Q

对外汉语教育实习报告怎么写教学反思才不死板?

已帮助 487 人解决问题
A

写你第三次教“把”字句,学生还是全军覆没,你蹲在办公室啃冷包子,突然想起小时候学骑车摔了七次才蹬稳,就把这想法写进去。反思不是检讨书,是你某天半夜醒过来,盯着天花板突然懂了哪句话卡住了学生。别列一二三四条改进措施,写你第二天怎么把PPT第12页全删了,换上一张自己画的歪扭流程图。

推荐写法

数据显示,有30.4%的用户认为,首选的写法是反思必须绑定一次失败教学现场,50.7%%的用户倾向选择1900-2300字,而30.2%%的用户选择1500-1899字,20.1%%选择2301-2700字。新手最容易踩的坑是把教学反思写成整改清单,每条都带“今后将……”句式,像签保证书。

高分写作经验

反思必须绑定一次失败教学现场
30.4%用户推荐
如手抖、嗓子哑、坐错教室)
25.5%用户推荐
禁用“进一步”“更加”“持续”等程度副词
20.2%用户推荐
每段反思后必须接一个微小行为改变
15.1%用户推荐
删掉所有“深刻认识到”“全面反思了”类表态
10.5%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1900-2300字
50.7%用户选择
1500-1899字
30.2%用户选择
2301-2700字
20.1%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

把教学反思写成整改清单,每条都带“今后将……”句式,像签保证书。

适用对象

实习大学生、新入职教师、教研组成员、教学法研修者、师范院校导师