
【第1篇】读爱的教育的心得体会怎么写1450字
读《爱的教育》的心得体会
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话――歌德。
当很多的教育名著浮现在我的脑海时,我结合自己工作几年来在教育中的发现,于是就选择《爱的教育》这部名著。因为爱是人类的永恒话题,是人类最基本的情感,而在教育中,爱更是教育的灵魂和生命。对孩子进行爱的教育,是教育的关键,也是教育的基本要求。爱需要教育,教育也需要爱。而现在的孩子大部分都是独生女,缺乏这种爱的情感。我觉得应让孩子懂得每个人都需要爱,爱给人以幸福也给人以力量;但爱更需要付出。
书中说:师爱是一种依恋的心情,是一种奉献精神,是一种极端负责的态度,也是一种巨大的力量。爱心能架起师生关系的桥梁;爱心能春风化雨,浇灌每个莘莘学子;爱心能熏陶、震撼学生的心灵,激发他们自信心和求知欲,养成其良好的情感品质,使之全身心投入到学习中去。看到这儿我也在不断的反思自己的行为。让我重新认识了师爱这个词语。
读完本书,我最受感动的是有两个故事:
假期中我与外甥女一起读到安利柯的父亲给他的一封信《要学会爱人》的时候,我让外甥女反思了自己平时的行为。信的主要内容是讲,安利柯去看望生病的老师回家来的时候,他爸爸在窗口看见安利柯匆匆忙忙低着头只顾往前走,不小心撞了一个妇人,他连声抱歉的话也没有说就径直向前走。这是多么不文明的行为!他爸爸教育安利柯:一个人要形成良好的品德就必须学会从小事做起,而大街也有大街的规矩,规矩无所不在的。真所谓没有规矩怎么成方圆。街道好比众人的家,在街上行走的人群就好比是一个大家庭的成员。在街上遇见了衰弱的老人、穷苦人、抱孩子的妇女、拄着拐杖的跛子、背着重东西的人,都应当恭恭敬敬地给他们让路;看见有人快被车子撞着或碾着时要立即上前把他拉开,如果已经撞了就要设法抢救他;如果路上有人向你问路,你要热情而礼貌地告诉他;如无必要,不可在路上奔跑或大声喧哗……我的外甥女看完之后在反思,因为上次在坐公交车时他没有给那位老人让座,她愧疚了而且还写了一片反思自己行为的日记。我觉得这已经达到效果了。作为一名教师,我也深深的感受到爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。而平时我也是这样要求学生的.,先做人,再学习。无爱的教育是苍白的。我们的爱则爱在点滴中,在平凡中。
书中还有一个令我感动的小故事:柯礼智每天早上5点钟要起床帮他的父亲劈柴,一直忙到7点后上学,因此他在课堂上有时不知不觉地就睡着了,而他的老师并没有像我们日常教学中某些老师那样暴跳如雷,狠狠地将学生耳朵揪起,使其清醒,而是宽容地对待学生上课睡觉这件事。柯礼智醒了,感到十分抱歉,而这位教师充满爱心地说“我知道你睡觉的原因不是懒得听课,可能是你太疲倦了”。后来经过调查,果真如此。我深深的被那位老师的宽容、博爱所感动。也许我也有同样的情感,只是我在处理类似的事情时没有去思考其中的内含而已。我想,教育是一门艺术,教育是一个无底洞,只要我们用心去做,相信每天都有新的收获。
因为心中有爱,我选择了教育;因为爱学生,我选择了当一辈子教师;因为结识了《爱的教育》,使我更加了解了学生的心理活动,认识到过去工作中的一些不足,当然对今后的教育教学也有很大的启发。
其实自己的收获不仅仅是读完这部书的一些感知,而是从读书中感受到作为一名教师,坚持读有益著作能给自己提供精神的动力和智力支持,能滋养心灵和纯洁行为。书是人的精神食粮,“是人类进步的阶梯”。我们要摆脱心灵的限制,为学生,为自己,做一个知识渊博的老师,做一个有爱的老师。
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读《爱的教育》的心得体会怎么写其实挺有意思的。这本书大家都应该听说过,里面讲了很多关于孩子成长的故事,还有家长老师是怎么引导孩子的。刚开始看的时候,可能很多人会觉得那些故事有点老套,但仔细想想,里面很多道理还挺实用的。
写心得的时候,你可以先回忆一下书里的某个情节,比如那个叫安利柯的小孩和他的同学之间发生的事情。想想当时他是怎么想的,如果是你处在他的位置,你会怎么做。这样写起来就不会觉得空洞。我之前写的时候就差点忘了这个步骤,结果写出来的内容特别干巴,没有感情色彩。后来多花点时间去琢磨细节,才让整篇文章变得生动了一些。
书写注意事项:
我觉得还可以结合自己的生活经验来说。比如,书里提到父母对孩子无条件的支持很重要,这一点就很值得深思。我们平时是不是也经常忽略掉类似这样的小事?有时候觉得自己已经很努力了,但回头看看,好像并没有真正理解过身边人的感受。这方面的内容如果能写得真诚一点,读者也会被打动。
写心得的时候别光想着一味地赞美书本。虽然《爱的教育》确实很棒,但也可以适当提一些个人的看法。比如有些人会觉得书里的教育方法有些理想化,放到现实生活中不一定行得通。这种批判性的思考会让文章更有深度。
话说回来,写心得这件事,最重要的还是真实。如果你心里没有太多感触,勉强写出来只会显得很假。像我刚开始写的时候,为了凑字数,随便编了些感受,结果自己都不好意思拿出来给人看。后来静下心来慢慢整理思绪,才写出让自己满意的文字。
对了,记得把书中的具体例子融入到自己的叙述里。比如,书里有个章节写了学生帮助残疾同学的故事,我当时就联想到自己在学校里碰到类似情况的经历。这样一来,不仅能让文章更接地气,还能让读者更容易产生共鸣。
【第2篇】读爱的教育的阅读心得范文怎么写450字
在这个学期的读书漂流活动中,我看了一本书叫《爱的教育》,这本书原名《心》。写的故事是关于一个四年级小学生的故事。这本书是意大利作家亚米琪斯的巨著。我读了这本书,获益良多。
这本书写的是;普通小学生亚历克从自己升入四年级的第一天到第二年的7月份学年结束的日记。讲了他在学校发生的事情。讲述小学生的学习和生活,反映了师生之间的爱、同学之间的爱、父母子女之间的爱。有一个故事很令我感动;有一个小孩叫叙利亚,他家里并不是很富,父亲负担一家的生计。父亲白天上班,晚上替人抄写封条,抄五百张所得的写费是六角钱。叙利亚见父亲很辛苦,也想帮忙。他发现父亲一到12点就停止工作,回屋休息。他到了父亲的发件,点亮油灯,写着一张张封条,一直写到一百六十张,数了数值两角钱了,这才回屋休息。叙利亚这样写了好几天。但他的成绩下降,又一次,父亲法现了,很感动,就和他连夜睡觉。
这本书告诉我,父母的爱是多么伟大,他们终是笼罩着我,身边的同学和老师给我了很大的帮助,证明了爱的伟大。我也要学会爱身边的父母、亲人、老师和同学。
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读《爱的教育》的阅读心得怎么写,像这类书,读完总得写点东西,不然总觉得对不起那段时间的投入。刚开始,可以先把书里的主要人物过一遍,像是安利柯、卡隆这些名字,得琢磨琢磨他们为什么能成为经典角色。不过,光记名字不行,还得想想他们做了什么事,为什么能打动人心。
写的时候,别急着把自己想得太深刻,就从日常说起。比如,小时候有没有遇到过像卡隆那样的朋友,他是不是也特别仗义,关键时刻能帮你一把。这种例子一提出来,就容易让人觉得亲切,好像自己的经历也能跟书里挂钩。当然了,这里头可能就会有点小问题,比如提到卡隆的时候,会说他“总是站在弱者那边”,但这句话要是说得太直白,反而显得有点空洞。
接着,就可以聊聊感情了。书里那些师生之间的互动,还有家庭里的温馨场景,都挺值得深挖的。像安利柯妈妈写的信,就特别感人,要是自己写心得,也可以试着模仿一下那种语气,但要注意别太刻意,不然就矫情了。这里有个小地方需要注意,写信的内容时,可能会不由自主地多用了几个感叹号,结果就显得有些夸张,这可能是无意间的小毛病吧。
小编友情提醒:
记得结合自己的生活实际。书里讲的都是学校里的事,咱们平时也得想想,现在的生活里有没有类似的情况。如果能举个身边的例子,那就更好了。像有次班里有人摔倒了,旁边的同学不是立刻去扶,而是犹豫了一下才行动,这就有点像书里提到的那种“冷漠”的态度。不过,这个例子可能举得有点啰嗦,话说得不太顺畅。
写心得,最重要的还是真情实感。如果自己都没被打动,写出来的文字肯定也没什么说服力。所以,读的时候用心感受,写的时候自然流露,这样就算是成功了一半。
【第3篇】读爱与教育心得体会作文怎么写650字
读完《爱的教育》这本书,让我感受很深。爱有很多种,有同学之爱、亲子之爱、师生之爱等。所描写的人物和事也栩栩如生,有热心的卡罗内、英勇的罗伯弟、爱学习的安东尼奥……但使我感触最深的还是“小丑角”中的博提尼先生。
博提尼先生是思利科的父亲,一位充满爱心和耐心的长者。他对教育的意义和目的有深刻的理解。在“小丑角”一文中,博提尼先生在得知班主要来感谢他时,匆匆离开。这使我感到惊讶。喔!一个默默奉献的人怎叫人不爱呢?他无私的精神令我敬佩!更值得我们学习!
爱,是无私的,是博大的。宛如空气,每天陪伴在我们身边;或是一把开启心灵的金钥匙。亦是纯洁、纯真、真诚的!这就是爱,使博提尼先生伸出援助之手,帮助班主一家渡过难关。而他也仅仅写了推荐文登在报纸罢了。有时随手能帮助别人的事,为什么不做呢?
这又让我想起那一次……
那时候我正在全力准备考试,与别人的交流越来越少。一位朋友找到我,想拜托我帮她划一下重点。但那时我正在保持高度注意力学习,这件小事也没放在心上。暂时耽搁了下。却没想到我再一次忆起时,已过了三天。当我找到她时,她笑着说:“哦,我已经划好了啊!”这个笑容刺痛了我,心怀愧疚地道了一声歉。她却也开朗,很快便原谅了我。但我心中那条疤,却再也抚不平了。
我知道我错了,不该轻视朋友间的友谊。真想像博提尼先生一样,那样地对待班主一家。我还缺少那份爱——无私的爱。我忽然觉得“爱”这个字深不可测,似乎每一笔划是一个哲理。而我就是那还没完成的“又”,曲折崎岖。学爱的路还很长,仿佛走不到尽头,我可以……
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写心得体会,刚开始别想得太复杂,就把自己心里的想法掏出来就行。比如说读了一本关于爱与教育的书,你得先想想这本书讲了什么,有没有打动你。如果它里面有个故事让你特别感慨,那你就从这个故事入手,说说为什么感动,或者它让你想起了什么。
有时候写的时候会遇到卡壳,这很正常。我以前写东西也经常这样,写着写着思路就断了。这时候可以停下来,做点别的事情,比如去散个步,说不定走着走着就有灵感了。不过要是时间紧,那就只能硬着头皮写了,先把想到的写下来,哪怕感觉不太顺畅也没关系,写完再回头修改就好。
写的过程中要注意用词,别太生僻,不然别人看不明白。比如说到教育,就用“教孩子认字”这样的说法,而不是用什么复杂的术语。当然,也不是说完全不用专业词汇,该用的时候还是要用,但最好能解释一下,让大家都能理解。
别光顾着自己写,多看看别人的感受也是很有帮助的。网上能找到不少类似的心得体会,看看人家是怎么写的,学学他们的表达方式。不过千万注意,照搬肯定是不行的,要结合自己的经历和想法才行。
有时候写着写着会发现自己写跑题了,这是常事。比如本来想写教育的事,结果越写越偏到别的地方去了。碰到这种情况别急着删掉,先放那儿,回头再看看是不是真的偏离太远,要是还能扯回来,就稍微调整下方向继续写。
书写注意事项:
写东西的时候情绪也很重要。如果你对这本书充满感情,写出来的文字自然也会有感染力。所以写之前最好让自己平静下来,好好回味一下书里的内容,这样才能写出真实的感觉。
【第4篇】读爱的教育心得300字左右怎么写3850字
读爱的教育心得300字左右1
《爱的教育》是意大利作家米契斯的一部著作。这本书是作者以一个小学生的名义,通过记的形式,将述了很多很多的故事,然后将“爱的教育”融入这些故事,用以培养青年一代的思想情操。
《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病的教师……以及他们的平凡生活。正是这些看似平凡,实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。
其中令我印象最深的就是《少年鼓手》这一篇,他是讲军队在一次战争中被困在一座的山崖上的房子,只有背面是山崖,其他三面都有敌人,被困的战士牺牲了许多,房子里的长官说在几公里外就有我放部队,写了封信,叫人来增援,但这样只能从山崖下去,一个鼓手接受了任务,终于把信送到了。战斗赢了,那位长官在医院看到鼓手 ,鼓手因为在路上被敌人打中了腿,截了肢。长官向他敬了一个礼。故事赞美了一个鼓手对祖国的热爱之情,从故事中,我感受到了他勇敢的精神和忠诚,感受到了拳拳的赤子之心。
所以只要人人有颗爱国心,人人为国出份力,我们的国家就会变得更加强大!
读爱的教育心得300字左右2
我读过一部伟大的爱的经典,被全世界公认为是人成长中一部“必读书”。这本书就是《爱的教育》。
读了这本书让我感受到“爱”的力量无穷的。这本书的主人公是一位名叫安利柯的小男孩,他经过他的父亲、母亲、老师的爱的教育后,改掉了那些坏毛病,学会了去“爱”!
读了这本书让我感觉到友谊的力量。安利柯有一位朋友叫克莱蒂,他家是卖柴禾的,家庭条件也不是很好,母亲还得了重病。安利柯从认识克莱蒂的那天起就一直在帮助克莱蒂,克莱蒂感激不尽。为了报答安利柯他便拿出了自己辛辛苦苦挣来的一点钱,虽然这些钱不能买很多东西,可这表达了克莱蒂对安利柯的感谢!安利柯收到东西后非常开心,两行热泪从他的脸颊流过。看到这里,我也被深深的打动,这让我懂得了付出终有回报的道理。
安利柯是我心中的榜样,他把家人和朋友给他的爱,传递给身边的人。在我的生活中,有很多很多的人都在爱我,以后我会向安利柯学习,把爱传达给更多的人。
读了这本书,让我接受了一次真正爱的教育,也明白了爱的真谛——接受爱,传递爱!就像一首歌唱的一样:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
读爱的教育心得300字左右3
《爱的教育》这本书是一篇小说,它以一个小学生日记形式来写的,原名《心》。这本书记述了发生在四年级学生中的一百个感人的故事。写出了安利柯、老师以及同学们对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学们深厚真挚的爱,抒写了师生之谊、同学之情、亲子之爱。
“爱”这个字多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。人们追求爱,也希望能拥有爱,因为只有“爱”才能使人与人之间变得更加美好。这本书就表达了“爱”。
读《爱的教育》时,我走进安利柯的生活,体会到了深厚的爱,感受到了怎样的爱,我发现爱中包含着对于生活的.追求。安利柯是个懂事的孩子,他很孝敬父母,对同学很热情,当同学们遇到困难时,安利柯会主动帮助他们。她天真、活泼、勇敢、坚强,在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友,常常鼓励他,安慰他,让他感受到“爱”,他可以自由、快乐地成长。书中处处体现着爱,这些爱教给了我们要做一个有爱心的人,保持一颗勇于进取而善良真诚的心。
这些故事使我受益匪浅,看过这本书,使我深深体会到人与人之间要互助、体贴和关爱。我们应该关爱他人,用自己的爱来熏陶别人,让爱尽情地飞翔吧!
读爱的教育心得300字左右4
《爱的教育》是一本好书,它像磁铁一样深深地吸引着我,让我爱不释手,也受益匪浅。
这本书里的主人公安利柯也和我们一样是个小学生,但他的成绩并不是很好。
新学期来了一位新老师。新老师比较严格,安利柯第一次见到他就没有什么好感,不过,渐渐的,安利柯喜欢上了这位新老师,因为老师总是无微不至地关心着他的学生。有一次,一位同学的'额头长了一个包,上面还有一点脓水冒出来。老师一点也不嫌弃他,还用自己的脸颊紧紧地在他额头上贴了贴,看看有没有发烧。
这位爱护学生的好老师和我们班的谢老师特别像。刚见面时,因为谢老师年级比较大,长得也胖,我对她没什么好感,总是想着从一年级叫我们到三年级的胡老师。谢老师上课的时候特别严格,但下课时却像变了个人似的,爱和我们开些玩笑,说一些有趣的事,我渐渐地喜欢上她的课了。有一次上课,我感到额头很烫,整个人昏昏沉沉的,难受极了。谢老师发现了,连忙带我到办公室,端了一杯开水让我喝下去,又忙着打电话给妈妈。我发现谢老师急得直冒汗,顿时,我感到谢老师就像我亲爱的妈妈一样。
《爱的教育》这本书中还有许多值得我敬佩的人,其中印象最深刻的就是卡隆。卡隆是班中最高的也是最大的,他总是处处帮着同学们,他还是耐利的保护者。“小石匠”生病的时候嘴里叫的是卡隆的名字。放学回家,卡隆身边总是有一群比他小一个头的同学,那是多么威风啊!我想,如果我们中间也有像卡隆一样正直勇敢善良的同学,那该多好啊!
下雪了,卡洛斐不小心用雪球砸伤了一位老人的眼睛。他在卡隆的劝说下道了歉。我想,如果我是卡洛斐,我肯定不敢向老人承认错误,因为我没有主动承但错误的勇气。
书里有许许多多感人的故事,让我明白了许多道理,让我知道了爱好比一个环,把一颗颗心联系在一起。爱能创造美丽,创造奇迹!
读爱的教育心得300字左右5
这几天,我看完了《爱的教育》这本书。这本书里故事非常感人,篇篇催人泪下。最让我感动是《告别》。这是作者在小学升级后和同学、老师告别时忧伤感受。作者在校园里有过挫折,有过欢乐,也有过苦恼;作者回想起和同学老师相处一年,非常伤感;他真诚地祝福她同学和老师。
还有《雪球事件》和《访问伤员》,我也非常喜欢。说是作者朋友卡罗菲和别人打雪仗时,一个雪球砸伤了一位老人眼睛,老人趴在地上非常痛苦地呻吟、叫喊。卡罗菲有害怕,不敢承认。但最后在卡隆劝说下,卡罗菲还是扑到老人怀里,用断断续续话语给老人赔礼道歉,还把最珍贵邮册送给了老人。读了这两篇文章后,我已经喜欢上卡罗菲那诚实勇敢、心地善良、大方好性格。我更欣赏卡隆不仅自己光明磊落,而且帮助同学勇敢承认错误,做同学坚强后盾。还有这位受伤老人,虽然自己眼睛受到伤害,但在卡罗菲承认了错误后,非但没有责备他,而且还安慰他。
读完了这本《爱的教育》,我深受感动,这本书让我知道了什么才是人间真正爱和人间真正友情、真情。
读爱的教育心得300字左右6
读《爱的教育》后,我走入他们的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼,我发现,在他生活的周围有许多关怀他的好朋友,经常鼓励他,安慰他,他才可以顺利成长。
在这本书里我最喜欢的是《卖炭者与绅士》,《卖炭者与绅士》写了一个父亲对他儿子诺皮斯的爱,诺皮斯骂培谛的父亲是个“叫花子”,诺皮斯的父亲知道 后,非要诺皮斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯道歉。从这里可以知道,诺皮斯的父亲是一个多么正直的人 啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人的人。
我看这本书,体会到同学之间的关爱和照顾,我也从中知道老师对同学的关爱和教导。这让我想起我的老师们,她们漂亮,对我们很好,就像安利柯的班导师 一样的慈祥、温柔、用心的在教导我们,关心我们!读到这些,我非常的受感动。读这些故事真是让自己受益匪浅,我想我们也应该以身作则,在学校、家庭中学习 这种关爱他人,用自己的爱心来关心别人,让爱在人们心中永驻!
读爱的教育心得300字左右7
《爱的教育》是一位意大利著名作家亚米契斯所写的。它用日记体形式讲述了发生在四年级学生与教师、家长之间所发生的一百多个感人故事。他(她)们都拥有高尚的品质,他们热爱祖国,尊老爱幼乐于助人。主人公安利柯是一位进取向上,善于帮忙别人,富有同情心的好孩子。虽然里面的每篇故事不长,但都包含着一个意义深刻的道理,让我们仿佛都融入到里面了似的。
读了这本名著后,我感受到最深刻的就是“爱”。原先,爱还分许多种,有对伟大祖国的热爱、朋友之间的友爱、同学之间的关爱、亲切而善良的母爱、宽宏很多的父爱、对病者、弱者的怜爱……
所以,我们都要以他们为榜样,去报效祖国。报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始,感恩赋予我们丰富知识的师长,感恩将我们养大成人的父母,感恩以往帮忙过我们的同学,将来也像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦,成为祖国的栋梁之才!
啊!读了《爱的教育》后,它仿佛让我品尝了一桌丰盛美味的“精神大餐”,相信只要我们每人都献出一点爱,世界将会变得更加完美!
读爱的教育心得300字左右8
《爱的教育》这部小说是一个意大利小学生以日记的形式,记录了发生在他四年级生活的点点滴滴。书里面洋溢着父母子女间的亲情;老师学生间的深情;同学朋友间的友谊;还有主人公卡隆的爱国之心……书里面每个小故事,都包含着一个大道理,总是让我看得津津有味,废寝忘食。
其中有个小故事,给我留下了特别深刻的印象。里面的卡隆原先是一个调皮的小男孩,在老师、家长的谆谆教导下,他取得了好成绩,成了懂事的孩子。卡隆不忘感谢自己的老师多年来对他的教育,还有父母对他的养育之恩,这是我应该向他学习的。
书里面还讲了坚强又懂事的波列科西;勤奋好学的斯伐地;乐于助人的加罗瓦,总之里面的故事深深吸引着我。
《爱的教育》这部小说让我领悟到了爱的深厚,爱的伟大内涵。教导我要团结同学、助人为乐,提醒我时刻不能忘记可亲可敬的老师与父母,他们是多么慈祥与伟大!
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写心得,得先有点想法才行。《爱的教育》这本书,大家都知道讲的是学校里的事,还有同学之间的事,挺贴近生活的。写的时候,可以从书里挑几个印象深刻的情节,比如安利柯跟卡隆的关系,这俩人友情挺不错的,就值得说说。写的时候不用太拘束,想到什么写什么,就像平时聊天一样。
我刚开始写的时候,就想着该怎么开头,结果写了好几遍都不满意。后来干脆不管那么多了,直接写感受,反而顺手了。书里头那些小故事,其实都挺日常的,比如老师批评学生,同学互相帮助之类的。把这些事情写下来,再加点自己的理解,这就成了心得的一部分。
写心得这事,最好能联系到自己。像书里的孩子,他们遇到的问题,处理的方法,能不能跟我碰到的情况沾点边?要是能沾上,那心得就好写了。不过有时候写着写着,会跑题,这是常有的事。我就试过写着写着就扯到别的地方去了,后来又得回过头修改。
写心得还有一点要注意,就是别光顾着抄书上的内容。书里的东西是用来参考的,不是让你照搬的。我第一次写的时候,就犯了这个毛病,结果写出来的东西特别干巴,一点生气都没有。后来改了一下,加上了自己的看法,这才显得生动些。
还有个窍门,写的时候可以多用点细节。比如书里提到某个场景,你可以想象一下当时的画面,再用自己的话描述出来。这样不仅能让文章看起来更丰满,也能让读者更容易产生共鸣。当然,细节多了,有时候难免会有点啰嗦,这点得自己把控好。
【第5篇】品读爱的教育心得体会范文怎么写2750字
《爱的教育》让我们明白了因为有爱,才有教育,下面是小编精心整理的品读《爱的教育》心得体会,供大家学习和参阅。
品读《爱的教育》心得体会
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。
如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读了《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很口号,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,爱是什么不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考爱是博大的,无穷的,伟大的力量.
品读《爱的教育》心得
我读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。语言在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求!
《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与这个意大利小学生一齐跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。
《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,但是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到以前经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
爱,像空气,每一天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,但是我们的生活不能缺少它,其实他的好处已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而此刻很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描述了一群充满活力,用心要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。那里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。
这一个个小故事,不仅仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而应对我们的教育,爱就应是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很简单,每一天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
品读《爱的教育》心得感悟
《爱的教育》告诉我,一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西对祖国,对家乡,对同胞,对弱者,对父母,对师长,对同学,对周围所有人都要给予爱和尊重。书中的每一个故事都让我动情,每一段字里行间都洋溢着儿童们的纯真与情趣。
《爱的教育》的精彩之处和在于,每小故事都有一个或几个主人公,把每个故事拆出去也并不影响它的完整性,这尤其是照顾了读者,特别是我们学生的阅读心理和特点,使我们更容易理解作者想要表达的某个道理,使书中的人物更形象,性格特点更易于展现,其中让我印象深刻地是有可爱的老师的日记,作者细心地勾勒出每位老师的形象,性格柔和的修女老师对孩子们发大声和动怒是绝对没有的,但孩子们对老师的训诫还是肃然起敬,这让我想起了我们的王老师,还有另一位老师,则截然不同,她用教鞭击桌用拍手来使他们镇静,但并没有给孩子们带来恐惧,反而让孩子们依附着她的快乐,一幅幅画面,表明了孩子们对老师真挚的感情,更证明了老师对孩子们的关心和崇高的,无微不至的,这位老师倒像极了我的陈老师,还有家长的日记让我印象深刻,它叙述着 学生的父母他们是与学校教育息息相关的一群特殊的人,他们容貌不同,职业各异,但却都有着一颗为孩子着想之心,他们默默地接送孩子,关心着孩子的学习和生活,他们把对自己孩子的爱,迁移到孩子的同学和伙伴身上,他们因为同为父母,而变成平等的友人读着这样的描写,记叙学生的父母的日记,我的心也会随温暖起来,会被其中浓浓的亲情所感动,作为学生,我们更应该进一步理解,领会天下父母心,把感动和感恩扛在自己的肩上。
同学们,读了这本《爱的教育》我们懂得了素质教育的重要性,成绩知商虽然重要,但品德更重要,这本书可以说是素质教育的最佳读本,它可以让我们明确地感受到什么是我们应该学习,什么是我们不应该去做的,如此,我们才能更健康,更完善地体会出素质教育的魅力。
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写心得体会,说到底得靠自己的理解去梳理。要是想写好关于《爱的教育》的心得,先得把书里的东西好好消化一下。这书讲的是一个孩子在学校和家庭里学到的那些关于爱的道理,不是那种大道理堆砌出来的,而是通过日常生活中的小事体现出来。
刚开始可能觉得这本书没什么特别的,就是一堆小孩的故事拼凑起来的,但仔细琢磨就会发现,每个故事背后都有深意。比如那个叫安利柯的小孩,他跟同学相处的时候遇到不少麻烦,最后懂得了包容。这事如果放在现实里,估计很多人会直接发火或者躲开,可书里就教你怎么去面对这些问题。写心得的时候,可以把自己想象成安利柯,想想如果是自己碰到类似的事情,会不会也这么处理。
说到写心得,其实挺讲究技巧的。有些人喜欢从头到尾复述一遍书的内容,结果就成了流水账,这样肯定不行。关键是要抓住重点,把书里对自己触动最大的地方拎出来聊聊。像我第一次看《爱的教育》,最让我感慨的就是父母给孩子写信那段,那些话听起来很普通,可细细品味就能感受到其中的深情。写心得的时候,就可以结合自己的经历,看看有没有类似的感受。
写心得也不能光顾着抒情,还得有点实际的东西。比如,书里提到的一些教育方法,能不能用到自己身上或者身边人的教育上?这个就得动脑子想了。有时候灵感来了,写下来的时候却表达得不太顺畅,比如本来想说“我觉得这种做法特别好”,结果写成了“这种做法我觉得特别棒”。这也没什么,写东西,偶尔有点小偏差很正常。
还有个要注意的地方,就是别太拘泥于形式。有的人写心得,非要弄得规规矩矩的,开头中间结尾都安排得明明白白,反而显得僵硬。其实只要心里有话说就行,想到哪儿写到哪儿,只要能把自己的感悟表达清楚,就达到了目的。
小编友情提醒:
写心得的时候还可以参考下别人的观点,但千万别照搬。每个人的理解都不一样,别人的看法只能作为参考,真正重要的还是自己的体会。比如有人可能会提到书中某个情节如何感人,而你可能更关注另一个细节,这才是属于你的独特感受。
【第6篇】教师读爱的教育心得体会怎么写1000字
爱是生命的火焰,没有它,一切都将会变得黑暗。最近阅读了《爱的教育》一书,我被深深的感动包围着。
《爱的教育》一书是以一个名叫安利柯的意大利小男孩的视角,讲述了他在小学四年级时候的成长故事。整部小说用一个小学生的目光去审视着周围的美与丑,善与恶。完全用爱去感受生活中的点点滴滴,在他的身边,也有着许多同学,他们有的富裕,有的贫穷,有的残疾,也有的淘气。却也同享着快乐幸福与爱。他们,也许在别人看来是不同的,但在我看来,他们身上都有一个非常重要的闪光点,他们同样深爱自己的祖国。那种爱,无论作者,无论读者都会被其所深深震撼。在每月的小故事中,包裹了许许多多的爱。那正是最质朴,最让人缅怀的。勇敢,善良,正义,无私,努力,坚持,等等的美德从中真心流露出来,每天的每天,也许你会有新的发现,也许你会有新的顿悟,就是想一直一直这样走下去,身边有爱,无畏困难,那伟大的,无私地世爱是无畏生死的!
爱,是一个多么热情的字眼。孔子有仁爱的思想,墨子有兼爱的思想,作为教师对于学生的爱,则是这满天星星中唯独的一颗。苏联教育家马卡连柯曾经说过,没有爱就没有教育。那么,教育中的爱到底是什么?老师们用自己的一腔热血教育他们的莘莘学子,费尽心血,含辛茹苦。他们带着爱给我们孜孜不倦的传授知识。是那种爱,才产生了非凡的力量,无比强大!书中说:师爱是一种依恋,是一种奉献精神,是一种极端负责的态度,同时也是一种巨大的能量。爱常在我们身边,也许细小。那是默默奉献,或许坚持,那是伟大而又无私。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样,没有水就不成其池塘。没有爱,就没有教育。
爱与教育是相辅相成的,在教育中感受到爱,爱就像是力量的源泉,也是教育成功的基础。爱就像是人们所需求的空气,少了它,一切便会化为虚无。
《爱的教育》就像是心灵鸡汤,那充满平实而又细腻的笔触,给我带来的是人间最伟大的爱:师生之爱,学生之爱,父母之爱,儿女之爱,祖国之爱等等……其中每一种爱虽然不是惊天动地的,却感人肺腑。这部充满爱的小说中,教育使爱而升华,而爱,则是人与人之间,最朴实,最纯真的情感。
爱,也许是一条没有尽头的路。你永远不知道这个转角会发生什么,一路上或许会有欢乐,有愤怒,有忧伤,有无奈,但它会更加让你真正懂得爱,只要心中有爱,世界才会更美好!
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教师读《爱的教育》后写心得体会,其实挺讲究方式方法的。这本书讲了很多关于孩子成长的故事,作为老师,肯定得结合自己的教学经历去体会书里的思想。不过刚开始,可能有些老师会纠结到底从哪下手,是写书里的故事,还是写自己的感受?我觉得,最好的办法就是先把书好好读完,边读边做点笔记,遇到特别触动你的地方就标记一下。这样写的时候心里就有底了。
写的时候,可以先聊聊书里印象最深的人物或者情节,比如那个叫安利柯的小男孩,他的成长变化是不是很有代表性?接着,可以想想自己班上的学生,有没有类似的情况发生?这样就把书本和现实联系起来了。当然,有时候写着写着可能会跑题,比如突然想起上次开家长会的情景,结果又扯到别的事去了,这种时候最好稍微调整下思路,别让文章变得杂乱无章。
说到心得体会,除了叙述故事,还得有点自己的看法。比如,《爱的教育》里提倡的那种平等关爱每个学生的理念,你觉得在咱们的实际教学中能做到吗?如果能的话,具体该怎么做?这里头就可以加入一些个人的经验,像有的老师可能通过组织小组活动增进了师生感情,这样的例子就很有说服力。
还有哦,写心得的时候,语言不要太死板,太正式了反而显得不真诚。可以试着用比较口语化的表达,这样能让读者觉得亲切。比如“读着读着,我就想到以前教过的一个学生,他当时特别内向”,这样的话就比“阅读过程中,我联想到了曾经教授的一位学生”来得自然些。不过,有时候写着写着可能会不小心漏掉一个词,导致句子看起来怪怪的,这都是正常的,不用太担心。
【第7篇】读爱的教育心得体会怎么写2050字
在《爱的教育》这本书里,作者以一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了生活中一些通俗易懂的小故事,将“爱的教育”融入这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。他所倡导的爱的教育,包括热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母等人类美好的精神和情感。这些小故事,通过孩子叙事的形式表述出来,让人感觉特别熟悉与亲切感人,具有很强的艺术感染力。这些日记形式的故事篇都不是很长,都是孩子在读书期间每天发生的有趣,有意义的事,孩子只是很简单的将这些学习过程,教育过程如实地记叙着,但越是简单的东西越是可以表达很多的内涵。因为我们读者看到小学生将他眼中的老师的教育方法,老师对学生的爱、关心,对学生的帮助,以及同学之间互帮互助,友爱的情感用一些记叙性的文章记录下来,将一些简单的情感表达其中,小学生虽小,但却能深刻感受到老师“爱的教育”感受好与坏,感受爱与憎恶,这一切复杂的感受通过这篇日记表达出来,传达给我们读者,引起我们读者的一些思考,让我们读者能切身体会“爱的教育”,感受“童言无忌”。
我在阅读这本书时,常常思考这样一个问题:爱的教育并非易事,我们教师应该怎样去爱学生?怎样充分运用爱的教育“法宝”?我认为:
第一、老师对成绩低下学生要有一颗无私的爱心和善心。因为我们的成绩低下的学生,由于进入民办院校,一些人瞧不起他们,更不用说关心爱护他们,理解尊重他们了。把他们当做自己的孩子,当作朋友。对成绩低下学生的同情和理解,是爱他们的重要表现。我对那些因学习智力特别差的成绩低下学生总是给于特别的关心爱护;对那些违犯纪律而抬不起头、受到责罚而陷入孤立的学生给予同情;对那些因失败产生心理挫折的学生给予同情;对那些因家庭经济困难而感到低人一等的学生给予同情。我们的教育学首先是人学;而教育者首先是一个人道主义者,对学生没有同情心,决不是一个真正的教育者。所以,我认为,教师更应该对成绩低下学生富有同情心和爱心,这是教育的前提和基础。
第二、在生活细节上关心爱护成绩低下学生。关怀学生是教师的教育素养和责任心的具体表现。我们要关怀我们的学生,这关怀不止局限于对学生物质生活和身体健康的关心,更重要的是关怀学生的内心世界和学生的未来。我们用要心灵来认识自己的学生,感受他们的需要、了解他们的动机、体会他们的欢乐和忧愁、理解他们的兴趣和爱好。而《爱的教育》正是老师把对学生的爱与关心体现在教育教学中的点滴小事情上,才对学生产生了深刻的影响,起到了潜移默化的教育作用。看了这本书,对我影响的就是:我能够尽自己的努力在学习上、生活上关心照顾每一个成绩低下学生,让他们从中感受到老师的关心与爱护,从而激起他们刻苦学习,自立自强的精神。在我曾经执教过学生里,有一个非常调皮的成绩低下学生,父母对他的一切很淡漠,甚至不管不问的。这个孩子从小仇视一切,无论是谁和他说话,他都不理睬。以前我对他的教育只是严厉的批评,他很少服从老师的教育。但是,我的一个很平常的爱的举动却改变了他。他上课不再故意捣乱,学习肯努力了,成绩逐渐上升。这让我深刻地感悟到:从前我的严厉批评,我的多次说服教育,都没有改变他的行为,都没有使他转变,而仅仅是老师一次爱的行动,却彻底地改变了一个学生,可见,教师在生活中实际的、真心的去关心学生,爱护学生,却让一个差生迅速转变。《爱的教育》这本书,它对教育的影响很大,是改变教育方式的指南。
第三、尊重信任每个一个成绩低下学生是教育好他们的关键。尊重学生是教师热爱学生的具体表现。尊重包括对学生人格的尊重和对学生自尊心的保护,二者是一致的。自尊心是学生心灵中最敏感的角落,是他们在学校中参加各项集体活动的重要内驱力和主要的精神支柱。心理学研究认为自尊心是人的一种自我意识的表现,是人们对自己在集体中的地位和作用的一种认识和评价。因此,我们在对学生进行教育的时候必须不折不扣地做到尊重学生,特别是在对犯了错误的学生进行批评教育的时候,可以用严厉的语气和措辞指出他的错误、指出他的缺点和不足、指出他的行为所造成的不良甚至是很坏的影响,但不能对学生讽刺、挖苦来伤害学生的自尊心、侮辱学生的人格。回顾我的教学过程,有过多少次对学生的批评教育,那是数也数不清了,但有一点可以肯定的是每次我都十分注意自己的用词并时刻提醒自己不要失言伤害了学生的自尊心,即使是批评也是在肯定学生优点的前提下客观地指出他的不足。《爱的教育》一书中,也有老师尊敬学生的事情,学生用充满感情的语言表述了对老师的难忘和喜爱。我在教育中,时刻注意告诫自己:不要以为成绩低下学生智力低下,在某些人的眼里随便讽刺挖苦他们;不要以为他们没有自尊心而随意地批评他们,而要时刻注意保护他们的自尊心,培养他们的自尊心,让他们在一个和谐平等的教育氛围中健康成长。
《爱的教育》是一部思想性和艺术性都很强的作品,它用爱心为孩子创造了美好的世界,所以值得我们大家一看。更让我欣喜的是:这本书在我们教育教学生涯中,起到了指导作用!
读《爱的教育》心得体会
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写心得,说到底就是把自己的想法整理出来。《爱的教育》这本书大家都看过,里面讲了很多关于爱的故事,有同学之间的友情,也有师生间的关爱。写心得的时候,可以从这些故事入手,想想自己有没有遇到过类似的事情。
记得小时候,我也经常跟朋友闹别扭,那时候总觉得对方做错了事,不愿意主动去沟通。现在想想,要是当时能多一点包容心就好了。书里的很多情节都能让人联想到自己的经历,把这些联系起来写下来,心得就更有深度了。不过,有时候写的时候会漏掉一些细节,比如记不清具体的情节了,这时候可以再去翻翻书,补充完整。
还有个需要注意的地方,就是表达感情的时候不要太过直白。像“我很感动”这样的话太普通了,可以试着用更具体的描述来体现感受。比如说看到某个场景,心情如何变化,有什么触动的地方。这样写出来的文字会更生动。
书写注意事项:
写心得的时候,最好能把个人的感受和书中的道理结合起来。比如书中提到的宽容和理解,就可以结合自己的生活经验,说说这些品质对自己有什么影响。当然,有时候写着写着思路可能有点乱,这个没关系,写完后回头看看,理顺一下就行。
其实写心得的过程也是自我反思的过程。写的时候不用太拘泥于形式,想到什么就写什么,只要能把自己真实的想法表达出来就好。不过有时候会发现自己写得啰嗦了,句子也拉得太长,这个时候就要学会删减,只留下最核心的部分。
【第8篇】读爱的教育心得感受精选怎么写1000字
在国庆节的假日里,我读了一本书,名叫-爱的教育。
这本书是以一个小学生写日子的形式组成的,把父亲的爱,母亲的爱,老师的爱,还有同学的爱汇在一起,组成了一幅幅让人感动的爱的人生画卷,带给了我们爱与美的享受。这本书没有任何虚伪的说教,也没有骗人的宗教式宣传,也没有豪言状语或标语口号。它是通过现实中爱的故事,让人感受到要相互友爱,在别人遇到困难时要帮助他,在遇到紧急情况时,宁愿牺牲自己,也要挽救他人。
其中有个故事我恨喜欢,就是扫烟囱的孩子,讲的是一个女子学校放学后,女生们在路上高高兴兴的走着,突然看见路边上有个扫烟囱的孩子在墙边哭泣,原来他辛辛苦苦扫烟囱挣得钱全部从他的裤子口袋的一个破洞里掉了,如果他回去交不出钱,他师父会狠狠的打他,大家很同情他,就给他凑了一点钱。
在所有的人当中,我最喜欢的是卡隆,因为他很高大,很善良,自己的东西随时都能借给别人,还特别爱帮助别人。
读了这本书,我明白了,爱等于空气,无处不在,有爱的人,才会有幸福,因此,我们都是幸福的人,如果你没有了爱,你的幸福将会找不到的。
这本书真好看!
爱的教育读后感
这本书是一个意大利的四年级学生安利柯,在一个学年的十个月中所记的日记。其中,也有他父母给他的一些劝戒性的小文章,以及老师在课堂上宣读的小故事。我还没有一一读完,单单读过的几个小故事已让我感动不已、感慨颇深了。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴含并散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,真的很伟大。它在感动我的同时,也引发了我对爱的一些思考。爱究竟是什么
它像空气一样,天天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很轻易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的的源泉,是教育成功的基础。刘广星在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:”教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。“爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,天天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入了作者安利柯的生活,目睹了他是怎样学习、生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中其实也包含着人们对于美好生活的追求。
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写心得,要是真想写出点东西,得先把书看透了。《爱的教育》这本书,很多人推荐,我也是被推着看了。看完后心里有点触动,就想写点什么。开始写的时候,就别想太多规矩,照着自己的感觉走就行。
刚开始下笔的时候,我倒是有点犹豫,不知道从哪里开头。后来想想,干脆就从最感动的地方开始吧。书里有个故事讲一个孩子帮助同学,这事挺打动人的。我就顺着这个思路写了,把当时心里的感受写下来。写着写着就发现,写心得这事,其实就是在回忆和感受之间来回折腾。有时候写着写着,会突然觉得某个细节特别有意思,就多写几句。比如那个同学怎么感谢的,那表情有多真诚之类的。这样写下来,感觉还挺真实的。
不过写心得也有个坑,就是容易跑题。我有一次写的时候,写着写着就想起别的事情了。比如那天买书的心情,书店里的味道,还有回家路上看到的小猫。这些东西跟书没什么直接关系,但写着写着就混进去了。后来才发现,这些东西虽然有趣,但对表达核心思想没什么帮助。所以写心得的时候,最好能控制一下自己的思绪,别东拉西扯。
写心得的时候,用词得讲究点。有些词看着高大上,其实不一定适合。我记得有一次写的时候,用了“博大精深”这个词来形容这本书,后来想想太夸张了。书里确实有很多值得学习的东西,但说“博大精深”就有点过了。所以写心得的时候,用词得贴合实际,别为了显得自己懂很多而乱用词。
再说了,写心得也不是非得追求完美。有时候写着写着,会发现一些小问题。比如标点符号用错了,或者句子中间忘了加逗号。这种事情难免会发生,写的时候别太纠结,写完后再回头看看就好。有一次我写的时候,就漏了个“的”,后来才发现。虽然不算什么大事,但还是改了。写心得,关键是要把自己的想法表达出来,小问题不影响大局。
小编友情提醒:
写心得的时候,别老想着别人怎么看。有时候写得太在意别人的评价,反而会把自己弄得很紧张。我觉得写心得最重要的还是让自己舒服,把自己真实的想法写出来。写完之后,如果有人愿意看,那是额外的收获。要是没人看也没关系,至少自己心里有了记录。











