适用场景:社团管理、组织建设
行文逻辑:明确职能→制定计划→开展活动→实施管理
一、工作性质
对月临风文学组前身为哈尔滨师范大学图书馆读者协会文学小组,并在原有基础上发展而成。在秉承原有风格特色的基础上,进一步扩大其职能,并将开展相关活动,使之成为一个独立运营的社团而努力。
二、工作目标
扩大文学组成员求知领域;发扬文字的魅力,使之影响每一个人;提高成员的各方面实践工作能力;人性化管理让每一个成员感到温暖亲切。
三、工作职能
组长
1完成会长和副会长交给的任务。
2负责本组的全面工作,主持本组的有关会议,制定本组工作计划,并组织实施。定期向会长、指导老师汇报工作。
3积极配合协会其他各部各组开展其他工作。
4负责对本组下级部员的直接工作指导。
5应关心组员生活学习思想,注重品质培养,认真负责的掌握每一位组员的基本情况,结合实际实行人性化的领导管理。
6定期对本组工作进行书面总结。
7定期对本组开展例会,并不定期组织活动。
副部长
1协助组长做好工作,根据决定安排落实各项工作。
2在组长不在时,受协会委托行使组长职责。
3完成协会、各部及组长交办的其他各项工作任务。
4协助组长做好本组工作总结。
5.定期开展本组例会,并不定期组织活动,并对文学组进行多方面的组织宣传。
适用场景:图书馆服务优化、教学质量保障
行文逻辑:制订计划→培训服务人员→举办新书展
进一步提高图书馆服务质量。围绕本校的中心工作,积极发挥图书馆的.作用,为教育教学和全校师生提供优质服务工作计划如下:
九月份:
讨论制订本学期工作计划。2.图书馆东西阅览室课桌恢复,环境卫生清理等。
3.做好办理高一新生及新来教师的借书证工作。
4.本学期课本发放数达45000册。
5.做好高一学生图书馆服务员进行培训。
6.对新高一各班学生进行图书借阅制度的宣传教育。
7.做好高一、高二年级图书角进班前核对、补齐及发放工作。
8.做好高一、二年级语文阅读课本管理及图书破损修复等工作。
十月份:
1.20xx-xxxx学年期刊征订学生期刊60种,教师期刊166种。
2.做好20xx-xxxx学年新华书店图书选购工作。
3.做好20xx-xxxx第一学期课本统计、整理、核算等后期工作。
十一月份:
1.做好新图书的盖章、编目、上架等工作。
2.迎接市区检查,资料补充、整理工作。
3.举办新书展、书评活动。
十二月份~(20xx年1月份):
1.与新华书店合作举办“新书我读”展销活动。
2.高一年级学生服务员评优活动。
3.20xx-xxxx学年第二学期教材征订工作。
4.总结本学期工作。
其他工作:
1.做好每周报栏宣传内容筛选、志愿者培训、志愿者服务管理等工作。
2.做好图书馆每日借还图书管理及档案资料的补充和整理等工作。
3.配合教导处做好全校考试卷的取卷、装订等工作。
4.随时热情接待外来参观者。
xx市第十三中学图书馆
20xx.9
适用场景:读者服务方案制定、阅览室管理优化
行文逻辑:做好基础工作→落实日常事务→加强安全管理→配合改革任务→监督志愿者工作
一、以读者服务为中心 努力做好基础工作。
读者服务是图书馆的灵魂,是衡量图书馆最重要的指标,阅览部是对外服务的重要窗口,它不仅体现了图书馆读者服务工作出发点和归宿,更是读者评价图书馆工作质量好坏的首要依据。为这个重要目标,阅览部全体同志以求真务实精神为基础,以《中国图书馆员职业道德准则》为标准,努力提高自身素质和加强职业道德建设,为读者树立了可亲、可敬、可信、可学的道德楷模,全心全意的为读者服务。
二、按时开门,及时做好报刊的签到、加工、分类上架等工作,使报刊在最短时间内供读者阅览,并做好全学年的报刊装订、下架打包、保管工作。认真记录每个工作日发生的事情,同时做好工作交接班记录,耐心指导读者如何使用自助复印机。
三、做好各阅览室的安全卫生工作,让读者有一个良好的安全的阅览环境。各阅览室加强对防火、防盗、防潮、防尘、防虫的安全检查,下班严格检查门窗、水、电、暖等,完全按图书馆安全要求规范执行,在图书、报刊的防损防盗上,做到经常盘点及巡视安全死角,对读者出防盗门时报警的情况按图书馆规定和程序进行检查和处理,确保图书馆财产的安全。
四、积极配合图书馆的改革,并认真负责的完成领导安排的其他各项工作和新生入学导读教育与协助办理学生离校手续工作。
五、认真监督好志愿者双休日值班工作,发现问题及时提出并给于解决。严格按《图书馆志愿者值班守则》,执行。
六、充分发挥党员和科级干部的"作用,凝聚人心,团结拼搏,不断地加强个人修养,踏实做事,诚实待人,积极地参加学校和图书馆的各项集体活动,并做好学校各项工作检查迎检工作。
新的一年阅览部全体职工要更加积极、主动、热情地为读者服务,为教学、科研服务,不断开展业务学习和工作交流,把各项规章制度落实到实处。让对外服务的窗口受到更多读者的受益和好评,使图书馆服务品质得到更高的提升。
适用场景:图书馆管理方案、图书荐购实施
行文逻辑:完善管理模式→维护卫生环境→升级网络系统→健全制度建设→开展培训活动
根据学校工作的总体部署,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,坚持以邓小平理论、科学发展观和党的xx届五中全会精神为指导,坚持紧密围绕学院发展目标,进一步贯彻院党委和院行政的工作要求,更好地服务于学院的教学、科研和育人工作,充分体现“以服务立馆、以资源强馆、以人才兴馆”的办馆宗旨和“读者第一,服务育人”的工作理念。不断加快图书馆的现代化建设、信息化和数字化建设,努力提高图书馆职工的业务能力和综合素质,提升图书馆的服务质量和管理水平,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。
金石滩校区图书馆继续完善全开放、大流通的管理模式,以学生为本,在各项工作中加强服务意识,树立“服务第一”的理念,加强图书馆职工的职业道德素质和专业技能的培养。
1.做好荐购图书工作。主要面向教务处、二级学院老师和金石滩新生,通过网上图书荐购等多种渠道推荐图书。保证年荐购新书2万册。
2.维护好图书馆的卫生环境,例如桌椅、书架清洁整齐,花卉的摆放、养护,要合理为读者创造良好的阅读环境。
3.完善网络管理系统的升级,及时上载随书光盘等视频资料,完善网络辅助教学bb平台的开发和利用,特别是外语、计算机等级考试库的利用,增加存储空间10tb。
4.做好馆内各项规章制度,建立严格考勤,责任,奖励考评制度,树立良好的馆风,培养职工的爱岗敬业主人翁责任感。
5.加强支部建设,发挥党员骨干核心作用,有计划培养发展积极分子。按照凝聚人心,增强合力的要求,不断加强支部队伍。为迎接建党90周年,7月将与大连大学图书馆支部进行一次经验座谈交流会。
6.加强馆员的业务培训。3月底进行一次全馆的基础知识数据库有奖大赛,请主校区图书馆专业老师培训1次,请专业数据库人员培训1次。
7.召开读者座谈会,广泛听取学校教务部门和广大同学的建议。
8.做好新生入馆教育培训工作,使新生尽量了解图书馆的各种文献资源,尽快地学会使用图书馆各种资源。
9.加强全馆安全管理。因为图书馆实行的全开放、大流通的管理模式,设备、图书都是开放式的,而且一楼计算机设备多,检测设备又贵重,因此,要落实岗位安全责任制,防火、防水以及防盗要长抓不懈。
10.积极参加学校各种文体活动,积极开展馆内丰富多彩的文体活动。
适用场景:图书馆管理、服务优化
今年以来,在全体馆员的共同努力下,在学校领导的全面支持、关心下,图书馆本着"一切为读者服务"的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了20xx年的各项工作。
一、优化基础服务
在这一年中,我馆继续把"读者至上,服务第一"的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。
1.满足读者需求,增加开放时间。随着学校的发展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到2400余人。为满足读者需要,我们增加各室的开放时间,如文科、理科借阅室实现每天连续11小时开放制度,电子阅览室实现每天中、晚3小时开放制度,此外,还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放服务。全年借阅图书量为32028册,接待师生借阅数为70329人次,和去年全年44377人次相比有较大幅度提高。
2.完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则,对文科借阅室39125册图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识,设置各类图书导引本133种,使图书标引更加规范。
图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者服务工作。
二、优化管理软环境
在图书馆硬环境建设取得了极大改观的"基础上,我馆及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确发展目标,健全各项制度,优化管理软环境。
1.遵循馆章制度,明确工作目标。我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》、《图书馆三年发展规划》、《图书馆20xx年工作计划》等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到“人人有责任,事事有程序,科学化、现代化管理”的工作标准。
2.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前,我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。我馆建立馆藏书目数据库已有三年,数据库数据已达34884条,即有60086册图书,为了确保数据库数据安全与规范,我们采取必要措施,对数据库进行经常性的、制度性的维护,同时做好1台服务器、6台工作机、5台公共查询检索机、79台师生用电脑的维护保养工作。除此之外,我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索及复印、刻录等服务,并坚持每月更新图书馆网页,建立信息服务平台,实现资料服务及信息发布的网络化。
三、拓展图书馆功能
从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要,基于这一要求,我馆努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项教育功能。
1.开展利用图书馆教育。对高一全体学生进行入馆教育;组织学生图管员,开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究;开设网络资源信息检索拓展性课程。通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。
2.开展丰富多彩的读书活动。今年馆办读书活动4次,主题是:《传统阅读与电子阅读比较》读书讲座、《我与学校图书馆》征文交流、《博览群书》知识竞赛、《读书笔记》展示,累计参与学生达313人。组织学生参加区中小学文学社团刊物比赛,我校泛海20xx年5月号刊获得区高中组一等奖。组织学生参加上海市中小学生网上读书活动,如《纪念抗日战争胜利60周年》、《让精神世界更美好》读书征文及《电脑作品》制作,参加学生30人,其中1人获得二等奖,7人获得三等奖,我馆荣获学校优秀组织奖。
3.开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查,了解学生阅读需求,个人简历定期向学生推荐新书和优秀书。每月通过本馆网页、《图书苑》小报及新书专架,向学生报道图书馆动态,发布新书通报,发布好书借阅排行榜,开展图书评论及阅读交流。
4.开展教育情报服务。坚持每年编制各学科教育期刊题录及有关教育文摘,开展教师课题研究或教学用资料检索服务,为学校《城郊新建寄宿制高中“和谐发展“的教育资源优化的实践研究》分课题及子课题提供有关资料检索服务。
适用场景:图书馆工作安排、阅读活动策划
一、指导思想:
以新教育基础之新文化为抓手,切实加强图书馆、阅览室、资料室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施新基础教育的功能。
二、工作目标:
1.积极配合学校各项活动,做好服务工作
2.开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。
3.做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。
4.加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。
6.报纸杂志及时整理。当日上架,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。
7.做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。
8.加强自身进修学习,充实自我。
三、工作重点:
1.对图书进行科学管理,提高图书利用率。
2.开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
四、具体措施:
1.强化制度规范管理。要进一步规范借还制度;到归还日期未还的,要主动催还。对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。
2.组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的`学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情。
3.提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野;请市电教馆领导行家来校,现场指导;自觉总结经验,撰写论文,在市图书馆论文评比中继续获奖。通过提高自身业务素质,更加精通图书馆管理,更好地为师生、为教育教学服务。
五、主要安排:
九月份
1.制定工作计划,管理者明确分工。
2.召开管理员会议。学生管理员制定工作计划。
3.整理假期的报刊。
4.为新生办理借阅证。
十月份
1.新书编目。
2.召开一次管理员会议。总结上月工作。
十一月份
1.新书编目。
2.做好新书宣传。
3.召开一次管理员会议。
十二月份
1.举行一次图书知识讲座。
2.新书编目。
3.将图书进行排架,上架。
4.召开一次管理员会议。
5.新书宣传。
一月份
1.总结本学期工作。
2.全校师生归还所借图书。
3.制定下学期的工作计划。
4.收回出借的各类报刊杂志,进行装订。
本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。
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