
【第1篇】小英雄雨来读书心得范文怎么写500字
小英雄雨来是一个坚强不屈的孩子,当我读完这篇文章时,我的心早已不平静。
这篇文章事写小英雄雨来为了掩护交通员李大叔,而被鬼子抓住。但是,坚强不屈的雨来无论鬼子如何威逼诱惑,也坚决不说出李大叔的藏身之处,十分巧妙地与敌人展开了斗争,熟悉水性的雨来从水中逃生。
我最感动的地方是无论敌人怎样对雨来实施暴行,怎样用金钱、糖来诱惑他,雨来也丝毫不动摇,结果,自我却被日本鬼子打得鼻青脸肿、眼冒金花。啊!看着雨来竟然为了掩护别人,却被鬼子打得这么惨,我被感动的直流热泪,真让我佩服啊!雨来,你真棒!
看到雨来这么勇敢,我真惭愧。我都六年级了,却还那么胆小。有一次,语文老师让我们回答问题,我一看,立刻就会了。但不敢举手,没想到,老师居然要我回答问题,我愣了一下,天啊!心里好像有一只“小兔子”在“怦怦”跳着。一害怕,一着急,正确的答案就全忘了。想起来真惭愧!我必须要改正胆小的毛病,成为一个勇敢的人。作文
我要学习雨来勇敢、坚强不屈的精神。我要努力学习知识,将来成为国家的栋梁,为国家做出应有的贡献,不辜负为我们创造幸福生活的烈士。
我要成为像雨来一样做个勇敢的人。
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写心得,其实每个人都有自己的路子。有人喜欢从头到尾都规规矩矩,生怕漏掉什么重点,但这样反而可能把自己绕进去。我见过不少朋友写心得,刚开始还挺好,写着写着就乱了套,一会儿说这个好,一会儿又扯到别的地方去。
比如,我有个同事写心得的时候,总是忍不住往里面塞一些专业术语,这本来没错,问题是用得有点儿多。他可能是想显得自己很懂行,结果反倒让人看得一头雾水。还有一次,他写到一半突然停住了,好像忘了接下来该说什么,于是随便找个点就结束了。这样的文章读起来就像没吃完的饭,总觉得少了点什么。
再来说说那些开头写得挺好的人吧。他们一上来就能抓住重点,把书里的关键点拎出来讲一遍,听起来还挺专业的。但问题是,他们往往忽略了细节。比如有一次我看到一篇文章,作者把书里的内容复述了一遍,后面就没什么新东西了。这种写法虽然稳妥,但缺少点个人的东西,读起来难免有些枯燥。
写心得的时候,我觉得最重要的是找到自己的节奏。有些人喜欢先梳理一下书的大纲,把重要的部分挑出来,然后再结合自己的理解去谈感受。这种方法的好处是条理清晰,不容易跑题。不过,有些人就不一样了,他们更倾向于随心所欲地写,想到哪里写到哪里。这种方式风险高一点,但如果能控制得好,写出的东西反而更有味道。
书写注意事项:
用词也很关键。有时候一个词选得不好,整个句子的气氛就变了。比如有次我写心得,本来想表达一种轻松的感觉,结果用了个特别严肃的词,搞得自己看了都觉得别扭。还有一次,我在文章里用了两个意思相近的词,结果自己都没注意到,直到别人指出来才反应过来。这种事情其实挺常见的,只要不影响整体的意思就行。
小编友情提醒:
写心得的时候千万别想着一步到位。很多人第一次写出来的稿子都不太理想,这很正常。重要的是多改几遍,看看有没有哪里可以改进。有时候换个角度重新审视一下,你会发现原来的想法并不那么合适。所以,写心得这件事,与其追求完美,不如多花点时间琢磨琢磨,慢慢就会找到适合自己的方法了。
【第2篇】五年级小英雄雨来读书心得怎么写600字
我读了《小英雄雨来》这篇文章后,心里的感想有很多。
雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态,以次来吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,但是雨来就是坚决地回答“不明白”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿,一头扎进河里游走了……
我十分钦佩勇敢、机智的雨来。是啊,作为中国人我们这天之所以能当家作主并过上幸福的生活,就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们,他们抛头颅,洒热血,出生入死,浴血混战,同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。可雨来那种应对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们,鼓舞着我们,我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难,认真学习,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,把我们的国家建设得更加强大!
这天我们和雨来一样,同样都是十来岁的孩子,不一样的是我们生活在和平幸福的环境中,而雨来是生活在战火连天的战争年代里;虽然时代不一样了
读完《小英雄雨来》这本书,我为雨来感到自豪与骄傲。因为,雨来这么小的年纪就那么勇敢,他为了保护革命同志宁死不屈。我必须要向雨来学习,长大后尽自我的最大努力报效国家。
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写心得,特别是像《小英雄雨来》这样的书,得先搞清楚书里的事。这本书讲的是抗日战争时期一个小孩子的故事,他机智勇敢,帮助八路军做了不少事。要想写出点门道来,就得先把书好好读一遍,别光看个大概。读的时候注意雨来的性格,还有他怎么跟敌人斗智斗勇的。要是连这些都没弄明白,写出来的东西肯定空洞。
写心得的时候,可以从自己的感受出发。比如,看到雨来那么小就那么坚强,是不是觉得自己平时遇到的小困难其实不算什么?这种对比能让人更有感触。还可以想想,如果自己生活在那个年代,会不会也有勇气去帮助别人。这样写出来的内容就不会只是干巴巴地复述故事了。
不过有时候写着写着会跑题,明明想说雨来的勇敢,结果写到别的地方去了。比如提到雨来藏身的地方是芦苇荡,就忍不住多写了几句芦苇的样子,这就不够聚焦了。还有时候词用得不太恰当,像把“八路军”写成“解放军”,虽然大家都知道指的是同一支队伍,但总觉得有点不对劲。
写心得还有一点要注意,就是别把话说得太绝对。比如“每个人都应该像雨来一样勇敢”,这话听着挺大气,但现实生活中不是每个人都有那样的条件和机会。再说,每个人的性格不一样,不能强求。所以不如改成“雨来的精神值得我们学习”。
小编友情提醒:
写完后最好能检查一下,看看有没有明显的错误。比如有的小朋友可能把“敌人”写成“友军”,这可不是个小问题。当然,检查的时候也不要太较真,毕竟谁写东西都不可能一点错都没有。
【第3篇】暑假阅读小英雄雨来读书心得怎么写650字
这个暑假,我读了《小英雄雨来》这本书,被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,是个聪明活泼,逗人喜爱的孩子。有一天,妈妈知道雨来玩水,要打雨来,雨来跑到河边,一头扎到河里去了。待母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈傻笑……
一天,鬼子来“扫荡”了,雨来在自己家里看书,交通员李大叔跑了进来,让雨来不要说自己藏哪儿,说着便藏到缸下的地洞里。鬼子没有找到李大叔,把雨来绑了起来,用糖和金戒指诱惑雨来,雨来没有接受。鬼子又问雨来,雨来还是说不知道。鬼子生气了,扭雨来的耳朵,向两边拉。拉的雨来疼得直咧嘴。鬼子又在雨来脸上打了几巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸上立刻变成青一块,紫一块……但雨来始终没有说出李大叔藏身的地方,鬼子更加生气了,把他拉到河沿上枪毙。芦花村的人听到枪声后,都哭了。他们到河沿边上找雨来,突然河面上露出了雨来的脑袋,雨来没有死。原来,在枪响前,雨来趁鬼子一不注意,一头扎进水里了,鬼子慌忙向河里开枪,可我们的小英雄雨来早就游远了。
这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命去保护李大叔,他非常机智和勇敢,把敌人骗了。他还是个爱国的小英雄,不会因为一点小便宜而出卖自己人。
在生活中,父母常常关心我们,不仅交钱供我们学习,还很宠爱我们。我们的学校又明亮又宽敞,可我们还不好好学习。相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校。那里又旧又破,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深深地感到:要好好学习,做个对国家有用的人。
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写暑假阅读《小英雄雨来》的心得其实挺有感触的,关键是要结合自己的理解去写,而不是照搬书里的内容。刚开始可以想想这本书讲了什么,雨来做了哪些事,他为什么叫“小英雄”。我觉得可以从一些细节入手,比如雨来怎么保护交通员,他的勇敢是从哪儿来的。这书里的对话特别生动,写心得的时候也可以模仿一下那些对话,看看能不能写出点自己的感受。
有些人可能觉得写心得就是抄书,其实不然。要是真想写出点东西,就得联系生活实际。比如,雨来那么小就能站出来帮助别人,咱们是不是也能做点类似的事?不一定非要做什么大事,小事也能体现勇气。像在学校里帮同学解决难题,也算是一种“英雄行为”。
有时候写着写着会跑题,这很正常。比如本来想写雨来的勇敢,结果写着写着开始夸他游泳技术好,这就有点偏了。不过没关系,回头再调整一下就好。还有,写的时候别太拘泥于格式,想到什么就写什么,这样反而更真实。
书里有些情节特别感人,像是雨来被敌人抓走那段,写心得的时候可以着重写这部分。不过要注意,光感动还不够,最好能结合自身谈点启发。比如看到雨来这么坚定,是不是觉得自己有时候太软弱了?然后想想以后遇到困难该怎么应对。
写心得还有一个小技巧,就是多用书里的例子说话。像雨来藏课本那部分,就可以详细描述下他是怎么做到的,从中可以看出他有多聪明机智。当然,写的时候别忘了加上自己的看法,不然就成了单纯的复述了。
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写完后别急着交上去,过段时间再拿出来看看,说不定会有新的想法。要是觉得哪里不通顺,就稍微改改,毕竟谁都有可能写错字或者句式不太对劲的时候。
【第4篇】小英雄雨来读书心得2025怎么写500字
日本帝国主义侵略中国,给中国人民造成了深重的灾难。中国人民奋力抗战,谱写了可歌可泣的历史篇章。这段历史我们是不能忘记的。自从学了《小英雄雨来》后,雨来那爱国的精神令我感动。
《小英雄雨来》讲述了抗日期间,小英雄雨来机智、勇敢、聪明地英勇抗敌。在日本鬼子的威逼利诱下,雨来没有向日本鬼子屈服,而是机智的逃出了敌人的魔爪。歌颂了雨来热爱祖国、英勇顽强、爱憎分明、意志坚定的精神品质。
雨来多么勇敢、爱国!敌人想方设法的让雨来说出交通员李大叔在什么地方,但雨来没有告诉日寇。敌人见雨来不说,就打雨来,打到青一块紫一块,鼻子还流着血,他都没有说。要是我,早就受不了这种痛苦,告诉他们了。
读完后,我想到了王小二、郭滴海、夷伢子许多热爱祖国的小英雄,他们虽然都是儿童,但他们的精神不比大人差,有志不在年高,他们都是为了自己的祖国,因为“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”
在抗日战争中,中华大地涌现出无数令人敬佩的英雄人物,他们抛头颅、洒热血,都凭“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”他们的事迹可歌可泣。小英雄雨来就是其中一个。战争是残酷的,不要让罪恶的子弹威胁着娇弱的和平花。
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写心得,像这回看《小英雄雨来》这本书,想着写个心得,刚开始就得把书里的故事捋顺了。雨来那孩子机灵得很,敢跟鬼子斗智斗勇,挺有意思。不过写心得的时候,要是光复述故事就太没意思了,得有自己的想法。
先想想书里讲了些什么。雨来是个机灵鬼,村里头的人都喜欢他。他能帮大人解围,还能保护小伙伴。就说那次掩护交通员李大叔的事,雨来急中生智,把敌人骗过去了。这事让我想到,人不管年纪大小,关键时候都能挺身而出。当然,书里还有别的故事,像雨来上学那些事,也挺值得回味。他虽然调皮,但学习劲头足,上课认真听讲,下课还帮老师干活。这让我觉得,学习不只是学生的任务,老师也得付出不少心血。
写心得时,不能光抄书上的内容。得结合自己的经历想一想。比如,我小时候也有个像雨来一样的朋友,他也特别聪明,经常帮我解决难题。所以看到雨来的故事,就想起他来。不过有时候写着写着,就会有点跑题。比如本来想聊聊雨来的勇敢精神,结果却写到朋友身上去了。这就不太好,写着写着方向就乱了。
再就是,写心得不能太死板。像开头写得太复杂,后面又啰嗦,这样的文章肯定不好看。最好是简简单单地表达自己的感受。就像刚才提到的,雨来的勇敢让我佩服,但也不能盲目崇拜,得学他的智慧和冷静。如果只是喊口号似的说“向雨来看齐”,那就没意思了。所以写心得时,得用自己的话来说,别太拘泥于形式。
还有个要注意的地方,写心得时容易忽略细节。比如书中提到雨来怎么跟敌人周旋的,其实可以多留意一下那些小动作。像他说谎话时的表情,转移注意力的手法,这些都值得细细品味。要是只盯着大事件,忽略了这些小地方,就可能错过很多精彩的东西。
【第5篇】小学生小英雄雨来读书心得怎么写500字
《小英雄雨来》这本书主要讲述的是晋察冀北部还乡河畔芦花村中一个叫雨来的少年英勇抗日的故事,其中不少精彩片段,如雨来掩护交通员并机智脱身、雨来将计就计把鬼子带入雷阵,雨来机智勇敢就业负伤的八路军战士、雨来冬夜送鸡毛信等等, 将一个聪明机智、勇敢顽强、具有强烈爱国思想的儿童活灵活现的带到我的眼前故事中战争坏境的险恶恐怖,敌人的凶残狡猾,无不让我为雨来的安全捏一把汗。雨来总能化险为夷、机智脱身。
《小英雄雨来》这本书中,雨来妈、游击队长、游击队正面形象和扁鼻子日本军官、日本特务长、汉奸等反面形象,无比鲜明生动,给我留下了深刻的印象也是在父母相亲的影响和革命工作人员的领导下,雨来才能从一个聪明的孩子成长为一个机智勇敢的”小八路”。
其中最令我感动的是雨来上课时的情景:雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着:我们——是——中国人,我们——爱——自己的祖国。”他那认真又严肃的表情,实在让人捧佩服,从这一情景中就可以知道雨来是一个多么爱国的少年啊,他又是一个多么热爱学习的人啊。这让我受益匪浅,我们坐在明亮的教室中,有先进的教学设备,更多更好的老师,不是更应该好好学习吗?
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写心得体会其实挺讲究方法的,尤其是像《小英雄雨来》这样的书,它里面的故事挺多的,得好好琢磨怎么表达自己的感受。刚开始读的时候,可能心里想着这个小英雄怎么这么勇敢,这故事能给人不少启发。我印象特别深的是他保护交通员那段情节,那时候觉得挺惊险的,就想着自己要是处在那种情况会怎么办。
写的时候可以从几个方面入手,比如说从人物性格出发,说说雨来为什么这么机智,还有他身上有哪些值得我们学习的地方。另外,书里的环境描写也很重要,像村子周围的那些芦苇荡,作者写得很生动,感觉就像亲眼看到一样。如果自己写的时候也能抓住细节,那肯定能写出点味道来。
写心得不是单纯地复述故事,关键是要有自己的想法。像我刚开始写的时候,就老是想把每个细节都记下来,结果写出来的内容就有点乱,后来才明白,重点是讲清楚自己的感悟。比如看到雨来帮助别人时,可以想想自己有没有做过类似的事情,这样写起来就顺手多了。
有时候写着写着会发现自己写偏了,比如本来想写雨来的勇敢,结果又扯到别的地方去了。这种情况我也遇到过,写完后看一遍才发现跑题了。不过没关系,多写几遍慢慢就找到感觉了。还有,用词上也要注意,别把简单的词搞复杂了,不然读起来费劲不说,自己也容易弄混。
写心得的时候还可以结合生活实际,想想现在的生活跟过去相比有什么变化。比如我们现在不用像雨来那样经历那么多危险,但也可以学他那种乐观向上的态度。我觉得这一点很重要,因为这样写出来的东西才更有说服力。
【第6篇】关于小英雄雨来读书心得怎么写500字
雨来生长在晋察冀边区的一条芦花村里,他十分聪明好动,最喜欢跟小伙伴到村边的还乡河里游泳玩耍,他还喜欢去夜校读书认字。
那年,雨来12岁。有一次,日本鬼子来“扫荡”了,爸爸去当民兵抗日,妈妈又出了门,雨来一个人在家读书。日本鬼子来搜家,交通员李大叔跑来雨来家躲藏。日本鬼子搜到了雨来家,把雨来捆绑起来,软硬兼施,逼雨来讲出李大叔的下落。但是,任凭日本鬼子使出浑身解数,还把雨来打的遍体鳞伤,可雨来就是一句话:“不明白,没看见!”日本鬼子气得嵫牙裂齿,要把雨来拉去河边枪毙。当日本鬼子准备开枪时,雨来灵机一动,一头栽进河里,从水底里敏捷地逃跑了。
战争让无数人失去了生命。据不完全统计,第一次世界大战持续了4年3个月,有33个国家参战,卷入战争人口达15亿以上,军民伤亡3000多万人。第二次世界大战历时6年之久,先后有60多个国家和地区参战,20多亿人卷入战争,死亡7000多万人。因为战争,世界有200多万儿童死亡,600万儿童受伤或残废。
但是,雨来机智勇敢,竟然在日本鬼子的枪口下成功逃脱了,又救了李大叔,这真是一个奇迹呀!我真是万分敬佩这位小英雄雨来!
我们要学习雨来这种热爱祖国,不怕牺牲的精神,做一个新时期的小英雄!
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写读书心得,要是想写得有点深度,得先把书里的东西弄明白,这不是说背下来就行,得去理解那些情节为什么这么安排,人物为什么这么做。像《小英雄雨来》这样的书,讲的是抗日时期一个小孩子的故事,里面有很多细节值得琢磨,比如他为什么能那么机灵地躲过敌人,这背后肯定有原因。
有些人写心得喜欢大段抄书,这样就不太好。最好用自己的话说,哪怕说得简单点也没关系,重要的是心里头得有点想法。就像我小时候看这本书,就觉得雨来很勇敢,现在想想,可能是因为他那种不认输的精神让我印象深。不过当时没多想,只觉得打仗挺可怕,但雨来能活下来让我感觉特别佩服。
写的时候可以试着从几个角度入手,一个是主角的性格,一个是故事背景,还有一个就是自己的感受。比如雨来的性格,他聪明又调皮,这一点挺吸引人的。还有他生活的环境,那个年代的小孩跟我们现在的生活差别很大,这种对比也能写进去。至于感受,不一定非得多么高深,就说说看完后心里有什么触动就行。
有时候写东西会遇到卡壳,不知道该怎么表达,这时候不妨换个方式,比如把书合上,闭上眼睛想想刚才读到的画面,说不定就能找到灵感。当然,写的时候不用太在意格式什么的,只要心里有话想说出来就行。要是写完觉得不满意,也不要紧,改改再写一遍就是了,慢慢就会好起来。
书里有些地方可能不太好懂,尤其是年代久远的事,可以查查资料,了解一下当时的背景,这样写出来的东西会更有说服力。不过查资料的时候也要小心,别光顾着找答案而忘了思考,毕竟心得还是要靠自己想出来的。像我以前写心得,就常常一边写一边回忆书里的场景,有时候写着写着突然想到别的事情,就顺手写下来了,结果发现还挺有意思的。
【第7篇】小英雄雨来读书心得400字范文怎么写600字
这是我第二次读《小英雄雨来》这本书,但我对它还是爱不释手,因为我被雨来的故事深深打动了。
12岁的雨来就是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱。雨来的妈妈因为要到区上去开秘密联络会,到河边去召唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后,顽皮地跟妈妈开起了玩笑,一个猛子潜入水下,等妈妈失望地走后,他才从水中突然冒出,哈哈傻笑……多么顽皮可爱的雨来啊。但雨来从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶,他勇敢地挺身而出,掩护他,不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段,软的,硬的,甚至毒打,以死威胁,直到要被鬼子拉出去枪毙,也毫不屈服,显露出真正的小英雄本色。雨来和其他小伙伴们一起战斗在抗日的最前线。他们手拿红缨枪,站岗、放哨,给八路军送信制造假地雷阵迷惑敌人,引诱日本鬼子进入游击队的伏击圈等等。
这本书给我印象最深的是在雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着“我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。”他那认真的态度,实在让人敬佩。我想,现在我们坐在宽敞明亮的教室里学习,有着现代化的教学设施和老师们的谆谆教导,应该更加努力好好学习,天天向上!
精选用户撰写心得14人觉得有帮助
写读书心得其实挺有感触的,特别是像《小英雄雨来》这样的书。刚开始得先通读一遍,别急着下笔,不然可能抓不住重点。读的时候可以随手记下一些让自己印象特别深的地方,像雨来的勇敢,或者他跟小伙伴们一起玩水的场景什么的。
接着就是整理思路了。想着书里的故事到底讲了什么,雨来做了哪些事情让自己佩服。记得有一次我写的时候,心里想着雨来怎么那么机灵,就写了他怎么躲开鬼子的追捕。可后来才发现,光写这个有点单薄,应该也提提他平时是怎么生活的,这样读者能更好地理解他的性格。
写的时候要注意语言不能太生硬,像说话一样自然就好。比如,“雨来在河里游得可快,就像一条小鱼似的。”这样的句子就挺生动的。不过有时候写着写着,可能会把“勇敢”写成“坚毅”,虽然意思差不多,但总觉得差点味道。所以写完后最好能多看看,检查一下有没有类似的词用错了。
要是能联系到自己的生活就更好了。比如可以从雨来的行为中学到点东西,像遇到困难不害怕之类的。但要注意,千万别太生搬硬套,不然会显得很假。像“小时候我也经常帮大人做事,虽然不像雨来那样危险,但也算是一种成长吧。”这样的话就比较合适。
最后别忘了给文章润色。有时候写着写着,句子会变得很长很绕口,读起来费劲。像“那天天气很好,阳光明媚,小朋友们都在河边玩耍,有的捉鱼,有的打闹,还有的在树荫下乘凉,整个场面热闹极了。”这样的句子就可以拆成几个短句,这样读起来会轻松不少。
【第8篇】小英雄雨来优秀读书心得怎么写650字
在这一学期中,我们学习了《小英雄雨来》这篇课文。它给我的印象很深,使我明白了许多深刻的道理。
雨来是一个调皮、可爱、活泼、聪明的孩子,他的游泳本领很高,经常和他的妈妈开玩笑。但他从小就热爱祖国。为了掩护李大叔,无论日本鬼子怎样对他威逼利诱,他都没有招供。鬼子看软的不行就对雨来实行暴打,可是雨来硬是坚强地回答“不知道”“没看见”。鬼子一生气,就想把雨来给枪毙了,谁知雨来趁鬼子不注意,跳到河里游走了。大家都以为雨来死了,结果他并没有死,而是像一个小鸭子,高兴地在水里游来游去。
我非常钦佩雨来的机智、勇敢。作为一个中国人,我们能过上现在这样的幸福生活就是因为当年有千千万万像雨来那样的抗日少年和无数的革命先辈,他们在战场上抛头颅、洒热血,为我们换来了一个美好的环境,而留给他们的却是家破人亡的悲惨命运……
我们应该想想我们现在的生活条件,再想想雨来那个年代的生活条件。他们那时候的条件那么艰苦,环境那么恶劣,可他们还是在努力学习,奋发向上。而作为和雨来差不多年龄的我们,更应该认真学习,积攒知识,等将来报效祖国,把我们的祖国建设得更加强大、美好!
如果我们在学习上或生活上遇到了困难,我们一定要像雨来那样做,和困难斗争到底,就像雨来和敌人对抗到底一样,用坚强的意志克服重重困难,扫平学习上或生活上的一切阻碍。
雨来的身上还有许多地方值得我们去学习。更重要的是,我们应该珍惜我们现在的幸福生活,努力学习知识,用更好的学习成绩提升自己的本质,从而更好地报效祖国,为将来建设祖国打下良好的基础!
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写读书心得这事,说难也不难,说简单也真得琢磨一阵子。尤其是像《小英雄雨来》这样的书,它里面的故事情节挺有意思,人物性格也很鲜明。要是想写出点自己的东西,就得先好好读几遍,把故事的来龙去脉搞清楚。这书里的雨来是个机灵鬼,胆子大得很,能帮大人做不少事,还能保护自己和小伙伴。不过,有时候读着读着,可能会漏掉一些细节,比如他第一次跟坏人斗智斗勇那会儿,书里写了好几次他藏起来,可具体怎么藏的,可能就有点模糊了。这就需要回过头再看看原文,不然写心得的时候就会缺胳膊少腿的。
写心得的时候,最好别照搬书里的原话,用自己的话说出来才更有味道。比如说雨来的勇敢精神,就可以联系一下现在的生活,想想我们是不是也能像他那样面对困难。不过这里有个小麻烦,有些人可能觉得这么写太费劲,想偷懒直接抄几句书里的句子凑数,这样写出来的内容肯定没劲。其实用心写的话,哪怕只是简单几句,也会让人觉得真诚。就像小时候学骑自行车一样,刚开始总是摇摇晃晃,但只要坚持下去,慢慢就能找到平衡感。
写心得的时候,可以多提几个问题,比如为什么雨来能做到那么勇敢?他身上的哪些品质值得我们学习?这些问题可以帮助理清思路。当然,有时候写着写着可能会跑题,比如突然想起小时候看过的另一个抗日故事,这时候就需要及时拉回来,不然整篇文章就会显得杂乱无章。不过也有时候,跑题也不是坏事,说不定能找到新的灵感呢。
书写注意事项:
写心得的时候,语言不用太正式,太正式反而显得生硬。比如可以用一些生活化的表达,像“雨来就像是个小太阳,不管遇到什么情况都能给大家带来希望”,这样的句子读起来就比较亲切。不过也得注意,别让这种亲切感变成随意,毕竟写心得也是件正经事,态度还是要端正的。如果态度不端正,写出来的东西就会显得敷衍,甚至会让人怀疑是不是真的认真读过这本书。










