【第1篇】三国演义800字阅读心得范文怎么写950字
《三国演义》透过描述了东汉末年魏·蜀·吴三国的争霸之事，体现了天下大势久分必合，合久必分的真理，读完全书，掩卷长思，最吸引我的还是书中的人物。
自古以来，得民心者得天下，就如《隆中对》中所说，曹操挟天子以令诸侯，孙权具有江东三世，刘备凭何能与他们争强，除了一个大汉皇叔的身份，他也但是是一个小老百姓罢了。凭什么能让百姓归心，凭什么能让卧龙，凤雏尽为他所用，原因只在人心二字。正因他对百姓好，宁天下人负我，我也不负天下人，宁日行十里也不弃百姓于不顾，因此百姓愿意跟着他。正因他待手下好，思贤若渴礼贤下士，三顾茅庐就是最好的证明，因此能让诸葛亮和手下诸位将领为他鞠躬尽瘁，死而后已。一切皆因他的仁爱。
刘备是仁的代表。
相较刘备，我则更偏爱诸葛亮，羽扇纶巾，八尺男儿，仅二十七岁之龄就拥有安邦定国之才，三国中的孔明实在是一个让人无法不着迷的人物。未出茅庐而知天下三分·博望用兵·舌战群儒·巧借东风·平定荆益·七擒孟获······自他在这本书中出现，所成就的每一件事都可被千古传诵。更难得的是他的忠心，为报刘备知遇之恩，他鞠躬尽瘁，死而后已，事事亲力亲为，即使明知后主昏庸无能，他也不取而代之，反而是更尽心竭力的兴复汉室。他出山时曾说待功成之后必当归隐，但最后却在五丈原丢了性命，有一首诗曾叹“身未升腾思退步，功成应忆去时言。只因先主叮咛后，星落秋风五丈原。”正正因他这些品质，因此我分外敬重他。白居易赞他”托孤既受殷勤礼，报国还倾忠义心“。
虽然他没有成功扭转三国归晋的结局，但他已成功改变了三国，没有他，就没有这个我心中的三国。
诸葛亮是智的化身。
凭心而论，其实我并不欣赏关羽其人，他的傲慢，他的自视清高，都让我无法从心里尊敬这个被万人景仰的关公。但他的义是我所不能否认的。他能够为了兄弟之谊放下高官厚禄，过五关斩六将，只为和兄长并肩作战。他也能为了以前的恩义，冒着砍头的危险，华容道义释曹操。
关羽是义的诠释。
三国中的人物各有千秋，正是他们构筑了这段传奇，让无数人沉醉其中。
《三国演义》是四大名著之一，为罗贯中所编写。这本书已家喻户晓，但是我初次拿着到这本书，看着看着，被里面的情节、人物深深吸引着，打动着，令我爱不释手。
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读《三国演义》这样的名著，不少人都想写点东西，可一动笔就发愁，不知从何下手。其实写心得这事，得先把自己读进去，不然写出来的就是表面文章。记得当初我第一次看《三国演义》，光顾着看热闹了，什么忠义啦、权谋，都稀里糊涂的，后来多看了几遍，才慢慢咂摸出些味道。
写心得，关键是要有自己的感受。像我，最佩服诸葛亮。他那种运筹帷幄的感觉，简直太酷了。不过，有时候也会觉得他有点太过小心谨慎，比如街亭失守那会儿，明明马谡是个靠不住的家伙，为什么不早点换人？当然，事后诸葛亮谁都好说，但当时他心里肯定也纠结过。所以写心得的时候，就得把这种纠结写出来，别老是喊口号式的赞美。
心得不是抄书评，更不是复述故事。如果只是把情节照搬一遍，那跟读后感有什么区别？我觉得写心得，应该结合自己的生活经验。比如，关羽的忠义精神，放到现代社会来看，可能有些人会觉得不太实用，毕竟谁也不能事事都讲究忠诚。可话说回来，如果没有这份忠诚，是不是人和人之间就会变得冷漠？这个矛盾点，就可以好好琢磨一下。
再说了，写心得也要注意节奏。开头不必太花哨，直接聊聊自己的第一印象就行。中间部分，可以挑几个印象深刻的情节展开说说，最好能带点个人见解。结尾就别太用力了，稍微点到为止就好。要是写得太满，反而显得矫情。
不过，写心得这事，也不是一蹴而就的。有时候写着写着，思路就断了，这时候别急，可以先放下书，干点别的事情，说不定灵感就来了。记得有一次，我写心得卡壳了，结果去厨房煮面，边煮边想，突然就想通了。所以，写心得的时候，心态放轻松一点，别给自己太大压力。
当然啰，写心得也有需要注意的地方。比如，引用原文的时候，别太多，多了就显得啰嗦。还有就是，千万别把心得写成流水账，那样既没深度，也没亮点。有时候，一个小小的细节，可能比大段的分析更有说服力。就像赵云单骑救主那段，短短几句话就把赵云的英勇表现得淋漓尽致。
【第2篇】2025三国演义亲子阅读心得怎么写800字
那是一个王者崛起的时代，那是一个英雄辈出的时代，演绎着英雄的本色;那是一段风起云涌历史，向人们述说这不朽的传奇;那是一段千古流传的绝唱，向人们散发着迷离的格调。
当我又一次翻开那尘封许久的封面;当我又一次面对那发黄的页面;当我又一次用心去聆听那悲壮的史诗，我的心有一次为之震撼!
在那尔虞我诈的年代，又有谁能笑傲群雄?在那腥风血雨的时代，又有多少英雄豪杰为之抛头颅洒热血。
曾经有人问我，三国的雨是什么颜色。我说是灰色的，因为它让看不清前进的方向。在那层层黑云的背后有什么再盯着这苍茫大地，那是一双眼睛，是曹操的眼睛，它让人晕头转向丧失目标!
那么三国的墙有是什么颜色的呢?当然是泥金色的，掩盖了人的内心，迷失了自我。在那一片泥金色的世界中，美酒佳肴，香味四溢。餐桌上的是什么?是欢笑，可是谁又知道在那笑脸下的是阴谋。谁又知道，明天的命运如何。貂蝉的美貌曾让一度称霸的豪杰失去了理智，失去了男儿的血性，失去来原本善良的本性，曾让一代豪杰吕布命丧黄泉!自古以来，世人都认为红颜是祸水，可谁又能知道她们的无奈!还不是世人贪图美貌，而丧命的吗?三国的天空是红色的，是血一般的红。是关羽的忠和张飞的义所染红的!关羽的义，打动来所有的人，凭他的一起，可以让风云变色，使天地动容。他一脸的红色，映在了人们的心中，成为来人们中英雄的形象!然而，很多人都说刘备是枭雄，我却不这么认为，曹操每次打仗都是冲在前面，刘备就很少出马，但他战黄巾，斗吕布时，他打的很英勇。刘备是靠着诸葛亮和那一群大将夺得了一片天地，皇叔的称号和携民渡江的事再加上他的武将丰功伟迹，在人们心中真不知道他的人气和地位飙升到什么层度。
三国的悲壮，三国的凄美，三国的色彩是永远都着不透，道不完的。见证这一切的唯有天空中高悬的明月，它见证来历史，见证来这一切的风气云涌，潮落潮涨!让我们用心去读《三国》，品《三国》，道《三国》，用心去感受三国的史诗，感受它的悲壮之美!
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写心得其实挺有感触的，尤其是像《三国演义》这样的书，大人带着孩子一起读，能学到不少东西。刚开始得挑个安静的时间，全神贯注地读，不然一会儿被电视干扰，一会儿又被电话打断，这心得就写不好了。
我家孩子特别喜欢关羽，每次讲到关羽过五关斩六将那段，他都瞪大眼睛听得很认真。我就想着怎么把这种感受写出来。比如可以写写关羽的忠义精神，说说他是怎么面对困难的。不过写的时候得注意，别光顾着抄书里的内容，要结合自己的理解。有时候写着写着，可能就把“武艺高强”写成了“技艺高超”，但这也不是什么大事，只要意思对就行。
还有就是写心得时，最好能联系生活。就像《三国演义》里诸葛亮草船借箭的故事，就能启发我们遇到问题时要动脑筋想办法。我写的时候，就会想自己平时是不是也这样，碰到事情能不能冷静处理。有时候写着写着，就忘了前面写了什么，结果句子突然变得有点乱，但回头看看，大概还能明白是什么意思。
书写注意事项：
写心得的时候，书里的插图也很重要。我家孩子的书上有不少插画，我就会根据那些图画发挥一下。比如看到张飞怒吼的样子，就能想到他的性格直爽，这时候就可以写几句关于性格的话题。不过有时候会忘记前面提到的人物名字，比如把刘备写成曹操，虽然都是三国人物，但意思就不一样了。
心得写完后，最好自己多读几遍，看看有没有不通顺的地方。有时候句子太长了，一口气读不完，就容易卡壳。像“赵云在长坂坡救阿斗的故事告诉我们勇敢和智慧同样重要”，这句话就有点绕，改成“赵云在长坂坡救阿斗，让我们知道勇敢很重要，智慧也不能少”就顺多了。不过有时候写着写着，就忘了调整句子，就那样直接写下来了。
【第3篇】2025三国演义阅读心得感悟怎么写600字
足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，阴险狡诈的曹操、重情重义的`刘备、旷世奇才周瑜。我认为《三国演义》是一部看不厌的小说，我觉得小说最吸引人的是对于魏国、蜀国、吴国人间的描写。三个国家中都有杰出的谋略家、将领和管理国家的人才，基本上三个国家在人才都很优秀。在《三国演义》中，我最佩服的就是曹操了，虽然他被写得很奸诈，但是他的军事才能并没有消失。他在几年的战斗中，他是三位君主中智商最高的，魏国也是三国中最强大的，他打好了魏国的基础，后来晋国才能统一天下。
在三国中，我最崇拜的人是关羽，他不但武功好，而且人也很不错。在跟曹操打仗时，他因为带着二嫂，所以才投降。其实他还是想找到刘备。等到他得到一匹马时，就骑着这匹马又去找刘备了。在遇见二嫂时，他也不忘把二嫂带回去，是一名好汉。曹操称为奸雄，但是他没有杀刘备这让我知道了曹操的大度。周瑜只想杀诸葛亮，与诸葛亮誓不两立，周瑜说：“只要把诸葛亮杀了世界就太平了。”我还觉得刘备很重视人才，刚开始赵云并不是刘备手下的大将，但他仍十分欣赏赵云，一番波折后，他终于成了了刘备手下。后来，多亏赵云冒着生命危险从曹操手中救出了刘备的儿子，才使他脱险。
《三国演义》中的人物千姿百态。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受。让我知道了人不可能十全十美，绝对不能不应以善小而不为，以恶小而为之的道理。这真是一本值得品读的书啊!
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《三国演义》这样的经典书籍，很多人想写点感想，却又不知道从何下手。其实，写心得这事，就拿我自己的经历来说，刚开始看《三国演义》的时候，只觉得里面的故事挺热闹的，什么桃园结义，草船借箭，看得挺入迷。后来想动笔写点什么，却发现脑子里的东西好像很多，又好像没个头绪。
写心得最重要的是把自己看这本书的感受写出来。你可以想想，书里哪些情节让你印象最深，是关羽过五关斩六将的英勇，还是诸葛亮舌战群儒的机智？把这些情节拎出来，然后问问自己，为什么会喜欢这个情节，它到底讲了什么道理。比如我印象很深的就是赤壁之战那段，刚开始我觉得曹操兵多将广，肯定赢定了，结果没想到被周瑜和诸葛亮给算计了。当时我就在想，这世上哪有什么绝对的优势，有时候一个小小的失误都能决定成败。
不过写心得不是单纯复述故事，得有自己的看法。像我写的时候，就试着去琢磨那些人物的性格。比如说曹操，他雄才大略，但也疑心很重，这就导致了很多悲剧发生。我觉得这个性格特点挺有意思的，所以就在心里反复咂摸，想着要是换了别人，是不是结局会不一样。后来写下来的时候，就顺带着把自己的想法写了进去，这样既不会显得太枯燥，又能让人看出你的理解。
还有一点要注意，写心得的时候别光顾着抄书里的原文，那样没什么意思。最好是用自己的话把意思表达出来。当然，有时候写的时候可能记不太清具体的情节了，这时候也可以适当参考一下原著，但不能照搬照抄。我记得有一次写到刘备三顾茅庐那部分，一时想不起具体的对话，就大概回忆了一下当时的情景，然后用自己的话说了一遍，虽然不如原文那么精彩，但至少是我自己想出来的。
写心得的时候，有时候也会遇到卡壳的情况。比如说有时候觉得自己想表达的意思跟实际写出来的完全不一样，甚至有时候写着写着就跑题了。我就遇到过这种情况，本来想写关于忠义的主题，结果写着写着就扯到了战场上的战术去了。后来想想，可能是自己对忠义的理解还不够深入，所以才会偏离方向。所以写心得的时候，最好先理清楚思路，不然很容易就乱套了。
【第4篇】小学生阅读三国演义有感600字左右怎么写550字
一本《三国演义》使我爱不释手，因为里面塑造了好多栩栩如生的人。有鞠躬尽瘁死而后已的诸葛亮;有重情重义的关羽;有_诈狡猾的曹操;求贤若渴的刘备。
《三国演义》这本书中介绍了许多大大小小的战役。其中最的战役要数官渡之战、赤壁之战、夷陵之战这三大战役。
官渡之战主要是由于袁绍不听别人的好心相劝，才打败，而在这场战役中，袁绍的兵力多，占优势，失败是因为袁绍不善于用人的结果。就连曹操也说过：“如果袁绍善于用人，我对冀州连正眼都不看。”
赤壁之战和夷陵之战中，曹操和刘备兵力都是占优势的，可是最后还败了。曹操被周瑜火攻破，而刘备也被陆逊火烧连营攻破。相比之下，刘备不如曹操乐观，曹操在危难中还大笑三次，还说:“北方还是我的。”而刘备兵败后竟自己觉得无颜回成都，病死在白帝城。
《三国演义》我最佩服的人是曹操。虽然他很_诈狡猾，也说过：“宁教我负天下人，休教天下人负我。”的话，但是他善于用人，曾经颁发过好几道《招贤令》引得无数豪杰来投靠他，曹操那里才形成了“猛将如云谋臣似海”的局面。他的五良将之首张辽，曾经差点活捉孙权。就连吴国的小孩只要听见“张辽”这两个字，都吓得不敢哭了。
《三国演义》这本书让我懂得了一个深刻的道理：不管什么时候都不能以为自己很厉害，永远不能骄傲，否则就会让“关羽大意失荆州”的历史再次重演。
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写小学生阅读《三国演义》有感这类文章，得先让孩子明白书里讲的是什么。这书是本历史小说，主要讲东汉末年到三国归晋的故事。写读后感时，孩子得把书里印象最深的事挑出来，比如桃园三结义或者草船借箭，接着想想为什么喜欢这个情节。不过有些孩子会直接抄书里的内容，这就不太好。最好是用自己的话说，要是实在说不清，就借鉴一下书里的原话，但得少用。
写的时候，开头别太复杂，简单点说看过这本书就行。然后聊聊哪个人物让自己佩服，像诸葛亮就挺神的，能掐会算还足智多谋。接着就写为什么佩服他，可以结合生活谈，比如做事要认真仔细什么的。不过有些孩子会写成诸葛亮什么都好，这样就显得单薄了，最好还能提提他的缺点，像有时候太谨慎了，有点优柔寡断。
结尾怎么写？
孩子可以表达下看完书后的感受，比如从中学到了什么道理之类的。但要注意，别光喊口号，得联系实际，像从书中人物身上学到如何待人接物。写完后，最好自己读一遍，看看有没有不通顺的地方，像“我看到关羽过五关斩六将时特别激动，因为他勇敢无畏。”这句话就有点绕，改得简单点会更好。
其实写读后感没那么难，关键是要有自己的想法。孩子平时多留意周围的事物，碰到类似的情节就能联想到书里的故事。要是觉得没什么可写的，那就试着换个角度，比如从反面去思考某个角色的行为，说不定会有新发现。
【第5篇】个人三国演义阅读心得600字怎么写850字
《三国演义》通过描写了东汉末年魏·蜀·吴三国的争霸之事，体现了天下大势久分必合，合久必分的真理，读完全书，掩卷长思，最吸引我的还是书中的人物。
自古以来，得民心者得天下，就如《隆中对》中所说，曹操挟天子以令诸侯，孙权具有江东三世，刘备凭何能与他们争强，除了一个大汉皇叔的身份，他也不过是一个小老百姓罢了。凭什么能让百姓归心，凭什么能让卧龙，凤雏尽为他所用，原因只在人心二字。因为他对百姓好，宁天下人负我，我也不负天下人，宁日行十里也不弃百姓于不顾，所以百姓愿意跟着他。因为他待手下好，思贤若渴礼贤下士，三顾茅庐就是最好的证明，所以能让诸葛亮和手下诸位将领为他鞠躬尽瘁，死而后已。一切皆因他的仁爱。
刘备是仁的代表。
相较刘备，我则更偏爱诸葛亮，羽扇纶巾，八尺男儿，仅二十七岁之龄就拥有安邦定国之才，三国中的孔明实在是一个让人无法不着迷的人物。未出茅庐而知天下三分·博望用兵·舌战群儒·巧借东风·平定荆益·七擒孟获自他在这本书中出现，所成就的每一件事都可被千古传诵。更难得的是他的忠心，为报刘备知遇之恩，他鞠躬尽瘁，死而后已，事事亲力亲为，即使明知后主昏庸无能，他也不取而代之，反而是更尽心竭力的兴复汉室。他出山时曾说待功成之后必当归隐，但最后却在五丈原丢了性命，有一首诗曾叹“身未升腾思退步，功成应忆去时言。只因先主叮咛后，星落秋风五丈原。”正因为他这些品质，所以我分外敬重他。白居易赞他”托孤既受殷勤礼，报国还倾忠义心“。
虽然他没有成功扭三国归晋的结局，但他已成功改变了三国，没有他，就没有这个我心中的三国。
诸葛亮是智的化身。
凭心而论，其实我并不欣赏关羽其人，他的傲慢，他的自视清高，都让我无法从心里尊敬这个被万人景仰的关公。但他的义是我所不能否认的。他可以为了兄弟之谊放弃高官厚禄，过五关斩六将，只为和兄长并肩作战。他也能为了以前的恩义，冒着砍头的危险，华容道义释曹操。
关羽是义的诠释。
三国中的人物各有千秋，正是他们构筑了这段传奇，让无数人沉醉其中。
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写个人阅读心得，特别是像《三国演义》这样有深度的作品，肯定得有自己的理解才行。我刚开始看的时候，就觉得这书里的角色太有意思了，刘备仁义但有时显得软弱，曹操聪明却野心太大。我刚开始想当然地觉得诸葛亮无所不能，后来才慢慢意识到他也有无奈之处，比如空城计其实挺冒险的。
每次读完一段，最好停下来想想这段讲了什么，为什么这么写。比如关羽过五关斩六将那章，感觉特别热血，但仔细一琢磨，这也反映了当时局势复杂。书里很多情节表面上是打打杀杀，实际上是在说人心，像吕布那样反复无常的人，最后落得个身首异处的下场，真是活该。
有时候写着写着会跑题，比如本来想聊聊赵云的勇猛，结果突然想到张飞的脾气暴躁，这很正常，毕竟书里人物太多了。写的时候不用太拘谨，想到哪写到哪，只要最后能表达出自己的感受就行。像我写到黄忠射箭那段，就忍不住多说了几句，虽然跟前面的内容联系不大。
别光顾着抄书里的原文，得用自己的话说出来。比如我说“火烧赤壁”那段，要是直接搬书上的描述，就太没意思了。我更愿意讲讲周瑜和诸葛亮怎么斗智斗勇，那种紧张感让我印象深刻。不过话说回来，有时候自己写得啰嗦了，回头一看才发现好多话其实没什么用，这可能是经验不足吧。
我觉得写心得最重要的是真实，把自己读这本书时的感受写出来就好。有些人喜欢写得文采飞扬，但我更倾向于平实一点，这样反而能让别人觉得亲切。当然，写多了自然会找到适合自己的方式，就像我刚开始写得乱七八糟，现在稍微好点，但也不是完美无缺。
【第6篇】三国演义每回阅读心得怎么写750字
《三国演义》是罗贯中所写的历史小说。剧中向我们展们示了许多英雄，也向我们描绘出了许多奸臣。
写出了刘备的仁义善良、礼贤下士、有君子之风，不过妇人之仁，感情用事。曹操的阴险、多疑、奸诈，不过有大志大略，军事政治上都十分出色，靠自己打拼创造自己的事业，在《三国演义》中是奸雄，但在历史上是英雄。关羽可以说是忠义勇的化生，武力不是最高但被称为“武圣”，他自视甚高，他的结局告诉了我们，虚心使人进步，骄傲使人落后。张飞勇猛但是非常的鲁莽、莽撞、粗暴，但是偶尔的细心就会让人刮目相看，对义兄向来都是一条心。诸葛亮可以说是智慧的化生，鲁迅的评价是“状诸葛之多智而近妖”，诸葛亮却是拥有非人的智慧，几乎到了未卜先知、料事如神的地步，后期他为了回报刘备，鞠躬尽瘁，死而后已。赵云是三国中一流的武将，长坂婆一战成名，汉水一战获得了“一身是胆”的美誉。至于品德，自从追随刘备后，一直肝脑涂地，出死入生，而且为人耿直，刘备有这种人的追随真是三生有幸呀。孙权是一位明主，在他治下的江东，人才济济，最后更是越来越强盛。曹操对他的评价是“生子当如孙仲谋”，我认为曹操对他的评价非常对。周瑜在《三国演义》中心胸狭窄，嫉恨贤能，其实历史上的周瑜雄姿英发，是不亚于诸葛亮的人才。
在三国中让我的记忆非常深刻的故事是火烧赤壁和草船借箭。
火烧赤壁讲的是，公元208年，曹操率领大军攻打吴国，吴蜀联合抗曹军。因魏军不善水战，孙明、周瑜决定火攻。庞统假意投奔曹操，建议魏军船只用铁索连在一起抵御风浪;周瑜假装打黄盖，后者假装投降于魏;孙明推测出东风将至。黄盖假带了数十条船向魏投降船里装满了柴草。快到魏军时，黄盖点燃了柴草，火借风势向魏军烧去。魏军不熟水性船又连在了一起，死伤无数。
在《三国演义》中我了解了许多英雄人物的故事，做什么事都要多方面考虑，要将成功率提高
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写心得体会其实挺有感触的，《三国演义》这么厚一本书，每次读一回都有新感觉。刚开始得搞清楚这一回主要讲什么，刘备是不是又在跟曹操斗智斗勇了？关羽张飞又立功没？把这些理清楚后，就想想为什么这么写，比如诸葛亮摆了个空城计，这招很妙吧？为什么妙？因为能吓退敌人，还保护了自己人。
写的时候别光抄书里的事，可以结合下自己的想法。比如说觉得曹操太狡猾了，但换个角度看，他也是个人才，不然怎么统一北方？还有就是注意语言表达，有时候想说一个意思，结果写出来成了“刘备打仗失败了，但他并没有放弃，而是继续努力”，这样就有点啰嗦了。不如直接说“刘备虽败犹荣”。
还有个小技巧，看到书里提到的兵器呀、阵法呀，多留意一下，说不定能学到点古代军事知识。像什么方天画戟、丈八蛇矛之类的，虽然现在用不上，但知道这些名字还挺酷的。不过有时候会记混，比如把“青龙偃月刀”当成“赤兔马”的主人了，这就不太好。
读完一回最好有个小总结，但别太死板。可以问问自己，这一回让我明白了什么道理？像赵云单骑救主，这事让我觉得忠诚很重要，哪怕风险很大也得去做。不过有时候写着写着就跑题了，比如本来想写赵云的事，结果扯到诸葛亮去了，这就是个需要注意的地方。
【第7篇】三国演义阅读笔记600字以上怎么写600字
在这个假期里我读了《三国演义》一书，我受益匪浅。 《三国演义》是一部长篇章回体历史演义小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事，以描写战争为主，反映了魏、蜀、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景下，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面，成功刻画了进两百个人物形象，此书的作者罗贯中将三十六计融汇于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。
我喜欢像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句。“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这些语句也富有很深的含义。书中还有上百个人物、它写的庸主献帝、刘禅、无能之辈吕布、气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、这些人物给了我很深的教育。
最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这给我留下印象最深的是千里走单骑、五关斩六将。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。再说我喜欢的诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯。
总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而书中的情节也给了我很深的感受，书中人物的优秀品德、智慧值得我学习。
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读《三国演义》这样的经典小说，写读书笔记是个不错的办法，既能加深理解，也能提升自己的文学素养。不过，要想写出高质量的六百字以上的读书笔记，也不是件轻松的事。
刚开始，得选好角度。你可以从人物入手，比如关羽、诸葛亮、曹操这些人，他们各有特色，性格鲜明。写的时候别光是简单介绍，要把他们的行为、言语和心理活动结合起来，这样笔记就显得有深度了。不过有时候写着写着会发现自己思路有点乱，像是忘了重点，这时候不妨停下来想想，是不是偏离了方向。
接着，可以从情节发展着手。《三国演义》的故事一波三折，很多地方值得琢磨。比如说赤壁之战，那场面真是惊心动魄，写的时候可以多留意那些细节，像火攻的策略、各方势力的博弈，把这些理清楚，笔记自然就有了厚度。但有时候会遇到一个问题，就是记不住某些具体的情节，这就需要翻书看看，不然写出来的东西就少了说服力。
书写注意事项：
还可以结合历史背景来写。毕竟这部小说是以三国时期为蓝本创作的，了解当时的社会状况有助于更好地理解书中人物的行为动机。这方面的内容写起来可能会比较枯燥，所以最好能找些有趣的小故事穿插进去，让笔记生动一些。不过偶尔也会有笔误，比如把“东吴”写成了“西吴”，这种情况一不留神就会发生。
小编友情提醒：
别忘了加入自己的感受。读完一本书，总会有些想法，把自己的感悟写下来，既是对书籍的回应，也是对自己思维的一种整理。有时候写到这里会觉得语言表达不够顺畅，那就多改几遍，直到满意为止。当然，有时候写着写着，可能会因为疏忽而漏掉一些重要的点，这就需要反复检查了。
【第8篇】阅读三国演义心得体会怎么写800字
让我受益匪浅的一本书《三国演义》一直被我好好的保存在我的桌子里，一旦有时间，我都会拿出来好好的品尝一回。
在这个品尝的过程中，我不断体会到了三国里面蕴含的意义。
《三国演义》作为我们民族的瑰宝四大名著之一，同时它也是一部断代体古典名著小说，它讲述了东汉末年到晋朝统一发生的一系列故事，别看它是一个记事小说，它也是一本文采斐然的名著。
打开书，映入眼帘的就是“滚滚长江东逝水……”这样脍炙人口的诗句，然后就拉开了一段腥风血雨的序幕。
东汉末年，黄巾起义，群雄割据，逐鹿中原，三足鼎立，天下归晋……书中还有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深入人心。它写的庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、许楮、典韦，下至因行间而贻笑千古的蒋干，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
刘备：《三国演义》推崇的人物，仁义善良，礼贤下士，有君子之风。
关羽：忠肝义胆、一身正气，是忠、勇、义的化身。
诸葛亮：旷世之才，是智慧的化身。鲁迅的评价是“多智而近妖”。
赵云：三国中一流的武将，为人刚正耿直。
在《三国演义》里还可以看到，各政治集团为了自己的切身利益，今天势不两立，明天却又杯酒言欢。而且这种斗争渗透到生活的许多方面，连家庭、朋友等，都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡，甚至成为斗争的工具。他们为了满足自己权利，财产的欲望，为了使自己在激烈的争夺战中不被消灭，总是玩弄各种手段，演出了一幕幕勾心斗角。
总之，《三国演义》除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪以外，它更是给有志王天下者听的英雄史诗。正因为如此，《三国演义》在雄浑悲壮的格调中弥漫与渗透着的是一种深沉的历史感悟和富有力度的反思。、
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写心得体会其实挺有感触的，特别是像《三国演义》这样的经典，很多人都想把自己的感受写出来。刚开始，我觉得得先把书好好读一遍，别着急动笔，不然写出来的东西就空洞了。这书里的人物太多了，像刘备、曹操、诸葛亮什么的，每个都有自己的故事线，你得理清楚他们的性格和命运。
写的时候可以先想想自己印象最深的情节，比如赤壁之战，那场面多壮观啊。我第一次看的时候就被吓到了，几十万人的大战，火光冲天，想想都觉得震撼。不过，写的时候不要光描述场面，得说说从中学到什么，像关羽那么忠义，张飞那么勇猛，都是值得学习的地方。
还有就是，写的时候别太死板，可以随意点，想到哪写到哪。像我写的时候，有时候写着写着就想起小时候听老人讲三国的故事，那时候觉得曹操坏透了，现在想想，他也有他的难处，毕竟天下大乱嘛。所以呀，写的时候可以加入一点自己的理解，这样别人读起来也新鲜。
不过有时候也会遇到卡壳的时候，比如写着写着不知道该怎么继续了，这时候不妨放下笔歇会儿，去散散步或者喝杯茶。我记得有一次写到诸葛亮病逝五丈原那段，突然卡住了，想了半天才接着写下去。后来想想，可能是太想写好，反而把自己给弄紧张了。
写心得体会，语言不用太正式，像跟朋友聊天似的就行。比如写到刘备三顾茅庐请诸葛亮那段，就可以说刘备真是有耐心，为了请个军师，跑那么多次，这份诚意实在难得。要是写得太严肃，可能就显得假了。
