Q

语文教师个人述职报告中怎么写教研成果才不吹牛?

已帮助 235 人解决问题
A

吹牛就是写“主持课题”“发表论文”。你得写清楚:那个区级小课题,其实就改了文言文翻译作业纸的排版顺序,结果学生错字率降了七个百分点;论文发表在哪儿、审稿人哪条意见让你重写了第三稿。成果是改出来的,不是报出来的。

推荐写法

数据显示,有30.7%的用户认为,首选的写法是每项成果必写最小改动点,45.4%%的用户倾向选择2000-2400字,而35.3%%的用户选择1600-1999字,20.6%%选择2401-2800字。新手最容易踩的坑是只列课题名称、论文题目、获奖等级,不交代具体动作、改进点、验证方式。

高分写作经验

每项成果必写最小改动点
30.7%用户推荐
注明成果落地的具体班级或学生群
25.7%用户推荐
删掉“填补空白”“具有价值”等判断词
20.6%用户推荐
成果段落不超过160字
15.4%用户推荐
回避“形成模式”“构建体系”等大词
10.7%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2000-2400字
45.4%用户选择
1600-1999字
35.3%用户选择
2401-2800字
20.6%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

只列课题名称、论文题目、获奖等级,不交代具体动作、改进点、验证方式。

适用对象

课题主持人、教研成果申报者、职称评审冲刺者、校本研修骨干、名师孵化对象