【第1篇】内科实习心得参考怎么写800字
精选内科实习心得范文参考
内科实习心得
在内科实习很快就过了两月的时间，也许以前在这呆过一年的原因，对这里有了很多的感情。现在要离开去别的科室，真有点舍不得。
除了几个新来的医生外连护士也少有变动，十年前我实习的老师依旧是我现在的老师，很自然的像久违的亲朋。老师是一个很有临床经验和相当耐心的长者，以前我们都是他手把手地教着，细说临床碰到的一些问题。而现在老师沉默了许多，在床前只是默默地看、默默地检查。我们知道这是医患关系紧张的结果，因为谁也怕多说惹上不必要的事。
中医在我们这还是比较吃香的'，每天早上上班九点后（8-9点是查房时间）总是满满的一屋子患者。比较闲的时候，老师会将一些比较简单的病号叫我们去看，然后指导我们怎样去看舌苔舌质，怎样去摸脉和判别各种简单的脉象，处方的选择和用药的技巧。每碰到一些特殊的病种，在事后也拿出来供科室同事们讨论，然后总结意见。这样对于大家都是一种学习一种磨练。
在这里最有记忆的就是抢救病人。我在内科几星期总共遇到两次抢救。第一次抢救，因为这个病人不在我们组的原因，我只是在外围帮忙递这递那的，算是旁观。第二次抢救，那个病人是我们组的，老师发现了立即实行cpcr，我负责叫医生，叫好医生我马上返回病房帮忙老师什么插管、供氧等等。很快然来了一屋子的医生和护士，家属也站了一走廊。这个病人抢救了大概1个小时，家属放弃了，就叫我们院的120送回家去。其实送走的时候他的生命体征都还好的。老师事后很遗憾地对我们说病人那会去监护室，肯定还有希望。我知道，老师那时的心一定很痛，因为要在十年以前，他会义不容辞去说服家属，全力抢救病人。而现在，我们能做什么？
在内科这个家园里，感受到医生、护士们那种互助互爱，亲却和蔼的氛围。也感觉到大家少了许多十年前的激情，随着岁月甘愿平凡中。我知道，这是为什么？
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写实习心得这事，得看你从哪个角度看。要是当个新手，刚开始接触内科这块儿，得先搞明白什么叫临床思维。我刚入行的时候，老觉得看病就是开药，后来才发现，医生的活儿远不止这么简单。病人来了，你得先听他说，看他脸色什么样，眼神里透着什么情绪，再看看他的舌头，摸摸脉搏，这些都是门道。
记得有一次值班，一个老爷子咳嗽挺厉害，我刚开始想的是支气管炎，给他开了点消炎药。结果第二天查房，发现他情况没好转，还发烧了。我当时有点慌，赶紧去请教带教老师。他问我：“你问过他吸烟史没？”我说：“没呢。”老师说：“好多慢性咳嗽都是因为吸烟引起的，你得了解病史啊。”这下我才明白，问诊这事不能光凭直觉，得有条理。
写心得的时候，别光记流水账，要把自己的感悟写进去。比如那天我看到一个护士给患者做雾化，动作特别熟练，我就想，是不是平时多练习就能做到这样？还有一次，我跟着医生处理急诊病例，那速度让我佩服得不行。现在想想，那些经验都是书本上学不到的。
不过写东西的时候，千万要注意条理。像我有时候写着写着就跑题了，写着写着又忘了前头写了什么，结果一段话里头内容乱七八糟。还有一次，我写完后发现有个地方写反了，明明是下午的事，我却写成了上午，这可能是当时记笔记太赶了。不过这样的小问题，自己改改也就过去了。
再就是，写心得的时候，最好能结合具体事例。像那天我遇到个病人，肚子疼得厉害，我怀疑是阑尾炎，但不敢确定。后来经过一系列检查才确诊。这种经历就值得好好记录下来，不然过段时间就忘光了。
其实写心得这个事，就是让自己把学到的东西消化一遍。写的过程也是梳理思路的过程，说不定哪天还能帮到别人。所以，别嫌麻烦，每次轮转结束都写点东西，慢慢就会发现自己进步了不少。
【第2篇】最新心内科护士实习心得精选范文怎么写1650字
一晃眼，在心内科的见习已有11天了，在这11天中，我学到了许多临床知识。虽然有些还是了解的不透彻，但知识大厦的建立毕竟是需要时间的，那些漏洞的修补也有待进一步的学习与实践，在此仅做一阶段性的小结，对已涉及的知识作一回顾。
在心内科，每天早上都要查房，这时，老师就教我们视诊，触诊，叩诊以及听诊;看化验结果，其中包括血常规，尿常规，粪便常规;生化大套，病原4项，国际标准化比值;心电图，平板运动负荷试验结果，24h动态心电图，心脏超声，胸片，ct···有时也会看到胃镜的检查结果等等。查房时要仔细询问病人的身体状况，并据此下医嘱，我们从中也学到许多治疗心脏病的药以及治疗原则。
(1)视诊
心脏视诊主要看是否有胸廓畸形，最常见的是桶状胸;心尖搏动是否移位，强度与范围的改变。
(2)触诊
心脏触诊除可进一步确定视诊检查发现的心尖搏动位置和心前区异常搏动的结果外，尚可发现心脏病特有的震颤及心包摩擦感。与视诊同步进行，能起互补效果。触诊方法是检查者先用右手全手掌开始检查，置于心前区，然后逐渐缩小到用手掌尺侧或示指和中指指腹并拢同时触诊，必要时也可单指指腹触诊。
(3)叩诊
心脏叩诊用于确定心界大小及其形状。采用间接叩诊法，受检者一般取平卧位，以左手中指作为叩诊板指，板指与肋间平行放置，以右手中指藉右腕关节活动均匀叩击板指，通常先叩左界，后叩右界。左界在心尖搏动外2-3cm处开始，由外向内，逐个肋间向上，直至第二肋间。
(4)听诊
心脏听诊区主要是：二尖瓣区(位于心尖搏动最强点)，肺动脉瓣区(胸骨左缘第二肋间)，主动脉瓣区(胸骨右缘第二肋间)，主动脉瓣第二听诊区(胸骨左缘第三肋间)，三尖瓣区(胸骨左缘第四、五肋间)。听诊内容包括心率、心律、心音、额外心音、杂音和心包摩擦音。
各项检查的正常值也必须劳记在心，并根据检查结果诊断出疾病，在进行治疗，心内科经常用药如下：
一、抗高血压药
氢氯噻嗪(双氢克尿塞)
尼群地平
氨氯地平(络活喜)
卡托普利
依那普利
贝那普利(洛汀新)
氯沙坦
缬沙坦(代文)
厄贝沙坦
特拉唑嗪
硝普钠
利血平
二、抗心力衰竭药
地高辛
毛花苷丙(西地兰)
美托洛尔
三、抗心律失常药
奎尼丁
利多卡因
苯妥英钠
维拉帕米
四、抗心绞痛药
硝酸甘油
硝酸异山梨酯
单硝酸异山梨酯
硝苯地平(心痛定，拜新同)
地尔硫卓
五、抗休克的血管活性药
去甲肾上腺素
肾上腺素
多巴胺
六、调节血脂药及抗动脉粥样硬化药
阿托伐他汀(立普妥)
辛伐他汀
七、利尿药
氢氯噻嗪
呋塞米(速尿)
螺内酯
八、抗凝血药
肝素
华法林
九、抗血小板药
阿司匹林
川弓嗪
十、影响血糖的药物
二甲双胍
阿卡波糖
最让我印象深刻的两件事：一是去19病区看一位患有系统性红斑狼疮的女病人，并有狼疮性肾炎，狼疮性肺炎，心包积液。患者年仅45岁，却已经多器官衰竭，随时可能死亡!这让我明白虽然当今医学技术迅猛发展，但仍有解决不了的疾病，这也有待于千千万万医学人士进一步的研究，激励我们刻苦学习，打好坚实的基础。二是帮老师给东1床的病人做腹穿。首先准备好手术用具，然后带上帽子和口罩，拆开橡胶手套的包装，无菌手套使用时特别要注意，未戴手套的手不可触及手套的外面，戴手套的手不可触及未戴手套的手或手套的里面。穿刺部位一般在脐与左髂前上棘连线外1/3处，给穿刺部位进行常规消毒，在皮肤至壁层腹膜注射2%利多卡因进行局部麻醉，术者左手固定穿刺部位皮肤，右手持针经麻醉处垂直进入腹壁，当针锋抵抗感突然消失时表示已穿过壁层腹膜，即可抽取腹水。抽液过程中，助手用止血钳固定针头，注射器抽满时用止血钳夹紧胶管，取下注射器排出液体，放液后拔出穿刺针，覆盖消毒纱布，压迫15min再用胶布进行固定。 手术过程中，我一直很小心，怕出岔子，老师也很耐心地做示范。用四个字概括就是：胆大心细。
在这11天中，我也感受到了医生工作是如何辛苦。每天要查房，要写病历，如果是门诊，就要不停地给患者诊断下处方···这也是我们以后要走的路，尽管这条路充满艰辛，但我们义无反顾，乐在其中!
最后，用孔子的一句诗勉励自己：气若兰兮长不改，心若兰兮终不移。
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最近刚结束心内科的实习，感觉收获满满，但也有些地方得好好琢磨琢磨。刚开始进科室的时候，我总觉得那些专业术语特别难记，像什么“房颤”、“心衰”之类的，听老师讲得头都大了。后来慢慢跟着看病例、做记录，才明白这些术语其实都是为了描述病情方便。记得有一次写护理记录，把“心率”写成了“心律”，还好当时检查得早，不然就闹笑话了。
实习期间最重要的是学会观察。比如病人的心电图变化，有时候一个细微的波动可能就代表病情加重。刚开始我总是抓不到重点，后来多看多问，才知道要看哪些指标，比如st段抬高、qt间期延长之类的。还有一次，有个病人突然呼吸困难，我当时手忙脚乱的，幸好旁边有经验丰富的护士帮忙处理，我才学到如何快速判断情况。
跟患者沟通也是门学问。有些老人说话特别含糊，我得一边听一边猜他们想表达什么。有时候他们说“胸口闷”，我就得判断是不是心绞痛；要是说“喘不上气”，就要警惕是不是急性心梗。当然，有时候我也会犯点小错，比如记错了用药时间，好在同事提醒及时纠正了。
护理工作很琐碎，每天要做的事不少，从量血压到换药再到监测生命体征，每一步都不能马虎。有一次给病人测血糖，我把结果记错了位置，导致后续记录混乱，好在发现得快，赶紧改正。所以，做事的时候一定要仔细，尤其是这种涉及医疗安全的事情。
我觉得实习最大的好处就是积累经验。刚开始我总是担心自己做不好，后来发现只要用心学，慢慢就能掌握技巧。比如打针，第一次扎偏了，第二次就熟练多了。还有就是学会调整心态，遇到紧急情况别慌，跟着流程一步步来，总能解决问题。
刚开始实习的时候挺紧张的，生怕出错。后来发现其实不用那么害怕，犯错是难免的，关键是要从中吸取教训。比如有一次值班，我忘了给某个病人翻身，结果被老师批评了。虽然当时挺不好意思的，但想想确实是自己的疏忽，以后就改过来了。
【第3篇】内科优秀护士实习心得体会怎么写600字
内科优秀护士实习心得体会
导语：护士是我们所尊敬的白衣天使，其实她们的工作是非常繁忙的。下面是小编为你准备的内科优秀护士实习心得体会，希望对你有帮助！
在结束的这一个月的临床内科实习中，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度。认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，勤奋学习，以身作则，积极进取。通过这一个月的认真工作，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时，我也了解了胸腹部穿刺的一般过程，以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习，我明白了作为一名护士身上应有的职责，无论何时，应把病人放在第一，用最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。在以后的实习中，我一定会努力学习更多知识。
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实习的时候，做内科护士真不容易。每天都有很多事要做，比如给病人量体温、打针换药之类的。记得刚开始实习那会儿，老是搞不清楚各种药品的用途，有时候还会记混。有一次值班，有个病人需要输液，我拿错了药，幸好被带教老师及时发现，不然就出大事了。
写心得体会的时候，得把自己遇到的事都写进去。比如说那天我第一次独立护理病人，心里特别紧张，手都在抖。还好后来慢慢适应了，病人也夸我态度好。其实我觉得，做护士最重要的是细心和耐心，因为一点小疏忽可能就会出大问题。
平时多观察同事怎么工作的也很重要。他们处理事情的方法有时候比书本上的还管用。比如有个老护士，她教我怎么快速判断病人的情况，她说这都是多年经验积累出来的。我现在也学着用她的方法去观察病人的表情和状态，确实能提前发现问题。
心得体会里还可以写一些自己的感悟。像我学到的东西里面，印象最深的就是沟通很重要。有些病人病情复杂，听不懂医生的话，这时候就需要我们耐心解释，让他们明白自己的状况。还有就是团队合作，一个人的力量有限，大家齐心协力才能做好工作。
写的时候别忘了提到细节，这样才显得真实。比如说某个早上特别冷，我穿着厚厚的外套跑来跑去送化验单，脚都冻麻了。还有一次夜班，病房突然停电，大家手忙脚乱点蜡烛，最后总算解决了问题。把这些具体的场景写出来，会让文章更有感染力。
我觉得写心得体会不能光说好话，也要反思自己的不足。像我有时候太着急，给病人解释得太快，结果他们没听懂。还有一次记录病历时漏掉了关键信息，幸好被检查的人发现了。这些都是教训，下次就得注意了。
【第4篇】护士实习神经内科心得怎么写1950字
一、建立健全精神病防治康复工作组织管理网络。
成立了“道真自治县精神病防治康复工作领导小组，组长由分管县长担任;副组长由县政府办公室主任、县残联理事长担任;成员由县财政局、公安局、民政局、卫生局、药监局局长参加，领导小组下设办公室(在县残联内)负责日常工作，14个乡(镇)、85个村(居)都成立了精防康复领导小组，组织网络管理基本健全，并积极开展工作，制定了道真自治县精防康复“十一五”实施方案，由县人民政府下发到各单位，同时制定了工作制度，定期召开工作会议，效果明显，受到病人及其家属的好评，县政府及时规划地盘，重新修建6000平方米的精神病康复医院，并匹配资金5万元落实康复经费。按照上级检查验收标准，组织对各乡(镇)进行自查评比。通过总结经验，推广先进、找出差距、及时解决问题，促进了工作的开展。
二、建立健全全县精神病防治康复技术指导网络。
十一五实施方案颁布后，县精神病医院作为全县精神病康复技术指导中心，在县卫生局的指导下，调整充实了各卫生院技术人员，负责各乡(镇)精神病防治工作的技术指导，村、居成立以卫生院为主的指导小组，对已确诊为精神病患者，由基层卫生人员、村(居委)干部、病人家属组成三位一体的家庭看护，以县精神病院为中心，乡(镇)街道、村(居)委三级技术指导网络逐步健全，为全县精神病康复工作有目标、有计划、有步骤地深入开展提供了有力的保障，县技术指导中心和各技术指导小组制订了工作制度和职责，各级之间相互联系、互相配合，定期总结评估，从而保证了精防康复工作有序地进行。
三、加强精神病防治康复专业工作队伍培训。
十一五实施方案以来，县残联十分重视培训精防工作人员。20_年以来，举办了三期基层专(兼)职工作人员培训，培训期间，均由残联干部和精防技术指导人员授课，讲授内容为精神医学概况、精神病症状学，常见精神病诊断和治疗，常用抗精神病药物使用、医学心理咨询、儿童多动症、精神发育迟滞、社区康复等等，参加培训人员明确各自的工作任务，掌握了一定的工作方法，学到了不少的精神卫生知识;此外，县残联打算今后有计划地把乡(镇)技术指导人员分期分批到县精神病院学习，进一步提高技术指导队伍的素质，保证基层精防工作的顺利开展。
四、组织开展精神病人的调查确诊，建档立卡工作。
为全面掌握精神病人现状，从20__年3月以来县残联专门组织了培训班，集中学习精神病诊断分类标准，学习全国统一表卡的填写和统一操作规范，然后分为14个乡(镇)分别对每位确诊者均进行了建档、立卡。
五、开展多层次的精神病治疗康复工作
为了使已确诊的病人得到及时治疗和良好的康复，除了发挥县精神病院的积极作用外，加大社区康复的力度，针对不同病人和病情，开展多层次的康复治疗工作。
1、对重度急性期精神病患者，及时收入县精神病院治疗，在药物治疗的基础上，开展开放、半开放管理，开展心理疏导、工疗、娱疗、促进生活能力和社会功能尽快恢复，帮助患者逐步回归社会。
2、对病情不严重且不稳定，无条件住院的患者，建立家庭病床，由乡(镇)、村(居)技术指导小组负责指导康复训练，由家庭成员负责护理好病人。
3、对出院返家的病人，由基层卫生人员、村(居)干部、患者家属组成看护小组，定期随访、记录病情、监督按时按量服药，开展心理疏导，解决生活困难，防止意外发生。
4、对发现关锁病人、县精神病院及时派车，解除关锁接往医院治疗。由民政、残联解决住院治疗经费。
5、开展精神病防治彩票公益金救助活动，对一部分长期患病、家庭经济困难的精神病患者，实行免费住院治疗和免费服药治疗，住院治疗3600元/人，免费服药400元/人，20__年已有5名住院治疗和100名服药治疗的精神病患者得到了照顾，受到了社会好评。
六、宣传普及精神卫生知识，提高精防康复意识。
县残联组织开展了“世界精神卫生日”的宣传活动，组织专家街头进行宣传，发放宣传资料1000余份，收到良好的效果，使全社会都来关心、理解，帮助精神病人。
七、逐步建立精神病防治康复规范化，科学化管理体系。
县残联和县技术指导小组，充分利用培训班和下基层查访工作的机会，详细讲解全国统一表卡的使用和填写方法，并积极利用全县电脑化管理(我县14个乡(镇)残联都配有电脑)逐步实现全县电脑联网、各级之间定期反馈信息，学会运用表卡、数据科学地评估和监控精防工作的开展，逐步建立起全县精防工作规范化，科学化的管理体系。
八、精神病康复防治工作中存在的问题
精防工作试点在我县起步晚，因而在精防工作中存在不少差距，如精神病人检出率偏低，个别乡(镇)、村(居)精防管理机构组织不健全，监护小组工作不落实，随访工作不到位，技术网络不够健全等等，这些都有待于我们进一步努力加以改进、完善和落实。今后，我们要在省、市、残联和县委、政府的领导下，继续努力工作，落实精防康复工作“十一五”实施方案提出的各项计划任务指标，把我县精防康复工作抓实、抓好。
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写护士实习神经内科的心得体会其实挺讲究的，尤其是当你想写出点真材实料的东西时。刚开始得搞清楚自己的定位，你是想表达工作中的感悟，还是想记录学到的新技能？如果两者都兼顾的话，那内容就会显得丰富些。
我刚实习的时候，经常跟着带教老师查房，那时候就特别留意病人的情况变化，比如那个病人突然抽搐了，当时我慌得不行，不知道该怎么做，后来慢慢知道应该先保持冷静，观察他的呼吸心跳，然后及时报告医生。这事让我明白，实习不是只看热闹，得学着应对突发状况，不然真遇到紧急情况手忙脚乱就麻烦了。
有时候也会遇到一些病例比较复杂，像是脑梗死之类的，需要做很多检查才能确定诊断。记得有一次值班，有个患者家属一直问病情进展，我当时心里也没底，只能含糊其辞地应付过去。后来反思，要是平时多积累些经验就好了，至少能给家属一个相对明确的回答。
还有就是护理记录，这个必须认真对待。刚开始写的时候总觉得格式不对劲，比如时间没写清楚，或者漏掉了一些关键细节。现在想想，这可能是当时太着急完成任务了，没有仔细核对。不过时间久了，慢慢就熟练了，每次写完都会反复检查几遍。
书写注意事项：
跟同事相处也很重要，毕竟大家都是在一个团队里干活。有时候意见不合，比如说换药顺序的问题，我就试着多听听别人的想法，有时候对方的方法确实比我的好。所以，虚心一点总是没错的。
刚开始实习的时候压力挺大的，特别是面对病人的时候，生怕自己做错了什么。但后来发现，只要用心去学，慢慢就能找到感觉。像我现在，偶尔还能想起第一次给病人测血压时紧张得手抖的情景，真是又搞笑又好笑。
【第5篇】医院内科实习心得体会怎么写750字
在内科实习很快就过了两月的时间，也许以前在这呆过一年的原因，对这里有了很多的感情。现在要离开去别的科室，真有点舍不得。(大学军训小结)
除了几个新来的医生外连护士也少有变动，十年前我实习的老师依旧是我现在的老师，很自然的像久违的亲朋。老师是一个很有临床经验和相当耐心的长者，以前我们都是他手把手地教着，细说临床碰到的一些问题。而现在老师沉默了许多，在床前只是默默地看、默默地检查。我们知道这是医患关系紧张的结果，因为谁也怕多说惹上不必要的事。
中医在我们这还是比较吃香的，每天早上上班九点后(8-9点是查房时间)总是满满的一屋子患者。比较闲的时候，老师会将一些比较简单的病号叫我们去看，然后指导我们怎样去看舌苔舌质，怎样去摸脉和判别各种简单的脉象，处方的选择和用药的技巧。每碰到一些特殊的病种，在事后也拿出来供科室同事们讨论，然后总结意见。这样对于大家都是一种学习一种磨练。
在这里最有记忆的就是抢救病人。我在内科几星期总共遇到两次抢救。第一次抢救，因为这个病人不在我们组的原因，我只是在外围帮忙递这递那的，算是旁观。第二次抢救，那个病人是我们组的，老师发现了立即实行cpcr，我负责叫医生，叫好医生我马上返回病房帮忙老师什么插管、供氧等等。很快然来了一屋子的医生和护士，家属也站了一走廊。这个病人抢救了大概1个小时，家属放弃了，就叫我们院的120送回家去。其实送走的时候他的生命体征都还好的。老师事后很遗憾地对我们说病人那会去监护室，肯定还有希望。我知道，老师那时的心一定很痛，因为要在十年以前，他会义不容辞去说服家属，全力抢救病人。而现在，我们能做什么?
在内科这个家园里，感受到医生、护士们那种互助互爱，亲却和蔼的氛围。也感觉到大家少了许多十年前的激情，随着岁月甘愿平凡中。我知道，这是为什么?!
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医院内科实习心得体会该怎么写？说起来挺有意思的，毕竟刚进医院的时候，心里特别紧张，生怕自己搞砸了什么事。那时候跟着带教老师查房，看着那些病人躺在床上的样子，心里就琢磨着自己以后能不能帮上忙。后来慢慢熟悉流程了，才知道这里面学问大了。
刚开始记笔记那会儿，我总是记不全，比如某天遇到个病例，记下来才发现漏掉了关键的信息点，像患者的用药史什么的都没写进去。后来我就养成了习惯，每次查完房都赶紧找个地方坐下，把脑子里的东西快速过一遍，这样就不会落下重要的细节。当然，有时候写着写着就跑题了，比如突然想起昨天吃饭时聊的八卦，结果回头一看，这一页根本没法看。
跟病人沟通这块儿也得下功夫。有时候想表达的意思挺清楚的，可说出来就变得乱七八糟。比如说给病人解释检查结果，明明觉得自己讲得很详细，可人家听完一脸懵，问了好几遍才明白。后来我就试着换个方式说，把专业术语换成日常用语试试，效果就好多了。不过也有时候太着急了，话还没说完就被打断，搞得自己有点尴尬。
写心得的时候，最好把自己真实的想法写出来。比如说某次抢救经历，当时真是慌得不行，手心直冒汗，但最后还是顺利完成了任务。这种感受特别重要，能让人记住当时的紧张感，也能提醒自己以后遇到类似情况该怎么应对。当然，写的时候别光顾着抒情，还是要结合实际情况，把学到的知识点也整理进去，不然就流于表面了。
其实写心得最重要的是真实，不要刻意追求完美。有时候写到一半，发现前面的观点好像有点矛盾，这时候就别纠结了，顺着思路继续写下去就好。毕竟谁也不能保证自己写的东西一点瑕疵都没有，关键是写完后自己看了觉得踏实，这就够了。
【第6篇】内科实习心得怎么写750字
在内科实习很快就过了两月的时间，也许以前在这呆过一年的原因，对这里有了很多的感情。现在要离开去别的科室，真有点舍不得。
除了几个新来的医生外连护士也少有变动，十年前我实习的老师依旧是我现在的老师，很自然的像久违的亲朋。老师是一个很有临床经验和相当耐心的长者，以前我们都是他手把手地教着，细说临床碰到的一些问题。而现在老师沉默了许多，在床前只是默默地看、默默地检查。我们知道这是医患关系紧张的结果，因为谁也怕多说惹上不必要的事。
中医在我们这还是比较吃香的，每天早上上班九点后（8-9点是查房时间）总是满满的一屋子患者。比较闲的时候，老师会将一些比较简单的病号叫我们去看，然后指导我们怎样去看舌苔舌质，怎样去摸脉和判别各种简单的脉象，处方的选择和用药的技巧。每碰到一些特殊的病种，在事后也拿出来供科室同事们讨论，然后总结意见。这样对于大家都是一种学习一种磨练。
在这里最有记忆的就是抢救病人。我在内科几星期总共遇到两次抢救。第一次抢救，因为这个病人不在我们组的原因，我只是在外围帮忙递这递那的，算是旁观。第二次抢救，那个病人是我们组的，老师发现了立即实行cpcr，我负责叫医生，叫好医生我马上返回病房帮忙老师什么插管、供氧等等。很快然来了一屋子的医生和护士，家属也站了一走廊。这个病人抢救了大概1个小时，家属放弃了，就叫我们院的120送回家去。其实送走的时候他的生命体征都还好的。老师事后很遗憾地对我们说病人那会去监护室，肯定还有希望。我知道，老师那时的心一定很痛，因为要在十年以前，他会义不容辞去说服家属，全力抢救病人。而现在，我们能做什么？
在内科这个家园里，感受到医生、护士们那种互助互爱，亲却和蔼的氛围。也感觉到大家少了许多十年前的激情，随着岁月甘愿平凡中。我知道，这是为什么？！
精选用户撰写心得39人觉得有帮助
写实习心得，特别是内科这种专业性强的地方，得先搞清楚到底要写什么。不是说要把每天干了什么流水账一样记下来，那没什么意义。应该抓住重点，比如学到的新知识，处理过的复杂病例，还有跟老师学到了哪些临床技巧。像第一天进病房见到各种仪器设备，那种新鲜感就别写了，除非你觉得特别重要。
记得有一次写实习心得，我写到“通过这次实习，我对内科有了新的认识”，这句话就有点啰嗦了。其实可以直接说“这次实习让我对内科有了新理解”。写的时候脑子要清醒点，别写着写着就跑题了。有时候写着写着，会发现自己写成了工作总结，这就不对劲了。像写到某次值班遇到个病人，光记录检查结果和治疗方案没意思，要写自己的感受，比如当时心里怎么想的，后来又是怎么调整状态继续工作的。
写的时候还要注意语气，别太死板。比如可以写“今天跟着带教老师查房，他讲的那些病案分析特别有用，感觉自己就像海绵一样在吸收知识”。这样写比较有人情味，不像机器输出的信息。要是写得太正式，反而显得不真实。
有时候写到一些细节，比如某个病例的特殊之处，最好能结合理论知识去分析。不过有时候也会忘记把理论和实践结合起来，这就不太好。写的时候要提醒自己，别只顾着记事实，忘了思考为什么这么做。像我有一次写到一个病例，就单纯描述了病情变化，后面也没分析病因，回头一看就觉得缺了点什么。
写的时候别光想着写得好听，要实事求是。比如写到自己参与的手术或者抢救，该承认自己当时紧张就承认，这很正常。要是写得好像自己刚开始就从容不迫，那就假了。当然，也不能一上来就说“我第一次参加这种手术，简直手忙脚乱”，这样会让别人觉得你态度有问题。
最后一点，写完后最好放一放再看一遍。有时候写着写着，不知不觉就把自己绕进去了，回头一看才发现句子不通顺，或者前后逻辑不对。像我有一次写到“这个病人的病情很危急，医生迅速采取措施，最终成功挽救了生命”，这句话本身没问题，但如果前面没交代清楚病情严重程度，后面说“成功挽救了生命”就显得突兀了。
【第7篇】血液内科实习心得总结怎么写2300字
在实习的日子里，每天都有浏览院内网的习惯，也有读书看报的习惯。日子久了，渐渐发现，在人民医院的网站和《十堰日报》上经常会提到一个非常出色的科室，那就是人医心内科，所以一直对其抱有神秘和崇敬的感觉，恰好自己实习的第三个科室就被分到了这里，因此有幸零距离地去感受这个“拳头科室”的点点滴滴。
第一天便认识了可爱阳光的带教老师李靖，他带着我在CCU里查房，边查边讲，对每个病人的体检都是规范认真全面的，虽然CCU的病人都是有些危重的，但也决不至于每个人都详细的问诊体检，但李老师却尽量多的进行相当规范的操作，而且是不厌其烦的一遍又一遍，其实我们心里都明白，老师是想让我们多看多学多想。
虽然病人多，但老师与病人或其家属的交流始终都是那么温馨平易，语言始终都带有一种暖人心窝儿的磁性，一点儿都不急躁。虽然李老师查的很认真，但效率很高，几乎每次都是心内Ⅱ第一个查完房开始开医嘱的，这就充分说明老师的业务相当熟练，既能保证质量，又能保证速度。同科的张永军、王娟两位老师也同样是业务纯熟、办事干练的好医生。
在这儿的第一天，我便渐渐感受到了这个被誉为整个医院乃至这个地区的“拳头科室”之所以出类拔萃的缘由，正是拥有这样技术高、医德好、素质强的干练而严谨的好大夫。当天下午，李老师安排我专门送C4床老太太去门诊做双下肢彩超，临走时还特意叮嘱我要进B超室看看，而我心想不就做个普通检查，还需要人送，再说那B超室有个什么好看的。而当我推着病号回来时，才发现原来老师一直坐在CCU门口的护理站等着。我一回来，他马上问我结果，我简单汇报了一下，他便开始给我讲下肢静脉血栓的一些知识，还说之所以让我一同去主要是想让我对血栓特征的影像学有个感性的认识，而送老太太的目的主要是让我了解一下危重病人的搬运方式，学习一些解决临床突发事件的方法。我一下子明白了老师的深意，对这种因材施教、活学活用的教学方式充满了兴趣。我想这也正好体现了人医人才观中“博学精术、人尽其才”的理念。
第二天晚上是夜班，李老师便花了一个多小时给我们上小课 ，他一手拿着一个心脏模型，一手拿着笔，边指边讲，还把自己读研时压箱底的重点笔记一股脑儿地全部拿给我们看，我们也确实从中学到了很多经典的东西。其实历代医家似乎都有一点不成文的吝啬，即对经典的经验会绝对保守，从不轻传。但李老师却能拿自己压箱底的东西与学生分享，且非常认真地进行讲解，这看似寻常的举动，实则体现出的是一种对医学的尊重和对教学的责任，这也恰是人医作风中“爱岗敬业的奉献”一条的真实写照。而剖析这种行为的根源，则是“医者仁心、大爱无疆”的博爱精神。
在为期一月的实习中，我几乎每天都能感受到这种精神的所在，具体表现在他们对病人的负责、对同事的友爱、对学生的关怀和对社会的和谐。心内科是1级高风险科室，与死神擦肩的病人时常见到。有一天早上，查房查到一半时，CCU突然传来了紧张的气氛，于是全科医护工作者都投入到了C8床老太太的抢救中。尽管发病突然、情况危急，但这里的每一位老师都井然有序、配合得当，看不出丝毫惊慌失措、敷衍了事的迹象。当老师和我走进CCU时，李东升主任和赵金河老师已经组织展开了有效地抢救，主任亲自上阵为病人做心肺按压，主任下来，副主任接上。李靖老师也毫不犹豫地续了上去，他虽体型微胖，但始终伸直肘部以标准的姿势进行着心肺复苏。
我目睹了全科上下团结协作抢救成功的整个过程，目睹了急救过后老师们拭去额头汗水的形象，目睹了复苏过后病人家属紧握大夫的手。我完全被这种同心协力的团队、不竞声华的实干所感动。事后第二天，我和李老师聊天时，故意开玩笑地问他：“老师啊!你属于‘可爱型姿态’，上去按压累了，就赶快下来嘛，干嘛非要做到汗水湿透衣背了才叫换人!”他却相当幽默诙谐地来了句：“这是‘鹅’的责任呀!”我嘿嘿一笑过后，顿时肃然起敬，我为“责任”二字而感动，更为一种朴实无华的爱岗敬业精神所感动。
在这里实习的那段日子里，妈妈因为高血压感到身体不舒服，我便强烈建议她来人医心内科住院治疗，于是她在这里疗养了一周。期间，医生们优质高效的诊疗和护士们无微不至地关怀，让妈妈感到了人医“病人至上 质量第一 ”的质量方针和“争做患者亲人 ”的愿景。
尤其是做冠脉造影前，由于对手术流程不了解，妈妈一度有些徘徊，老师们不厌其烦地跟她讲一些信息，赵金河老师甚至拿着心脏模型给她讲原理。最终，老师们一次次耐心地讲解帮助妈妈战胜了恐惧。做冠造那天，李靖老师竟然亲自将妈妈从15楼推到1楼介入室，这让我和妈妈都非常感动。整个造影是由Ⅰ病区的刘主任和赵主任完成的，完后张宏考主任又亲自阅片，并跟妈妈讲解结果。一次小小的造影，上至主任，下到护士，每一位医务人员对病人的关怀都是自始自终、无微不至的。有这样天使般的医生和护士，还有什么病魔不会被战胜呢?又有哪一位病人不会竖起大拇指呢?
就在妈妈出院回家那天，李靖老师专门送她到电梯门口，妈妈笑着对他说：“人民医院，果真名不虚传，服务就是好!”
就在我出科离开心内那天中午，在15楼踱步了1圈，看到了这个“拳头科室”曾经获得的无数荣誉，顿生一种莫名的自豪感。我渐渐明白了为什么自己当初会对这样优秀的科室产生神秘与崇敬感，那是因为这里的医生和护士是常常将病人从死神那里拉过来的天使，他们的行为时刻表达着对生命的尊重。
下楼时，恰巧李靖老师下班，于是师生二人一同行走直到公交站，他坐59路先走，上车前又以他那可爱的微笑对我说：“有时间常来玩儿呀，别把‘鹅’忘了呦!”我也嬉皮笑脸地答道：“木鱼问题”。说着，大家都笑了!望着公交车上的老师远去的身影，我很感动：感动能遇到这么好的老师，感动能在这么好的科室实习，感动能在这么好的医院实习！
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写实习心得，说难也难，说简单其实也很简单。很多人刚开始不知道从哪里下手，觉得得整得很正式，还得弄得很漂亮，结果反而把自己绕进去了。其实，写实习心得就是把自己的经历和感受整理出来，跟别人分享一下。
像我刚到血液内科实习的时候，头几天都特别紧张，生怕自己做错了什么。那天跟着老师查房，看见一个病人情况不太好，心里一慌，手心都出汗了。后来慢慢适应了，才知道每个环节都要认真对待。比如抽血化验这事，看似简单，但要是标本没贴好标签，或者抽多了少少了，都会影响检查结果。所以，刚开始的时候，我总是反复确认了好几遍才敢松手。
还有一次，有个新来的实习生问我，怎么才能记得住那么多药的名字和作用。我觉得这个问题问得好，毕竟药物种类太多了。我就告诉他，其实不用刻意去背，多看几遍自然就记住了。比如，抗凝剂这一类药，每次看到它的名字，脑子里就会浮现出它的作用，时间久了就形成了条件反射。
有时候，写心得也会遇到一些小问题。比如有时候写着写着思路就断了，不知道接下来该说什么。这时候，不妨停下来想想当天发生的事，哪怕是一些很小的事情，可能也能成为很好的素材。就像有一次，我们科室来了个年轻患者，他特别乐观，即使病情很重还一直笑呵呵的。当时我就想，这种心态真值得学习，于是就把这件事写进了心得里。
写心得的时候也不能光顾着自己的感受，最好能结合点专业知识。比如，血液病的治疗方案选择，就得根据病人的具体情况来定。有的病人适合化疗，有的则需要骨髓移植。这些东西平时学了不少，但真正用起来才发现书本上的东西跟实际情况还是有差距的。
有时候写得太啰嗦也不好，简洁明了才是王道。像我第一次写的时候，总觉得要把每个细节都交代清楚，结果越写越长，后来老师看了说我有点“用力过猛”。后来改了一下，把重点放在自己的感悟上，反而显得更有条理。
书写注意事项：
写心得的时候最好能带点个人感情，这样读起来会更有温度。像我写到第一次给病人打针时那种忐忑的心情，就直接写出来了，感觉特别真实。还有一次，看到病人出院时脸上露出的笑容，心里特别开心，就把这份喜悦写进去了。这样写出来的文章就不会太死板。
写心得还有一个小技巧，就是可以多看看其他人的文章，从中找找灵感。但千万不能照搬别人的格式或者内容，那样就失去了意义。就好比你吃了一顿好吃的饭菜，回家自己做，肯定得根据自己家里的条件调整一下做法，而不是原封不动地复制过来。
小编友情提醒：
写心得的时候，语言不一定非要多么华丽，只要能让别人看得懂就行。有时候，一些朴实无华的话反而更能打动人心。比如写到自己学到的东西，可以直接说“明白了这个道理，以后做事就会更踏实”，这样简单直白反而更容易引起共鸣。
【第8篇】心内科护士实习心得体会怎么写600字
时间飞逝，心内科实习即将结束，在老师的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。
心内科是我在内科病房的第二站，它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。按时参加医院安排的讲课及科室的教学查房;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液。
经过这近二个月的心内科实习，使我对心内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。总之，在心内科实习的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实我的知识与技能。温故而知新，用实践来验证及巩固所学。
在实习过程中，我严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。
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在医院的心内科实习，我刚开始觉得这事挺难搞的，毕竟心内科跟别的科室不一样，病人情况复杂不说，各种仪器设备也是眼花缭乱。刚进去的时候，老护士教我的那些东西，什么心电图怎么看，血压计怎么测，我总觉得记不住，后来才慢慢明白，得反复练才行。
记得有一天值班，一个患者突然心脏不舒服，那场面真把我吓了一跳。当时我手忙脚乱地找抢救用品，结果差点忘了该拿什么。后来才反应过来，平时应该多熟悉这些东西的位置。还有，观察病情变化特别重要，哪怕是一点点的小异常，都可能是大事的前兆。有时候病人说话声音变小了，表情不对劲，这些都是信号，不能大意。
写实习心得的时候，我觉得不用太刻意追求完美，把自己真实经历写出来就好。比如说那天的抢救，我就可以写我是怎么紧张的，又是怎么克服的。当然，写的时候得有点条理，不然看起来乱糟糟的。不过，写到激动的地方，句子可能就会变得有点长，像是“我一边跑一边想着刚才老师教的操作步骤，心里特别慌乱但是又努力让自己冷静下来。”这样的句子就显得不太工整，但这就是真实感受嘛。
书写注意事项：
跟同事交流也很关键。刚开始我还担心自己问的问题会不会太傻，后来发现大家都很愿意帮忙解答。有时候听他们聊工作上的事，也能学到不少。比如有个老护士说她以前处理过类似的情况，她是这么做的，我就记在心里了。写心得的时候，也可以提一下这些交流，让大家知道团队合作的重要性。
还有哦，有时候写得太严肃反而不好，适当加入一点自己的情绪会更生动。像“那天晚上特别冷，我站在病房门口发抖，心里想着要是能帮上忙就好了。”这样写会让读者更容易理解你的感受。不过，这里就容易犯个小问题，“特别冷”后面直接接“我心里想着”，其实中间最好加上个逗号，不然读起来有点不通顺。
