Q

高级教师申报述职报告里怎么写教学成果不显得吹牛?

已帮助 407 人解决问题
A

成果不是罗列奖状数量,是写你发现学生总在三角函数图像平移上卡壳,就带着三个班学生用粉笔在地上画坐标系,踩着格子走位理解相位变化。把成果还原成动作、时间、学生反应,让评审能看见你弯腰擦黑板时袖口沾的粉笔灰。数字要附着在具体动作后面,比如“连续七年任教班级平均分超区均12.3分”后面马上接“这分数来自每天午休给后进生手绘三道变式题”。

高分写作经验

每个成果必配操作动作占40%
20.3%用户推荐
用学生变化反推教师行为占25%
20.9%用户推荐
避免单独出现百分比数字占15%
20.6%用户推荐
成果与开头教学问题形成闭环占12%
20.3%用户推荐
删掉“显著提升”“极大增强”等虚词占8%
17.9%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

3500-4500字
50.6%用户选择
3000-3500字
25.6%用户选择
4500-5000字
15.8%用户选择
2500-3000字
10.3%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有20.3%的用户认为,首选的写法是每个成果必配操作动作占40%,50.6%%的用户倾向选择3500-4500字,而25.6%%的用户选择3000-3500字,15.8%%选择4500-5000字。新手最容易踩的坑是成果部分变成获奖清单粘贴,没交代你是怎么做到的,像在报账不是述职

适用对象

学科带头人、备课组长、班主任、青年教师、教科研骨干

新手常犯的误区

成果部分变成获奖清单粘贴,没交代你是怎么做到的,像在报账不是述职