
【第1篇】网上授课教学心得最新精选范文怎么写550字
____年12月,武汉华南海鲜市场发现了一种新型病毒--新冠状病毒。这种病毒危害很大,许多人都被感染了。虽然疫情严峻,但在各行各业的工作人员并没有因为疫情躲在家里,他们还在为维护着社会的正常运转做着贡献。
为了避免人口密集造成的交叉感染,国家要求所有的补习机构,都先暂时停止线下授课,提倡停课不停学,在网络上进行教学活动。各补习机构纷纷行动起来,推出了线上免费教学活动,我们十分感激,老师是用自己的休息时间为大家免费上课。
在家中,我也看了一些网课,我上的第一节网课就让我大开眼界,这是一节语文课,一开课老师的头像就出现在屏幕的右上角,这是一位和蔼的年轻老师,他先向我们讲解了这节课的学习内容,就是学习名著< <鲁滨逊漂流记> ;>;。网课的学习过程超乎我的想象,屏幕的主体是制作精良的电子课件,老师可以在上面板书,还可以和同学们在线上答题,互动交流。这个新颖的上课形式深深地吸引了我,40分钟转眼就过去了。国家科技是在不断地进步,我们已经能够在疫情来临时,不出门线上学习。 鲁滨逊漂流记>
想到我的祖国的发展,我真是心潮澎湃,国家的科技进步也是日新月异,我坚信我的祖国会越来越强大,我也要更加努力学习长大,争取做一个对社会有用的人,为祖国的发展贡献出我的力量。
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在网上教课这事,刚开始的时候挺新鲜的,想着对着镜头讲课跟面对面讲应该没什么区别。可真干起来才发现,这里面门道不少。先说准备,教案得好好弄,不能光靠记忆,不然一紧张就容易忘。我记得有一次备课,为了一个知识点查了好多资料,结果发现网上的说法五花八门,最后花了好几天才理清楚。
上课的时候,声音得控制好,太小了学生听不见,太大了又显得不专业。还有就是眼神交流,虽然对着摄像头,但心里得想着屏幕那边的学生都在看着你。有一次我讲着讲着突然卡住了,愣了几秒才想起来继续,后来想想真是不应该。还有一次我忘了点共享屏幕,结果讲了半天才发现学生什么也没看到,当时那个尴尬啊。
互动这块儿也挺关键的。线上课不像线下能直接看到学生的表情,所以提问很重要。记得有个学生问了个特别刁钻的问题,我当时没答上来,后来特意去研究了一下,下次再遇到就知道怎么说了。还有就是技术问题,有时候网络会突然断掉,设备也会出状况,这都需要提前检查好。有一次我的耳机突然没声了,急得我满头大汗,还好旁边有人帮忙。
批改作业也是个麻烦事,尤其是那种需要画图的作业。有时候学生发来的图片质量不好,看得眼睛都花了。还有就是格式问题,有的学生不按要求来,得一个个提醒,挺费劲的。不过习惯了就好多了,慢慢摸索出一套自己的方法。
【第2篇】网上授课教学心得精选范文怎么写450字
今日做法:
1.上午:计划按昨天已经确定下来的流程走,谁知计划赶不上变化,昨天用高老师的电脑直播名师视频很流畅,谁知今天高老师电脑开不了机,临时换倩倩播,倩倩的电脑直播又太卡,只好结束。
教研组再次商议,通过度娘的帮助,居然把视频下载下来了(大家需要下载的也可以搜索百度下载方法),就跟我们录的视频一样。解决了我们今后一个大难题。
2.下午:彻底吸取直播太卡的教训,把下午需要解答的问题也录了个视频,放在群里播放。
优点:
1.每天上午、下午上课提前把上课流程发送给学生,学生能够做到心中有数。
2.大部分同学已经会使用家校本本提交作业。采用了由丽的方法,家长发一张图片,我就撤一张图片,并私聊家长,通过家校本发。
问题:
1.没有提前预测可能出现的情况并做好预案。
2.下午录制的视频,教研组成员没有充分教研,只看了个开头能播放,后边出了一点问题。
改进方法
1.凡事要提前做准备,如果昨天就能想到试着把这个视频下载下来,并且去想办法解决,就不会发生今天的问题了。
2.教研组一定要做到逐题商议,逐题教研,做到精细准。
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在网上授课这事上,头一回接触的时候真有点摸不着头脑。毕竟跟线下课堂不一样,线上得靠屏幕那边的学生主动配合才行。刚开始总觉得只要把课件准备好就行,结果发现不是那么回事。比如有一次讲重点内容时忘了调整麦克风音量,声音忽大忽小,学生们听得很吃力,这让我意识到准备工作得做得细致些。
后来慢慢摸索出来一些门道。比如,课前得花时间熟悉平台功能,像互动区、白板这些工具都要提前试试,不然上课时手忙脚乱就麻烦了。还有就是课件制作,ppt太花哨反而分散注意力,简洁明了才好。但也有个教训,记得上次做课件时,为了省事直接复制粘贴了不少资料,结果字体大小不统一,看着特别乱,学生反馈说看不清。所以,细节上马虎不得。
再一个就是互动环节。线上不像线下能直接看到学生的表情,所以得想办法调动他们的积极性。可以设计一些小问题,让大家在评论区回答,或者设置投票环节。不过也有时候会遇到冷场的情况,这可能是提问方式没抓住重点,下次得改进下策略。还有一次,我试着让学生分享自己的想法,结果没人回应,后来才知道是因为我提的问题太宽泛了,让他们不知道从哪儿开始说。
时间管理也是个关键点。刚开始试讲时,总是担心讲不完内容,结果前半段讲得太快,后半段匆匆忙忙,效果很不好。后来调整思路,把知识点分成几个部分,每个部分预留足够的时间讲解和答疑,这样学生理解起来也轻松不少。不过也有次意外,本来计划讲一个小时,结果临到结束才发现只讲了一半多一点,原因是中间有个环节讨论得太投入了,差点超时。
书写注意事项:
线上授课还有一个好处是可以录屏回放。有时候学生因为特殊情况错过直播,录屏就能帮上大忙。不过这里有个小插曲,有次录完才发现背景噪音太大,影响了观看体验,以后得注意控制环境音。还有就是上传视频时格式搞错了,导致部分内容显示异常,折腾了半天才弄好。
【第3篇】网上授课教学心得精选范文最新怎么写650字
学校开展线上教学已经一个月了,我也慢慢习惯了这种教学方式,而我秉承的教学理念是——换位思考:假如我是学生,会喜欢什么样的线上教学呢?怎么样教,我才能更好地接受知识?带着双重角色,我开始了《管理心理学》线上教学。
一、课前充分准备
先以学生角色提前进入网课学习,做好笔记;后以教师身份总结线上视频的的重点和难点;再根据教学大纲、结合社会实际,补充相关专业知识,并制作成ppt,以qq群课堂直播方式进行教学,图文并茂,还原线下课堂教学情景。
二、实训报告标准化
《管理心理学》是理实一体化课程,实训如何做?以什么方式呈现,学生才能更好地完成实训任务?结合课程,精心选取了实训项目,并制作电子版实训报告模板,将实训目的、实训功能、实训设备、实训步骤等内容固定化,学生要写的内容以红色字体标出,按照标准完成实训任务。
三、分层教学
对于基础较好的学生,额外布置其它任务:如课外阅读资料、自行思考案例分析、企业相关知识的应用报告等;而对于基础较弱的同学,则要求认真看视频做笔记,一步步教实训任,且带着他们一起做案例分析。
四、关爱是最好的互动
对未能及时签到和上课的同学,发个信息询问一下具体情况。有个学生网课考勤迟到,无法正常考勤。询问后得知因家里停电,没办法上网课,然后跑到别人家去蹭网课,就耽搁时间迟到了。还有个学生因手机欠费停机了,无法上网课,事后告诉我他刚充完话费,晚一点再补上视频。原来他平时话费最多80元,现在网课一个月要180左右。上网课毕竟有很多干扰因素,及时询问情况,并作出处理,对学生来说也是一种关爱。
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在网上授课这块儿,其实跟线下讲课差别挺大的。线上,看着方便,可真操作起来没那么简单。刚开始我琢磨着直接把课堂搬上网就行,结果发现学生注意力不好集中,讲着讲着就溜号了。后来我就想了个法子,每堂课开头都得有个吸引人的点,比如放个短视频什么的,先把学生的兴趣勾起来。
还有就是互动很重要。以前线下课还能看到学生们脸上的表情,知道他们听没听懂,可线上就只能靠感觉了。所以我会时不时提个小问题,让大家打字回答,这样能大概知道他们掌握的情况。不过有时候学生回复特别慢,我就有点急,总觉得自己讲得不够清楚,这可能是我心态的问题吧。
备课的时候也得下功夫,尤其是准备一些案例什么的。我记得上次讲经济类的东西,找了些当下热门的企业例子,学生们就显得特别感兴趣。不过也有时候找的例子太复杂了,学生听完一头雾水,这可能是因为我选例的时候没考虑到他们的理解能力。
技术这块儿也不能忽视。刚开始我用的是某款直播软件,结果老卡,后来换了个稳定点的平台就好多了。不过技术这玩意儿总是变化快,刚学会这个功能,那边又出了新版本,就得重新学。有一次我正讲着课,突然发现自己的画面没了,音频还在,当时真是慌了神,还好旁边有个同事帮我解决了。
批改作业也是个头疼的事。线上提交的作业格式五花八门,有的学生图省事直接拍照上传,字迹还特别潦草,看得我头大。后来我定了个规矩,要求大家统一用文档提交,这样看起来清爽多了。不过偶尔还是会遇到一些学生偷懒,直接复制粘贴答案,这种情况我一般会单独联系他们,让他们重做。
【第4篇】网上授课教学心得2025最新精选范文怎么写750字
一场突如其来的病毒肆虐,让我们经历了一个特殊的寒假,也让我们看到了万众一心,众志成城的中国力量。在这特殊时期,我区教育行政部门用一种别开生面的网络模式进行了开学典礼。别样的升旗仪式让人心潮澎湃,更让我的爱国之情油然而生。
典礼分为三部分:第一,升旗,奏唱国歌,少先队员行队礼。第二,听李晟同志的讲话。第三,如何预防新型冠状病毒知识介绍。
当国歌响起的那一刻,我马上挺直身板。,我注视着屏幕上的红旗唱起了国歌,爸爸也跟着唱起来。那一刻,我感觉全身充满了正能量。中国加油!武汉加油!全国人民齐心协力,一定能战胜新型冠状病毒!
当教育局副局长李重心长地问我们“你们为什么而读书?”“孩子们,读书是责任,为家为国如钟南山,独处好学习,可激发创造如牛顿!”他的讲话,让我深深地感动。牛顿在伦敦大温疫中,与他人隔离。在这期间,他发现了万有引力。从此,成为了一名举世闻名的物理学家。他在隔离期间中不断坚持探索的精神,值得我们学习。满满的正能量,满满的赤子心。我要向钟南山爷爷学习,学习他的认真,学习他的勇敢。从现在开始,努力学习,多看书,多看新闻,多看科学类的节目……同时,我也感谢所有医护人员的逆行,他们努力抗疫,才有此刻我们坐在家里求知的安逸。他们日日夜夜、不辞辛苦地工作在战“疫”一线,但是他们并不孤单,因为全国人民的心都连在一起。
我是幸福而又幸运的,在家里有爸爸妈妈的陪伴和守护。虽不能在抗“疫”一线,但我做到了少出门,不串门,勤洗手,戴口罩,我知道保护自己不被感染,就是对社会的贡献!
借网络之力,登教育之山!一双双渴望胜利的眼神,一颗颗祝福祖国的心,彰显我们必将战胜一切困难的决心。在家一定要好好学习,坚持室内运动。这次特殊的开学典礼,让我终身难忘。
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在网上授课这块儿,我算是摸爬滚打几年了。刚开始那会儿,真不知道从哪下手,照着别人的模子套,结果发现自己的课学生不爱听。后来慢慢琢磨,才找到点门道。
刚开始得弄清楚目标学生是谁,不同年龄段的孩子接受能力不一样。比如小学的,你得多用点图片、动画什么的,不然他们坐不住。初中生稍微好点,但他们对新鲜事物好奇,你就得想些新花样吸引他们。高中那些娃就比较难搞了,心思都在手机上,你得让他们觉得你的课比抖音有意思才行。
备课的时候,知识点得讲得透彻,但别太啰嗦。有时候讲太多反而容易乱,学生听得云里雾里。比如数学题,该举例子就举例子,该画图就画图,别光在那里念概念。不过有时候我也会犯糊涂,比如有一次讲三角函数,把正弦和余弦的概念说混了,结果学生一脸懵,我自己才发现不对劲。
课堂互动也很关键。线上课不像线下能面对面,你得想办法调动气氛。可以提问,也可以搞个小游戏什么的。不过有时候我也会忘记这一点,一开讲就顾着自己讲,忘了跟学生互动,结果发现他们都不在线了。
课后作业也不能少,但别布置太多。太多的话,学生会反感,反而达不到效果。批改作业的时候要认真,这样才知道哪里没讲明白。我有一次批改作业,发现好几个学生都卡在一个地方,这才意识到那个知识点讲得不够细。
还有就是技术问题。网课,设备什么的很重要。摄像头、麦克风得调试好,不然学生听不清或者看不清画面,影响听课效果。有一次我调试麦克风没调好,声音特别小,结果学生都说听不见,最后只能重新录一遍。
【第5篇】网上授课教学心得精选范文2025怎么写2250字
____年,注定是一个不平凡的一年。所有人怀揣着希望面对新年,可是却被“不速之客”改变了,一场突如其来的疾病新型冠状病毒席卷全国。
说起新型冠状病毒,大家都不陌生。随着疫情的变化,人民在号召下“宅”在家中,医生、专家冲上“一线”与病毒抗争,警察在街道上维护着秩序,他们努力着、坚持着、保护着。
教育部下发通知“停课不停学”,全国学生开始在家中线上学习。与此同时,在学校三尺讲台授课的教师们,摇身一变,化身成为“主播”。
网课刚刚开始第一周,因为属于新鲜事物,大家不免都有些手忙脚乱。“同学们,你们能听到老师的声音吗?声音流畅吗?ppt可以看到吗?”、“可以听到您的声音,都没有问题。”……网课在老师与我们的对话中开始了。直播课开始之后,新奇之余更多的也是紧张。从来没有上过网课的我们在听到老师叫回答问题,连麦说话时总会些许小紧张。平时面对的老师、同学现在变成了一部手机、一台电脑。
但是就像老师告诉我们的,我们必须要改变,要学会适应。网课对所有人来说,都是一种成长。
有一句话这样说道:“希望四月武汉樱花烂漫时,它不再封城,像往年那样,千千万万人在树下看樱花,樱花在树上看遍千千万万人。”未来是美好的,是有希望的,我们一起加油!
没有想到____年的新学期是这么的与众不同。由于这一场突如其来的疫情,我们不得不在家落实预防工作,尽量避免出门与人接触,这样一来我们也就无法正常返校学习。
上网课,其实只是换了一种形式继续学习新的知识。上完课不像传统的课堂教学,大家坐在一起,有着强烈的学习气氛,这时在上网课的过程中,更考验的是大家的自觉性。是否能够在家自觉听课,自觉记笔记,跟着老师的思路不跑神,与老师积极互动,按照老师的要求,做到课前预习,课后复习,课后完成相应的练习,都是对我们的考验。不过我们班的同学并没有辜负老师的期望,做到了在家中也能够认真学习,按时上课,听从老师的安排,这一点令我十分的开心。
其实只有在上了网课之后,才发现和大家坐在教室里面一同上课是多么开心幸福的一件事情,在课堂上有大家的相互陪伴,有良好的学习气氛,真怀念在学校上课的日子呀。
期待春暖花开的那一天,期待疫情完全控制住的那一天,如今我们能做的就是好好在家学习,听从国家和学校的安排,也期待归校的日子早日到来!
由于此次疫情原因,我们全国上下全体人民响应国家号召,在家中隔离,少出门,少聚集。但是我们大家在家中停课不停学,老师们纷纷开启了网络课堂,网络授课,同学们在家里学习,与祖国共同抗击疫情。
网络课堂对于我们每一个人包括老师都很新颖,但是大家适应性很强,一起摸索探究如何把网课上的更好,老师为此付出了更多更多的努力,同学们也积极配合,共同营造了一个良好的学习氛围。我们班的同学在上网课都非常配合老师,好像比在教室里上课更加积极主动了,没有迟到早退的现象,更没有旷课的现象。大家主动克服自己的困难,一起努力上好每一堂课。每位老师都会提前十分钟进行网络调试来保证课堂稳定和课堂时间,同学们也会早早进入课堂准备上课。
我感觉现在上起来网课比以前好的一点是大家都变得积极起来了,课堂氛围非常活跃,几乎每个人都能参与到问题回答中来,整堂课的评论区都特别热闹,大家积极发言,各抒己见。因为老师的带动效果好,都不会出现走神的情况。而且在家里时间充裕,可以充分的进行课前预习和课后复习。上网课让同学们与老师的沟通也更多了,针对各种方面,就好像老师一直在身边,虽然大家没有见面,但是感觉大家相互之间的交流沟通比在学校时还要密切。我认为现在这种上课模式在老师和同学的共同努力下效率更高,对知识的掌握程度更好。我们为了掌握知识而共同进步。
现在学习效率高,学习环境好,每节课上的都特别有收获感。
由于此次疫情原因,我们全国上下全体人民响应国家号召,在家中隔离,少出门,少聚集。但是我们大家在家中停课不停学,老师们纷纷开启了网络课堂,网络授课,同学们在家里学习,与祖国共同抗击疫情。
古人颜真卿在《劝学诗》中说“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。同学们,虽然我们学校现在没有按期开学,但是现在是对我们最好的考验,我们要和前线工作的叔叔阿姨、哥哥姐姐们并肩作战!我们的任务就是在这段时间里在家好好听课、好好学习,停课不停学就是对抗击这次疫情的最大支持!作为一名大学生,我们要加油!为武汉加油!为祖国加油!
在____的开端,一场突如其来的疾病———新型冠状病毒,让我们无法去学校上课,家长无法按时上班,都只能呆在家里,不给国家添乱,而前线有医护人员正在为我们作战,感谢白衣天使。
由于我们不能在学校上课,学校为我们安排了“停课不停学”的网课,我们可以通过网络就可以自己在家里学习。此时,我们学校的网课已经上了一周了。
在刚开始上课的这几天,我们都还不太适应,都不太自律,没有老师的监督,上课时总会走神,有时还想玩手机,甚至是偷懒。但是每一门课的老师都会留下课后作业,所以当我们上课时就会打消所有的念头,认真听课,认真完成老师布置的作业。
想一想等疫情结束后,我们回到学校,这些在网上学的知识到学校后老师不会再讲,就认真听了起来,因为当你在网上认真听课后,这些学的知识就会非常牢固,而没有认真听课的人就会稀里糊涂的什么的不会,学习的差异就来了。网课是对我们自己的一种考验,我们自己要对自己负责。这对于我们来说是一种成长,同时也能提高自己的自律能力。
那些奋战在前线的医护人员正在奋力作战,我们也不能松懈,好好呆在家里学习,最后为武汉加油,中国加油!
精选用户撰写心得45人觉得有帮助
在网上授课这个事情上,我觉得最重要的就是得让自己先搞明白。不是说你懂点皮毛就够用了,你得对自己讲的东西特别清楚才行。比如说历史课,你不能就照着书念,你得有自己的理解,不然学生听着就跟念经似的。我自己做这个的时候,就经常琢磨怎么能让学生觉得有意思,而不是光在那里听。
有时候我发现,准备教案这事挺费劲的。你要想好每个环节怎么过,比如开头怎么吸引人,中间怎么深入,最后怎么收尾。我一般会先把大的框架搭起来,然后慢慢往里填东西。但也有时候写着写着就跑题了,这是常有的事。跑题后,我就得回过头去重新整理一下思路,不然整个流程就会显得乱七八糟。
还有就是互动这块儿,网上授课不像面对面,没法直接看到学生的表情。所以就得想办法让他们参与进来,比如提一些问题,或者让他们做个小任务。不过有时候提问太多也会适得其反,特别是如果问题太难,学生们可能就不愿意回答了。所以提问的时候得掌握好度,不能太难也不能太简单。
再说了,技术这块也得注意。设备,网络,这些都是关键。有一次我讲课的时候突然卡住了,那场面真是尴尬。后来我就专门买了一个备用设备,还时不时检查下网速什么的。其实这也是个教训,就是准备工作得做足,不然到时候出了状况就麻烦了。
还有就是心态问题。刚开始上网课的时候,我总是担心讲得不好,怕学生不满意。后来慢慢调整过来,告诉自己只要尽力就好。毕竟每个人都有自己的节奏,不可能每个人都满意。不过偶尔还是会有点紧张,特别是在重要的课程上,这种感觉还挺明显的。









