Q

一级教师述职报告怎么写成长部分才不像编的?

已帮助 723 人解决问题
A

成长部分就写你改过三次教案的那个单元,写你为一个学生单独设计的三套作业,写你听十节同科课后改掉的板书习惯。别写“提升了理论水平”,写你哪天突然发现板书留白多两行,学生抬头率就高了。成长是动作,不是总结。越细越真,越糙越像人。

推荐写法

数据显示,有40.5%的用户认为,首选的写法是每项成长必须对应一个可追溯的教学行为,45.8%%的用户倾向选择2800-3200字,而30.3%%的用户选择2400-2700字,15.6%%选择3300-3600字。新手最容易踩的坑是用“通过学习……进一步增强了……”这种万能句式糊弄,全是动宾结构,没一个具体动作。

高分写作经验

每项成长必须对应一个可追溯的教学行为
40.5%用户推荐
;写清“改前—试错—调整—结果”的微过程
25.5%用户推荐
;禁用“更加”“进一步”“持续”等虚化副词
15.3%用户推荐
;成长点不超过三个,多一个就假
12.7%用户推荐
;用口语化短句,如“那会儿总拖堂,后来掐表练了两周”
8.9%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2800-3200字
45.8%用户选择
2400-2700字
30.3%用户选择
3300-3600字
15.6%用户选择
2000-2300字
10.6%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

用“通过学习……进一步增强了……”这种万能句式糊弄,全是动宾结构,没一个具体动作。

适用对象

新晋一级教师、转岗教师、跨学科任教教师、教龄10年以上教师、教研组长