期末考试挑战书 篇1
阅读小贴士：篇1共计588个字，预计默读时长2分钟，朗读需要3分钟，中速朗读4分钟，在严肃场合朗读需要6分钟，本模板有287位用户喜欢。
有竞争才会有进步，为了能在期末考试中取得更好的成绩，我们特向14班的全体同学们发起挑战。
14班的全体同学们：
面对期末，我们百尺竿头;冲刺末考，我们信心百倍。
今天我们13班全体将士郑重向你们挑战。
辉煌需要奋斗，奋斗成就辉煌;毅然踏上征程，愿与长风为伍，困难挫折压不住我们的骨，任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的路。因为我们有积极进取的决心和勇气;我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念;我们决不会因过去的成绩而骄傲;我们更不会因前途曲折而却步;虽然我们在扬帆前进的航程中，会遇到暴风雨的袭击，虽然我们在攀登高峰的路程中，会遇到荆棘的刺痛，但我们坚信：冲刺末考，我们就要付出，付出才能有收获和回报。为此，我们已经锁定目标，奋勇前进。 13班的全体将士都能，也必能经受住困难和挫折的考验，我们有不达目的不撒手，不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。
从现在起，已经没有回头路;从现在起，我们要努力拼搏到永久;从现在起，奋斗岂能停步;二四班的全体将士们，在期末考试前的这段时间里，我们要：把握现在，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，发扬踏实认真、勤奋好学的优良学风，用我们百倍的努力去拼搏、奋斗、去实现我们的理想目标。
请举起右手跟我宣誓：
誓词：
精神振奋，斗志昂扬;
顽强拼搏，永不言弃;
战胜自我，奋斗不止;
勤学善思，不断进取;
众志成城，永攀高峰;
我能,我们能,我们一定能：
绽放青春的光芒、创造明日的辉煌.
二四班全体学生
期末考试挑战书 篇2
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给同学的期末考试挑战书
挑战组的同学：
我们进入初一，已经有快4个月了，我们小组的表现不错，我们想了想，为了使我们生活更丰富，成长更快乐，学习更进步，行为更规范，我们向陈润东小组提出挑战，希望我们在竞争中共同成长，在失败中共同激励。
一、比行为规范。看哪个组遵守班规做得好，违反校规校纪次数少，参加学校的各项文体活动的'同学多。
二、比文明习惯。语言更文明，举止更文雅，着装更规范；看谁劳动意识强，卫生习惯好，乱丢乱扔乱刻乱画少；班级中小组排行高。
三、比节俭风尚。看哪个小组爱护公物，不攀比，不乱花钱，生活简朴，为建设和谐学校贡献大。
四、比课堂效率。看哪个小组上课听讲认真，发言积极，学习效率高，课堂纪律好。
五、比作业质量。看哪个小组做作业更规范，更认真，更优秀，交作业及时，作业独立完成。
六、比学习风气。看哪个小组学习态度好，学习方法巧，学习自觉性强，学习风气浓，老师评价高，自主学习更积极更主动。
七、比学业进步。看哪个小组学习进步大，进步的幅度大。考试总均分高。
“海到无边天做岸，山登绝顶我为峰” 挑战组的学友们，期末考试----我们一决胜败。
期末考试挑战书 篇3
阅读小贴士：篇3共计589个字，预计默读时长2分钟，朗读需要3分钟，中速朗读4分钟，在严肃场合朗读需要6分钟，本模板有185位用户喜欢。
有竞争才会有进步，为了能在期末考试中取得更好的成绩，我们特向14班的全体同学们发起挑战。
14班的全体同学们：
应对期末，我们百尺竿头;冲刺末考，我们信心百倍。
这天我们13班全体将士郑重向你们挑战。
辉煌需要奋斗，奋斗成就辉煌;毅然踏上征程，愿与长风为伍，困难挫折压不住我们的骨，任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的路。因为我们有用心进取的决心和勇气;我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念;我们决不会因过去的成绩而骄傲;我们更不会因前途曲折而却步;虽然我们在扬帆前进的航程中，会遇到暴风雨的袭击，虽然我们在攀登高峰的路程中，会遇到荆棘的刺痛，但我们坚信：冲刺末考，我们就要付出，付出才能有收获和回报。为此，我们已经锁定目标，奋勇前进。13班的全体将士都能，也必能经受住困难和挫折的考验，我们有不达目的不撒手，不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。
从此刻起，已经没有回头路;从此刻起，我们要努力拼搏到永久;从此刻起，奋斗岂能停步;二四班的全体将士们，在期末考试前的这段时间里，我们要：把握此刻，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，发扬踏实认真、勤奋好学的优良学风，用我们百倍的努力去拼搏、奋斗、去实现我们的理想目标。
请举起右手跟我宣誓：
誓词：
精神振奋，斗志昂扬;
顽强拼搏，永不言弃;
战胜自我，奋斗不止;
勤学善思，不断进取;
众志成城，永攀高峰;
我能，我们能，我们必须能：
绽放青春的光芒、创造明日的辉煌。
二四班全体学生
期末考试挑战书 篇4
阅读小贴士：篇4共计194个字，预计默读时长1分钟，朗读需要1分钟，中速朗读2分钟，在严肃场合朗读需要2分钟，本模板有111位用户喜欢。
______同学：
你好,你的学习风格、学习态度、学习成绩一直是我的榜样和顶礼膜拜的对象。我历经深思熟虑，诚意拜你为师，希望你能对我不吝赐教。同时，为充分发扬我班敢与强者比,敢与勇者争，敢与高的攀，敢跟快的赛的`优良班风，达到在竞争中双赢的目的，我慎重考虑，鼓足勇气,决定向你发起挑战。东风吹，战鼓擂，敢拼敢为不后悔。是你,给我力量,是你，给我勇气,也请你做好应战准备，特立此战书为证。
同学：_________
20__年_月_日
期末考试挑战书 篇5
阅读小贴士：篇5共计477个字，预计默读时长2分钟，朗读需要3分钟，中速朗读4分钟，在严肃场合朗读需要5分钟，本模板有235位用户喜欢。
挑战组的同学：
我们进入初一，已经有快4个月了，我们小组的表现不错，我们想了想，为了使我们生活更丰富，成长更快乐，学习更进步，行为更规范，我们向陈润东小组提出挑战，希望我们在竞争中共同成长，在失败中共同激励。
一、比行为规范。看哪个组遵守班规做得好，违反校规校纪次数少，参加学校的各项文体活动的同学多。
二、比文明习惯。语言更文明，举止更文雅，着装更规范；看谁劳动意识强，卫生习惯好，乱丢乱扔乱刻乱画少；班级中小组排行高。
三、比节俭风尚。看哪个小组爱护公物，不攀比，不乱花钱，生活简朴，为建设和谐学校贡献大。
四、比课堂效率。看哪个小组上课听讲认真，发言积极，学习效率高，课堂纪律好。
五、比作业质量。看哪个小组做作业更规范，更认真，更优秀，交作业及时，作业独立完成。
六、比学习风气。看哪个小组学习态度好，学习方法巧，学习自觉性强，学习风气浓，老师评价高，自主学习更积极更主动。
七、比学业进步。看哪个小组学习进步大，进步的幅度大。考试总均分高。
“海到无边天做岸，山登绝顶我为峰” 挑战组的学友们，期末考试----我们一决胜败。
挑战人：always have faith小组
应战人：陈润东小组
__年12月9日
