师德规范实习报告里怎么写批评学生的例子才不踩雷？

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写你蹲下来平视学生眼睛说话那回，写你改完作业本上画了个小太阳那回，写你发现学生偷拿橡皮后没当堂点名而是课后单独递过去一块新的那回。批评不是纠错记录，是师德在动作里的显影。

新手常犯的误区

把批评写成纪律处分流水账，没写出教师的克制与温度

只写自己动手做的动作不写心里想的

30.3%用户推荐

批评过程必须有师生视线/距离/手势等物理细节

22.4%用户推荐

回避“该生”“其”等人称代词，用“那个穿蓝衣服的男生”

18.6%用户推荐

每次批评后必跟一个后续小动作

15.2%用户推荐

禁用“严厉批评”“严肃教育”等空洞定性词

15.3%用户推荐

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实习师范生、班主任、实习带队教师