大学生中学报告

适用对象：中学心理健康教师、学校心理咨询师、德育工作负责人使用场合：大学附属中学教学、四中心理咨询、中学生心理发展

适用对象：师范院校实习生、中学政治教师、高一年级班主任使用场合：教育实习期间、高一新生入学、中学班主任工作

适用对象：初一英语教师、师范实习学生、中学教学指导教师使用场合：初一英语教学、海口七中实习、师范生顶岗

适用对象：师范实习学生、信息技术教师、班主任新手使用场合：教育实习期间、镇属中学教学、新校区搬迁阶段

参加教育实习对我这样的师范大学学生来说，是非常的有必要的，可是我一直没有机会做更多的实习，因为找到一家实习的学校对个人来...[查看全文]

光阴似箭！实习生活已划上圆满的句号了。确切地说，这个句号是英文式的句号--一个沉甸甸的实心点，而非中文式的句号--一个空...[查看全文]

3月10号！不知不觉，来这也有多半月了，这一路走来的风风雨雨，着实令人感慨万千，从刚来时的陌生到与这里的孩子们打成一片，...[查看全文]

一声道别，一声珍重，一脸不舍，红红的眼眶，默默的祝福……离别的伤感随着汽车的启动，化作几多感动，几行泪水。紧张而快乐的教...[查看全文]

实习班级：初一(8)班实习内容： 根据省教育厅的要求，我们03级师范班本科生将在海南省少数民族地区和贫困地区进行顶岗支教...[查看全文]

一声道别，一声珍重，一脸不舍，红红的眼眶，默默的祝福……离别的伤感随着汽车的启动，化作几多感动，几行泪水。紧张而快乐的教...[查看全文]