导语：结尾不喊口号、不表决心，就用几句话收住全篇：既呼应开头的初心，又轻巧带出对未来的踏实期待。不空泛、不煽情，让听众觉得真诚可感，余味自然。写完自己读一遍，顺口、不拗口，就是好结尾。
报告属性
| 适用对象 | 一线青年教师，刚入职不久、写作经验不多，需要模板参阅的新手老师。 |
| 使用场合 | 适合教师个人年度工作总结汇报，或者参加评优评先时提交的述职材料，也常用于学校内部教学成果展示。 |
| 核心内容 | 讲清楚自己干了啥、有啥成绩，也坦诚不足，再表达继续努力的决心和教育初心，不夸大、不浮夸，真实平实具体。 |
| 内容体量 | 350字 |
| 报告关键词 | 年度教学成果 电脑制作大赛 小学数学检测 素质教育实践 |
报告正文
..........
在__年度__县第__届中小学生电脑制作活动大赛中，我所辅导的__同学在小学组的绘画比赛中获三等奖。我所带的五(_)班数学进步巨大，在中心校举办的质量检测中获得第一名。当然在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
报告格式怎么写
开头空行，正文分段叙述成绩 反思 感悟 表态，结尾自然收束，无固定落款，符合口头汇报转文字稿习惯。
