适用场景:幼儿园安全检查、安全工作部署
9月份:
制订幼儿园安全计划,层层签订安全责任书;
开学初开展安全隐患大检查,重点加强门禁、校舍、消防、食品卫生、用电、教育教学设施等方面的安全检查和整治;
加强开学初安全教育,继续加强门卫值班和日常管理;
全体安全工作会议,开展校园环境卫生整治行动;
入园儿童预防接种证查验月;
整理安全资料、档案,迎接期初常规检查工作。
10月份:
中秋、国庆值班护校安排;
校园安全隐患排查整治,校园各项安全管理措施落实情况;
幼儿园安全教育宣传活动,学校卫生防疫情况等;
安全疏散演练,安全自查工作。
11月份:
幼儿园校舍、交通安全检查,隐患排查;
开展消防主题宣传教育活动,清剿火患;
幼儿园全面安全工作自查
12月份:
“122”交通安全日,进一步交通安全宣传教育工作;
加强安全宣传活动,加强食堂卫生及膳食管理;
安全疏散演练,安全自查工作;
法制宣传教育;
年一月份:
元旦放假值班安排;
幼儿园安全工作档案、台账检查,归档;
安全自查,隐患大排查工作;
幼儿园安全工作例会,总结本学期幼儿园安全工作。
适用场景:幼儿园管理方案、教师培训方案
行文逻辑:明确指导思想→制定目标要求→落实工作策略→安排主要工作
一、指导思想
安全是我们幼儿园一直非常关注的为题;质量是幼儿园最重要的任务;教师是幼儿园最好资源;特色是幼儿园第一支柱;家长的认可是幼儿园所要达到的标准。
二、目标要求
1,修订工作制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。
2、利用课余时间多讲课,多演练,激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平,让家长放心,让学校满意。
3,,不定期的进行教学研讨,不定期的更新我们的教学理念,加大力度进行教师培训,提高专业水平和整体素质。
4,对家长进行宣传指导,帮助家长树立新的教育观念,形成家园同步一体的教育格局。
三、工作策略
我们教学组长要提前看教师们的教学计划,并且能严格按照计划进行,严格落实,我们要说道做到。要求我们教师严格按照我校三心教学理念进行教学工作。同时我们老师老团结,奋进,为了一个共同的目标加油。使我们东方金子塔幼儿园更上一层楼。
四、总体思路与措施
我校老师基本都是专业的"幼师学校毕业,那么对于幼儿这方面有着很丰富的经验,在我们平时的工作中,我们要加强管理,不断地提升教师的职业道德素质。认真完成家园互动沟通,以及开学两周的便条沟通方式。
五、主要工作安排
1.召开全园教师及家长会,宣布新的学期计划与实施要点,讨论全园大事。
2.出板报,宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作重点,工作计划。
3.制订各级各类计划:
1.各班教师根据全园工作计划,结合本班实际情况,制定班级工作计划与第一阶段详细工作计划。
2.考虑到开学后可能出现的情况,有重点地进行和家长沟通,甚者可以进行家访。
3.根据教学进行环境创设工作。
4.抓住季节特点,对幼儿进行感性认识经验积累。
5.观察,了解幼儿的身体状况,和各种习惯,收集有关信息,有针对性地进行防病,治病工作。
6.根据幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支情况,需调整改进的提出实施意见。
适用场景:幼儿园安全管理、后勤工作安排
一、指导思想:
本学期我园的后勤工作将紧紧围幼儿园的园务工作,立足本园实际,立足安全,突出服务,加强日常管理,把好幼儿园安全关,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
二、工作目标:
安全管理放第一,进一步促进幼儿健康成长。队伍管理是关键,进一步提高后勤人员素质。食堂管理要加强,进一步优化幼儿营养膳食。卫生保健做规范,进一步提高保教并进质量。服务工作求细致,进一步完善物品进出登记。
三、具体措施与工作要求:
(一)安全工作为工作的重中之重,保障幼儿健康成长的第一要素:
1.本学期我园将继续加强做好安全隐患排查工作,一旦发现安全隐患问题,及时作出处理,整改到位。
2.做好三防工作。即人防、物防、技防。
人防:在一开学就安排好教师值班表、教师护园安排表等,明确教师、后勤等人员在安全工作方面的职责。
物防:组织人员在开学初检查幼儿园内所有设施设备的安全性。
技防:保安人员继续做好技防设备的检查,对那些影响设备使用的树枝树杈进行修剪。
3.制定安全教育月重点和周内容,在开学初召集班主任与保健老师一起确定本学期的安全月重点和周内容。力求做到幼儿安全教育每月有重点、每周有话题。
4.注重日常的安全提醒,让安全教育时时处处都在幼儿生活的周围。
(二)要做好后勤工作,提高后勤人员工作质量:
1.每月开展一次相关人员的学习培训活动,如:厨房人员的操作程序规范、食品卫生安全等;保育人员的"消毒物品,与教师配合工作等等。
2.继续开展保育员的技能比赛活动,逐步提高她们的规范操作能力,更好地为幼儿服务。
3.开展保育人员工作交流活动,相互学习操作技巧,分享经验,提高保育工作效率。
(三)加大食品卫生督查力度:
1.成立新一届膳食委员会,定期召开膳委会会议,并要作好相关记录。
2.与采购点人员签订好采购协议,做好相关的索证工作,做到不采购无证食品。保健老师为食品验收员,严格食品的安全卫生,绝对做到万无一失。
3.食堂人员要按具体要求规范操作,尤其是食堂环境、餐具等的清洁卫生,做到器皿、x等生熟严格分开使用。
4.保健老师要注重做好幼儿膳食搭配,尽量合理平衡膳食,从幼儿的营养出发、从幼儿的年龄出发,菜肴要做到色、香、味俱全,食堂人员对照菜谱合理烹调菜肴,尽量做到适合幼儿年龄特点与幼儿口味,注意质与量的保证。
5.严格做好食品48小时留样工作,定期不定期进行食堂安全卫生检查,进一步防范食品安全事故的发生。
(四)切实做好卫生防疫工作
1.把好新生入园体检关,期初收集好新生的预防接种卡,做好相关的登记工作。
2.把好晨间关,严格按照相关要求做好晨检检查工作,杜绝幼儿私自带危险小物品到幼儿园。
3.关注特殊儿童的成长,记录好体弱儿和肥胖儿的情况,积极与家长做好联系反馈工作,注意积累相关保健资料。
4.做好季节性多发病、传染病的预防,对家长、对幼儿、对保教人员做好相关的防病制病的知识宣传。
适用场景:幼儿园安全管理、幼儿安全培训
上学期,非常感谢幼儿班的各位任课老师的支持与帮助,一个学期总算是在平平安安中顺利地度过了,圆满地完成了教育教学工作任务。新学期又开始了,作为班主任,深深感到保障孩子们的安全工作的重要性。
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿园应要为幼儿提供健康、丰富的学习、生活和活动环境,满足幼儿各方面发展的需要,让他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。新《纲要》中明确要求“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”在本学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,特将保护幼儿的生命安全作为工作的首要任务。
一、教师应做到:
1、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,
2、及时预防传染病的发生,保证一人一杯。
3、随时检查幼儿的鞋带是否系好,身上有无异物,发现隐患,及时处理和解决。
4、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
5、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识。
6、严格执行幼儿园接送规章制度,把孩子交到其父母的手中。
二、在幼儿方面要做到:
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
1、加强对幼儿的常规教育,培养幼儿良好的行为习惯,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2、让幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。
3、让幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
4、在游戏活动中玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙,保证幼儿安全。
5、知道不能碰电插座等电器。
6、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。
7、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,大限度地消除不安全因素。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
适用场景:班级安全管理、幼儿安全教育
学期一转眼就结束了,在学期初的时候,根据本班幼儿的特点我们制定了班级安全工作计划,在学期中,我们根据制定的计划进行幼儿安全工作,现将工作情况总结如下:
一、对幼儿进行常规教育。
通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等。因为本班幼儿多为新生,我们在开学初着重加强入园和离园的安全教育和指导,教育幼儿不跟不认识的人走,要跟着本班老师和自己的父母。同时加强对幼儿的常规教育。如:在教室里不乱跑,坐小椅子要坐好,不能东倒西歪。随着幼儿逐渐适应幼儿园的集体生活,我们又进行了户外活动和使用大型器械的安全教育。在活动前都要对幼儿提出活动的要求,严格地让幼儿按要求去做,防止各种事故的发生。同时加强对幼儿的卫生教育,使幼儿养成饭前便后洗手的良好习惯。
二、班级人员做好安全自查工作。
随时检查班级有无危险隐患的存在,检查孩子是否带有尖锐的.东西来幼儿园,做好饭菜的发放工作,避免烫伤幼儿。做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。认真的填写安全工作自查表并及时的上交园长。每天对班上的设备设施进行检查,发现问题及时给予解决,在户外活动时确保二位老师在场,保证幼儿的安全。
三、做好家长的安全工作。
家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。
安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为教师安全工作要常常提在日常的生活中。希望我们的孩子都能健康,快乐的成长。
适用场景:幼儿园安全管理、规范管理实施
行文逻辑:树立理念→规范管理→强化研训→夯实常规→做好家长工作
一、指导思想
以党的政策为指针,以《幼儿园指导纲要》为依据,认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,按照晋江市教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足本园实际和特点,围绕镇教委办中心工作突出重点、安全为先、狠抓规范、保教合一、内涵发展。以"幼儿发展为本"的教育理念,积极打造平安和谐校园,扎实开展幼儿园工作,促进幼儿健康快乐地成长。
二、工作重点
认真贯彻《纲要》精神,以安全第一为主线,规范各项管理,完善制度,提高保教质量,探索办园特色,增强服务意识,营造平等、合作、奉献、创新的园风。
三、主要工作目标
(一)树立正确理念,增强服务意识
(二)完善各项制度,工作落实到位
(三)加大研训力度,促进专业成长
(四)扎实后勤管理,注重规范操作
(五)提高教学质量,均衡幼儿发展
(六)做好家长工作,增进家园互动
三、具体实施措施
(一)强化行风建设,增强职业道德
以树立良好的教育形象,办社会、家长满意的教育为目的,我园全体教职员工将紧紧围绕镇教委办工作目标,以"幼儿发展为本"教育理念,切实提高教师工作热情,增强教师服务意识,严守师德规范。
1、加强宣传和政治学习,利用教师先进事迹和身边好的榜样来感染教师,激发教师为人师表,做一个领导、家长、孩子满意的老师。
2、切实提高教师职业道德规范。坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位,认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》,加强教师的职业道德考核,每年在评优评先中,把教师职业道德作为考核的重要依据。
3、开展读书活动促师德建设。成立沙龙读书会,全校教师共读一本书《师道,为师亦有道》,交流读书心得,大力推进学习型校园建设,增强教师对职业的幸福感。
4、开展"做家长满意的教师"活动,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表等。
(二)规范内部管理,提高办园质量
1、成立职能部门,完善各项制度。成立园务会、工会小组、团支部、教研组等,建立"责任制",在各项工作上定岗、定人、定责、定考核的机制;拟定相关的制度,墩促相关人员履行职责,把工作落实到位,创设民主的人文氛围,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心;规范幼儿园的保育工作要求,落实保教合一理念;规范幼儿园各室的材料及用具的管理制度等,使幼儿园各项工作有序开展。
2、完善幼儿园的考核评估细则。根据幼儿园实际情况,修订原有量化考核评估细则,完善绩效考核机制,出台激励制度,推出优秀教师,以点带面,真正达到提高教师工作积极性的目的。
3、加强聘用教师的管理,激发教师工作积极性,促进幼儿园健康发展。
4、加强常规检查,建立各种检查性工作记录表,促使每项工作都能及时、高质量地完成。
(三)加大研训力度,强化教师队伍
幼儿园教师队伍的优秀与否很大程度决定幼儿园的办学质量好坏。幼儿园自转制以来,新公办教师陆续加盟幼儿园,给幼儿园注入活力的同时,同时也给幼儿园的.教育带来巨大的冲击。主要表现在整体素质不高,理论没有更新,缺乏实践的指导,致使其教育教学经验不能得到较大的提高。主要采用以下几种机制来强化教师队伍:
1、鼓励教师参加各种学历进修和继续教育。
2、加强师资队伍培养机制,开展青蓝工程,采用师徒结对捆绑式的指导模式,以老带新,互相学习、互相促进。
3、根据教师的专业发展需求,为不同类型的教师提供相应的培训学习机会,促进其专业得到的发展。
4、通过岗位练兵来提高新教师的教育教学水平。
5、加强园本教研,深化教学研究。以研促教、以研促改,通过常规性的教研活动,关注课堂教学细节,提高课堂教学质量。根据本园教学实际,结合周四听课日,开展园本教研,加强教师们的听课评课能力,促进教师互动参与、主动发展,优化课堂教学,提升教师专业化水平。
(四)扎实后勤管理,注重保教结合
1、完善各项卫生保健制度,配合园长做好保育后勤管理工作。
2、制定保育员一日工作细则和环境卫生制度。督促保育员做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作,认真做好幼儿园的环境卫生工作,保持室内外空气流通、环境清洁,每月大扫除一次,每月进行一次环境卫生评比。
3、加强教师保育队伍建设定期开展保育业务学习,增强保育参教的意识,提高保育质量。
4、注重学园安全工作,制定详细的安全工作计划,定期检查园内环境卫生及安全工作,加大幼儿园安全宣传力度,加强幼儿的安全意识教育,确保幼儿的身体健康和生命安全。
5、加强保安管理制度,严格遵守外来人园登记制度,把好幼儿园的入门关。
(五)夯实常规管理,提高教学质量
1、启动"周四教研日"和"每听必评"制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。
2、初步探索适合我园的"区域活动",各班根据本班实际因地制宜创设区域,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,根据主题的开展,创设互动性的区域活动,通过观摩研讨提高教师区域活动的指导能力。
3、激活教研活动转化教师教育行为。营造开放互动的教研氛围,推动教师教育观念切实转变。在教研组的活动中,采用参与式、开放式的学习机制,促使教师主动的学习,互动的学习,创造性的学习,挖掘教师的潜力,提高教师的思考能力,让老师们成为教研的主人。
4、加大力度开展教学观摩研讨活动,切实保证研讨的实效性。针对各年段在开展表演游戏活动中遇到的问题进行研讨,并继续把"创造性"做为重点来进行研讨,真正地让幼儿进行创造性的表演。
5、继续加强教师们的教育教学反思能力。本学期,每位教师一个月写两篇观察记录、两篇教学反思。一学期至少针对一名幼儿进行3—4次的个案观察,一学年写一篇质量较好的教学论文。
(六)做好家长工作,创家长满意学校
1、通过家长开放日,家长亲子活动等让家长参与到幼儿园教育教学中,成立家委会,利用家委会共同商讨或协助幼儿园教育教学活动的开展,同时对幼儿园管理、保教起着监督、促进作用。
2、开通家校互动平台,增强家园的互动交流。
3、充分利用家园联系栏,对家长进行家教宣传,达到家园教育同步的目的,促进幼儿全面发展。
4、建立家长学校,根据家长的需求开设专题家长讲座、座谈会等,变家长被动参与为主动合作,真正建立起教育合作伙伴关系。
月份安排
七八月份:
1、对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。
2、8月23日教师报到,开展环境卫生大扫除及班级环境创设
3、做好幼儿园招生、编班、收费等工作
4、制定教师节活动方案
5、8月31日全体教师会
6、全体教职工做好上岗前体检
九月份:
1、做好新生接待工作,各班召开家长会,与家长签定"安海幼儿园20xx—20xx学年度家长安全责任书",分发告家长书。
2、启动交通安全宣传教育周活动
3、制定学园计划及各部门计划、各种考核、完整各种制度。
4、开展师德专题教育活动,签订教师师德承诺书
5、各班加强常规训练,行政跟班检查。
6、建立在园幼儿电子学籍档案,做好幼儿园各类统计报表的上报工作。
7、教师节活动
8、新教师参加见习教师培训会
9、园本培训:《3—6岁儿童学习与发展指南》
10、"家教园地"创设评比
11、启动"周四教研日"和"每听必评"两项制度
12、做好期初常规检查工作
13、选派教师参加镇科学领域优质课评比活动
14、召开家委会。
15、各段编排并学做新早操
十月份
1、开展"国庆节"、"中秋节"、"重阳节"等主题活动
2、幼儿园教学常规管理检查
3、组织幼儿秋游
4、学园讲故事比赛。参赛对象:中大班幼儿
5、家长讲座
6、青年教师分批到名园跟班学习
7、举行保育员卫生讲座。
十一月份
1、新教师听课
2、参加镇讲故事比赛
3、参加镇举行的第六届德育论坛——班级文化建设
4、教师参加教育普法考试考核
5、结合11、9消防日开展应急疏散演练
6、青年教师到名园跟班学习
7、年段活动:小班——穿珠子,中班——拍球比赛
十二月份
1、家长问卷调查,汇总调查情况。
2、教师专业成长档案评比
3、各班开展迎新年的教育活动
4、学园庆元旦活动:亲子才艺秀
5、保育员技能比赛:叠被子
6、大班年段活动:跳绳比赛
7、镇幼儿园环境创设、区域创设评比
元月份
1、家长开放日
2、做好幼儿发展评价及各项评价工作。
3、做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。
4、各种资料整理归档。
5、做好各类人员、各组小结工作。
6、做好各部门期末总结、量化工作。
7、做好寒假工作安排
适用场景:幼儿园安全管理、安全教育培训
本学期我园将继续认真贯彻和落实教育体育局有关加强幼儿园安全工作的指示精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。结合实际特制定本学期的安全工作计划:
一、指导思想
坚持“安全第一,预防为主”,围绕教育体育局工作会议精神及有关要求,进一步明确今后的努力方向和改进措施,切实加强幼儿园安全工作。
二、工作目标
严格按照上级部门要求,全面开展校园安全工作。认真学习贯彻执行教育体育局下发的安全工作指示精神及幼儿园关于加强安全工作的有关文件,加强安全教育和培训,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力,强化监督检查,深入开展安全专项整治,杜绝重大安全事故的"发生。
三、安全工作领导小组
组长:(园长)
副组长:(后勤安全副园长)
(教学副园长)
组员:(安全办主任)
(办公室主任)
(保健医生主管)
(教研主任)
(食堂主管)
(后勤组长)
各班班主任
四、工作措施
成立领导小组。进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任。
安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。
加强安全教育,牢固树立安全意识。加强幼儿园安全管理,强化班级教师的安全意识,学习防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。利用家长、幼儿园和园内宣传栏,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。
积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
定期对幼儿午睡房、各专用教室、各办公室等重点部位进行全面检查,加强安全管理。
加强检查,严格管理。根据季节的不同,对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。
严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、保育员。严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。
认真贯彻落实各种文件精神,做好幼儿园的卫生工作,继续执行每天的晨检制度,做好防控传染病工作。师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。食堂人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。
加强幼儿在园服用药品的管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
“看好自己的门,管好自己的人”。抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。消除幼儿日常活动中的不安全因素,加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持通讯工具畅通。
加强发生意外事故时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期组织有关人员进行安全疏散演练。
根据县教育体育要求,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。每年把校园及周边治安综合治理工作纳入本年度工作计划,并积极组织实施。
五、安全工作计划安排
9月份:
制订幼儿园安全计划,层层签订安全责任书;
开学初开展安全隐患大检查,重点加强门禁、校舍、消防、食品卫生、用电、教育教学设施等方面的安全检查和整治;
加强开学初安全教育,继续加强门卫值班和日常管理;
全体安全工作会议,开展校园环境卫生整治行动;
入园儿童预防接种证查验月;
整理安全资料、档案,迎接期初常规检查工作。
10月份:
中秋、国庆值班护校安排;
校园安全隐患排查整治,校园各项安全管理措施落实情况;
幼儿园安全教育宣传活动,学校卫生防疫情况等;
安全疏散演练,安全自查工作。
11月份:
幼儿园校舍、交通安全检查,隐患排查;
开展消防主题宣传教育活动,清剿火患;
幼儿园全面安全工作自查
12月份:
“122”交通安全日,进一步交通安全宣传教育工作;
加强安全宣传活动,加强食堂卫生及膳食管理;
安全疏散演练,安全自查工作;
法制宣传教育;
年一月份:
元旦放假值班安排;
幼儿园安全工作档案、台账检查,归档;
安全自查,隐患大排查工作;
幼儿园安全工作例会,总结本学期幼儿园安全工作。
适用场景:幼儿园安全管理、保育工作规范
行文逻辑:强化安全→加强学习→分层管理
(一)强化安全,责任到人
树立“安全第一”的思想,坚持以防为主,切实加强园舍、场地、设施、活动过程和餐饮的安全管理。完善安全制度,落实措施、责任到人、定期检查、预防为先,消除隐患,保障幼儿的身心健康。
1、每月进行一次安全宣传教育或“安全知识讲座”,提高教职员工的安全意识和安全管理能力。并把安全教育落实到幼儿身上,每月教师要根据本班的实际情况,制定安全教学活动增强幼儿健康、安全意识。
2、重视对幼儿的安全教育,每学期各开展一次“师生消防疏散演练”,与“防震疏散演练”活动,提高师生自我保护意识与能力,并懂得当遇到突发整件事如何求救,增强安全意识。
3、进一步强化门卫人员的安全责任意识,严格执行制度,坚持岗位,按时关锁大门,做好外来人员的查询和登记工作,坚持实施家长凭幼儿接送卡入园接送幼儿制度。严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。
(二)加强学习,提升素质
我园拥有一支年轻、充满活力的教师队伍,她们热情、敢于创新,但同时也体现出在保育工作中的经验不足、不细心、不全面。这时学习的重要性充分体现出来,要以学习促进发展,以学习提高经验。分层开展有针对性的、内容形式多样的学习活动,不断提升岗位技能。继续学习《幼儿园教育指导纲要》、《托幼机构卫生保健使用指南》等法规、文件,学习现代职工所应具备的职业精神和职业能力等,通过学习努力提高思想和业务素质。具体学习的内容有:
1、在全园教师和保育老师中开展“幼儿常见病和突发意外的应急处理的培训与学习”。
2、针对“两教一保”的情况,组织轮保教师进行《托幼机构工作实用手册》、消毒、卫生等相关知识和保育一日细则的学习,并通过跟班指导,使“三教共保”的班级明确“日常规范操作”的要求,切实落实卫生保健工作。积极开展专题小,每次围绕一个话题,进行讨论,探索有效的保育经验。
3、同时加强厨房人员人卫生、安全意识,做到常清洁、常整理。杜绝变腐、过期食物出现,常了解外界信息不购买问题食品。
(三)分层管理,落实到位
强化分层管理,努力提高管理效益。重点抓好幼儿园疾病预防、清洁消毒、幼儿保育、膳食工作。
1、保健工作:
(1)保健医生能根据妇幼保健院、卫生监督所的要求,加强对食堂、班级保教人员的督促、检查、指导,开展好卫生保健工作,并做好台帐工作。对保健分工进行规划调整,加大进班检查次数。
(2)抓好传染病防控工作,加大传染病预防工作的力度。本学期开展流行性感冒、手足口病、水痘、红眼病等幼儿常见传染病的学习。让教职工都了解这些病的特征,做到早预防、早发现、早隔离,不让多发病在园蔓延流行,降低发病率。
(3)一学期中完成幼儿身高、体重测查2次、视力测量1次。配合防疫站完成各种计划内疫苗的接种工作,及时通知家长做好幼儿各类疾病的矫治工作。加强对肥胖儿和体弱儿的管理,对患病的幼儿能进行跟踪观察。
(4)进一步做好膳食管理工作,科学制定食谱,提高幼儿、老师的伙食质量。
适用场景:幼儿园安全培训、安全工作部署
悠闲的假期生活已经结束,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中又开始了。本学期我园将继续认真学习并深入贯彻《幼儿园教育指导新纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进幼儿德智体美的全面发展。
一、强化职业道德、服务意识,树立正确的教育理念
1、认真执行会议制度,每周组织全体教师业务学习及考研,每周一全体教职工会议。
2、组织教师认真学习有关法律法规及各种规章制度,规范员工行为,树立良好的服务意识及正确的"教育理念。
3、加强检查并记录,充分发挥领导作用,进一步提高管理效益。
4、开展严格的安全管理活动,由安全小组对全员各部门进行检查,确保为幼儿提供一个舒适的学习生活环境。
5、引领教师追求自我成长,提高教育技能,提高教育素质及教师专业素质。
二、稳定教职工队伍,激发团队精神
1、改善教职工福利待遇,给教职工办社保和健康体检。
2、不定期组织员工开展健康的体育、文艺活动。
3、提倡互爱互助。
4、及时解决员工工作、生活上的困难。
三、加强业务学习,提高教学水平
1、组织老师互相观摩,互相学习,不断提高。
2、每周业务学习知识。
3、开展公开课献课活动。
4、每月随主题更换环境,定期更换家园联系栏。
5、组织教师外出学习培训,通过学习,促进教师教学能力的提高。
四、加强安全工作管理
我园始终都把安全工作放在首要,一刻也不松懈。本学期要求加强日常活动中的安全管理。
1、重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,周围环境。保证幼儿活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,排除一切不安全因素。要教育幼儿,不拿危险器具,如小刀、尖刀、钢丝等;不随便和陌生人说话、遇到坏人要马上往有老师有警察或者亲人的方向跑、被坏蛋抓住要大声喊救命并用力挣扎;不去有水的地方玩、不爬树、不玩电等等。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。同时还要进行防震、防水、防火等的演练。做到无安全事故的发生。
2、加强规范管理,严格幼儿接送制度。
3、加强对幼儿安全常识及自我保护意识的培养,发生意外事故及时上报,妥善处理。
4、对园内设施进行安全点检,定期对校车、食堂、大型玩具、桌椅等设施进行安全检查,发现问题及时上报排除。
5、加强安全教育培训,提高员工安全防患意识。
五、家长工作
为提高家长满意度,与家长多沟通尽可能保证本学期无投诉,也提高家园共育的效果,可以定期召开家长会,及时沟通及时改进。同时做好家访、电访工作,经常开展家长开放日活动,加强家园互动。具体如下:
1、根据各班级具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。
2、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通,也可以利用家访、电访的形式进行沟通。
3、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对各班级工作的支持与配合。
总之,我园教师将继续努力、团结一致、同心协力把园务工作做好,争取取得更好成绩!
适用场景:幼儿园管理方案、课程改革方案
行文逻辑:做深思想建设→加强制度建设→提升办园品质
一、指导思想
以“十八大”重要思想为指导,全面贯彻落实xx市20xx年新学期教育工作会议精神,结合幼儿园实际,积极学习《3-6岁儿童学习指南》,将其核心理念贯穿于幼儿园整体工作的全过程,以创新园本管理为重心,发挥教职工潜力、提升办园品质,确保本园长效稳步发展。
二、主要工作目标:
(一)优化幼儿园管理:做深思想建设,做实制度建设,做优队伍建设,
(二)积极推进落实“五个任务”:
1、继续认真学习贯彻落实《指南》,真正推动和优化日常教育教学,真正促进幼儿的全面发展。
2、探索园本艺术特色课程。
3、创建平安校园。
4、构建文明和谐的校园。
5、全园开展优质服务。
三、工作措施:
(一)做深思想建设,增强教职工凝聚力。
以职业道德为核心,进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育,围绕“爱岗敬业 崇教厚德 为人师表”为主题的师德师风建设,提高教职工的思想政治素质和职业道德,使全园形成学先进、做先进良好氛围。
1、倡导读好书,加强教师的文化内涵,做有文化,有修养的教师。
2、开展“标兵班级”评比,树立班级创先争优的和谐形象。
3、开展“先锋教师”评比活动,树立先进教师形象。
4、进行优秀保育员的评选,提高保育员标准化工作水平。
(二)加强制度建设,在精细中求规范。
良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障,我园构建了新的组织管理模式,实行了量化考核、动态管理、绩效考评等一系列公开、公正、公平的管理举措,极大调动了教职工的工作积极性,全园各部门工作较原有水平有了显著提高。
1、本学期,我们将在原有基础上,在完善考勤制度、岗位考核以及各项制度与考核后,汇编成册,人手一册,确保每一位教职工都明确工作职责,明晰各项制度和考核标准,在正能量的带动下,自觉地以强大的责任感,规范的制度力为导向,努力提高我园的办园质量,加快向规范化发展。
2、探索精细化管理的"有效途径。开展每月绩效量化考核,每一项活动、每一个工作都有标准、早计划、早安排、有思路、有逻辑,主次分明、周密实施;细化各部门周计划、周小结、月计划、月小结工作,全园统筹,及时沟通,协调互动,切实做好、做细幼儿园的每一项工作。
3、充分发挥教职工的主人翁意识,实施民主化管理。幼儿园的制度制定、评优等重大事项,都要经过群众参与,尊重群众的意见,多次讨论,确保幼儿园的各项工作健康、有序地开展。
(三)加强队伍建设,提升办园品质。
1、干部队伍建设
(1)努力提高干部队伍的综合实践能力,开展长效建设活动。责任心最强的干部、吃苦耐劳的是干部,从全园工作的每一个角落彰显干部应有的先进性、示范性。
(2)强化管理者的问题意识和质量意识。通过对日常工作的思考,注重提升中层干部发现问题、解决问题以及关注实践过程的能力和意识。
2、师资队伍建设
本学期,我们开展“手拉手、老带新”结对帮扶活动,分层管理培养。
(1)每一位青年教师结一位老教师,签订师德协议,进行拉手承诺,提高重视力度。
(2)开展日常帮扶和观摩帮扶活动。在日常工作中,师傅树立责任意识给予指导帮助;在观摩教学中,师傅要负责指导徒弟备课、试讲等,开展青年教师“一课多研”教研观摩活动,努力做到一次活动一次锻炼,一次锻炼一次提高,同时也提高了老教师的引领作用。
四、各领域工作任务:
(一)、学指南,用指南。
提高教师素质和业务能力,建设学习型、专业化师资队伍,从幼儿一日活动的组织,班级环境的创设、丰富的家园活动中领会指南的核心,体现指南的理念。
主要活动:
1、阅读相关书籍,开展“学指南、谈领悟”活动。(每周2次)
2、学习《指南》,分领域开展理论考试。(每月1次)
(二)、构建有特色的课程模式。
聚焦课程实践,聚焦幼儿发展,紧密围绕《指南》,从各领域切入,从理论学习到结合实践,开展主题教研活动,制定、调整、完善教育教学课程体系。
1、入班现场观摩区域活动、教学活动等,开展实际问题教研,发现问题,交流研讨,及时解决,赋予实践,实际解决教师在组织活动中出现的问题,切实提高教师业务能力,提高教研实效。
2、围绕幼儿园特色——艺术领域,开展轮教活动,通过全面覆盖,搭建不同层次的平台让教师们相互借鉴,逐步提高
3、贯彻《指南》,遵循幼儿的身心发展规律,理解幼儿的学习方式和特点,大力开展游戏活动,培养幼儿自主性学习的能力。 主要活动:
1、开展 “每日快乐15分”餐前音乐活动。
2、创设幼儿自由创作活动区,体现幼儿自主个性发展。
3、开展小型体育器“一物多玩”活动,促进幼儿动作发展,锻炼良好体能。
4、开展每周1次的艺术活动基本功培训。
(三)、创建平安校园工作。
安全工作是幼儿园所有工作的前提,也是幼儿园重中之重的工作。本学期安全工作的重点是:加强幼儿安全教育,提升幼儿的自我防护意识。进一步强化安全预案的执行和落实,强化日常工作检查,创建市级平安校园。
1、根据幼儿园的特殊性,强化安全责任重于泰山,安全人人有责的意识,制定相应的安全工作计划、安全教育工作计划及各种安全预案,逐层签订《安全工作责任状》,预防各类安全事故的发生,提高家长、教职工对安全工作重要性的认识,保证在园每位孩子和教职员工的安全。
2、以重细节、以小见大的管理理念为指导,建立各类人员安全责任月考核制度,进一步凸显一岗双责的安全责任意识,强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,坚持执行行政人员每天一巡查、安全小组成员每月一次安全大检查的检查制度,确保幼儿在园学习生活的安全、愉快。
3、增强广大师生的法制观念,提高日常生活中的安全防范意识和自我保护能力。以安全教育周、开学安全第一课和期末安全一课等为载体,根据不同年龄段特点开展内容不同的安全教育活动,定期开展法制教育讲座、安全演练活动,另外日常教学活动中渗透性的安全教育、节假日的安全提醒、以及生活中发现的一些事件的随机教育,使孩子在丰富多彩的活动中了解安全知识,掌握自我保护技能,使每位教职工把安全工作都作为最重要的工作贯彻到一日活动的每个环节。
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