教师述职报告常见问答
教师述职报告中教育故事怎么写才不煽情?
故事不是写学生流泪、家长鞠躬、你彻夜难眠。是写你发现学生总在作文里写同一棵歪脖子树,后来你带全班去操场画那棵树;是写你把批评的话写在便利贴上,塞进他铅笔盒第三层。煽情是往伤口撒糖,好故事是把纱布揭开来,让人看见底下结的痂。
幼儿园教师述职报告里写观察记录怎样不显琐碎?
别堆“某某今日搭高塔五次”,挑一次关键转折:他第四次塌了踹积木,你没制止,递过软垫让他踩上去再搭,第五次成功后他主动扶起旁边倒下的娃,观察是为了等那个“踮脚够到”的瞬间。
第一学期教师述职报告里学生成绩怎么写才不露怯?
成绩只写对比,不写绝对分。上学期末多少,这学期末多少,进步几人、退步几人,清清楚楚列出来。别遮遮掩掩说“总体向好”,也别光挑高分学生夸。差生转化写了几个,辅导记录有几回,这些比平均分更有说服力。成绩部分宁可少写两行,也不能编数据、不敢提波动。