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职业技术学院中专技校办公室主任岗位职责(九篇)

发布时间:2024-01-08 18:44:06 查看人数:69

职业技术学院中专技校办公室主任岗位职责

第1篇 职业技术学院中专技校办公室主任岗位职责

1、在学院党政领导下,主持学院办公室全面工作。

2、受学院领导的委托,代表学院处理对内、对外的有关事项。

3、负责主持召开行政办公会议、工作例会以及全体工作人员会议,传达贯彻上级文件精神和院领导工作部署,研究决定安排学院办公室的重大事项。

4、拟定各级来文来电的分送处理意见,组织起草学院党政工作报告、发展规划、总结、计划、决议、纪要等文件,审签学院党政各类文件,签发学院办公室文件。

5、协助院领导组织好各类会议,负责会议题的初审并分报主管领导审定;审签会议纪要,督促检查会议决议的贯彻落实。

6、根据学院工作部署,综合协调各部门、各单位开展工作。

7、组织开展调查研究,搜集整理信息,积极发挥领导参谋助手作用。

8、督查督办上级部门和学院领导批示、学院的重要决定以及院领导安排事项的落实。

9、协调安排学校党政领导工作日程。

10、协助院领导组织处理学院突发事件和重大事故。

11、负责校内外的联络沟通和公务接待工作。

12、负责印信管理、来信来访、校友联络、机要保密等工作。

13、负责学院办公室的资产财务、人事调配、安全保卫、服务保障等工作。

14、负责办公室的自身建设,组织办公室人员的业务培训,提高政治素质、业务水平和实际工作能力。

15、完成学院党政交办的其它工作。

第2篇 技术经理的岗位职责、任职条件和职业发展方向介绍

技术经理含义

技术经理,是指具有专业技术知识和丰富经验,负责制定各种技术标准和技术规划,并组织、管理、监督实施的专业人员,他负责带领技术团队确定技术研究方向和确定总体规划,带领技术团队对企业项目进行具体技术支持。

技术经理的岗位职责

1.制定企业技术管理制度,建立和完善企业产品设计、新产品的试制、标准化技术规程、技术情报管理制度,组织、协调、督促有关部门建立和完善设备、质量、能源等管理标准及制度;

2.组织和制定企业技术发展,并组织实施;

3.负责企业技术图纸、技术资料的管理和归档工作;制定技术资料保管和交接工作;

4.及时指导、处理出现的技术问题,并确保工作的顺利进行;

5.带领技术团队进行项目技术工作;

6.培养技术人才,并做好技术团队的管理工作;

7.进行企业技术成果及技术效益的评价工作;

8.负责技术团队的培训,提高队伍人员的技术水平;

9.负责领导交给的其他工作;

技术经理应具备的能力

1.具备专业的技术知识和丰富的经验;

2.具备项目管理和技术团队的管理能力;

3.善于倾听,团队是一个整体,遇到问题时要善于倾听别人的意见和建议;

4.具有良好的沟通能力,技术经理需要负责技术团队和其他部门或者外部客户进行沟通,良好的沟通能力是必不可少的;

5.具有领导、监督管理能力,技术经理作为技术团队的领导,也要学会做一个合格的领导人,领导不需要事必躬亲,所以选择合适的人放权,同时也不能因为将权力下放就完成了自己的工作,还需要领导的监督和管理;

6.团队精神,任何一个队伍缺乏团队精神,那么他们的工作效率以及工作质量都会大大降低;

技术经理的任职条件

1.相关专业本科以上学历;

2.5年以上技术或研发工作经验,具有领导和管理能力;

技术经理职业发展方向

技术经理一般是由技术人员发展而来,技术经理的职业发展方向有三个:研发总监、技术总监和生产总监。选择适合自己的发展方向,不断增加自己的知识和能力,早日做出职业规划,为自己以后的发展定位,并朝着目标前行。

技术经理的年薪

技术经理的年薪与企业、行业有关,一般年薪在8-30万,传统行业技术经理年薪在8-20万,服装等快消行业年薪在8-15万,高新科技企业一般可达到30万,在能源类公司,年薪一般在20万左右。

第3篇 职业技术岗位职责

职业健康安全评价技术人员 江苏永安安全环境科技有限公司 江苏永安安全环境科技有限公司 职业危害、预防医学(卫生检验检疫)及理工类别相关专业。

具有较强的文字功底和写作能力,表达沟通能力强,计算机操作熟练,熟悉职业健康安全评价行业相关法律法规,熟练掌握评价方法,能独立编写评价报告,具有国家职业病危害因素评价师/检测师资格证优先。

第4篇 职业技术教师岗位职责

岗位职责: 1、组织课堂讨论;2、指导学生课上疑问等工作; 3、完成主任安排的其他任务;4、具有一定的销售经验。

任职资格: 1、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验; 2、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧; 3、具备教育心理学知识,较强的授课能力; 4、具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐; 5、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广; 6、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。

第5篇 连山职业技术学校招生办主任岗位职责

1.认真学习党和国家的教育方针及政策,了解、熟悉全国、全省教育发展形势和招生工作形势,正确理解、运用省教育厅、市、县教育局制定下发的中等职业学校招生工作政策。

2.制定学期及年度工作计划,安排、布置招生办各项工作,并处理好日常工作。随时检查工作进度、工作质量和完成情况,并向校领导汇报。

3.了解、掌握全县及周边市县招生工作进度及状态,收集、统计各种数据、信息,根据情况制定调控措施,为校领导提供决策依据和合理化建议。

4.协助校领导联络、沟通上级主管机关或招生机构及联合办学单位的关系,为全面完成招生工作任务,建立良好的外部工作平台。

5.做好本部门与学校其它部门的协调配合工作,营造和谐的内部工作环境。

6.起草、审核、校正本部门各类文稿,包括招生计划管理工作文件、招生简章、招生宣传资料、报名录取管理工作文件、各种合同(协议)、申请报告及各类数据报表等。

7.负责组织中职的招生宣传工作。包括招生简章和招生宣传资料的印发;协助校领导组织全县中职招生宣传工作会议;组织招生宣传稿件;与新闻单位、县中招办、有关网站联系登载(播视)招生宣传资料。

8.负责组织、安排、指导全县各中学的招生录取工作,每阶段录取完毕,编制出分阶段录取情况统计表报校长办公室。

9.不定期或选择适当时机到全县各中学调查了解招生工作情况,宣传、组织生源。

10.按档案管理要求收集、整理、保管年度归档文件及资料,按期组织招生办成员完成归档工作。

11.协助校领导开拓与省内、省外名校和中职校的联合办学途径。

12.按时完成学校领导下达的其它工作任务。

13、配合学校有关部门做好毕业生推荐及就业工作。

第6篇 一通三防技术员职业病防治岗位职责

第一条 对所分管区队的职业病防治工作负责。

第二条 严格执行职业病防治管理制度,杜绝违章指挥,制止违章作业。

第三条 负责职业病防治验收工作,并做好上级有关职业病防治检查工作。

第四条 定期组织开展职业病防治大检查,对井下所有通风设施进行全面排查,发现问题及时督促整改。

第五条 负责职业病防治工作的新技术推广、新工艺应用。

第六条 安排好瓦斯抽采方面的技术参数收集和总结分析工作,审阅有关报表、资料。

第七条  做好总工程师及一通三防主管安排的其他任务。

第7篇 技术员职业病防治岗位职责

第一条 协助领导搞好煤矿职业病防治工作。对各区队的职业病防治工作进行监督指导。

第二条 认真贯彻执行《煤矿安全规程》和职业病防治等方面的有关政策并结合煤矿实际参加制订职业病防治方面的有关技术措施。

第三条 经常深入现场,了解和掌握职业病防治的情况及存在的问题,提出解决问题的措施,并向领导汇报、督促相关单位落实解决。

第四条 参加编制煤矿职业病防治应急救援预案,并做好总结改进工作。

第五条 搞好业务技术学习,在分管业务范围内积极推广、应用新技术及先进经验,不断改进职业病防治的技术水平。

第六条 认真完成分管业务范围内的工作以及领导布置的其他各项工作。

第8篇 职业技术学院公寓保洁员岗位职责

一、公寓保洁员负责公寓楼内的公共卫生工作,保持公寓环境的整洁、清新。

二、工作认真、积极负责,责任心强。

三、每日上、下午清扫宿舍走廊和楼道各一次,做到地面干净、无污垢、无垃圾、无积水。

四、每日上、下午清扫盥洗室各一次。要冲洗盥洗室台、擦洗门窗,做到门窗干净、玻璃明亮、墙上无灰无垢、水池无杂物、地面无污水。

五、每日上、下午打扫楼内公厕各一次。保持便池无锈无尿碱。墙壁、隔板、挡门等擦洗干净。发现乱写乱画应及时报公寓办公室,并做好消迹处理。

六、负责各宿舍楼前的绿化带卫生,并及时清空垃圾箱。

七、完成好领导交办的其他工作。

第9篇 职业技术教师岗位职责、要求以及未来可以发展的方向

职业技术教师是指在职业中专或技校担任教育教学工作的教职人员。与普通学校的教师相比,职业技术教师更加强调技术的教授而不是理论知识的传导。

职业技术教师岗位职责

1.建立并执行行为规范和程序以维持学生秩序的程序;

2.指导并监督学生小心使用器材和教材,以预防受伤或造成损坏;

3.个别或团体指导学生,使用不同教学方式,例如演讲、讨论和示范;

4.按照法律要求、地区政策和行政规章维护正确且完整的学生记录;

5.为课堂活动准备教材和教室;

6.为所有课程、单元和专案建立清楚的目标,并向学生传达;

7.规划并进行活动,该活动为教学、示范和提供时间跟机会让学生观察、发问与调查的平衡方案;

8.使教学方法和教材适合学生变动的需要与兴趣;

9.准备、实施和批改考卷和作业以评估孩童的进步;

10.执行所有管理学生的政策与规则。

职业技术教师岗位要求

1.爱岗敬业,品行端正;;

2.身体健康,能承受一定的工作压力;

3.在本学科教学上有所特长,能独立计划及承担学生辅导和管理任务;

4.拥有专业的技能,并能将此灵活教授于学生;

5.语言表达能力优秀,思维灵活,口齿伶俐;

6.关爱学生,能与学生良性互动,把握学生学习特点,并做到因材施教;

7.具备大学本科及以上学历,并拥有教育局颁发的相关教师资格证书。

职业技术教师发展方向

可转职为各类教师、教育训练人员或教育训练讲师等。

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