Q

督学责任区实习报告里怎么写进校观察细节?

已帮助 870 人解决问题
A

进校观察不是记流水账,是挑三四个有味道的片段:老师板书歪了学生偷笑、课间十分钟走廊堆满作业本、校长蹲在教室后门听半节课。每个片段带动作、声音、小意外,别写感受,让画面自己说话。观察记录要像快照,不是录像带。写完读一遍,能看见人影、听见动静才算过关。

推荐写法

数据显示,有35.6%的用户认为,首选的写法是用具体动作替代状态描述,40.5%%的用户倾向选择1800-2200字,而30.4%%的用户选择1500-1799字,20.5%%选择2201-2600字。新手最容易踩的坑是把进校观察写成时间表,几点几分干什么,全是空转的轮子,没一个轮子沾地。

高分写作经验

用具体动作替代状态描述
35.6%用户推荐
每个观察点控制在两句话内
25.4%用户推荐
避开“认真”“积极”“良好”这类词
20.7%用户推荐
保留现场原话碎片
15.1%用户推荐
删掉所有“看到”“发现”“觉得”开头句
5.3%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1800-2200字
40.5%用户选择
1500-1799字
30.4%用户选择
2201-2600字
20.5%用户选择
1200-1499字
10.4%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

把进校观察写成时间表,几点几分干什么,全是空转的轮子,没一个轮子沾地。

适用对象

新入职督学、师范实习生、教育局挂职干部、督导室文员、见习教研员