Q

高中教师实习报告怎么写教案修改痕迹?

已帮助 353 人解决问题
A

痕迹不是改几个字。是你第二遍写导入语时划掉整段重来,是练习题旁边密密麻麻的小字批注,是最后一页教案背面画的流程草图。写清哪句删了,为什么删,换成什么,学生听完后你又改了什么。修改是活的,带着橡皮屑和咖啡渍。

推荐写法

数据显示,有33.6%的用户认为,首选的写法是展示原始删改符号不重抄,44.7%%的用户倾向选择1700-2100字,而29.5%%的用户选择1400-1699字,17.3%%选择2101-2500字。新手最容易踩的坑是只呈现最终版教案,把修改过程当失败证据藏起来。

高分写作经验

展示原始删改符号不重抄
33.6%用户推荐
标注每次修改触发的具体学生反应
27.4%用户推荐
用不同色笔对应不同修改轮次
18.9%用户推荐
保留涂抹不清但可辨识的字迹
13.4%用户推荐
每处修改必带决策依据
9.4%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1700-2100字
44.7%用户选择
1400-1699字
29.5%用户选择
2101-2500字
17.3%用户选择
1100-1399字
10.8%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

只呈现最终版教案,把修改过程当失败证据藏起来。

适用对象

实习师范生、教学法课程教师、新教师成长导师

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