【第1篇】谈孩子成长的心得体会怎么写700字
谈孩子成长的心得体会
谈孩子成长心得体会
花朵与园丁，花朵要成长，园丁很关键。园丁只有提供一个适宜花朵成长的环境，才能让花朵成长。养过花的朋友们应该都知道，养花其实是很大的一门学问。先了解花的相关属性，然后针对花的相关属性，提供适宜花生长的环境给它。土壤、阳光和空气都是一个动态因素，根据花的当前状况，合理地搭配土壤、阳光和空气，以达到适宜花生长的最佳环境。从这里我们不难发现，其实孩子的成长也是一样。作为教师的我们，如何根据学生的当前状况，合理地调配出适宜孩子成长的环境，让孩子健康成长呢？
首先，了解学生的特性。就象某种花草，如果它是喜阴的，不能把它暴晒在阳光下，而喜阳的花草，不能把它放在阴凉处。所以对待学生也一样，根据学生不同的特性，提供适宜该学生生长的环境。了解学生从何而起？接触和沟通，只有经常跟学生接触沟通才能了解学生内心在想些什么。
用心观察学生的一举一动也多少可以了解学生的内心世界，加上通过有关青少年方面的心理学资料的学习，就可以更加深入地了解到学生的内心世界了在有了了解学生的特性基础后，我们就可以因人而异地调配适宜生长的环境。如，对于过于自大狂妄的学生，我们可以创造让他吃点苦头，让他知道山外有山的情景，当他学会的谦虚的时候，又对他加以鼓励；对于胆小怕事的学生，可以让他为班里做点小事，时不时帮老师向全班学生面前转达老师的交代的事情，久而久之，学生的胆量得到了锻炼，做事更加有自信，敢放手去做。在学生的成长过程中，教师不能是决定者，只有作为一个引导者，才能让学生更好地成长。
时刻关注学生的成长过程的变化，调配出最适宜学生生长的环境，科学合理地引导学生，才能让学生健康成长。
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写心得，说到底就是把自己的想法整理出来，让别人能看明白。比如写孩子成长的心得，你得先想想平时观察到的一些事情，那些细碎的小事其实最有价值。我家孩子小时候特别爱问为什么，每次我都要绞尽脑汁给他解释清楚，有时候实在想不出来就陪他一起查资料，这过程中我发现他的求知欲特别强，我就顺着这个劲儿鼓励他多看书，现在他成绩还不错。
孩子的性格也是需要慢慢引导的。有一次他跟小朋友闹矛盾了，回来闷闷不乐，我就没急着问他怎么回事，而是先让他自己冷静下来，后来他主动跟我说了事情经过，我就教他该怎么处理，而不是直接批评谁对谁错。后来我发现这种方法挺有效的，孩子学会自己解决问题了。
写的时候不用太拘泥于形式，想到什么就写什么，但得有点条理。比如说先写写孩子在某方面的表现，再写你是怎么应对的，最后说说自己的感悟。不过有时候写着写着可能就会跑题，写成其他的事了，这种情况也别太在意，反正都是为了记录自己的感受嘛。
写的过程里肯定也会遇到一些困难，像有时候觉得没什么好写的，或者不知道怎么表达，这时候可以多看看别人的例子，但千万别照搬。还有，有些话可能一时半会儿想不全，写的时候就随它去，等哪天突然灵光一闪再补充上去也行。总之就是要把心里的话掏出来，哪怕写得不太工整也没关系，重要的是真实。
说到真实，我觉得这点特别关键。要是写得太假太套路，反而失去了意义。当然，偶尔也会有笔误什么的，像把“孩子”写成“小孩”之类的，但只要不影响理解就没什么大碍。再说了，写心得本来就是个人的事情，没必要搞得那么正式，只要能把自己的经历和感受传达给别人就够了。
【第2篇】家长教育孩子的心得体会：陪伴，成长怎么写1600字
家长教育孩子的心得体会：陪伴，成长
曾经有个朋友对我说，她很后悔在孩子小的时候因为她忙于生意而没能多陪陪孩子，现在孩子已经上高中了，正处在青春期，和她几乎没话讲，她真希望时光倒流能去陪伴儿子成长。所以我们得趁孩子现在还愿意和你说和你讲还能把你当朋友的时候，抽时间多陪陪孩子。
郑渊洁向我们透露了家庭教育的秘诀：闭上你的嘴，抬起你的腿，走你的人生路，演示给孩子看。所有孩子的模仿力都比奥斯卡影后影帝出色一千倍。所以陪伴孩子成长其实就是你要身先示卒，让孩子以你为榜样，你作了好榜样，孩子就会“青出于蓝而胜于蓝”，反之就是“一代不如一代，儿子不如老子”。
有个同事向我抱怨他家小孩不爱学习就爱上网，我就问他：“你下班后在家做什么？”他不假思索：“上网啊！”这不就得了吗，你在孩子面前已经做了榜样了，上网多有趣多轻松啊，孩子效仿你，他哪能抵挡得了那个五光十色虚拟世界的诱惑呀！我们夫妻俩平时特别注意作表率，一起忙完家务后就会看书读报听课学习，探讨业务，取得了成绩也会向儿子“汇报”，与他共同分享收获的喜悦！耳濡目染小孩也会自觉学习了。
陪孩子学的同时，还要注意及时和老师沟通、配合学校老师，留意孩子每个阶段的变化，注意纠正他的缺点，扼杀坏习惯的苗头，一旦孩子形成了良好的学习习惯，家长就会很轻松了。我们家的孩子不算个让家长省心的孩子，爱玩好动，喜欢不分好坏地效仿别人，很容易受别人的影响，还爱显示自己认为的本事特长，自己吃了不少苦头，家长也很头疼。幸运的是班主任老师及时和我们沟通，共同就孩子的问题商讨对策。孩子在老师特意安排的同桌的引领下，进步突飞猛进。尤其是四年级下学期，学习基本上不用家长烦神了。放学回来不用大人说马上做作业，检查完作业就主动阅读课外书，家里以前四处堆积的课外读物都快不够他看的了。
这个“陪”，不仅是陪孩子学，还要陪孩子玩。
曾经有个家长很苦恼说自己和孩子说不上话，我就问他：“你家孩子平时都爱看什么书？”他说：“韩寒！”我又问他：“你看韩寒的书吗？”他说：“那有什么好看的？”你看连孩子的爱好都不关心怎么能和孩子说上话！
现在各地都在搞城市化建设，我们县城也不例外，如果家长不注意给孩子创造环境，不带他到自然中去，小孩见了猪吓得直跑，认为水就是水管里流出来的，蔬菜就是超市里卖的诸如此类并非笑话的事就会在孩子身上验证。我们小时候身边有许多同学是植物迷、动物迷、数学迷，而现在好多小孩都是电脑迷、网络迷、游戏迷了。所以我们再忙也会在周末陪孩子到自然界里去感知，洪泽湖大堤、三河闸、二河闸、入海水道……洪泽的各处自然的、人文的景观我们都带他跑了个遍，小孩的兴致也很高，对事物的观察力也强了。我们上星期就用小孩围棋比赛的奖品数码相机拍下了许多县城里的留下我们儿时记忆的老建筑，小孩还发现了我们都没在意到的东西，什么树和老砖墙合而为一啦，楼顶落水管下长出的一长溜蕨类植物啦，老屋顶上的瓦花啦……唯一美中不足的是很少能碰上他的同学，也不知他们是怎么度过难得的周末的。反正你让我辛苦了五天后再去上家教辅导班，我会觉得暗无天日、了无生机的，更别说天性爱玩的孩子了。好在现在他终于有了个志同道合的朋友了，这个孩子的父母也很爱野游，两个小孩在一起玩过了以后还比赛把玩的经历写下来，作文水平长足提高，写得生动有趣、纯朴自然，而且都是真情实感自然流露。这些都令我们无比欣喜！
在陪孩子成长的过程中，我们也变得成熟历练，对生活也有了自己的诠释，不随波逐流，不标新立异，只求踏踏实实地实现自身价值！但愿孩子也能脚踏实地的追求他人生的目标，就像他老会说的：“妈妈，只要我能好好学习研制出先进的武器装备来，日本鬼子就不敢来欺负我们中国了！”真的是只有少年强才能中国强啊！
淮安市洪泽实验小学四
（8）班 张梓坤家长 王卫红
《家长教育孩子的心得体会：陪伴，成长》出自：
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写心得，说到底就是把自己的经历、感受整理出来，让更多人知道你是怎么想的。我是个普通家长，平时带娃也没太多高大上的理论，就靠一点一点摸索。刚开始我觉得教育孩子，无非是多鼓励少批评，后来才发现这远远不够。
其实每个孩子的性格都不一样，有的孩子喜欢安静地画画，有的孩子天生爱跑跳，家长得学会观察。我家孩子小时候特别好动，老是坐不住，我就试着陪他一起玩球。刚开始他还嫌我笨手笨脚的，但慢慢发现我接得住他的球，他就越来越愿意跟我互动了。现在想想，这可能就是所谓的“找到共同语言”吧。
有时候我也觉得自己方法不对头。比如有一次，我想教他认字，结果一急就拿书拍了一下桌子，他当时就哭了。我当时真是后悔死了，明明是想帮他学东西，反而让他害怕。后来我调整了心态，慢慢引导，用一些小游戏让他对文字感兴趣。现在他每天都能主动看故事书，还经常缠着我讲故事给他听。
说到心得，我觉得最重要的还是耐心。孩子不是机器，不可能一下子学会所有东西。有时候他们做错事了，家长别急着发火，先问问为什么。我家孩子有一次偷偷把我的手机摔坏了，我当时真想骂他一顿，但转念一想，也许他是好奇手机为什么会响。于是我蹲下来问他：“宝贝，是不是觉得手机好玩才弄坏的？”他说是，我就趁机告诉他手机很贵，摔坏了会花很多钱，以后要小心。后来他真的改掉了这个毛病。
有时候家长也会遇到瓶颈期。比如我曾经试过好多次教孩子刷牙，但他总是敷衍了事。后来我发现，如果我不跟着一起刷，他就更不认真。所以我就陪着他一起刷，还故意装作特别认真的样子，他也跟着认真起来了。其实有时候家长得放下架子，跟孩子一起玩，一起学。
【第3篇】最新亲子教育心得：和孩子一起成长怎么写750字
一晃,振衣大师就来到了大班下学期。随着孩子年龄慢慢变大,教育的方式和内容自然也相应有了一些变化。不过,我想大部分的内容,可能各个家庭都差不多吧。所以,这里就只写一个我自己觉得可能有一定独特性的育儿心得。
今年春节前,带振衣大师回老家,和他聊天。告诉他,有一件很好玩的事情,问他要不要一起做。孩子当然很高兴就答应了。于是,我就说,有一本书,叫做《千家诗》。很好玩。要不要我们春天的时候就背春天的诗,夏天的时候就背夏天的诗?振衣大师愉快地接受了我的提议。当然,这里要插一句。大概从振衣大师三岁的时候开始,我带他出去散步的时候,就经常自顾自地在前面背些古诗。一来二去,振衣大师当时也记住了一些(当然,如您所知,事过境迁后,又忘记了)。因此,在他的印象里,觉得背诗歌还是一件挺好玩的事。然后除夕夜,我就开始教他《元日》:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这样,在震天动地的爆竹声中,孩子很容易就记住了这些诗句。从那时到现在,断断续续地带着他背了不少古诗了。他也一直保持着对《千家诗》浓厚的兴趣。我很欣慰。
对于背古诗这件事,我的想法是这样的:1、重要的是让他对这事有兴趣。2、是不是一直记得住不重要。这一点,特别是家里有老人家的,也要和老人家说清楚。否则老强制孩子,会让孩子觉得这事不那么有趣。3、选择《千家诗》,是因为这本书是按照四季来编排的。这样孩子能够结合四季里风物的变化。当然,象《千家诗》里,有一些应制诗,就没必要给孩子背了。4、家长自己和孩子一起成长。不是只要求孩子自己背,而是自己也要背。这几个月来,为了可以在和孩子呆在一起的时候,随时可以脱口背出古诗,我自己也花了不少时间。现在千家诗差不多有半本,我自己也能背出来了。
感谢孩子,让我们能看到他的成长。也让我们能够因为爱他,而让自己也继续成长。
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最近跟孩子相处多了，发现亲子教育其实挺有意思的。以前总觉得带娃就是陪他玩玩玩具，做做作业，现在慢慢体会到，这事得用心去琢磨。就说写作文，每次看孩子抓耳挠腮的样子，我就忍不住想帮帮他。但后来想想，这样不对，得让他自己动脑子。
前几天带他去公园散步，他突然问：“妈妈，树上的叶子为什么会变黄？”我当时愣了一下，心想这不是科学课讲过吗？但转念一想，不如顺着他的问题聊聊。于是就跟他讲了植物的生长周期，还提到季节变化对植物的影响。他听得还挺认真，回家后居然主动写了篇小作文，说的就是那天在公园里的事。我看了挺欣慰，觉得有时候家长不用太急着给答案，多引导就行。
还有一次，孩子画了一幅画，画的是他想象中的机器人。我觉得画得不错，就鼓励他说：“哇，这个机器人好酷啊！”然后问他为什么设计成这样。他滔滔不绝地讲起来，说是因为这个机器人能帮人类做很多事，还能保护环境。我当时真没想到他会这么有想法，就趁机告诉他，画画的时候也可以加入自己的创意，这样作品会更有意思。
其实我觉得写心得也好，教育孩子也罢，关键是要找到合适的方法。有时候方法不对，孩子可能就会抗拒。比如有一次我让他背单词，他死活不愿意，后来我改成每天听英语故事，他反而特别喜欢。看来学习这事，方式比内容更重要。
说到写心得，我发现有些时候自己也会写得不那么顺畅。有时候写着写着思路就乱了，句子也不知不觉变得啰嗦。比如有一次写育儿体会，本来想表达得很清晰，结果越写越复杂，最后自己都看不明白。后来静下心来重新整理，才勉强让自己满意。所以呀，写东西的时候，心态很重要，别太着急。
每个家庭的情况都不一样，适合别人的方法不一定适合自己。像我家孩子比较爱动手，所以我更倾向于通过实践活动让他学到东西。但也不是说完全不看书写字，只是觉得得找到孩子的兴趣点，顺着兴趣引导。就像教他写作文一样，我不会刚开始就让他写很长的文章，而是从简单的片段开始，慢慢积累。
【第4篇】教育孩子成长心得体会范文怎么写2150字
一.爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听
父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙.再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量办，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。
三.鼓励孩子敢于迎接挑战
当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励儿子说：你太棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很高兴，而且还调动了他的学习积极性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也达到了品德教育的目的。
四.教育孩子正确地面对挫折
在人的一生当在，遇到挫折在所难免，苦难是人生的一大财富，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚强意志，成就充实的人生，苦难是人生的一位良师，他能教给孩子学会用感激的心情.积极的态度对待一切问题，勇敢地参与社会竞争
五.培养孩子的适应能力
在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融，从而保证实践活动正常进行的能力，自古以来，它就是求得生存的基本能力，今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈下成功的彼岸。
六.与孩子一起阅读书籍
家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到快乐及满足，能感受到爱及温暖，有时更甚与对书本身的兴趣。
七.表扬是塑造好性格的妙方
人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格，
八.父母冲动的行为会让孩子性格逆反
父母应该认识到，逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式，父母应该冷静处理，不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通，这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。
九.学会宽容和忍让
宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，确实是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道美丽的风景，宽容更是一种能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事，我们的心如同一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。
十.遇事允许孩子申辩
申辩也是一种权利，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为谎，推脱责任埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是父母交流的过程，如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。
十一.避免把孩子的分数看得太重要
作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母应该把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造能力.学习能力的培养上，让孩子将来即使上不了大学，也能够自食其力。
十二.没有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母
家长总爱将教育孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，渴望飞翔，家再温暖，也总是孩子练飞的首站，而不是他飞翔的天空，不能将其终生关在小天地里，家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的，而应该是用来磨练孩子翅膀的。
十三.善于发现并培养孩子的兴趣
“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发，才能让孩子乐学，现在社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去考虑孩子学习效果如何，好象是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子是否愿意去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱，浪费经历，更浪费孩子天真的快乐时光，所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点，加以引导，然后再给他们的兴趣去点温加油，让他们燃烧起来，这样才会获取更加的效果。
一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们家长与老师.与学校共同合作，培养出更多更优秀的人才来。
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写心得体会，其实挺讲究个人经历和感悟的。就拿教育孩子来说，每个家长都有自己的路子，关键是要找到适合自家孩子的办法。我以前就觉得，教育这事得从日常的小事做起，比如孩子做作业的时候，不能光盯着结果，还得看过程。有时候孩子算错了题，不是直接说“错了”，而是让他自己检查一遍，这样他慢慢就会养成细心的习惯。
当然了，有时候家长可能也会有点急躁，比如看到孩子做作业磨蹭，忍不住催几句。但这其实不太好，不如换个方式，给孩子定个小目标，比如说半小时完成几道题，这样既能提高效率，也不会让孩子觉得被逼迫。我觉得这种方法还挺管用的，至少我家孩子现在比以前自觉多了。
还有就是，家长别老觉得自己经验丰富就什么都懂。有一次我发现孩子喜欢画画，我就想着让他学点正式的东西，报了个美术班。结果发现老师教的那些规矩反而限制了孩子的想象力，后来我就改了策略，改成陪着他一起画，有时候还鼓励他自己编故事，这样既培养了他的兴趣，也锻炼了他的创造力。
有时候我也在想，教育孩子这事，不能太死板。比如说表扬，不能光说“你真棒”，得具体点，像“你今天写字特别认真”这样的话，孩子听着才觉得实在。不过，表扬多了也不行，得把握个度，不然孩子可能会觉得你在敷衍他。
我觉得写心得体会，最重要的是把自己真实的感受写出来。比如我刚才提到的这些方法，不一定适合所有人，但只要是从自己实践中摸索出来的，那就是有价值的。要是能结合一些具体的例子，那就更好了。不过有时候写着写着，可能会漏掉一些细节，或者用词不太准确，但没关系，只要表达清楚了自己的想法就行。
【第5篇】伴孩子一起成长读书心得体会怎么写1300字
伴孩子一起成长读书心得体会
孩子是父母手心里的宝贝，养育他们不像养活一株草，一盆花那样简单，呵护、陪伴、指引、欣赏......无论哪一样都不可或缺。
此从有了女儿，我就不失时机地阅读各种育儿经典，希望可爱的女儿能快乐的成长并且有一个幸福的童年。
上学期，从幼儿园买回一本《陪孩子一起成长》的书，我如饥似渴的读了一遍，很多生动活泼的案例提出了各种简单实用的教育方法和技巧，我真正的用心品读，收获了很多理性的教育观念。其中享受阅读的快乐一文引起了我心灵的共鸣。
人们常说：书籍是人最安静、最永恒的朋友，也是人最容易接近、最智慧、最耐心的老师。
作为老师的我深知幼儿读书的益处，因此从女儿牙牙学语开始，我就有意识的和女儿一起看图读故事、一起享受在温馨、快乐、充满爱的故事中。直到现在，每晚读书是我们的必修课，语气故作夸张的爸爸、讲述娓娓动听的妈妈，都让女儿陶醉在美丽动听的故事情节中，常常被快乐、明朗的故事情节所吸引。为了晚上能多读几篇故事，女儿会主动承担一些责任;为了能多听几个故事，女儿宁愿答应一人独立睡觉等条件。开始是妈妈读给她听，听熟悉了自己会读给小玩具朋友听，而且是以幼儿园老师的身份。现在女儿对认字有了强烈的欲望，读书时，自己用小手划着指，指哪里我读到哪里，在享受故事情节的过程中也认识了字。阅读变成了女儿睡觉前不可缺少的一件事，也成了女儿生活的一部分，女儿房间一只小小的书架上放满了各种精美的幼儿读物，充满了书香气息。
很小的时候，女儿只知道享受故事带来的乐趣，而不懂保护书，《东方宝宝》、《幼儿画报》《故事大王》《睡前故事》等精美的书经常女儿我弄得支离破碎、皮肉分离。
现在女儿懂得爱惜书了，读过的书基本上完好无损，从上幼儿园托班开始就成功地讲《小兔咕噜噜采蘑菇》、《三只小猪》、《小蛋壳托儿所》、《小壁虎解尾巴》等故事参加比赛，这都让女儿很有成就感，但女儿最喜欢的是《豌豆花儿》的故事，第一次听《豌豆花儿》，女儿很投入，走进了豌豆花儿的对话情景中，当听到豌豆花儿为了实现想有四个宝宝的愿望，竟然不怕干枯、凋零、变成黑色的粉末悄无声息的落入泥土时，女儿竟然趴在枕头上擦拭者同情的眼泪并哽咽着说：妈妈，豌豆花儿太可怜了，我劝她说：别伤心，豌豆花儿很伟大，什么叫伟大?女儿疑惑的望着我，所有的妈妈都很爱自己的宝宝我说。从那天起，女儿就喜欢上了《豌豆花儿》的故事，豌豆花儿的美丽、伟大、豆茎豆叶的无私都深深的吸引着她，美丽动听的故事引领着女儿成长，再大点，女儿就自己能认字读书了，我想象着她自己亲自读故事的美好......
虽然我们不是最佳最好最棒的父母，但是我们可以努力去做，去实现孩子这些小小的愿望，陪孩子一起成长，无论生活发生了什么改变。
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写心得，其实挺讲究的，尤其是像陪孩子读书这样的事情，得有点专业味道才行。先说选材，你得挑一本适合亲子共读的书，别太难，也别太幼稚。书选好了，第一步就是读，带着孩子一起读，这过程中，你可以观察孩子对哪些情节感兴趣，哪些地方会问为什么。记得随手记下这些瞬间，因为它们都是灵感。
接着就是写的时候了，不用太拘泥于形式，想到什么就写什么。比如，你看到孩子被某个故事吸引住了，你可以写写那一刻的感受，比如“孩子的眼睛亮亮的，好像看到了另一个世界”。还有，孩子提的问题，你答不上来的时候，也不要急着糊弄过去，写下来，回头查资料，再跟孩子分享答案。这样不仅能加深印象，还能让孩子知道学习是持续的过程。
有时候，可能写着写着就跑题了，没关系，随它去，反正写心得不是考试，不用那么严肃。不过，偶尔也会有笔误，比如把“故事”写成“故市”，虽然不影响理解，但回头检查的时候，最好改过来。还有，写的时候，别光顾着写自己的感受，也可以聊聊书里的教育意义，比如通过书中角色的行为，反思一下自己的教育方式。
写心得也不是一蹴而就的事，可能今天写一点，明天再补充，慢慢积累就好。要是觉得写得太干巴巴，不妨加点细节，比如孩子的表情、语气，甚至是房间里的小动静，都能让文章生动起来。
【第6篇】育儿心得：不要低估孩子的成长智慧怎么写2400字
在接送贝贝上下学的过程中，总会有人问我们她的年龄，得知她刚满两岁，多数都觉得不可思议。确实，两岁的孩子还没有非常强的自理能力，就要过集体生活，这对孩子的行为是个挑战，对家长的心理更是挑战。所幸，XX年5月28日，贝贝两岁生日那天，和她的爷爷奶奶商量送她去幼儿园时，她们毫不犹豫的支持了我，于是，从6月1日开始，贝贝就正式入读天王星班，成为全园最小的孩子，并且很快适应，这与她的成长、我们的引导分不开。
在贝贝的成长过程中，我最大的感触就是：不要低估孩子的成长智慧，她们并没有我们所想的那么脆弱，适应能力也是非常强的，关键是你有没有给她适应的机会，而这个机会就要体现在你平时对待她的方式上。
首先，不要害怕她跌倒，因为在她的未来，需要她跌倒了自己爬起来的时候很多。贝贝是1岁1个月的时候会走路的，从他会走路时起，我就和爷爷奶奶商量，如果摔倒了，尽量教导她自己爬起来，让她明白，自己的力量也是可以依靠的。所以，我们都经历了那种内心的煎熬，看着小小的她摔倒了在地上哭，开始我们只是伸出一只手扶她起来，后来就只是在旁边鼓励她：“贝贝好厉害，快点自己站起来。”也许有的人会觉得残忍，看着那么小的孩子趴在地上哭，家长只是在旁边要求她起来。但是，大概这样10次左右，贝贝就能够跌倒了自己爬起来，而且很少喊痛，除非看见擦破了皮。我觉得，从小就培养她的抗打击能力，会使她不容易养成娇生惯养的坏毛病。
不要怕麻烦，要多带着孩子接触社会，这会让她性格开朗，乐意接触人。不少孩子都是爷爷奶奶带的比较多，而且活动范围不大。贝贝的奶奶以前是小学音乐老师，性格非常开朗，喜欢结交朋友，经常和一些同龄人弹琴唱歌，一起做健康理疗。我和她的爸爸上班后，爷爷奶奶就带着她出去玩，经常会见到不同的人，看他们唱歌、跳舞、聊天，所以，贝贝从小就性格外向，不惧怕见人，在外人面前也很自如，也就不怎么认生，久而久之，还非常重感情。看到熟悉的人离开，她会表情急切的想挽留想表达舍不得；看到别的小孩子一个人玩，她会主动上前去邀请，即使被拒绝也不生气，只是很疑惑，为什么他会不愿意一起玩。正因为这样，贝贝在幼儿园的适应期非常短，并且非常喜欢上幼儿园。所以，我觉得在孩子的成长过程中，要尽量带着她多接触人，不要害怕麻烦，也不要担心她害怕，在看好她的前提下，多带她去参加活动见人，多带她到人多的场合去玩，毕竟她将来的生活圈子也是在这个由人组成的社会中，这会让她即使处于陌生的环境也不至于太过恐慌，她小小的心灵也会在打量这个世界的过程中逐渐成熟。
另外，到了孩子能做某个事的年龄段，就放手让她去做，耐心等待，她会很快适应。比如，一般家长会认为3岁是孩子入幼儿园的好时段，我觉得这是因人而异的。对于性格外向，适应能力也不错的孩子早点入园是件好事。在贝贝1岁10个月的时候，我很明显的感觉到了自己的力量所限：家里的活动空间有限，贝贝已经玩腻了，老想着出去玩，而和小区的孩子们在一起就是追逐哭闹，日复一日；我们带着贝贝做游戏，很快就黔驴技穷，而且由于自己也有事要做，显得不够认真和专心；由于没有非常严格的生活习惯规范，贝贝做事显得没有耐心，而且她开始有了自己的思想，学会了察言观色，知道通过哭闹的手段可以得到糖果和饼干……有时候看到顽劣的她这么不懂事，脾气暴躁的我就会通过打屁股来解决，实际上，这种暴力解决方式容易让她的心灵受到伤害，自己也很难受。于是，我们商量送她上幼儿园，现在看来，这是非常明智的选择：由于和别的小朋友一起同桌吃饭，她现在不仅可以自己吃饭，而且比在家吃得多吃得好；由于每天的课程都很有内容，她在园里的生活很丰富，过得也很充实；在别的小朋友的带动和影响下，她的很多好的生活习惯都在慢慢养成中……
最后，我觉得，对孩子有期待可以，但是不要矫枉过正，最好顺从她的天性发展，幼儿园学习差不多是个启蒙智慧的前奏，只要她喜欢在快乐中学习，将来就不用担心她的成长。贝贝说话迟，现在都还不能说得很利索，有些生活方面还不能自理，所以我们并不指望她在幼儿园能有什么非常大的奇迹出现，只是希望她能吃好喝好睡好，在这个过程中顺便学点西就可以，只要她在这个学东西的气氛中不感到烦躁和排斥就是好事，因为这也是一种熏陶，将来有的是学习的时候，现在重要的是养成一颗快乐学习的心。所以我们每天回来并不追问她学习的东西，也不要求她再说话看画，只要她回来说在学校玩得很开心就可以了，很开心，到目前为止，她每天回来都说在幼儿园玩得很开心。其实，我们也盼望她能快点流利的说话，能够背唐诗、读数字，但是，这是急不来的事，慢慢来，我想奇迹就是生活累计的成功，她一定会比我们想象得更棒。
谈了这么多，我觉得这里面每一点都有对题目的体现，记得以前在一本书上看到：孩子在10个月的时候就已经可以听懂家长的话，而且孩子的适应能力远超家长的想象。贝贝的成长验证了这个说法，所以，家长对孩子的教育方式和行为很重要，要相信她们的成长智慧，她们会做得很好，耐心等待她们的成长，奇迹就在你的惊喜发现中。
ps：说到育儿心得，我觉得自己并不成功，我的性格比较急，吃了很多苦头，对孩子的成长也抱了很大的期待，一切都在摸索中前行，上面提到的都是我们在贝贝成长过程中一些比较好的经验，希望在与其他家长一同分享的过程中，我们一同进步。由于贝贝的爸爸工作非常忙，很少在家，贝贝的成长教育主要落到我、爷爷奶奶和幼儿园老师的身上，好的老师对孩子的成长大有裨益，我们深有体会，谢老师、王老师、许老师和刘老师在贝贝的学习与生活中付出了很大的心力，从贝贝回来后在家的表现就可以看得出，加上其他家长的口碑，我们对贝贝在幼儿园的成长很放心，感谢她们的认真努力，也感谢新乔，作为孩子教育的起点，我们觉得非常放心和值得，确实体现了名园的理念，展现了名园的风采。
xxx的妈妈
XX年6月22日
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育儿这件事说起来简单，其实挺复杂的。每个孩子都是独一无二的小精灵，他们有自己的节奏，也有自己的想法。我刚开始带娃的时候，总觉得得手把手教他们做这做那，生怕他们走弯路。后来慢慢发现，与其急着教他们怎么做，不如多观察他们是怎么想的。
有一次，我家小宝非要自己倒果汁。杯子有点大，他拿起来摇摇晃晃的，水洒了一地。我当时心里一紧，想赶紧接过杯子，又怕打击他的积极性，就站在旁边看着。结果他居然自己摸索着擦干净了桌子，还把剩下的果汁倒进了一个小杯子里。当时我就想，这孩子比我想象中聪明多了。
每个家长都希望孩子快点学会一些东西，比如认字、算数之类的。但我现在觉得，这些技能学得早晚其实没那么重要。关键是让孩子保持好奇心，愿意去尝试新事物。有一次带他去公园，他看到蚂蚁搬家，蹲在地上看了好久。我刚开始想拉他走，觉得这不是什么大事。后来想想，这不就是他探索世界的方式，何必打断？
写育儿心得最重要的是记录下那些让你印象深刻的小瞬间。比如有一天晚上，我跟孩子玩拼图，他拼了半天都没拼好，就有点泄气。我就坐在旁边陪着他，也没说什么话，只是在他拼错的时候轻轻提醒一下。最后他终于拼好了，高兴得不得了。那一刻我觉得，陪伴比什么都重要。
有时候家长会觉得自己懂很多，但实际上孩子可能有自己的逻辑。记得有一次给孩子讲一个故事，他听完后提出了一个完全意想不到的问题，把我问住了。后来我查了好多资料才弄明白。所以，别以为自己什么都懂，有时候得放低姿态，跟着孩子一起学习。
写心得的时候，不要光写那些成功的例子，失败的经历也很有价值。比如有一次我给孩子买了一本特别厚的故事书，想着能让他多学点知识。结果他翻了两页就不感兴趣了。我当时有点失落，但转念一想，也许他现在还不适合这种类型的书。后来我换了一些图画书给他看，反而激发了他的兴趣。
【第7篇】中班育儿心得:关注让孩子成长得更快怎么写1050字
我班的月月小朋友，是个转学生，性格内向的她在班级里总是默默无闻，一天到晚几乎听不到她的声音，听到从她嘴里发出的声音，就是早晨点名时的那一声“到”。
一下课，其他的孩子都会自主的进区玩，而她总是安静的坐在座位上看着他们，有时看到大家玩的开心了，她也会露出笑容。游戏活动时，大家都会积极的参与，而月月总是以一句：“老师，我不想玩”为由拒绝参与到游戏中来。
午餐时，我给孩子们添汤，要的孩子早就把手举得高高的，因为知道月月的个性，所以每次我都会到她跟前看看她碗里有没有，并问上一句：“月月你要汤吗”，她经常会用点头和摇头来回应我。
我一直以为月月天生就是这样，直到上星期的语言活动《夜晚并不是黑暗》中，我让孩子们说说怕不怕晚上？当你害怕晚上的时候，你的爸爸是想什么办法让你不害怕的？一提有关晚上的话题，孩子们显得特别激动，发言的孩子也特别多，我发现平时不发言的孩子也都举起了小手。我看见月月没有举手，但做的非常端正，眼睛一直盯着我，“她也想回答吗？”没有过多的思考，我就点到了她的名字，她站起来轻声的说：“晚上我害怕时，爸爸会轻轻的拍拍我，有时妈妈陪着我睡，她会给我讲故事。”月月讲的非常好，我让大家一起表扬了她，从她的表情可以看出她内心是多么的激动和高兴。在后来的美术课画白天与黑夜时，月月也表现的不错，我还特地利用她的作品进行了针对性的评价。那天中午，我让她做小老师，这是她第一次做小老师，开始她还有一点畏惧，说不想做。旁边的孩子一听，月月不想做，就都一拥而上，嘴里还大声喊着：“老师，让我做吧！”看着大家的表现，我鼓励月月。最后，她还是勇敢的接受了，可月月当小老师没有一个孩子听她的，因为她只是在孩子们中间走来走去，偶尔会说一句很轻的话，我想只有她自己才知道说的是什么吧。无奈我只有在旁边使眼色、做动作，让孩子们听她的，当然这一切月月都没有发现，她还以为自己管的好，走起来的脚步更轻快了，说话的声音也逐渐响亮了。
第二天来园时，她妈妈拉着我说，昨晚放学回家孩子非常兴奋，说了很多学校的事，还说做了小老师。晚上不肯睡，说是要等爸爸加班回来告诉爸爸自己做小老师了，所以昨晚睡的很晚，早上起不来，上学来迟了。看着月月妈妈一脸的笑容，让我感受到平时我对月月可能关注的太少，只要多鼓励他，多给他表现的机会，可能她会成长的更快，就像从来没有做过小老师的月月，在做了一次小老师后整个人都好象变了，变的开朗了。虽然在集体游戏时，她还是不愿意参与，但我相信只要我对她关注多一点，她的进步一定会快一点。
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中班育儿心得：关注让孩子成长得更快怎么写
每个家长都希望自己的孩子能快点长大，但说起来容易做起来难。尤其是中班的孩子，他们正处于一个特别关键的成长阶段，这时候如果家长能多花些心思，那孩子的进步会非常明显。不过，要想写好关于育儿的心得体会，可不是件简单的事。
先说个例子，我家孩子最近迷上了画画。我刚开始也没太在意，觉得就是玩玩而已。后来有一次去幼儿园接他，老师跟我说孩子画得很认真，还特别喜欢问问题。这让我意识到，原来孩子在画画这件事上投入了不少精力。我就开始试着陪他一起画画，给他买了一些颜色丰富的蜡笔。结果没多久，我发现他的画画水平提高了不少。这件事让我明白，其实很多孩子的兴趣都是需要家长去引导的。
写育儿心得的时候，我觉得最重要的是记录下那些小细节。比如，孩子第一次学会系鞋带的时候，那种成就感就特别值得记录下来。还有就是，当孩子遇到困难时，你是怎么帮助他的，这个过程也很重要。不过有时候写的时候会发现自己记不太清具体的时间了，只能大概回忆一下当时的场景。不过只要能把事情描述清楚就行，不用太过纠结于时间点。
再比如，孩子吃饭这个问题，每个家庭可能都有自己的方法。我家孩子以前挑食，我试过好多办法，最后发现最管用的就是让他参与到准备饭菜的过程中。从洗菜到摆盘，我都让他帮忙。这样一来，他反而对食物感兴趣了，挑食的情况也改善了很多。不过这里有个小问题，就是刚开始的时候我会忘记提醒他洗手，后来才慢慢养成习惯。
还有一个需要注意的地方，就是不要把自己的想法强加给孩子。有时候家长会觉得某个习惯对孩子好，就逼着孩子去做，但这样往往适得其反。我记得有一次想教孩子早睡，结果越催他越不愿意，最后搞得大家都很烦躁。后来我调整了策略，每天晚上陪他看一本故事书，慢慢他就习惯了这个作息。
【第8篇】孩子成长教育心得体会范文怎么写1350字
我是戴奇清的家长，孩子成长教育心得体会。我的孩子戴奇清，今年四年级了，她从入学以来，在老师和家长的共同帮助下，很快地适应了学校生活，渐渐地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的小学生。在此，我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱，表示衷心的感谢。
教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、家庭教育首先要从自我教育开始
父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难祝大人不学习是不行的，所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动，也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲，一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业，我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草，会要求她擦了重写。有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出更多的努力。所以干事情一定要认真，应该尽自己最大的努力。
二、不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管
现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。
三、期望值不过高，但仍要严格要求
家长都希望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干—她喜欢的事。做到爱好广泛，做事认真，将来做个对社会有用的人。
四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要在她旁边看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。
五、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，当然良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护，使孩子的明天更美好
精选用户撰写心得90人觉得有帮助
关于孩子成长教育的心得体会，其实每个人的感受都不一样。我刚开始带孩子的时候，总觉得只要给他们买好多书、报很多兴趣班就万事大吉了。结果后来才发现，这事没那么简单。每个孩子都有自己的节奏，家长得学会跟着他们的步子走。
刚开始我特别执着于让孩子学钢琴，觉得这是培养艺术修养的好办法。可孩子每次坐在琴凳上都愁眉苦脸的，最后干脆躲着不肯练。我这才明白，强迫孩子做他们不喜欢的事，效果适得其反。后来我试着观察他的兴趣点，发现他对画画特别上心。我就给他买了好多画本和颜料，现在他每天都能画得不亦乐乎。
教育孩子的时候，我觉得最重要的就是耐心。有一次我教他拼积木，他怎么也搭不好那个小塔，急得直哭。我当时也有点急躁，忍不住想发火。但我忍住了，蹲下来陪着他慢慢找原因。慢慢地，他终于拼好了。看着他开心地拍手的样子，我也觉得自己做对了。
还有一次带他去公园玩，他非要爬那个很高的滑梯。我本来想拦住他，怕摔着，但转念一想，让他试试也好。结果他真的爬上去啦！虽然滑下来的时候有点害怕，但他特别骄傲。从那以后，我发现孩子其实比我们想象的更有勇气。
有时候我会觉得，教育孩子更像是在种花。有的花需要阳光多一点，有的则喜欢阴凉。家长的任务就是找到适合他们的方法，而不是一味地照搬别人的套路。当然，我也不是说完全不管不顾，适当的引导还是必要的。
最近我发现，孩子开始主动帮我做一些家务，比如整理玩具、帮忙擦桌子。虽然有时候他会弄得很乱，但我觉得这是个好现象。毕竟，从小培养责任感很重要。不过有时候我也会忍不住责备他动作太慢，现在想想这样不太好。下次我要多鼓励他，少批评。
