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外出考察学习心得体会怎么写(精选8篇)

发布时间:2026-02-23 19:00:02 查看人数:38

外出考察学习心得体会

【第1篇】外出考察学习心得体会怎么写950字

____年12月11日到17日,林甸县教育局组织全县中小学校长、教导主任到长春市东北师范大学和东北师范大学附中、附小等地进行考察学习,前往长春学习前夕,林甸县教育局组织召开了考察学习动员大会。会上,局领导对考察学习作了严格要求,进修校对本次活动作了周密部署。在这次活动中我受益匪浅,感触很多:

一、我的收获

1、领导的讲话为今后的学校管理工作指明方向。

市教育局、县教育局等领导的讲话,从客观存在的思维角度分析了我县小学教育教学管理及教师专业成长存在的突出问题,深入浅出地阐明事理,严肃认真地作了要求,为所有学校管理者注入一剂强兴剂。我想,查找并整改阻碍学校发展现实存在的问题已经刻不容缓。

2、学习东北师大教师的敬业精神。

敬业作为中国传统道德规范之一,是教师必须具有的优良品质,敬业精神和品质,对于教师是至关重要的,在教育工作中要“敬事而信”和“敬业乐群”。 在东北师大学习时,深入拜见教师日常工作记载资料,每一事每一字都体现出两校教师严谨的工作作风的崇高的敬业精神。

3、学习东北师大先进的校园文化。

校园文化建设是学校育人工作的重要一环,走在东北师大及附属学校的校园中,看到豪华的高楼林立,但感触到的是一种井然的秩序感,一种催人的节奏感。他们的校园文化并不复杂,却别具匠心,文化走廊里列出影响中国发展的历史人物、中国历史朝代进程表及中国当代经济、军事、等方面的成就,让学生们感触悠久、灿烂的中华文明,这些展示无疑激发学生强烈的爱国热情。教学楼的宣传画,以“爱我学校”为主题,将长春及东北师大的特****文并茂地展现于学生眼前,每一个细节都彰显着他们独特的视角。

4、学习东北师大及附属学校先进的管理理念

在考察学习时,不仅亲眼目睹他们的管理成效,还听取了多位校长的工作经验介绍。学校能否在良性轨道上运行和不断发展,取决于学校领导层的管理理念是否更新、决策是否睿智、执行是否有力。从各方面看,校领导的管理工作是实事求是、锐意进取的,用自身的工作践行着科学发展的理念。

5、学习东北师大及附属学校的高效的自主学习。

新课程理念告诉我们,在学习活动中必须自主、合作、探究、体验,这一点在两所小学的工作记载中体现得十分到位。他们的理念都十分先进,他们在自主学习意识上作了许多卓有成效地工作。

6、师徒结队,为学校长远发展提供动力。

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外出考察学习心得体会,其实挺重要的。尤其是干工作的,出去看看人家是怎么做的,心里头就更有底了。写,得先弄清楚自己到底学到了什么。比如说这次去别的地方看人家的项目管理流程,你得想想他们是怎么安排任务的,又是怎么协调各部门配合的。记下来的时候,不要光是抄他们的表格或者文件,而是要琢磨背后的原因,为什么他们会这么做。

刚开始写的时候,可能会有点乱,脑子里的东西太多,不知道从哪儿下手。这时候可以先把想到的关键点列出来,像什么创新点子,遇到的问题,还有解决办法之类的。这样整理一下思路就清晰多了。不过有时候写着写着会发现自己漏掉了某些细节,这就得回头再补充。比如我之前写的时候,就差点忘了提到那个特别关键的小环节,后来才想起来补上去的。

写的过程中,专业术语最好能用得恰到好处。毕竟不是所有人都懂那些专业词汇,所以适当的解释还是很有必要的。像我在写的时候,就用了几个行话,结果同事看了半天没明白,后来我专门花时间给他讲了一下,这才算过关。当然,有时候也会因为一时疏忽,把一些概念搞混了。比如说上次写报告的时候,我就把“资源整合”写成了“资源分配”,虽然意思差不太多,但仔细一想还是不对劲,赶紧改过来了。

书写注意事项:

别以为只要记录下了事实就完事了。还得加上自己的思考,不然就只是流水账而已。比如这次考察学到的新技术,我就会结合我们单位目前的情况,想想能不能借鉴过来。要是觉得可行的话,还可以提出具体的建议,这样领导看了也更容易采纳。当然,有时候脑子转得慢,想出来的建议可能不太成熟,但这没关系,多写几次自然就进步了。

【第2篇】班主任外出考察学习心得体会怎么写2550字

首先,我感谢学校领导给我这次学习的机会,让我参加了学校组织的学校领导和教师教干外出考察学习。在历时三天的考察学习中,我们先后参观了xx市工业学校、xx市xx区职业中等专业学校以及xx市职业技术学院等,听讲座报告3场并参观了其学校的教育教学环境,一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是全省职业教育领域中的佼佼者。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。疏理了自己的思绪之后,使我更加清楚的认识到,新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校都是我省经济发达地区的学校(莱芜职业技术学院属高校),这些学校集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如:淄博市工业学校突出人本管理、五个一及五导、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道,取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。他们认为只关注分数是不行的。这所学校放手让学生自主参与管理,学生自发组织开展各种活动,参加社会实践,培养社会责任感及实践创新能力,让学生树立爱心意识、责任意识和维护正义的精神。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。又如;济南市历城职业中专明确办学思想走建工厂化学校、品牌化经营、集团化发展的路子。学校从教育管理者到教师实行双师教育(老师-师傅)、科学(技术)教育等等很好的实现了学校和社会的有效连接,体现着超前的办学思想。然而我深知,这些学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,这些学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!

二、教育的成功源自教育细节的成功。

学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说:天下大事,必做于细。教育作为一种事业,如果光停留在口头上而不体现在行动实践上,则无异于空中楼阁,如水中月、镜中花。我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

三、提高自身基本素质,做学生的良师益友。

班主任一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时班主任还要善于创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些,班主任还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过:教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心,这样才能搞好师生关系,管理班级才能取得良好的效果。

四、用爱呵护每个学生,用心去引导学生的转型。

爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,民主的爱等等,这些 都是 老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你,也就喜欢上你的课。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。只有注入了爱才能引起学生的共鸣,才能走近学生的心灵,才能成为学生的良师益友,成为一个成功的教育者。作为职业教育者,还要用心去引导学生的转型,足使学生由学生到技术工人的转变,使养成良好的习惯,加强安全教育,苦累教育等,让学生健康快乐的成长。

五、班主任要有责任心

教师肩负着即教书又育人的重任。首先,班主任要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,班主任还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这几天的考察学习使我认识到作为学生老师的班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。

总之, 此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习,我认识到,作为一名教师、班主任,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己的班集体更加优秀。

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班主任出去看看别的学校怎么搞教育,回来写个心得什么的,这个挺重要的。不是说要照搬别人的路子,而是学点新东西,回来能用得上。

先得想清楚为什么出去考察。是为了找找教学上的灵感?还是看看人家的管理方式?要是没个目标,就走马观花似的转一圈,回来怕是没什么好写的。写之前最好把考察的时候记下来的笔记翻翻,那些印象深的事,像是某个课堂上的互动、学生们的课外活动安排什么的,都得好好琢磨琢磨。

其实写这种心得,不光是把看到的写下来就行。得有自己的想法掺进去。比如说看到别的班有个特别棒的主题班会,回去能不能也搞一个类似的主题?得结合自己的实际情况想想。还有,考察的时候跟人家老师聊了什么,有没有什么启发,这些都可以写进去。

写的时候不用太拘泥于形式,想到什么写什么就行。有时候心里想着一件事,下笔却写成了另一件,这种情况难免会发生。比如本来想写班级管理的,写着写着可能就扯到学生心理辅导上了。这也没什么大不了的,只要写得通顺,能表达出自己的感受就好。

记得要把考察的过程融入到自己的日常工作中去。就像去一家餐厅吃饭,回来要说说菜的味道、服务的态度,还得想想这家餐厅的特色能不能用到自家厨房里。写心得也是这样,不是单纯复述考察经历,而是要从中提炼出对自己有用的东西。

写心得的时候,多用些专业术语会让文章看起来更有底气。像什么“德育渗透”、“家校共育”之类的词儿,用得恰当的话,能让人觉得你确实是用心研究过的。当然,别为了用词而硬塞进一些不合适的术语,那样反而会弄巧成拙。

【第3篇】外出考察学习心得体会范文怎么写9700字

外出考察学习心得体会范文1

50多人组成的xy县党政考察团,赴临桂、阳朔、平乐、荔浦、恭城、灌阳六县就工业园区建设、城镇建设、招商引资、文化旅游及社会主义新农村建设进行了考察。学习考察期间,听取了当地的经验介绍,实地考察了工业园区、企业、城市建设、社会主义新农村建设、文化旅游。通过一路考察,一路对比,一路思考,普遍感到触动很大,感受很深,收获很多,受益匪浅。

这次出去学习六县的经验,各具特色,成绩是突出的,考察期间,我们所到之处,无不感受到当地涌动着发展的热潮,他们思想解放之高,经济发展势头之猛,改革开放力度之大,令人震撼,发人深省。概括起来,主要有一下几个特点:

一是干部群众的观念新、思路活。“六县”之所以能够取得大发展、快发展,第一位的原因就在于这些地方的干部群众观念新、思路活,能够在纷繁复杂的大环境中找准发展定位,能够在挑战中发现和抢抓机遇,能够在不可能中发现可能,以超前的思维、崭新的理念和富有创造性的工作实现了大发展、快发展。他们的发展理念特别新,

他们解决问题的办法特别多,他们推动工作开展的方式特别活,他们把人才视为第一资源的意识特别强。例如:荔浦是全国的“百强”县之一,他们围绕“无中生有,无钱敢干事,老板评干部,干部当保姆,工作要创新”五句话来抓全县的经济发展。“无中生有”即是在荔浦没有的产品也要有生产,而且要物优价廉。如衣架厂,没有丰富的木材资源,却制造的木衣架占全国销售的60%以上;“无钱敢干事”即没有钱,通过多种渠道把定下来的项目做起来,并且要做好;“老板评干部”即是企业老板、个体户、民营经济等老板对干部的工作业绩、服务意识等进行评比;“干部当保姆”即是全县各部门、干部都要树立为企业服务,为企业的发展营造宽松的氛围。所以,荔浦在工业、旅游、城市建设等各方面都已走上快速发展的经济轨道上。

二是加快发展势头猛、气魄大。“六县”无论是工业园区的总体规模还是企业的单体规模,都是堪称一流。如临桂的秧塘工业园区,那是全国一流专家设计,规模庞大,气势恢宏,基层设施建设到位,建设速度较快。又如灌阳县贵达有色金属冶炼厂,划分为生活区、办公区、粗炼生产区、精炼生产区及环境绿化区,预计____年5月底进行试生产,年产值可达7亿元以上。

三是农业产业化规模大,社会主义新农村建设别具风格。“六县”在农业的发展上都注重了农业产业化的生产,大规模的经营,促进了当地老百姓农业增收、农民增效,有效的加大了社会主义新农村建设的力度,加快了步伐,建设出一批风格独特的新农村。例如阳朔县的白沙镇古板村委凉水井村,大力发展金桔种植,有果园348亩,人均拥有果园2亩,农民人均收入1.8万元,别墅房子依山而建,错落有致,完善了基础设施建设。又如平乐桥亭乡显维村委大塘口村16户66人,耕地310亩,其中水田45亩,柿子园265亩,人均有柿园4亩,人均纯收入1.2万元以上,占地120平方米的17栋别墅式洋房在金灿灿的柿园环绕中拔地而起,全村上下呈现一派“院外草木绿,屋里欢歌笑。果园景色美,厨房蓝焰跳。”的社会主义新农村气象。

四是城市基础设施建设完备,房地产开发区设计高规格、高档次。“六县”的城市建设各具特色,都有自己的亮点,朝着“齐、净、亮、美”的方向发展,基础设施建设不断完善,城市有河的,都建有了滨江路,房地产开发的生活小区设计精致、典雅、实用,很是吸引消费者。如荔浦的御景湾,临桂的国际文化名苑城等。

五是争先创优的状态好、劲头足。“六县”当地干部群众的精神都十分振奋,不管是当地党委、政府的负责人,还是企业的厂长、经理,都有一种不甘落后、不肯服输的劲头,都有一种居安思危、勇创一流的精神,都有一种挑战自我、超越自我的魄力。例如临桂新区的建设,按照“保护漓江,向西发展,再造一个新桂林”的战略,当地干部群众都在努力奋斗工作。又如荔浦的桂林俏天下家居用品有限公司,不断的开发新产品,扩大厂房建设。

“他山之石,可以功玉”。在学习实践科学发展观活动中,真正使学习考察成为解放思想,更新观念的过程;成为反思工作,改进工作的契机;成为加快发展,实现跨越的动力。通过考察“六县”经济快速发展的同时,结合我县的实际情况,提几点不成熟的建议:

1、在学习实践科学发展观活动中,解放思想要实现新突破。思路决定出路,观念就是财富。荔浦、临桂等县的发展历程已经有力的印证了这一点。解放思想不是空洞的口号,而是要根据不同时期的不同情况,对客观形势有一个科学的判断和准确的把握。我们必须坚决摒弃照搬条文,自我设限的思维模式,继续坚持既定的发展思路不变,坚持抓发展的劲头不减,研究政策,灵活运作,只要有利于加快发展,就要大胆的试、大胆的闯,努力在挑战中抓机遇,在实干中求完善。同时也要坚决执行原有的科学规律,不能随意更改,保持政策的延续性、严肃性。

2、以工业强县是重中之重。工业是国民经济的主导力量,工业化是不可逾越的发展阶段。我县作为传统农业县,不论从短期还是长远看,工业化这一课补不上,结构就难以优化,经济就很难翻身。要实现更好更快发展,就必须坚持我县已定的“一园三区”规划,“重点抓工业,关键抓项目”的思路,坚持不懈的抓投入,上项目,不断地加快工业化进程。同时,加大基础设施建设,完善配套设施。

3、把招商引资作为抓好工业的突破口。我们必须把招商引资放在基本县策的地位来认识,全力以赴跑资金、引项目。加大对招商引资优惠政策的调整充实,重点是要抓好对企业收费项目的清理,该砍掉的坚决砍掉,对违规收费、违法施政的严肃处理。同时,加大对“三大”基础设施项目建设,采取非常措施、非常手段对高速公路、铁路、三大水库的建设步伐。城市建设要按照“齐、净、亮、美”的要求加快,规划好高标准、高档次的住宅小区,加快城市的旅游发展。

4、在新农村建设上实现新突破。要积极借鉴平乐、恭城、阳朔等县建设新农村的经验,以繁荣为核心,以文明生态村建设为载体,扎实推进新农村建设。当前关键是要抓好农民增收和农村的规范化管理。在推进农民增收上,重点是要推进农村经济由以农业为主向农、工、商多元化转变,加快对农村二、三产业的发展,使更多的农民转变为产业工人和工商业者,不断提高工资性收入和经营性收入在农民收入中的比重。

5、在工作上狠抓落实是保证各项任务完成的前提条件。我们要把落实作为一项政治任务,切实抓住每一天时间、凝聚每一份智慧、抓住每一个机遇、办好每一件事情,要以饱满的精神状态抓落实,始终保持孜孜以求,锲而不舍的创业激情,以寝食难安的危机感、时不我待的紧迫感和率先发展的责任感,时刻把发展大计放在心上,把每项工作抓在手上,努力创造一流的业绩;要以创新的方法抓落实,敢于突破不合时宜的“惯例”,善于把上级政策与部门实际结合起来,把外地的先进经验与自身的发展实践结合起来,努力在结合中出思路、出特色、出实绩;要以实干的作风抓落实,深入基层,深入群众,深入经济建设第一线,搞好调查研究,协调解决实际问题,切实把广大党员干部大力弘扬真抓实干,埋头苦干的优良作风,把各项工作落到实处。

外出考察学习心得体会范文2

20xx年5月6日至12日,在区教育局的精心组织安排下,我们一行53人从xx出发奔赴全国教育名市——山东省xx市进行了为期四天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在xx二中、xx外国语学校、xx五中、xx一中几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导的专题讲座,每天学习结束后学员相互交流体会。这次学习,使我深受启发,下面主要谈谈我在xx二中参观学习后的几点感受:

一、特色化的先进教育理念

xx二中从培养学生综合素质的高度出发,提出了以课堂教学为核心,以“目标性”、“针对性”及“高能性”为目标,以“变备教材、备教法为备学生”为特点的教育理念。备学法使学生动起来,课堂活起来,教学效果好起来,师生负担减下来。包括“预习、互动、测评”三大模块的'课堂教学271法则',形成了xx二中教学的特色。271课堂要求学生课前准备紧锣密鼓,学案探究互动热火朝天,学生课后复习温故知新。具体包括以下三个转变——师长变学长,变教为启,变教为帮;学生是学习的主人,变被动接受为主动探究;教室功能的转变,变教室为学室,变讲堂为学堂。这种课堂解放了学生的头脑,解放了学生的双手,解放了学生的眼睛,解放了学生的嘴巴,解放了学生的空间和时间。

二、高效化的小组合作学习

学习小组的建立既使学习主体细致化(每组6人,根据学习能力的差异分为a、b、c三个等级),既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握,也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学,同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性,学生自主管理的优势也能得到充分地展现。

三、集体化的导学案

导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致,我所听到的语文学科两节课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,很有实效性。课间通过和几位任课老师的交流,从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从学案的编写中充分体现出来:学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期,编制和审核均是2个人,执教人有的还不是学案的编制者,说明不是个人编制。

四、广泛的师生阅读

教师首先是勤奋的读书人,在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记;其次让学生畅游书海,每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍,并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课,从而使学生的阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动,以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础,而且能为学生的人生增添色彩。

五、无处不在的校园文化

整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围,从操场到教室,从走廊到厕所,从班级到小组,让学生成为校园的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。如'今日事今日毕,我们决不拖延','正课与自习一分钟也不让自己闲下来,紧张而积极,你的收获会让你更加喜悦','脚踏实地山让路,持之以恒海可移'。这些名言会激励学生严于律己,做事坚持不懈,很实用。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性,利用教室走廊墙壁,随时给学生提供学习的知识,这些方面非常值得我们好好借鉴。

六、精细化的学校管理

俗话说的好,“思路决定出路,细节决定成败”。xx二中校园每项工作都做得非常细致,如在卫生环境上几乎看不到一片纸屑。学校管理采取无缝隙管理,而且教师队伍年轻,这点与我们鱼河峁中学非常相似。但xx二中对新教师上岗之前的培训是值得我们好好思考的,在那里一名新任教师要进行20天左右的培训和严格考试才能进教室上课。通过这些内容充实、实用的培训,新上任教师的成长也就快了很多。

学校完善的奖惩制度也很值得学习,尤其是对一线教师和备课组的评价,能充分调动一线教师和备课组长的积极性,因此才能搞好集体备课,拉动各位教师的成长。尽管学校要求教师坐班时间不长,但很多老师能坚持坐班到10点,这可能就是完善的奖惩制度所体现的结果吧。

外出考察学习心得体会范文3

x年6月14日—16日,我们利用3天的时间组织了别开生面、特色鲜明的外出考察活动,这次活动针对性强、效果突出、明显。具体感受总结为以下几点:

第一,内容丰富。外出参观考察时间虽短,但安排紧凑,主题鲜明,突出了加快发展的主旋律,通过观摩考察,奏响了提速前进的音。

第二,形式新颖。境内观摩,大家互比互学,领略了发展亮点;外出考察,把目光投得更远,奔赴兄弟地市和各县区经济最前沿,做到了内外兼顾,远近结合。

第三,气氛热烈。各级领导干部怀着饱满的热情,通过参观学习,共谋发展,共商大计,总结过去,描绘未来,展现出奋发进取、积极向上的精神风貌。

第四,收获显著。这次,我们集中三天时间,组团赴**、**、**等地考察,目睹了一些地市、**近几年来的巨大变化,感受了经济社会发展的浓厚氛围,学习了他们推进科学发展的成功经验。这次考察的内容,可以概括为以下几种类型:

一是***现代化高新技术产业。在**,我们看到了“绿色农业、环保工业、山水城市、生态**”建设给**人民带来的实惠:xx年全*生产总值达到90.03亿元,规模以上工业企业达到94家,规模以上工业实现增加值33,1亿元,各类果品面积达到67万亩,粮经比例达到1:9,果品年产量达到7亿公斤,高档果品达到46万亩,有19个品种获得无公害绿色食品认证。培育了以汇源饮料、海达食品2家省级龙头企业为代表的农产品加工营销企业110家,农产品加工储藏率达47%。全县外商投资企业发展到27家,自营进出口权企业发展到48家,出口产品50多个品种,xx年实现出口创汇1.05亿美元。考察团一行先后考察了***、**民乐园和***股份有限公司、**集团,**股份有限公司是全国药用玻璃包装行业首家上市企业,xx年实现销售收入8.26亿元、利税达2亿元,该企业是国家重点高新技术企业、国家火炬计划企业、中国医药工业50强、全国先进包装企业。**集团于xx年成功在新加坡上市,实现融资1250万美元,该企业是一家集半合抗原料、制剂及中药生产为主的综合制药企业,是国家重点高新技术企业,位列全国医药工业企业50强和山东省医药行业前6名。公司设有博士后科研工作站,先后获得21项专利、34个新药证书、85个仿制生产批文,是目前全国规模的头孢类原料药生产基地。xx年实现销售收入6.63亿元、利税达1.16亿元。

二是**县传统文化建设。当我们踏上**这片开发开放的热土,无论是在**、**文化旅游区,还是在***旅游景区,所到之处,无不让人领略到**悠久的历史文化和光荣的革命传统氛围,该*于5月29日—31日成功举办了第xx届中国***文化旅游节”,节会以“**”为主题,举办了8项主题活动,共邀请国家、省、市领导和各地嘉宾1000余名出席。节会向各大旅行社推介旅游景点11个,签定合作合同60余份;招商引资签约项目32个,实现了“文化搭台,经贸唱戏”的目的。

三是莒南县现代农业建设。莒南县充分发挥资源优势,以发展现代农业为核心,大力推进“五化”,积极发展效益农业、生态农业。培育重点龙头企业省级3家、市级31家,创建绿色食品花生标准化生产基地32万亩,发展无公害农产品生产基地32万亩,无公害产品达到12个,该县的绿茶先后26次获得国家和省农业博览会金银奖,给现代农业发展插上了腾飞的翅膀。该县也先后荣获全国科普示范县、全国经济林建设先进县、全国食品工业强县及全省农业产业化先进县、全省村镇建设先进县等荣誉称号。

四是**县**镇**村新农村建设。**村有1400余亩耕地,670户,2380人。该村是**闻名的造纸专业村,全村有民营企业168家,xx年完成工业产值2.3亿元,实现利税2760万元,上缴税金720万元,农民人均收入达到5980元。该村聘请省规划设计院设计了村庄总体规划,新规划分生活居住区、文化娱乐区、绿地广场、民营经济园四部分。xx年该村每户补贴2万建楼费用,启动了小康示范村建设工程,目前已建成新型小康住宅楼80余栋,逐步实现了绿化、美化、硬化、亮化、净化的目标,该村先后荣获市级先进党组织市级民营经济明星村、市级小康建设示范村等荣誉称号。

短短几天考察时间内,大家一路风尘仆仆,一路学习取经,一路深入思考,得到了许多有益的启示:

一是必须牢牢抓住第一要务。最近几年各地都一直发展的很快,许多工作走在了全省的前头,但他们始终不满足、不松懈,始终咬定发展不放松,聚精会神搞建设。即使现在已处于一个很高的平台上,他们仍然保持着强烈的危机感、紧迫感,推进科学发展的劲头一刻也没有放松,奋力拼搏的精神丝毫没有减弱。他们的经验告诉我们,在任何时候、任何情况下,发展始终是第一要务,必须时刻紧抓不放。

二是必须始终坚持解放思想。我们的共同感受是,所到之处各地的经济社会发展之所以又快又好,除有国家政策支持外,很重要的一条就是他们思想解放。多年来,他们敢于突破,敢于创新,敢于进取,在改革方面一直走在全省乃至全国前列,孕育了“敢闯敢试、敢为天下先”的改革精神。他们意识超前、思维敏锐,善于捕捉、把握和用好了机遇。事实证明,观念变则行为变,行为变则习惯变,习惯变则命运变。我们只有不断地解放思想,不断激活加快发展的内在动力,才能不断缩小与发达地区的差距。三是必须精心培育工业支柱。我们所看到的繁荣昌盛局面之所以能在改革开放的大潮中迅速崛起,得益于他们始终把工业发展放在突出位置来抓。经过多年的努力,做强了支柱产业,特别是培育了制药、生物科技及其它电子设备等先进制造业,撑起了经济发展的一片蓝天。他们的**、**、**、**、****等知名企业,都是长期重视工业发展所培育起来的骨干企业。他们的发展历程使我们认识到,只有大力发展支柱产业,千方百计加快工业化进程,才能抢上经济发展的快车道。

四是必须大力发展乡镇村级经济。**镇**村坚持优势发展,着力打造制造业,无论是镇一级还是村一级,都把精力集中在发展经济上,既创造了民营经济发展的成功范例,又推动了整个**的经济快速发展。**镇**村的经验告诉我们,乡镇村位置重要,潜力巨大,前景广阔,是大有可为、大有作为的。我们对乡镇、村的发展充满了信心。

通过考察学习,大家一致认为:临渊羡鱼,不如退而结网;心动更要行动。我们有决心、有信心在经济社会发展的滚滚浪潮中,乘风破浪,奋起直追,开创平邑更加美好的明天。

外出考察学习心得体会范文4

20xx年11月15日至19日,在进修学校赵校长的带领下前往济宁、枣庄等地进行考察学习,通过考察学习,收获颇多,我们对教育本质有了更为深刻的认识,获得了新的启迪。

考察团成员与这些学校的校长、教师、学生进行了交流,详细了解他们取得骄人成绩的原因、学校内部管理,特别是学校常规管理方面的经验和做法。为乡镇中小学校长提供了与邻市学校直接交流、对话的机会。搭建了深入先进学校亲身感受、体验,学习的平台,思想深刻,见解独特的办学理念,与时俱进,以人为本的学校管理制度;丰富多彩,氛围浓厚的校园文化都给我们留下了深刻的印象,学习期间,所有参加考察学习的人都认真听取汇报、学习、勤于思考,交流,在与兄弟学校的思想碰撞中,学习了新的办学理念,提升了对教育本质的认识和对常规管理内涵的理解,同时,在共同的学习,生活中,进一步加深了认识和了解,为今后学校间的交流与合作打了良好的基础。这次学习考察、组织严密,形式活泼,我们日夜兼程,边看边议,深感受益匪浅,体会良多。特别是赵校长,梁校长亲自带队,深入一线,我们更是深受感动。

一、开阔了眼界,看到了差距

(一)有特色的学校不一定是成功的学校,但成功的学校一定是有特色的学校。

这次我们抱着“踏踏实实学习”的思想深入实地的查看了济宁、枣庄两市的几所学校,他们高瞻远瞩的发展战略,各具特色的发展思路,严谨务实的发展步伐,令我们叹为观止,给我留下印象最深的就是这几所学校通过坚持“特色办学”,加强学校的常规管理,成功打造了属于自己的独特教育。济宁师范附小的以孔子文化为主的文明礼仪教育已初具特色,校园内处处展现着孔子文化的气息。楼道内,墙壁上,教室内处处悬挂论语标语,以此为内容的各种活动也非常丰富,在这里让我们再一次领略了儒家文化的博大精深。在枣庄实验小学,业务校长向我们介绍了学校的办学理念,学校发展状况及常规管理特色,并向我们每个参观老师发了一套学校的特色材料,这两所学校无疑都是成功的学校,而且也在成功的基础上形成了自己的特色,打响了自己的品牌。

(二)学校深厚的文化底蕴和教育传统,是培育人才的“沃土肥园”。

这次考察的每一所学校,我们都感受到一种高品位的文化享受,小校园,“大文化”。这些学校在建设与发展的过程中,重视的不仅是现代化校舍和教育设施的建设,更重要的是独特校园文化的建设,校园文化和办学传统使这些学校处处都有教育功能,时时都有教育机会,这一方面为学校实施素质教育增添了丰富的内涵,反映出学校“以人为本”的教育思想和教育精神,另一方面也反映出学校教育工作的层次性、科学性和长效性。具有深厚历史底蕴,充满人文化精神和科学色彩的校园文化,为培育高素质人才提供了“肥沃土壤”,展示了当地校园建设特有的风采,学校文化和教育传统是一所学校多年的积淀,是从学校内部不断培植的,需要一点一滴的经营和积累。校长要成为学校文化的倡导者,要有超前的教育理念,有恒心、耐心和信心,言行举止,待人接物,做一个读书人,文化人;要引导全体师生员工参与建设,通过制定规划,机构改革,人才流动,考核评价等管理手段来促进和体现学校文化;学校应打造为人才成长的摇篮,出,育名生,办。

二、启迪了思维,坚定了信心

观念更新、角色转变,从我做起。此次考察使我清楚地意识到,在今天这个全面推行素质教育的时代,要想真正实施创新教育,要想真正有所发展,做为校长首先要做到角色的转换:

(一)必须由被动服从型向创新型发展。创新是新时代中小学校长角色扮演的基本要求之一。

一长必须具有强烈的成就需要,而一旦有了强烈的成就需要,他就会锐意进取,敢于冲破妨碍创新的清规戒律,并养成求异思维以及人无我有,人有我先的意识,创造性地开展工作,校长自身的事业心和工作动机,也会在追求创新的过程中得到提升。

(二)必须由“礼让风格型”向竞争型发展。

今天知识经济环境下的人才比以往任何时候都更激烈、更富挑战性,由此也导致了今天的教育比以前更具竞争性。处在这样一种环境下,校长惟有具备竞争意识,敢干竞争,善于竞争,成为竞争的强者,才能创造出的教育效益,并成为一名真正专业的学校管理者,过去那种计划经济体制下“礼让风格型”办教育的校长形象,由于不利于学校的发展,必须做出相应的改变。

(三)必须由稳重守业的模范型向开拓型发展。

开拓而不是守业是对中小学校长角色转换的又一个要求。校长不仅要有卓越的管理能力,而且要具有良好的社交活动能力,注重谋求学校改革发展方略,不断拓展学校的生存和发展空间。开拓型的中小学校长,在其社交活动中往往通过介绍学校状况,展示学校的发展前景来争取社会各界的支持,使学校经费紧缺的矛盾得以妥善解决,交往时能够做到热情大方、坦诚无私,既有原则性又有灵活性,充分显示自己的攻关才能。当然,在开拓学校生存和发展空间的过程中,校长不能失去教育工作者应有的尊严和风度,更不能违章操作,而应该努力保持一种既奋发进取又品德高尚的专业管理者形象。

(四)必须由按部就班的教学管理型向科研型发展。

新时期学校工作的一个重要标志就是教育行为对教育科研的依赖性,因此迫切要求校长增强科研意识,自觉充当科研型校长的角色。很多工作卓有成效的校长都是自己主动抓教育科研,抓学校规划和决策,健全校内教育科研保障和激励机制,甚至独立承担某项科研课题,以营造良好的校园教育科研环境。校长也在这一过程中逐渐成为教育科研的内行、专家。由于校长的模范带头作用,学校往往会出现教师人人参与科研、个个承担课题的可喜局面,从而大大提高了教师的整体素质,推动了教育改革和素质教育的顺利进行。

三、学以致用,路在脚下

完善学校常规管理制度,坚持依法治校。俗话说“国有国法,家有家规”,这话听起来虽然有些俗气,但在今天看来依然很有指导意义。任何一个单位的管理说到底都是在进行人的管理,都要抓住人心。只要管理制度符合学校的实际情况,有利于学校的发展,并且做到公开、公平、公正,就能被老师们认可,深入人心,就能使老师们自觉规范于制度之内,就不愁人心不齐,所以在学校管理上,我们始终坚持法治替代人治,但在具体执行的过程中要坚持如下四个原则:高尚的事业造就人;真挚的感情凝聚人;优厚的待遇挽留人;勤奋的工作培养人。通过成就事业留人、培养感情留人、提高待遇留人,形成了人性化管理的新模式,凝聚人气,激发潜能,让每一个教师关心学校,全身心投入教育教学工作,创造业绩。

结合我校的实际情况,生源相对稳定,学生基础相对薄弱,我们认为对学生的发展制定过高的目标是不现实、不科学的,是对教师评价和学校发展的不负责任。对我们学校而言,升学率是至关重要的,但不是全部。因此,我们对学校管理措施进一步整改,明确了以下五点要求:

1、准确的设职设位,力求做到人尽其才。

2、责、权、利三者分明,予给实干、能干的同志充分的权力和信任。

3、科学客观的考核评价制度,让老师们“流汗不流泪”。

4、适度的激励机制,激活全体教职工的事业热情。

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写心得体会其实挺讲究的,不是说照搬照抄就能行的。有些人在写的时候,总觉得得先有个框架,结果写出来的就死板了。我以前也这样,后来慢慢琢磨出来一些门道。

比如,要是出去考察学习了,回来写体会,就得结合实际情况。你得先把考察的目的弄清楚,是想学管理经验还是技术?这个很重要。如果目标不明确,写出来的东西就会飘着,让人看不明白。记得有一次我去外地考察一个工厂,当时就想着回去得好好写写,结果因为没理清思路,开头写了半天都没说到正题,还绕来绕去的,自己都觉着别扭。

考察过程中看到的好东西,不能光记下来就完事了。得想想为什么人家能做好,他们的做法跟我们有什么不一样。比如那个工厂,他们车间里的设备布局特别合理,我就想是不是我们的布局有问题?后来查资料才发现,确实有改进空间。写体会的时候,就把这个分析的过程放进去,这样才有说服力。

不过有时候写着写着,会突然忘记之前想到的一些点子。特别是那些一闪而过的灵感,要是不及时记下来,回头就找不回来了。所以我现在有个习惯,考察的时候随身带个小本子,有什么想法立刻记下。不然的话,写的时候老觉得缺了点什么,却又想不起来。

书写注意事项:

写体会的时候,最好用自己平时说话的语气,不要装得很正式。毕竟这是自己的真实感受嘛。但也不能太随意,毕竟这是工作的一部分。比如说上次写体会,我就差点把“通过这次考察”写成了“经过这次考察”,虽然意思差不多,但还是被同事指出来了。所以还是要多检查几遍,确保没有明显的错误。

最后一点,写的时候别忘了带上点个人的情感。考察学习不是走过场,肯定会有触动的地方。把这些感触写出来,会让文章更有温度。就像那次考察,看到人家员工那么热情地介绍经验,我心里挺感动的,就把这份感动写进去了。这样写出来的体会,才不会显得冷冰冰的。

【第4篇】12月外出考察学习心得体会范文怎么写1050字

我很感谢我们园长给我这次外出学习的机会,虽然只有短暂的3天学习时间,但我感觉自己收获了很多知识,这次穴道的东西对我今后的工作有借鉴之处。x月22日x月24日的学习安排时间:22日,参观滨河幼儿园并观摩滨河幼儿园老师所上的两节体育课;23日上午,广州二幼的体育老师(彭老师)给我们战士了2节体育课,刘老师给我没战士了一节音乐课;下午,彭老师给我们进行了讲座《幼儿园体育教学》;24日上午,广州二幼的张园长给我们进行了讲座《提升执行力打造优质幼教》。

当我迈进滨河幼儿园的大门,让我感觉这个幼儿园很大气,也很舒服,而且周围的绿化非常好。走进正门,印入我眼帘的是柱子上贴的小朋友的生活照片(睡觉,洗手,体育活动中的情景),这些照片可以展示给家长看,让家长了解孩子在幼儿园的情况。上了楼梯,楼梯的外围是有网围住的,他们在网上贴了许多幼儿作品(如绘画、折纸),我们幼儿园可以借用他们的特色,我们幼儿园以小秒画为主,可以战士我们幼儿园的特色。楼梯的墙壁上有许多木制的板,上面的内容有一些简短的故事,也有格言。

进入教室,我看到他们每个班的班牌都是用水果来命名的,这个比较新颖,而且每个教室门口的墙壁上专门有一块区域是挂教师的个人简介,我觉得这样可以让家长更了解自己孩子的老师的情况。在门口的另一板块是家园栏,在他们的家园栏中有生长树育儿知识等。生长树能将每个区域的内容细致化。教室入口旁边就是厕所,我感觉厕所的位置不是太好,进去有一个味道。整个教室的区域划分比较明确。

教师走廊的吊饰比较漂亮,有的把一中植物或动物的生长过程用图片的形式战士出来,更加形象生动。每走一段路,都会出现一个植物角。他们的废品利用率很高,他们会用废品制作各种自制玩具,而且一物多玩。

在上课方面,我听了两节宾和幼儿园老师上的课,真得很不错,在体育教学方面,对我来说是一个薄弱环节。同时我也听了彭老师上的体育课,他在上课之前,用律动操引入主题,他在上课时会根据幼儿的发展水平差异而调整自己的课程,而且他的讲课方式很吸引小朋友,小朋友很开心,不断的给小朋友新鲜感。在体育教学中,教师一顶要备好课,而且备课应做到:环境、幼儿、教材、备课法。

广州二幼的张园长给我们进行了讲座《提升执行力大灶优质幼教》,非常生动,张院长是让我们在有西中去明白她所讲的内容,会让我们记忆更深刻,更易理解,让我们知道了什么是执行力,执行力的重要性,优秀的幼教需要优秀的团队。在宾和幼儿园的老师中,我看到了这一点。

时间过的很快,在3天里我学到了许多在自己幼儿园里没有学到过的知识。

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写心得,说难也难,说简单其实也很简单。要是真想写出点门道来,得先搞清楚自己到底为什么要去考察学习。不是那种应付差事的想法,而是真心想知道人家是怎么干成事的。比如这次去某地看看他们的项目运作,回来就得琢磨下人家的优点在哪里,为什么能做得那么好。

记得那天到地方后,人家先给我们讲了他们的发展历程,听着还挺有意思的。后来参观现场的时候,发现他们的管理方式确实不一样。他们用了一些专业术语,像是“流程优化”、“资源整合”之类的,听上去很高大上,但仔细一想,其实就是把事情理顺了,该谁干的事就归谁管,效率自然就高了。不过,当时记笔记的时候脑子有点乱,漏掉了几个关键点,回去还得再问问同事补充一下。

回来整理笔记的时候才发现,光有记录还不够,得有自己的理解才行。像他们的管理模式,我觉得挺值得借鉴的,但也不能完全照搬,毕竟每个地方的情况都不一样。还有就是,他们的团队协作精神特别强,这点很重要。每次开会讨论的时候,大家都积极发言,不会藏着掖着,这种氛围很值得学习。

写心得的时候,最好把自己当时的感受写进去。比如看到人家的成果,心里是什么感觉?是羡慕还是佩服?再结合自己的实际情况,想想能不能用到自己工作里头。不过有时候写着写着,思路会突然断掉,这可能是脑袋里想法太多,一时半会儿理不清。这时候不妨停下来喝口水,缓一缓再继续写。

书写注意事项:

写心得的时候别太死板,不用非要写得很正式。可以用自己的话来说,只要能把重点表达清楚就行。比如他们用了什么新方法,效果怎么样,自己有没有受到启发之类的。如果担心写得不够全面,可以多找几个同事一起交流交流,说不定还能发现新的亮点。

【第5篇】工商所长外出考察学习心得体会怎么写2800字

首先,十分感谢局领导给我创造了此次外出学习考察的机会。短短四天时间,一路风尘仆仆、一路参观考察、一路惊羡不已、一路发奋立志,大家边学习边思考,边思考边讨论,反思自我,查找差距,衡量本局的发展状态,谋划迎头赶上的办法措施。所考察工商局(所)经济实力雄厚,发展意识超前,改革思路新颖,创新机制灵活,基层建设步伐大,干部精神状态好,处处充满生机和活力,所见所闻让人耳目一新,带给我们的不仅是眼界的开阔和心灵的震撼,更重要的是加深了我对转型建设的理解和深思,真的是不虚此行,对开阔视野、启迪思路、推进今后工作大有裨益。下面,我按照考察分工,着重就市场规范方面学习体会汇报如下:

一、考察感受

现场参观了××区工商局××工商分局和××市工商局××分局等单位,参加了工作座谈会,外地工商给我留下深刻印象。

亮点一:工作流程精细化。××工商给我的第一印象就是工作次序清晰、条理规范。××市工商局印发的《工商服务指南》内容十分全面,基本涵盖了工商部门的各项日常工作,且通俗易懂,结构分明,让前来办事的人一阅便知,既节省了群众办事时间,又提高了工商工作效率。从宣传光碟到汇编成册的软件资料,从办事大厅详细的工作流程到职能科室规范的工作制度,××工商通过点点滴滴的细节,让人感受到细致入微的服务,通过规范化的监管服务,全面提升了工商形象。

亮点二:教育培训差异化。首先,领导班子做表率,××工商要求领导班子做到勤思考、常总结、善管理、全教育、勇决断、敢负责。思想工作常抓不懈。其次,差异培训练新兵。针对不同对象采取不同的教育方式,制定有差别的学习目标,实行合理的差异化,提升新老同志的工作能力和业务素质。

亮点三:日常考核常态化。××工商提出日常监管考核“六率”,分别是无照经营控制率、食品安全监管率、重点行业监管到位率、申、投诉办结率、经济户口系统运行率、目标任务完成率。通过指标量化,细化日常监管工作,将日常监管工作落实到各个责任人,真正做到奖惩结合、赏罚分明。××工商局创新性提出干部分类管理制度,对在不同位置、不同年龄阶段提出的差异化的工作要求,并通过考核给予一定的奖励。干部分类管理体现了以人为本的科学思想,调动了干部学习工作的主动性和积极性。通过干部分类管理制度,××工商局有效提升了干部的业务素质和工作能力,提高了队伍整体水平。

亮点四:分类监管规范化。在无照经营和食品安全监管上,××工商采取分级分类的监管模式,建立三类监管区域,明确各职能部门的工作职责。同时加强与地方政府的沟通配合,搞好工作宣传,充分利用新闻媒体的力量,争取社会各界的理解和支持,将无照经营和食品安全监管工作深入到辖区群众的心中,营造良好的工作氛围和工作环境。

亮点五:监管服务创新化。在××市工商局,我们了解到该局发出了全国第一张农民合作社营业执照、全国第一张农民土地股份合作社营业执照,自主研发了《外企出资监管系统》、《电子监管地图系统》等等举措。窥一斑而知全豹。××工商在工作中十分强调工作创新,并通过大胆改革、创新举措,不断提升服务监管水平,将服务和监管有机结合,为××地区的经济又好又快发展提供了强有力的保证。

二、几点思考

学习借鉴先进经验,关键是要紧密联系实际,着眼解决问题,做到真学、真信、真懂、真用。通过学习考察某省工商局有关局(所)的经验和做法,结合贵池工商的实际,建议将市场规范工作的总体思路定位为:转变观念,提高素质,创新基层工商所市场监管制度和方式,及时整合人力资源,完善绩效考核制度和激励约束机制,努力构建市场监管执法长效监管机制,促进工商所实现高效能监管,提高服务区域经济的水平。具体做好以下几个方面的工作:

(一)明晰监管层次,创新监管方式。一是监管工作推进层次化。工商部门面对庞大的监管群体,在管理工作中不能搞“一刀切”,必须突出工作重点,坚持监管层次化,推进实施分行业、分时段监管举措。二是市场监管痕迹化。即:抓好行政监督、检查和服务指导记录制度建设,要求无论是市场监管还是行政执法、行政指导、服务发展、消费维权等都要做好相应的检查记录,这样既能体现工作效果,又为考核提供依据,同时还可为追责提供证据。不仅有利于阶段性工作的检查督促,而且有利于整个工作的顺利实施与完成。三是专项整治常态化。专项检查和整治要经常化,建立长效监管机制,做到整规结合、纠建并举,使市场痕迹化的监管模式与市场巡查制相结合,做到有长效的监管制度、长效的监管手段、长效的监管措施等,采取在检查督导的同时,按既定的工作标准、程序规范到位,做到工作不留死角、不留空挡。

(二)强化绩效管理,明确监管责任。建立工商所工作人员市场监管绩效考核管理机制,明确每个人的监管职责。即结合全年工作总体目标,制定客观、明确的监管职责量化标准,将监管职责分解、细化、落实到个人,并签订《监管目标责任书》作为今后绩效考核的主要依据。以绩效促管理,解决基层监管任务不明确的问题,将监管任务达标率落实到个人。

(三)拓展执法广度,推进执法深度。在以前的工作基础上,学习研究各行业的特点,拓宽监管视野,努力在商标、广告、合同等案件上有新的突破,加强涉外案件的办理力度,扩大执法幅度,提升执法影响力。应该引导每位同志拓宽知识面,结合工作兴趣,培养在某一方面或某一类案件上的执法能力,将每位同志培养成“一专多会”的全能型执法人员。

(四)加强法律法规学习,提高案件质量。案件质量是执法工作的保证。既要加强实体法的学习,也要重视程序法的领会。既要维护法律的公正性,也要体现法律的公平性。具体到实际中,从案源的发现开始,重视案件的程序性和证据的巩固,切实做好案卷的装订工作,认真规范每一份案卷材料,确保每一起案件都是铁案。

(五)加大监管宣传力度,增强执法震慑力。随着信息多元化的不断发展,我们要转变思想,破除宣传工作“无用论”、“多做少说”、“只做不说”等片面思想,加大监管宣传的力度,加强正面引导和反面警示,提高执法的震慑力,营造人民群众参与监管、经营户自觉自律的良好氛围。

三、工作启示

结合此次外出考察学习,针对当前乌沙工商所工作实际,我们要着重从以下几个方面开展好市场监管工作:

(一)抓住重点行业不松手。总结以前工作的经验成果,继续加大对食品、农资等行业的监管力度,努力提高监管覆盖率,提升监管水平。

(二)兼顾一般行业不放手。充分发挥工商监管职能,利用商标监管、广告监管、质量抽检、消保维权等职能,加强对一般行业的监管,促进市场秩序规范。

(三)全面推进层次化监管机制。克服监管力量不足等诸多困难,变应付式的被动监管为积极的主动监管。同时,创新监管方式,分行业、分时段对不同行业进行有的放矢的重点监管。

(四)抓落实促监管。将监管任务完成率落实到每个网格责任人,进一步细化、量化。从主动服从、预警教育、行政处罚三个层面锁定监管目标,力促监管到位、市场规范。

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写心得体会其实挺讲究方式方法的,尤其是像工商所长这种有一定专业背景的人出去考察学习后,得把学到的东西好好整理出来。刚开始别急着下笔,先回想一下这次考察的重点是什么,看看有没有什么特别印象深刻的地方。比如那天去了某个先进企业参观,他们的管理模式很独特,或者他们在处理某些问题上的办法特别有效,这些都可以记下来。

到了动笔的时候,就把自己当时的想法写出来。比如说看到人家的企业文化墙设计得很有特色,心里就在想这要是搬到咱们单位会不会也挺好的,然后就可以试着描述一下这种想法。当然了,考察过程中可能遇到不少新鲜事,但不是每件都值得写进心得里,挑那些对自己工作有启发的写就行。

有时候写着写着会发现自己思路有点乱,这时候不妨停下来想想,是不是刚才太着急了,把一些不太相关的事也扯进来了。比如说那次去别的地方考察,回来写心得的时候,本来想说人家的办公环境多好,结果一不小心又提到了他们食堂的饭菜有多香,这就有点跑题了。不过这类情况也很正常,大家写东西的时候难免会有这样的时候。

还有就是要注意语言表达,有些人喜欢用一些比较复杂的句子,觉得这样显得自己学问深。但实际上太复杂了反而会让别人读起来费劲。就像那次我写考察心得,为了显得自己懂行,用了好几个长句子,后来同事看了说看着累。所以还是尽量用简单直白的话来说清楚自己的感受吧。

书写注意事项:

写心得的时候最好能结合自己的实际情况。比如这次考察学到的新政策,能不能在咱们单位推行?或者学来的管理技巧,能不能用到日常工作中去?这些都是需要认真考虑的。要是光顾着写别人的优点,却没想着怎么把这些优点变成自己的,那写出来的就只是表面功夫了。

最后一点提醒,写心得的时候态度一定要诚恳。毕竟这是对自己工作的反思和提升,不是应付差事。要是敷衍了事,既对不起自己,也对不起这次考察的机会。就好比上次有个同事写心得,看起来好像写了满满一大篇,但仔细一看全是些空话套话,根本看不出他到底学到了什么。所以,用心去写,这才是最重要的。

【第6篇】酒店外出考察学习心得怎么写3950字

为提升宾馆服务管理水平,借鉴其他地市和兄弟单位的优秀经验,宾馆由x总带队一行9人于3月十三日至十六日对六家单位进行了实地学习考察,与同行业对比,使我感受到很大的压力,同时也增强了干事创业的紧迫感和责任感,现将考察情况简要汇报如下:

一、各单位的先进经验和优秀做法:

(一)xx大厦

宾馆一行于3月十三日中午抵达xx大厦学习。

1、充分发挥自身优势,极力打造省内酒店业第一品牌,准确市场定位,培养自身高端客户群。

2、在日常工作中导入“七常管理法” (常分类、常整顿、常清洁、常维护、常规范、常检查、常自律),改善其软硬件环境,强化内部管理,提升酒店的服务品质,提高经济效益,增强企业核心竞争力。

3、结合“七常管理法”的导入,开展了“服务质量提升年”活动,将“七常管理法”与日常培训、质检、制度、绩效考核等结合起来。规范提高全员自律性,提高人员的执行力。

4.根据整体工作安排,经过酝酿、论证,制订了《xx大厦绩效考核实施办法》。通过确定目标、目标实施、自我评估、领导打分、交流反馈等步骤对主管以上管理人员以月为单位进行考核。考核实行百分制,由“任务绩效”和“周边绩效”两部分组成,考核分数直接与被考核者的收入挂钩。绩效考核结果将作为工作改进、培训计划的制定、薪酬调整、奖金分配及职位等级晋升、降级和岗位调整的主要依据。

(二)xx集团

宾馆一行于3月十三日下午考查和学习了xx集团。

1。全体xx人走出了一条“注重细节、追求卓越,推崇文化、异化创新”的酒店经营管理之道,首创文化主题酒店,推动酒店在全市乃至全省形成一种新的业态。xx酒店的迅猛发展,不仅体现在xx管理理念的新颖、独特和超前,更重要的是市场定位精确、酒店设计科学、经营机制健全。“三精”文化和“以情服务、用心管理、用心做事”的服务理念以及“情满xx”的品牌等一系列企业文化的积累与沉淀,为做大做强企业奠定了坚实基础。

2、明确日常经营管理的核心思想即经济效益的最大化。其中公共区域进行合作开发,房间多种有偿服务项目,非常有特色。管理后勤场所最小化,经营场所最大化,营业区域经营项目灵活多样。

3、找准市场定位,满足客人需求,分析市场,提升服务质量。着重商务客人(所有房间配有免费上网电脑,且软件齐全,还设置了专门接待来客的办公桌和沙发,床头上还有小闹钟。桌面上有直尺、铅笔、计算机、曲别针等,甚至连盖章的油印盒都有。)符合商务客人需求。

4、十分重视员工各项福利待遇,高薪酬。以事业留人,以感情留人。如员工宿舍有空调、电视、洗衣机,每月两次清洗床上用品;每人每月400元餐费。此举很大程度上提高了员工的向心力和稳定性。(员工工资包括:基础工资 技能工资 效益工资)。

5、餐饮实行关注式服务,注重细节,关注每一位入店客人,将服务做在客人开口之前。宴会厅都配有小型备餐间,及足量的餐具、用具。每一位常客、领导都有专用的紫砂杯。极大的提升了餐饮的'经济效益。

6、导入“六常法管理”,xx是导入六常法最好、最彻底的一家企业,企业的每一个区域、每一项工作,每一份任务,都融入了六常法。从而形成了工作有计划、有执行、有检查、有落实。使每一项对客服务都达到了精细化、细微化。

7。前厅服务是xx酒店的又一特色。给办理入住手续的客人在30秒内送上一杯茶或咖啡、一块温度在25℃~30℃的温香巾,解除旅途之苦;所有客人办完入住手续后一律由专人送至房间……酒店要求员工每周两次“用心做事”,将结果上报。

8、菜品非常有特色,口味好,色泽鲜亮,特别是菜品的装盘,盘饰的点缀十分见功力。

(三)xx山庄

宾馆一行于3月十四日中午抵达xx山庄学习。

1、山庄是导入“六常法管理”最早的一家星级酒店,酒店整体形象非常有个性。六常法的学习与管理已步入常规。作为一家政务接待酒店,能抓关键、找细节、促落实、成果显著。

2、菜品搭配合理,在注重高档菜品的同时,突出地方特色,注重客人的个人饮食习惯。

3、注重员工素质建设,突出地域和传统文化,增强酒店宴会的鲜明特色。如功夫汤等。

(四)xx大酒店

宾馆一行于3月十四日下午抵达xx大酒店学习。

1、xx大酒店较好的突出了金叶级旅游饭店的特色,在大堂设有电池回收箱,客房配有各种绿色节能标志及说明。酒店各公共区域照明采用声控系统,让宾客有一种强烈的绿色节能潜意识。

2、菜品突出水城特色,以xx湖湖鲜为主,地方特色突出,菜品极具个性。于05年初正式推出了乾隆御宴。此宴在用餐环境装饰布置、服务员衣着服饰、菜品及菜品器皿的设计乃至服务流程的设计上均以当年乾隆皇帝下江南时的有关史实记载而制定,既有清廷官府之古朴韵味,又不失现代文明之高雅华贵。

3、以打造xx大酒店水城特色酒店为经营思路,增加人气,刺激消费需求,促进经济增长,提高营业收入。同时也间接地扩大了对酒店的宣传,增强了酒店的品牌影响力。

4。推出了“三卡”(即宾客信息卡、友情提示卡和生日贺卡)服务,树立“四个之前”(即预测客人需求要在客人到店前,满足客人需求要在客人开口前,化解客人投诉要在客人不悦前,给客人一个惊喜要在客人离店前)的服务意识。

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写心得这类东西其实挺讲究的,特别是酒店行业出去考察学习,写出来的东西要是没点干货,领导看了肯定不满意。我以前也写过不少类似的心得,刚开始总觉得自己写得很到位,后来才发现还是有不少地方需要改进。

第一步就是要把考察的重点给抓住了。比如说这次去别的酒店学习,人家的服务员怎么管理的,他们的服务流程是怎么样的,这些都得记下来。我当时就光顾着看热闹了,结果回来写的时候什么都没记住,只能胡乱编几句,现在想想真不应该。记得有一次去考察,那家酒店的前台接待特别热情,还给我们详细介绍了他们的一些做法,当时我就在本子上记了几个关键词,像“微笑服务”“首问责任制”之类的,后来写心得的时候就顺着这些关键词展开,感觉写起来就顺手多了。

还有就是要注意结合自己的实际情况。别人的经验再好,也不能完全照搬过来。我们这家酒店的情况和考察对象可能有很大差别,所以得想清楚哪些是可以借鉴的,哪些是不适合我们的。有一次我去一家大城市的连锁酒店考察,他们的管理模式很成熟,但我们的酒店规模小,很多东西根本没法照搬。当时我就想,那些管理模式能不能简化一下,适合我们这种小规模的酒店?后来写心得的时候就写了些调整后的想法,领导看了还挺满意的。

写心得的时候,最好能有一些具体的例子。比如说某次看到一个细节,觉得很有意思,就可以拿出来讲讲。我记得有一次在考察的时候,注意到他们酒店的大堂经理处理客人投诉的方式,我觉得特别值得学习。当时那位经理先是耐心听客人说完,然后用很温和的语气解释情况,最后还主动提出了一些补偿措施。我当时就在心里琢磨,要是我们酒店遇到类似的情况,是不是也能这样处理?后来写心得的时候就把这个例子写进去了,还加上了自己的分析,感觉特别生动。

不过有时候也会遇到一些问题。比如写心得的时候,总觉得脑子里有很多想法,但一到纸上就写不出来。这就得慢慢积累,多看看别人的优秀心得,学习一下他们的表达方式。我曾经写心得的时候,就因为一时找不到合适的词,就随便写了几个字凑数,结果回头一看,自己都觉得别扭。所以,平时得多留意一些专业术语,多积累一些好词好句,写的时候就不会那么费劲了。

书写注意事项:

写心得的时候,千万别忘了加入一点个人感受。毕竟考察学习不是为了走个过场,而是为了学到东西。我有一次写心得的时候,就把自己当时参观时的感受写进去,比如看到人家酒店的环境布置得那么温馨,心里就很感慨,觉得我们酒店在这方面确实需要改进。这样的内容写出来,不仅显得真实,还能引起领导的共鸣。

【第7篇】优秀心得体会范文:社区后备干部外出考察学习体会怎么写2250字

学习先进理验,建设新型社区

今年8月,我作为长沙市岳麓区的后备干部参加了市委组织部组织的赴杭州学习班,13天的学习考察生活不仅使我看到了浙江作为沿海经济强省,在改革开放和现代化建设中的伟大成就,也让我领略到了市场经济模式下,杭州市新型社区的亮丽风采。作为一名街道工作人员,我与社区打交道的时间很多,对社区的建设与管理也有一定的认识,以下我将通过比较杭、长两市在社区建设与管理方面的差异,同时借鉴杭州市的先进理验,提出自己的一点浅见。

一、对几种既有社区管理模式的评价

长期以来社区管理一直是社区建设和社区发展链条中薄弱的一环。在当下社会转型过程中,如何面对社会分化和社会分层,把握社区内不同阶层、不同群体的需求,形成社区的公共需求,并对公共需求进行有效的管理?

社区公共需求管理的提出,既是对社区管理实践经验的归纳、总结、提升,也是对现有社区管理理论的反思、综合。因此,创新社区管理模式离不开对当前几种社区管理模式的分析比较。

一般而言,社区管理也可称为社区行政,主要是指一定的社区内部各种机构、团体或组织,为了维持社区的正常秩序,促进社区的发展和繁荣,满足社区居民物质和文化活动等特定需要而进行的一系列的自我管理或行政管理的活动。社区管理模式则是指为了达到社区管理的目的而采取的各种管理体制、机制、手段、方法的有机结合体。根据目前社区管理的现状,从社区管理活动的主体差异出发,可将社区管理模式分为政府导向型、市场导向型、社会导向型三种类型。

政府导向型管理模式。这种管理模式是以政府为核心,在现阶段主要是以城市区人民政府下派的街道办事处为主体,在居委会、中介组织、社会团体等各种社区主体的共同参与配合下对社区的公共事务、社会事务等进行管理,其实质是为强化基层政府的行政职能,通过对政治、社会资源的控制实现自上而下的社会整合,其社区管理范围一般为原街道行政区域。这种模式的优点在于凭借坚实的政治、经济资源,条块结合、以块为主的行政管理网络在社区建设中发挥主导作用,如现阶段为北京、上海、石家庄等城市所采纳的。缺点在于这种政府办社会的方式,由于有“全能政府”、社区“单位化”之嫌,抑制了民间的活力,从而降低了政府的工作效率,增加了政府的财政负担,政府机构有再度膨胀的趋势(社区基层机构吃皇粮的人越来越多),从长期来看,对一些经济基础相对较弱的城市而言,即使心有余也力不足。

市场导向型管理模式。即通常所说的“物业管理模式”。自1981年3月全国第一家物业管理公司——深圳物业公司成立至今,物业管理行业在中国从无到有,并迅速成长壮大起来。虽然这一管理模式还不够成熟,其结构体制和运行机制还存在许多不完善的地方,但从目前的发展态势来看,它已经成为城市社区居民日常生活中一种重要依托。其优点是社区的建设和管理由于引入了市场竞争机制因而表现出了一定的生命力。思想汇报专题缺点是由于当前物业管理的不规范,亟待加强管理。此外,这种市场化运作的管理模式毕竟不能覆盖小区中的社会管理和行政管理,还不能说是一种完全意义上的社区管理,其地域的范围一般只为封闭性的小区。

社会导向型管理模式。这一管理模式可称为社区居民自治模式,主要是指以社区居民为核心,联合社区内各种主体组织、机构,共同参与社区事务的管理,实行真正的民主自治管理的一种模式。这种模式以沈阳市社区体制创新——自治性模式为代表。其优点是能够调动社区内居民广泛参与社区事务的积极性,使社区居民真正成为社区的主人,管理自己的事务,有利于社区居民对社区的认同感、归属感的形成,有利于形成良好的社会风尚,避免了“全能政府”的难以为继和市场的间或“失效”。此外,从经济的角度来看,社区居民自治还是一种管理成本较低的一种管理模式;从政治的角度看,社区居民自治有利于推进基层的民主建设,有利于公民的政治参与,有利于造就新一代的公民。不足之处在于,从现阶段社区管理实践看,离开政府的引导,离开法律的规范,社区自治有流于形式、纸上谈兵之嫌。

现实中的社区管理往往遵循的是上述三种理论模式的有机整合,以政府为统一领导,根据“政企分开、政社分开、政事分开”的基本原则,发挥各种社区主体分工合作、协调共建的作用。这种综合社区管理理论包罗万象,原则性强,大一统的色彩较浓,而社区管理实务特别要求可操作性,这必然要求更加贴近社区管理实务,更有效地指导社区管理实践的社区管理中介理论的产生。

二、杭州市现有的先进社区管理模式与长沙市社区管理模式的对比

1、杭州下城模式

杭州下城模式是杭州市下城区大胆探索政府推动力、社区自治力、社会参与力、市场运作力等“四力合一”发展路子所形成的社区建设模式。

在加大政府推动力方面,下城区在指导委员会下设7个工作委员会,负责制定相应的发展规划,组织落实工作指导和业务服务等;规划落实,xx年以来在部门、范文写作街道、社区三个层面建立了考核评估体系,有效地促进社区建设的深入开展,还把社区建设作为全区社会发展的主要内容列入财政预算。强化社区自治力,进行体制改革调整社区分配,每个社区建立社区党总支等组织,转变思路及时开展“减负”工作,下放权力到社区,由民主选举产生工作人员,优化年龄和文化结构。下城区还做到了党员干部起带头作用,单位与居民共同参与社区创建工作,增强了社区的认同感和归属感,凝聚了社会参与力。正因如此,下城区才能更好地发挥市场运作力,实行“社区服务网点证书”制度,促进社区网点的新发展,采用股份制等形式,大力培育社区中介组织,使社区事务社会化。

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写心得体会其实是个挺实用的技能,尤其是对于社区干部这类需要不断学习新东西的人来说。我刚当上社区后备干部那会儿,就老觉得写心得体会挺难的,总觉得无从下手。后来慢慢摸索出一些门道。

比如,考察学习的时候,得先记笔记,把看到的、听到的都记下来。有的时候,脑子转得快,嘴也快,听完人家讲半天,结果回去什么也想不起。所以,随身带个小本子特别重要。不过,有时候太着急,笔记写得乱七八糟,字也歪七扭八的,这可不行。整理笔记的时候得花点时间,把那些零散的想法串起来,变成条理清晰的内容。

写的时候最好能结合自己的工作实际。比如,这次考察学到了什么新方法,能不能用到咱们社区的工作里去?要是光写些空洞的话,没人爱看,领导看了也提不起兴趣。有一次我就犯了个错,写得太笼统了,只说“学到很多”,具体学到什么没写清楚,结果领导问我具体情况,我还得再补充,挺麻烦的。

书写注意事项:

写心得的时候,别想着一蹴而就。有时候写了一半,突然冒出个新想法,就得停下来想想怎么调整。记得那次写心得,写着写着突然想起上次开会讨论的事,就赶紧补进去,结果后面越写越乱,最后还得重新梳理一遍。

用词上也要注意。有时候为了显得专业点,可能会堆砌一些大词,其实没必要。用最简单的语言表达清楚就好。有一次写心得,为了让句子看起来更有深度,用了好几个连在一起的长句,结果自己读着都觉得绕口,后来改成了几个短句,反而更顺溜。

【第8篇】教师外出考察学习心得体会怎么写2650字

江南,虽说早已过了烟花三月的最好时节,但却到处洋溢着江南水乡的风情。

____年1月教师外出考察学习心得体会。6月11日,延安市第一中学首批赴无锡培训的老师们在刘龙副校长的带领下来到了文明遐迩的无锡市第三高级中学,开展为期两周的考察学习交流活动,此次学习的有我校语文、数学、英语等九个学科的30位中青年骨干教师。我们此行带着双重身份,既是取经者,又是探索者。

当天下午,周静忠校长、邹宝生书记等校领导在行政楼会议室,热情接待了我校老师。双方领导先后介绍了各自学校的基本情况,并一致表示希望增进校际的合作与交流。在接下来的两周的时间里,我校老师将随堂听课,全方位地参与学校的教育、教学和科研等一切活动, 学习高效课堂教学经验,全程参加教育教学活动, 如升旗仪式,备课组会,教研会,专家讲座,班主任会议等等。日程安排详细周到,每一个细节都给予我们极高的礼遇。学习期间,他们的每一次微笑都是那样的真诚,每一次握手都是那样的深厚。不论是迎接我们盛意的美酒,还是驾车送我们返回的真情,以及日常生活中无微不至的关怀使我们深深感受到无锡三中的领导们和教师们那“火辣辣”的热情,他们的深情,像一杯美酒,醇香在口,温暖在心。给我留下深深的记忆,这美好的记忆已经扎根在我的心灵深处。进入无锡三中观摩该校相关学科教师开设的示范课,交流,研讨,听取报告。虽然只有短短的两周时间,但无锡市三高中的校园文化、师生素养和课堂教学特色给我留下了极为深刻的影响,无论是校园环境的典雅沉静古朴之美,还是学生彬彬有礼、谈吐得体的举止之美,抑或是课堂中充盈的教学艺术之美,都向我们彰显着这座百年校园的积淀。专家们的讲座,内容广泛,有跟英语课改有关的内容,也有跟心理健康、有效教学、教学策略、科研能力等有关的内容。

就英语学科为例,经学校安排在6月13日至6月20日共听取高一高二13 位英语老师的共18节英语课和分别由江苏省特级教师吴荣铭教授,徐忠宪教授的两个讲座。13 位老师分别是高一的谈红芬老师, 高二的邓静漪老师, 高二的郑路芳老师(高二英语备课组组长), 高一的谢隆艳老师(高一英语备课组组长), 高二的黄艳杰老师, 高二的吴荣铭老师( 江苏省特级教师),高二的庄晓波老师( 教务处副主任), 高二的张娟老师, 高二的李进老师, 高一的何梅老师, 高一的周婷老师,高一的安贤婷老师, 高一的陈红老师。 听了这些优秀教师的课和教授的讲座后,使得我在思想上、业务理论上、专业知识和工作实践上都受益匪浅,同时也看到了自己与他人的差距,更加明确了自己作为市一中的一名青年教师,肩负的重任。并且也明确了自己在高中英语教学上的奋斗目标,也进一步了解和把握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。现汲取印象最为深刻的课堂教学特色谈谈个人心得体会:

他们讲授的课以习题课为主,充分展现了高中英语课堂教学方法,目睹了老师们先进的教学设计,流畅的教学环节,感受了启发式教学,问题式探究和合作学习等。6月13日所听的第一节英语课是高一年级青年教师谈红芬老师的授课,内容是一节习题课,谈老师是一位做事麻利的,充满激情的年轻的老师。在她的课堂上我感受到了一种精神,一种鼓励学生笑对考试,战胜考试的意气风发的态度,

同时,他更是睿智的引领者,他深知“授人以鱼不如授之以渔”。知己知彼,方能百战不殆。课前的单词默写很扎实,面对英语中的长难句,他首先从解读考纲做起,将考纲细化到每一个考察角度,每一种考察应对方式。鼓励学生注意情境,在讲到完型填空题时,谈老师注重技巧的点拨,对于错误率高的习题重点讲解。

江苏省特级教师吴荣铭老师的一节语法课,内容是倒装句,通过学生观察,发现,总结,通过读句子,从中发现不同情况倒装的用法及特例,教师提示相关问题,学生回答,教师补充,拓展用法,链接高考。讲练结合,学生通过读句子体验语法现象,深入浅出,吴老师用简洁的语言解释语法,课堂上学生参与课堂活动的面广,运用多媒体辅助教学,教师的课堂语言抑扬顿挫,生动形象富有激情,总之,吴老师的教学智慧,教学研究能力值得我学习。

庄晓波老师的一节语法课值得称赞,她教授的内容是强调句,用今年____年几个省份英语高考的强调句型的单选题导入新课,导入很具有时代气息,与高考接轨,课堂气氛轻松,在学生回答问题的过程中,庄老师始终鼓励学生,错了,重来,学生参与面广,这节课学生明白了怎样去表达强调,并不只是强调句型,还有多种表达方式。

吴荣铭教授在6月13日关于高中英语教学的热点话题研究的讲座中, 提到关于外语教学的质量问题,他提供了来自于联合国教科文组织在一个文件中对外语教学质量提出的 “1个公式”,教学质量=[学生(1分) 教材(2分) 环境(4分) 教法(3分)]x教师,这个公式中括号内4者相加是10分,相对来说是固定的,而“教师的素质”分值越大,乘积越大,则教学质量就越高。由此可见,提高外语教学质量,外语教师的素质至关重要。他谈到教师的四种类型,一般的教师照本宣科;优秀的教师释疑解惑;杰出的教师引路示范;伟大的教师激励动机。在教育转型的形势下,英语教学面临着许多新的情况和新问题,只凭老经验是远远不够的。要使英语教学上一个新台阶,达到一个新水平,就必须:从经验型转向科研型,从随意性转向规范性,从零散性转向系统性,从盲目性转向科学性。英语教师自主专业发展的途径问题,“敢问英语教师的专业发展路在何方”,“路在自己脚下” “已”有所欲---专业发展的动力,“读”有选择---专业发展的前提,“想”有创意---课堂教学的基石,“做”有实效---课堂教学的宗旨,“说”得圆满---教学研究的前奏,“写”得精彩---教学研究的成果。 特别是在谈到高中英语阅读教学时,提倡的模式r-o-a-d,的英语阅读教学模式, read-- 指教师要研读教材。organize--表示教师要有效组织教学内容。activate--指教师要激活学习背景,调动学生学习热情。develop--表示教师要设计教学活动发展,学生的知识与能力。并且他强调,如何把自己的教学赶上去? 首先自己要有知识, 要想学生有一碗水,自己先要有一桶水, 而且作为老师,在自己的教学上也应该有毅力,坚持每天读书学习,思考并且不断地总结反思教学。 听完吴老师的讲座后,我对号入座,想到了自己目前的状况,自己与本校本学科其他英语老师的差距还很大,作为一名青年教师,我明确了自己在高中英语教学上的奋斗目标,也进一步了解和把握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足,以取得更大的进步。

徐忠宪教授在6月17日在关于教师如何开展课题研究的讲座中,关于课题研究规范性选题的内容,他强调课题必须注重本专业研究,符合当前教育发展所需,要有创新价值,在播放< <高阳毁家兴学校〉〉的宣传片时,高阳实践父志,毁家以兴学,家产变卖殆尽,学校终于建成,知者无不感动。< p>

经验交流类似于亲切长者的谆谆长谈,让人感动不已。大家都是教育工作者,对待教育有一种特殊的热情。正是这种热情与真诚,深切的打动着我们在座的每个人。教育以人为本,百年树人,谈何容易。无锡三高中对教育教学细节的管理非常到位:各位领导分别管理三个年级,责任到人,各个年级备课组每周展开一次集体备课活动,英语教研会必须要求用英语交流。可以互相听课,互相学习,经验丰富的老师对青年教师不遗余力地传帮带……这些教育教学中看似简单的环节,都得到了持之以恒的落实,经历了时间的打磨,变得恒固而有效。整个学校的管理,宛如钟表般有条理,有节奏,严密,清晰,准确。这不由得让人敬佩,也不由得让人猜测在这严整的表象后面,校领导和在校老师们付出了多少心血和努力啊。在学习中,我还感动于校园的美观整洁,感动于整个学校所呈现的勤奋质朴的学风,还有学校在严谨学风之中所渗透的人文关怀:学校丰富多彩的课外活动,如由三中德育处组织的利用课余时间让学生去敬老院,充分发挥少先队员在传播文明、弘扬新风中的先锋模范作用,弘扬尊老敬老的新风,同时引导广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去,切实为老年人排忧解难,做到爱老、敬老、为老,在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围,让学生在社会服务中得到体验和感悟,进而培养尊老助老的良好品德和文明习惯,学会感恩,报答社会。继承和发扬雷锋志愿服务精神,培养学生关注弱势群体,关注他人,服务社会的意识,继而为社会传递正能量。灵活机动的时间安排,不拘一格的人性化教学。学生的有序管理,早自习,组织有序,书声朗朗;大课间活动,学生自觉锻炼,绝不偷懒,全然没有强迫的痕迹;该吃饭了,同学们迅速出教室,马上站在楼道两侧,整齐划一,悄然下楼,走在校园里也是安静无声,长长的队伍也仅有几个值周老师在管理,打饭吃饭讲求速度、效率;午自习,高一高二整栋楼都听不到吵闹声。

这是一次让我终身难忘的特殊的学习经历,给了我这个难得的与名师共同交流、共同学习、共同进步的机会。无锡第三中学所禀承的“诚、弘、勤、毅”的校训,确立了“培养有社会责任感的现代公民”的办学理念,励精图治,与时俱进,先后成为江苏省重点中学、江苏省四星级高中、江苏省德育先进学校、无锡市文明单位、无锡市心理健康教育示范学校。悠久的办学历史和深厚的人文底蕴成为三高中弥足珍贵的精神财富,这给我心中留下了深刻的印象。在两周的学习中我们感触颇多、收获颇多。

总之,我会带着我在这两周学习中所收获的东西,精神抖擞地走入工作岗位中,继续为我校的英语教学贡献一份微薄之力。两周的考察学习交流中,让我想到了学校办学的过程,归根结底是一个个教育教学的细节,在严谨有序的管理过程中,需要刚柔并济,需要充实和留白。

教育,是一门艺术。

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写心得体会,其实挺讲究经验的。刚开始,得想清楚这次考察学到什么,不然东拼西凑就没什么意义了。比如你去别的学校观摩教学,回来就得琢磨他们课堂上的亮点,是老师的讲课方式特别吸引学生,还是课堂互动做得好。这一步很重要,要是没弄明白自己到底学到了什么,后面写起来就空洞了。

接着就是整理思路了,别急着下笔。可以把关键点记下来,比如人家的教学设计是怎么安排的,用了哪些教材资源,老师跟学生的沟通方式是怎样的。这些都得理清,不然写的时候会乱。当然,有的人可能觉得这有点麻烦,但不这样做的话,写出来的东西就会显得散,没有重点。

写的时候要注意语言要真实,别太书面化。比如,你可以描述一下看到某个教学环节时的感受,而不是直接套用什么专业术语。像我有一次去学习,看到一个老师用游戏的方式让学生参与讨论,当时就觉得特别有意思,就把它写进了心得里。这样的东西看起来就鲜活,不像那种干巴巴的报告。

不过有时候写的时候会遇到卡壳,比如突然忘了之前观察到的一些细节。这时候可以回头看看笔记,或者找同行聊聊,说不定能想起些新的点子。还有,写的过程中可能会不小心写错字或者漏掉一些重要的词,这很正常,不用太纠结。毕竟人不是机器,写错了改过来就行。

书写注意事项:

心得体会不能光是记录,还得有自己的看法。像我那次学到的那个教学方法,我就结合自己学校的实际情况想了下,能不能也用类似的模式。写出来的东西要是只有表面功夫,没有自己的理解,那就算不上真正的心得体会了。

外出考察学习心得体会怎么写(精选8篇)

外出考察学习心得体会,其实挺重要的。尤其是干工作的,出去看看人家是怎么做的,心里头就更有底了。写,得先弄清楚自己到底学到了什么。比如说这次去别的地方看人家的项目管理流程,你得想想他们是怎么安排任务的,又是怎么协调各部门配合的。记下来的时候,不要光是抄他
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