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幼儿园督导总结报告(精选10篇)

发布时间:2026-10-28 06:59:59 查看人数:14

幼儿园督导总结报告 篇1

适用场景:幼儿园自评准备、教育局检查迎检

内容看点:幼儿园建设规范参考、教育管理方法借鉴

行文逻辑:制定评估方案→收集整理资料→开展综合评估→形成自评报告

小戈丈幼儿园在石林县教育局和板桥中心学校的正确领导和支持下,团结协作,按照《云南省现代教育幼儿园督导评估》标准,以高度负责的态度,实事求是地对我园三年来的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下:

一、幼儿园基本概况

小戈丈幼儿园的前身是小戈丈小学学前班,于20xx年9月1拔班建园,三年以来,在各级主管部门和小戈丈村委会的关怀和帮助下不断发展和完善,现我园占地面积1300平方米,教学楼面积420平方米,幼儿娱乐场地200平方米,绿化面积500平方米,生均图书20册。是一所园舍布局合理,环境优美、充满活力、充满希望的幼儿园。

全园共有3个班级,小班、中班、大班。在园幼儿45名,小戈丈村和附近村的适龄幼儿都能很方便的接受学前教育。我园共有教职工4人,专职教师4人,本科学历4人,其中1人学前教育本科毕业其余为小学转岗教师。自办园以来,我园始终秉承“给孩子一个健康的乐园,给家长一个放心的幼儿园,给老师一个成长的家园”的办园宗旨,围绕“安全组长:昂照红园长

成员:杨美花冯新贵张绍柏。

2、组织全体教职工认真学习《云南省现代教育幼儿园督导评估指标体系》,熟悉内容、掌握标准、统一思想、明确目的、意义和方法步骤。

3、每学年在拟定计划时,根据《云南省现代教育幼儿园督导评估指标体系》的指标要求,结合我园实际,将指标分解落实到个人,把自评工作纳入日常管理,形成制度。

4、实行指标项目管理责任制,把责任落实到个人,按要求做好各项准备工作。

(二)组织实施阶段

1、我园每学年结束前,结合幼儿园工作总结,由幼儿园自评工作领导小组按指标项目责任范围,组织年级和个人收集信息、整理资料,对照《云南省现代教育幼儿园督导评估指标体系》指标体系进行定性分析和定量测评。提出单项评价意见。

2、幼儿园自评工作领导小组,在单项评估的基础上进行综合性评估,进行综合分析,并且召开全园教职工大会,广泛听取和征求意见,修改完善,填写评估自评报告。

(三)结果处理阶段

幼儿园督导评估结果是我园制定下一步工作计划的重要依据,要运用督导评估结果建立机制,表彰先进,激励后进,充分调动教职工的工作积极性,充分发挥督导评估结果的鉴定、激励、导向、改进等功能作用,发扬成绩,针对存在的问题和薄弱环节不断改进工作,逐步提高幼儿园的管理水平。

二、幼儿园的主要成绩、经验和特色a1办园条件b1园舍设备

c1教育环境:我园幼儿园占地面积生均达到29平方米,有幼儿园的体验花园;园内环境整洁、无污染、无噪音影响;绿化生均达11平方米、美化、凸显教育化;园内的环境创设符合幼儿特点,能根据季节和教育内容的需要适时完善。

c2教学用房:我园的教学家长房是在20xx年9月在教育局和上级部门的支持下投资64万元投资建盖的,园舍设备无安全隐患;幼儿活动室、寝室面积生均达到8平方米,有保健室、隔离室,各类用房通风、明亮。

c3设备配置:我园配有适合幼儿使用的桌椅和床,有开放式玩具柜和图书架,卫生用具一人一巾一杯;有符合各年龄幼儿认知的图书,生均10册,并逐年添置;配备相应的大型户外体育器械,有必备的玩具和信息技术设施;保健室的设置符合《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定的要求;厨房配有冷藏、消毒、防蝇、防咬、防鼠、防尘设备,按照要求配置消防设施。达到b级厨房标准

c4经费投入:经费投入满足幼儿园保教工作需要,我园先后投资达80余万元,办园条件不断得到改善;我园积极派出教职工参加各级组织的进修先后到石林县民族幼儿园、石金幼儿园、小乐台旧幼儿园园等跟班学习或业务培训,为教学业务资料的充实提供保障

b2教职员工

c5定编定员:我园教职工与幼儿的比例为1:11,每班只有一名教师;炊事员与幼儿的比例为1:45,卫生保健人员与幼儿的比例1:45。

c6任职资格:我园教师学历符合《中华人民共和国教师法》要求,本科学历的教师达100%,教师具有幼儿教师资格者为25%,保育员及其他工作人员持证上岗率达100%;教师普通话水平二级甲等及以上人数达到75%。

c7师德师风:我园历来重视教职工的师德教育,每学期c11规划理念:我园有明确的办园思路(小戈丈幼儿园宗旨:给孩子一个健康的乐园,给家长一个放心的幼儿园,给老师一个成长的.家园),办园目标符合幼儿园实际,办园思想和管理行为体现以人为本和人文关怀;科学制定幼儿园中长期发展规划,规划全面具体,符合幼儿园发展需求;有明确的办园理念,理念内涵为全体教职工熟知。

b4管理机制

c12机构人员:园长持证上岗,依据《幼儿园工作规程》负责领导全园工作,认真履行园长职责;幼儿园领导班子结构合理,有岗位培训合格证;管理机构设置合理,部门和岗位职责明确,履行职责到位;发挥党、团和工会组织的作用,形成积极健康的人际氛围,教职工积极性高,对领导班子满意率达90%以上。

c13制度建设:我园各项规章制度健全、可行,能够得到落实;有民主监督的制度与措施,成效显著;有严格的财务管理制度,人员落实,收支账目清楚;严格执行收费的有关政策,收费项目及标准符合规定,票据填写规范;园产管理制度完善,账目清楚;账物管理规范,教学设施设备管理妥善,维修及时,保证教学需要;建立健全各类档案,资料齐全,管理规范,专人负责。

b5文化建设

c14校园文化:我园的文化建设能体现办园理念,符合幼儿教育特点;校园文化主题明确、内容丰富、新颖,不同功能区域具有相应的文化元素;校园文化具有本地文化元素,师生全员参与,及时更新补充。

c15班级文化:我园历来注重班级文化建设,班级文化主题鲜明,内容丰富,文字规范,积极向上,形式活泼,符合幼儿认知;教室整体布置温馨适宜,色彩协调,有益幼儿身心健康,具有班级个性特点;创设良好的育人环境,地面、墙面、课桌椅等卫生洁净,舒适宜人。

a3教育教学b6教育管理

c16教育计划:我园根据《纲要》及《3—6岁儿童学习与发展指南》要求,制定适合儿童身心健康成长的各类教育教学计划,各类计划目的明确,切实可行;教育教学计划注重个体差异,面向全体幼儿,符合幼儿教育规律和特点;教育目标、内容、形式、方法符合幼儿年龄特点,符合幼儿学习发展水平,充分发挥多种教育手段的交互作用。

c17教研活动:教研组织健全,有目的、有计划地组织教师学习教育理论和政策要求;能开展不同层面的教学研究,有阶段性成果,在本地发挥示范和辐射作用;教研活动有计划有记录每周二晚上7点为我园政治学习和教研活动,针对性、实用性强,体现教改精神,能解决教学中的矛盾和实际问题。

c18一日生活:我园一日活动安排科学,确保幼儿每天2小时户外活动,其中1小时为户外体育活动;以游戏为基本活动,尊重幼儿的兴趣和经验,满足幼儿需求;内容丰富,各环节衔接紧凑,无拖延等待现象,一日教育教学活动优良率达90%以上。

c19班级工作:班级管理充分体现幼儿年龄特点和班级特色,幼儿及家长基本信息准确,有幼儿成长记录;班级管理工作规范有序,幼儿行为习惯好;教师与幼儿之间协调配合,做到保教结合。

c20师幼关系:我园所有教师尊重爱护幼儿,师幼关系平等、和谐,幼儿情绪积极稳定;教学既面向全体,又注意个性化教育,使每个幼儿均有发展的机会。

c21科研工作:我园有体现幼儿教育发展方向的研究主题,教师案

幼儿园督导总结报告 篇2

适用场景:幼儿园开学条件核查、教育安全专项检查

内容看点:幼儿园开学保障措施、校园安全管理亮点

行文逻辑:制定计划→检查设施→规范行为→排查隐患→整改落实

督导人员:专职

督学:

督导时间:20xx年2月15----2月26日

督导对象:xx区第一督学责任区涵盖的幼儿园:合肥市宿州路幼儿园、合肥市长江路幼儿园、合肥市大西门幼儿园、合肥市双岗幼儿园、合肥市安庆路幼儿园、合肥市市委机关幼儿园、合肥市宿幼荣成南苑幼儿园等。

督导形式:参加开学典礼、听取汇报、察看校园、走进教室、办公室、与园长教师家长交流等。

一、基本情况

根据《xx省政府教育督导委员会关于开展20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》精神,按照xx区教育督导室的要求,第一责任区三位督学于2月15日——26日对本区七所学校十一个校区的开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、幼儿园校舍安全等方面,对责任区内的幼儿园进行了开学工作专项督导,督查情况如下:

二、各幼儿园主要做法

(一)、开学条件保障

1、提前谋划,高度重视开学工作。各园都组织教师提前到岗上班,认真做好制定计划、备超周课、布置教学和游戏环境的工作。

2、各园校舍、生活设施设备开学前都进行了检修,饮食、用水、用电等各项后勤保障工作全部到位。

3、2月16日上午所有园所按照局工作部署,全体行政班子到校上班,召开了新学期工作行政会议,对下学期学校工作进行了梳理。2月17日全体教师上班,各园均召开了全体教师新学期工作会议,对新学期工作安排及开学工作进行了全面的布置。 2月18日上午财务室按照生一类园规定的收费标准统一收费;后勤人员采购开学各项物品,尤其幼儿伙食的安排和采购;部分教师和孩子彩排和筹备开学典礼。

(二)、规范办学行为

1、各园都在幼儿园醒目位置,张贴、公示收费标准和收费时间,无乱收费行为。

2、各园办园行为规范,无乱办各种兴趣班现象。从课表反映各园都能以游戏为幼儿基本活动,五大领域活动安排适当,幼儿不使用教材,无小学化倾向。

3、幼儿园不统一购买园服,如有需要统一服装也是由班级家长委员会统一购买,教师不参与交易。

(三)、校园安全管理

1、各园都装有安全监控设备,所有园舍角落、重要处室、户外活动场地都装有探头;幼儿园前后门也都装了和公安联网的监控探头。幼儿园“三防”建设得到落实。

2、各园对安全隐患的排查、设施设备的检查、维修均记入安全台账。

(四)、校车安全管理

我区公办园前些年已经取缔校车,目前所有园所均无校车。

(五)、幼儿园校舍安全管理

各园每年都对校舍隐患进行安全排查。建立校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。所有园所均无d级危房。

(六)、食品安全管理各园食堂规章制度健全,全部食材均由合家福超市配送,每天送菜均索证、登记;幼儿园食堂卫生整洁;工作人员均着装上岗、戴口罩并做好留样和登记工作。多所幼儿园正积极申报“食堂明厨亮灶”改造工作。

三、亮点工作

新年新学期,各园在开展常规工作的同时,注重利用中国作隆重的传统节日-----春节,开展了主题新颖、别致有趣、符合本园特色的开学典礼,旨在对幼儿进行文明礼仪教育、安全教育、元宵节民俗知识等,多家开学典礼活动都得到了新闻媒体的宣传报道。“人勤春来早”多家幼儿园都成立了分园筹备小组,积极开展分园的筹备工作,确保九月份准时开园;双岗幼儿园南楼改造工程也已早早的就开工了。

宿州路幼儿园:“金猴迎春到,文明伴我行”——20xx年宿州路幼儿园春季开学典礼,贴近儿童的身心特点,以丰富的想象力和有趣的环节让孩子们对新学期有了新期望。“金猴迎春到”你瞧,两只可爱的小猴来到了宿州路幼儿园。小朋友们和小猴一起开始了一段文明之旅。“我们要把垃圾扔到垃圾桶里”,“在公共场所乱涂乱画是非常不文明的行为”通过寓教于乐的形式,教导小朋友在生活中要注意自己的行为举止,不乱扔垃圾,乱涂乱画,要爱护花草树木,做一个讲文明懂礼貌的好孩子。

合肥市宿州路幼儿园荣城南苑分园:在王园长亲切的祝福声中,由大班幼儿带来的舞蹈《六尺巷》,演绎了中国人“互敬礼让、和谐包容的徽派文化内涵”,正如社会主义核心价值观中所说的“诚信、友善、文明、和谐”。荣城的老师和孩子们带着彼此的新年祝福,在《我的核心价值观》音乐伴随下欢舞着、呐喊着,神采飞扬、和谐愉悦、开心不已合肥市安庆路幼儿园:《合肥日报》报道说,安幼的开学典礼充满“奇思妙想”。为了培养幼儿的科学创新能力,本着让幼儿在“玩中学、学中玩”的宗旨,该园举行了“放飞我的梦:奇思妙想、创意无限——新学期开学典礼”。把一些“水”倒进瓶里,瓶里的“垃圾”就化成了“水”;“电吹风”的风很大却吹不走一只小球;只有70厘米高的机器人随着音乐翩翩起2月17日上午,合肥市安庆路幼儿园开学典礼上的这些“新花样”,看得孩子们目不转睛。安庆路幼儿园科技教育以开设科学教育课程,开展课外科普活动为主要载体,对孩子们进行科学启蒙,在培养孩子们动手能力的同时,增强他们对科学的兴趣,让他们更多地享受科技带来的快乐和成长。

合肥市大西门幼儿园:新学期的第一天,大西幼以“金猴迎新春安全快乐行”为主题举行了隆重的开学典礼,全体教职工和幼儿共同参与。主持人带领全园的孩子们齐诵《陌生人敲门我不开》、《离园安全记心上》、《雾霾天巧防护》等《安全教育读本——幼儿篇》上的儿歌,童稚、和谐、爽朗地诵读声将开学典礼推向了高潮。安全是一切教育活动的基础,《安全教育读本》中一首首生动有趣的儿歌使孩子们不仅提高了自我保护意识,也增强了自我保护的能力。大西幼的安全教育掷地有声地落实在细节中,并内化为孩子们一种行为习惯,必定能使孩子们终身受益。合肥市长江路幼儿园:开展元宵节庆祝活动。为了让孩子们感受元宵节的传统文化和民俗习惯,合肥市长江路幼儿园开展了“欢乐元宵节”系列主题活动。各个班级根据不同年龄幼儿的能力和发展需要创设了各具特色的活动。活动中,孩子们欣赏自己亲手制作的花灯、吃元宵,猜灯谜、做汤圆,徜徉在五彩缤纷的花灯海洋中,感受着元宵节欢乐、喜庆、祥和的气氛。此次元宵节系列主题活动,不仅加深了孩子们对我国传统节日的认识,也增强了他们对中国传统文化的热爱,进一步激发了孩子们的民族自豪感。

合肥市委机关幼儿园:以“我安全、我健康、我快乐”为主题开展了“开学第一课”活动。幼儿园结合各班幼儿年龄特点开展了多种形式的教育教学活动。活动中,各班的老师结合学生的年龄实际,分别开展园内活动安全、家庭生活安全、用电安全及交通安全的教育教学活动。深入浅出活动增强孩子们的安全防护意识,了解了保护自己的技能和方法,也给孩子们留下深刻的印象。双岗幼儿园:召开校园工程改造现场推进会。xx区教体局岳彩莲副局长、张建国副科长、沈沪玲专家以及施工队负责人及工程监理一行来到双岗幼儿园,对双幼的教辅楼工程、老楼的二期改造工程及源水分园的装修工程进行现场指导。

四、存在问题

1、长江路幼儿园户外运动场地塑胶有脱落现象。

2、双幼的灌装液化气存在安全隐患。

五、建议及整改情况

1、长江路幼儿园已经上报暑期维修计划,待孩子们放假立即进行室内外改造。

2、双幼的灌装煤气利用此次幼儿园改造机会,已经与燃气公司与周边居民协调好,正在进行改装,不日将投入使用。

幼儿园督导总结报告 篇3

适用场景:农村幼儿园年度评估准备、幼儿园安全检查整改

内容看点:农村幼儿园发展问题分析、幼儿安全教育实施方法

行文逻辑:回顾工作→创建环境→规范管理→强化安全→提升师资→沟通家园

我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下,团结协作,按照幼儿园年终督导评估标准,以高度负责的态度,实事求是地对我园半年来的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下:

一、幼儿园基本概况

学校始建于20xx年,按照交办要求独立成园。以“面向未来,服务家长,以人为本,全面育人”为办园宗旨。中班、大班两个班,学生共有名,教师4人,中班20人,大班19人,占地面积726㎡,校舍建筑面积239.4㎡、户外活动场地面积486.6㎡。

二、创设育人环境,打造幼儿茁壮成长的乐园

1、完善幼儿园设施

近半年来,不断完善幼儿园设施。添置了符合国家安全标准的室内玩具、教具、为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境,使园所初具现代标准

2、美化园内环境

我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。老师们利用休息时间,对环境进行调整美化,使幼儿园环境趋于完美,体现出高度的凝聚力、战斗力。另外,我们还发动幼儿齐参与,利用废旧材料、根据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品,这样不仅提高了幼儿的动手能力,也大大提高了孩子们的环保意识。

三、规范素质教育,提升教育质量

1、建立健全制度,科学化、精细化管理

我园坚持以科学发展观为指导,进一步明确办园方向:抓质量,办精品。我们克服困难与压力,坚持正确的办园理念,深入贯彻国家教育方针,全方位推进《幼儿园教育指导纲要》的实施,以保教并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面发展。作为农村幼儿园,我们根据实际制定了一系列规章制度:《幼儿园安全制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》、《接送卡制度》等,各项工作做到有章可循、有据可依。

2、强化常规,建立和谐的工作程序

常规是正常保教秩序的保证,因此,我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作,使保教过程科学合理地依照一定规律有序运转。管理人员坚持“一日三巡”制度,做到勤、细、严、实。认真总结经验,分析园所保教保育工作现状,寻找存在问题和主要原因,使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人.

3、落实过程,向一日要质量

充分利用一日生活各个环节的教育价值,通过合理组织、科学安排,将之有机地融合为一个整体,让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。寓教育于一日生活中,并在实践

4、中积极探索具体而又切实有效的、途径与方法,以程序化管理,实现严谨细致。

四、强化意识,确保幼儿安全

首先,园内成立以园长为组长,全体教师为成员的`安全工作领导小组,制定了安全职责,定期开展安全会议,按照教育局对学校安全工作的要求,层层签订《安全协议书》。

其次,建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况;全园开设安全教育课程,使幼儿从小就有安全保护意识;各班每周定期开展安全教育主题活动,将安全意识深入到每个幼儿心中;严格执行接送卡制度,把幼儿接送时的安全工作落到实处;户外活动时,要求教师全部到位,以确保幼儿的安全;加强晨检,严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒。

五、提高专业知识,造就高素质保教队伍

我园高度重视教师队伍专业素养的提升,组织全园教职工集中学习上级文件、《纲要》精神,我们还通过外出学习取经,相互听课研讨,摘抄学习笔记,撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素质及教学水平。定期开展骨干教师进修活动。

六、巧抓沟通,重视家园文化建设

本学期通过召开家长会让家长们及时了解、掌握教育信息;老师与家长沟通孩子的发展情况,宣传幼儿园的工作,家长开放日、亲子活动取得了家长的支持和帮助。

七、存在的问题:

1、我们是农村幼儿园,办园条件有限,供幼儿幼儿娱乐的玩具较少。

2农村幼儿园教师师资力量很薄年龄偏大,幼儿园教师队伍的不稳定,整体专业水平、素养有待进一步提升。

3农村幼儿家长的幼儿教育观念有些陈旧,对幼儿园实施素质教育认识不足,致使幼儿园的教育工作不好开展。

4安全工作有待加强。

八、今后努力的方向:

1、联系上级主管部门,在他们的帮助下为幼儿园添置玩具。

3鼓励教师参加各种进修及培训,尽可能多的给老师外出学习的机会,为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。

4、针对家长认识上的误区,通过家长会或下发《致家长一封信》、搜集成功的教育案例,积极做好相关宣,并赢得家长对幼儿园工作的支持和配合。

5、进一步重视安全工作,确保幼儿健康成长。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。 及时发现隐患,迅速整改,确保万无一失。

幼儿素质教育我们任重而道远,在接下来的工作中,我们要不断加大力度,积极寻求改进途径,要以饱满的热情、科学的态度和求实的精神与时俱进,要以神圣的教育使命感来鞭策自己,努力向更新、更高的目标迈进!

以上工作自评分为93分,敬请你们予以评估。

xxx中心幼儿园

20xx年4月6日

幼儿园督导总结报告 篇4

适用场景:幼儿园开学前卫生检查、幼儿园安全管理制度完善

内容看点:幼儿园卫生管理规范、安全制度执行要点

行文逻辑:开展卫生清洁→落实安全排查→制定教学计划→发现问题整改

开学督导检查自查报告篇1

根据汝州市教育体育局关于20xx年秋季开学检查的通知精神,我园充分做好开学阶段各项工作,对照开学检查内容认真开展自查,现将开学情况自查报告如下:

一、校园环境卫生情况

金太阳幼儿园位于王寨村,占地面积3800平方,建筑面积x平方,目前在园幼儿180人,开设六个班级,小班、大班、中班各二个。9月1号开学前我园教师对室内外进行大扫除,把地面、墙壁、玻璃彻底清理,并用消毒液有效消毒。开学到现在我们每天在孩子离园后都要彻底把活动室、洗刷间清扫、消毒。把幼儿的桌椅摆放整齐并把桌椅消毒,教室卧室经常通风,空气流通,卫生条件良好。我们根据幼儿的年龄特点来装饰教室,幼儿园环境优雅,富有文化氛围。在幼儿园门口我们还作了醒目的禁烟宣传,提醒家长进入幼儿园要禁烟,防止污染幼儿的活动环境。

二、幼儿园安全管理情况

开学前我们进行了安全排查,发现了部分问题,我们及时做好记录并制定了整改方案,有效地排除了安全隐患。开学第一天,我们的值日教师在幼儿园门口对入园师生进行了体温测试,没有发现幼儿发烧现象。我们加强门卫管理,保安着装上岗,严格按照门卫职责进行值班,确保老师、幼儿的人身安全。开学第一节课我园教师都对幼儿进行了安全教育和常规教育,以保证幼儿能较快地适应幼儿园的生活。

我园幼儿在园就餐,由于幼儿年龄小,对饮食的要求比较高,食堂的管理就显得尤为重要。我们制定了食品安全方面安全制度并把各个制度悬挂在墙上。伙房人员把操作间、库房进行侧地的打扫,餐具清洗消毒,排放有序。采购人员必须购买新鲜的蔬菜,每餐都留有饭菜小样;炊事员每半年进行一次查体确保他们的身体健康;在食堂期间,他们都穿工作服,她们本着对孩子负责的态度在认真工作。

三、加强教育教学管理,严格执行课程计划

我们严格执行课程计划,根据幼儿的年龄特点和心理特点制定科学的作息时间,并作息时间表格在幼儿园门口公示,让每位家长都能了解我们的作息规律,合理安排孩子的生活。

我们根据幼儿的教学任务和我们园的特点制定了幼儿园工作计划、教研计划、安全卫生计划、后勤计划、年级组工作计划,每位老师根据幼儿园的计划结合自身特点制定了自己的教学计划,并对教材作了深入的研究,采取科学的教学方法,实施教学活动。为了让孩子尽快的适应幼儿园的生活,我们每位老师都提前备好课,为活动的有效开展做了充分的准备。我们园务小组对教师备课和课前准备做了检查,老师们备课思路清晰,环节紧凑,结构完整,符合我园对备课和课前准备的要求,充分显示了老师的实力。

四、存在问题:

1、安全管理制度和日常检查记录不够完善,

2、灭火器材有过期现象

3、安全教育文化氛围建设不够

4、个别处线路不规范

以上发现的不足之处会尽快改进,在以后的工作中不断完善。通过定期的自查总结,不断反思,以更好地改进和规范我园的各项工作管理,确保幼儿园的办学质量。

幼儿园督导总结报告 篇5

适用场景:幼儿园自查自评报告、教育部门评估准备

内容看点:提升幼儿园教学质量、规范教育管理流程

行文逻辑:制定评估细则→加强师资建设→开展教研活动→完善卫生保健→改进后勤管理

根据西安市莲湖区人民政府教育督导室关于印发《20xx年实施素质教育督导评估316工程方案(莲政教督发2号)》文件精神,我园严格对照“陕西省素质教育督导评估316工程幼儿园指标体系”进行了自查,现将我园开展自查工作报告如下:

一、幼儿园概况

西安莲湖明珠幼儿园创建于1992年2月,位于西安市自强西路明珠巷7号,是西安市开办较早的民办幼儿园之一。经过近二十年的不断扩建与投入,目前,幼儿园占地面积4908㎡;建筑面积3375㎡,户外活动面积3886㎡。全园教职工111名,其中正副园长3人、保教主任4人、后勤主任2人;教师48人、保育员23人、保健医生5人;厨师19人,后勤人员7人,学历达标,均符合任职资格。全园幼儿770人,开设小、中、大共23班。

二、办园方向

我园坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以构建和谐社会,提高幼儿素质为目标,以贯彻《幼儿园工作规程》为主线,以《幼儿园教育指导纲要》为依据,以现代教育理论为抓手,坚持公益办学,不以营利为目的,始终坚持“面向未来,追求一流,彰显特色,铸造名牌”的办园宗旨。厉行“敬业、务实、

奉献、勤奋、热情”的工作作风。坚持保教结合原则,全面实施素质教育,树立“以爱为本、以学为乐、培养习惯、开发潜能,为幼儿幸福的一生奠定基础”的教育理念。努力实现“为孩子提供充分表达、表现和发展的空间,促进幼儿富有个性的发展,让每位幼儿健康快乐的成长”的教育目标。制定有“西安莲湖明珠幼儿园素质教育评估细则”,从环境管理、保教管理、后勤管理、幼儿身心发展等方面进行量化考核。要求教师认真践行“蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育”教育行为准则,认真贯彻保教结合的原则,面向全体幼儿,做好分类指导,因材施教,注重教学环境的创设,注重寓教于乐,注重幼儿主体地位的发挥与幼儿行为的习惯培养,注重幼儿的个体差异与和谐发展,让孩子在德、智、体、美诸方面得到发展,真正做到“让每位幼儿健康快乐的成长”。

三、办园条件

我园园舍独立完整,色彩和谐,温馨悦目。幼儿活动室宽敞明亮、光线充足,空气流通,各班有适合幼儿年龄特点的开放式玩教具柜,电钢琴、录音机、双制空调、紫外线灯、液晶电视等,饮水设备安全、方便,生活用品用具齐全。户外活动场地安全,场地软化,日照充足,排水通畅。园内配有沙池、戏水池,并有中大型组合玩具10余件。

园内有园长办公室、保教办公室、卫生保健室、隔离室、会议室、值班室等;设有幼儿多功能活动室、幼儿图书阅览室、美工活动室、科学发现室等。配有办公电脑、打印机、电子琴、手风琴、投影仪、摄像机、音响广播宽带网络,消防设备符合要求,消防通道畅通。幼儿园各种设备设施均达到规定的标准。

我园逐年添置幼儿图书和教师用书,有幼儿图书7800余册,生均达10册以上;教师用书、参考书人均20册。有5种以上幼教刊物和各类教师用书,供教师借阅。有幼儿和教师办公计算机设备,并有园长使用的管理软件和幼儿教学专用计算机软件。有声像资料,光碟、音像等50余种。根据教育教学需要,不断更新教玩具,添置桌面玩教具,计算、美工、语言、常识、音乐教学用具。增加大型幼儿活动器材,体育活动器械,角色游戏,结构游戏用具。除购置外,教师与幼儿和家长一起利用废旧物品自制玩教具,创意丰富,品种多样。

保健室按照国家卫生部,教委制定“保健室设备标准”配备了冰箱、身高坐高计、体重秤、消毒柜、灯光视力表等仪器设备,为幼儿配备常用药及器械,听诊器、止血带、氧气袋、检查床、保健柜、留样盒等,为幼儿身体健康起到了保障作用。

厨房布局合理,有粗加工间、配餐间、消毒间、主副食库,有炊事员休息室。厨房设备设施一应俱全,有防蝇设备、消毒设备、排气设备、冰箱、和面机、烤箱、绞肉机、桶柜、储藏室、净菜柜、分类架等。灶具餐具做到一冲二刷三清洗四消毒。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的饮食环境。

幼儿园收费严格执行物价局规定的收费标准,建园以来无乱收费现象。伙食费实行专款专用。坚持节约办园,根据幼儿园需要,随时添置设备和维修园舍,保证了幼儿园的正常运转和健康持续发展。

幼儿园建立了教职工代表大会制度,实行了教师等级工资制,设立了教育教学活动奖、安全奖,先进奖等各种奖项;教职工子女入托减免保教费;实行公费带薪进修制度。我园依法与每位教职工签订了聘任合同,全园教职工工资由明珠教育集团财务部按时足额发放,没有拖欠。

四、教师队伍建设

我园能按《幼儿园工作规程》要求编班,教职工与幼儿的比例1:6.9;每班教师2人,保育员1人;厨师19人,与幼儿比例1:40;医务人员5人,与幼儿比例1:154。

园长具有大专学历及小教一级教师职称,取得园长岗位培训合格证书。教师具有大中专以上学历,学历达标,大专学历32人,大专以上学历占教师比例67%。保育员具有中专以上文化程度,受过幼儿保育职业训练。保健医具有医疗专业本科学历,受过幼儿卫生保健专业培训。炊事员有健康证,受过专业培训。

在师资队伍建设方面,我们始终把教师的职业道德教育作为幼儿园师资队伍建设的重要工作来抓。按照明珠教育集团“外塑形象,内强素质,爱岗敬业,争创一流”的要求,一方面完善了园内竞争考核机制,采用量化考评,加强对教师的考核,让教师在机制的激励中奉献自我,建功立业。其次,我们将教师的业务

培训和学历提高作为师资队伍建设的基础。我们积极鼓励教师参与学历进修,提升理论水平,文化素养和专业技能。同时,我们针对我园教职工的需要开展园本培训,使理论与实践相结合。在培训中基于“以教为本、立足实际、注重实效”原则,制定切实可行的.园本培训计划。幼儿园还选派部分青年教师外出参加各种教育培训,先后派教师外出参加“西安市高级课件制作技术”、“骨干教师观摩活动”、“莲湖区半日开放活动观摩”、“莲湖区区域活动观摩及社会领域教育活动研讨”、“教师岗位培训”、“继续教育远程培训”、“西安市民办学前教育骨干教师培训”、“西安市民办学前教育岗位培训”、“省级保育员培训”等多种学习培训,教师的终身学习的意识日益增强。建立了教师表彰奖励机制,每年表彰奖励优秀教师,树立典型,以点带面,帮助教职工树立责任意识、拼搏意识,培养和激发奋发向上的团队精神,形成良好的幼儿园精神文化氛围。

五、管理与保教工作

(一)园务管理

我园是明珠教育下属幼儿园,实施集团化管理,管理中心设有园务管理部、品牌运营部、人力资源部、财务管理部、后勤管理部5个职能部门和1个区域管理部,对幼儿园日常工作进行全面检查指导。我园管理机构建全,领导班子年龄结构合理,分工明确,作风民主,团结和谐,凝聚力强。成立了园务委员会,定期召开园务会议。运用现代管理模式和手段进行园所管理,坚持一日巡查制度,园领导和保教主任经常深入班级检查指导,对一日各环节进行过程评价指导,做到勤、细、严、实,目的性强,针对工作中出现的问题,现场指导,解决到位。坚持领导听课评课制度,园领导既注重对培养对象给予系统的、经常性的指导,又关注教师教育教学中的疑难问题,给予及时指导帮助,有效促进教学质量的提高。坚持“教职工考核制”,建立教职工月考核评价标准和学期考核评价标准,定期对教职工工作进行全面评价,真正做到了幼儿园发展有规划,责任落实有制度,工作检查有记录,奖优罚劣有依据,确保了幼儿园管理的规范化、科学化。

重视人性化管理,一是开展谈心,交流互动。领导经常与教职工谈心,及时帮助教职工解决工作和生活中的问题。二是落实绩效,保障薪酬。实行教师等级工资制,提供并优化等级晋升平台,确定教师等级的条件和标准,使每位教职工都能在不同的岗位上发挥自己最大的潜能。三是丰富活动,凝聚明珠。每月开展一次“凝聚明珠”活动,开展集体过生日活动等,丰富教职工生活。同时,集团还加大了绩效工资和福利待遇,将住房补贴和餐补纳入到工资中;班长、教研组长有岗位补贴;设立了教育教学活动奖、安全奖,先进奖等各种奖项。教职工子女入托减免保教费;实行公费带薪进修制度;各项福利待遇稳定了保教队伍,激发了员工工作的积极性和创造性。

(二)制度建设

我园重视制度建设,对幼儿园规章制度进行修订和完善,使之更加科学化、实际化和精细化,新修订的《莲湖明珠幼儿园制度汇编》包括职业道德规范及行为规范、各岗位人员职责、行政管理制度、保教管理制度、卫生保健管理制度、后勤管理制度、部室管理制度等共90余项,符合幼儿园发展需要,对教职工有着积极的引导和激励作用,突出目标追求、素质要求和作风态度等,发挥出规范、强制和激励教职工行为的强大功能,充分发挥制度的特有效应。相关制度都已制版上墙,悬挂在各办公室和部室内,保证了幼儿园各项管理工作制度化、规范化、科学化和精细化。

(三)社区工作

我园充分利用社区资源,积极服务社区。在幼儿园门口布置宣传栏,向社区宣传科学育儿方法;利用社区环境开展主题活动,让幼儿了解自己生活的环境,了解成人的劳动;为0-3岁孩子提供早期教育指导,积极参加社区举办的各项活动。

有机整合各种教育资源,充分利用人力、物质、信息资源优势,实施家园紧密合作,是提高办园水平和质量的有力措施,是促进我园保教工作质量提高的一个突出特点,我园本着“尊重、平等、合作、参与”的原则,帮助家长树立正确的教育观念,促进家园共育。一是每学年及时调整,组成新一届的家长委员会,制订有《莲湖幼儿园家长委员会章程》,包括职责、任务与要求,形成教育合力。二是开办家长学校,聘请专家和幼儿园教师宣传幼儿教育、家庭教育和实践经验等。三是每学期召开家长会,向

家长介绍幼儿园概况、教育教学情况、家园配合的具体要求等。四是开展半日开放活动,每学期根据各班重点工作,定时向家长开放半日活动,使家长能实际了解孩子在园学习生活情况,配合幼儿园开展教育。五是班班建立了家园共育栏,公示教育教学内容,宣传先进教育理念,体现家园之间的沟通、互动。六是坚持家访、电访、便条,与家长开展经常性的沟通与交流,反馈情况,达成教育一致。七是建立家园联系册,教师每月定期与家长反馈孩子情况,以促进家园配合有的放矢开展教育。

(四)教育管理

制定有幼儿园学期计划、月计划、周计划和课时计划及教研活动计划。积极探索素质教育的新路子,将保育和教育渗透在一日活动的各个环节中,优化幼儿一日活动,促进了幼儿身心全面和谐发展。按照《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》要求,制定教育工作计划,建立科学的幼儿一日生活常规,开展了符合幼儿年龄特点的区域活动,每班设有多个活动区角,有语言区、数学区、美工区、益智区、生活区、科学区等,各区内有丰富的操作盒,可供幼儿自由选择,自主活动,区域活动激发幼儿积极、主动参与,为幼儿提供自主选择、充分表现、表达、创作的机会和条件,让幼儿从中获取知识,发展智力,体验成功。

园内设有教研组,每两周开展教研活动,每学年制定切实可行的园本教研计划,坚持以研促学、以研带教。一是每学期开展

教学观摩研讨活动,体现教师人人参与,今年进行了科学领域观摩教学活动,通过课堂实践及课前备课,课后评课议课,反思研讨,不断提高全体教师的教学水平。二是积极参加集团组织的教学展示活动,通过“示范引领,帮学共进”,引领全体教师优化教与学的过程,形成互帮互学良好的教学氛围。三是坚持开展园本教研,园领导带头搞教科研,园长承担了“幼儿阅读习惯养成的研究”的园本课题;教学园长承担了西安市基础教育科研“十二五”规划20xx年度小课题“幼儿园安全教育研究”;教研组长分别承担了“幼儿教育活动中的安全教育、幼儿生活活动中的安全教育、幼儿园户外活动中的安全教育”的园本课题研究;46名教师进行了“幼儿阅读兴趣的养成研究、废旧材料在大班体育游戏中应用的研究”等23个园本课题研究。我园教师撰写的多篇论文及随笔在20xx—20xx年西安市中小学教育教学论文评选中,一篇论文获“一等奖”;三篇论文获“二等奖”;五篇论文获三等奖。20xx年,我园积极申请西安市基础教育科研“十二五”规划20xx年度小课题“幼儿园美术案例的研究”。

开展适合幼儿年龄特点的户外游戏,利用废旧物品制作“花篮接球”、“高尔夫”、“小鼹鼠钻地洞”、“魔力皮球”等体育器械开展体育活动,多种自制体育器械结合幼儿不同年龄特点,激发了幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作,提高了幼儿的体能。20xx年10月底,我园参加了“陕西省幼儿园户外体育游戏评比活动”,开展以“沐浴阳光,健康成长”为主题的户外体育游戏活动,荣获“二等奖”。

(五)卫生保健

认真落实幼儿园各项卫生保健制度及岗位制度,为每位幼儿建立了健康档案,严格按照消毒制度,每天定时对幼儿生活用品和玩教具清洗、消毒,保护室内外环境清洁,全园教职工均持健康证上岗,并每年体检一次。定期做好儿童体格发育的测量和分析评价,幼儿入园体检率达100%,预防接种率100%,幼儿身高均值达56.8%,体重均值达60.5%,血色素达标率100%以上。

坚持晨检和全日健康观察工作,做到一摸、二看、三查、四问,杜绝危险品的带入。及时向家长了解幼儿在家的健康状况,以采取积极的应对措施。在手足口病和甲流的流行期间,更是加大了检查力度。加强晨、午间巡视工作,注意幼儿的进餐情况以及精神状况,发现异常及时处理,把问题消化在萌芽状态。

我园对幼儿膳食进行科学合理的管理,实行带量食谱单双周循环制度,每季度进行一次营养分析、统计、评价。在制定食谱时,充分注重食物在花色品种方面适合幼儿的心理特征,严格按照食谱操作,并根据营养分析结果、蔬菜上市情况、气温变化情况、和家长老师的意见等随时修改食谱,使食谱结构符合幼儿生长发育的需要。每餐食物有留样。厨房工作流程规范,物品摆放合理,有消毒措施,餐具卫生干净。生熟分开。具备“餐饮服务许可证”,采购物品的证件齐全。无食物中毒事件发生。

定期向教职工和家长宣传卫生保健知识,开展健康卫生知识教育。开设了健康领域教学活动,认真落实健康教育课,开展了讲文明、讲卫生的养成教育,对幼儿进行健康卫生教育,培养幼儿从小养成爱清洁,讲卫生的好习惯。开办了健康卫生教育宣传栏,及时向家长和教职工宣传卫生知识和疾病防治知识。特别是在预防手足口和H1N1甲型流感期间,做到宣传教育人人皆知,深入人心,营造健康卫生的舆论氛围。

六、存在的问题及改进措施

(一)师资队伍建设还需加强

由于我园教师队伍比较年轻,加强教师队伍建设尤为重要,我园将采取多种形式和措施,积极鼓励教师学习进修,为教师提供学习进修的条件与机会,建立自培、互培和它培学习培训体系,促进教师的专业成长,努力使每位教师成为学习性、研究型和创新性的教师。

(二)教科研工作有待提高

结合我园教育教学实际,针对当前保教工作急需解决的问题,开展教科研活动,积极参与市、区幼教课题研究;认真开展园本课题研究,选定年级教研组实验课题和教师个人教研课题,以骨干教师为主要力量,开展教育教学实验工作。形成以研促学、以研带教的良好氛围,不断提高我园教科研工作质量和水平。

(三)后勤管理还需加强

在日常工作中,还存在浪费的现象。我园将加强对教职工和幼儿的节约教育,树立“节能减排”意识,组织开展以“节能减排”为内容的主题教育,把节能减排的知识纳入到教育教学中来。同时制定幼儿园节能减排措施,建立目标明确,责任清晰,措施到位的节能目标责任和奖惩制度。

以上是我园实施素质教育工作的自查报告,虽然我园工作取得了较好的成绩,但我们也清醒的看到工作中还存在薄弱环节,我们决心以此次素质教育督导评估为契机,虚心听取督导组各位领导和专家的意见,巩固成绩,再接再厉,完善措施,纠正不足,推进幼儿园各项工作再攀高峰。

幼儿园督导总结报告 篇6

适用场景:学前教育政策宣传、开学前自查整改

内容看点:规范办园行为指南、提升保教质量方法

行文逻辑:学习政策文件→宣传政策文件→规范收费管理→优化保教工作→完善家委会

为认真贯彻落实教育局召开的《潍坊市幼儿园办园行为监督机制专项督导调度会》精神和《关于建立幼儿园行为社会监督机制及做好新学年开学前重点工作的通知》要求,我园组织全体教职工认真学习了文件通知,并对照通知要求开展了自查工作,以下是我园自查工作开展情况:

一、做好学前教育相关政策的宣传

为了做好学前相关政策,加强家园联系,提升家长学前教育的教育理念,从而形成教育合力,幼儿园将相关的收费通知以及《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《潍坊市幼儿园规范办园行为十条规定》等文件在在幼儿园网站、微信公众号上及幼儿园宣传栏上宣传,并将《致全市幼儿家长一封信》下发给在园的幼儿家长,加大对我市学前教育所取得的成就的宣传力度。

二、规范办园、公示收费标准

1、我园严格执行了潍坊市教育局《关于严格规范幼儿园收费行为的通知》(潍教办字〔20xx〕34号)收费规定。我园是潍坊市示范园,除了每月收取保教费300元和每天12元的伙食费以及代收每学年的意外伤害保险之外,不存在其他乱收费项目,不存在以办特长班之名向家长收取费用的问题。并将幼儿园收费公示在入园门口处。

2、严格遵循幼儿身心发展规律开展保教工作,优化教师保教行为

我园积极组织全体教职工认真学习《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》,办园目标和教学思路以《纲要》和《指南》精神为指导,以五大领域为轴线,秉承“寓教于乐”的教育理念,实现“开发幼儿智力,提高幼儿能力,培养幼儿兴趣,养成幼儿好习惯”的培养目标。在保教工作中以游戏为幼儿基本活动形式,坚持科学施教。保教工作不盲目迎合家长的要求,而是引导家长更新观念,实现家园共育。杜绝小学化倾向。优化一日活动安排,注重幼儿的习惯养成。

在开园前学校领导组织教师对活动室、厨房、大型玩具及室外及楼道等幼儿活动场所进行了重点排查,及时消除安全隐患,继续严格落实接送卡制度、晨午检、班级的通风消毒、交接班记录等安全工作,层层签订安全责任书。

三、市、县两级教育行政部门举报投诉电话(潍坊市教育局,诸城市教育局)已在公示栏公示。

四、完善家长委员会。

每班已成立家长委员会,同时班级家委会组长组成园委会成员,建立园委会,并建立家委会制度体系。

通过这次自查,我们充分认识到规范办园行为,治理教育乱象的意义,今后我园一定会将按照上级要求进一步做好各项工作,提升保教质量,努力办成社会认可,家长满意的好学校。

幼儿园督导总结报告 篇7

适用场景:幼儿园开园前评估、幼儿园年检准备

内容看点:规范办园流程参考、安全管理制度范本

行文逻辑:制定自查方案→核查场地设施→落实安全制度→完善管理制度

为了深化贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3――6岁幼儿学习与进展指南》精神,进一步规范幼儿园内部管理,提高保教工作质量,促进幼儿教育的健康进展。学校对比长武县教育局关于印发《咸阳市普惠性民办幼儿园认定及管理实施方法》的通知,对幼儿园各项工作进行了评估自查,现将自查状况汇报如下:

一、基本状况

(一)场地园舍和配置设备设施

我园创建于20__年,经长武县教育局批准设立,取得了《办学许可证》及相关部门的证照。幼儿园占地面积1350O,建筑面积268O,户外活动面积1082O。建筑场地独立完整,教学场所和活动场地平整,无杂物、无污染、无危急。为了让幼儿有更舒适的活动场地,我园于20__年将活动场地铺上了安全环保的绿色仿真草坪。园内还配有电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备,每班教学用具齐全,配有电视、电子琴、VCD等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具,每年都为园添置新的大小型玩具。这些设备设施很好的为教学服务,并确保全园安全工作,是幼儿学习玩耍的抱负乐园。

幼儿园不但重视硬件的建设,更注意对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面进展化。交通便利,家长便利接送,园内环境美丽,设施齐全,办学条件良好。

(二)幼儿园规模及师资队伍状况

我园于20__年胜利获得长武县二级幼儿园。如今现有教职工8人,幼儿106名,设有大、中、小班共3个教学班。

1.幼儿园设有4名专职老师,老师基础学问、基本技能扎实,素养好。

2.2名保育员及2名后勤人员都具有良好职业道德规范,喜爱幼教工作,有很强的敬业精神。园内定期对保育员进行卫生保健专业校本培训,提高了保育员的保育力量。

二、卫生保健及安全工作。

新学期开头,依据教学方案要求和同学实际,制定幼儿学期工作方案、月方案、周方案和符合幼儿进展水平的各科保育目标方案。坚持幼儿老师定期学习业务、分析、自查保教方案执行的状况。

(一)安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。

为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,的确保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范力量。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格根据“一幼一卡,人卡不分别”的接送制度,严把接送关。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。自建园来无一例担心全事故发生。

(二)落实《幼儿园卫生保健制度》

严格根据执行《幼儿园卫生保健制度》,不断查找工作中的薄弱环节,实行乐观的措施加以调整。在一日活动中,严格落实各项卫生保健制度,坚持每天进行晨、午检,严格执行消毒制度,对室内外环境、玩教具、餐具坚持每日消毒,责任到人、到物;每天对幼儿一巾一杯和全部设施、设备、地面、墙面进行彻底消毒,并定期检查和不定期抽查相结合的方法实行监督。有目的、有方案地培育幼儿形成良好的生活习惯和卫生习惯,如幼儿穿鞋、系鞋带、叠被子、做值日生等竞赛活动。切实抓好传染病的预防工作,坚持卫生保健宣扬工作,定期向家长、老师、幼儿宣扬卫生、保健学问,利用家园联系栏准时向家长反馈幼儿生活、卫生、健康状况,家园协作更好地促进幼儿身心的"健康进展。

三、园务管理。

(一)领导管理

我园仔细贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》,坚持保教结合的原则,面对全体幼儿,促进幼儿体、智、德、诸方面身心和谐进展。

1.由园长亲自抓幼儿园管理工作,业务副园长负责幼儿园日常保教工作及制度的落实。

2.实行制度化、规范化、科学化管理。

(1)幼儿园每学期制定有切合幼儿园实际、符合幼儿进展水平幼教工作方案和总结。做到《幼儿老师岗位职责》、《一日活动常规》、《课程表》、《作息时间表》上墙,还制定了《安全管理制度》、《卫生保健制度》、《家园联系制度》等。学校定期检查、考核、评估并与老师月考核挂钩。

(2)狠抓师资素养的提高和教育观念的转变。

组织老师仔细学习教育教学理论,乐观参与各级培训活动。

(3)为保证保教工作的进展需要,做到了财产实行登记、清理、爱护并有专人进行修理。

在办园实践中,坚持把进展作为第一要务。在管理思想上,坚持以老师进展为本,增加老师的主体进展意识;在管理行为上,采纳柔性管理的方法,注意营造健康向上的园所文化氛围。实行园长责任制,注意抓责任的追究,制定了一系列针对性和可操作性的量化考核细则。各项工作做到有章可循,有法可依,务真求实,为提高保教质量,促进幼儿全面进展,增加内部分散力发挥了重要作用。

(二)老师人文化管理

完善老师人文关怀阳光方案,让老师感受“被关爱”;推行人文化管理,用大家的人格、修养、学识推动幼儿园进展,树立园风正、教风正、学风正的良好氛围。

四、收费管理

我园严格执行当地物价部门的收费标准,不乱收费,严格根据二类园收费标准收取费用,无乱收费现象。有较为完善财务管理制度,账目清楚,并逐年接受物价部门的检查。

幼儿园督导总结报告 篇8

适用场景:幼儿园安全检查准备、教师安全培训实施

内容看点:安全细节全面覆盖、卫生管理规范细致、教育理念科学先进

行文逻辑:完善办园条件→健全安全制度→加强卫生管理→提升保教质量→改进存在问题

一、幼儿园基本情况

保安镇杨寺庄小学附属幼儿园,占地面积860平方米,建筑面积150平方米,户外活动面积400平方米。现有教学班3,在园幼儿19人,教职工3人,教师学历达标率100%,专业合格率90%。

我园位于保安镇东南5公里,坐落在燕山湖湖畔,旅游胜地----豫晨庄园之处,依山傍水,山清水秀,环境优美。建园以来,以“爱每个孩子”为办园宗旨,以“给孩子健康快乐童年”为办园理念,以“濡润新苗,引领成长”为园训,不断改善办学条件,提高教师素质,提升保教质量和办园质量,初步实现了幼儿发展目标(身体健康、精神快乐、潜能发展、自由成长)和教师发展目标(坚守初心、阳光从教、善于研究、教学相长)。

二、办园情况

(一)办园条件

我园校园环境良好,布局规划科学合理。园舍无危房、无环境污染、无噪音,是独立建筑群体,符合国家相关安全要求。幼儿园室内外环境净化、美化、儿童化,充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间。活动室宽敞明亮,卫生间干净整洁。

我园注重文化育人,配备了适合教师、幼儿阅读的图书,让老师和孩子在书香中陶冶情操。

环境创设方面,坚持环境育人。小班、中班、大班区域确立了爱祖国、爱自然的主题。三个主题既有独立性,又有递进性,让孩子们把爱由小到大扩展开来。

在经费管理方面,我园遵照县级物价、教育、财政部门规定的收费标准,降低了保教费收费数目,照顾了乡村百姓。经费按规定范围合理开支,坚持专款专用,符合财务制度,遵守财经纪律。

(二)安全卫生工作

我园健全了安全卫生工作领导小组,层层签订了目标责任书,完善了《安全管理制度》《卫生保健制度》。安全和卫生保健专人负责,档案齐全,管理规范。

我们适时开展安全教育活动,利用班级微信群、家长会等不断加强对教职工、幼儿和幼儿家长各方面的教育。我们开展了多次防火、防震、防恐防暴应急疏散演练,从学期初的提前告知,慢慢过渡到不提前告知,即时开展。

健康检查方面,我们重点把了“两关”,一是严把幼儿入园关,新入园幼儿必须有正规医院出具的体检证明和预防接种证,患传染病的幼儿待痊愈后两周才可入园;二是严把教职工准入关,师德或身体必须符合条件。我园幼儿都建有健康档案,每年体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度测体重一次。教师及后勤人员每年体检一次,都有卫生保健部门颁发的健康查体证。

疾病预防方面,我们做到了每人一巾一杯、一床一被,并及时清洗、消毒,摆放合理,避免交叉感染。配备了流水洗手设备和随时冲洗的便池,配有84洗手液,保证了每位幼儿的个人卫生。

(三)保育教育工

我们认真学习《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本精神并运用到教育实践中,鼓励引导老师们要怀一颗爱心,平等对待每一位幼儿,尊重和接纳每个孩子的个体差异,有效促进幼儿健康成长。我园对每位幼儿建立了成长,及时观察、记录分析幼儿的行为和发展水平,满足每位幼儿身心发展的不同需求。我园注重引导教师走教研之路,促进了教师队伍的专业成长。教研让老师获得成绩得到成长,老师的成长又促进了孩子们的发展。教学相长,在实际工作中得到最具体最真实的体现。

老师们注重与时俱进、开拓创新,营造了了良好的教育环境,具有教育性、参与性、互动性,并体现审美价值,能满足幼儿一日生活各方面的需要。班级创设的活动区域,数量充足,种类丰富,活动多样,能持续满足和支持幼儿主体活动和个性发展的需要。

我们根据幼儿年龄特点和心理特点,结合课程,科学合理地安排和组织一日活动,制定了《幼儿一日活动安排表》并严格执行,每天各班都能在规定时间开展适合幼儿特点的各项活动,确保幼儿每天不少于2小时的户外活动时间,增强了幼儿体质和抵抗力。

为取得家长对幼儿园工作的理解、支持和配合,我们每学期都召开家长会,不定期召开座谈会,了解家长对我们的意见和建议。和家长面对面推心置腹交流,得到了家长们的认可和支持。

三、教职工队伍

幼儿园发展的关键,是有一支稳定、团结有进取心的教职工队伍。我们在利用制度引领教师发展提高的同时,注重对老师们生活、工作方面的关心,尽可能让每位老师都舒心工作,快乐生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取决于班级的老师。为此我们在促进教师专业成长的同时,注重师德师风方面的建设,在业务学习、教研活动中时时渗透师德教育,严禁堤防和变相体罚幼儿。另外,我们尽可能给老师们提供学习与提高的机会,通过专家引领、同伴互助与自我反思等举措,努力打造德艺双馨的教师队伍,促进幼儿园的良性发展和育人效果的不断提升。

我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定了切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教有机结合的"原则。各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,成效明显。

(四)内部管理工作

我园注重制度建设,并逐步完善,每学期开学初都组织教职员工学习,确保每个人明确自己的职责。我园实现了制度规范人的行为,制度引领促进教师的成长和发展。我园实行过程性管理和终结性评价相结合的方式,定期或不定期检查,每项检查有计划,有记录,有反馈,有总结,有改进的措施,确保各项制度和工作落到实处。

财务管理科学规范,实行理财小组人人签字制度,园帐目分列,档案专人管理,专柜存放,材料分类、归档科学合理。有固定资产帐和明细帐,并实行年度清查制度。

四、存在问题及努力方向

(一)、存在的问题:

因农村幼儿距家较近,有父母或其他长辈接送,学生安全得不到保障,有待于和家长交流。

(二)、努力的方向

1、不断提高教师素质,搞好“传、帮、带”和自我教育,走名师兴园、科研兴园之路。

2、不断提升办园条件。在活动区软化、绿化方面,还需要努力。

3、持之以恒做好安全各方面工作,时刻以如履薄冰、如临深渊的危机意识和师生安全大如天的责任意识,不抱任何侥幸心理,与时俱进,不断改进工作方式方法,不辞辛苦,不厌其烦把教育、告知、排查、整改等工作做实做细,给全园师生一个安全健康的学习工作环境,给所有孩子一个健康快乐的童年!

20xx年10月26日

幼儿园督导总结报告 篇9

适用场景:幼儿园开学工作检查、教育督导专项汇报

内容看点:幼儿园安全规范管理、开学典礼创新策划

行文逻辑:开展督导检查→梳理基本情况→分析各园做法→总结亮点工作→指出存在问题

督导形式:参加开学典礼、听取汇报、察看校园、走进教室、办公室、浏览校园网站、与园长教师家长交流等。

一、基本情况

根据xx区教育督导室的要求,第一责任区三位督学于2月1日——2月24日对本区七所学校开展开学工作专项督导。重点:学校安全及卫生、常规管理(如开学当日开学工作准备、办学行为规范情、教育教学管理等)、大班额情况、寒假期间落实“八项规定”情况等等方面,对责任区内的幼儿园进行了开学工作专项督导,督查情况如下:

二、各幼儿园主要做法

(一)开学条保障

1、提前谋划,高度重视开学工作。各园都组织教师提前到岗上班,认真做好制定计划、备超周、布置教学和游戏环境的工作。

2、各园校舍、生活设施设备开学前都进行了检修,饮食、用水、用电等各项后勤保障工作全部到位。

3、2月10日上午所有园所按照局工作部署,全体行政班子到校上班,召开了新学期工作行政会议,对下学期学校工作进行了梳理。2月11日全体教师上班,各园均召开了全体教师新学期工作会议,对新学期工作安排及开学工作进行了全面的布置。2月12日上午财务室按照生一类园规定的收费标准统一收费;后勤人员采购开学各项物品,尤其幼儿伙食的安排和采购;部分教师和孩子彩排和筹备开学典礼。

(二)规范办学行为

1、各园都在幼儿园醒目位置,张贴、公示收费标准和收费时间,无乱收费行为。

2、各园办园行为规范,无乱办各种兴趣班现象。从表反映各园都能以游戏为幼儿基本活动,五大领域活动安排适当,幼儿不使用教材,无小学化倾向。

3、七所幼儿园均无大班额现象。

(三)校园安全管理

1、各园都装有安全监控设备,所有园舍角落、重要处室、户外活动场地都装有探头;幼儿园前后门也都装了和公安联网的监控探头。幼儿园“三防”建设得到落实。

2、各园对安全隐患的排查、设施设备的检查、维修均记入安全台账。

3、食堂采购的食品全部有台账,并且与卖家签署安全、质量等相关合同。冰箱留样48小时。

4、户外以及班级大中小型玩具全部消毒,有记录。

5、食谱对家长公布,接受家长和社会各方的监督。

(四)、幼儿园校舍安全管理

各园每年都对校舍隐患进行安全排查。建立校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。所有园所均无D级危房。

(五)、食品安全管理

各园食堂规制度健全,全部食材均由合家福超市配送,每天送菜均索证、登记;幼儿园食堂卫生整洁;工作人员均着装上岗、戴口罩并做好留样和登记工作。七所幼儿园有六所申报通过“食堂明厨亮灶”改造工作,获得合肥市A类食堂达标单位。

(六)各园领导班子勤俭办园,康正廉洁,无有任何违反“八项制度”的有关规定的情况。

三、亮点工作

1新年新学期,各园在开展常规工作的同时,注重利用中国作隆重的传统节日-----春节,开展了主题新颖、别致有趣、符合本园特色的开学典礼,旨在对幼儿进行明礼仪教育、安全教育、元宵节民俗知识等,多家开学典礼活动都得到了新闻媒体的宣传报道。“人勤春早”多家幼儿园都成立了分园筹备小组,积极开展分园的筹备工作,确保九月份准时开园;双岗幼儿园两幢新教学楼(全部改造的)投入使用,花园划归幼儿园独立管辖,环境优美,赏心悦目。

宿州路幼儿园:“金鸡报晓喔喔叫,民俗化迎春到”——xxxx年宿州路幼儿园春季开学典礼,贴近儿童的身心特点,以丰富的想象力和有趣的环节让孩子们对新学期有了新期望。孩子们跟随故事中的鸡哥哥、鸡妹妹一起回忆了过年倒贴福字、拜年、炸圆子等春节习俗,还与时俱进,为保护环境,提倡少燃放烟花爆竹,争当环保小卫士。

幼儿园里充满了快乐与喜悦的氛围,民俗化在孩子们的脑海中留下了深刻印象。新学期,新目标,新起点,新希望,宿幼森林城分园全体师幼将会以更加饱满的热情,积极的行动,迎接这充满生机与希望的明天!宿州路幼儿园森林城分园的全体师幼也欢聚在幼儿园本部,共同迎了新一学年的开学典礼。

每年的开学典礼是宿幼的重头大戏,俗话说“良好的开端是成功的一半”。教师们自编自导自己录音师生共同参与的活动生机勃勃,这已经成为宿幼多年的好传统。

市委机关幼儿园:红玺台分园隆重举行了“出发吧,向着春天——xxxx年春季开学典礼暨元宵节活动”全体师幼和家长170余人沐浴着春日和煦的阳光,齐聚操场,童话乐园飘扬着阵阵欢声笑语。市委幼总园则开展了主题为“上好开学第一安全教育紧抓牢”的开学典礼。

在红玺台幼儿园,从细节做起,每一个细节都尽善尽美是全体督学共同感受。食谱别出心裁,装帧精美,不仅一餐两点精心搭配,还附有各种营养介绍,让家长眼睛一亮。

xx幼儿园:新学期,新起点,为确保开学工作安全有序,长幼全体教职员工本着团结、务实、高效的工作作风,从“细”字着手,精心安排。一、做好新学期班级工作计划,拟定教学计划;二、要求教职工提前到岗,并掌握每班幼儿出勤情况;三、落实全园春季疾病防控、卫生消毒、安全工作等工作。四、积极参加“xx区教育教学论评比”、“合肥市xx区幼儿教师语言教学基本功大赛”、“合肥市教学评比大赛”等活动。五、提前做好节庆等大型主题教育活动和安全教育活动的安排。

短短的几天,教师们积极快速高效开展各项准备工作:整理教室、清洗玩具、布置墙饰、橱窗和家长园地。富有童趣的墙饰、温馨的班级寄语、整洁安全的校园环境……使幼儿园每一个角落都充满了生机,迎接孩子们重返幼儿园。

长幼全体班子和教职工没有大话,重在实效,重在关爱,时刻将孩子放在第一位。

xx幼儿园:开展了“金鸡报春,爱满双幼”——春季开学典礼。开学典礼在庄严的升旗仪式中拉开了序幕。大班的小朋友们还带了精彩的节目,舞蹈“大王叫我巡”,一个个可爱的小“妖精”,活泼可爱的样子赢得了阵阵掌声,快板绕口令“节日”,孩子们清脆嘹亮的声音响彻操场。最后,作为压轴节目,双幼的一线教师们,化身为一只只可爱灵活的小鸡,为我们表演了舞蹈“鸡祥如意”,孩子们跟着老师一起舞动,将整个典礼引入高潮。

双幼的孩子们和家长从没有如此幸福和激动。漂亮整洁装扮一新的崭新的教学楼,优越的教学设施设备、环境创设使双幼提升了一个新档次,上了一个新台阶。

xx幼儿园:于22月10日上午,班子即召开了。新学期工作筹划会。李峥园长指出,xxxx年春学期班子成员要带好头做好样,锐意进取,发扬和传播“工匠”精神,让每位教师、每个岗位都幸福工作,每个幼儿都快乐成长。领导班子要精诚团结、相互学习、增强凝聚力,全园一盘棋,齐心协力促发展。会议对新学期总园和万科城市之光、乡野分园筹建工作有关人事和岗位进行研究调整。李峥园长表示:当务之急新园建设是重点,时间紧迫,责任重大,必须全力全速推进筹建工作。面对安幼集团化办学,管理团队不断壮大,对青年干部提出六点要求:做攻坚克难的表率,啃最硬的骨头,挑最重的担子;做有思想的管理者,提前谋划,带着解决方案汇报问题;容人之短,扬人之长,携手发展是硬道理;用心做事、用智慧做事;心怀感恩,增强个人核心竞争力;多学多问多看多实践,在锤炼中不断成长。同时会议对新学期支部建设、教育教学、教学科研、保育工作、保障工作以及宣传工作等作出部署安排和具体要求。

安幼新学期各项工作目标明确,策划细致,要求到位,真抓实干。

xx幼儿园:开学第一天即召开“上海学习汇报暨xxxx年春季开学工作会议”。上半场由“xx黄浦二期学员”畅和分园执行园长常卫跃和舒馨分园办公室主任周媛依次汇报赴上海跟岗学习成果。她们分别以“一路探寻,一路采撷”和“如何让孩子对个别化学习活动兴趣不断、经久不衰”为汇报主题。第二场则是园长解读工作计划,以“和谐与发展”为主旋律,提出了五项工作目标:加强幼儿园的科学管理,切实提高管理水平;完善教师职业道德考核评价制度,确保师德建设健康发展;加强教育教学管理,促进保教质量不断提高;做好保健工作,确保幼儿的安全快乐健康成长;成立万科国际部临时筹备小组,做好各项筹建工作。并针对每一项目标提出了具体可行的措施。

xx幼新学期工作的开展方向明确了、思路清晰、精神振奋。正如贺园长所言:撸起袖子加油干,不忘初心,继续前行

宿州路幼儿园荣城南苑:开学前夕,幼儿园特别组织安保人员认真学习了教体局有关精神,要求大家要统一思想,提高认识,坚决克服麻痹思想,切实抓好各环节的安全工作。严格每天的巡检工作,在检查过程中不仅要注重细节的检查,更要做到全面与到位,并且做好相关记录。幼儿园还对新学期的安保工作做了详细布置,严格要求做好出入园管理工作、把好大门关,让孩子们平安、家长们放心。进一步增强了大家对幼儿园安全隐患的防范意识。

2月1日上午,宿幼荣城南苑分园开展了“小手拉大手,明齐步走”新学期开学典礼。

宿幼荣城南苑分园新学期新面貌,环境创设体现了园所特色,安全、后勤、保健工作做得扎实、细致,常规管理有序。园舍干净整洁,班级环境优美,开学工作开展的有条不紊。

四、存在问题

1、市委红玺台幼儿园的儿童体验馆以及美术室属于再建工程,请教体局给予惊飞保障。

2、宿幼荣成南苑分园大门口的监控与市公安局110网络没有联接上。

3、安幼计划下学期新园开设周托班,建议教体局指导参观学习;门口通向xx的通道,因为与金泉宾馆共用,车辆等多且乱,多年安全问题不能解决。

五、建议及整改情况

已经向相关科室反映,请求协调解决。

幼儿园督导总结报告 篇10

适用场景:教育机构自查自评、政府督查迎检准备

内容看点:教育机构迎检参考、幼儿园管理规范案例

行文逻辑:开展政治学习→健全班子建设→规范园务管理→优化教学活动→落实安全责任→提升师资水平→改善办学条件→贯彻纲要精神

为迎督导室的检查,现将自查自评情况汇报如下:

(一)政治思想工作

1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会,作为保教考核的一项指标。

2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。党、工、团组织健全,组织活动开展正常。

(二)领导班子建设

1、班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。

2、班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。

3、推行园务公开制度,有民主监督小组,建立园务公开栏向教师公开,建立园务公告栏向家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度,班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。

(三)幼儿园管理

1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

2、幼儿园规章制度健全,有各类制度16种,有各人员职责15种,有各人员考核细则16种,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料室,有档案130余卷,有各类教育教学资料、学具、服装等近百余种,有关书籍、报刊杂志近千册,并有专人负责管理。

3、幼儿园的保教、卫生保健、综合治理、总务、工会、家长等工作有计划、有记录、有总结,并能及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范,成效显著。

(四)教育教学

1、幼儿一日活动安排科学、合理,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

3、有健全的卫生保健制度,幼儿生理、心理卫生保健工作措施落实,幼儿入园体检率达100%,年度体检率达100%,教职工体检率达100%,体检合格率达100%。

4、家长工作有专人负责,有计划、有措施,有总结,成效显著。家长工作形式有:家长委员会会议、家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、上门家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏、园报等。

5、教育局与园长签订安全责任状,园长与教职工签订安全责任状,幼儿园又分别与供菜者和用车辆接送单位签订协议,责任层层落实,一年来无安全责任事故。

6、幼儿园成立了膳管会,定期开会研究幼儿膳食,每月进行营养分析,经临安市妇保站检测,幼儿身高、体重、血色素达标率在85%以上。

(五)师资队伍建设

1、师德教育和师德检查制度健全,无体罚、歧视幼儿现象。

2、有保教组一个,下设两个学科教研小组,组织健全,教研活动正常:隔周一次的业务学习,每学期一次的园教研活动和送教下乡活动,保证每学期每位教师一次的外出参观学习听课等。全园教师人人有市级课题,教科研成绩显著,仅xx年,有4篇论文在杭州市获奖,有12篇论文在临安市获奖,有3篇教学活动设计在临安市获奖。教研组被评为杭州市优秀教研组和临安市幼教教研组先进集体。

3、15位教师合格学历达100%,高一层学历达46.7%。计算机考核合格率达100%,普通话水平测试均达二级乙等以上。

4、鼓励教师参加各类竞赛均取得好成绩,在杭州市幼儿教师小制作比赛中,我园教师的作品获最佳创意奖,在临安市幼儿教师小制作比赛中一人获一等奖,一人获二等奖,教师的舞蹈也多次在文艺调演、女教师风采展示活动中获奖,组队参加市女教师排球比赛中获三等奖。辅导幼儿参加各类竞赛也取得好成绩。

(六)办学条件

1、幼儿园占地面积1776.3平方米,总建筑面积1211平方米,其中活动室面积约410平方米,午睡室面积约200平方米,多功能厅面积约80平方米,教师办公室约60平方米,厨房面积45平方米,幼儿厕所45平方米,户外活动场地约800平方米。

2、每班各类设施齐全,活动教玩具齐全,有桌上玩具、自制教玩具人均10件。园内有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、摇椅、转椅、攀登架、钻山洞、平衡木、健身器、翘翘板、大中型积木等。

3、加大资金投入,改善办学条件。近年来,我园用于改善办学条件的投入已达21.1万元。主要用于:厨房加层2万元(用于扩班);改建围墙、传达室2万元;园舍维修、吊顶、粉刷、活动室装饰、办公室装修等7.5万元;购买空调、会议桌椅、洗衣机、消毒柜等2.4万元;午睡室改造、更新课桌椅2.8万元;厨房装修1.5万元增添教玩具、体育器械、图书2.9万,投入额占保育费收入的37%。

(七)贯彻落实新纲要,不断提高保教质量。

20xx年6月29日,教育部颁发《幼儿园教育指导纲要(试行)》。在今后相当长的一段时间内,学习和贯彻《纲要》将是我国幼教工作者的一项重要任务。我园也根据市教委教研室的文件精神,积极投入学习贯彻新纲要活动中。我们根据幼儿园的实际情况,有目的、有计划地进行了学习、研讨等,并尝试投入课程改革活动中。

首先我们组织全体教师通过多种形式对《纲要》进行了学习。有集中学习,组织教师集中在会议室通学全文;有自学,在集中学习的基础上,发个每个老师一份新纲要,要求教师在不带班的时间内进行自学,自己琢磨新纲要和旧纲要之间的区别;有研讨活动,在学习的基础上,组织教师分小组运用“参与式”讨论的方式谈谈对《纲要》的认识、体会、不理解之处,并做好记录,然后统一汇报;有反思活动,教师在学习过后,每个教师写一篇对学习新纲要的阅读笔记。

其次,组织教师学习与《纲要》相关的文章,如李季湄老师的“学习《纲要》,贯彻《纲要》”“幼儿园指导纲要(试行)简析”,体现纲要精神的文章等等。帮助教师更深切地体会纲要、理解纲要精神,转变教师的观念,提高教师的素质。

再者,根据幼儿园的实际情况和纲要的精神,我园在实际的教育教学中做了一些相关的尝试。如根据各班幼儿的不同年龄特征,重新编排了幼儿一日活动时间表。在教学过程中要求教师能体现出新纲要的.精神,如要求教师多根据自己班级的实际情况,多渠道选材,按主题活动进行教学。托班的时间表,一日活动安排都另外安排。教师的教养笔记也是反映教师学习贯彻新纲要的一个途径,因此认真检查教师的教养笔记,要求教师在写笔记的时候从身边的点滴写起,结合新的教育理念去分析思考。最后根据新纲要精神开展教研活动,幼儿园内的公开课活动要求教师从目标、选材及教学过程设计都要贯彻纲要精神,说课评课也规范化,运用新的理念分析讨论。在给农村幼儿园送教下乡的教学活动也贯彻这一精神。

(八)今后打算

争取昌化镇政府及教育主管部门的支持,创办昌化镇早教中心。因本园场地有限,而西街幼儿园今年6月承包期已到,因此我们考虑在西街幼儿园设立昌化镇中心幼儿园分部即托儿部。这样一可减少政府投入的压力,又可利用闲置园舍,为实施托幼一体化提供场地保证。我们已在镇政府的协同下多次与西街村商讨租赁西街幼儿园事宜,双方均达成共识,不久将签订协议。

幼儿园督导总结报告(精选10篇)

小戈丈幼儿园在石林县教育局和板桥中心学校的正确领导和支持下,团结协作,按照《云南省现代教育幼儿园督导评估》标准,以高度负责的态度,实事求是地对我园三年来的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下:一、幼儿园基本概况小戈
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写督导评估实习报告常见误区

1 把常规工作包装成亮点,如“认真听课”“积极沟通”,无事实支撑。
2 建议与前面问题脱节,变成通用管理套话,没有承接关系。
3 按时间顺序平铺直叙,日志式罗列,缺乏逻辑推进感。
4 结尾另起炉灶谈意义、讲愿景,与正文问题建议完全脱钩。
5 用“有待加强”“尚需提升”“不够充分”等万能软词替代具体现象。