【第1篇】窗边的小豆豆读书心得体会1000字怎么写1300字
小豆豆是一个与众不同的小孩，她在老师讲课时因为好奇而不停掀开课桌的盖子又盖上，被老师罚站到窗边却又因为看见经过的巡演艺人们而激动大叫。但小豆豆没有意识到她不该在上课时做这些不守秩序的行为。下面是小编为大家收集关于读书心得1000字，欢迎借鉴参考。
读书心得初次读《窗边的小豆豆》是在____年，当时的中小学生没有手机的包围，大家在填写兴趣爱好一栏时被提到最多的无外乎音乐、运动、阅读了吧。翻开这本书时，男性读者们可能会觉得这种儿童文学幼稚极了，奇奇怪怪的巴学园、巴士校车、小林校长、山的味道海的味道如果误以为自己不小心拿到一本育儿书打算放下，那你就错过了一个想象力爆棚的小世界。
先简单说说这本书讲的是什么吧~
小豆豆是一个与众不同的小孩，她在老师讲课时因为好奇而不停掀开课桌的盖子又盖上，被老师罚站到窗边却又因为看见经过的巡演艺人们而激动大叫。但小豆豆没有意识到她不该在上课时做这些不守秩序的行为。毫无疑问她被这所学校开除了，直到妈妈带她遇见巴学园。
这是一所开在巴士车厢里的学校，大家每天的便当要有山的味道和海的味道。最重要的是，巴学园并不觉得小豆豆是个麻烦，从校长到老师和同学都愉快地接受了她。第一次见面，小林校长就听小豆豆讲了四个小时的话，小豆豆开心极了，从来没有老师有耐心听她说这么久的话。
如果说这本书让我留下了什么特殊回忆的话，我既觉得、又希望，自己就是书中的那个小豆豆。像小林校长那样的老师或长辈，哪个孩子没有憧憬过甚至幸运地遇到过呢?这是一本让我们大家都感同身受的书。
你有没有像小豆豆一样，为了让身体不便的同伴不觉得自己不行，实现和自己一样看见树上风景的愿望而努力想办法呢?
你有没有像小豆豆一样，在街上看见可爱的小鸡小鸭无论如何想要带它们回家，最后真如父母所说它们死掉了而落泪掩埋呢?
你有没有像小豆豆一样，因为好奇而用力跳向地上的报纸，结果却是掉进了厕所呢?
这些或调皮、或傻气、或是充满爱心的举动，一定能从你的童年记忆中搜寻到同款。
但是为什么后来的我们没有像小豆豆一样快乐?大概是中间少了一个有着小林校长的巴学园吧。一个充满爱的学校，可以让被评定为不正常的孩子自由地焕发想象力，容纳他们并不会伤人的棱角，给了他们一个不会被退学的窗边。巴学园就像一片无限包容的海，宽和地容纳着孩子们不为世俗所容的一切，并为他们的人生镶上了永久的、美丽的、阳光灿烂的金边。
在收到普罗格学院图书馆的书单征集通知时，我第一个想到的就是十多年前读过的《窗边的小豆豆》。已经在中国发行1000万册的这本童书，我相信它的受众群体一定不仅仅局限于儿童，每个大人的心里都有一方角落是留给自己的童心。杰克凯鲁亚克在《达摩流浪者》中写永远年轻，永远热泪盈眶。那么黑柳彻子女士在《窗边的小豆豆》中则是满满流露永远温暖，永远热爱一切，诚如这本书的推荐语每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。从严格的应试教育、家庭教育一路成长过来、又穿行在条条框框严格的职场丛林的大人们，更需要在人世间拥抱这样一份圆梦般的温柔和感动。
读书心得，尽在。
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写心得体会其实挺有感触的，尤其是像《窗边的小豆豆》这样一本充满童趣的书。刚开始读的时候可能觉得就是个普通的故事，但仔细琢磨就能看出很多门道。比如小豆豆那种天马行空的想法，还有巴学园那种特别的教学方式，都挺值得借鉴的。
我第一次看这本书的时候，印象最深的就是小豆豆跟洛基的感情。她对洛基的那种真挚感情让我想起小时候养宠物的经历。不过，有时候写心得容易忽略细节，光顾着感慨，反而忘了具体的事例。像我刚开始写的时候就差点儿只写了感想，后来才想起来得结合书里的事情来说。这就好比写作文，要是光喊口号，读者会感觉空洞。
写心得还有一个要注意的地方，就是别被书里的描述牵着鼻子走。就像小豆豆在巴学园的经历，虽然很新鲜，但咱们也不能完全照搬。书里提到的那些教学方法，放到现代学校未必都适用。我有一次就因为太入迷，差点儿在心得里提议学校也搞类似巴学园那样的活动，结果想想现在的情况，这根本不可能实现。所以写心得的时候得结合实际情况，不然就成了纸上谈兵。
写心得的时候最好能多翻翻书，把一些关键的情节记下来。我写的时候就遇到过这种情况，本来记得很清楚的事情，写着写着就想不起来了。于是只好又去翻书，结果发现好多细节都被忽略了。书里小豆豆和校长的对话很有意思，我当时就没太在意，后来才发现那是理解书本精神的关键点。
书写注意事项：
写心得的时候语言不用太正式，保持轻松的语调就行。比如写到小豆豆的调皮捣蛋，就可以用比较口语化的表达。我记得自己写的时候就用了“捣乱”这样的词，虽然有点随意，但感觉更贴合书里的氛围。不过，有时候写心得容易跑题，写着写着就扯远了。我有一次写小豆豆的冒险经历，结果越写越离谱，最后变成了一个不伦不类的故事。所以写的时候得时刻提醒自己，别偏离主题。
写心得最重要的是有自己的感悟。书里小豆豆的成长经历特别打动人心，我写心得的时候就想到了自己小时候的一些事情。比如她那种乐观的态度，让我想起自己遇到困难时的心态变化。不过有时候写心得会陷入一种模式，就是一味地夸赞书里的东西，缺乏自己的思考。我有一次写心得就变成了一篇单纯的赞美文，看起来就很假。所以写心得的时候得有自己的立场，不能光说好话。
【第2篇】教师读书心得体会——读窗边的小豆豆有感怎么写3200字
《窗边的小豆豆》，深感耐心的重要性，以及尊重和关爱对学生一生的影响。下面是小编为大家收集关于教师的读书心得，欢迎借鉴参考。
教师读书心得体会
当前，中国经济飞速发展，但经济上去的同时，让中国政界、经济界、学界、社会各界等全国上下，并及每一个中国人都十分关注且头痛的是，如何重新建构社会主义核心价值观并加以落实到每一个人的实际生活中去，形成良好的现代真正的文明社会风尚。作为一个普通公民，作为从事理论教育的一员，作为书友会的成员，为了更好的关注这一主题，也为了本次及时完成分享任务，近期我选择了一本有关教育的书：即是日本著名作家，著名电视节目主持人，联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的代表作《窗边的小豆豆》进行了阅读。希望自已在学习中、学习后能对核心价值观的重构这一问题有个基本的认识和努力方向。不当之处，敬请各位书友们批评指正。
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：你真是一个好孩子呀!在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。巴学园有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话。没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。巴学园有着与众不同的午餐，每到午餐开始的时候，校长就会问：大家都带了海的味道和山的味道来了吗?巴学园还有着与众不同的教育方法，每一天的第一节课，老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上，于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始，慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在。
黑柳彻子《窗边的小豆豆》这篇儿童文学作品中，以自己的童年往事为素材，细腻生动的在作品中塑造了小豆豆、小林校长和其他与小豆豆或巴学园相关的人物角色，并通过在文学作品中对于这些人物形象的刻画来充实作品内容，直接或间接、正面或侧面的表现作品的主要内容和中心思想。例如《窗边的小豆豆》中，对于小豆豆和小林校长的人物角色的刻画生动形象，极为准确的描绘了以小豆豆为代表的顽劣的学生以及因材施教，具有新现代教育理念的小林校长。对于这两个主要人物角色的刻画，作者黑柳彻子从人物的语言、行为等各个方面进行细致的描绘，使人物形象具有真实性和典型性的特点。又比如，为了表现小豆豆与众不同的顽劣表现，作者在作品的开篇并没有直接交代小豆豆的种种异样的行为，而是通过妈妈对小豆豆的担心以及妈妈对之前与小豆豆班主任交谈情节的回忆，来引出小豆豆在原来就读的学校中的种种恶行。又如，班主任明确地对她说：有府上的小姐在，整个班里都不得安宁。随后班主任一一列举了小豆豆接二连三的异常举动，并以此来宣泄对于小豆豆的不满。又如，当妈妈带着小豆豆来到新学校的时候，小豆豆欢喜地表示：我可喜欢这个学校啦!而妈妈却担心的是校长是否喜欢小豆豆。足以见得小豆豆的行为有悖于社会上约定俗成的好孩子的标准。然而，也正是因为作者对小豆豆与众不同的思维方式、行为举止等方面的生动活泼的描绘，小林校长这一人物角色才可以更加形象的表现出来。例如，初次见面，小豆豆好奇地问您是校长先生，还是电车站的人呀?在妈妈还没来得及为小豆豆解释的时候，校长就已经抢先笑着答道：我是校长啊。在《窗边的小豆豆》中，作者正是通过这些正面或是侧面描写来刻画各个人物形象，以表现作品内容和中心主旨。
《窗边的小豆豆》1981年出版之后，不仅在日本，在全球都引起了极大的反响，截至____年，日文版累计销量达938万册，成为日本历史上销量最大的一本书。
该书已被译成了33种文字，介绍到世界各地，英文版在美国出版后，《纽约时报》发表了两个整版的书评文章，这一殊荣， 她之前没有人获得过，在此之后也没有第二人。该书的英文版仅日本国内销量就达70多万册，至今无人超越。
1984年，联合国的官员在读完英文版的《窗边的小豆豆》后，认为这个人这么了解孩子的心理，再也没有比她更合适的人选了，因而任命她为联合国儿童基金会亲善大使，是继著名国际影星奥黛丽赫本之后第7位、亚洲历史上第一位亲善大使。
《窗边的小豆豆》在中国发行以来，就得到各界一致高度认可和推介。中国著名教育专家孙云晓认为：此书令人惊讶地证明了童年是永恒的，是超越时空的，是有独特价值的。实际上，黑柳彻子对童年的发现与证明，不亚于爱因斯坦发现相对论。著名教育专家徐国静认为：如果把《窗前的小豆豆》作为一面镜子，就会发现我们今天家庭和学校教育遇到所有困惑和痛苦的根源，也会发现我们成人自身的问题。
新华社对此书的评价：没有一个父母不爱自己的孩子，没有一个老师不爱自己的学生。关键在于，你的爱是孩子们需要的吗?你的爱是不是扼杀了孩子们的童真?《窗边的小豆豆》能够引起无数人共鸣，在儿童教育的方式上，给成人提供了深刻的启示。人民日报对此书的评价：读小豆豆，更加感受到一份童真和不带世俗的纯净。《语文报》对此书的评价：《窗边的小豆豆》不仅仅是关于童年生活片段的回忆，更是一种教育方法的实例展示，而且这是一本全天下父母都应该去读的好书。中国教育报对此书的评价：读完这本书，我们不仅记住了一个由六辆电车改成教室的学校，校名叫巴学园，更读到了一个儿童成长的旅程，这个旅程是创造力的形成和社会适应的过程，是人与人之间相互理解和尊重的过程。
读书心得
我读了一本书，它的名字叫《窗边的小豆豆》。
它的作者是黑柳彻子，是日本著名作家、著名电视节目主持人。她写的《窗边的小豆豆》讲了这样一个故事：调皮的小豆豆被学校退学了，然后随妈妈带她去了小林宗作校长创办创办的巴学园，成为了好学生，正因为这样才让她成为了名满天下的主持人。巴学园是一所有电车的学校，学生们就在电车里上课，校园里花草树木繁多，绿树成荫，更奇特的是校门就是两棵树，像是学校的一道靓丽的风景。读著这些华丽优美的文字，我也仿佛身临其境，去了那如天堂般的梦幻校园。
它的风景美，但它的教学方式更奇特。每天老师就会把当天的学习内容全部写在黑板上，让学生一自习的形式学习，如果学习内容上午就全部学完了，下午就可以去散步。我真羡慕他们的教学方式，有时我会把自己幻想成巴学园的一员，虽然他们只有五十多个学生，但我想和他们一起上课;一起玩耍;一起度过这开心愉快的小学时光。
读完《窗边的小豆豆》，我感悟至深，我想：如果全世界的学校都像巴学园一样的话，那么就不再会有人厌学，世界就会变的更美好
读后心得
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子小时候上小学时的一段真实的故事。
主人公小豆豆因为调皮与无知被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护以及领导下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐的变成了一个大家都能接受的孩子，并因此奠定了她一生的基础。我觉得：这本书充分体现了小豆豆童年时的有趣故事，它就像一道丰富多彩的画，色香味具全的菜，为路人开启的隧道，引发着大家的想象。令我感到最吸引人的地方是从高兴的生活，发誓要当老师到校园生活结束，其实，大家不妨想想小豆豆的特点：朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌等等，这些都是我们基本上具备的。我们每个人都像小豆豆一样，只是没遇到像小林宗作先生这样善解人意的好校长。因为小林宗作先生是一个很了解孩子的校长，所以这里的一切都遵从孩子顽皮的天性。小林宗作先生用自己的言行举止让孩子们感受到爱、平等、自由与秩序。比如：通过韵律操，让孩子们在心灵和身体两方面都得到和谐的发展通过散步让孩子们感受世界，学习知识;让孩子们在晚上扮妖怪，行夜路，来练胆量。他设置了适合全校个子最矮、手脚最短的高桥君夺冠的运动会。他总能让孩子不知不觉中养成良好的习惯，学到知识。竟能让人孜孜不倦的读。所以，毫无疑问，这是一本好书!读《窗边的小豆豆》，我还更感受到了巴学园的学生们，对高桥君、山本泰明等残疾的学生的关怀
同学们，让我们行动起来吧!我们要对生活有信心。更要在将来的生活中关爱残疾人，不欺负比自己弱小的人!
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最近抽空读了《窗边的小豆豆》，这书挺有意思，特别适合老师看看。书中那个叫小豆豆的小姑娘真是活泼得不得了，她的一些行为让我想起班上的几个孩子。小豆豆的妈妈虽然担心女儿被学校退学，但并没有责备她，而是默默陪伴，这种做法值得我们学习。
我有个同事，他家孩子也有点调皮，老是在课堂上做些小动作。有一次家长会，这位同事就学着小豆豆妈妈的样子，多鼓励孩子，少批评，结果还真见效了。孩子慢慢改掉了坏习惯，现在上课认真多了。当然，每个孩子的性格不一样，不能照搬别人的经验，但这个故事提醒我们，教育方式可以灵活调整。
记得有一次，我班上有位同学特别爱说话，不管上课下课都停不下来。开始我也挺头疼的，后来我想起小豆豆的故事，试着多关注他在课堂上的积极表现。慢慢地，我发现他说话少了，反而更愿意举手回答问题。其实，有时候老师的一点耐心，可能就能改变一个孩子。
不过，有时候我觉得自己做得还不够好。比如那天有个学生交作业迟了，我有点生气，就当着全班的面说了几句重话。现在想想，这样是不是不太好？要是我能像小豆豆妈妈那样，私下里和孩子聊聊，效果会不会更好？
书里提到巴学园那种开放的教学环境，我觉得特别棒。要是咱们学校的课堂也能这么宽松就好了。当然，现实情况可能没那么理想，毕竟每个地方的情况都不一样。但我相信，只要老师心里装着学生，总能找到适合的方法。
其实，读这本书最大的收获就是让我意识到，教育这件事，不能太死板。每个孩子都是独一无二的，他们的成长路径也各不相同。作为老师，最重要的是用心去观察，用爱去引导。
【第3篇】窗边的小豆豆读书心得体会范文500字怎么写550字
暑假里，我一边看老师介绍的《窗边的小豆豆》这本书，一边摘录书中的好词语、好句子。当我看完这本书后，我很受感动。
《窗边的小豆豆》讲的是一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校巴学园后发生的故事。巴学园是一个与众不同的学校：它的教室是一个个废弃不用的电车车厢;它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，而没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。巴学园每到午餐开始的时候，校长就会问：大家都带了海的味道和山的味道来了吗?巴学园的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。巴学园的运动会是能够让学生自己选定的，让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。在巴学园，如果上午把课程都学完了，下午还要组织大家集体出去散步，学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷露营，听校长讲旅行故事因此，巴学园里的学习内容是丰富多彩的，新鲜动人的，也是令人羡慕的。
小豆豆从一个坏孩子变成好学生，也是因为校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱，使小豆豆最终决定选择做一个好学生
总之，我读了《窗边的小豆豆》后，很希望我们的学校也能像巴学园一样，学习的内容是丰富多彩的，学习的环境是轻松的，学校里的老师像校长一样能懂得孩子，信任孩子，尊重孩子。
窗边的小豆豆读书心得500字
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写心得体会，说到底得结合自己的经历。要是写《窗边的小豆豆》的心得体会，肯定得先看过这本书吧。书里讲了不少小豆豆在学校里的故事，她那种天马行空的想法挺有意思的。不过，看的时候可能得留点心，哪些情节让自己印象特别深，为什么会这样。
写的时候，不用刚开始就想着怎么完美，随便写写就行。比如看到小豆豆跟洛基玩，突然觉得自己小时候也有个特别亲密的朋友，那就可以写写那段回忆。不过，有时候写的时候会有点卡壳，脑子空空的，这时候就别急着硬想，换个时间再试试。平时多看看别人怎么写，也能学到不少。
有时候写得太严肃了反而不好。试着轻松点，把自己当成在跟朋友聊天一样。比如说小豆豆上课爱往窗外看，这事要是放在自己身上，会不会也觉得有趣？把这些想法写出来就好。当然，写的时候也可能遇到拼写错误什么的，没关系，回头检查一下改过来就行。
书里的内容毕竟有限，写心得的时候还可以加上自己的理解。比如小豆豆的妈妈总是很温柔，这让我想到自己的妈妈也是这样。不过有时候写的时候会漏掉一些关键的地方，这就需要多读几遍书，把重要的部分都记下来。如果实在想不起来，那就再翻翻书，慢慢找感觉。
写完后，别忘了给它一点时间。过几天再拿出来看看，说不定会有新的想法冒出来。这样反复几次，心得就会越来越充实。
【第4篇】窗边的小豆豆读书心得600字范文怎么写550字
《窗边的小豆豆》是日本有史以来销量最大的一本书。 这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆被退学了，一个全新的学校“巴学园”接收了她，“巴学园”是一个与众不同的地方。
“巴学园”有着与众不同的校门——它是由两株矮树组成的，树上还长着绿油油的叶子，用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门”。“巴学园”有着与众不同的教室，它们是一个个废弃不用的电车车厢，是小豆豆的电车教室。
“巴学园”有着与众不同的校长——小林宗作。他是孩子们口中的“小林一茶!一茶老爷子的秃头!”第一次见小豆豆，校长就认真地听小豆豆不停地说了四个小时的话，这期间校长只是微笑着问几句：“后来呢?”或者说：“原来是这样的啊!”没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。
“巴学园”有着与众不同的午餐——每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食，蔬菜、肉类、鱼类，都要吃。
“巴学园”有着与众不同的教育方法——“试胆量”、“不穿泳衣游泳”、“穿最差的衣服”…… 在“巴学园”的幸福童年影响了黑柳彻子的一生，这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力。
《窗边的小豆豆》这本书里，你可以找到自己阳光灿烂的童年 ，快来读一读《窗边的小豆豆》吧!
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写读书心得其实挺有感触的，特别是像《窗边的小豆豆》这样的书。这本书很多人都看过，它讲的是一个调皮的小女孩在学校的经历，挺感人的。写心得的时候，得先自己好好读一遍书，理解书里的意思，不然写出来的东西就空洞了。
我第一次看这本书的时候，觉得小豆豆特别可爱，她总是闯祸，但她的老师很包容她。这让我想到平时在学校里，老师有时候也会对我们宽容一些。写心得的时候，可以从自己的感受入手，比如说看到小豆豆和老师相处的情景，会想起自己和老师的互动，这样写起来就有东西可写了。
不过有时候写着写着会跑题，这是需要注意的地方。比如刚开始想写小豆豆的故事，结果写着写着就开始写别的事了，像上次我写的时候就有点这样。所以写的时候要时刻提醒自己别忘了主题。还有就是，书里的细节不能全写进去，得挑重点，像小豆豆怎么被退学，后来又遇到巴学园的校长，这些是比较重要的情节。
写心得的时候，也可以试着用一些比喻之类的修辞手法，这样会让文章更有味道。比如我觉得小豆豆就像一颗调皮的小种子，不管怎么折腾，最后都能长成一棵大树。不过这里比喻可能不太恰当，因为种子长大需要时间，而小豆豆的成长好像没花太多时间。
书里还提到不少教育方法，比如鼓励孩子自由发挥，这对现在的家长和老师来说都很有借鉴意义。写心得的时候可以结合现实，说说这些方法在今天的学校里是不是还能用得上。如果能联系到自己的生活，那文章就会显得真实多了。
小编友情提醒：
写完之后最好检查一下，看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候忙起来，写完就直接交上去，结果发现好多问题。比如有一次我写完就没检查，结果有个地方把“巴学园”写成了“巴学院”，好在没被发现。所以写完多看几遍是必要的。
【第5篇】窗边的小豆豆读书感悟范文精选怎么写700字
昨天一天内我就把《窗边的小豆豆》看完了，记录着一个被退学的叫小豆豆的小姑娘来到巴学园后发生的很多很可爱的小故事，这本书非常适合父母阅读，因为很简单直白的语言，小学生也适合读，甚至适合妈妈读给年龄更小的宝宝听。正如封底所写：这本书记录了她来到新学校后的一段真实时光，这段时光奠定了她辉煌一生的基础。
小豆豆的故事，为我们描述了巴学园的创始人小林宗作老师为五十个孩子们创造的童年天堂，他极富耐心和创意地设立各种融入自然和生活的课程，开发孩子们的兴趣，给予他们鼓励和信心，不论是标准学校的“差生”还是残障孩子，都学会相互尊重和爱护，学会相处和支持，平等快乐地生长，爱上学习，爱上学校。不管是地铁车厢教室，还是“山的味道，海的味道”，都让我觉得自己也想回到童年，想要去这样的学校好好体验一次，也会发出“以后也要努力为自己的孩子创造这样的经历”的感慨。
今天在微博上看到一则故事，一位老师让一个年级里水平靠后的学生从适合他们的更低水平开始学习，让他们爱上读书，引起了大家的争论。有人说这是放弃孩子，应该按照五年级的水平要求他们。但是这样的要求实在违背因材施教的原则，而这样有耐心的老师真的不多了。中国的教育快走上'大跃进'模式了，其实知识可以慢慢学，但性格与人格则要从一开始打好基础，已经落人一步，就给他们更多鼓励和引导让他们有信心继续向前。
巴学园在二战中被炸毁，总共存在八年。小林老师在废墟上建立了幼儿园，却未能在有生之年重建巴学园。小豆豆与小林老师约定以后要当老师，虽未能如约实现，但她将巴学园、小林老师的故事记录下来，能激励更多人追寻教育的根本。我们应感谢如小林宗作先生这样、为真正的教育付出心血的、可爱的人们。
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写读书感悟其实挺有感触的，特别是像《窗边的小豆豆》这样的书，里面有很多值得琢磨的地方。有些人写感悟就喜欢照搬书里的故事，这样写出来的文章就像复述了一遍故事，没什么新意。真正的感悟是要结合自己的经历去谈感受，比如看到小豆豆在学校里那些特别的经历，想想自己小时候有没有类似的事情。当然，不是说完全不能提书里的事，适当引用能让人明白你是在讲哪本书。
写的时候得有点耐心，先想清楚自己到底想说什么。有时候写着写着就会跑题，明明是写读书感悟，结果变成了吐槽学校的规章制度。还有，语言表达上要尽量真实，别老想着用一些高大上的词儿，反而显得不自然。比如，我刚开始写的时候，就想着用点华丽的辞藻，结果越写越觉得不对劲，后来干脆改成直白一点，反而效果更好。
书里的小林校长特别注重孩子的天性，这一点让我感触很深。记得小时候，家长总是希望我们按照他们的想法去学习，很少有人像小林校长那样理解孩子。写感悟的时候，可以多从这个角度出发，说说现在教育方式有什么不足，也可以聊聊如果我是那个校长会怎么做。不过，有时候写着写着会突然忘了之前想好的思路，这时候最好停下来想想，别一股脑地乱写。
还有个需要注意的地方，就是字迹工整。虽然现在都是电子文档了，但打字的时候也别太随意，不然看起来很敷衍。有时候打字太快，会出现一些小问题，比如标点符号没打全，句子中间漏了个词什么的。这些小问题虽然不影响整体阅读，但仔细看的话会让人感觉不够认真。
写完之后最好放一放，过几天再拿出来看看，说不定会有新的想法。有时候刚写完觉得挺好，隔段时间再看就觉得哪里还可以改进。不过，有时候写着写着就会忘记前面写了什么，这时候就需要回头翻一下笔记，不然前后可能就不连贯了。
【第6篇】窗边的小豆豆读书笔记优秀范文怎么写650字
《窗边的小豆豆》是我读过的最有意义的一本书，这本书讲的是一所小学和在那里上学的一个女孩子的真实故事。这个女孩的名字叫小豆豆，她的善良和淘气给我留下了深刻的印象。再就是校长小林宗作的耐心和独特的教育方法让我羡慕和向往。
从学校回家的路上，小豆豆在路边发现了一大座沙山。她便兴奋起来，“嘭”地先跳起来一下，然后用尽全力向前冲刺，“嘭”的一声跳到了沙堆的顶上。但这并不是一堆沙子，沙子里面全是黏黏的灰色的抹墙的泥。只听得“扑哧”一声，背着书包、拎着鞋袋的小豆豆陷到了灰泥里面，一直没到胸口处，像是铜像一样动弹不得。直到天色昏暗，妈妈沿路找来，用一根木棒才把她拉了出来。
“你真是一个好孩子!”校长看到小豆豆都会微笑地这样对她说。
小豆豆确实是一个善良的好孩子。她对大家都很友好，特别是当有的朋友因身体上有缺陷，被别的学校的孩子欺负的时候，即便外校的学生一拥而上，小豆豆也要拼命地保护朋友，哪怕自己被弄哭;遇到受伤的小动物，就不顾一切的照顾它们。
小豆豆在上学的路上看到一位大哥哥盘腿坐在席子上，面前高高地堆着好多树皮似的东西，大哥哥说每天早晨咬一咬树皮，如果觉得苦，就说明自己生了病，如果不苦，就说明你很健康。为了这块神奇的树皮，小豆豆向校长借钱，买回来让每个她认识的人都咬一咬，听到别人说不苦，她变兴奋地说“哇!你很健康!”甚至路边的野狗她也要让它咬一咬，结果差一点儿被狗咬伤。但她仍不肯放弃，最终陌生的狗咬了咬树皮，小豆豆围着狗蹦来蹦去，高兴地嚷着：“太好了!你也很健康!”
精选用户撰写心得35人觉得有帮助
写读书笔记其实挺有意思，特别是像《窗边的小豆豆》这样温暖又有教育意义的故事书。刚开始的时候，我也不知道从哪里下手，后来慢慢摸索出来一些窍门。
先说选材，你得挑那些能打动你的片段，比如小豆豆第一次见到校长，那个场景特别有趣。当时我看到这段就忍不住想，要是我也能遇到这样的校长该多好啊。然后就把它记下来了，还写下自己的感想，觉得每个孩子都应该被这样耐心对待。
接着就是细节部分，不能光抄原文，得用自己的话重新组织一下。有一次我写到小豆豆在学校的表现，本来想写得很详细，结果写着写着发现有点啰嗦，后来改了一下，只挑重点写，反而显得更有味道。不过有时候写得太急了，就会漏掉一些重要的地方，回头一看才发现。
还有就是联系实际的部分，这个很重要。像书中提到的尊重孩子的天性，我就联想到自己小时候的经历，那时候大人总是希望我们按他们的想法来，很少有人真正倾听我们的声音。所以每次写到这里，都会让我特别感慨。
有时候灵感来了，写得很快，但检查的时候会发现一些小问题，比如标点符号没打对，或者一个字重复用了好几次。虽然不影响整体效果，但总觉得不够完美。而且有时候为了凑字数，会写一些不太必要的东西，事后看就觉得多余了。
写读书笔记其实没有固定格式，关键是要把自己真实的感受表达出来。记得有一次写完后拿给朋友看，她说我的笔记很有个人特色，不像那种千篇一律的东西。我觉得这就是最大的成功了。
【第7篇】精选窗边的小豆豆读书心得体会范文怎么写2700字
《窗边的小豆豆》，是由一位日本女作家写的。文中的巴学园是一所学校，一所专门收所谓的“特别学生“的学校。下面就是小编分享给大家的几篇关于窗边的小豆豆读书心得的范文!
精选窗边的小豆豆读书心得体会范文篇一
<窗外的小豆豆>是被美国<纽约时报><时代周刊><新闻周刊>誉为日本最伟大的女性黑柳彻子所着。故事的主人公“小豆豆”是一个淘气的小女孩，一个“有问题”的孩子，一个一年级就被退学的孩子。因为碰到了一位赏识她的校长。结果，这位“有问题”的孩子，在长大成人以后，把自己在小时候的这段经历写成了一本书----<窗边的小豆豆>。而<窗边的小豆豆>出版以后，成了日本有史以来销售量最大的一本书，并且被翻译成33种文字在全球发行。
在老师的眼里“小豆豆”是个顽皮、很难管教的孩子，在课堂上她多次吵嚷着跑到窗边去看自己的偶像“宣传人”，她还许多次掀起课桌的盖子……，由于她不守课堂纪律而被老师“罚站”廊，最后被退学。
所以，从表面上看她不是个好学生。但后来却碰到了一个让她终生难忘的小林宗作校长，他能静静地倾听“小豆豆”四个小时的说话，给小豆豆充分的表达时间;他能从孩子的角度出发设计运动会的比赛项目，来激发一个残疾孩子的自信。
正是在他的这种教育理念中，小豆豆逐渐的发生了变化。为了孩子不养成偏食的习惯，注意营养的全面和均衡，小林校长用孩子们接受感兴趣的话题“海的味道和山的味道”让孩子们一下爱上了吃饭，并且觉得吃饭是一件开心的事情。我记得陶行知说过一句话:教育即生活。
我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩时，妈妈说: “怎么搞的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了，如果再退一次学，就没有学校再要你了!”小豆豆一定承受不了这种教育。父母望子成龙望女成风不切实际的心态挤压着这些学生的成长。所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书，来探索孩的内心世界，你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩的成长，了解孩的内心世界才是教育孩子的出发点。
精选窗边的小豆豆读书心得体会范文篇二
<窗边的小豆豆>里面主要讲了一所小学里一个小女孩豆豆的真实故事。我觉得小豆豆是一个活泼、开朗的小女孩，在很多人眼里“古怪”的小豆豆变成了一个大家都喜欢的好孩子。在巴学学园发生了一些故事，有好玩的，悲伤的。开心的。各种各样的故事。悲伤的比如;泰明死了。
奇怪的比如有;洛基不见了等等。让我印象比较深的是;小豆豆按照往常一样回家，在回家的电车上发现了一个5分硬币。小豆豆在树林埋起来，还在上面放了一块形状很特别的石头。第偶天发现那个5分硬币不见了，小豆豆觉得好奇怪，这会去哪里呢?你说这件事情奇不奇怪?
小豆豆在巴学园里生活的很快乐，每一件事情都意想不到，海的味道。山的味道，每一篇都奇奇怪怪，不过很好玩哦!
窗边的小豆豆真是好看，我还要再看一遍。
精选窗边的小豆豆读书心得体会范文篇三
当我读《窗边的小豆豆》这本书时，不仅仅是被他的故事深深吸引，也为作者，用一颗不变的童心、爱心来书写她快乐难忘的童年而感动。
看完小豆豆的故事，对我这个做妈妈的触动很大。要走进孩子的心灵世界就要用孩子的心理去理解事物，用孩子的视觉去感知事物。去真正的关心他、爱护他。给予孩子所需要的，给予孩子所渴望的。
怎样才算是个好孩子呢?做为家长，我内心并不要求孩子“听话”。希望孩子要有主见。可反思下来，我做到这一点了吗?我还是时常要孩子“听话”。听爸爸妈妈的话，听爷爷奶奶的话，听老师的话，听长辈的话，我还是以“听话”作为衡量好孩子的标准。我也要反ok3w.net思，对孩子做到校长先生那样了吗?校长先生说的每一句话，每一个决定，就像是孩子想要说想要做的一样!校长先生走进了孩子们的世界，我这个妈妈真正走进孩子的世界了吗?
我要用一颗心去感悟这本书。孩子在一天天长大，我要耐心的陪他走过每一段成长的里程。在心灵上靠近他理解他引导他，我期待他成长为一个健康、快乐、正直、善良的男子汉!
精选窗边的小豆豆读书心得体会范文篇四
这一次，我认认真真地读了两遍，真的很好看，这是一本日本著名作家黑柳彻子，我也很羡慕里面的小豆豆，她过的生活是那样多姿多彩，她一开始就被人家老师劝其退学，小豆豆的妈妈，怕她有心里障碍，就没有告诉她，，就另外给她找了一所学校，故事就这样开始了。
特别是她们的那个校长，表面上看起来就和别人一样，但我认为他那颗心是别人永远都没有的，那校长静静的听着小豆豆讲了三个小时，却没有走，没有打瞌睡，没有做别的事情，就连小豆豆自己都对这个校长惊讶。我更是对这个校长有了许多敬佩之情。
我想我们的家长应该学习，那校长那种无论对谁都是有礼貌的，不要因为我们是小孩，我们说的话就没有什么可以听的，我们小孩和你们大人一样的，都是人呀，我们小孩也有自己想说的话，而你们大人永远都不会认真听我们小孩说的话。
这就是我的读后感，真的我感觉我现在也是个小大人了，我请我的爸爸妈妈，有时候，也需要认认真真地听我的诉述，听听ok3w.net我的那些要求，听听我的内心世界所说的话，人家的那校长能做到，您们为什么不能做到呢?在今天的社会，是人人平等的社会呀。
我相信我的爸爸妈妈，看到我写的读后感，会发生巨大的变化，会尊重我的一些合理要求的。
精选窗边的小豆豆读书心得体会范文篇五
我非常喜欢这本书，因为巴学园的教学方式不同，而且还是电车教室，全校只有50几个人，让人感到很轻松。如果还有巴学园的话，我一定会去巴学园读书。我看到巴学园的一切都跟其他学校不同时，我在想世界上真的有那么好的学校吗?真的有的话，我真希望云顶学校也变成巴学园，巴学园真是学生的天堂啊!甚至我会想如果我们的教室也是电车教室，操场也能随便随意变成游泳池和操场，课程想上自己喜欢的课，还能出去散步，中午还可以吃“山的味道，海的味道”，那该有多好呀。如果所有的学校都是这样的话，学生就不会不喜欢上学了。
我特别羡慕小豆豆，调皮的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长，他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打阿欠;我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁ok3w.net的孩子时，妈妈说：“怎么搞的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了，如果再退一次学，就没有学校再要你了!”小豆豆一定承受不了这种教育。
所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书，来真正了解我们的内心世界，我觉得小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合我们的成长，了解我们的内心世界才是让我们有个性地发展。
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写心得体会，刚开始得知道自己的感受是什么，不然就像没头苍蝇乱撞。比如说读《窗边的小豆豆》，你得先想想这本书讲了什么，是不是那个小女孩在校园里的故事？她怎么跟同学相处的，老师又是个什么样的人？把这些想明白了，心里就有了底。
接着就该组织一下思路了，别一上来就写一堆感慨，最好先把书的大致内容简单说说，让看的人知道你是真的看过这本书的。要是直接跳到感想上去，别人可能觉得你是在敷衍。不过这一步要是写得太啰嗦，就容易让人觉得你抓不住重点。
写的时候还得注意语言，不能太死板，也不能太随意。像平时聊天那样自然就行，把自己想说的话表达出来。比如可以聊聊书里的某个情节让自己印象深刻，为什么印象深刻，是不是因为自己也有类似的经历？这样写起来就不会显得空洞。
写东西的时候，有时候会不小心漏掉一些词，或者用错了词，这很正常。像我刚才打字的时候就差点把“校园”写成“学园”，还好及时改过来了。不过这种情况谁都会有，不用太担心，只要不影响理解就行。
最后一点，写完后最好自己多看看，检查一下有没有明显的不通顺的地方。不是说一定要找人帮忙看，自己多读几遍也能发现问题。有时候自己写的东西，读一遍就能发现一些小问题，这些问题可能就是写着写着忘了调整造成的。
【第8篇】窗边的小豆豆读书心得300字怎么写350字
荐读《窗边的小豆豆》
你有见过这样一所学校吗？它的大门是用两颗短短的树架成的，教室是一辆废旧的电车，这就是巴学园——一所与众不同的学校。
在这所学校里，有一位慈祥的父亲，他给失败的学生带来了无限的信心，给落后的学生带来了进步的力量，他就是小林宗作校长。他是一位非常有智慧的校长，他的智慧在于那与众不同的课程表。同学们想上什么课就先上什么课，他关爱了高桥君，宽容了小豆豆。
在这所学校里，不管你做了什么傻事，都不会被老师批评，也不会受到老师一点严厉的目光。这一切使淘气捣蛋的小豆豆变成了一个善良有爱心的女孩。
介绍到这里，你一定想认识他们吧！只可惜，巴学园已被一场大火给烧毁了，但是只要你打开这本书，在那些跳动的文字中就一定能找到他们。
精选用户撰写心得66人觉得有帮助
写窗边的小豆豆读书心得其实挺有感触的，特别是当你自己也有点生活经历的时候。刚开始得先把书看透，不然光靠表面的东西写出来肯定空洞。记得我第一次看这本书时，就被小豆豆那种天真无邪吸引住了，她那种对世界的好奇心让我想起了小时候的一些事。不过，刚开始写的时候可能思路有点乱，不知道从哪里下手。
我觉得可以从一些细节入手，比如说小豆豆跟洛基的故事，就特别能体现她的性格。写的时候别太拘泥于形式，想到什么就写什么，像聊天一样自然就好。我记得当时自己写的时候，就想着怎么把那种温暖的感觉表达出来，所以用了不少自己的感受去填充。不过有时候写着写着会跑题，比如本来想写小豆豆的成长变化，结果突然想到自己小时候的事，这也算是一种灵感吧。
还有就是，书里的黑柳老师真的很棒，她对待学生的方式很独特。写心得的时候可以结合一下现实情况，想想现在的教育是不是也能借鉴一些。不过有时候写着写着会忘记前面写了什么，所以最好写之前稍微整理下思路，不然前后会不太连贯。其实写这种东西也没什么固定格式，只要心里有东西，随便写就行，反正最后重点是表达自己的想法。
书写注意事项：
写的时候可能会遇到找不到合适词语的情况，这时候不妨换个简单的说法，这样反而更有亲切感。像我写到小豆豆和同学相处的部分时，就想到了自己跟朋友的互动，于是就把那种轻松愉快的感觉带进了文字里。当然，有时候写得太投入，可能会忽略标点符号，这都是正常的，回头检查一下就行。
