地方税务局实习报告怎么写带教老师才不拍马屁？

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写他改你填错的申报表时，在空白处画了个歪斜箭头指向税率栏，旁边写“这里看错了小数点”。写他看你反复问同一个问题，干脆撕下便签纸，手写三行公式贴你电脑边框上。真事，有动作、有物件、有语气。夸人不在词多，而在细节准。越具体越像真见过这个人，越空泛越像临时拼凑。

高分写作经验

只写你亲眼所见的一个动作或一句话

30.4%用户推荐

带教行为必须与你当时状态形成反差

25.6%用户推荐

拒绝使用“无私”“高尚”“严谨”等评价性形容词

20.2%用户推荐

每写一次夸赞，必须配一句你当时的反应

15.5%用户推荐

禁用“如”“例如”“比如”

10.4%用户推荐

基于平台同类范文数据共性特征汇总

通篇“老师业务精湛”“态度和蔼可亲”“毫无保留倾囊相授”，全是形容词堆砌，没一句看得见摸得着的行为证据。

应届生、税务岗新人、高校带队老师、实习指导员、辅导员