适用场景:体育教学安排、教师培训实施
行文逻辑:更新教学观念→严格执行法规→加强教研管理→提高竞技水平→组织主题活动
一、指导思想:
坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育卫生工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,认真完成镇教委安排的各项工作,推动学校体育工作深入开展。
二、工作要点:
(一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进高效课堂工作。
体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我镇体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的教研培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定高效课堂教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我镇课改实验的进程。
(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行 。
体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的.言论去换取全校上下的信任和支持。
(三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平
教研组是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在镇教委的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。
1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。
2、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。
3、围绕《课程标准》和新的教材体系,开展教研活动,推进实验,本学期我组教师人人上课改实验课,在实验中得于提炼,得于升华。
4、一丝不苟地做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。
5、 认真开展体育教科研工作,从体育体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水平。
6、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试、统计、上报工作。
(四)加大各学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平 。
坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我镇实际,坚持长年训练,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。
三、主要活动时间安排:
三月份
1、体育中心教研组成员会议
2、镇艺术节及运动会安排
四月份
1、体育论文争选活动
2、体育教师评优课比赛
3、组织好艺术节和运动会
五月份
1、《国家体质健康标准》测试、统计、上报
2、体育教学课改研讨活动
六月份
1、《体育与卫生》二条例验收
2、体育学科课改协作组活动
七月份
总结及资料汇总
适用场景:体育教学安排、体育活动策划
学校体育工作是学校教育工作的重要组成部分,在实施素质教育,新课改背景下,具有其它学科不可替代的作用。加强学校体育卫生工作,对促进广大青少年的智力发展,增强体质,加强体育锻炼,陶冶高尚的情操及确立健康的审美观念与提高审美能力起着重要的作用。在区教研室及教导处的领导下本学期重点抓好以下几个方面的工作:
一、开展跑操比赛
为全面贯彻党的教育方针,增强学生体质,大力开展学校阳光体育活动丰富学生课外活动,为学生的终身体育打下基础。
二、认真开展集体备课活动
随着课程改革的不断推进,新课程给体育教师和学生带来了喜悦的变化。但也不能忽视教师对新课程的理解和认识出现偏差。如何提高学生身心健康水平,促进学生全面发展,不过分追求竞技运动水平。不苛求技术动作的细节,有利于学生健康发展为原则,降低竞技项目的难度,简化其规则,使竞技运动为促进学生身心健康服务。
三、开展每人一堂公开课的好课评比活动
组织本组教师集体备课、相互听课、相互评课、取长补短,相互促进。听课后及时交换意见,努力提高本学科的好课比率,通过老带新,示范教学等方式提高年轻教师的教育教学水平。让他们迅速成长,成为学校体育教学的中流砥柱。
四、积极筹备准备参加江宁区中小学生运动会
积极主动的选好苗子,好的苗子是成功的一半,科学的训练,争取在运动会上去的好的成绩。
五、认真组织阳光体育活动
贯彻落实区学校体育工作会议精神,关于开展全国亿万学生阳光体育活动的决定。积极贯彻"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康观念,以全面实施《学生体质健康标准》大力推进体育大课堂活动为重点。提到学生的思想道德素质,文明礼仪素质和身体素质。
六、开展丰富多彩的课余体育竞赛
(一)开展群众体育竞赛
1、一分钟跳绳;
2、踢毽子;
3、拔河比赛;
(二)开展教师篮球比赛;
(三)教师乒乓球比赛;
(四)举办校田径运动会;
(五)秣陵初级中学体育节;
七、组建校田径队,并进行长期训练
提高学校运动竞赛水平,努力发现体育人才,争取为高一级学校输送合格的运动员,提升学校荣誉,培养运动员吃苦耐劳拼搏的精神。从训练中找到乐处,鼓励运动员向文化成绩的学生学习。坚持每周训练两次。
适用场景:体育教学方案制定、体育活动组织管理
行文逻辑:完善教学方案→指导社团工作→完成测试上报
学校体育教育是学校教育的重要组成部分。为了更好地营造学校体育文化氛围,规范体育教学,活跃学生体育活动,提高学生身体素质及运动健康水平,特制定如下计划:
一、体育教学工作
1.进一步完善体育课“三选”改革方案,认真上好每一节体育课,保质保量地完成学校下达的教学任务。
2.根据学生选项的结果,制定切实可行的授课计划及课时计划。
3.互相听课,每人不得少于2次,取长补短,提高教学水平。
4.本学期组织4-5次教研活动,重点研究传统保健体育项目的教学方法,提高青年老师的业务水平。
二、群体与竞赛工作
1.指导学生武术、健美操、体育舞蹈、瑜珈社团工作。
2.配合各系部开展好各项学生体育活动。
3.举办201x年学生篮球比赛。
4.完成201x级学生体质测试及上报工作。
三、科研及业务自修
1.向俊、张虎、黄海圣每人完成传统保健体育的两项自学任务,并指导社团开展活动。
2.青年教师郭晶晶的带教工作,由汪长芳老师完成。
3.起动“十二五”规划教材的申报与编写工作。
适用场景:体育课程改革、教学方案制定
行文逻辑:制定教学计划→落实课改实践→强化安全教育→推进体质测试→完善器材管理
一、指导思想
以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作全面健康发展,建立完善科学管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻〈中小学生体质健康标准〉,创建“参与健康”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。本学期我校的体育教研工作是以课改为中心,以传统体育课研究为重点,开展各种形式的第二课堂活动,深化课改研究,以提高教师整体水平,形成我校体育教学的特色。以每一位学生全面发展为目标,强化率先意识,竞争意识,效率意识和责任意识,充满信心,为全面开创学校体育工作新局面而努力。
二、工作要点:
1、认真制定教学计划,上体育课要三个统一(时间、服装、备课)。
2、进一步转变传统观念,树立新的理念,严格制定各种教学计划,重视教学目标管理以及教学评价的改革和运用,积极上好课改实践课。
3、严格执行新的课程、课时计划,上好体育课,严禁出现体罚和变相体罚的现象。
4、做好教研组的常规管理,认真制定教研组计划,切实做好“六认真工作”。
5、做好教研组的建档工作,认真填写表卡,做好各种测试工作。
6、加强教师队伍建设,加强教改力度,不断增强教育科研意识。
7、认真制定课余训练计划,创造性的.进行训练,争取多出人才,挖掘出好的体育苗子,有计划地开展丰富多彩的体育竞赛活动,创造良好体育氛围。
8、积极采取措施,抓好防近工作,努力控制近视率。
9、加强对广播体操的检查。
10、认真组织实施《学生体质健康标准》。
11、严格执行体育法规,保证体育教育的顺利进行。深入学习两个条列,坚决贯彻落实两个条列。
12、加强体育课的安全教育、安全防范,增强安全意识。
13、按照省体育器材标准添置器材,积极创建合格体育器材室。
适用场景:体育教学安排、体育活动组织
一、指导思想
全面贯彻全国学校体育工作会议和省教育工作会议精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,牢固树立“健康第一”,面向全体,以人为本的观念,以学校体育作为推进素质教育的重要突破口,科学实施体育新课程,全面提高学校体育工作教育教学质量,促进学生身体素质全面提高,德、智、体、美的全面发展。
二、主要工作
1、认真贯彻实施“两条一规”,认真执行《课程标准》树立“健康第一”的指导思想,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”,这具有时代特征的`口号。推进体育、艺术2+1工程,丰富校园文化。针对学校现有场地的紧缺,合理安排学生活动场地,建立课外活动辅导与检查制度,每天有一位体育教师负责,扎扎实实落实每天一小时体育锻炼。
2、加强实施《学生体质健康标准》,认真组织完成本《学生体质健康标准》测试、及时做好数据统计和上报工作。以开展“阳光体育运动”为目标,让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下积极主动参与体育锻炼。教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。
3、加强理论学习,提高教师适应新形势,认真学习国务院的《学校体育工作会议》精神,不断反思新课程实施中出现的困惑与问题,提高教师的教育教学素养,培养教师的问题意识、理解能力和专业水平。积极体育教师写论文。
4、加强校本教研制度建设,提升教师的专业化发展。以学校每周的教研活动日为基础,积极发挥骨干引领作用,开展理论学习,集体备课,每月1节教学研讨。继续用好主题单元备课本,抓好常态课教学,以加强课堂常规为入手,配合学校开展的学科调研制度,做好记载并能和上课教师进行简单交流。
5、加大学校体育课余训练力度,形成课余训练新思路、新方法,责任到人,争取各部门领导的支持。以培养体育苗子、输送体育人才为目的,落实课余运动队的训练,形成制度化,针对今年运动场地紧张的现状,调整运动队训练方案,以提高学生的基本身体素质为目标。
三、具体工作
2月份:
1、全县体育教研组长会议
2、运动员参赛资格上报工作。
3、中小学<国家体质健康标准>上报情况调查。
3月份:
1、组织体育教师报名参加全市小学教师基本功
4月份:
1、小学体育教师基本功比赛(笔试)
2、小学生乒乓球选拔比赛
3、小学生乒乓球训练
5月份
1、体育与教学展示活动
2、县小学生乒乓球比赛
3、小学体育教师基本功比赛(复赛)
6月份
1、市体育教师基本功比赛,(决赛)
2、县中小学生田径运动会比赛通知
3、组队假期训练为比赛做准备
适用场景:体育教学安排、体育活动组织
一、指导思想:
认真学习中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,树立“学校教育必须坚持‘健康第一’的指导思想”,继续实施《学生体质健康标准》。严格执行《学校体育工作条列》,以教育科研为引领,以课堂教学为中心,以每一个学生的全面发展为目标,与时俱进,积极稳妥地推进课程标准的实施,开创学校体育工作新的篇章。
二、工作内容:
1、加强师德建设,做到言教身教线结合,继续致力于教研组的组风建设,提升教师的工作热忱,发挥每个教师的工作热情,团结、严谨、进取、共同把学校的体育工作做好、做实。
2、加强安全防措施。始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地的完好与安全,确保学生的人身安全。
3、继续学习和研究《体育与健身》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则。坚持相互听课、评课,不断提高教师的业务水平与能力,对新教材加以研究,积极探索教学新思路,以学生为本,以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的办法,树立终身锻炼的思想。
4、加强对新教师的指导。严格要求,树立牢固的专业思想,通过一年的教学实践,基本做到:了解、熟悉低年级基本教材,有一定的组织能力,讲解有表达能力,动作有示范能力,运动队训练能力,调动学生有激励能力并具有良好的观察能力。
5、加强教研组科研意思,强化组内科研氛围。以科研指导教学,以科研服务教学,借君教学中的实际问题,使体育教学更趋向于科学化、规范化。
6、继续抓好学生运动会“健身操”的训练工作,确保“四固定”的落实,以优异的姿态,积极备战比赛。
7、积极推动学校体育活动的开展,确保学生每天一小时活动时间(一小时),确保三课两操两活动的质量,落实好各年级活动课组织安排工作,给学生创造一个展现自我的平台。
8、继续做好教研组建设的各项常规工作,做细、做好各类教学资料的积累、归档工作。
三、具体安排:
九月份:
1、教研组制定学期计划,各任课教师制定各年级学期教学计划、单元计划、课时计划、活动课内容安排。
2、抓好初一学生、小学一年级学生的广播操训练工作
3、组织、安排、协调六年级学生篮球比赛
4、做好乡村少年宫体育兴趣小组的训练工作
5、初中部做好大课间活动的工作
6、落实“阳光体育”活动方案,实施体育大课间、冬季长跑、体育大课堂活动
7、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。
十月份:
1、教师组内听课
2、举行广播操和眼保键操操行评价活动,加强“两操”质量。
3、开展教师基本功展示训练活动
4、各类课外体育活动竞赛
5、初中、小学各年级的体育项目测试
十一月份:
1、组内听课
2、深化“小学生快乐体验教育”,完善快乐、体验、合作、成长的教学模式
3、各类课外体育活动竞赛
4、初中、小学各年级的体育项目测试
5、数据统计,准备上报
十二月份:
各类课外体育活动竞赛
上报统计数据
组内听课
一月份:
誊分、写学生手册
学期结束工作
考核工作
适用场景:体育教学安排、体育活动组织
一、指导思想
坚持以“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,认真地学习和贯彻中央文件精神,培养学生对体育活动的兴趣和爱好,转变教学观念。优化课堂教学结构,使学生身心得到全面健康发展。以学习新课程标准和深化体育课堂教学改革为的切入点;以全民健身为指针,以培养学生自觉锻炼身体和培养学生兴趣为目的,以增强学生体质为重点,不断加强与改进学校体育工作。
二、主要工作目标
1.全面执行学科教学基本规范化要求,加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。
2.全面提高广大学生身体素质的基础上,重点抓好初三年级学生的各项身体素质的锻炼与提高工作,迎接体育中考。
3.加强运动队训练,组队参加全县比赛。
4.落实教育部关于体育、艺术“2+1项目”实施方案。让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能。
5.拓展我校传统体育项目,踢毽子、跳绳活动。
三、工作重点
1.积极开展学校群体活动,保证学生每天一小时体育活动时间。
2.加强学校体育科研活动,积极提升我校体育工作的品位。
3.拓宽学校体育业余训练网络,加强体育项目传统校和体育特色项目学校的建设。
4.加强体育课堂和课外活动的实效,着实营造校园体育文化氛围。
5.认真贯彻《学校体育工作条例》,结合学校实际,突出学校特色,开拓创新,认真实效开展好学校体育工作。
四、工作措施
1.全面落实“健康第一”的体育教学指导思想;狠抓教育改革,提高教学质量。
2.认真备好课和上好课,定期开展教研活动,深入研讨课堂教育的教学方法,完成初三体育中考预定目标。
3.在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。
4.勤于思考,切实抓好课余训练工作。各运动队要根据实际,结合近期、远期目标,认真制订本学期的训练计划,并根据比赛要求,合理建制梯队。各运动队的训练要注重各级系统性、科学性,认真搞好训练工作,做好运动队的档案建设。
5.齐抓共管,抓好学校群体体育工作。
6.加强体育课常规教育、安全教育,避免伤害事故的发生。
适用场景:体育教学安排、体育活动策划
一、指导思想
以市、区体育精神为方向,学校要求为目标,以新课标为指导,落实“全面提高学生身体素质”。推动学校体育工作全面发展,通过各种比赛活动,提升学校体育的影响力。开展“小课间”努力营造浓厚的校园体育活动氛围,建设学校的体育特色品牌。
二、主要目标
1、完善各训练队的管理制度,提高队员水平,赛出成绩。
2、完善科研学习制度,以科研提升自我业务水平。
3、搞好大课间活动,提高学生身体素质。
4、加大宣传力度,推动我校“小课间”活动健康发展。
三、主要措施及要求
1、学期开始,各训练队进入正常训练,抓好训练队的管理工作,做好出勤登记,有计划、有目标地进行训练。并加强各队员的思想教育,明确队员训练的目的和奋斗目标,要求队员有刻苦精密和远大理想。
2、完善科研学习制度,提高科组人员对科研学习的认真态度。学习中要有计划的安排,明确的学习内容,过程还要有准备、有记录、有总结、有实效,力求务实创新,人人有发言,个个有见解,并能在实际操作中取得成效。
3、全科组协作,搞好大课间活动。在开学初,拟定好大课间活动方案。主要确定大课间的内容、时间和场地的安排,设想能在2个月的时间内完成各项准备工作,接受上级领导的检查。
4、完成区主管领导的任务,上好一体育展示课。主要展示小团体在体育教学中的运用,展示课要求做到新颖、实用,能起到示范、借鉴的作用。
5、调整早操的队伍,进退场的纪律,秩序,教学新一套广播操,努力提高早操的质量。
6、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。
7、认真贯彻落实《体育器材室管理制度》,要求做到爱护器材,器材摆放整齐,能及时回收器材。
适用场景:体育教学安排、体育活动组织
全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康标准》,保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的健康发展,在围绕学校工作计划的前提下,根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点,特制定计划如下:
一、指导思想及工作目标:
落实全国体育工作会议精神,以贯彻《学校体育工作条例》、《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》深入开展教育教学研究,以开展群体工作为重点,以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动,进一步推进“阳光体育运动”开展,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系。
二、主要工作及措施:
(一)加强体育教师队伍建设,完善体育档案资料,形成科学管理制度。
1、继续完善学校体育工作的各项制度,使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化,充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。
2、每月组织教研活动定期召开体育工作会,总结工作,提出要求,组织学习,进行交流。实施帮带工作。使体育组的教师共同提高,从而促进我校的体育工作质量。
3、认真落实《学校体育工作条例》、《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。整理各项活动资料,使其各项活动有计划,有总结,有相片形成档案材料,随时迎接上级管理部门的检查。
(二)加强教学管理,进一步推进课堂教学研究,培养学生对体育的兴趣
1、认真学习新课标钻研教材,落实体育课的开设,促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。
2、认真备课,课的任务明确具体,做到提前备课,熟悉教材内容,教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。
3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置,合理利用,消灭不安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。
4、认真写好每堂课教案设计,做到体育教案有学期计划,单元计划,写好课后小结及课后反思。随时迎接上级领导抽测。
(三)积极开展阳光体育活动,保证学生每天1小时的体育活动时间
1、本学期一个重要工作是体育教师每天组织学生上好大课间操,为提高课间操整体质量,充分发挥课间操的作用,开展班级大课间操评优活动,使大课间操的管理有章可循。
2、体育教师要组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时活动计划,做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。
3、体育教师做好学生每人掌握一项体育技能的"调查工作。
4、班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动,做好课外活动记录。体育教师和班主任要坚守岗位,绝对保证学生安全。
(四)完善《国家学生体质健康标准》的测试工作,形成档案管理
1、组织体育教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法,明确实施《标准》的重要意义:各体育教师在上学期的基础上要完善各部分内容。
2、本学期建立学生个体《国家学生体质健康标准》登记卡。有针对性地采取措施,帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。
(五)认真抓好体育训练和竞赛工作,发扬学校传统优势项目
1、体育训练工作:
(1)我校确定田径队和篮球队为体育振兴的突破口,所以各体育老师要认真抓好学校田径运动队,篮球队组建工作,做到长抓不懈,提高竞技水平,并做好骨干运动员的培养工作。
(2)各体育教师要制定训练计划,时间内容安排,认真记好训练记录,要定期进行测验,并进行训练总结。
2、体育竞赛工作:
本学期要开展“动感亚洲,动感世界”为主题的冬季运动会,作为学校传统的运动会,本次运动会要以田径和趣味性为主,扩大学生的参与面。
适用场景:体育教学方案制定、体育活动组织管理
一、指导思想:
教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校工作目标为导向,加强课程理论学习,以常规管理为抓手,进一步转变教育观念,以新课程标准为指导不断探索新课程理念下教学方式、学习方式的改变,提高体育教学水平,体现教研活动的有效性。求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作深入开展。
二、工作任务:
(一)加强教育理论的学习,积极推进体育与健康学科课改实验。
1、加强体育课堂教学,不断提高教师的业务水平。
2、定期开展教科研活动,不断学习新理念、新教学方法,组织教师相互听课学习,共同研讨。
3、精选课题,积极参与课题研究。
4、积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。
(二)严格执行学校体育工作的法规,保证体育教学工作的顺利进行。
1、严格执行体育教育教学法规,加强安全防范意识。
2、按课时计划认真上好体育课和课外活动,积极组织好阳光体育“2+1”的落实管理。
3、深入学习,做学习型教师。
4、认真进行体育考查,对学生平时表现做好及时的记载,并结合学生自平,组内互平,也可适当通过与家长联系了解学生平时的活动情况,后,教师根据平时记载结合考核项目给学生客观公正的评价。
5、加强学生的.体质监视,并做好学生体质测试工作。
(三)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩,输送优秀人才。
1、严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课业训练。
2、加强训练力度,争取创造更好的运动成绩。
3、在普及的基础上,广泛利用各种资源,丰富学校体育课余训练。尤其是学校的童玩项目的推广(空竹等)
三、本学期体育工作安排:
三月份
1、认真参加市组织的全体体育教师的培训活动。
2、初步制定出学校体育教学工作计划。
3、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
4、运动队训练启动。
四月份
1、新教师进行磨课。
2、组织学生参加市田径运动会。
3、组织校第xx届田径运动会。
4、进行人人上好一堂体育课的活动。
五月
1、进行人人上好一堂体育课的活动。
2、积极进行对学生的体质测试工作。
六月
组织全校体育教师进行理论学习,提高业务水平。
七月
认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。
为了进一步加强全县学校体育工作,根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《国家中长期教育改革与发展规划纲要》《国…[更多]
学校体育教育是学校教育的重要组成部分。为了更好地营造学校体育文化氛围,规范体育教学,活跃学生体育活动,提高学生身体素质及运动健康水平…[更多]
一、指导思想:以教育文化体育局工作要求为指针,以学校工作计划为核心,以年部工作计划为主线,树立“健康第一”的学校体育教育教学观念,规…[更多]
一、指导思想:本学期在学校领导的领导下,体育科组将认真学习和贯彻《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》关于“强化体育课和课外…[更多]
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一、指导思想:围绕学校艺教处中心工作,为响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,全面贯彻《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准…[更多]
一、指导思想:坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高同学综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保…[更多]
一、指导思想:以“健康第一”为指导思想,结合阳光体育活动,体育团队将继续学习素质教育的先进理念,扎实做好学校体育教学工作,继续加强新…[更多]
(20__---20__第一学期)一.指导思想为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,…[更多]
在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施…[更多]