
【第1篇】初三读书心得600字范文怎么写3950字
读书心得1
读书可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干,读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑学使人善变。总之,凡有所读,皆成性格。“
《活法》是一本企业管理和励志类的书籍,也可以归纳到伦理学中去。正如培根随笔中说读伦理学使人高尚,在《活法》中蕴含了禅学。”大爱、精进、无私、利他、乐观、谦卑……“等词是稻盛和夫反复提及的,这种佛家思想和日本民族文化融合,构成了他独特的企业管理文化。
做企业到了一定境界就是如何做人,甚至从企业创立一开始就是,商道即做人的道理。做生意不是为了赚取多少利润,最关键的是赚取多少人心。所以,风投的投资主要看人而不是项目,欧美大企业当下流行起以客户为中心的4c理论和客户关系管理crm,以人为本的口号传遍街头巷尾。
对企业管理没实践的人,我,大多时候把《活法》当做道德伦理书。它确实是本很好的励志书,其中讲的道义也是我认可的,只是我无法想象自己可以达到他的伦理境界。仿佛他给我们描绘了一副人性美丽的图画,但我们觉得它的美丽和现实是如此有差距,以至于不敢相信那是一副人的画像。我们平凡的人是有多么大的差距呢?
罗列一部分书中的小标题:”寻找人生目标、定位、脚踏实地、超越自我、强迫自己优秀、专心致志、爱你的工作、永怀希望、注意细节、追求成功地人情、追求合理的利润、在场中央角力、真诚带来爱与和谐、用勇气来领导、时时创新、保持正面的想法、绝不放弃,比别人更努力、追求完美……
突然想起苏轼名言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”平庸的人无法想象,所以,成功的企业家多半被人妖魔化。
对于不喜欢这套的东西的人而言,看到以上罗列的短语,真是会从头顶冷到脚底。但它确实是一本畅销全球的书,号称自我人力资源开发的心理学秘密读本。
如果你问我我读懂了什么?学到了什么?我合上书,只能说不知道,或许是更加乐观了,或者少许更加豁达了。我觉得,不管我们做什么事,都是在实践和追寻同一个命题:活着的意义。在书中提出了:人生的意义是磨砺灵魂,人生精进。但我对此怀疑,因为这是佛家的思想,是叫人默默地忍受苦难。难道中国人还不够忍耐吗。我想:活着就是为了快乐的活着,这前提应该就是认可自己的人生态度。
其实,在人心情好时,大可不必读这类书籍;但在人生的低谷,或者迷茫时,还是适合读读《活法》。
人生就是以自己为主角,写一部人生之剧。即将告别大学,独自开始人生之旅。然而,我坦言自己想成为企业家,但还没有一个明确的定位,犹如置身于茫茫的大海中,看不清那灯塔。我有的是什么?是无条件的乐观,是无条件地相信:明天比今天会更好!脚踏实地,终会”梦想成真“。
然后,我想和你分享书中看到的一个故事:
稻盛和夫在创业之初,准备去参加一个经营研讨会。研讨会三天两夜,参会费达数万日元,当时是一笔不小的数目,但因为讲师中有本田技研工业的创始人本田宗一郎,稻盛和夫很想听听本田先生的见解,不顾众人反对去参加了。
当天,参会者进入温泉,换好浴衣,在一个大房间坐下,等候着本田先生到来。不一会儿,本田先生露面了,他从滨松工厂直接赶来,穿着油渍斑斑的工作服,一开口就给众人一个下马威:”各位,你们究竟是干什么来的?据说是来学企业管理的。这么有闲功夫,不如赶快回公司干活去。泡泡温泉,吃吃喝喝,哪能学什么经营。我这就是证据,我没有向任何人学过经营,我这样的人不也能经营企业吗?所以,你们该做的事只有一件,立刻回公司去!“
本田用他那爽朗的声音把大家训斥了一通,临了又挖苦道:”花这么高的参加费用,这样的傻瓜哪里去找?“
众人默不作声,因为本田讲得太对了!
看到本田这光景,稻盛和夫更加为他的魅力所倾倒:”好吧!我也快回公司去干活。“
读书心得2
这个寒假里,我读了孔子的《论语》,了解了一些关于《论语》的知识。《论语》里记录了一些孔子与学生的对话,是广为传诵的古代诗文。
孔子一生从事教育事业,创立了私学。相传他有弟子三千余名,其中最著名的有七十二人。孔子的教育思想和教育方法至今还产生着深刻的影响,“因材施教”就是经典的例子。一天子路去问孔子:“自己想要做的事能立刻去做吗?”孔子道:“要问清楚长辈之后才可以去做。”没过多久,颜回也问了孔子同样的问题。这次孔子却说:“是的,可以。”有人问孔子:“您为何要这么说?”孔子回答:“子路做事冲动,而颜回优柔寡断,我需要用不同的方法开导他们。”
《论语》中的一段话我非常喜爱。“子以四教:文、行、忠、信。子不语怪、力、乱、神。子曰:‘三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。’”这段话的意思是,孔子以四项内容教育学生:历代文献、社会实践、忠于职守、信守诺言。孔子不谈论怪异、勇力、悖乱、鬼神。孔子说:“几个人走在一起,里面必定有我的老师,我选择他们的优点跟着学,他们有缺点,就对照着自己加以改正。”
生活中时时处处都有“三人行必有我师”的事。比如,我们班上的同学每个人都有自己的长处,有的同学会唱歌,有的同学会跳舞,有的同学成绩好,有的同学体育强我们要学会取长补短,让自己更加完美。
读了《论语》我受益匪浅,使我们拥有更丰富的知识、还教会我们学习做人。
读书心得3
不瞒大家,在这之前,对稻盛和夫的了解,只停留在知道他是日本“四大经营之圣”目前唯一在世的,创办京都陶瓷株式会社(现名京瓷kyocera)和第二电电(原名ddi,现名kddi,目前在日本为仅次于ntt的第二大通讯公司),这两家世界500强公司。在看了他的书之后才发现,原来他还是位了不起的哲人,他的著作仿若一座座灯塔,照亮了我们的人生路。
《活法》,一部风靡全球的超级畅销书,让无数人在这浮躁的时代找到活着的意义,瞬间激发出自身潜在的伟大力量,让每个人价值最大化。也许你会问这么好的书,讲的一定是很高深的道理了,其实,恰恰相反,正如ibm(中国)全球企业咨询部运营战略首席顾问白立新博士所说的一样,越接近真理,道理越简单。而看完《活法》,最大的感受就是:《活法》让我们更接近真理。
最喜欢稻盛和夫的这句话:持续努力,变平凡为非凡。我们都是平凡的人,但是平凡不能平庸,我们可以无过人之才,可以默默无闻,但不能不知道我们的活法是什么,不能没有理想与追求,不能消极悲观、无所作为。
有的时候会想:“每天重复这些琐碎的工作,成就自己的理想要到猴年马月啊?”稻盛和夫告诉我们,眼睛可以眺望高空,双脚却必须踏在地上,与其莫名其妙的为明天而烦恼,与其苦思冥想的去指定长远的计划,还不如全力过好今天这一天,人生就是“今天”的不断积累,就是“现在”这一刻的不断延续,只要我们持续的努力,沿着正确的方向,变平凡为非凡,也只是一个从量变到质变的过程,结果一定会是,理想在一天天的积累中成为慢慢地成为你所期望的现实。如古人所说的:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂;只有持续努力,才能变平凡为非凡啊,才是实现理想最好的捷径!
最近微博上很流行的一段话:“他们看到你中午才起,不知道你天亮才睡;他嘲笑你痴人说梦,看不到你背后决心;他们看到你荣华围绕,看不到你辛酸努力;他们觉得你嘻嘻哈哈没心没肺,不知道你夜晚难过伤心。你必须非常努力,才能看起来毫不费力,即便是躺着中枪,也要姿势漂亮。”在看《活法》之前,我有的时候也会这样想:“为什么别人看起来毫不费力的就完美的完成了看似很麻烦的工作;为什么别人就很轻松的解决了你翻来覆去就是解决不了的问题;为什么别人就可以轻而易举的提出意想不到方案而令矛盾解决的如此顺利;为什么他们看起来如此的优秀与非凡,而自己呢,却如此平凡?现在我明白了,我只看到了表面,而没看到他们付出的不亚于任何人努力。比谁都刻苦,而且锲而不舍,持续不断,精益求精,不发牢骚,努力向上提升,于是,他们平凡经过质的飞跃,变为了非凡。
越接近真理的东西,越简单;越简单的东西,越不容易持之以恒的做下去。不过我相信自己,相信通过持续努力,也可以变平凡为非凡!
读书心得4
高尔基曾经说过:我扑在书上好比饥饿的人扑在面包上。这句话让我受益匪浅。我因为读书还有两三个小故事呢,请听我细细道来。
有一次星期天,妈妈去外婆家了让我一个人在家看会书,我去厨房烧了点水,过了一会水开了,我急忙去端水不小心被把手烫了一下,我突然想起以前看书时里边教的一个小妙招,手摸耳朵可以降温。
我赶紧两手摸着耳垂,不一会灼热感消退了不少,我又照着书中所说烫着的地方抹一点牙膏,清凉又止痛。还有一次我在院子里玩被蜜蜂给蛰了,我想起书中的小妙招用盐和肥皂水洗被蛰到的地方能够杀菌消炎,我照着书中所教把蛰到地方泡了一会,果然没那么疼了,看来平时多读书、多看书真是益处多多啊。
我还喜欢看名著,尤其是《水浒传》。
哇塞!大刀关胜一人大战十五辆战车、林冲和秦明才能勉强和他打平手、梁山好汉英勇善战、气度不凡。
我就是这样一个爱好读书的人,在书中我仿佛进入了他们的故事中。
读书心得5
世界读书日是一个提倡呼吁大家读书的节日,在每年的世界读书日我们学校总是会举办关于读书的活动。
今年,我们小学举行了读书活动,我非常高兴,我们全校都穿着红校服参加这次活动,同学们精神的走过来,排好了整齐的队伍。
读书活动开始了,我们都很精神,顿时,大家都严肃起来。认真地听老师校长讲话,校长说:“我们每天都要看书,看书非常好,常读书能让我们变得更聪明,要认真读书,才能有用。”我明白了,书就像一个很大的海洋,而我们就是一条条鱼,在海洋中欢快的遨游,体会到书的意思,读书就像与高尚的人交谈,我们要喜欢读书,爱读书,因为我热爱读书,所以校长给我发了一本书,书就像金子一样宝贵,书就像饭菜一样给我们充饥。
书是人类的智慧,不管是不是世界读书日我们都应该热爱读书,喜欢读书。
初三主题读书心得600字
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写读书心得这种事情,说难也不难,说简单吧其实也有点讲究。特别是像初三这种阶段,作业多,时间紧,想写出个像样的心得还真不容易。不过我倒是有几个小窍门,能帮大家少走弯路。
首先要搞清楚书里的主要内容是什么,这一步很关键。就像看一本书,你得先把书的大纲摸透了才行。比如《钢铁是怎样炼成的》,里面讲的就是保尔的成长故事,要是连这个都没弄明白,写心得就无从下手了。当然,有些人可能觉得记笔记麻烦,但这一步绝对不能省,哪怕只是简单地记下几句话也行,这样后面写的时候就不会抓瞎。
接着就是联系自己的生活了。书里的东西再好,如果跟自己没关系,那写出来的东西也会显得空洞。比如说保尔的经历,我们可以想想自己有没有遇到过类似的事情,或者从他的经历中学到了什么。要是实在找不到共鸣的地方,那就试着站在旁观者的角度去分析,看看如果是你会怎么做。
写心得的时候别光顾着抄书上的内容,适当的加入个人见解很重要。比如读完一本书后,你觉得它最大的亮点是什么?是人物塑造得好,还是情节设计得巧妙?把这些想法写进去,会让文章更有深度。当然了,这里有个小细节要注意,就是引用书里的原话别太多,不然会显得像是在复述而不是在谈感受。
书写注意事项:
字数也是个需要注意的地方。一般老师都会要求写个六七百字的样子,多了太费劲,少了又怕不够格。所以写的时候要控制好节奏,开头简明扼要地说说书的基本情况,中间详细谈谈自己的体会,最后收尾的时候简单总结一下就好。
再来说说格式,虽然不是特别重要,但稍微注意一下还是有好处的。开头最好有个问候式的开头,比如“最近读了一本很有意思的书……”,结尾也可以留个小尾巴,比如“这本书让我受益匪浅”。不过,有些同学可能会忘记标点符号之类的细节,这点千万要留意,尤其是逗号和句号,写错了很容易让人误会。
【第2篇】关于艾青诗选读书心得初三怎么写650字
《吹号者》,是我在这本书中看到最有感触的一篇文章。
吹号者,比起那些打仗的士兵更辛苦。从艾青的诗中:
“吹号者从铺散着稻草的地面上起来了,他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上。他轻捷地绑好了裹腿,他用冰冷的水洗过了脸,他看着那些发出困乏的鼾声的同伴,于是他伸手携去了他的号角;门外依然是一片黝黑,黎明没有到来。”
看出他们是被黎明最早惊醒的人。天还在黑暗之中,他们就用浸濡着血迹的铜号吹响带着新希望的黎明。
他没有任何怨言,他甚至认为这是一个神圣的事。他看着山,呼吸新鲜空气,便吹响了铜号,可是谁又能知道在这响亮的号声背后却是吹号者的痛苦。
“当他用自己的呼吸摩擦了号角的铜皮使号角发出声响的时候,常常有细到看不见的血丝,随着号声飞出来……”
艾青也是一位不惜生命的吹号者,他不惧痛苦和劳累,为当时社会的新希望奋斗着,吹号者的脸常常是苍黄的,刚开始我觉得有些夸张,可在后面的阅读中慢慢认为这是对于他们而言在正常不过了。他们在那些蜷卧在铺散着稻草的地面上的困倦的人群里,在那些穿着灰布衣服的污秽的人群里,最先惊醒。
在决不回头的一致的步伐里,在狂流般奔涌着的人群里,在紧密的连续的声里,他吹着最热烈的号声,激励着热血奋战的战士。在最后的一颗子弹穿过他的胸膛时,他缓缓的躺下了,却没有人发现。
在这首诗里,他为我们在中国历史的广场上塑立了一个吹号者和浸濡着血迹的铜号的形象,让我们在今天仍然能清晰地听到那曾经唤醒了一个民族并激励这个民族奋勇前进的号声,也展现了艾青的爱国情怀。
艾青的诗歌让人荡气回肠。
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写读书心得其实挺讲究方法的,特别是像《艾青诗选》这种书,得结合自己的理解去写。刚开始可以先把书大致看一遍,别急着下笔,边看边记下一些让自己印象深刻的句子或段落。比如,看到某首诗里的比喻特别有意思,就随手记下来,这能帮你在后面写的时候更有东西可说。
写的时候,别刚开始就想着要把整本书都概括进去,那样容易把自己搞乱。可以从一个点切入,比如艾青诗里的那种忧国忧民的情怀,或者是他对自然的独特感受。用自己的话来说说这些内容是怎么打动你的,最好还能举几个例子。要是能联系一下自己的生活就更好了,这样显得真实。
有时候写着写着会发现自己思路有点偏,比如本来想讲诗人的情感表达,结果突然跑题到诗歌的形式上了。遇到这种情况,稍微调整一下就行,不用太纠结。毕竟不是所有人都能一次写到位,重要的是把自己的想法表达出来。
写的时候要注意语言不要太平淡,可以试着用些修辞手法,像比喻、拟人之类的,能让文章看起来生动不少。不过要注意掌握分寸,别为了用而用,反而显得牵强附会。比如写到某个场景时,如果恰当地加上一点拟人的描述,读者可能会更容易被带入情境。
书写注意事项:
记得检查一下标点符号是不是用对了,有时候标点符号一错,整句话的意思都会变样。还有就是字迹工整很重要,如果是手写的,字迹潦草可能会影响老师对你文章的整体评价。当然,如果是电子版的话,这就不成问题了。
写完后最好能放一放,过几天再拿出来看看,说不定会有新的感悟。有时候重新审视自己的作品,会发现一些之前没注意到的问题,比如有些地方论述得不够充分,或者有些表达还可以更精炼一些。修改的时候也要注意保持原意,别改得面目全非。
【第3篇】彼得潘读书心得体会总结整合初三参考作文精选怎么写3450字
《彼得·潘》是英国剧作家杰姆·巴里最著名的一部童话剧,出版于1920xx年。下面的小编给大家整合了几篇关于彼得潘读书心得的范文!
彼得潘读书心得体会总结整合初三参考作文精选篇一
本学期我在老师的指导下读了《彼得潘》这本书,我觉得这本书我一本非常适合我们小朋友读的书。在这里我把自己读时的感受,和感想写下来,供所有小朋友们欣赏。也希望你们多读一些有意义的书籍。
这本书的主人公是彼得和温迪。彼得想让温迪做孩子们的小母亲,在达林太太出去的时候,彼得就教温迪她们学会了飞行,他们飞到了“永无乡”,可是却遭到了海盗胡克的攻击。彼得带领孩子们一起打败了胡克。温迪和她的弟弟想家了,所以不久以后她们就飞回了家。
其中,我最喜欢彼得,因为他被胡克的铁钩扎伤了。还是坚强地与胡克做斗争。他这种勇于向困难挑战的精神值得我们学习。在我们学校的雏鹰艺术节中,我很不愿意参加,因为我缺乏自信。但是在老师的鼓励下我还是参加了,并且获得了主持人比赛的第一名。
我最讨厌的人是胡克,因为他让孩子们从木板上跳到了深深的大海里,我最羡慕的人是彼得,因为他能在天空中自由飞翔。如果是我的话,我也要去永无乡看看,看看彼得在不在,看看温迪在不在!
我们的童年像梦一样多姿多彩!
彼得潘读书心得体会总结整合初三参考作文精选篇二
所有的孩子都要长大,只有一个例外——他就是英国的詹母斯·巴里笔下的小男孩彼得潘。
彼得潘是个顽皮、淘气、会飞翔、勇敢、有绅士风度、又有些傲气的小男孩,他住在一个叫做“梦幻岛”这样的可爱小岛上。据说要是小孩子死了,他陪着他们走一段路,小孩子就不会害怕了。
有一天,彼得潘的影子被温迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得潘来找自己的影子,找到影子后他想方设法地把影子粘上,就哭了起来。哭声把温迪吵醒了,彼得潘告诉温迪原因后,温迪细心的把他的影子缝了上去。
后来彼得潘、小仙女可铃铛、温迪、还有她的两个弟弟约翰和迈克尔飞向梦幻岛后,开始了冒险的旅途。他们看见了美丽可爱的美人鱼小姐,阴险毒辣的海盗船上的船长霍克……在梦幻岛上彼得潘和朋友们一起和霍克船长展开了殊死决斗,最终彼得潘赢得了胜利。
每个孩子都想飞翔,也幻想着自己的“梦幻岛”。彼得潘有着很大的勇气,我看了这本书后在想象中描绘着自己心中的彼得潘。
彼得潘读书心得体会总结整合初三参考作文精选篇三
所有孩子都会长大,除了一个人。那个人就是小飞侠彼得潘。
彼得潘永远是个贪玩的孩子,总是开心地笑,无忧无虑地飞。在无忧岛,他和海盗决斗,卸下别人一只胳膊;和其他没家的孤儿一起玩耍,当他们的头儿。在现实城市,他每天晚上听温蒂讲灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。
他可以做任何自己想做的事,可是自由过头就是孤独。因为自己的影子不跟着他,他伤心地哭了。只有童话故事能安慰他,只有温蒂能安慰他。可是他没有父母,没有感情,他不能长大。小飞侠的身份注定了温蒂和那些孤儿都会离开他,他们必须长大,在现实世界中长大。而他必须孤单地飞,飞在无忧的世界里,永远做个孩子。
小飞侠彼得潘有许多别的孩子不曾经历的快乐,但是有一种快乐他永远与之无缘。
人都不想长大的时候。觉得成人世界太多烦恼,太多金钱、权力、地位、名声的纷争,甚至是情感的纷争。觉得只有孩子的世界才最干净、最单纯,只要心里感到快乐就好了,其他的什么也不用想。想像童话故事里说的去和海盗决斗,去森林探险,想一直和伙伴们一起玩,不回家。
可是,有得必有失。不长大的孩子,在逃避了成人的烦恼和责任之时,也错过了长大的快乐和情感的体验。错过了许多生活的经历,也就少了对世界的感悟,对自己的认识,少了成熟的心智。
人生不可能简单得就像童话世界或童年一样。没有人可以像彼得潘一样永远不长大。但是我们可以在长大的同时保持一颗童心,保持着对世界的好奇心,对未来的探索精神。不要失去被感动的能力,不要失去对生活对自己的满足感。每天看看天空,看看花草树木;享受每一顿饭,每一次休憩;在烦杂的生活中寻找乐趣;关心他人的同时收获感动;时不时地对自己笑笑。简单的快乐才是最快乐。
虽然我们每天都要面对复杂的世界,但是每个人心里都有个无忧岛。安静的时候,回到无忧岛里飞一会儿吧,一个人在无忧岛里飞那么一会儿。
彼得潘读书心得体会总结整合初三参考作文精选篇四
小飞侠彼得潘,是一位神奇,活泼,充满活力的少年。他真的像小飞侠中的飞字一样。他不但自己会飞,还可以让别人像他一样飞起来。他也充满了童真。
一位小姑娘与她的哥哥、弟弟听了妈妈讲的、关于彼得的故事,他们也想去看看
彼得潘的梦幻岛(永无岛)。这一天机会来了。因为妈妈在关抽屉的时候把彼得的影子也关了进去,彼得来取影子了,并同意带他们去永无岛了。告诉他们,只要想快乐的事情就可以飞去了。
到了永无岛,小姑娘被作为妈妈,彼得作为爸爸。因为小姑娘是这里唯一的一位女孩,所以她在陆地上有一座小屋,还用花草装饰的很漂亮。彼得虽然是爸爸,但他还是喜欢睡在原来的树屋里。每天,他们都听妈妈讲故事,生活的很开心。但小姑娘还是有一点遗憾:因为这里不像她想像的那样,没有可爱的小天使,没有无尽的野花,更没有美丽的天神。取而代之的是讨厌又可怕的海盗,是脾气坏透了的小精灵,更多的是流浪的男孩子。
但不管怎么样,海盗们是受不了他们那快乐幸福的生活了。一场可怕的战争正在海盗们的脑海中产生着。。。。。
孩子们和彼得在一起玩,而小姑娘已经被海盗绑走了,,海盗们还做了一个看起来很好看却有剧毒的大蛋糕放在那里。彼得玩累了,回来一看有一个漂亮的大蛋糕,想道:这一定是小姑娘做的,真漂亮。我尝一尝。彼得不知道它有毒,这时,小精灵叮当铃飞过来说它有毒。彼得不信,一定要吃。叮当铃只好把它吃掉,叮当铃就要毒死了,彼得相信了,他急匆匆地问有什么办法可以把它救活,叮当铃说:“只有孩子们说他相信世上有小精灵。”彼得急忙把孩子们叫来说,叮当铃又复活了。
大家知道了小姑娘(妈妈)被绑走了,都去救她。而孩子们也被绑了。这下只有彼得了。然而,彼得独当一面,把海盗们依次消除了把他们救了出来。
这本书虽然挺薄的,但是,他却写出了真正的童年,童真,让人读了之后还回味无穷。
彼得潘读书心得体会总结整合初三参考作文精选篇五
教师的读书交流,我是以完成任务的心态来这做件事的。这几年,总想去买几本书看看,当我经过书店时,始终没有走进门。《小飞侠彼得潘》是我在当班主任时,按上级的指示要求学生买的,我也是在这个时期和学生共读此书的。这个读后感是去年的一篇日志,今天又拿出来做了修改,添了些新的感想,在此呈现了。
《小飞侠彼得潘》是英国的詹姆斯?巴里为我们大家创作的一本美丽动人的童话,他给我的心灵带来了很大的震撼,同时我也不得不佩服作者那丰富的想象力。
这本书生动、详细地介绍了温迪和彼得潘还有一群可爱的孩子们一起经历的探险,还有那些温馨的、快乐的场面。我读《小飞侠彼得?潘》一书,真的一开始读不懂,细读起来,就有了很深刻的印象。主人公彼得潘是一个顽皮、淘气、会飞翔、勇敢、有绅士风度、又有些傲气的小男孩!他带着一群没有家的孩子住在乌有岛,在一个夜晚,他带着温蒂和她的两个弟弟飞往乌有岛,给孩子们带去一个会讲故事的妈妈,从此发生一系列冒险。故事的最后,温蒂长大,已为人妇,她和当年一起冒险的孩子们一样都失去了飞翔的能力。但是她的孩子、孩子的孩子------不断地陪着永远长不大的彼得?潘飞翔------
作者在这部幻想作品中创造了一个十分诱人的童话境界——梦幻岛!在梦幻岛上,有孩子们早就从童话故事中熟知的仙女、海盗、红人、美人鱼,在那个用蘑菇当烟囱的地下之家,生活快乐无忧。彼得与海盗,海盗与红人之间的“大战”,鲜明地烙着儿童打仗游戏的印证。作者正是通过奇妙的梦幻岛和不肯长大的男孩彼得?潘这样的童话形象深情地告诉人们:童年是人生中最美的乐章,珍惜可贵的童年时代,让孩子们尽情地享受那仅仅属于他们的欢乐。无论哀伤或是欢乐,彼得?潘已经成了一个活了的小人,成了文学中走出来的熠熠生辉的经典形象:小孩子因为彼得?潘而快乐,大人因为小孩子快乐而快乐。
这是一本很不错的书,可以帮助我找回童年和暂时逃避这个复杂的世界!好书是良药可以解毒,你可以透过作者的双眼看到未知的世界,通过亲密的文字体验惊心动魄的场景,一本好书真可以改变对世界的认识。
最后,以著名女作家毕淑敏的话和大家共勉:日子一天一天地走,书要一页一页地读,清风朗月水滴石穿,一年几年一辈子地读下去。书就像微波,从内到外震荡着我们的心,徐徐地加热,精神分子的结构就改变了、成熟了,书的效力就凸现出来了。
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写心得体会其实挺讲究技巧的,特别是像彼得潘这样的经典书籍,很多人想分享自己的感悟,但又怕写得不够好。我觉得第一步得把书好好读完,别急着动笔。有些同学可能刚翻了几页就想着写心得了,这样不太好。读书的时候可以做点笔记,把印象深的地方记下来,比如彼得潘那种永远长不大的主角,想想他到底代表什么。
写的时候不用太拘谨,就像平时聊天一样,把自己看这本书的感受表达出来就行。有些人喜欢从开头讲到结尾,其实大可不必,挑几个让自己感触最深的情节来说就好。比如彼得潘带着孩子们飞到永无乡那段,我就觉得特别有意思,感觉像是在说一种自由的向往吧。
不过有时候写着写着会跑题,比如本来想说彼得潘的故事如何吸引人,结果突然扯到自己小时候的梦想去了。这种情况也正常,写的时候不用太紧张,写完回头看看,把无关紧要的部分删掉就行。还有就是字数控制,有的同学一写起来就刹不住车,恨不得把整本书复述一遍,这就不对了。心得重在感受,不是复述剧情。
初三的孩子写这类作文可能有点难度,毕竟课业重。但如果能抽时间多读几遍书,慢慢体会其中的意思,写起来就会顺手很多。我见过一些同学写心得时,喜欢用些复杂的句子,结果反而显得啰嗦。简单直白一点,把自己的想法清楚地表达出来就够了。
记得有一次指导一个学生写心得,他刚开始写得很乱,一会儿说彼得潘勇敢,一会儿又说他自私,后来经过修改才变得条理清晰。其实写东西就是这样,刚开始不一定完美,多改几次就能好起来。当然,也不要为了改而改,改得失去了原来的韵味就不好了。
【第4篇】初三儒林外史读书心得怎么写700字
现在常说“钱不是万能的,没有钱是万万不能的。”这说明了现在的人对金钱还是狂热的,只是没有以前的疯狂罢了。
在《儒林外史》中,讽刺最多的,也就是人对钱的各种夸张,各种疯癫。有王氏死时,两位舅奶奶趁势将珠宝首饰掠夺个空,有被宋盐商的知县,还有爱财如命的严监生。一句句话的背后都藏着那人物最丑陋的内心。
钱,是什么?是一种交易的东西,从古至今,这东西样子变来变去,铜钱,元宝,金子银子,纸币。到最后,他所代表的意义是不可缺少。在古时,钱几乎可以说成是万能的。在俗世奇人中,有钱的人连官都要怵三分。在水浒传中,高太尉和陆虞侯的钱都可以将八十万禁军教头林冲被逼无奈上梁山。没了钱,杜少卿的假朋友离之而去,红楼梦四大家族都可以堕落……所以钱在古代不就是万能的吗?。
虽然到了现在,改革开放了,从封建变为共和。钱没有以前那么万能了,但是多多少少的影子总还在,有钱的人,私立学校尽管上,有钱了,比别人更有机会去外国,就像我小学的几个同学,很多都去外国深造了。有钱家就大,保险多,车酷……所以贫富是一个不能改变的问题。
那又是为什么会出现这种现状呢?为什么人人钱都不一样呢?三个原因:运气原因,家庭原因还有自身原因。运气人人肯定不同,中彩排大奖的,这不可避免。家庭,官二代,但这也不是多数,以前多,现在慢慢少了,官二代很多因为有家庭这个良好的平台,才会让这万能的钱越来越多。最后一个,自身原因。别人运气比你好,家庭资源比你丰富,那么只能死了这条线,靠自己。
所以自身原因是最重要的,运气的话,你中了奖,不靠自己,钱也会花光的。官二代如果不靠自己,家里的钱也很快会花光的。只有你自己努力,才能使这万能的钱生钱。
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写心得其实挺有感触的,特别是像《儒林外史》这样的书,很多人读了都会有些想法。刚开始,得把书里的故事线理清楚,这很重要。《儒林外史》讲了不少人物的故事,他们有的聪明机智,有的则有点滑稽。要是能记住主要角色的性格特点,写起来就轻松不少。
写的时候,可以从自己的感受入手。比如,你觉得哪个情节特别吸引人,为什么吸引人。这里有个小提醒,有时候写东西容易跑题,写着写着就忘了初衷。记得我上次写的时候,本来想说范进中举后的变化,结果写到后来却在描述他的邻居了,最后还得回头改回来。这点需要注意一下。
书写注意事项:
书里有不少讽刺意味的东西,这也值得提一提。像严监生临死前还惦记着那两根灯草,这种细节很生动,写心得时可以结合现代生活聊聊类似的现象。不过有时候也会不小心用错词,比如把“讽刺”写成“讽刺”,看起来差不多,但仔细一看就不对劲了。
还有就是,写心得的时候最好能结合点个人经历。比如读完书后,有没有觉得某个角色的行为跟身边的人很像,这样写出来更有说服力。不过这里也有个要注意的地方,有时候会因为太想表达自己的看法,反而忽略了书里的具体内容,这就不太好啦。
【第5篇】关于瓦尔登湖读书心得初三怎么写1100字
合上《瓦尔登湖》墨绿色的封面,一股清凉的湖水已然汇入心间,澄澈见底,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤尘。正如徐迟先生在《序言》中所说:“《瓦尔登湖》是一本静静的书,一本寂寞的书,一本孤独的书,是一本寂寞、恬静、智慧的书。”它只适合在“寂寞和恬静”时阅读,静静地读,读得静静。我想,从这个意义上来说,《瓦尔登湖》是属于心灵的。
这本书的封面上有这样一幅耐人寻味的图片:两行向远方延伸的铁轨中间,立着无数挺拔的大树。这是否是本书在以一种含蓄的方式暗示着我们别的一点什么?梭罗说:“来到这片树林是因为想过一种经过省察的生活,去面对人生最本质的问题。”我在想,在现实的世界里,现代文明改造和穿越自然环境之前,是否也该多一些自省与自察?因此,从这个意义上说,《瓦尔登湖》又是属于现时代的。
由此,《瓦尔登湖》在阅读空间中占有两个起点和终点,那就是心灵和现时代。
梭罗原是个要在人世有所作为而不是个出世的人,然而在两年多的湖边生活后,他看破了“红尘”,感到人世扰扰,荣华富贵,不过是一个人的贪婪,他要对之心平气和,一无所求。当然,一个人从对人世有所求到无所求,这是一场艰难的心路历程。今天,我们观照梭罗的这条起伏的心灵历程,不知能否多一分理解和感悟。在这个丰富多彩的时代里,要一个人对生活无所求,那是苛刻,但对“所求”多一些节制,则是理性。我们无法也无需戒绝自己对生活的“所求”,但同时是否也该有些出世的精神来面对这个不复简单的世界?在越来越考究的生活中,心灵的罗盘仍固执地指向简单和质朴。因此,斑斓的vcd节目和浓酽的咖啡之外,读一读《瓦尔登湖》,让心沾染一点湖水的静谧清凉,多一分恬淡与洒脱,少一分浮躁,其实不是时髦,而是必需。
种豆、筑屋、焙制面包,对大多数享受城市文明的人来说,都是遥不可及的梦想。在今天,城市生活越来越便捷和考究的今天,又有谁向往这些呢?而且在地皮越来越紧张,自然生态环境日益萎缩的今天,有此梦想的人又能到何处实现呢?
现代生活给人类提供了几乎随心所欲的舒适,水泥建筑抒情地摩天,水泥路面光洁少尘,而地下水却在不断地下沉,天空出现臭氧空洞,酸雨腐蚀我们的视觉。我们在征服自然,改造自然的同时,又给自己埋下了生态陷阱,因而只能用回归自然来安慰自己的无奈。我们的祖先在被自然奴役时,敬畏自然,崇拜甚至神化自然,而作为子孙的我们,却颠倒过来,蹂躏、奴役、称霸自然。
然而笑容还没来得及绽放,历史这块魔方已经从正面翻转到反面:水土在流失,大地在沙漠化,物种在减少,人间变成污染的烟尘世界,自然又在嘲弄企图称霸地球的人类了。
梭罗在书中这样表述:“不必给我钱,不必给我名誉,给我真理吧。”我想,这真理该是:热爱自然,创造生活。
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《关于瓦尔登湖读书心得初三怎么写》
《瓦尔登湖》这本书大家都听说过,它是一本挺有名气的书。对于初三的学生来说,写这样的书的心得其实是个不错的锻炼机会。不过这事可没那么容易,需要好好琢磨一下怎么下手。
写心得,首先要弄清楚书里的主要内容。《瓦尔登湖》讲的是梭罗在瓦尔登湖边的生活经历,他过着一种简朴的日子,还写了好多关于自然和人生的思考。如果只是泛泛而谈,那可不行,得具体到书里的一些细节。比如他怎么盖房子的,又或者是他对生活的态度,这些都是可以写的点。
不过,有时候在写的过程中,可能会遇到一些麻烦。比如有时候会想不起来书里具体的章节了,这时候就只能凭记忆去拼凑,这就可能不太准确。还有就是,有些地方理解起来比较费劲,特别是那些哲理性很强的话,要是没搞明白就直接写进心得里,那可就尴尬了。
写心得的时候,最好能结合自己的生活实际。比如,书里提到的简朴生活,咱们就可以想想自己平时是不是太浪费了,是不是应该学着节俭一点。这样写出来的东西才更有说服力。不过,有时候写着写着就会跑题,本来是想说生活态度的,结果却扯到了别的事情上去,这可不太好。
书写注意事项:
语言表达也很重要。有时候为了显得有深度,可能会用一些比较复杂的句子,但这反而会让读者看得一头雾水。所以,写心得的时候还是要以简洁明了为主,该直白的时候就别绕弯子。不过,有时候写得太过直白,又会觉得没什么新意,这就有点矛盾了。
最后要说的是,写心得不是一蹴而就的事,得花时间慢慢琢磨。有时候写着写着突然有了新的想法,那就赶紧记下来,说不定这就是亮点。不过,有时候写着写着又觉得没什么好写的了,这时候就只能停下来休息一下,换个角度再继续想了。
【第6篇】初三水浒传的读书心得600字怎么写4000字
《水浒传》满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。以下是小编整理的初三水浒传的读书心得600字,欢迎阅读分享。
初三水浒传的读书心得600字1
宋江,人称“及时雨”。是梁山一百零八将的首领。人人都认为他是一个非常忠义的人,在水浒传小说中大家都亲切的称呼他“宋哥哥”。
我认为,他虽然忠义,但是他没有明确的奋斗方向,连忠义也没忠义对,有点愚忠。在梁山泊的聚义进行得轰轰烈烈、如日中天,到了高潮时,他竟然带领梁山泊众好汉投降了摇摇欲坠、昏庸黑暗、风雨飘零的大宋朝廷,这是他一生中最大的错误,这个错误导致梁山泊好汉死的死,伤的伤,以至于梁山泊最终沦陷、聚义失败,令人嗟叹、扼腕痛心!
这个错误也引来了人们对他的品行的争议,在朝廷招安之后,他率领兄弟们打大辽,攻王庆、诛田虎、灭方腊,虽然显得十分英勇,但许多兄弟战死沙场,损兵折将。本可以威风十面,最后却把自己搞得雨零星乱、使兄弟们心灰意冷,各自归隐。
假如我是宋江,我一定不会接受朝廷的招安。我会连结方腊、田虎、王庆一同攻打大宋朝廷,打下江山之后,再与他们争锋。我军兵多将广,有智囊吴用、朱武,能神机妙算,堪比孔亮、张良;有一百零四员虎将,个个英勇善战、在战场上生龙活虎、屡战屡胜、往来冲杀如入无人之境,大部分将士都有神仙相助,每每遇到困难,神仙还会来解围助阵;还有陆军十万,其中包括步兵三万,马队七万,这其中还包括连环马阵、勾镰枪阵、水阵,火阵等当时最先进的部队,拥有水军万于人,战船不下千只。总之,我军的实力是钢钢的,那是相当的了得。
假如我是宋江,我在攻打方腊、田虎时,我一定不会猛打速胜,我一定会猛打稳扎,边打边缴获武器和招兵买马,扩大自己的实力。我们梁山泊是天罡地煞星下凡,具有梁山泊天险,而且深得民心,正是天时地利人和之时,若与官兵争锋,我军占绝对优势,必胜无疑!
假如我是宋江,在我灭了宋朝之后,一定会自创一个新的朝代。在成就大业之后,我会丰赏功臣、安抚百姓,为死去的将士祭奠,当然我也不会忘记兄弟情谊,不会忘记曾经的誓言,为一起奋战过的兄弟谋得立身之基。
假如我是宋江,我还会……
历史永远是历史,我无法改变,我能做的是吸取古人的教训,学会用辩证历史唯物主义观念来看待事物,为历史的前进付注自己的正能量。
初三水浒传的读书心得600字2
《水浒传》是我国古典文学中一部名著,讲的是梁山108位好汉起义反抗朝廷,后接受招安的故事,《水浒传》这本书给我印象最深的是两个字:忠和义。
忠就是对人民对国家很忠心。宋江对梁山事业很忠心,对国家也是忠心耿耿,这就是忠。他大破辽兵,为国出力,就是最好的证明。
忠,也许绝大部分人都能做到,但是,义不是每个人都可以做到的。可是,《水浒传》里的108位好汉每个人都做到了义字,他们都可以为别人赴汤蹈火,哪怕牺牲自己的生命保住别人的性命都愿意。而我们现在,谁能做到以命换命呢?所以,我们很少做到义这个字。我记得鲁智深看到金氏父女受恶霸郑关西欺负就路见不平拔刀相助。他三拳打死郑关西,虽然说有些鲁莽,但这种为素不相识的人打抱不平的义气是让人敬佩的。而我们国家历史上也曾有一些卖国贼和坏蛋,像秦桧、汪精卫,他投靠了日本人,建立了伪满政府,因为他不相信共产党能打败日本人。他们根本就是不忠不义,他们跟108位好汉相比,有着天壤之别。而社会上也有一些人,他们也像108位好汉那样,有忠有义。对国家和民族忠心不渝,非常正义,这种人才是最好的,也是值得我们学习的。比如说宋代的抗金名将岳飞,他不图名利,一心只想精忠报国,却被奸人所害,他是我心中最伟大的英雄。
再比如说像由小说改编的电视剧《亮剑》里的李云龙,他也是一个有忠有义的人。他对祖国和人民赤胆忠心,把日本鬼子打得落荒而逃。他也很讲义气,有一次,他的战友因失血过多,他要求医生把他的血全部抽去给朋友,看的出来他很讲义气。他也是我所崇拜的英雄。《水浒传》里的108位好汉虽然都是虚构的,但他们有血有肉,都是响当当的铁汉子。他们的忠心和正义将永远留在我心中。我爱《水浒传》中的精彩、难忘的故事,我也爱故事中的英雄人物,但我更爱英雄们身上的`忠义精神。
初三水浒传的读书心得600字3
《水浒传》想必大家都很熟悉,对,这本书就是我国的四大名著之一。而且还是我们老师推荐给我们的。
里面讲的是以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。结果,梁山好汉在征讨方腊一战中,起义军伤亡惨重。最后只剩下20多人,起义军势单力薄,但朝廷仍旧没有放过这些幸存者。在封官赏爵后不久,就对他们下了毒手。用酒毒死了宋江,用水银毒死了卢俊义,吴用、花容也在宋江坟前上吊自杀。一场轰轰烈烈的农民起义,就你这样令人唏嘘的结局结束了。
里面的主要人物有——及时雨宋江、青面兽杨志、花和尚鲁智深,豹子头林冲、托塔天王晁盖,黑旋风李逵、智多星吴用、行者武松、小旋风柴进、九纹龙史进、金麒麟卢俊义、小颖广花荣……中途宋江在梁山宣布天罡36星,地煞72将。
这里面有一个故事场景最让我难忘。那就是《武松醉打蒋门神》讲的是武松在监狱里面碰到一个叫施恩的人。因为一个自称蒋门神的霸主夺了施恩的快活林,施恩每天给武松送饭,就是为了让武松为自己报仇。而武松在快活林的一家酒店里碰见了蒋门神,因为武松喝的酒越多,打的力气就越大,所以就让酒保上了几碗酒,正喝着,武松见蒋门神从他身旁路过,就先把两个拳头去蒋门神的脸上虚影一影。忽地转身便走蒋门神大怒,抢将来,被武松一脚踢起,踢中蒋门神的小腹上。双手按了便蹲下去,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神的额角上,踢着正中,望后便倒,武松追入一步,踏住胸脯,提起拳头,往蒋门神脸上便打,打得蒋门神跪地求饶。武松喝到:“要想饶你性命只要依我三件事。”刚说完蒋门神就回答道:“别说三件就是三百件我也依”武松说道:“1、向施恩道歉。2、把快活林还给施恩。3、立刻滚出快活林。”
这本书给我的印象非常深,如果你也想看一下《水浒传》的内容。那就赶快去买一本来看一看吧。
初三水浒传的读书心得600字4
《水浒传》是我国四大名著之一,是明朝的施耐庵和罗贯中合作的一部巨作。书中的故事反映了宋王朝的黑暗,同时也创造出了许多的英雄人物,比如“青面兽”杨志、“花和尚”鲁智深、“行者”武松等等。其中,我最喜欢的就是“花和尚”鲁智深。
“花和尚”鲁智深见义勇为,很仗义,还乐于助人。他曾在渭州地界仗义地救了金翠莲,然后,鲁智深听了金翠莲他们的描述,就猜出是郑屠干的。他和朋友凑了些钱财给父女二人,让他们拿路费回东京老家去。之后,鲁智深想出一个妙计对付郑屠。第二天一早,鲁智深就到郑屠的肉铺店去,说是随相公的命令,要十斤精肉,肥肉、软骨都切成臊子。两人讲着讲着,鲁智深就火了起来,一拍桌子,把包好的臊子直接扔了出去,然后两个就开始打起来。鲁智深一个不小心三拳把郑屠打死了,他怕被揭发,一溜烟逃走了。
鲁智深还很聪明,力大无穷。他逃到东京的一所庙宇当和尚,当时他在掌管菜园子,不料碰上几个泼皮,被泼皮们暗算。
一天,泼皮们去菜园向鲁智深赠水果和肉,他们走到鲁智深的面前,便下跪在地,双手偷偷地伸出,想把鲁智深的双腿抬起。鲁智深转了转眼珠子,想了想,就把他们的诡计给识破了。鲁智深把两个领头的泼皮一脚踢到粪坑里。从那以后,众泼皮都买些东西过来讨好鲁智深。宴会开始了,树上的乌鸦一直在叫,很烦人。鲁智深便撸起袖子,将这颗柳树连根带泥地拔出来,在空中转了几圈,吓得乌鸦妈妈急忙带着孩子飞走。
这几个故事,让我觉得鲁智深不但力大无穷,而且是一个见义勇为、乐于助人的英雄。我也要向鲁智深学习,学习他见义勇为、乐于助人的精神。
读了这本书,我了解了古代的历史,了解了《水浒传》英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这是一本耐人寻味的书。
初三水浒传的读书心得600字5
今年暑假,我读完了四大名著之一《水浒传》,这里有许多有教育意义的故事,读完它,我受益匪浅!
这本书讲了以宋江为首的一百零八位英雄,聚义在梁山,杀富济贫,抗拒官府,打抱不平的故事……
在这一个个鲜活的人物中,我最喜欢“智多星”吴用。他足智多谋,多次用计,有一次,他为晁盖献计,智取了生辰纲,用药酒毒倒了青面兽杨志……
除了“智多星”吴用,我最喜欢的就是“花和尚”鲁智深,他非常直率,脾气非常的暴躁,性情刚烈,但他粗中有细,对朋友有情有义,而且爱打抱不平,救穷苦人于水火之中,在这么多故事中,我印象最深刻得是他为了金氏父女拳打镇关西:那天,鲁智深等三人来到潘家酒楼上,拣个齐楚阁里坐下。正说些闲话,说得入神,只听隔壁阁子里有人哽咽啼哭。鲁达焦躁,便把碟儿盏儿都丢到地上。酒保上来看时,见鲁提辖气愤愤地,道;“官人息怒,这个哭的是绰酒座儿唱的父女两人,不知大官人在此吃酒,一时间自苦了啼哭。”鲁提辖道:“你与我换的他来。”不多时,一个十--岁的妇女和一个五六十岁的老人都来到面前。鲁提辖问道:“你两个为甚啼哭?”那妇人便道:“官人不知,融奴告禀。奴家是东京人氏,父女二人流落在此生受。此间有个财主,叫做”镇关西“郑大官人,要奴做妾。谁想写了三千贯文书,费钱实契,要了奴家身体。未及三月,他家大娘子将奴赶出来,着落店主人家追要典身钱三千贯。当初不曾得他一文,如今哪讨钱来还他?妇女们想起这哭出来,无处告诉,因此啼哭。不想触犯了官人,望乞恕罪,高抬贵手!”鲁提辖听了很是生气“什么郑大官人。就是那杀猪的郑屠!”鲁提辖给了妇女俩一些盘缠,让他们离开这里,自己去收拾郑屠。次日一早,就前来刁难。先是10斤精肉,不能带半点肥的,要郑亲自切得细细的做馅子用,再是10斤肥肉,不许有一点儿瘦的在上面。说着,又是10斤实膘实肉,切成末。又要10斤寸金软骨,剁成末。郑屠大怒,与鲁达厮打起来。不多时,郑屠当不过,讨饶。鲁达不听,又是一拳,太阳上正着,没了气,动弹不得。鲁提辖打死人,一边骂,以便大踏步去了。鲁提辖回到下处,匆匆收拾了,提了一条齐眉短棒,奔出南门!
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写读书心得,得先搞清楚书里的主要人物和故事发展脉络。《水浒传》里头那些好汉,个个性格鲜明,像宋江,他为人仗义疏财,能笼络人心,这都是他的优点。不过,有时候写心得容易把重点放偏了,有些人光顾着罗列人物名字,忘了结合自己的理解去分析。像林冲,他的遭遇挺值得同情,从一个八十万禁军教头到被逼上梁山,这其中的转变,得好好琢磨琢磨。
写心得的时候,也不能只盯着故事情节,得想想这些英雄的行为背后有什么意义。像武松打虎,不只是展现了他的勇猛,还反映了当时社会的一些问题。不过写的时候,可能会有人觉得这个情节太夸张,就一带而过,这样就有点可惜了。再说了,写心得也不是单纯复述书里的内容,要是能联系下现实,说说这些英雄精神在今天的意义,那文章就更有深度了。
书写注意事项:
写心得的时候,用词得讲究点,不能太随意。像有些同学写“水浒传里的英雄个个都特别厉害”,这种表达就显得很空泛。如果改成“书中塑造的英雄形象各有千秋,既有智勇双全的智多星吴用,也有豪情万丈的花和尚鲁智深”,这样读起来就更有层次感。当然,有时候写着写着可能就忽略了这点,结果写出来的句子又长又啰嗦,自己看着都觉得别扭。
写心得的时候,最好能引用一些具体的例子。比如写鲁智深,就可以提到他如何帮助金翠莲父女,这种行为既体现了他的侠义心肠,也反映了书中对于惩恶扬善的追求。要是只写个大概,说他是个好汉,就少了说服力。不过有时候也会犯这样的毛病,写到一半突然忘记具体情节,只能含糊其辞地一带而过。
【第7篇】水浒传读书心得600字初三怎么写750字
《水浒传》是部庞大、复杂的小说,它生动地描写、反映出了梁山起义的发生,发展壮大直至起义失败的整个过程。它明确地描写出了当时起义的社会根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起义英雄的形象,且通过他们不同的反抗道路展开了起义过程,也具体地揭示了起义失败的内在原因。英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。他们不满官府的剥削,受地主的掠夺和迫害起而反抗,结果被逼上山落草。勇猛地向统治阶级进行冲击。他们是从血的教训中觉醒过来的。《水浒传》是作者施耐庵根据北宋农民大起义的史料和民间传说而写成的一部伟大的小说。小说倾向鲜明地描写了人民群众反抗压迫的行动,高阔了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。
《水浒传》塑造了许多栩栩如生的人物形象。如高俅、蔡京等一批像吸血虫一样的统治者;反抗精神的李逵;性格刚烈的武松;逆来顺受、最后走上反抗道路的林冲。他们都给人留下了十分深刻的印象。《水浒传》的语言精练、简洁、丰富而又生动,往往三言两语就能刻画出一个鲜明的人物形象。《水浒传》的故事引人入胜。大大小小的故事,既有相对的独立性,又有着有机的联系,从而增强了故事的吸引力。
正是这些艺术成就,才使《水浒传》成为不朽的著作,名列为我国四大古典文学名著之一。
读完这本书,我又想到了胆小的我自己,每次遇到困难就萎缩不前。有一次,小学举行一次数学竞赛,我的强项是数学,但是却没有信心,没有报名,老师很惊讶,把我叫到了办公室,给我做了一大堆思想辅导,我才勉强地答应参赛了。我想,如果不是那次老师劝我报名,我也不会得奖,也不会信心大增,迎来以后的比赛。如果你不去争取,就一定会失去,你争取了,就有机会得到,为什么不大胆地尝试呢?
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《水浒传》是中国古典四大名著之一,很多人在初中的时候都会被要求读这本书并写读后感。刚开始的时候我也觉得挺头疼的,毕竟这书人物众多,故事复杂,想要理清楚头绪就费劲,更别提写出什么像样的心得了。不过慢慢琢磨下来,我发现写这样的心得其实也有章法可循。
刚开始得先把书好好读一遍,最好能做点笔记,把一些关键情节和人物性格记下来。记得我第一次读的时候,就光顾着看热闹了,结果后来写心得时脑子空空的,什么都想不起来。后来重读时特意留意了鲁智深的豪爽仗义,林冲的隐忍无奈,还有宋江的圆滑世故。这些人物鲜明的性格给我印象特别深,写起来也顺手得多。
写心得不能只是单纯复述故事,得有自己的想法。比如,我就觉得梁山好汉虽然个个英雄气概十足,但他们打家劫舍的行为放在今天看来还是不太妥当的。这可能是当时的社会环境造就的,但换个角度想想,如果换成现代社会,他们可能就会选择用合法手段解决问题了。这个点我觉得挺有意思,写心得的时候就提到了这一点。
再说了,写心得也不必非要长篇大论,言之有物就行。有时候几句简短的话反而能表达出深刻的意思。就像我写到武松打虎那段时,就随口写了这么一句:“武松真够猛的,不过老虎也是保护动物啊。”虽然是有点调侃的意思,但也能看出我对书中某些情节的看法。
其实写心得最重要的是真诚,把自己真实的想法写出来就好。要是纯粹为了应付老师布置的任务,东拼西凑出来的文章肯定没什么灵魂。我之前就见过有些同学抄别人的心得,结果漏洞百出,连人名都写错,这显然是不行的。写心得,还是要用心去写,哪怕写得不好也没关系,至少是自己的东西。
书写注意事项:
写心得的时候语言也不要太死板,稍微带点个人色彩会更有吸引力。比如我写到吴用时,就说他是个“神算子”,不仅足智多谋,还特别擅长忽悠人。这样写虽然有点口语化,但读起来挺生动的,也算是一种尝试吧。
【第8篇】初三读书心得总结怎么写600字
暑假里,我看了一则神话,名叫《精卫填海》。故事里说的是:炎帝有个女儿叫女娃,她驾着小船去东海游玩。突然,海上起了风浪,船翻了,女娃被水淹死了。从那以后,女娃的灵魂变成了一只小鸟,每一天向大海投进石子或树枝,想把大海填平,不管大海怎样嘲笑,她毅然如此。
这个故事很激励人心。相对于大海,精卫是多么渺小,她每一天向大海中扔下的小树枝、小石子又是多么微不足道。可是她从不放弃、从不气馁。这种坚持不懈、不达目的绝不罢休的精神是多么感人啊!
正好那天,表姐来我家作客,我们决定帮父母做家务,减轻父母的负担。我负责擦桌子、扫地、驱赶蚊虫,表姐负责拖地、收拾房间、晾衣服。刚开始几天,我还觉得没什么,并且越干越有劲。可是,日子久了,我就不耐烦了,扔下扫帚,就休息了,还自言自语道:“累死我了,有表姐、爸爸、妈妈在,休息一下没什么大不了的。”不好,妈妈来了。妈妈看到表姐在认认真真地干活,我却在休息,便很批我道:“看看你表姐,她是在帮我们做事,你呢,却在休息。”听到这儿,我的脸“唰”地一下红了。是的,坚持一天、两天很容易,但要天天做,那就很难了,要想天天做得很认真上,更是难上加难。因为,这不仅仅需要恒心,还要有坚忍不拔的毅力。
此刻我明白了,一个人不管做什么事,都要有这种精卫精神。工人做工、教师教书、学生学习,都需要这种坚持不懈、不达目的不罢休的精神!
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写心得,有些人觉得照着别人的范文抄一遍就行,其实这样没什么意义。心得,得结合自己的实际情况,不然写出来就像复制粘贴一样没劲。
比如写初三读书心得,你得先想想这段时间读了哪些书,对你的影响是什么。不是说读完就写,得好好回味一下。有时候刚看完一本书,脑袋里想法挺多,但过两天就忘得差不多了,所以趁热打铁很重要。不过有时候写着写着思路断了,这很正常,别急,停下来喝口水,换个角度想想,说不定就有灵感了。
写的时候要注意,别光顾着堆砌好听的话,得有点实在的内容。像什么“这本书让我受益匪浅”,这样的句子虽然没错,但太泛泛了。你可以具体说说哪部分让你印象深刻,为什么会有这样的感受。不过有时候人脑也会开小差,写着写着就把重点给带偏了,这就需要回头看看是不是跑题了。
读书心得不一定要写得很正式,可以稍微随意一点。比如,“以前觉得历史课挺无聊的,但这次读了那本书后,发现原来历史也能这么有意思。”这样的话,读的人会觉得亲切,因为你用了平常聊天的语气。但偶尔也会犯点小错误,比如把“历史”写成“故事”,虽然意思差别不大,但仔细看还是能发现的。
书写注意事项:
写心得时,书名和作者的名字最好别忘了提一下。这不是为了装样子,而是为了让别人知道你是真的看了这本书。有时候写着写着就忘了加这些东西,回头检查的时候才发现漏了,这时候就得赶紧补上去。
小编友情提醒:
写心得的时候,心态要放松。别给自己太大压力,想说什么就写什么。毕竟写心得的目的,是为了记录下自己的想法,而不是为了应付谁。要是总是担心写得不好,反而会越写越纠结,最后什么也写不出来。










