
【第1篇】我的读书心得三国演义怎么写600字
在历史长河中,唯独三国时是三个国家同时出现的,它引起了我的兴趣,于是我读起了《三国演义》这本书,这本书述说了那惊心动魄的历史故事。
三国演义是明朝罗贯中著作,讲述的是蜀(汉)、魏、吴三国的形成及因争夺权力、土地而互相争斗,最后三国归晋,天下统一精彩的历史故事,给读者留下非常深刻的印象。
三国演义中我最喜欢的人物是关羽,关羽字云长,他忠心耿耿,义薄云天,尽管曹操用尽方法讨好他,希望关羽能投靠他,帮助其完成霸业,可关羽置之不理,誓死跟从刘备,为他效力。有一次他的臂膀受伤了,毒已经渗入骨头,必须要把肉切开刮去骨头上的毒液才能完成治好,那时没有麻醉药,必须要忍受非常巨大的疼痛。手术开始了,可是关羽不仅没有露出痛苦的表情,还和马良谈笑风生,被后人传为美谈。关羽的这种坚韧的精神谁见了不钦佩呢?
最让我惊讶的是赤壁之战,这是历史上非常著名的以上胜多的战役,曹操有80万大军,而孙刘联盟只不过十几万而已,双方实力差距如此之大,怎么可能战胜曹操,但是经过庞统献连环计,诸葛亮草船借箭,黄盖一个愿打一个愿挨的计谋,最后连老天都帮助了他们,原本刮西风的天气突然转变为东风,使得诸葛亮和周瑜火攻的计谋成功,曹操80万大军伤的伤,亡的亡,最后曹操仓皇败走华容道,元气大伤。从此出现三国鼎立的局面。
《三国演义》我看完了,那段历史在我脑海中不断重演。
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《三国演义》这本书很多人都读过,我也一样。其实刚开始看的时候,觉得挺难懂的,特别是那些人名和地名,记不住也理不清。后来慢慢琢磨,才明白写心得不能光靠死记硬背,得有自己的想法。
书里的曹操刘备孙权三个人物很有意思。曹操心机深沉,刘备仁义为先,孙权则精明能干。这三人斗来斗去,就为了争天下。我感觉他们各有各的优点,也都有缺点。比如曹操虽然厉害,但有时候太猜忌别人了,弄得身边人都紧张兮兮。刘备倒是宽厚,可有时候又显得优柔寡断。至于孙权,他年纪轻轻就能掌舵江东,确实有本事,不过有时也显得有点儿保守。
写心得的时候,我觉得不能只盯着人物看,还得看看他们做的事。比如赤壁之战,这一仗打得真是精彩。诸葛亮和周瑜联手,硬是把曹操的大军给打退了。这件事让我明白,有时候单靠一个人的力量不行,得团结起来才行。但也有点疑惑,为什么后来刘备占了荆州,东吴那边就不乐意了?这中间肯定还有不少故事没讲出来吧。
书里还提到很多计谋,什么草船借箭,空城计,我都觉得特别有意思。不过有些计谋看起来很聪明,但要是换成现在,估计就没那么好用了。时代不一样了,方法也得跟着变。所以我觉得读书不能照搬,得结合实际情况。
有时候写着写着,会发现自己思路乱了。比如刚才想说赤壁之战,结果又扯到计谋上了。其实这也没什么,写心得就是这么回事,想到哪写到哪。不过我倒觉得这样挺好,反正不是正式考试,不用太拘束。
书写注意事项:
我发现写心得有个小窍门,就是多问问自己为什么。比如,为什么关羽会败走麦城?为什么吕布最后会被人杀掉?这些问题一问,思路就开了。当然,有时候答案可能找不到,但这没关系,关键是要动脑筋。
写心得不能光抄书里的内容,得有自己的感受。就像我写到这里,就觉得《三国演义》不只是打仗那么简单,它讲的是人心。每个人心里都有自己的算盘,有的想称王称霸,有的只想安安稳稳过日子。这种复杂性才是最吸引人的地方。
其实写心得也没什么固定的格式,只要能表达出自己的想法就行。有时候写得不好也没关系,毕竟谁也不是刚开始就写得好的。我也是试了好几次才找到感觉的。
【第2篇】假如给我3天光明读书心得感悟怎么写750字
这个暑假,我认真阅读了《假如给我三天光明》——海伦?凯勒的自传。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦坎坷的一生。她在世间生活了88个春秋,而有87年的光阴却被幽静在无声无光的黑暗世界。但在安妮?苏立文等老师的关爱下,在亲朋好友的帮助下,海伦克服了许多常人无法想象的困难,学习了英、法、德、拉丁、希腊五种语言,以优异的成绩完成了哈佛大学学业,并取得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。
这本书是如此的感人,除了精巧的构思、优美流畅的语言、丰富的表现手法等原因外,还在于它深邃的主题。这是作者心灵的读语,海伦用浓缩了所有对视觉世界的渴望——假如给她三天光明:
服输,乐观向上,毫不怨天尤人。她与苏立文等老师一同努力,立志要考上哈佛大学,功夫不负有心人,海伦以绝对的优势成功考上了哈佛大学,那毅力难道不值得我们敬佩吗?当我读到这里时,很惊讶。一个又盲又聋的小姑娘竟然上了大学,而且所有科目都是优等,这真不可思议!对我们正常人来说,海伦简直是个奇迹。在惊讶的同时,我也感到一丝愧疚,作为新一代的青少年,有着良好的学习条件,健康的身体,却不肯好好学习,浪费时间,没有毅力。所以,从现在开始我要努力学习向海伦学习,要学会勇敢地面对困难与灾难,永不言败;信心是命运的主宰;外部世界的光明虽会收到视觉的限制,但内心世界的光明却是无法剥夺的;其实黑暗世界并不存在,只要自己给自己光;要懂得感恩,要学会爱。
在这本书里,我们看道一个失去视觉光明的人却向我们拥有视觉光明的人展示了光明的意义,一个完全用触觉感知外部世界的人却有着最为光明的内心世界。创造这一奇迹,全靠一颗百折不挠的心,海伦接受了生命的挑战,以惊人的毅力面对逆境,终于在黑暗中找到人生的光明,最后又把慈爱的双手伸向世界。
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写读书心得其实挺有感触的,尤其是像《假如给我三天光明》这样一本经典书。开始写之前,得先好好想想书里的内容,尤其是海伦·凯勒的经历,她是怎么克服困难的,这很重要。她的坚强和乐观真是让人佩服,写的时候要把这些感受融入进去。
我刚开始写的时候,总觉得无从下手,后来发现可以从自己的生活找点灵感。比如,海伦失去视力和听力后还能取得那么多成就,那我们这些普通人遇到一点点小挫折就退缩是不是有点不应该?想到这里,思路就慢慢清晰了。不过有时候写着写着会突然卡住,这时候不妨放下笔,去散散步或者喝杯茶,回来再继续写,这样效率会高一些。
写心得的时候,不要只抄书里的句子,那样显得很空洞。最好结合自己的经历,哪怕是很小的事情,只要能和书里提到的精神联系起来就行。比如我有一次考试没考好,当时特别沮丧,后来想想,如果换作海伦,她可能根本不会在意这种小事吧。这个想法让我豁然开朗,于是就写下来了。
还有一点要注意,就是字迹工整。虽然现在很多人都是电子版记录,但如果手写的话,字迹太乱会影响心情,也会影响表达的效果。我记得有一次写心得,写着写着就写得歪七扭八的,结果回头一看,自己都不想再看一遍。所以写的时候要保持耐心,一笔一划地写清楚。
每个人的感受都不一样,写心得也没有固定格式。有些人喜欢先列出几个要点,有些人则喜欢边写边想。我觉得后者更轻松一些,因为不用提前规划太多,想到什么就写什么,反正最后整理一下就好。不过有时候写着写着会跑题,这就需要稍微调整一下方向,不然写出来的内容就会杂乱无章。
【第3篇】喜乐与我的读书心得范文怎么写450字
我最近看了几本书,其中给我印象最深刻的就是《喜乐与我》。
我觉得书中的马提是个非常有爱心的人。每当我在书中看到受贾德虐待的喜乐,就感到很悲伤,觉得贾德很残忍。这世界上每个生物都是有生命的,我们不应该伤害它们。如果我身边有像贾德这样的人,我一定不会理睬他,幸好我身边没有这样的人,也幸好喜乐遇到了有爱心的马提。书中让我印象最深刻的就是马提为一只与自己毫无关系的小猎犬喜乐建了一个“喜乐窝”。因为“喜乐窝”只有一米高,所以牧羊犬会跳过狗窝,和喜乐撕咬起来。看到这里,我忍不住激动地喊着:“喜乐加油,站起来!”,紧张得都快流出眼泪来了。记得有一次,我在路上看见了一只流浪狗,我也像马提一样有爱心地喂它吃过东西,不让它挨饿。
马提不但有爱心,而且做事情也懂得坚持。回想起以前,我去学跳舞,因为要练很多基本功,我觉得很辛苦,于是就放弃了跳舞。看完这本书,我觉得很后悔。如果我当时能坚持下去,说不定我的舞蹈会跳得更好。
在生活中我们做什么事情都应该像马提一样,怀着一颗爱心,懂得一份坚持,不应该半途而废,这样才能收获成功之花。
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写心得这事,有些人写心得喜欢东抄一段西抄一段,结果整得自己都不知道自己写了什么。其实,写心得最重要的是要有自己的东西,哪怕是一点点感悟,一点点体会,只要真实就行。
开始写的时候,脑子里得有点想法,就像你刚看完一本书,书里的故事、人物、道理,肯定会在你心里留下点什么。把这些东西找出来,再用自己的话整理一下。要是觉得太乱,就试着列个提纲,想好从哪说起,但别弄得特别死板,写的时候还得有点灵活性。
我以前写心得,老爱把重点放在感受上,比如这本书让我明白了什么,或者让我想起了什么经历。不过有时候写着写着就跑题了,写成读后感似的。后来才发现,写心得最好别太侧重于描述情节,毕竟这不是写影评或者书评,关键是要突出你的理解,你的收获。
写心得的时候,有时候会遇到词穷的情况。尤其是那些比较深奥的概念或者复杂的感情,一时半会儿还真不知道该怎么表达。这时候就得多翻翻资料,看看别人是怎么说的,然后结合自己的理解去写。当然,不能全抄别人的,得有自己的东西掺进去,不然写出来的就像复读机一样,一点新意都没有。
有时候灵感来了,写心得就像流水一样顺畅,但也有时候绞尽脑汁也挤不出几个字。这时候不妨换个环境,出去走走,换个心情,说不定就有新的思路冒出来了。记得有一次我写心得,卡了好几天,后来去公园散步,看着树叶飘落,突然就觉得豁然开朗,回来一气呵成。
写心得还有一个小窍门,就是多用具体的例子。比如你想表达一个观点,光说空话可能别人很难理解,但如果举个生活中的事例,那就容易多了。不过,用例子的时候也要注意分寸,别把例子说得太啰嗦,反而冲淡了主题。
我觉得写心得最重要的还是真诚。如果你自己都觉得敷衍了事,那读者肯定也能感觉得到。所以不管写得好不好,都要用心去写,这样才能写出真正属于自己的心得。
【第4篇】我的教育理想读书心得怎么写850字
《我的教育理想》是朱永新教授写的一本关于教育的书。拜读之后,我对“我心中的理想教师,应该是一个自信、自强,不断挑战自我的精神”这句话印象很深,感受颇多。现就其中的两点谈谈自己的一点粗浅认识。
1.朱永新说,我心中理想的教师,应该是一个善于合作,具有人格魅力的教师。我深有同感,完全赞同他的观点。确实,现代社会的一个显著特征是竞争,但别忘了,竞争的基础是合作。社会是这样,教师职业也是这样,一个不善于合的教师,他走不了多远。有不少教师个人素质很好,但是缺乏合作精神,不懂得或不善于与别的老师合作,孤军奋战,即使自己再努力,花再多的力气,也不会有多大的出息。教师与教师要合作,教师与学生要合作,教师与家长要合作,教师与校长要合作。在竞争中善于合作的教师。才是一个好教师,才能实现自己的教育抱负。我们学校这几年在教育教学上取得那么大的成绩,其中一个重要的原因,就是我们学校教师是一个团结合作的集体。
2.朱永新说,我心中理想的教师,应该是一个充满爱心的教师,爱教育,是教育力量的源泉,是教育成功的基础,所以要成为一位成功的教师,首先就是要热爱自己所从事的教育事业,你不爱这个职业,这个职业也不会爱你。你不爱教师这个职业,你就不能从教师这个职停业整顿中获得乐趣。还有,要成为一位成功的教师,还要热爱自己的学生,对学生要有爱心,没有爱心,不是担任教书育人的角色,当孩子们非常正常,非常优秀的时候,我们要去肯定他们,激励他们,既使他们在学习上,其他方面表面不怎么好的时候,也要耐心去帮助他们,爱他们,不要他们一有缺点就对他们有怨气。这不是一个教育者的角色。所以。我现在体会到,要做好一位教师很重要的一点是要有爱心,只有在爱的基础上,很多问题都会解决。
读了这段话,我情不自禁地想到了前苏联著名的教育家马卡连柯曾说过:“我会尽量地去严格要求每一位学生,也会尽可能地去尊重每一位学生。”
这句话透出了一个有爱心的教师的真谛。
《我的教育理想》读书心得
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写心得,要是真想写出点东西,得先明白自己为什么要写。有些人是被逼着写,比如学校布置作业;有些人是真的想表达想法,这两种情况差别挺大。要是应付差事,随便抄几句名人名言,凑个几百字交上去,这事就完事了。但要是真心想写,就得琢磨怎么把心里的想法变成文字。
写心得这活儿,开头最难。有人喜欢开门见山,直奔主题,可我觉得这样太干巴。不如先聊聊背景,说说自己读这本书前是什么状态,为什么想读它。比如,我最近老觉得生活节奏太快,压力山大,想找本书解解压,结果就翻到了《我的教育理想》。读完后,感觉跟书里的某些观点还挺搭的。这样写的话,读者能感觉到你不是为了写而写,而是有感而发。
写心得的时候,别光顾着摘抄书里的金句。书里的好话确实多,但照搬过来,人家会觉得你没自己的想法。我的建议是,找到书中让你印象最深的部分,用自己的话说一遍。比如书里提到“教育要以人为本”,这话谁都懂,但你可以结合自己的经历,讲讲自己小时候遇到过的老师,那些真正用心教人的例子。这样的内容才鲜活,才有说服力。
写心得时千万别忽略细节。比如书里某个章节特别打动你,那这部分就得多花点笔墨。我记得书里有个小故事,讲的是一个乡村教师如何克服困难坚持教学。当时我就在想,现在城里孩子条件那么好,是不是反而少了点这种精神?这种联想就很自然,也是心得的一部分。当然,写到这里可能会有点啰嗦,但只要思路清晰,就不会让人觉得乱。
说到写心得,我觉得心态很重要。有时候写着写着会卡壳,这时候别急,放一放,换个时间再写。比如昨天晚上我正写心得,写着写着就不知道该怎么继续了。后来睡了一觉,第二天早上起来突然就想通了。所以,写心得不是一蹴而就的事,慢慢来,总会找到感觉的。
写心得还有一个小窍门,就是多用比喻。比如把教育比作园丁种花,每个学生就像一朵花,需要不同的呵护。这个比喻可能不算新鲜,但能让文字生动不少。不过,比喻也不能滥用,多了反而显得累赘。
最后说点小提醒吧。写心得时,有些话可能前后不太一致,这是正常的。比如开头说教育要注重实践,后面又提到理论的重要性,这样其实挺好,说明你在思考。另外,写心得时难免会有语法小问题,这没关系,毕竟人不是机器,偶尔写错几个字很正常。只要大方向对,小瑕疵无伤大雅。
【第5篇】我要做好孩子读书心得范文550字怎么写650字
四年级的必读书目里面有一本叫作《我要做好孩子》,当我第一次拿到这本书的时候,首先是被封面插画上那个背着大大书包,捧着一大摞书本的小女孩子所吸引,她会不会就是那个好孩子?我也很想做个好孩子,这本书里是不是有怎样成为好孩子的秘籍呢?带着好奇心便开始阅读起来。
通过阅读,我认识了这本书的主人公――金铃,她身高155厘米,50公斤,属于微胖的女生,圆乎乎的脸蛋总让人有一种想要捏一把的冲动,她乐观、善良、助人为乐,当她知道幸幸因爷爷的离世而变的无家可归时,便恳求妈妈暂时收留幸幸,且主动承担起照她的责任。她保护弱小、一副侠女心肠,当瘦弱矮小的尚海受欺负时,她第一时间站出来为他打报不平。这样的孩子是不是很优秀、很讨人喜欢?但就是这样优秀的女孩,也有她的烦恼,那就是她的学习。
我发现几乎所有父母都一样,望子成龙望女成凤,金铃的父母也不例外,为她的成绩操碎了心。
当有一次金铃的数学分只考了82的时候,我都能真实的感受到她的内心感触,谁还没有个失误的时候?可父母就不这么想。反正我每次考得不好时候,都害怕得不敢把卷子拿回家,更不知道如何开口告诉我妈那个对她而言成为噩耗的分数,更糟糕的是我妈的消息比较灵通,经常会第一时间知道我最近哪一门课程考试了,然后就会主动来问我的成绩,但凡我有一点支支吾吾,好了,老妈就开始她的表演了,她总会说:我每天上班那么辛苦,给你好吃好喝的,你就读个书还读不好,就考这么点分,你对得起谁啊?。
我真的好想告诉她,其实我也很难受,没考好我比你更伤心更难过,可我不敢说,我怕她打我。
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写读书心得其实挺讲究方法的,得把自己看过的书好好消化才行。像我最近看《西游记》,就想着怎么写点感想。刚开始觉得孙悟空特别厉害,会七十二变,后来想想他也有弱点,比如太爱逞强。这就像生活里有些人,本事大了就容易骄傲,结果反而坏事。
写的时候,可以先想想书里的人物,他们为什么这么做。比如唐僧,我觉得他虽然没什么法力,但很坚持,走到哪里都不怕。要是换成别人,可能早就不干了。还有猪八戒,懒洋洋的,但关键时刻也能帮上忙。这些都是值得琢磨的地方。
不过有时候写着写着就跑题了。前几天写心得,本来想说孙悟空的成长经历,结果写到后面全变成吐槽他脾气暴躁了。这可能是因为没提前规划好思路吧。还有一次,写得太复杂,句子又长又绕,自己都看得头疼。看来简单点好,别太啰嗦。
书里的道理也要结合实际去理解。比如《西游记》讲的就是坚持和团结。现在的孩子们学习压力大,遇到困难就放弃,其实可以学学唐僧师徒,互相帮助一起克服。当然,也不能光说教,得举例子才行。比如说班上有同学成绩不好,大家嘲笑他,这时候就需要有人站出来鼓励一下,就像孙悟空那样挺身而出。
写的时候还可以加入自己的感受,这样更有说服力。像我看完书后,觉得自己有时候也像猪八戒一样,碰到难题就想退缩。但转念一想,如果都像他那样,那事情永远做不成。所以得学着勇敢一点,像孙悟空那样面对挑战。
记得多读几遍自己写的东西,看看有没有不通顺的地方。上次我写完后没检查,结果发现有几个地方语序不对,让人看了费解。还有一次标点符号用错了好几个,看起来乱七八糟。这些问题虽然不大,但会影响阅读体验。
【第6篇】读书心得假如给我三天光明600字怎么写600字
乐观的精神永驻我心
-----读《假如给我三天光明》有感
天命之意,谁也不能违抗,也许人的一生之中会有不少的不如意以及磕磕绊绊,但只要看见自己那颗向往光明,向往美好的心灵,就能化不如意为动力,前进在生活的道路上。
《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒的一生都生活在无声、无光的世界中,命运之神仿佛是跟她作对,但海伦凯勒拼接着自己的努力,成为鼎鼎有名的大作家。这本书主要讲了海伦凯勒幻想着她拥有三天正常的视力,享受着这样美好的生活,并且讲了在成长过程中自己遇到的困难,自己一一的去克服。
海伦凯勒身残志坚,即使她双目失明,双耳失聪,但这怎能磨灭地掉她对梦想的追逐?她身体上的缺陷怎么能让她自己的心变成黑暗?命运是残酷的,现实是无情的,但海伦凯勒仍然怀着一颗乐观的心去面对命运,面对现实。俗话说的好,“上帝为你关上一道门,也总能为你打开一扇窗。所以我们只有乐观积极,才能活得更精彩,让自己的让人生变得更加有意义!
在我们的生活中,处处有悲观的人。像街头的那些乞丐们,不思进取,谁都可以靠自己的能力来自力更生,为什么他们不行呢?他们只能依靠别人,在马路上整天浑浑噩噩地行乞。如果他们能够振作起来,与不幸作斗争,那还会像今天这样吗?也许在乐观的促使下,社会上就会多了一张笑脸,少了一滴泪。
生活中的我跟海伦凯勒比起来,还是不怎么乐观。在这本书的鼓励下,我便反思自己,一定要在绝望中站起来,不能被悲伤所打倒,将乐观的精神已知永驻我心!
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读书心得《假如给我三天光明》这类书怎么写?这书挺有名的,很多人都看过。写心得不是照搬书里的内容,得有自己的想法。先想想书里最打动你的地方,可能是海伦·凯勒那种坚强的态度,她看不见也听不见,但依然努力学习,真的很了不起。
写的时候可以从自己的感受出发,比如这本书让你明白了什么道理,或者给你带来了怎样的启发。我以前写的时候就有点乱,一会儿说这个,一会儿又扯到别的,结果思路不清晰。后来才明白,写心得得抓住一个点深入去谈,不然会显得很散。
书里讲了很多海伦的经历,像她如何学会用手语交流之类的。写心得时可以结合自己的生活实际,想想如果换作自己遇到类似的情况会怎么办。记得有一次写心得,我把“海伦学会了手语”写成了“海伦学会了说话”,虽然意思差不太多,但仔细一想还是不对劲。当时也没太在意,现在想想确实应该注意细节。
写心得不用太拘泥于形式,想到什么就写什么,只要能表达出自己的真实感受就行。我写的时候经常写着写着就跑题了,比如本来想写海伦的坚强,结果又扯到别的事情上了。后来慢慢改掉这个毛病,开始有意识地控制自己的思路。
书里还提到很多关于感恩的话题,海伦虽然身体有缺陷,但她依然感谢生活。这点对我影响很大,让我意识到平时总觉得不满足其实挺幼稚的。写心得时也可以从这个角度入手,谈谈自己对生活的看法。
写心得时别担心写得不好,毕竟这是个人的感受嘛。我第一次写的时候字数不够,就拼命凑字数,结果写得很空洞。后来才明白,写心得重质量不重量。书里那些专业的教育理论什么的,我觉得普通人写心得不用太纠结,抓住主要精神就行。
【第7篇】关于我们仨读书心得感悟怎么写5300字
《我们仨》读书心得感悟1
一本书,不同的人读,会有不同的感受。前段时间因为杨绛女士仙逝,忍不住又重温一次她的《我们仨》。这本书是她写来怀念逝去的爱人和女儿的。很敬佩杨绛女士,一个女人在80多岁高龄时失去挚爱的亲人,伤痛之余,并没有一蹶不振,而是用爱写出了这本书,让亲人们在她点滴的回忆中渐渐鲜活起来,陪她继续走下去,也让旁人看到了他们一家幸福的生活。我想,在这本书里,除了看到杨绛女士的坚强睿智,还能学到些什么?
人的一生要有热爱的事业。
钱钟书先生和夫人杨绛女士从年轻时就热爱文学,热爱读书,而且他们对待文学不仅仅是停留在兴趣的层面,而是当做毕生的事业来追求,在出国留学的时候,在有了他们的女儿的时候,在抗日战争时期,为了讨生活而奔波的时候,在解放后有了安定的环境的时候,在___那个人人自危,扭曲了人性的时候……无论顺境逆境,他们都坚持读书,并且是有计划的读书,写书。他们有着这么丰富的精神世界,且也正因为有着这么丰富的精神世界,才支撑着他们从容地渡过坎坷的一生,支撑着杨绛女士在家人离去时仍然坚强,并且文学上达到了新的高度。
尊重爱人,子女,给家人自由选择的权利。
曾经在出国的轮船上,钱钟书和杨绛只因为一个法文读音而吵了一架,说了许多伤感情的话。两人都觉得不开心,而且觉得吵架很无聊,争来争去,改变不了读音的规定,于是他们讲定,以后不妨各持异议,不必求同。后来在钱钟书工作的问题上双方发生分歧时,杨绛女士是这么说的“我想,一个人的出处去就,是一辈子的大事,当由自己抉择,我只能陈说我的道理,不该干预。”而在女儿的大学学校的选择,就业的选择,结婚的选择,杨绛也都是这么做的,充分尊重了女儿的决定,而女儿也没有辜负父母,为着自己的理想奋斗了终生。
杨绛的精神也时刻鼓舞着我,因此,每个人都应记住一切你曾经拥有的,珍惜一切你所拥有的,寄希望于你即将拥有的--“吸取生命中所有的精华,把非生命的一切都击溃。以免当我生命终结,我发现自己从来没有活过。”
这本书中充满的不过是生活的片断,对人的思念。然而你可曾在其中听到过一滴怀念的泪水?坚强,在坚强中得到了磨练;希望,因希望世界被赋予以色彩;哲人其萎,所谓增哀思者,乃是为了明天更好地活着、活着,坚强、充满希望地活着。“只有在梦想中,人才能真正自由,从来如此,并将永远如此”?一切终究会改变;改变的代价是高昂的,然而我们必须付出以执着。前人植树后人乘凉,当我们将真心付出,我们的后代必会受益。
《我们仨》读书心得感悟2
很多人了解杨绛,多半源于钱钟书先生那句“最美的妻,最才的女。”或是之前大家一直挂在嘴边的一句情话——“我见到她之前,从未想到结婚;我娶了她十几年,从未后悔娶她。”
但杨绛先生真正令人敬佩的是:走过战争与动荡,在长达一百年的时间里始终保持不争不慌的状态。
亦如她自己所阐述:一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养,不同程度的效益。好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。在年轻时认真经历生命的历练,方能在岁月中优雅地老去。
她和钱钟书先生兴趣相投。他们都热爱着自己工作和看书,都喜欢在闲暇时出去'探险'。他们都会'偷空看书','以勤补拙'。他们是彼此的伴侣,又是工作上的同事。杨绛先生是钱钟书先生的'贤内助',是他最贤的妻,也是最才的女。
杨绛先生曾说钱钟书先生有“痴气”,称他为“呆大”。也就是说,钱钟书先生有时候像个呆子似的,不谙事理,家务活也不会做。同时,这也意味着,杨绛先生需要在家庭生活中承担更多的琐事。
不只是生活上,在人情世故上,在与文化界等各方面打交道时,杨先生很温和,善于应对各种场合,各种情况。
他们彼此理解,彼此扶持,彼此欣赏认可,彼此相爱着。
“我不要儿子,我要女儿——只要一个,像你的。”钱钟书先生谆谆嘱托杨绛先生。
杨绛先生觉得阿圆很多方面都很像钱钟书先生,比如,看书翻页翻得很快、'过目不忘'、'格物致知'等等。
他们仨就像好朋友又像好同事一样,彼此独立工作,一家子都渗透着文化气息,都有书生气质。即使各自的年龄都大了,生活依旧充满着乐趣。正是他们相似的性格,对生活的态度、追求一致,家才会有其乐融融的氛围、才会有羡煞旁人的深厚的感情吧。
于平凡之处蕴含温情,不移,不易,不离,不弃。
但是,正如杨绛先生在后文所说的,'人间没有单纯的快乐。快乐总夹带着烦恼和忧虑。人间也没有永远。我们一生坎坷,暮年才有了一个可以安顿的居处。但老病相催,我们在人生道路上已走到尽头了。'
'一九九七年早春,阿瑗去世。一九九八年岁末,锺书去世。我们仨人就此失散了。就这么轻易地失散了。“世间好物不坚牢,彩云易散琉璃脆”。现在,只剩下了我一人。'
她将灵魂深处失去挚爱的悲恸,化为绵长深情的文字。
杨绛先生身上无疑体现着中国女性最高的处世智慧,能屈能伸,即使再大的风暴,也能平稳度过,内心依旧安然。'不乱于心,不困于情;不念过往,不畏将来。'真的令人佩服感慨不已!
《我们仨》读书心得感悟3
起初有读《我们仨》的欲望,是因为这个温暖而饱含深意的名字。整本书读完,觉得书的内容和它的名字别无二致。
这本书激起了我对人生的一种思考,让我更进一步确定自己想成为什么样的人,想过一种怎样的人生。“我们仨”的生活并非一帆风顺,他们在国外留学时承受了生活上的种种不适和沉重的课业负担,回国后与大家庭的相处也多有磕绊,_时期更是经历了一系列的变故,最终,还遭遇了白发人送黑发人的心酸。这些疼痛和落寞可能是我们此生都未必会遭遇的,但即使如此,在通读了《我们仨》之后,我感受到的仍旧是他们生活中的温暖和爱,恬静的、不乱分寸的流淌在艰难生活的每一天当中。这份温暖和爱,就是他们对人生的态度,早已与他们经历什么样的人、什么样的事毫无关系。
我也想成为他们一样恬淡的人,有一生所爱的人,有一个想要保护的家庭,和一两件怎样也割舍不下、愿意终生坚持的事,这便是最好的人生。
“我们仨”都是出类拔萃的人,但是他们都没有野心,他们毕生所努力追求的,不过是做好本职工作。他们从来都不争取什么,即使被安排在了并不喜欢也不适合的岗位上,也选择默默接受,并不反驳或做格外的要求。对于名利,他们唯恐避之不及,甚至视名利为祸害,为累赘。钱钟书因《围城》而出名,杨绛在本书的末尾处写到“他并不求名,却躲不了名人的烦扰和烦恼。假如他没有名,我们该多么清净”。
知识是有重量的,它能够拉着人的心往下沉。书读多了,心便沉静下来,对于很多身外之物便可以看得淡然。“我们仨”能够过得这样温和,处变不惊,与世无争,与他们嗜书如命有着极为直接的关系。读书对于他们来讲是终极幸福,是生活的动力。杨绛在书中谈到“我们不论在多么艰苦的境地,从不停顿的是读书和工作,因为这也是我们的乐趣”。那些将读书视为升官发财的途径和手段的人,并非真的喜欢读书。
直到钱媛年近六十岁患病不能起床的时候,她写给父母的书信中仍不乏幽默的玩笑和温暖的昵称,这是一种超然的生活态度。他们从年轻到年老,都沉浸在那些只有彼此了解的小快乐中:出门“探险”,分享彼此的“石子”,或者对着旁桌的人“格物致知”,他们感到知足。
杨绛在书中好几处都谈到,钱钟书给人的印象是骄傲的,有时也是呆板木讷的。但是我们也可以从杨绛的话语中明确地感受到,她理解他,也欣赏他,也许这就是所谓的“灵魂伴侣”吧。越是有精神高度的人,越难找到能够理解自己的人,而钱钟书和杨绛无疑都是幸福的,因为他们找到了一个能够“看”到自己的人。
多么想也这样过一生。
《我们仨》读书心得感悟4
《我们仨》是钱钟书夫人杨绛撰写的家庭生活回忆录。这本书以简洁而沉重的语言,回忆了先后离她而去的女儿钱瑗、丈夫钱锺书,回忆一家三口那些快乐而艰难、爱与痛的日子。痛定之后,只剩下满纸洞彻生死的达观。
杨绛是钱钟书先生的夫人,是钱瑗女士的母亲,《我们仨》就是她写的他们家的一些故事。在这些故事里,每句话,每个字,都透着浓浓的亲情气息。认识杨绛缘于钱钟书先生,读书年代,读《围城》曾被我们视作为一种时尚,仿佛不读《围城》就不是文学爱好者。由此,也进一步了解了钱钟书先生和他的家人,这样的了解毕竟不同于历史课本中的简单介绍,这样的家庭也毕竟不同于我们。但是,一直以来却从未读过杨绛先生的文字,也许当时的读书更多的是追随潮流吧。
本书分为两部分。第一部分中,杨绛以其一贯的慧心、独特的笔法,用梦境的形式讲述了最后几年中一家三口相依为命的情感体验。第二部分,以平实感人的文字记录了自1935年伉俪二人赴英国留学,并在牛津喜得爱女,直至1998年钱先生逝世63年间这个家庭鲜为人知的坎坷历程。他们的足迹跨过半个地球,穿越风云多变的半个世纪:战火、疾病、政治风暴,生离死别。不论暴风骤雨,他们相濡以沫,美好的家庭已经成为杨女士一家人生最安全的庇护所。
开始是以一种淡淡然读杨先生的《我们仨》。这样一本纪实文集,轻松的展示了一家三口走过的六十几年岁月。从两口之家的小甜蜜,到两人去到牛津,在图书的海洋里徜徉,再到小圈圈的降生,成才,总也找不到什么喧哗的声音,找不出任何干扰项去打破这片宁静,老人像是在轻轻的对自己言语,在亲人墓前一起回忆那逝去的日子。在女儿钱瑗,丈夫钱钟书相继过世的沉痛打击下,杨先生只用平淡的文字里记录着生活里点滴记忆,也许这是她对逝去的人的最好缅怀方式,也是她在痛苦中得以解脱的唯一途径吧!对于八十高龄的钟书夫妇而论,独女钱媛的离去,让老人的心从此成为了干枯的老井。杨绛说:生了独女钱媛这么多年,也就牵挂了这么多年。而今她走了,就再也不用牵挂了。古人云:树欲静而风不止,子欲养而亲不在。这是莫大的不幸,可白发人送黑发人又该如何的哀伤?所幸的是,这个时候,还有执子之手与子偕老的他可以相偎相伴。但是,总有一天,他们之间也必有一人要先行离去,风风雨雨相扶持着走过了这么多年,而突然间要接受挚爱的永远离去,从此在茫茫人海中再也没有了一生中最牵挂自己的人、自己最牵挂的人,余下的漫漫长夜,再多的风风雨雨也只得自己一人走过。午夜从噩梦中惊醒,身边已空无一人,那个在身旁睡了六十多年的人再也没有回来。一个人守着孤单的身影,对着寂寞的台灯叹息。
几十年的风雨路程,他们相濡以沫,特别是钱瑗先去后,对于杨绛女士这样不喑厨事,专做学问的人来说,他们的生活起居更是简单、不容易了。所有经历过的悲欢离合,大起大落,在作者眼里是一种淡定自然,如鱼在水,冷暖自知了。在读者那里却常常禁不住感慨万千、长叹不已。
杨绛说:人间没有单纯的快乐。但是她还是愿意我一个人思念我们仨,因为她的心里已经装满了我们仨的情和爱。一个寻寻寻觅觅的万里长梦,一个单纯温馨的学者家庭,相守相助,相聚相失。
《我们仨》读书心得感悟5
“我一个人,思念我们仨。”这句话我见过无数次了,真的,数也数不清。大多数人都会问:“哪句话对你触动很大?”“哪本书最让你落泪?”等等这些问题,这些问题会让我想到很多书,很多作家。但是杨绛先生的《我们仨》,应该是我读过的最娓娓道来的一本书。
第一次读《我们仨》应该是高中时期十六七岁的年纪,那段时间看过一个关于“失独家庭”的调查报告,或许是因为十六七岁本身就是一个极易敏感的年纪,那段时间就一直在脑子里面反复去想一个家庭失去唯一的孩子,对父母应该是多么残忍的一件事情。然后就在这个期间读了《我们仨》,初读时整个人都笼罩在极大的悲伤之中,感觉人生为什么会如此残酷,让一个人在垂暮之年先后送走了自己的女儿和丈夫。
第二次读《我们仨》是大学时期二十二岁,假期在家闲来无事,便又读了第二遍。脱离了那个敏感易感伤的年纪,在读时看到的已变成一个邻家老太太在给你讲述儿女情长,父女嬉闹,相濡以沫这些再平凡不过的日常生活片段,以及世事沧桑,家园变故中的辗转与艰辛。文中有一句钱先生的话“嘿,从今以后,我们只有死别,没有生离。”这大概是我听过的最美的情话了。尘世间的相濡以沫,互相搀扶,即使再多的艰辛苦涩,也变得甜润。后来又有了女儿,一加一成了三。三口一家,在家里没有文学泰斗,也没有翻译巨匠和建国后外语高等教育的拓荒者,有的只有三个人,你爱我,我也同样爱你的温暖。
第三次读《我们仨》就是几天前了,因为这篇读后感,又重读了《我们仨》。与第二遍的阅读时间相差不远,但身份又发生了改变从一个学生变成了一个工作者。也随着年岁的增长经历了新生命的诞生,亲人间的离别,还有一对对朋友走入婚姻的殿堂。这些阅历,让性格变得更加随和安静。就像是文中描写到的那种暖,不是盛夏七月的骄阳似火,而是冬日的寂静午后,静静的洒在身上,细碎,但入人心。生活中的感动必定是一个个细碎而温暖小事的堆积,像是渴的时候的一杯水,像是你爱我时我刚好也在爱你。没有策马奔腾,也不应该是你死我活。在我看来,婚姻与家庭中最珍贵的回忆绝不应该是物质和形式上的,它应该很细碎,一餐一饭,一盏灯一杯茶......就像杨绛先生在书中的点滴回忆那样,每一件事都是极小的事儿,但恰是这些小事,才藏着这世间最珍贵的幸福。
人生中的美好大概就是有一天我们终将失散,或者分手,全靠那些过往的回忆即可聊度余生......
杨绛先生曾经翻译过兰德的一首诗,谨以此诗作为文章地结尾:我和谁都不争和谁我都不屑我爱大自然其次就是艺术我双手烤着生命之火取暖火萎了我准备走了。
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关于读书心得感悟怎么写,刚开始得选本有意思的书,不是那种装模作样的大部头,最好是你真想啃的那种。要是你对书里的内容没感觉,写出来的东西肯定也干巴巴的。比如我上次看《三国演义》,因为小时候电视看得多,所以就特别想了解背后的故事,结果一写心得,发现还挺顺手。
写的时候,别想着一下子就把所有想法都写进去。你可以先找个笔记本随便记点东西,比如哪个人物让你印象深,哪个情节让你哭笑不得。像是关羽那种忠义的形象,就值得好好琢磨一下。不过有时候写着写着会跑题,比如我写到曹操的时候,突然想到他跟刘备的关系,结果一段话扯了好几个方向,最后自己都看不懂了。
读书心得,有时候得结合自己的经历来说。比如,看到诸葛亮草船借箭那部分,就会想起自己在工作中遇到的难题,好像也有点类似的地方。不过这里有个小问题,就是容易把书里的事情跟现实搞混,特别是那些虚构的情节,写的时候得注意分清楚。
书友们交流也很重要。有时候你看不懂的地方,别人一句话就能点醒你。记得上次我和朋友聊《红楼梦》,他说林黛玉的性格其实挺复杂的,让我重新看了几遍才明白他的意思。这种讨论会让心得变得更丰富,当然也可能出现分歧,毕竟每个人的理解都不一样。
小编友情提醒:
写完后别急着发出去,过几天再看看。你会发现一些之前没注意到的小毛病,比如用词重复或者句子不通顺。我有一次写完发现“突然”这个词用了好几次,看着特别别扭,只好改掉重写。不过改稿子的过程也是个提高,下次就能写得更好些。
【第8篇】最新谁动了我的奶酪读书心得怎么写450字
当今世界这么复杂,霓虹灯晃得睁不开眼睛,各种功名利禄令人争得头破血流。不管是跟风还是真心想要,谁能找到自己真正想要的东西?谁能知道自己真正需要的是什么?
或许你已经找到了自己的人生目标,或许你还没找到,但是不管怎么样,你还是得活下去,路还是得往前走。当然,人的一生会有许许多多的小目标,但是是仅仅有目标是不够的,因为你还需要行动。这个月看了《谁动了我的奶酪?》,两只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,还有两个小矮人“哼哼”和“唧唧”,故事大家应该都知道,“嗅嗅”和“匆匆”总是运用简单低效的反复尝试的办法找到奶酪,而小矮人“哼哼”和“唧唧”则运用他们思考的能力和从过去的经验中学习。
其实所谓的“奶酪”其实就是我们生活中或大或小要最求的东西,比如期末考试、四六级,甚至是一次小小的作业,每个人对待它们的方式都不一样,有的人一直都好好学习,什么作业考试,都没多大关系;有的人平时吊儿郎当,临了了再抱抱佛脚;当然我也不能绝对的说一定要怎么样,这个得看个人。
精选用户撰写心得56人觉得有帮助
最近有朋友问我怎么写《谁动了我的奶酪》的读书心得,这书挺有意思的,但我总觉得写心得不能照搬照抄,得有点自己的东西才行。有些人写心得喜欢从头到尾复述故事,其实这样不太好,毕竟大家看过的书都一样,关键是要结合自己的经历去谈感受。
我第一次读这本书的时候,就被里面的四个角色给吸引了——小老鼠嗅嗅、匆匆,还有两个小矮人哼哼和唧唧。他们面对变化的态度很不一样,尤其是哼哼,他刚开始特别抗拒改变,结果把自己困住了。我觉得这种心态很普遍,工作中也会遇到类似情况,比如公司突然调整业务方向,有些人就各种抵触情绪,最后反而错过了机会。
不过写心得的时候,光说道理不行,最好能举个例子。比如那次我去参加一个培训课程,本来挺期待的,结果发现内容跟预期差很多,当时心里也挺失落的。后来慢慢想明白了,就像书里说的,变化总是不可避免的,与其害怕,不如主动适应。现在回想起来,那次经历反而让我学到了不少新东西。
写心得的时候,语言不要太死板,可以稍微轻松一点。比如前面提到的小老鼠和小矮人的故事,完全可以用自己的话讲出来,不用一字一句照搬原文。当然,要是怕忘掉细节,也可以先把书再翻一遍,这样写起来心里更有底。
书写注意事项:
我觉得心得不一定要很长,关键是真诚。有时候写得太复杂反而显得空洞。比如说你从这本书里学到的一个小技巧,或者受到的一点启发,只要表达清楚了,就够用了。像我有个同事,他就写了这么一段:“以前觉得稳定最重要,现在明白有时候冒险也是必要的。”就这么一句话,简单却很实在。
写心得的时候别忘了联系生活。像这本书讲的就是应对变化的道理,那你在写的时候就可以想想自己生活中有没有类似的经历,比如搬家、换工作之类的。把这些事情写进去,会让心得看起来更有血有肉。

















