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风筝大赛策划书模板(3篇范文)

发布时间:2024-04-29 07:00:03 查看人数:35

风筝大赛策划书模板

风筝大赛策划书范文 篇1

阅读小贴士:篇1共计771个字,预计默读时长2分钟,朗读需要4分钟,中速朗读6分钟,在严肃场合朗读需要8分钟,本模板有202位用户喜欢。

活动目的:

阳光灿烂、绿草如茵,惠风和畅、天朗气清,当你仰望天空,看到朵朵白云在蓝天下惬意地飘过,当你感觉到温暖的阳光和扶面的春风,有没有想过在这如此美妙的日子里放飞自己的自由与心情

风筝的季节又来到了,为了丰富同学们的课余生活,让同学们在忙碌学习的同时也能有一个放松自我,体会春天的机会,特举办此次风筝大赛。

活动时间:

3月15日下午一点半(视天气情况调整)

活动地点:

学校9号宿舍楼对面草坪

(教学区前的草坪)

活动内容:

一、 前期宣传(3月10日):

1.制作海报

2.由生活部提供详细的活动计划,将其作为宣传材料发放到各班,在全院范围内广泛宣传。

二、 报名:

在宣传委员处报名,并由生活委员报上。每参赛队由3~5名队员组成

三、 风筝及准备工作:

1. 由参赛选手自己购买或制作风筝。

2. 赛前生活部开会,将各项工作落到实处

3. 比赛前召集参赛队成员,将比赛进程向他们说明

四、 比赛流程

1. 活动从下午2:00开始,生活部成员提前40分钟左右到场并布置,约8张桌子,16把椅子,备水壶两个,水杯、茶叶若干。生活部成员负责后勤工作。

2. 邀请辅导员、学生会主席及各个部部长担任评委。1:50评委入席。

3. 根据参赛队数多少具体情况可进行预、决赛或直接进行分组赛。

i. 参赛队数相对较少时可举行预、决赛:将参赛队两两分组,在不同区域同时进行预赛,再举行晋级赛。

ii. 参赛队数相对较多时可举行分组赛:将参赛队编号,每组三到五队,第一组开始后第二组准备。

4. 评分细则:

i. 放飞的高度和速度30分

ii. 风筝在空中的稳定程度30分

iii. 成功放飞所试次数20分

iv. 评委意见20分

5. 现场评委根据评分标准给分。

6. 比赛结束后,由工作人员统计其总分,并评出获奖队。

7. 准备照相机,将每队人员比赛过程及合影拍摄下来,以做纪念。

8. 由辅导员做最后总结,活动结束

五、 活动经费

风筝: 6_13=78元

奖品: 80元

总计: 158元

风筝大赛策划书范文 篇2

阅读小贴士:篇2共计1512个字,预计默读时长4分钟,朗读需要8分钟,中速朗读11分钟,在严肃场合朗读需要14分钟,本模板有108位用户喜欢。

一、活动主题:感恩风筝季——风筝大赛

二、活动目的:为了加强加强我校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展,我系自律会特举办此次校园风筝节。__,来了,就让我们的感恩随着风筝飘向那些我们感恩的方向,感恩的人的心中

三、活动时间:__年3月24日上午9点

四、活动地点:致远田径场(新场)

五、活动对象:电子系09,10,11级学生

六、活动主办单位:电子系学生自律委员会

七、活动形式:本次活动主要分为两个板块:自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。

八、活动细则:

(一)自由涂鸦制作风筝

1、参赛者分为若干组(参赛人数控制在40人左右),每组人数2-3人

2、为保证比赛的公平性,参赛者不得自行携带半成品风筝材料。每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料(纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等),参赛队伍需自行携带其他装饰(如报纸等)涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。

3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”,每组需给自己的队伍起个队名,在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制,借此表现出各自所要展示的意义。参赛者也可以制作其他主题风格的风筝,但不得参与最终的风筝评选。这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性,也有助于制定评选标准。

4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定,参赛者可以团体制作大型风筝,或者个人制作。

5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成,力求做到公平、公正、公开。

(二)风筝放飞比赛

参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节,每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中,并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。

九、活动项目时间安排:

涂鸦制作时间 一小时十五分钟

放飞时间 25分钟以上

十、活动工作人员安排:

分发及收集策划负责人:电子系自律会王斌 王飞

场地申请和比赛用具的准备:电子系自律会

比赛计时人员、统计人员、摄影:公寓部干事

十一、奖项设置:

一等奖:1组 奖状+相应奖品

二等奖:2组 奖状+相应奖品

三等奖:3组 奖状+相应奖品

注:获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。

十一、评分细则:

每组参赛队伍必须在规定时间内完成风筝的制作及放飞,在规定时间内没完成的将按酌情扣分。

涂鸦(50分)

(1)涂鸦耗时(10分) 每组参赛队伍都将配备有一名计时工作人员统计制作风筝所花费的时间。裁判进行计时,超过预定的一小时十五分钟之后,将进行扣分,超过一分钟扣0.5分,如此累计,直到该项分数扣光为止,但仍可进行比赛。

(2)创意性(10分) 该项基本得分主要根据小组所设计风筝的创意性,旨在发掘同学们的创意能力。

(3)凸显主题(10分) 紧扣主题即能得分,扣得越紧得分越高。

(4)整体设计效果(10分) 只要设计成果不具有不健康或非法或违反校规校纪的内容,该项具有基本得分,否则该项不得分。

(5)总体美观(10分) 该项具备基本分。

放飞(50分)

(1)起飞(10分) 从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。

(2)滞空时间(15分) 放飞成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评10分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即10/20×15=8,记8分)

(3)风筝的高度及远度(10分) 目测风筝高度。最高的得满分10分,依次类推

(4)印象分(5分) 在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的同时解说得当的给予适当的印象分。

(5)团队合作(10分) 放飞过程中,裁判根据放飞队伍队员的默契程度给分。

闽江学院物理学与电子信息工程系

学生自律委员会

__年3月1日

风筝大赛策划书范文 篇3

阅读小贴士:篇3共计628个字,预计默读时长2分钟,朗读需要4分钟,中速朗读5分钟,在严肃场合朗读需要6分钟,本模板有274位用户喜欢。

一、活动主题:感恩风筝季——风筝大赛

二、活动目的:为了加强加强我校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展,我系自律会特举办此次校园风筝节。2024,来了,就让我们的感恩随着风筝飘向那些我们感恩的方向,感恩的人的心中……

四、活动地点:致远田径场(新场)

五、活动对象:电子系09,10,11级学生

六、活动主办单位:电子系学生自律委员会

七、活动形式:本次活动主要分为两个板块:自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。

八、活动细则:

(一)自由涂鸦制作风筝

1、参赛者分为若干组(参赛人数控制在40人左右),每组人数2-3人

2、为保证比赛的公平性,参赛者不得自行携带半成品风筝材料。每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料(纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等),参赛队伍需自行携带其他装饰(如报纸等)涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。

3、规定参赛风筝的主题为感恩风筝季,每组需给自己的队伍起个队名,在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制,借此表现出各自所要展示的意义。参赛者也可以制作其他主题风格的风筝,但不得参与最终的风筝评选。这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性,也有助于制定评选标准。

4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定,参赛者可以团体制作大型风筝,或者个人制作。

5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成,力求做到公平、公正、公开。

风筝大赛策划书模板(3篇范文)

一、活动主题:感恩风筝季——风筝大赛二、活动目的:为了加强加强我校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调…
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