适用场景:青少年教育、家庭教育
一、指导思想
以党的xx大精神和xx届xx全会精神为指导,以培养“四有”新人为目标,认真贯彻落实党的教育方针,为提高教育质量服好务,坚持以人为本,德育为先,紧紧围绕教育局中心工作,配合学校开展主题教育活动及“三爱教育”活动,促进青少年思想道德建设,创新家庭教育,认真指导家庭教育,为青少年办实事,做好事,促进青少年健康成长。争取社会各方面力量的支持,为学生的健康成长作出应有的贡献。
二、贯彻落实上级有关文件精神,关心下一代工作
认真学习党的xx届xx全会精神,落实科学发展观,深刻领会关于加强青少年思想道德建设的新任务新要求。切实把思想和行动统一到xx大精神上来,进一步增强大局意识,责任意识和服务意识,不断提高做好关心下一代工作的自觉性和坚定性。关工委成员要带头学习全面理解、深刻领会xx大精神实质,教育他们树立正确的世界观、人生观、价值观
三、坚持开展丰富多彩的活动,激发青少年爱国热情和民族精神
积极主动协助学校各部门通过节日和重大纪念活动,采取各种形式,对青少年学生进行理想信念教育、思想品德教育、法制教育、诚信教育和革命传统教育,发挥老同志的特殊作用,充分运用学校现有的教育资源,指导学生参加活动。
扩展课堂教学内容,把以爱国主义教育为核心的民族精神贯穿于育人的全过程。把烈士陵园、敬老院作为德育基地,利用清明节举行纪念活动,利用重大节日开展敬老爱老等活动。教育学生要发扬革命传统,增强爱国热情,立志为报效祖国、建设美好的家乡而学好本领。
四、坚持进一步学习、宣传贯彻“感恩教育、养成教育、责任教育”
养成教育是重点。深入开展“在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民”的“三好”评比活动,并在青少年中大力开展做尊敬父母、勤俭节约的“帮手”,爱国诚信、遵纪守法的“标兵”,培养青少年的文明习惯、学习习惯和良好的行为习惯。培养青少年的民族自豪感和社会责任感,引导青少年从小养成良好的思想品德和行为习惯,帮助他们从小树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观。
五、创新家庭教育,努力提高家长育人水平
认真办好家长学校,聘请专家来指导上课。开展好优秀学习型家庭评选活动,广泛发动师生、家长撰写家庭教育科研论文。
六、坚持开展环保教育
利用植树节前后一段时间,在全校开展植树护绿活动,使学生在环保宣传、爱绿、护绿实践活动中接受教育,陶冶情操。这样也进一步增强学生的环保意识,服务学校的意识和共建人类良好家园的历史责任感,通过年年植树,使我们的学校更加绚丽、多彩。
七、坚持关爱弱势群体
继续做好资助贫困生工作。对贫困生的家庭情况作全面调查并建档跟踪,发挥老同志“桃李满天下”的优势,动员社会企业事业单位或个人解囊助学,为贫困生落实帮扶措施,不使学生因家庭经济困难而辍学。
八、坚持加强关工委组织建设
学校党组织要加强对关工委的领导。按照省市县关工委《工作规则》的要求,充实调整关工委组织成员。本学年,我们继续成立家庭教育讲师团,开办家长学校,以校为单位,召开家长会针对性组织培训学习,要把提高思想认识水平作为首要任务。要通过学习不断更新观念,接受新事物,跟上发展的新形势,与时俱进,与改革开放同步,与青少年同心,主动地自觉的开展工作,做到年初有计划,年终有总结,推动工作不断前进。
九、抓好“留守儿童”教育管理,充分发挥留守儿童之家的功能
健全组织,学校成立关爱“留守儿童”领导小组,各校进一步完善留守儿童之家建设。摸清底子,登记造册,落实代理家长,搞好培训。开展“老少共学”“老少互助”等多种形式的关爱活动,为“留守儿童”营造一个温馨的家。
总之,我们学校关工委要积极抓好青少年思想教育、帮扶贫困生,办好家长学校、辅导青年教师、做好留守儿童的教育管理等一般性工作的基础上,通过总结经验,把关心下一代工作提高到一个新的水平,力争创建学习型、服务型的关工委。
适用场景:关工委工作参考、教育活动策划
一、指导思想:
20xx年,我校关工委要以党的xx届xx全会精神为指针,继续坚持“以人为本”全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入贯彻落实相关精神,以“因校制宜,以人为本,立足教育,注重关爱”为工作目标,开展各类主题教育活动,用社会主义的核心价值体系提升学生的综合素质,促进他们健康、快乐成长。
二、目标任务:
1、继续组织落实文件,开创关工工作新局面。
2、结合实际,深入开展社会主义核心价值观教育活动。
3、夯实常规,重点做好对弱势群体的关爱工作。
4、多方合力,全方位开展关心下一代工作。
三、具体工作:
(一)健全组织,落实文件,开创关工工作新局面
今年,在加强自身建设,加强学习教育部和省厅党组文件的基本要求,认真学习,深入理解,切实解决困扰学生的实际问题,新的一年,我们要继续保持以离退休同志为主体,在充分发挥老同志的优势的前提下,注意动员社会各界参与关心下一代的伟大事业。加强学校关工委的各项制度建设,真正使老同志为关心下一代献出一份光和热。
(二)结合实际,深入开展社会主义核心价值观教育活动
1、协助学校少先队开展三月份学雷锋主题系列活动,组织学生向慈善事业爱心捐款;发动部分高年级学生去七都广场清扫地面、捡垃圾和老年健身器材的擦洗;倡议人人做一至二件好人好事,各班出好一期学雷锋黑板报和一堂《学英雄·争先进》主题班会课,把雷锋精神发扬光大。
2、我们要抓住中国共产党建党90周年这个契机,对全体师生进行爱国、爱党、爱社会主义的教育。在全体学生中开展“四个红”活动:看红色图书、观看一场红色电影;唱一首红色歌曲、写一篇红色征文或影评,进而激发他们热爱共产党的深厚情感,自觉地把自己培养成党放心得下的可靠的社会主义事业接班人。
3、继续开展学习“双百”英雄模范人物和事迹,聘请市关工委讲师团为学生作专题讲座,同时结合五四青年节举办一期缅怀先烈板报,写有关征文在校内展出。
4、开展生命教育、感恩教育,利用各种形式对学生进行心理健康、青春期、毒品预防、法制、安全、诚信、感恩等方面的教育,具体落实到学生十颗星、百名家乡好孩子、十佳家乡好孩子的评比中,重在学生平时行为习惯的养成,对学生进行潜移默化的教育,使其受益终身。
(三)夯实常规,重点做好弱势群体的关爱工作
1、建立好结对子帮困工作。20xx年我校将继续做好退休教师捐资扶贫活动,我们不仅从物质上帮助,同时要对学生的思想、行为、心理等方面进行帮助,重点从精神上给予教育,我们将调动全体老同志对学困生进行帮助,耐心辅导,决不落下一个学生,使他们天天有进步,月月有提高,年年有收获。
2、继续开办好家庭辅导站。积极宣传和动员退休教师加入到家庭辅导站的行列中来,争取在辅导形式上有所突破,借助社区和村关工委的力量,联合举办“好孩子成长班”。
3、以“德育导师制”为载体,建立一支全员参与的德育队伍,使德育与智育有机结合,真正落实“全员育人,全程育人,全方位育人”,对一些心困生、情困生、品差生,有德育骨干或有经验的班主任进行受导,一般困难生有其他任课教师帮教,建立受导学生成长档案制度、定期谈心与交流制度、工作例会制度、家校联系制度,使德育导师的工作有章可循,管理规范。
4、关心和帮助外来民工子弟学校。今年我校关工委除了继续委派老师蹲点参与学校日常管理外,还将拓展双方交流的机会,邀请青年教师进行业务上的交流,学生参加中心校的有关竞赛活动,做到在活动中互相教育,共同提高。
5、订好、学好、用好《关心下一代周报》。学校在发动学生征订的基础上,要发挥好周报的教育功能。我们每周安排一节阅读课,让学生开展读报活动,并结合读报撰写心得,一方面参与市关工委组织的读《周报》征文比赛,另一方面为阅读之星的评比打下良好的基础。
(四)多方合力,全方位开展关心下一代工作
继续聘请市关工委周松观和张克裘讲师员为二年级家长和六年级学生作专题讲座,还要充分发挥好学校讲师团的作用,学校关工委还要主动加强镇、社区和村关工委的沟通,把老教师的资源提供给他们,形成优势互补,增强保力。在充分调动老教师的积极性,积极参与寒暑假和双休日、假日学校的活动。
适用场景:关工委工作部署、基层工作安排
一、学习制度
关工委成员坚持每月学习,学习党和国家对青少年教育的方针政策和指示精神,学习为地关心下一代的工作经验,使每一个成员的思想跟上形式的发展。
二、工作例会制度
每半年召开基层关工委主任会议,关工委主任或常任副主任召集全体成员参加,主要是传达上级关工委的有关文件精神,通报关工委工作情况,研究解决工作中的问题,安排下一步工作任务。每年召开两次成员单位负责人会议,汇报工作布置任务,并及时完成关工委交办的各项任务。
三、请示汇报制度
关工委每年至少三次向党委领导以书面或口头形式汇报全面工作,重大事项和重大活动及时向党政分管领导请示,争取领导的支持。
四、调查研究制度
关工委的成员每年至少三次深入各年级组调查研究,了解问题。指导工作,对涉及关心教育下一代的重大问题意见和建议。
五、重大节日活动制度
每逢“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”、“元旦”、“春节”等重大节目,关工委要制定专人配合宣传,教育、团委等部门开展相应的有意义的活动。使青少年接受传统教育,爱党、爱国、爱社会主义的教育。
六、工作通报制度
每季度组织召开全体成员会议,传达上级指示,反映工作动态,交流工作经验,表扬好人好事,推动工作开展,年终召开工作会议,总结工作情况,交流工作信息。
七、定额经费预算制度
关工委每年年初根据年度工作任务,本着“勤俭节约,多办事少花钱,办实事”的原则,每年不少于100元以内提出经费预算报告,报请领导审批,党总支也要在x元经费上予以支持以保证工作顺利开展,并接受监督、审计。
适用场景:学校工作部署、德育管理方案
关心下一代工作是一项系统的战略工程,必须有长远的规划和宏伟的目标。七桥小学关公委继续以邓小平理论、“xxxx”重要思想和“xx大”精神为指针,按照“新起点,新高度,新经验,新贡献”的要求,把关心下一代工作向前推进。我们在认真总结上期工作的基础上,制定本期工作计划。
一、加强关工组织建设,充分发挥职能作用
学校对关工委成员进行量化考核,对工作好的予以肯定,对工作中不足之处给予指出,并对关工委成员作适当的调整,以增强关工委的战斗力,使关工工作正常运作,工作真正落到实处。
二、 弘扬爱国主义主旋律,全面加强学生教育。
1、向学生反复宣传党的基本路线、方针、政策,使他们树立爱国主义、集体主义、社会主义思想。
2、利用黑板报、专栏及各种形式对学生加强法制教育、安全卫生教育、《守则》、《规范》、《礼仪常规》及学校规章教育。
3、继续加强对学生进行爱国主义教育。
4、开展爱国主义读书教育活动。
5、开展“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛活动。
6、加强校外教育,预防未成年人犯罪。协助有关部门清除校园周边的文化垃圾,杜绝青少年进入网吧,严禁他们玩不健康的游戏。
三、 加强学校德育工作
充分发挥少先队模范作用和班主任、教师的主导作用。认真上好品德课,班会课,坚持开好晨会,组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《公民道德歌》,大力宣传好人好事,倡导人人争做好人好事。
四、关爱儿童,为儿童做实事
关爱儿童是关工工作的出发点,为少年儿童做实事是我们的主要任务之一。
1、班主任、教师定期家访,为困难学生排忧解难,真正做到控流保学。
2、做好留守学生的摸查工作,并把留守学生名册按时上报。
3、继续在少年儿童中开展“手拉手、献爱心”活动。
五、办好家长学校,开好家长会。
家长是儿童的启蒙老师,是青少年在学校的监护人,学生的成长离不开家长的呵护,家庭对青少年的成长无疑是很重要的。
1、 每学期家长学校至少开课两次,按照家长学校教材要求上好家教课,传授家长如何教育学生的方法,并请校外法制辅导员给家长和学生上法制辅导课。
2、每班一学期召开家长会,教师与家长进一步沟通,同心协力关心教育青少年。
月工作安排:
二月总结xx工作,制定xx计划;孤残儿童、外来务工
子女、困难学生学习、表现跟踪调查
三月开展文明礼仪教育;留守、孤残儿童、外来务工子女、困难学生会
四月配合搞好清明节活动,对学生进行革命传统教育
五月留守、孤残儿童、外来务工子女、困难学生会,进行爱国主义教育
六月 家教教材培训
七月留守、困难学生成绩跟踪调查
九月向特困学生献爱心、尊师教育
十月爱家乡、学校教育
十一月 评选优秀家长、家教论文、案例、教案、经验总结、调查报告
十二月 孤残儿童、外来务工子女、困难学生学习、表现跟踪调查;
适用场景:学校德育工作、家庭教育指导
行文逻辑:加强思想建设→推进英雄中队→开展学雷锋活动→深化父母学校→实施青蓝工程
xxxx年小学关工委工作计划
一、加强青少年思想道德建设
1、以全国青少年“五好小公民——美丽中国-我的中国梦”4月份学校开展读书演讲比赛活动,活动分为小学1--2年组、3--6年组。选拔出优秀选手参加县里的比赛。
宣传党的xx届xx全会精神,社会主义核心价值观要落细、落小、落实。铁岭县委、县政府提出201x年要创建学习型县区,县教育局提出扎实开展读书活动创建学习型学校、学习型教室、学习型家庭目标。县关工委专门开“以读书为主要内容的创建学习型家庭培训活动”。学校一定认真落实做好教师、父母、学生的培训,努力提高全校师生及父母的综合素质。
2、进一步抓好英雄中队建设。
我校的英雄中队一直以来有名无实,打算采取各种活动让英雄人物的形象在中队中真正发挥作用,使每个中队都有英雄的风气,树立优良的班风班貌。
3、深入开展学雷锋活动。
学校把三月定为学雷锋活动月,学校少先队开展各种活动,让雷锋精神在每名学生心中生根发芽。3月5日少先大队发出倡议,每班以班队会的形式开展动员大会,为孤寡老人奉献爱心,学校组织部分学生到敬老院慰问。少先队还组织学生成立环保小卫士团队,定期去街道清扫,为社会做贡献。学校定期举行为校内的贫困学生捐款献爱心活动。
4、在小学生中广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国的“三热爱”教育,开展节约粮食、节水,节电的三节约活动。学校每周一的班会课都会围绕三热爱开展主题班队会活动,让学生从节约一粒粮食、一滴水、一度电做起。
二、父母学校工作
1、继续深入研究“学生未入校,父母先培训,三年段培训”,保证每次培训父母的出席,严格要求,把培训工作纳入对教室领导的考核中。
2、充分发挥省市级父母学校示范校作用,力争申报省级父母学校示范校;
3、发挥父母委员会在办好父母学校工作的主体作用,计划本学期举行父母委员会的换届选举;
4、普及家教实践活动,抓好家教实践活动的普及,每学期至少开展家教实践活动,让父母不只是到场,而是参与到活动中。
5、建立父母学校动态激励机制。选拔一批教子有方好父母,举行父母经验交流会;抓好双合格典范培养;准备上未村小学父母学校管理工作现场会,力争成为父母学校示范村小学。
三、坚持实施“青蓝工程”
开展“青蓝工程”要实事求是,注重实效。发挥好退休老教师的作用,让他们把自己多年的经验传递给青年教师。
四、工作有创新
父母学校、青蓝工程、德育教育、英雄中队等方面工作,在巩固原做法的同时,要根据新形势,新任务大胆探索,努力创新工作形式、工作内容和活动载体。
五、加强关工委队伍自身建设
1.加强学习。
2.加强调研。
3.加强队伍建设。
4.开展争创“五好关工委”活动。
六、办好学校网站中“家校携手”栏目
做好信息报送工作,做到每次活动后,及时总结,上报信息。
适用场景:学校德育工作、青少年教育管理
xxxx年 关 工 委 工 作 计 划
我校关工委工作的总体思路是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想,结合新形势、新任务和学校教育工作的实际,组织开展纪念改革开放主题教育活动,进一步做好关工委的各项常规工作,配合学校和社会有关部门,进一步做好加强和改进青少年思想道德建设的各项工作。
今年我校关心下一代工作的主要任务有:
一、开展纪念改革开放主题教育活动
开展纪念我国改革开放的主题教育活动,重在对学生进行热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义的理想信念教育。1978年中国共产党第xx届xx全会作出了改革开放的伟大战略决策。30多年来,祖国面貌发生了翻天覆地的巨大变化,人民生活不断得到提高。我们要通过各种形式和途径,运用现代宣传媒体,开展广播、影视、板报、图片、文娱、演讲、征文、学听看做等宣传教育活动。如组织学生学习党的xx大精神及党和国家领导人的讲话和有关报道,听学校组织的各种纪念改革开放的宣讲报告,看国家和家乡(包括家庭)的新面貌、新发展、新成果,做一件青少年力所能及的好事实事。在开展主题教育活动中,学校关工委讲师团要充分发挥作用,宣讲改革开放30周年的伟大成果。退休老教师要运用自已的亲身经历现身说法,对青少年进行宣传教育,引导他们珍惜来之不易的今天,立志发奋学习,长大为祖国建功立业。
二、认真做好关工委各项常规工作
(一)指导青年教师
要继续参与学校组织开展的指导和帮助青年教师工作。请富有组织领导能力的老领导和班主任工作经验丰富的老教师对青年教师开展“传帮带”活动,向班主任老师传授班主任工作经验,为青年教师作辅导讲座,参与平时的听课评课活动,参与教学研讨活动等。学校还可组织老教师参与学校开展的师徒结对活动,帮助青年教师尽快提高政治素质和业务能力,为培养和造就脱颖而出的青年教师出谋划策、尽心尽力。
(二)扶贫帮困工作
多年来,我校关工委在动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作方面做了大量卓有成效的工作。今年继续组织退休教师开展扶贫帮困捐款结对活动。不仅在生活上资助贫困生,而且在思想上、学习上帮助贫困生。进一步做好今年的扶贫帮困工作。
(三)结对帮教活动
去年,我校对学生中的“弱势、特殊”群体情况进行了调研,对此群体的情况基本了解,对需要特别关爱和帮助的“弱势、特殊”学生,应制定出相应的帮助计划。我们要充分发挥老教师的优势,尽可能多建立一对一的帮教对子,在思想、学习、生活等各个方面,有针对性地帮助他们克服困难,使他们健康成长。同时还要根据老教师的身体健康状况,尽可能多动员老教师参与网吧义务监督员活动,为青少年的健康成长创造良好的环境。
(四)认真学习关工委工作考评办法,做好资料的积累工作。
注重关工活动原始资料。每项关工活动简况要求写清时间、地点、事件、参与人及有关内容。年终考评时,以原始资料为准,凡关工网页上、刊物上已有的活动内容,可简化为不必另行再做材料。这样,运用现代教育管理技术手段,做好关工工作原始资料积累,有利年终考核简便、真实、高效,避免赶做资料,减轻负担。
三、加强关工委的自身建设
(一)加强学习、增强做好关心下一代工作的责任感、使命感
中共中央、国务院颁布的8号文件《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》是指导关工委工作的纲领性文件,关工委肩负着配合教育行政部门和学校党政领导,配合有关职能部门共同对未成年人进行思想道德教育的责任和使命。关工委要认真学习中央、省、市各级党政部门和教育部门制定的关工委工作的政策法规,用科学发展观统领关心下一代工作,加强关工委领导班子的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设,提高对关心下一代工作重要性的认识,增强做好关心下一代工作的责任感、使命感,做到牢记职责、不负使命。
(二)健全制度,推进关心下一代工作走上制度化、规范化、科学化的发展轨道。
我校关工委要建立和健全以下四项基本制度:
1、工作汇报制度。每学期,校关工委领导班子要向学校党政领导全面汇报关工委工作情况,征求学校领导意见,争取学校领导的关心和支持。
2、三项会议制度。一是关工委领导班子会议制度,一般一学期举行两次,对关工委日常工作的重要事项进行学习、讨论和处理。二是关工委全体委员会议,一般一学期举行,主要学习关工有关材料,讨论关工委工作计划、总结等。三是全体退休教师会议,一般一年举行一到二次,主要通报学校关工委工作情况,开展学习等有关活动。三项会议都要做好会议记录。
3、计划与总结制度。年初(或期初)制定好关工委工作计划,年底做好关工委工作总结,并及时将计划与总结报局关工委。关工计划不能流于形式,重在贯彻落实。关工计划也可简化为上下两个学期的关工委工作计划表。
4、分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确,责任到人,各司其职,团结合作。结合学校实际,做到每项工作都有人分工负责,确保每项工作都落到实处。根据学校关工委成员变动情况,每年9月编制一份关工委成员变动情况表寄上级关工委。另外,关工委应建立办公室值班制度,以利学校关工委工作的开展及上下工作的联系。
适用场景:学校德育工作、学生管理方案
行文逻辑:明确指导思想→加强学习更新观念→强化学生管理教育→突出道德法制教育→制定季度工作重点
一、指导思想
以十x届xx全会及人大xx届四次会议精神为指导,认真贯彻xx省普通中小学管理基本规范和省中小学素质教育工作会议精神,以人为本,以培养四有新人为目标,认真贯彻落实开发区关工委工作要求,实施素质教育,深化教育教学改革,加强学校各项常规工作的精细化管理,不断改善办学条件,促进我校关心下一代教育工作全面、和谐、持续、健康发展。
二、加强学习,进一步更新观念
本年度,将组织全体教职工认真学习相关文件及要求,充分认识未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性。在学习中要把握与时俱进、开拓创新的精神,关心下一代工作要真正做到与时代同步,在学习中还要紧密联系关心下一代工作的实际,总结以往工作的经验,进一步明确关心下一代工作的主要任务,工作方针、组织形式、教育内容、途径方法,使关心下一代工作进一步向规范化、制度化、科学化的方向发展。
将德育工作作为教育的首要任务,以活动为载体,狠抓学生德育建设。以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为依据,加强学生日常管理,培养学生良好行为习惯。
三、加强学生管理和教育工作
1、坚持育人为本,德育为先。进一步加强和改进生学思想道德教育,切实增强德育工作的实效性和针对性,德育常规工作既要规范又要创新,具体有政教处负责。以养成教育作为学校德育工作的重心,深入学习和领会《中学生守则》、《中学生日常行为规范》内容,抓好日常教育、整体教育、正面教育。根据不同年级和不同班级学生特点,开展丰富多彩的活动。树立和宣传学生中的优秀典型,充分发挥优秀学生的榜样示范作用。
2、学校团委本学期以活动为主线,开展好升旗仪式,周一的升旗仪式要进一步规范,国旗下讲话要有针对性和实效性,特别要注意树立学生身边的榜样,引导学生自觉规范。开展好新老团员的联系,进行学习方法的交流和学习经验的介绍;组织学生开展长跑比赛、拔河比赛、队列队形比赛等活动,丰富学生的业余文化生活,构建健康、活泼的校园文化氛围。
3、是加强学生干部队伍建设,发挥班干部的核心作用,提高学生自主管理的能力,形成事事有人管,人人有事管,人人有人管,人人能管人的全员管理的育人氛围。
4、加强心理健康教育工作。本学期,学校成立心理健康教育工作小组,负责安排和实施培训、进行宣传教育与个别咨询指导。
5、在学生中大力倡导多读书、读好书、好读书、做好人的读书活动。本学期将以经典诵读为载体,拓宽学生知识视野,提高学生的阅读能力,营造书香校园。
6、定期召开家长会,及时与学生家长联系,深入了解每一个学生的具体情况,建立起社会、学校、家庭教育相结合的育人机制。
四、突出道德规范教育、民主法制教育和爱心教育
1、坚持爱国主义教育。
采取各种形式,对学生进行革命理想和信念教育及革命传统教育,要扩展课堂教学内容,把以爱国主义教育为核心的民族精神贯穿于育人的全过程。利用清明节等举行纪念活动,教育学生要发扬革命传统,增强爱国热情,立志为报效祖国、建设美好的家乡而学好本领。
2、坚持爱心教育。
继续做好资助贫困生工作,针对家庭困难的学生严格按照上级的要求实行减免政策,为贫困生落实帮扶措施,不使学生因家庭经济困难而辍学。要对思想上有困难的学生更是要做好帮助教育活动,不使一个学生掉队。
五、各月份季度工作重点
第一季度
1、制订学校关工委工作计划
2、新学期开学典礼
3、学生拔河比赛
4、学生行为规范养成教育
5、协助开展庆祝三八妇女节教育活动和绿化植树活动
6、学校绿化美化周学生学习动员会
7、学生春季长跑比赛
第二季度
1、学校全体团员会议
2、开展法制教育讲座活动
3、开展庆五一劳动节活动
4、学生安全法制教育
第三季度
1、暑期安全教育
2、暑期开展各类有益活动,加强对社会开放
3、教师节尊师教育活动
第四季度
1、庆国庆及爱国主义教育活动
2、交通安全及消防安全教育
适用场景:学校德育工作、青少年思想教育
201x年,我校要坚持以科学发展观统领关心下一代工作,认真学习和贯彻落实教育部《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》的文件精神,全面落实区教育局印发的加强关心下一代工作的一系列文件精神,深入开展主题教育,配合学校德育和社区工作,做好加强和改进青少年思想道德教育,用社会主义核心价值体系引领学生健康成长。
一、主动开展社会主义核心价值体系主题教育
对学生进行社会主义核心价值体系教育,要结合形势任务和学生的特点,开展形式多样、内容丰富多彩的主题教育活动。
1.宣讲中国201x年上海世博会
举世瞩目的中国201x年上海世界博览会,定于5月1日(4月30日晚为开幕式)至10月31日在上海举行。自20xx年12月3日中国获得201x年世博会举办权以来,党中央、国务院举全国之力,集世界之智,决心举办xx届像北京奥运会那样成功、精彩、难忘的世博盛会。上海世博会以城市,让生活更美好为主题,是探讨新世纪人类城市生活与人类文明、以科技和文化创新与融合为主旋律的世界人民的伟大聚会,是150多年来首次由中国举办的世界博览会。我们要以此为契机,对学生进行以世博会为主题的爱国主义教育、科学精神教育,宣讲世博会的历史知识和意义作用,组织观看世博会的新闻、图片和影视,开展读书、征文、演讲等竞赛活动。结合开平实际,宣讲现代低碳生活、快乐开平,幸福人民的理念。上海世博会志愿者口号世界在你眼前,我们在你身边、志在,愿在,我在、城市有我更可爱、心在一起应成为我们的行动指南。让世博精神和热爱祖国、热爱科学、热爱开平的理想信念在学生中生根、开花、结果。
2.组织中华魂主题教育活动
我校结合中华魂主题教育活动的主题中国精神颂,配合学校党、团、队主动组织,广泛发动,不断拓展活动参与面,让更多青少年走进中华魂读书活动,真正把这项读书活动落到实处。
3.继续开展法制、国防等教育
要配合学校党政领导对学生学生进行法制纪律和行为规范教育,以建设平安校园、和谐校园为抓手,努力提高未成年人的思想道德水平。对生活在和平年代,长期远离战争硝烟的学生进行国防教育是十分重要的。国防教育是国家安全、民族生存的灵魂,是国家繁荣富强的基础工程。我们要结合实际,对学生进行形势教育、国防教育与军事训练,开展形式多样的主题教育活动,促进学生德、智、体的全面发展。
二、做好关工委的各项常规工作
1.区校联动假日学校工作。学校关工委和工厂社区、xx社区关工委继续开展以假日学校为主的区校联动活动,要在总结经验的基础上,学习参考先进学校的做法,把区校联动工作列入学校关工工作计划之中,及早主动与社区联系,会同社区制定好假期区校联动计划。学校要主动向社区提供退休教师志愿者名单及个人特长情况,做好退休教师和部分在职教师的落实工作,做好对学生及父母的宣传发动工作,提高退休教师和学生参加暑期区校联动活动的参与率,使今年的区校联动工作开展得更加扎实,更有成效。
2.扶贫帮困、结对帮教。要继续做好扶贫帮困、结对帮教的常规工作。在退休教师中深入开展人人献一份爱心的活动。关工委要配合学校党政领导,继续做好对弱势、特殊群体学生的关爱和帮教工作,帮助他们在思想、学习、生活的各个方面,克服困难,健康成长。
3.家庭辅导站。要进一步动员和组织有条件的退休教师,多办一些家庭辅导站,有针对性地更有效地帮助学生学生在学习和身心方面健康发展。
4.关心外来务工人员子女。要在学校党政的领导下,继续做好对外来务工人员子女学校的支教工作。每年制定好支教计划。动员退休教师为外来务人员子女学校捐款捐物,指导青年教师,辅导学生学习。
三、加强关工委四型建设
在新的一年中,我校关工工作要主动推向学习型、服务型、调研型、创新型的四型关工委方向迈进。
1.加强学习。要针对去年年终考评中总结的经验与存在的问题,联系实际,认真学习和贯彻落实教育局关于加强关工委建设的文件精神,发扬成绩,找出差距,采取措施,力争新的进步。
2.做好服务。关工委要树立为学生服务、为老教师服务的观念。做好为下一代和老一代的两个关心两个服务,要在做实事做善事上下功夫,在做好服务工作中出成绩、谋发展。关工委要对下一代的思想、学习、生活等各个方面全面地关心他们,采取下一代喜闻乐见的方法做好各种服务工作,才能收到事半功倍的效果。关心老一代,就要关心他们的物质生活和精神生活,帮助他们解决后顾之忧,同时为他们参加关工工作,发挥老有所为作用创造一定的工作条件。
3.开展调研。关工委要围绕教育中心工作,开展调查研究工作。今年,根据区教育局关工委的工作部署,学校关工委将对学校周边情况进行专题调研,写出有数据、有事例、有分析、有对策、有说服力的调研报告。
4.求实创新。关工委要在平凡扎实的常规工作中确立争先创优认识,创新工作思路和工作方法。要在踏实奋进中开拓创新,要在把事情作为事业去做的长期坚持中,形成自己的工作品牌和特色。
校关工委主要负责人按计划进度随时通知退休教师参加活动,以便保证各项工作正常进行。
适用场景:德育工作部署、主题教育实施
行文逻辑:贯彻指导思想→落实教育活动→推进常态化建设→加强关爱帮扶→优化自身建设
一、指导思想
以省、市、区教育系统关工委工作部署为指针,深入学习贯彻党的xx大和xx届五中全会及总书记就做好关心下一代工作重要指示精神,持续唱响“立德树人、社会主义核心价值观教育”主旋律,锐意进取,创新工作,注重实效,推动关工委常态化建设向优质方向转段,助推学校德育工作不断迈向深入。
二、主要工作
(一)认真学习贯彻总书记关于做好关心下一代工作的重要指示精神,高举“立德树人、积极开展社会主义核心价值观教育”,认真组织关工委班子成员和老同志学习党的xx大、xx届五中全会精神和总书记系列讲话,按照中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,积极配合主渠道,采用具有关工委特点的活动形式和工作载体,适合青少年身心特点和成长规律,以立德树人为主线,着眼坚定理想信念,积极开展“爱学习,爱劳动,爱祖国---老少共筑中国梦”系列教育实践活动,突出教育主题,认真开展好“讲党的故事,感党的恩情,听党话,跟党走”主题教育活动。
(二)传播立德树人理念,强化主题教育效果。本年度教育活动的主题是“学党史、学国史、听党话、跟党走”。20xx年,是中国共产党成立95周年暨纪念中国工农红军长征胜利80周年。准确把握《关于在青少年中认真开展“学党史、学国史、听党话、跟党走”主题教育活动意见》,动员全镇小学生广泛参与,各校要在“抓大面积,促全覆盖”上下功夫,要将此项活动纳入学校年度德育工作计划,中心校将精心举办好“党的光辉照我心”为主题的学生读书、征文活动,要把读书活动与学校读书节、打造书香校园评比等活动结合起来,同步进行;把主题征文与作文教学结合起来,层层评比,力争取得实实在在的活动效果。,
在搞好主题教育活动的同时,要继续抓好其它方面教育活动。要运用青少年喜闻乐见的各种形式,关心每一个青少年学生健康成长。要在弘扬革命传统、培育民族精神、传播科学知识、关爱心理健康、倡导文明风尚、促进遵纪守法等方面,让青少年学生都能受到教育和熏陶。
(三)推动关工委常态化建设向优质化迈进。按照省教育厅关工委关于常态化建设“学习、落实、放大、创新”的总要求,学校关工委工作要向优质方向转段,以常态化建设为动力,提高关工委自身建设的水平。学校和各处室、班级以及家庭教育、社区教育这些节点都能有效地连接起来,使活动进入常态化。
(四)开拓创新做好家长学校工作,积极配合助推校外辅导站建设。学习贯彻《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》精神。以省教育厅、省教育系统关工委《关于加强和改进教育系统家长学校工作的意见》为准绳,稳步推进学校家庭教育工作。在加强领导、师资配备、经费保障等方面实现新突破,学习贯彻《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》精神。以省教育厅、省教育系统关工委《关于加强和改进教育系统家长学校工作的意见》为准绳,稳步推进学校家庭教育工作。在加强领导、师资配备、经费保障等方面实现新突破,取得新成效。
(五)精准开展留守、贫困、特殊、弱势孩子捐助活动,办实事,做好事,解难事,不断增强学校关心下一代工作的影响力凝聚力。
1.强化留守儿童关爱工作。认真贯彻落实《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》(国发〔20xx〕13号)和区政府《关于印发赣榆区未成年人社会保护试点工作方案的通知》(赣政办发〔20xx〕56号)精神。将留守儿童关爱工作纳入学校工作目标。成立领导小组,进行核查登记、跟踪帮扶,及时留好台账。
2.强化贫困特殊帮扶工作。在做好留守儿童排查同时,同步做好贫困、特殊、弱势儿童核查工作。要发挥好学校关工委和“五老”同志的外联优势,加大宣传力度,动员更多的爱心人士、企事业加入到留守、贫困、特殊、弱势孩子的捐助活动中来。
3.创造条件建设好学校“爱心超市”等关爱平台,及时开展好重要节假、纪念日在校留守、贫困、特殊孩子的关爱活动,为留守、贫困、特殊孩子送去温暖与关爱,努力做到能帮尽帮,能扶尽扶。
(六)推进自身建设,壮大关爱团队。切实做好“四型”(学习型、服务型、调研型、创新型)关工委建设工作,加强理论学习,增进服务意识,找准工作切入点,不断增进学校关工委工作的实效性。结合校情,做好《关心下一代周报》的读、用工作,充分发挥《周报》面向青少年健康成长方面的育人功能。本年度中心校关工委将举办读报竞赛活动。
适用场景:关工委工作部署、教育系统整改落实
行文逻辑:学习贯彻精神→推进常态化建设→加强家长学校建设→开展关爱帮扶→完善信息报送
一、指导思想
以党的xx届三中、四中全会及总书记系列讲话精神为指导,以立德树人为主线,强化对青少年学生的社会主义核心价值观教育;以关工委常态化建设为重点,着力抓好巩固提高工作;以家长学校为主阵地,助推家庭教育提质增效;以爱心企业和社会各界为依托,做好弱势、特殊群体的帮扶帮教工作;以创建“四型”关工委为抓手,推动关工委工作不断迈上新的台阶。
二、主要工作
1、学习贯彻党的xx届三中、四中全会精神,配合开展社会主义核心价值观教育
充分利用关工委工作例会和骨干培训等机会,组织关工委领导班子和“五老”骨干人员认真学习党的xx届三中、四中全会精神及总书记系列讲话,按照中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,强化对青少年学生的思想道德教育。
(1)、继续开展“三爱一践行”系列教育活动。按照部、省、市教育系统关工委的部署,以贯彻党的xx届四中全会精神,纪念抗战胜利70周年为主题,扎实开展法治教育和爱国主义教育,引导、组织青少年学生开展主题读书、读书征文和演讲比赛等活动。
(2)、积极参与“全国文明城市”创建活动。参与市文明办、教育局、关工委、妇联、淮安日报社联合开展的《小手拉大手,共建文明城》有奖征文和综合实践活动。
(3)、助力“周恩来班”创建活动。进一步发挥我校关工委“周恩来班”创建工作指导组的作用,组织“五老”深入基层学校宣讲周恩来精神,指导“周恩来班”创建活动。
2、着力推进关工委常态化巩固提高工作,推动关工委工作上台阶,上水平。
即以践行中国梦为龙头,以创亮点、创特色、创品牌为抓手,以完善关工委工作的领导机制、组织建设机制、保障机制、运行机制、激励机制为重点,做到关工委工作与社会主义核心价值观教育相结合,与“周恩来班”创建相结合,与校园文化建设相结合,与感恩文化教育相结合,与家长学校建设相结合,与普法工作相结合,与教学工作相结合,与关工委自身建设相结合,推动关工委工作上台阶,上水平。
3、着力推进家长学校“四化”建设,积极参与社区教育
以推进家长学校办学“标准化、课程化、特色化、常态化”建设为目标,持续打造家庭教育特色品牌。
(1)、强化家长学校课程建设。认真做好省编《家长必读》的征订、使用和教学研究工作;做好家长学校课程建设,总结、经验;积极参与全区家长学校优课展示评比活动。
(2)、完善家长学校管理体制和机制。
完善家长学校工作领导小组,成立讲师组,健全家长学校的各项制度,强化家长学校专兼职教师队伍建设,创新家长学校工作的内容、方法及形式,努力做好家长学校工作。
4、积极参与社区教育
认真贯彻省教育厅、省文明办、省关工委联合印发的《关于推进校外教育辅导站建设的意见》、省教育厅和省关工委联合印发的《关于推进“校站结合”,提高青少年校外教育水平的意见》,以及区教育局、区关工委《关于推进“校站结合”提高校外教育辅导站办站质量的几点意见》,进一步加大支持社区教育的力度,积极组织发动老教师参与校外辅导站工作,关心、丰富青少年的校外生活。
5、做好弱势群体、特殊群体青少年的关爱工作
要充分发挥“五老”优势,不断创新关爱工作方法和载体,积极搭建关爱工作平台,全方位关爱弱势群体、特殊群体青少年。
(1)、加大扶困助学力度。认真落实上级文件精神,进一步拓展筹资渠道,争取社会各界捐赠,帮扶家庭经济困难学生。
(2)、全力做好弱势群体、特殊群体青少年的关爱工作。以 “爱心结对”、校外教育辅导站为载体,组织更多“五老”参与留守儿童关爱工作;以心理辅导站、“谈心屋”等为载体,开展心理咨询、疏导工作;以“老少结对”、“多帮一”等为载体,做好“问题学生”、失足青少年帮教转化工作,有效预防和减少在校生违法犯罪;以实施“青蓝工程”、“导师制”为载体,助力青年教师成长。
6、努力加强自身建设,不断提升工作水平
按照“学习型、服务型、调研型、创新型”的要求,锲而不舍地加强自身建设,不断提高工作水平。
(1)、着力发挥好“三个作用”。现职党政领导在关工委工作中要发挥主导作用。要总结本单位党政领导发挥主导作用和先进事迹和经验,力争校外交流。
发挥老同志的主体作用,动员更多“五老”参与关爱工作,不断提升参与率。加强关工委培训工作,不断提高关工委骨干的学习、融合、指导、创新能力。
充分发挥关工委项目团队的关键作用,按3-5人分别组建主题教育、法制教育、家庭教育、关爱工作讲师组及“周恩来班”创建工作指导组,努力实现“工作推进项目化、项目推进团队化、团队发展专业化”的要求,增强工作的实效性。
7、加强信息报送工作。
及时通报关工委活动信息,宣传关爱工作先进典型,挖掘关工委工作新鲜经验,利用网络,及时交流,不断提升信息通讯的质量。
我校把20xx年作为教育部、省厅和市局有关文件的“再学习年”,领会文件精神,理清工作思路;以“学习、落实、放大、创新”为工作导向,在全区范围内深入开展“关工委常态化建设整改工作”,将关工委的常态化巩固提高工作健康、稳步、有效地推进;锲而不实地抓好“四型”关工委建设,不断提高关工委的影响力、凝聚力和战斗力,努力把关工委工作提高到一个新的高度。
三、主要工作行事历
二月 制定计划
三月 开展文明礼仪教育;开展学生规范教育活动;
周恩来精神学习教育活动
四月 配合搞好清明节活动,对学生进行革命传统教育
五月 进行爱国主义教育
六月 家教培训;主题读书活动;
七月 留守、困难学生成绩跟踪调查
九月 向特困学生献爱心、尊师教育
十月 爱国主义教育、爱家乡、学校教育
十一月 评选优秀家长、家教论文、案例、教案、经验总结
十二月 送温暖活动;孤残儿童、困难学生学习、表现跟踪调查、分析。
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