适用场景:社会实践申请、实习经历撰写
行文逻辑:明确实习目标→确定实习时间→选定实习地点→规划实习内容
一、实习者:……
一、实习目的
尝试经商的滋味,增加自己的阅历,因本人是文科生,需要有更多的体验,更多的经历。毕竟身在学校,接触社会的机会很少,趁着暑假有这样一个机会,好好大干一场。
二、实习时间
20xx年-7月—20xx年—9月
三、实习地点
佳惠超市
四、实习内容
炎炎烈日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
实习的帆船已经起航,愿每个踏上征途的同学,不管在哪个岗位上工作,都能勤勤恳恳、踏踏实实地工作,都能够收获自己想要的东西,都能带着满意的笑容和会心的笑意归航,尽管这对我们而言是一个新的挑战……
适用场景:岗位实习指导、工作流程学习
行文逻辑:拓客调研→商家洽谈→电话邀约→问卷处理→总结反思
20xx年x月x日,我通过面试进入x房地产有限公司。实习期间我学到了很多东西,知道了真正工作的状态,赚钱不容易,做好一份工作更不容易埃很感谢同仁们在我困难的时候帮助我,指导我,让我成长。经过这3个月的实习,让我对我的岗位有了初步的了解,对社会有了更好的熟悉,也对自己有了深刻的认识。
一、对印象
x有限公司,领导有杨经理,蒋经理。对待下属很热情,不懂就指点,这让我感到很亲切。给你一个五的家。给人家一样的温暖,多了一份人情味,少了一份世故和冷漠。
二、工作内容
1、第一天过去的时候还是比较紧张的,宿舍是在一个农村改造房租的。第一天上班居然是搬床铺,搬桌子,设立自己的办公室,这让我很诧异。不过毕竟是广东的房地产到了浙江海宁什么都要从零开始。
2、前半个月展点拓客,在临平的沃尔玛商场我们租了一个展点,我们每天都要去那边拓客,填调查表格,放下身段,放下面子,这算是进入社会的第一步吧!
3、谈商家联盟,就是我们要和当地商家们谈交易,我们需要他们的客源,让他们间接帮我们做广告,我们则是在开盘的时候让他们展示自己的商品,设展架。我和谢姐就到临平的江南家具市场找到他们的经理,貌似很谈得来,虽然我只是在傍边酱油了下,但是收益颇多,什么事情都不是那么难的,只要自己去行动就行了。
4、接下来应该是扫街了吧,展点找了很多,但是我们自己还要写报告,写流程,流程的审批还要过很多的负责人,所以我们只能扫街了,这真是很不适应,什么也没有就有那么些单页和问卷,就能让路人帮你填问卷说出自己的电话,姓名这些隐私?这让我觉得异想开?!但是呢,那些销售就不一样了直接就上了,第一天我就算在“观察”中结束可吧,我总结了下销售们也是普通人上去要问卷十个才会有一个成效,但是他们完成了指标,我没有,我明白了点什么。
5、接下来应该是展厅开放的忙前忙后了吧。前期是电话邀约,这也是问卷起到效果的时候了,前期拓这么多客户是多么的重要,电话邀约要多,展厅开放的人才多,那样我们的效果也就达到了,这时候基数就很重要了。一切都是有计划的,才能鼓舞人去努力啊!
6、后期我就主要从事问卷处理的工作了,这下工作还是有点枯燥乏味的,但是每个工作都不是多余的,总要有人去做,就像一位学者说的那样-如果小说里出现了一把枪,拿着把枪必定要有人死。
三、工作感想
1、对自己的对自己的岗位有了初步的认识。我现在的工作都是为了开盘时候的大卖,销售员则是为了那天接到手软的客户,都是钱啊,这是很诱惑的,但是巨大的成功前的拓客,培养客户都是那么的艰辛需要毅力的事情。看到凌峰的工作状态,使我感触很多。觉得她做什么事都是一把好手。做任何事都很认真,特别的积极向上。也让我明白了,销售员不是简单的在销售展厅介绍自己的楼盘,给客户解决疑惑就够了的,听听电话,发发文件就可以,需要的是毅力,老虎猎肉前期的忍耐。因此,今后我要加强这方面的锻炼与学习。向森达看齐。
2、以往自己有点懒,两耳不闻窗外事。经过同事和领导的帮助,自己渐渐的适应了新的工作环境,也学到了学校书本上没有的知识——与同事相处的方法和积极地工作态度。也学会了主动与同事交流,听取同事对自己的批评和建议。
四、个人收获
这三个月的实习让我收获很多。
1、每次拓客的时候要说的是一个不是一个请求而是一个消息,我们来到了,要造老百姓们都住的起的超性价比的房子,这时候了解到应该是一种得益,而不是只是为了应付我们,也不是为了参加活动获得的小礼品。这才是一个强大,有实力的公司的职员的一种姿态,我们虽然不需要小蜜蜂,传单什么的都要自己来,但是我们也有我们自己的姿态,带着那份荣耀,全国房地产十强的霸气!
2、对于一些敏感客户,说话要注意措辞,语气。由于我现在对公司情况不是特别清楚,加上经验不足,懂行的客户问起问题来不能有什么个人的以为;承诺,不太清的说辞都是不应该的。我们代表公司的形象,不能给客户不能兑现的承诺。
3、有的时候我太过专注做自己的事,有时也不是太专注,是没有听别人讲电话的习惯。所以有时小于,领导他们打电话自己也不是很注意。所以会有这情况出现“我刚才打电话你没听见吗?”。所以我又学会了,当办公室来电话时,我放下手里的工作,听听有什么事。这不是什么坏习惯,因为大家的工作都是息息相关的,都有联系。所以很有可能他们打电话的内容会涉及到自己的工作。
4、有个习惯每天早上集合报告昨天今天的任务,然后大家一起喊喊口号,加油,一天就是这么开始的。你说这是做做样子么?一开始我确实是这么以为的,但是天天这样的任务做的疲了,但是每天的加油打气还是照常!慢慢的我就觉得这是很重要的一项工作啊,如何在百忙的工作中调整自己,看看周边努力的人儿吧~
5、杨领导给我们讲过一个故事,说有一老板让他的下属去菜市场看看土豆多少钱。他回来了说1块钱一斤。老板问他,土豆还有多少货啊,豆角多少钱一斤啊?他答不上来了。
通过这个故事,我就知道我的工作能力还差得远呢。我要了解的永远不是一个点,而是一个面。我要能举一反三的想到很多问题,因为我的工作职责是助理,所以我更要把领导需要用到的一切信息都搜集齐全。
五、认识自己的不足
经过三个月的实习,收获良多,同时也认识到自己的不足。
1)在工作上,有时比较粗心大意,不够细心,有时干事谨慎有余,以至于缩手缩脚。
一次换标签,我把批号都写成了1-1。纠其原因就是大意。因为大意,没把标签的批号看得重要,只注意别把型号,规格写错,就忽略了批号。没用动脑子。
2)还有就是做事慌。尤其是自己负责,怕做不好,怕让大家着急,结果就自己急了,结果反而做不好了。就像发货换标签那次,小霍和付师傅等着打包,还有领导看着,心里就慌了,加上是第一次自己做,就慌了。做事慌是因为没有经验,所以没有自信。所以容易出错,而且都是低级错误。我认为这些在后期是可以通过锻炼改正的。
3)有时出错多了,就过分小心了,一点小事也不敢做了,怕出错。所以有时会事事问,不免有时会让人觉得烦。我觉得这是一个很不好的现象。也是自己的一个弱点。怕挨骂,怕担责任。不过以后我会改进的。没有错误怎么会有改进,不犯错误又怎么知道什么是对的。不挨骂就更不知道自己错在哪,更不会对自己有全面的认识。
5)做事缺乏主动性。领导说一句就做一句。前一秒钟提统计数据,就去找数据,记录,做表。别的,以前的就不管了。后一秒钟提领物料,就跑去一领物料,就不管统计数据。这也是一个不好的习惯。以后改,一定改。
六、今后努力的方向
1、加强自身的修养,知识,在各种场合都能搭得上话,入得了别人的话题
2、学习更多知识。艺多不压身,各个行业都是相关的。对自己的工作也会有所帮助。
3、爱岗敬业。向小于学习,把公司的事当成自己的事,做事细心,用心。
4、做事细心,谨慎,踏实。避免低级错误的发生。
5、提高工作主动性。对工作投入。
通过三个月的实习,我有付出也有收获,在领导和同事们的指导帮助下,我已适应了公司的工作环境。我清楚的感觉到自己在成长、在成熟。但同时,也深深的体会到众多的不足,如由于工作时间不长,对待自己的工作并不是很得心应手及由于自己年龄轻,在开展工作时有时缺乏魄力等种种问题。在今后的工作中,我会继续保持良好的心态,摆正学习者的位置,努力学习工作,勤于思考,找出不足,进一步熟悉公司业务,针对性深化理论学习,并加强锻炼独立完成指标的能力,争取实现“质”的飞跃,为企业的发展做出自己的贡献。
适用场景:顶岗实习安排、实习管理方案
行文逻辑:制定计划→明确任务→落实管理→跟踪调查→评定成绩
根据学院下发的《学生顶岗实习管理办法》文件精神,特制定20xx级学生顶岗实习工作计划:
一、顶岗实习性质和任务
1.顶岗实习性质:顶岗实习是各专业人才培养方案中的重要组成部分,是学生职业能力形成的关键教学环节,是强化学生职业道德和职业素质教育的良好途径。通过顶岗实习,有助于学生更全面地了解企业、了解社会,树立起理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度;有助于培养学生综合运用所学知识和技能分析问题、解决问题的能力。
2.顶岗实习任务:学生到顶岗实习企业从事建设、管理、生产、服务一线的定岗工作,通过实际工作掌握处理有关的机械加工工艺编制,普通机加工设备的操作,数控机床的程序编制与操作,产品销售与售后服务等方面的工作方法,在工程师和实践教师指导下,完成预定的学习任务,同时培养学生综合择业能力和工作能力。
二、顶岗实习目标
通过顶岗实习,要求达到下述目标:
(1)理论联系实际,巩固、深化和扩大已学知识。
(2)深入工厂(公司),向广大工人、工程技术人员、管理干部学习,学习他们的技术和管理方法,使学生适应社会,面向市场。
(3)熟悉和掌握生产中的技术,科学的工作方法以及解决问题的技能。
(4)通过实践,使学生获得生产实际中的技术管理,全面质量管理,生产调度管理和市场营销等知识,从而培养学生解决和处理实际问题的能力。
(5)通过实践,加强学生纪律观念,提高学生自觉遵守工作纪律能力,遵守各项设备的操作规程。
(6)了解工厂的先进设备,先进技术及重大的技术革新。
(7)了解人才市场需求,更新就业观念,树立先就业后创业的理念,调整就业心态,适应人才市场的需要,提高人才市场的竞争能力,为毕业后顺利就业打下基础。
三、实习专业与班级:
四、实习地点:
五、实习指导和管理
为了使实习落到实处,将实习分为两个阶段
(一)准备阶段的实习指导
1、建立实习就业基地。
2、对学生进行实习与就业指导。
3、要求学生认真阅读实习计划,详细了解本次实习目的和要求,掌握实习中的注意事项及相关指导书,查阅相关资料,做好实习准备。
(二)实习阶段的常规管理
实习期间,企业要与学校共同组织好学生的相关专业理论教学技能实训工作,做好学生实习中的劳动保护、安全等工作要求。在学生离校上岗前对学生开展岗前安全教育。并要求学生在顶岗实习期间遵守如下安全纪律要求:
1、严格遵守实习单位的各项规章制度,尊重实习单位的领导和师傅,搞好与实习单位的关系;
2、遵纪守法,实习期间不得擅自离开实习岗位,不得参与任何形式的赌博和其它任何非法活动;
3、严格遵守操作规程,虚心向师傅、技术人员学习,熟练掌握基本操作和生产工艺,圆满完成实习任务;
4、凡实习报告弄虚作假或抄袭者,一经发现,以不及格论处。待写出合格实习报告后方可毕业;
5、爱惜公物,损坏东西照价赔偿;
6、注意安全,保管好自己的财物。
(三)实习过程中的要求:
1.在实习过程中,每一位学生必须做到勤奋好学、虚心求教、一丝不苟、刻苦钻研,尽快掌握生产工艺和操作技术。
2.学会在生产实践中补充、巩固所学知识,提高发现问题、解决问题的实践能力。
3.了解工程技术人员在生产中的作用和主要任务,以及他们处理技术问题的思维方法和技巧。
4.按实习进度和实习内容掌握本专业的基本技能,对专业相关知识有进一步的了解和认识;了解各门课程在专业教学中的关系及相互间的联系和作用,掌握综合应用所学专业知识解决实际问题的方法;学会现场绘制草图和工作原理图的能力,提高自己的实践动手能力。
5.实习中每日应按实习内容和问题认真记录实习笔记,每周进行一次小结,为实习报告的撰写打下良好的基础。实习结束后应写好实习总结和实习报告。实习报告内容必须真实、详细、全面,要能反映规定的实习内容,表达学生自己的实习收获体会,反应学生对知识的掌握程度与对生产实际问题的认识和分析能力。实习报告要求条理清楚,文字通顺,书写工整,重点突出,并附上必要的简图或原理图。在实习结束时,学生应提交4000字左右的书面报告。
(四)实习中的跟踪调查工作:
由实习领导小组成员(系领导、辅导员、班主任)负责定期跟踪检查学生的实习效果和其他情况。个人联系的实习岗位要建立顶岗实习学生qq群,收集学生的qq、邮箱、手机、家庭住址电话等联系信息。
(五)学生实习结束时成绩的评定:
1、实习结束后,每位学生必须上交以下实习资料:
1)实习笔记;
2)实习周记;
3)实习报告;
4)实习鉴定表。(统一由教务处制作下发)
2、实习考核方法:
1、学生必须完成实习规定的任务,交实习日(周)记、实习报告及顶岗实习手册,方可参加实习成绩评定。
2、学生实习成绩的评定,由系部组织有关教师根据学生在实习期间的劳动态度、思想表现、实习报告、实习日(周)记、实习考核等进行综合评定。实习成绩分为四个等第:优秀、良好、及格、不及格。评定成绩为不及格者,必须重修,重修一般由学生自己联系实习单位,并报系部批准备案,系部安排人员检查考核。实习优秀比例控制在20%以内。
适用场景:广告设计实训、实习任务安排
一、实习目的
1、让学生熟练掌握广告设计的创意思想和广告设计的的基本操作流程;
2、学会各种广告设计的规格与设计文案的写作;
3、对广告设计知识综合应用。
4、熟悉广告设计的各方面知识,及各种设计方法的使用等;
5、能进行各种广告设计制作,比如电视广告,网络广告,pop广告等等;
6、培养学生动手能力、综合应用能力和团队合作能力。
二、实习要求
1、按时、按地参加实习,遵守实习纪律;
2、对每天的工作情况进行总结分析;
3、做好实习笔记和实习记载,切实掌握广告设方法的使用;
4、认真完成分配的实习任务,并做好实习总结。
三、实习形式
1、以小组分工协作为主。
2、实习采取学生操作,教师从旁辅导形式;
3、经常进行设计工作的讨论,集思广益。
四、实习成绩考核
本次实习成绩考核主要对学生在实习期间的出勤、纪律及实践能力进行全面考核。考核成绩中各部分比重如下:
注:
(1)对作品的考核参照评分标准。
(2)对有以下违纪情况的学生,其实习成绩一律按不及格处理。对情节严重者,视情况给予一定的纪律处分。
五、实习内容及进程
1、实习主要内容提要
图形制作和多媒体技术两个专业都已学习了色彩构成、平面构成和立体构成等平面设计基础知识,并学习了photoshop、coreldraw、illustrator等图形图像制作软件,本次实训旨在考核学生平面设计相关知识的综合运用。
本次实训要完成的任务有以下几个方面:
1)巩固平面设计基础知识,色彩构成、平面构成、立体构成,以及平面设计软件的运用;
2)了解各类平面设计产品的制作规格,纸张的知识,以及纸张的运用范围与规格;
3)根据提供的楼书文案,设计房产楼书,这也是这次实训的主要任务;
4)写好实习报告与实习总结。
2、实习进程
六、实习时间和地点:
适用场景:实习岗位申请、工作流程学习
行文逻辑:了解岗位职责→学习业务技能→适应工作环境
古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。
就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,在大三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。在这次酒店实习中,困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。
而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引,为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。来到酒店安排岗位,我才发现自己并没有太多的优势,学校所学的理论知识和现实还有很大的差距,一切都需要重新开始学习摸索,为此当让我选择岗位的时候,我选择了收银员这一岗位,因为它接触客人比较多,工作时间也比较紧凑,这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。在工作中,虽然我只是充当一名普通收银员的角色,但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单,其中也是一系列的复杂程序。在这一个月的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。
工作中我刻苦学习业务知识,在领班的培训指导下,我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程,从理论知识到实际操作,从前台到接待为客服务,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。
实习占用了我们大学里的最后一个暑假的时间,但是这和以往打的暑期工不同,在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是当自己是酒店的一员,和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。实习过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。作为酒店的一员,穿上了制服,就要处处维护酒店的权益,要把自己和酒店紧密联系起来,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,时刻为酒店做宣传,提高酒店和自己的形象。实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实习,我发现了自己与酒店的契合点,为我的就业方向做了一个指引。另外,酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会,为我们提供了就业机会。实习实际上就是一次就业的演练,在实习中,我发现,其实学习不光充满在课堂上,社会上给你提供的学习机会更多。只不过,这个学习资源需要你的筛选。不象我们课堂上,老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是,社会上提供的学习资料更及时,利用效率更高。学习的机会时刻充实在生活中,学习中。
适用场景:实习安排指导、岗位分配参考
行文逻辑:明确目的要求→规划实习内容→确定实习岗位→制定实习方法→安排时间进度
一、目的要求:
实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分,也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革,拓宽就业渠道;有利于学生融入社会,适应工作岗位作好准备,有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才,也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。为了保证实习的顺利进行,加强实习管理、确保实习质量、不断提高学生的就业竞争力,特制定本实习计划。
二、实习内容:
(一)做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究。
(二)参加各单位财务会计工作,审计工作及统计工作及其他经济管理工作。具体内容如下:
1、企业生产管理。了解企业生产运作战略,生产运作系统设计,参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置,流水生产组织,生产运作计划,制造资源计划。
2、企业财务管理。了解企业财务管理各环节的运作方式,掌握会计核算方法,熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作,能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。
3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式,了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,掌握某些环节的基层管理技能。
(三)完成实习单位布置的其他各项工作。
三、实习岗位:
1、企业物流管理方面:采购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位;
2、企业生产管理方面:统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位;
3、人力资源管理方面:岗位设计、员工招聘、报酬设计及计算、员工培训、员工考评等岗位;
4、企业市场营销方面:市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位;
5、企业会计核算方面:现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。
四、实习方法:
这次实习采取分散实习。毕业生在实习单位指导教师和学校专业老师指导下,到相关企业或事业单位进行实习。具体实习方法如下:
1、认真听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导;
2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习;
3、查阅或搜集有关资料;
4、撰写实习报告及毕业调查报告。
五、实习时间安排:
实习时间从20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日为止。
六、实习成绩:
根据实习专业调查报告的质量,和实习单位的鉴定意见,实习指导老师的意见等方面进行综合评定,其中实习成绩25%由实习单位鉴定评定,25%由实习指导老师、学科根据学生实习表现评定,工作总结与专题调查报告各占25%,成绩分为四级:优、良、及格、不及格。
七、组织领导:
本次毕业生产实习是在校教务处领导下,由财经学科负责具体指导。
各位实习指导老师,应按照顶岗实习的要求,安排时间,进行各项实习的业务指导工作。
实习指导老师具体负责指导该班同学的顶岗实习、工作跟踪指导、工作档案记录以及实习调查报告的选题、文章提纲的拟定、调查报告的批改、成绩评定、批改后调查报告的整理上交等工作,要求实习指导老师在实习全过程中要每月联系记录登记表一次,把学生工作情况及实习情况进行如实记录登记,在实习过程中要尽可能多下点,时间由各位指导老师根据实际需要而定。记录跟踪表与学生实习成绩同时上交教务处。
八、实习要求及规定:
实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。学生必须充分认识实习教学环节的重要性,努力提高实习中的主动性和积极性。在实习期间学生必须遵守如下规定:
1、在学校指导教师和实习单位指导人员的指导下,按照实习大纲和实习计划认真进行实习,完成规定的实习任务。
2、虚心向现场工作人员实习,尊敬师长,服从安排,遵守纪律,听从指挥,不怕脏苦,发现问题要通过正当的途径及时向学校反映。
3、认真做好实习笔记、完成实习作业,写好实习服告及个人实习小结。
4、遵守实习单位的安全和保密制度及其它各项规章制度,严格按照有关规程进行实际操作,自觉遵守劳动纪律和实习纪律。
5、讲究文明礼貌,学生进入车间(科室)不得穿背心、短裤及拖鞋等,应符合实习单位的着衣要求,保证生产和实习安全。
适用场景:实习岗位选择、职场适应培训
行文逻辑:解决住房问题→熟悉库管流程→学习索赔知识→提升沟通能力→总结成长经验
通过这段时间社会实践实习,我经历了在学校里没有学到的许多东西,这可能是我人生最宝贵的财富。
对于还未出身社会的我,在开始出来的哪段时间里,对于外面都很是不习惯,虽然我在校园招聘中找到了一份工作,但首先的就是解决房租的问题,对于我们刚刚从校园出来的大学生来说,一个企业是不会给我们很多薪酬的,这很是一个难题。
刚刚把课上完哪会,看着别人都该干嘛干嘛去了,自己也是很焦急,于是急着联系了实习单位,而实习单位对于我们大学生态度也不是很好,感觉说话都是硬邦邦的。自己总是想到一天闲着也是无聊吧!所以对于工作有一种向往,一种好奇,一种吸引。总是迫不及待的等待工作的哪一天。还没有上班就被别人教训了一顿,觉得做事没有头脑,做事不考虑后果。
没有过多久,就开始上班了, 首先面临的就是房子,在公司去哪会房子贵的自己也租不起,便宜点的也租不到,有些自己也看不来,找到晚上就没有找到,当时一个人在大街上感觉自己真的好无助,好失落。还好父母给了点钱,只好去宾馆暂住一晚,第二天继续找,最后没有办法只好和同学合租了!
勉勉强强房子告一段落。 哪晓得自己选择的职位后来自己不喜欢,开始,就进公司选择了在公司售后备件当库管,在我的印象中,备件库管就是搬货的,发货的,收货的。
这里面是有些东西是要去学习,这也需要一定的积累。但是我不只是为了在里面发货,我一般会比别人慢一个节拍,哪是我在拿货的时候在记住某些编号,熟悉一些流程,至少对于我在从事这个行业,不会感到陌生。
在平时么事,就会去车间转一哈!就是希望自己能学到一点东西,对于现在的我来说,就是能用到的东西就要学习。
在这期间我差不多搬了两个月的货,我自己每天也在反思,自己到底要干嘛?自己的未来会怎么样?我该怎么样去努力?但是无数个夜晚,我总是想不出来,总是想到头疼之后就睡着了。对于自己现在这点工资,要怎么去养活一家人,也在考虑,怎样去留住自己的恋人,有时候自己也感觉很烦。
对于自己现在这点工资只能勉勉强强把自己养活。有时候上班不忙时,想到自己的未来,也是揪心,也是迷芒,也感觉自己在上班也是在里面混日子。这或许在我出校门之前,连自己想干嘛,自己都没有想清楚,只是为了找一份工作来充实时间罢了。
对于现在的我是不是更应该冷静下来想一想自己到底该干嘛?在实习着段时间同学来看我,我就会觉得压力大,感觉挣钱真的不容易,生活更不容易。终于体会了父母哪句“钱不是好挣得”。
对于年轻的我,总和其他曾经年轻过的人一样,在职业道路上,会有许多想法,继备件库管之后一份工作就是去做索赔了。在这期间我学会了很多,对于车型的认识以及对零部件的认识有了更深刻的印象。
学会了关于汽车三包的一些知识,对于新车在一定的里程和时间段是免费做保养得,对于汽车首保,二保有了更深的认识。每天上班的第一件事情就是在电脑上上传一些汽车首保,二保的单据给pv。
还有就是在有车辆零部件损坏,需要写报告的,需要给厂家写报告,以及车辆密码的调取。这些都是我要做的事情,但在这份工作中最重要的还是解决客户的问题,这是这个工作职位的难点,也是最重要的。怎么和客户沟通,怎样给客户解释是否包换,以及是否在保修范围类。
对于平时换下来的旧件的保存也是非常重要的,换下来的零部件得写上更换的日期以及是换的什么车型,都得集中放好,以便月末寄回厂家。当有零部件需要换的时候,得写损坏部件的部位,以及主凶件号,以及损坏的原因,以及申请更换的部件,这里面是很严格的。
对于零部件的更换,你得知道它的更换原因,比如是因为部品质量问题(起泡,起卤,锈蚀等)。这些部件故障判断都是非常重要的,都还是需要一定的知识基础的。
学习是一个循序渐进的过程,只有和实践相结合,理论就会有更好的运用。所以我们不能只是像书里面的字一样哪样死,我们得活学活用,实践与理论并用,来提升自己的能力。
在工作期间我的师傅们,都对我很好,我不知道得都会告诉我,让我不要急,一步一步一个脚印,慢慢的适应。他们总是对我说,不知道的东西,得学会问。每次当我找不到零部
件的件号时,师傅都会帮我一起找,让我用心去记忆,每个部件所放得位置,以至于下次去拿的时候得心应手。我工作都是很积极的,总想让领导看到我在努力,每天搬东西,都愿意去干,我得对工作踏实。对于零部件故障不清楚时,也会去车间问师傅,这是啥原因导致的,师傅们总会耐心的给我讲解。
师傅让我么事做的时候,多去车间逛逛,不懂得多问问。对于我们刚刚出身社会的学生来说,就是不懂得多学会问师傅,这是非常重要的。很多知识不是自己学到的,而是在不经意之间问到的,所以我们要学会不懂就要问。在师傅的指导下,我就写过一个消声器发响的鉴定,首先第一次自己写的传上去了,结果被厂家拒绝了,而后在师傅的指点下居然通过了。
开始工作肯定需要一个人来带着你,但是总不能让师傅就这么一直带着你走吧!所以要慢慢脱离师傅的带领,慢慢的自己能独立的处理事情,做一个有自己主见的人。
对于现在的我不仅是上班身体累,更是精神压力。自己现在要啥本事还么得,要钱么有。每天工作累不说,还要受气,这些想想觉得自己活着真的好累。面对自己的前途一片盲目,没有感觉是过一天算一天,有时候感觉就是师傅说干嘛就干嘛!自己一点主见都没有,思想处于失落的状态。
有时候就只给师傅拿点工具什么的,感觉自己学不到东西,可能是自己不想动手,怕脏了自己的手吧!给自己找的借口吧!其实累点无所谓,关键是还要受气,受气不说,还要赶紧的干活,干慢了还要找说。上班第一天就把手整了,还流了很多血,但是我没有去包,整到到处就是,我真的当时就想忍着,这么点小伤算什么,要学会做一个像样的男人。虽然装车看似简单,但有些师傅没有教,还是多干不来,看是看了几遍。
看百遍,还不如自己亲自动手做一遍,有时候真的是眼高手低,看似简单的问题,你就是解决不好。有时候在公司么事,就一天一天的耍,有时候也在想,以后到底干嘛!但是始终没有想出来,也许做好当前的就是最好的。
通过这个时间段的实践工作,我经历了许多,人身的转折,爱情的失败,租房的困扰,薪资的困扰,工作的烦恼。不过经历这么多,我感觉自己成熟了一些,感觉自己更快一步适应了这个社会,这些将是我人身的一份财富,要好好珍惜。
要走的总会走,要来的总会来,随着时间一个月,两个月的慢慢的逼近,还是没有看到希望的她,总余选择离开,让我一个人承受的不单单是工作上的压力,许多事情一下浮现在我的脑海,每天早上上班是带着十分的勇气去上班,尽管工资不多,但还是坚持。每天下班回到家,总是感觉很失落,感觉一个人落单了,想到这些,感觉活起很累,一哈感觉社会太现实了。
现在别人不是看你对他人怎么样,而是看你有多少实在货。我也试曾放弃,也有一种寻短的想法,但是我不能哪样做,我还有父母,我还有亲人,我是大学生。我怎么能做哪样的事,哪是傻子做的事,于是慢慢的学会忘一些东西,慢慢的学会接受,慢慢学会承受,慢慢的我会变好,我会开的开这些事情。
对于我这样的家庭,父母也没有啥文化,有一些学习或工作上的事,只好自己拿主意。其实不管是以前还是现在,我一直没有想好自己到底该干嘛!也不知道自己选择这个行业是为了啥?
现在想想,既然选择,就应该好好的继续下去,但是我现在还是没有看到前景,可能是自己一在追求自己选择薪资好的工作,一直没有注意自己能干啥!所以一直盲目的干事情。所谓行行出状元,我相信自己会有一个好的未来!
成功正在向我招手,希望就在眼前,相信自己,有一个美好的未来!虽然做不到铁棒磨成针,但可以将它磨的更细,更少,更靓。
适用场景:实习资料整理、岗位技能提升
行文逻辑:掌握资料→培养技能→提升沟通
作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习资料,培养好工作潜力,显的尤为重要。
一个月的实习在不知不觉中就结束了,回首自己刚到实习单位是的不知所措,我感到这一段实习教给了我很多东西,在实习单位的领导和同事的关心下我不断成长。虽然实习期间也有很累的时候,但我感觉到这一段时间过得很充实。我体会到了职场中的艰辛,认识到了社会的复杂。这一段实习经历对我来说是极其宝贵的财富,期望透过这一段时间的锻炼能够让我在以后的工作中更加出色。“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,用心承担岗位上的职责义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力必须会有回报,而我将会仍然继续努力。经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我两年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高。社会实践使我们找到了理论与实践的结合点,透过实践将所学到的理论知识巩固并提高,在实践中检验自己的知识和水平。
实习工作是辛苦的,但也是充实的,它让我认识到了自身的缺点和不足,学到了勇于尝试,学会主动去争取,在学习工作中不断积累和成长。
适用场景:职业体验学习、社会实践报告
行文逻辑:观摩学习→操作实践→交流总结→反思提升
暑假里,学校要求我们去做社会实践,提前对自己感兴趣的职业进行了解。于是,我便来到家里附近的银行去开始两天的实习生活。
第一天,我按照上班时间来到银行,银行里的大堂经理盼盼姐十分热情地欢迎我。因为是星期一,因此来银行办理业务的人特别多。盼盼姐十分忙碌,而我,则跟在她身后学习观摩。
作为大堂经理的盼盼姐,她的工作能力自然非同小可。一个上午,事无大小,盼盼姐都亲力亲为,十分认真地去完成。就像有些老人家,不懂得怎么使用银行里的机器,盼盼姐都会微笑着主动上去教他们。说来惭愧啊,有好几个大姨问我怎么使用那部存折打印机,但我完全不晓得。真的明白了什么是老鼠拉龟——有心无力了。
幸好,盼盼姐及时给我解了围。原来,看起来又大又麻烦的机器,其实操作起来十分简单。第二天来的伯伯阿姨们,只要不会用那个机器的,我都已经会教他们如何使用啦。不过,我面对起陌生人,还是不能够像盼盼姐那样展露微笑,说起话来也打结,可让我苦恼极了。但盼盼姐说她一开始也是这样的,练多了,接触的人多了,便会好了。听后,我又对自己充满了自信。
盼盼姐总是没有怨言地在自己的岗位上奔波着,那热诚的微笑总是深深地打动着每位顾客。对于自己的工作,不仅是要有能力做好,而且要从心底里喜欢这工作并且想要做好。在跟盼盼姐私聊的时候,她坦诚地告诉我,其实她爸爸是一间工厂的老板,但之所以不继承父亲事业而选择银行,因为这是她的兴趣所在,而且也想磨练自己。她还说自己刚做大堂经理的那一天,忙得她自己快要哭出来了,还有过明天就辞职这种幼稚的想法,但都被她一一克服,终于挺了过来。
她这位大堂经理就连银行里的宣传单张都会一张张地亲自收拾好。我从心理佩服这位像蜜蜂般忙碌着却同时露出蜂蜜般甜微笑的大堂经理——盼盼姐。
虽说工作很忙,但盼盼姐还是不忘我的存在。因为想知道她是怎么跟客户们交流的,一上午我都紧跟她身后。盼盼姐就劝我坐一坐,别太辛苦了。我连忙摇头。盼盼姐一早上忙乎着都不坐,我这个没做什么的闲人就更不能坐下了。虽然是这么说,但一个上午,我的腿都快软了。
两天的实习生活结束后,我第明白到,工作其实是很辛苦的,并不比读书轻松。但只要鼓起勇气面对眼前困难,一定能够克服。重要的,还是对自己梦想的那份执着和坚持。新学期伊始,回归校园的我,也将继续努力奋斗。
曾记否?衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
适用场景:护理实习安排、护理工作指导
行文逻辑:学习病房组织→了解技术特点→完成见习报告
一、实习内容
1.学习病房内各环节的组织,尤其是看护、基本技术的组织指导,护理实习计划书。
2.了解医院各科技术的特点。
3.初步理解新《纲要》精神。
二、见习目标:
1.态度
(1)树立正确的科学观,五心待人。
(2)充分认识护士工作的性质与任务,理解患者与护士之间的相互关系。
(3)对医院各项工作持有正确的态度,见习中充分发挥特长,在行动上表现出极大的热忱。
(4)加强强道德修养,严格要求自己。
(5)充分认识护士应具备的良好素质及护士在实际工作中所起的作用。
2.知识
(1)掌握护士工作的具体要求和方法。
(3)了解组织各类教学活动的具体过程和方法。
(4)了解大型手术的程序。
三、实习日程安排
1.xx年x月x日下午,见习动员。地点:xxx教室。
2.x年x月x日上午,实习生在带队老师的带队下前往xxx见习,见习xxx为见习生、定指导老师,并向实习生宣布院规院纪,提出实习要求,实习报告《护理实习计划书》。
3.x年x月x日~x月x日,见习生在院内见习。
4.x年x月x1日前完成见习报告。
四、见习带队老师
1.见习地点:
2.带队教师:略
五、见习纪律
1.严格遵守xxx园的各项规章制度,自觉服从xx和带队老师的统一安排,切实按照学校要求进行实习活动。
2.实习作息时间为上午7:30至下午4:30,中途不得离院离岗,不得接待任何来访,不得串岗。
3.不迟到,不早退,不旷课,不自由活动,原则上不得请事假,有病请假须有医生证明,并向班主任及指导老师请假,无故缺席作旷课处理,且实习成绩不及格。
4.虚心好学,尊敬师长,勤学好问,勤记勤干,每日写好实习日志,及时完成实习作业。
5.关心爱护,时时处处以身作则。
6.加强团结,互帮互助。
7.如违反上述实习纪律并经教育不改者,立即取消实习资格,实习成绩不及格。
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