适用场景:女干部培训会、读书活动宣讲
演讲要点:七个习惯成就未来、梦于心励志于行、细节决定成败
行文逻辑:介绍背景→宣读规则→选手演讲→总结提升
各位参赛选手,各位评委老师:
大家早上好!
*四月,春意盎然,青春激荡。
四月的凤县,花香四溢,*飞扬。
在这个春暖花开,鸟语花香的日子。
在这个蓄势待发,
扬帆远航的季节,
为推动全民阅读,建设书香凤县,激励广大女干部多读书、读好书,营造学习读书的良好氛围,使阅读成为生活的新常态,为建设书香凤县奉献巾帼之力,我们在这里隆重举行凤县女干部读书演讲比赛初赛。
今天,担任本场比赛的评委有:县文化旅游服务中心副主任马海燕、县纪委执法和效能监督室主任提秀莲、县委党校副校长毛敏、县总工会女工委主任沈倩、县妇联副主席申彦、团县委副书记柳璐。让我们用热烈的掌声对以上评委的到来表示欢迎。
下面有请县妇联副主席申彦宣读本次演讲比赛的比赛规则。让我们掌声欢迎。
1、习惯是人生的主宰,习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。播下一个动作,可以收获一个习惯;播下一个习惯,可以收获一个品格。下面有请来自工商局的1号选手徐红燕带来的演讲《七个习惯成就未来》。请4号选手赵梅梅做好准备。
4、古人云:“天下难事必作于易;天下大事必作于细”。大凡成大事的人,都是从不起眼的地方和细微的小事做起,从改变一点点开始。下面请欣赏来自凤县人力资源和社会保障局的4号选手赵梅梅同志跟大家分享她的《改变一点点》。请5号选手杨梅做好准备。
5、今天她用朴素的语言道出了护士最朴素的情怀,在平凡的工作岗位上,她们用付出的爱心、责任心收获了赞誉,付出的耐心和细心,收获了成功的喜悦。下面请欣赏来自县医院的5号选手杨梅带来的演讲《梦于心、励志于行》让我们掌声鼓励!请6号选手任芳做好准备。
6、重视细节,将小事做好做细,这是一种意识,一种习惯,习惯的积累便形成一个人的修养和品德,而这也正是“细节可以决定成败”的演绎。接下来请欣赏来自凤县农村公路管理局的6号选手任芳带来的演讲《细节决定成败》。让我们掌声欢迎!请7号选手刘婷做好准备。
7、因为读书,我们内心的疑问一个个得到解答,丰富了自己的情感和精神,从书里获得了平静和幸福。读书可以帮我们找到更好的自己,当我们一个个人变得更好的时候,中国也就会更好。请欣赏来自财政局的刘婷带来的演讲《中国之大,找到一颗平静的心简直太难了》,请8号选王敏做好准备。
8、读书使人愉悦,读书使人聪慧,读书使人心胸豁达,腹有诗书气自华,让读书铸就人生厚度。让我们随她一起感受那书中的意韵带给我们的启迪吧。下面请欣赏来自水利局的王敏带来的演讲《腹有诗书,塑造人生厚度》。请9号选李飞做好准备。
9、工作本身没有贵贱之分,但是对于工作的态度却有高低贵贱之别。每一个人是否能做好事情,只要看他对待工作的态度。《态度决定一切》。有请来自编办的9号选手李飞上台演讲。让我们掌声鼓励!请10号选手高雪做好准备。
10、再高的山都是由粒粒细土堆积而成,再大的河流也是由涓涓小溪汇聚而成,再大的事必须从小事做起,注重细节才能更好的反思过去、把握现在、开拓未来。有请来自请县人社局的10号选手高雪为我们演讲《细节决定成败》。让我们掌声欢迎!请11号选手常燕做好准备。
11、但凡成功者,必是从小处着手,细处用工,无数细小的成绩凝聚为丰硕的果实。下面有请双石铺镇的11号选手常燕带来演讲《细节决定成败》。请12号选手石璐做好准备。
12、年轻人所需要的不只是书本上的知识,也不只是聆听他人的种种指导,而是更需要一种敬业的精神,一种罗文的精神。请欣赏来自坪坎镇的12号选手石璐带来的演讲《罗文不是一个人去战斗》。请13号选手李琳做好准备。
13、1%的错误也许会带来100%的失败,小事能够成就大事,细节也能够决定完美,量的积累必然带来质的飞跃。请欣赏财政局李琳的演讲《细节是通往成功的阶梯》。请14号选手伍晓宇做好准备。
14、100多年前的罗文把信送到了加西亚的手中,完成了军人的使命,今天,新建路小学的伍晓宇老师也有一封信要送,让我们一起来听听怎么回事?请15号选手黄铭做准备。
15、滚滚历史洪流,总会创造无数机会,让一些平凡的人干出不平凡的业绩,“罗文”便是其中一个。国家需要“罗文”,时代呼唤“罗文”。那么“罗文”到底是谁?我们又如何见贤思齐,争当“罗文”式的好干部呢?下面有请黄铭为大家揭开谜底。请16号选手欧晶晶做好准备。
16、当我们在动摇、彷徨、倦怠的时候,不妨多想一想,我们工作中的每一件事都好像“送信”一样,寄托着一个人、一群人甚至一个国家的希望。有请来自教体局的欧晶晶带来演讲《把信送给加西亚》,请17号选手李芳做准备。
17、从古至今,细节决定成败这句话一直被人们牢刻在心,大家都知道医院是救死扶伤为病人患者减轻疼痛的地方,如果疏忽了一个细节,将会有可能失去一条生命,下面请欣赏来自三岔卫生院李芳带来的演讲《让细节托起生命的蓝天》。请18号选手史圆圆做准备。
18、罗文是送信者,送去的是关乎整个战局的情报,三尺柜台联系千家万户,客户存进的是希望,取出的是信任,身在窗口单位的工作者,又何尝不是送信者呢。下面,有请来自农行凤县支行营业部的史圆圆为大家演讲《我的窗口,我的爱》。请19号选手肖静做准备。
19、人的行为总是一再重复,因此卓越不是单一的举动,而是习惯。请听凤州镇肖静的演讲《阅“七个习惯”晓高效之基》。请20号选手何敏霞做准备。
20、人可以不伟大,人也可以清贫,但我们不可以没有责任。任何时候,我们不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。接下来,由凤县妇联何敏霞带来的演讲《带着责任上路》。请3号选手吴昌桃做准备。
3、大海不择细流故能就其深,成于细节:千里之堤毁于蚁*,败于细节。细节不显眼,但是有时候细节决定成败!有请来自黄牛铺镇的吴昌桃为大家演讲《把握细节赢得未来》。请2号选韩露露做好准备。
2、老师的一个笑容,一句话语,一个动作,都被模仿力极强的孩子看在眼中,记在心里,对他们的言行产生潜移默化的影响。《态度决定一切,细节决定成败》,有请2号选手来自平木镇中心小学的教师韩露露上台演讲。让我们掌声鼓励!
…………(上半场比赛结束)
(上半场)结束语……….
(下半场)亲爱的朋友们,让我们再次回到全县女干部读书演讲比赛的现场,继续下半场的比赛。“千里之行,始于足下;千里之堤,毁于蚁*”,细节决定成败给以我们启迪,但愿我们能够真正进入“细节时代”,在岗位上兢兢业业,实现自我,让时代因细节而精彩!有请21号选手来自凤县公安局的张媛带来的演讲《细节决定成败》。请22号选手韩婷婷做准备。
22、细节以其生动,直观的特点显得鲜活,富有魅力,为人所喜闻乐见,但无论如何不要忘记,看历史要看大势,看形势要看主流,看人物要看大节,是永远也不会过时的真理。请欣赏来自红花铺镇的韩婷婷带来的演讲《历史看大势,人物看大节》。让我们掌声欢迎!请23号选手何欣做好准备。
23、“人一生算一算不过三天,跑过去的是昨天。奔过来的是明天,正在走的是今天。请别忘记昨天,认真想想明天,好好把握今天”。“读万卷书,行万里路”,阅历即财富,主动即自由,积极的态度能让我们有选择的自由。下面让我们一起来倾听来自凤县农村信用联社的何欣她对《高效能人士的7个习惯》这本书的感悟。请24号选手白婷做准备。
24、细节能够决定一个人的成败,了解细节的重要性,对每个人都很重要。注重细节或忽略细节会带来什么样的结果?接下来就请大家听听下面的故事吧……请欣赏来自河口镇的白婷为我们带来的演讲《小事做细,细事做透》。让我们掌声鼓励!请25号选手闫继红做准备。
25、选择了责任,就意味着永恒的担当。在平凡的岗位上用一份坚持诠释责任,用执行诠释担当,正是千千万万勇于担当责任的工作者,用自己的坚持铸就中华民族伟大复兴的中国梦。下面,有请来自财政局的25号选手闫继红带来的演讲《《用行动诠释责任》。请26号选手周新娥做好准备。
26、以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相悦,是精神上的慰藉。人因为书而美丽,生活因为书而多彩,人生因为书而改变!下面请欣赏来自县委党校周新娥的演讲《一书一世界半悟半韶华》,让我们一起倾听她与书的故事。请27号选手朱珍做好准备。27、工作的质量决定生活的质量。无论薪水高低,工作中尽心尽力、积极进取,能使自己得到内心的平安,这往往是事业成功者与失败者的不同之处。工作中过分轻松随意的人,无论从事什么领域的工作都不可能获得真正的成功。只有才华,没有责任心,缺乏敬业精神,我们是否真的能顺利进行?请欣赏来自凤县公安局的朱珍带来的演讲《把信送给加西亚》。掌声送给她。请28号选手刘冰育做好准备。
28、工作、生活中总会碰到这样那样的难题,会时常抱有消极抱怨的态度,此时就需要知识和正能量来给我们的思想晒晒太阳,《致加西亚的信》一书中许多观点和例子,让我对工作有了全新的认识,对生活有了积极向上的态度。正如书中所说“对我来说工作是一种感恩,我为什么不热爱它呢”、“投入整个身心去工作,成功一定属于你”。请欣赏来自凤县林业局刘冰育带来的演讲《给思想晒晒太阳》请29号选手卢禹蓉做好准备。
29、影响我们前行的,不是远方的高山,而是鞋底的一粒沙子,关于细节唯有扎实的态度,不舍的精神,认真的执行,才能拥有水到渠成的成功!请欣赏来自留凤关镇的卢禹蓉带来的演讲《细节决定成败》请30号选手做好准备
30、二十几岁,对普通女孩来说,正是色彩斑斓、青春绽放的美好年代。但却有那么一群*,由于工作的原因,终日与藏蓝*为伴,她们常常错过一次次与亲朋团聚的机会,但无悔青春换来的是辖区稳定、国泰民安。好在,书籍给予她们无微不至的陪伴。接下来,就让我们倾听一名年轻女警从警路上与书的不解之缘。有请凤县公安局陈芬兰给大家带来的演讲《读万卷书行从警路》!掌声送给她。请31号选手刘贻彤做好准备。
31、芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础,所以想要获得成功态度决定一切,细节决定成败。接下来有请来自唐藏镇的刘贻彤为我们演讲《态度决定一切,细节决定成败》。请32号选手宋艳云做好准备。
32、我们都有自己喜欢的书,有的书给人力量,有的书让人上进,有的书赋予人自信,“我相信世界上最美好的词就是自信。下面请欣赏来自法院宋艳云的演讲《自信,让女性的人生更精彩》掌声送给她!请33号选手做好准备。
33、细节浸透着润物细无声的隐秘力气,细节埋没着决议人生成败的无限玄机。在细节决定成败的同时,读书也成就梦想。读书是一种思考,一种领悟,我们既要仰望星空,又要脚踏实地。那样我们才能用梦想破浪前行,带着希望远航。请欣赏来自政府办刘岩带来的演讲《细节决定成败,读书成就梦想》掌声有请!请34号选手辛媛做好准备。
34、绿树在大地上生长,大地供给他营养;鸟儿在蓝天上飞翔,天空托起她翅膀;她在教育的热土上成长,是这里给予她知识的营养,是这里托起她梦想的翅膀。她爱这片热土,她要让她的梦想在这里延续,让她的青春在这里闪光。接下来有请来自凤县双石铺小学的辛媛老师带来的演讲《让青春在这里闪光》。让我们掌声鼓励!请35号选手邓婷做好准备。
35、书是人类进步的阶梯,是终生的伴侣,是最真挚的朋友。读一本好书就像是和很多高尚的人谈话,《致加西亚的一封信》就是这样的一本好书。接下来有请来自凤县道路运输管理所的邓婷带来的演讲《做一个送信给加西亚的人》。请欣赏。请36选手陈晨做好准备。
36、去,把信送给加西亚,这样一个简单的指令,构筑出的是罗文的敬业心和责任感。送信者精神,感染了所有的读者并且深深地熔铸在他们的工作生活中。接下来有请凤县地方税务局的陈晨为我们演讲《做一个成功的送信者》。掌声送给她。请37号选手宋静做好准备。
37、古语有云:泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。细节的重要性由此可见。下面我们一起来倾听凤县检察院的女检察官宋静对于细节的感悟,她演讲的题目是《细节里的得与失》。请38号选手张兆芝做好准备。
38、如果说,生命使人奋勇向前,那么忠诚和敬业能使人感到踏实、值得信赖。年轻人所需要的不仅仅是学习书本上的知识,也不仅仅是聆听他人的种种指导,而是更需要一种敬业精神。我们现在是新人,需要学习的还有很多,要走的路也很长,我们应该摆正自己的位臵,向着自己的目标前进,无论什么工作环境,无论层次的高低,都能学到很多有价值的东西。活到老,学到老,才是永恒的真理。请欣赏来自红花铺镇张兆芝的演讲《兢兢业业干事,忠心诚意做人》。让我们掌声鼓励!
适用场景:企业活动主持、职工文化活动
演讲要点:介绍评委与评分标准、分享读书感悟故事、号召员工提升自我
行文逻辑:介绍领导→宣读规则→正式开始→宣布结果→结束演讲
公司员工演讲比赛主持稿(一)
尊敬的各位领导、各位来宾、观众朋友们:
大家下午好!在丝丝的秋风里,我们迎来了金色的九月,九月是个收获季节,在这样一个富有寓意的季节里,xx局“我喜爱的一本书”职工读书活动也迎来了收获的季节。今天,我们就在这里,相聚一堂,分享这份收获的喜跃。
xx局职工读书演讲比赛,现在开始。
首先我非常荣幸的向大家介绍,光临本次演讲比赛的领导。他们是:……
同时,担任本次比赛的评委是:……
润物细无声,在这个全面加速度的社会里,也许唯有静下心来读一本好书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松。请听xxx的演讲《一次不一样的呼吸》。
书籍是人类文明的果实,每一本好书都是我们良师益友。读书的过程就是在点滴中育人的过程,一本薄书,也许就是一个人一生的转折点,我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听***的演讲《读书、乐趣、做人》,作者:***。
做生活的强者,做真正幸福的人,这是每个人的理想,追求理想的过程不可能一帆风顺,只有能够坚持到底的人,才是真正的强者,真正幸福的人。请听***的演讲《矢志不移》。
绝对责任观,像是哲学范畴的一个名词,但它却体现了一个人对于工作、生活的态度,它是企业、个人生存和发展的基础。请听***的演讲《增强主人翁意识,树立绝对责任观》。
在市场经济大潮的冲击下,我们的**事业经受住了考验,正在向着一个个新的目标奋进,面对竞争形势的日益激烈,我们的***职工将以一种奋发向上的精神,赢来更加灿烂的明天!请听***的演讲《骨子里的精神》。
“以人为本,造福职工”、“群众利益无小事”这是我们**企业的重要工作要求,古人云:“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”用这句话来概括企业与员工的关系,再恰当不过。请听***的演讲《企业与职工》。
在飞速发展的时代里,女性走出了家庭,融入了瞬息万变的社会,撑起半边天的女性们,面临着生存的革命,该怎样处理好事业与家庭的关系呢?请听***的演讲《热爱你的工作》。
一根筷子很容易被折断,许多根筷子绑在一起,想将其折断,就绝不是一件容易的事。这就是凝聚力的作用。请听***的演讲《浅谈凝聚力》,作者:**。
“活到老学到老。”是毛泽东同志常说的一句话,这并不是一句简简单单的话,而是教会了我们一个道理,无论在什么时代,只有能够不断学习、不断进取、不断为自己提出更高要求的人,才能真正做到与时俱进。请听***的演讲《读书的收获》,作者**。
**是首批首都文明行业,回首创建历程,我们更加明白,未来的**,将创造出更加辉煌灿烂的成绩。请听**的演讲《回顾创建路,再续亲人情》。
女人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽,作为信息时代的女性,我们不仅要因为可爱而美丽,更要因为自信而美丽。请听***的演讲《愿灿如夏花》。
知识是滋润职工的营养,学习是获得知识的方法,在进入全面建设小康社会,建设现代企业的时期,提高企业职工的综合素质势在必行。下面请听***的演讲《我们在学习组织中成长》。
在平凡的日子里,惊天动地的大事件不是每天都能发生,然而有时我们的举手之劳,对他人来说也许就是不可或缺的帮助。点滴亦可穿石,不足挂齿的一件小事,就足以触动人心最柔软的地方,这就是服务“人性化”体的解释,下面请听***的演讲《〈冬夜的灯光〉带来的温暖》,作者:**。
创业难,守业更难,发展难,创新更难,企业每一次的发展和创新,都有如走入迷宫般,会遇到重重阻力,就像《谁动了我的奶酪》中的四个小主人公,到底该如何选择?请听***的演讲《我喜爱的那只小老鼠》。
在普通的岁月里,你的感受是什么呢?是疲惫茫然还是奋发向上?请听***的演讲《给心灵一片宁静的天空》,作者:***。
人生就是无法预知的未来,有谁会预知下一分钟、下一秒钟会发生什么?经过了磨练的一次次洗礼,我们始终相信,勇往直前,没有困难是不可战胜的。请听***的演讲《奶酪的启示》。
“行为是一面镜子,每一个人都在里面显示出自己的形象”。以人为镜,可以知得失。请听***的演讲《以人为镜》。
谁动了我的奶酪?在市场经济的大潮中,许多的企业都曾经发出这样的疑问,那块曾经以为是永远属于自己的奶酪,已在变化与困惑中融化,只有经过了现实的锤炼,才会成就出属于自己的新的奶酪。请听****的演讲《自信——通往未来的桥》,作者:***。
到此,比赛已经告一段落,现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天,我们的共建单位,*****的****也带来了一段演讲,为比赛祝兴,下面我们就以热烈的掌声欢迎***为我们演讲。
非常感谢***为我们带来的精彩演讲。
下面,宣读参赛选手的得分:
(领导颁奖)
今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了读书的乐趣,感受到了一次不一样的呼吸,让我们记住今天这份清新的感受,在享受读书乐趣的同时,不断提高自己的知识水平,为*****事业辉煌灿烂的明天,添上浓墨重彩的一笔。
xxx局职工读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!
公司员工演讲比赛主持稿(二)
1、开场白
尊敬的各位领导、各位同事、参赛选手们:
大家下午好!
在xx公司转型跨越的伟大实践进程中,广大青年立足岗位、挥洒青春,为xx公司的各项事业发挥了积极的作用。为进一步激发青年工作的热情和创新意识,为青年创造一个展现才能的平台,今天,我们在这里举行“立足岗位、创先争优、奉献青春、演绎精彩”主题演讲比赛。
2、介绍评委
首先,请允许我介绍光临本次比赛并担任评委的领导,他们分别是:……
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示感谢!
3、下面宣读比赛评分细则和评分办法
评分细则(共10分):
(1)演讲主题:要求演讲内容紧扣主题,条理清楚,思想积极向上,富有真实情感。(4分)
(2)语言表达:要求脱稿演讲,语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当。(4分)
(3)仪态表情:要求衣着整齐,仪表大方,运用适当的肢体语言。(1分)
(4)综合素质:由评委根据演讲选手的临场表现做出综合评分。(1分)
评分办法:
(1)比赛按10分制打分,去掉一个分和一个最低分,取平均分即为选手的最后得分。
(2)比赛时前一位选手演讲结束后,进行打分。
(3)选手最后得分精确到小数点后一位,若出现同分,则精确到后两位以此类推。
演讲时间限定在5-8分钟。
4、正式开始
现在我宣布:“立足岗位、创先争优、奉献青春、演绎精彩”主题演讲比赛正式开始有请1号选手,来自xx公司的xxx,他演讲的题目是《xxx》大家欢迎!感谢一号选手!
请评委为1号选手亮分!一号评委xx分,二号评委xx下面有请2号选手,来自xx公司的xxx,他演讲的题目是《xxxx》大家欢迎!
请评委为2号选手亮分!一号评委xx分,二号评委xx1号选手去掉一个分xx分,去掉一个最低分xx分,1号选手最后得分xx分。
下面有请3号选手,来自xx公司的xxx,他演讲的题目是《xxxx》大家欢迎!
5、请市公司xxx点评
刚才各位选手的演讲声情并茂,各显风采,用他们的真诚做出了爱岗敬业、服务企业的承诺。在我们工作人员的紧张统分时间里。也请市公司xxx作重要讲话并点评选手刚才的表现。掌声欢迎!
感谢xxx的讲话,谢谢您!精彩的点评之后,最后一位选手的得分情况为:去掉一个分xx分,去掉一个最低分xx分,21号选手的最后得分是xx分!
6、宣布结果并颁奖
下面公布本次演讲比赛成绩,并颁发及一、二、三等奖及优秀奖。
获得优秀奖的选手是:
有请,请xxx公司的xxx为他们颁奖。
三等奖的选手是xxx!有请!请为他们颁奖!
获得二等奖的选手是xx有请!请为他们颁奖!
获得一等奖的选手是xxx!有请!请市公司xxx为他颁奖!
7、结束语
祝贺以上选手,感谢各位评委,感谢大家热情的参与!
“立足岗位、创先争优、奉献青春、演绎精彩”主题演讲比赛到此圆满结束!谢谢大家!
公司员工演讲比赛主持稿(三)
尊敬的各位领导,各位同事,各位来宾:
大家好!
我叫,很高兴能够主持这场演讲盛会.
在如火的七月,我们又一次相聚一堂.回顾那昨日精彩的表演.为我们优秀的选手鼓掌吧!是她们为我们公司谱写了一道亮丽的风景线.是她们改写了历史.当然这与公司的各级领导的精心策划是分不开的,所以在这里,让我们以热烈的掌声感谢公司为
之付出的辛苦劳动.也欢迎他们的到来.
青春是人生协奏曲中的华采乐章.人们留恋青春充满玫瑰色的希望.热爱青春的蓬勃生气.但其实,青春的意义不仅限于此,它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口,它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练,去挑战自我,展现自我,超越自我.
接下来,我们有请我们的总经理给我们谈谈开展此次活动的目的和意义.
感谢总经理的精彩讲话
从总经理的精彩讲话中我们体会了家长式的语重心长和殷切希望.我想队友们都迫不及待的要说出自已的心声了吧!那好,我们15位优秀的队友即将隆重登场,她们是:.....这15位亲爱的队友,尽情展现你们的风采吧!今天的舞台属于你们!
你想感谢周围的人,你想共同分享你的经验.你想回忆过去的深情,你想感慨漫漫的人生……那么就请你在今天说出来,千万莫停留.下面有请第一位队友给大家带来的精彩演讲《回忆中的温暖,鼓舞前行的风帆》
人生是一个大舞台,你扮演什么样的角色呢?请听第二位队友带给我们的演讲《扮好角色》
人要学会感恩,才懂得成长,有请第三位队友,她演讲的题目是《感恩的心在爱中成长》
有请第四位队友她演讲的题目是《爱让我们在一起》
爱可以化解重量,爱可以清除重担,爱是一种精神。一种品格,一种医治心灵创伤的灵节药,一种塑造人生靓丽风景的材料,总之来自爱的任何反应都是是美。让我们用心去感受。有请第五位队友,带来的演讲《爱在我心中》
有请第六位队友,她演讲的题目是《我爱营业员这个平凡的角色》
企业给予了我们很多很多,我只有心怀感恩,扎扎实实,把自已岗位工作作好,做精,才能对得起企业所给予我们的。有请第七位队友,带给我们的演讲,《企来助我成长》
人生因选择而精彩,那么选择了什么呢?且听第八位队友的演讲《我选择,我无悔》
有请第九位队友,的演讲《学会感恩》
为了增加本次活动的娱乐性,我们安排了一个歌舞节目,有请,等人给我带来精彩的表演《感恩的心》
有请第十位队友她的演讲题目是《成功的广商员工的希望》
有请第十一位队友,她演讲的题目是《在感恩中成长,在成长中感恩》
有请第十二位队友的演讲《感恩使我成长》
有请第十三位队友,她演讲的题目是《成长》
有请第十四位队友她演讲的题目是《为平价超市喝彩》
最后呢由我为大家演讲,今天演讲的题目是《成长的摇篮与感恩》
结尾:
在这个激情的夏日,十五位队友通过热情洋溢的演讲,给大家展示了她们活力四射的青春风采,也让我们从中学到了许多。下面有请我们的书记,给我们的演讲作精彩的点评
谢谢书记精彩的发言。本次演讲虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿朋友们都能成为学习和生活的胜者。谢谢大家!
适用场景:学生演讲比赛、读书活动演讲
演讲要点:通过谜语故事展现读书乐趣、借助父子对话揭示阅读深度、用比喻强调书籍重要性
行文逻辑:引入主题→讲述故事→揭示道理→总结呼吁
敬爱的老师、同学们:
大家好!
我叫xxxx,是xxxx小学xx年级xx班的一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》
在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影......既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。
有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的`。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每天都在吃。”“不对,今天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。
是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!
我的讲话完毕,谢谢大家!
适用场景:读书活动筹备、校园演讲比赛
演讲要点:宣布评分办法和设奖办法、选手依次登台演讲、评委统计分数并颁奖
行文逻辑:宣布开始→选手演讲→统计分数→公布结果→总结致辞
a:尊敬的各位领导、老师:
b:亲爱的同学们:
合:大家好!
a:清风扶柳,花枝满园,春意盎然!
b:在这充满生机、充满希望的季节里,我校掀起如火如荼的读书热潮!
a:读一段历史沧桑,感慨万端。
b:读一页宁静安详,气定神闲。
a:春天与书为伴,渲染人生亮丽起点!
b:青春与书为伴,点亮智慧灯盏!
a:书,犹如阳光,照耀我们的心灵灿烂!
b:书,犹如清泉,滋润我们干渴的心田!
a:让我们的心灵徜徉书海!
b:让芬芳的书香浸润校园!
a:下面,请教务处宣布评分办法和设奖办法
xx小学《读书演讲比赛》现在开始!
首先出场的是1号选手,他演讲的题目是
b:下面出场的是2号选手,他演讲的题目是
a:去掉一个分去掉一个最低分1号选手最后得分;
接下来出场的是3号选手,她演讲的题目是
b:去掉一个分去掉一个最低分2号选手最后得分;
评委正在统计分数,请欣赏歌曲
b:下面公布比赛结果,获得三等奖的是,请为选手颁奖
a:获得二等奖的是请为选手颁奖
b:获得一等奖的是请为选手颁奖
下面请谌老师对下一阶段读书活动提出具体的要求
结束语:
a:读书好,好读书、读好书,让我们在书的海洋里自由遨游,让文明的水分滋养我们健康成长!
b:让读书成为我们的一种自觉行为,一种生活常态,让我们行进在读书的路上,一路收获,一路欣赏!
今天的比赛到此结束,再见
适用场景:读书活动策划、青年思想教育
演讲要点:以书为友主题演讲、选手精彩表现展示、转变心态行动号召
行文逻辑:表示感谢→阐述活动意义→总结演讲效果→提出未来计划→呼吁行动
尊敬的各位领导、各位评委、各位选手、各位观众:
这次比赛能够取得圆满成功,离不开*党委和各位领导的关心与支持,离不开各位参赛选手的积极参与,也离不开组织者的辛苦工作。在此我代表大学生*支部向各位领导、各位工作人员、各位选手以及各位观众表示衷心的感谢。并向向在演讲中脱颖而出的选手表示热烈的祝贺!
大学生*支部举办这次以“以书为友、以友辅仁”为主题的读书演讲比赛活动,一是为了响应*全员教育培训的号召,二是通过活动的举办,鼓励大学生多读书、善读书、读好书养成读书学习的良好习惯。三是通过读书,做终生学习的表率、做爱岗敬业的表率、做乐于奉献的表率、做永不言败的表率。
刚才听了参赛选手声情并茂的演讲,很受鼓舞。有的结合工作实际,有的引经据典,有的博古论今,紧扣主题,转变心态努力工作,大家精心准备,演讲效果很好,氛围浓厚。这是一次精彩的演讲,成功的演讲。我认为,这种活动形式很好,既活跃了大学生读书的氛围,又锻炼了大学生的演讲才能;既丰富了大家的业余文化生活,又提高了大学生的综合素质和口才表达水平,
这种主题实践活动,今后我们还要多组织几次,不断推动我们向学习型、知识型、能力型的青年方向发展,做*场合格的建设者和接班人。
大学生朋友们!让我们转变心态,行动起来,不要辜负*党委对我们的期望和关怀,让我们时刻处于竞技状态,他会给你的生活和工作设置一种独具魅力的磁场,更会使你的人生更加辉煌。重新塑造一个全新的自我,让你的事业不断地在超越中迈向新的辉煌,鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书,让我们携起手来为中华民族崛起而努力读书吧。
最后,让我们再一次以热烈的掌声感谢*党委和各位领导对我们的关怀和鼓励!
谢谢大家!
适用场景:读书活动主持、校园赛事主持
演讲要点:介绍评委构成、预祝选手表现、阐述活动意义
行文逻辑:介绍来宾→介绍评委→预祝选手→阐述活动
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:
大家下午好!
我是本次比赛的主持人,首先请允许我代表小学欢迎各位领导、教师及学生的到来。
当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,送走了金色的秋天,迎来了银色的冬季!
在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,xx县20xx年红领巾读书演讲比赛活动也结出了累累硕果。本次活动由县文化体育广电新闻出版局、县教育局主办,县图书馆、教育局电教站、xx小学承办。
下面隆重地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是:县文体广新局副局长xx、县职教集团继续教育处主任xx、城区教办室工会主席xx、县教育局电教站xx、画川初中教务处主任xx。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
今天,参加比赛的各位选手是各学校精心挑选的读书小能手,在此,请用我们最热烈的掌声,预祝他们在本场比赛中取得好成绩。
适用场景:学生读书活动、校园演讲比赛
演讲要点:书是人类传播文化的使者、童话故事激发情感共鸣、呼吁听众热爱读书
行文逻辑:引入主题→讲述经历→分享感悟→发出号召
各位老师,各位同学:
大家啊好!今天我演讲的题目是:热爱读书。
假如有人问我,你最喜欢什么,我会说:“我喜欢泉水,它给了我清雅纯洁的心境;我喜欢大海,它给了我无私博大的爱;我喜欢高山,它给了我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书,因为书是人类传播文化的.使者,是我们增长知识的源泉,是我们成长中必不可少的营养。如果没有书,世界将不会那么精彩,我们的思想也不会那么开阔,如果没有书,我们的头脑就会像干枯的树木,没有一点儿生机。
童话是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。
我爱读书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,是她开阔了我们的视野,丰富了我的生活,是她帮助我不断提高,不断进步,书是快乐的源泉,是她,带给我幸福。
同学们,请热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是:《我在阅读中快乐成长》从我三岁时起,每天是在妈妈的讲故事中入睡的。我喜欢读书,大概是从妈妈的故事开始的,我的妈妈很爱读书,从小耳濡目染,童年起我就爱读书,书中精彩的故事、关于大自然的奥秘、还有生活中的趣事...书中的故事伴随着我的成长,教会我许多道理。
每当我在学校或生活中有进步时,妈妈就会奖励我一本书。捧着新书,我常常是爱不释手,废寝忘食。因为喜欢书,也因为学校越来越重视读书习惯的培养,自学校安排了一节阅读课后,我的读书兴趣就更浓了,因此家里的书也越来越多,有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫世界》、《恐龙世界》、《百科知识》、《鲁滨逊漂流记》等等。为了鼓励我多读书,妈妈特意在“新华书店”办了一张借书卡,每次走进书店,我就像遨游在知识的海洋。太好看了!我拿了这本,又想拿那一本,为了尽快的看下一本,我只能每本书快速地翻一遍,大致浏览一下里面的内容,每次到了离开的时候,总要妈妈不停的催促,才恋恋不舍地离去。
书,让我明白了许多道理!时常捧着一本自己喜欢的书,沉浸在精彩的故事情节里,随着故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;书,让我懂得进步,培养了我乐观向上、心胸宽广的"人格品质。
记得一位国文老师曾说过:“我们是吃饭长大的,也是读书长大。”我们要健康快乐的成长,书是我们精神食粮,缺少了书就像生活没有了阳光。
同学们,书是人类的高级营养品,让我们畅游在书的海洋,快乐学习、快乐的成长吧!
我的演讲结束,谢谢大家!
尊敬的评委:
我是四(2)班的黄。今天我演讲的题目是:我读书,我快乐。
以前,我不喜欢读书。因为读书少,所以上课发言支支吾吾;因为读书少,所以跟同学交流时吞吞吐吐;因为读书少,所以写作文我愁眉苦脸。有一天晚上,我们在家里玩成语比赛,我说成语,妈妈翻译,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是金蝉脱壳(qiào)!”我恍然大悟。爸爸对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。
从那以后,我爱上了阅读,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦(qīn)佩不已。我深深地陶醉在书的`海洋中。
我喜欢读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书伴我成长。读书让我获得了知识,它丰富了我的大脑,增长了我的见识。如今,课堂上发言滔滔不绝;和同学交流我谈笑风生;写起作文来得心应手。我还因为爱读书评上了“读书标兵”大家都夸奖我,羡慕我。
你们说读书能不快乐吗?但愿你,我,他,我们大家都能爱上读书
我的演讲到此结束,谢谢大家!
各位老师,各位同学:
大家好,我叫xx,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。
于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的.第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做
一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!
各位尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:
你们好!
我是五〈6〉班的xxx,今天我演讲的题目是《书是打开知识大门的钥匙》。
莎士比亚曾说:“生活里没有书,就好比大地没有阳光;智慧里没有书,就好比鸟儿没有翅膀。”受爸爸妈妈影响,我从小就养成了看书报的`习惯。我每天放学的第一件事,就是赶紧拿起当天的报纸。
有一次,我看了一本有网络语言的书,就拿著书跑到爸爸面前说:“爸爸,我不想成为一个天才。”爸爸奇怪地问我为什么?我打开书,指着上面的解释给爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸从书架上找出《新华词典》,让我查词典上的解释。词典上的解释却是:天才是有卓绝聪明才智的人。爸爸对我说:“如果你认真读书,从书中汲取有用的知识,爸爸相信你将来会成为一个很有才华的人。否则,你就真的可能变成那个所谓的‘天才’啦!”
我爱读书,每当我拿着一本新书的时候,就觉得有一种栩栩如生,会说话的美妙的东西进入了我的生活。在书中,我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里;和弗格森博士乘热气球横跨非洲探险,度过气球上的五星期;跟福克绅士历尽艰辛,八十天环游地球。我曾为卖火柴的小女孩伤心落泪,为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼。
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
人总是会变的,我也不例外:小时候喜欢跳绳跑步,长大后喜欢写作游泳,但直到这个时候我唯一的乐趣就是读书。我说不出读书的乐趣。我给大家一一介绍一下。
俗话说“读一本书,写一本书如有神助”,这句话我很赞同。当你读更多的`书时,你会在脑海中积累更多的东西。你写xx,自然得心应手。阅读也大大提高了我的写作能力。诚然,普通人说“书自有黄金屋”,但我个人认为,书更像是知识的海洋。翻开书就像在知识的海洋中游泳。
书里的故事让我觉得自己是,痴迷于读书。记得有一次,我在睡前看《小王子》这本书,但是已经很晚了。我妈催我赶紧睡觉,我无奈放下书。过了一会儿,趁我妈睡着了,我踮起脚打开灯,打开书,津津有味地读起来。后来我妈发现了,骂我是必然的。
一本书是一艘带你去知识海洋的船;书是甜酒,让人回味无穷。我爱看书。书籍是我生活中不可或缺的一部分!
尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《我爱读书》如果有人问我:你最喜欢什么?我会不加思考地回答说,读书。是的,我爱读书,所有认识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店,挑选一本好书,孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩片段;每当我为自己准备一个书屋,在知识的海洋里遨游时,我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。
我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛;在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物??后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。
上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇书告诉我许多以前我从不知道的故事。夜深人静,皎洁的月儿升得老高,万籁俱寂,只有时间“滴嗒”的.脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界。
难忘与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会,一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽??时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的童话世界,于是,带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集,为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它寻求帮助,它永远不会背叛你。”培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。
当你打开一本好书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢啾啾??,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,世间千般乐,书香最迷人!同学们,让我们马上行动起来,都来读好书吧!
适用场景:教师培训会、读书活动会
演讲要点:分享《苏霍姆林斯基》阅读体会、倡导教师专业阅读行动、推动书香校园建设
行文逻辑:介绍比赛规则→宣布比赛开始→阐述阅读意义→推荐专业书籍
亲爱的老师们!
大家下午好:
伴随着春日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,今天我们在这里举行“xx小学教师读书演讲比赛《我最喜爱的一本书》”。参加比赛的是我校热爱阅读的老师,在此,请让我们为他们热情鼓掌,并预祝他们取得好成绩。
读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香。
读书,是一种享受,享受阳光的明媚;享受空气的清新。
今天,我们在这里以书相约,共同分享读书的快乐!
很荣幸,由我担任本次比赛的主持人。担任比赛的评委是:xxxxx。
今天,本次比赛实行10分制,根据评委们评出的分数,在去掉一个分和去掉一个最低分之后,取平均得分作为最后得分。
本场比赛将设一等奖6名、二等奖10名。
现在,xx小学教师读书演讲比赛正式开始!
首先请李校长为本次比赛做重要讲话。
今天,我们以书相约,共同分享读书的快乐;明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,寻找教师的幸福。
当下教育局提倡的新教育十大行动的首要行动就是做好书香校园建设,做好书香校园的的关键人物就是教师,教师的阅读,因为没有教师对阅读的热爱,很难点燃学生对阅读的热情;没有学生与老师的共同阅读,很难建成师生共同阅读的精神家园。教师的教育智慧从哪里来,从阅读教育经典开始。
下面请教科室杨主任为我们老师提供精神食粮,提供一些专业书籍,《苏霍姆林斯基》《帕夫雷什中学》等。因为专业阅读,让我们的事业更广阔。
适用场景:读书活动主持、比赛流程介绍
演讲要点:介绍评委和选手信息、说明评分规则、宣布比赛开始
行文逻辑:介绍嘉宾→说明规则→宣布开始
阅读演讲比赛的主持词范文四篇
当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向崭新的征程,我们相会在这里,以书相约,以书会友,更是以无比喜悦的心情迎来了这场读书演讲比赛。
以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。现在,就让我们在“书从读后纸无字,兰到精时香有声”中,细细的品味、认真地体会,那书中的墨趣、书香、字韵,还有那叩动你心门的精魂,感受那书中的意韵带给我们的启迪吧…
受本次比赛组委会的委托,由我担任本场比赛的主持人。现在,我荣幸的向大家介绍,光临本次演讲比赛的各位领导,他们是:*******
同时,担任本场比赛的评委是:*******
今天,参加比赛的各位选手是来自***各部门精心挑选的读书积极分子,在此,请让我们为他们热情鼓掌,并预祝他们在本场比赛中取得好成绩。
本次比赛实行10分制,采取现场亮分。根据评委们评出的分数,在去掉一个分和去掉一个最低分之后,取平均得分作为该选手最后得分。
本场比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
现在,***读书演讲比赛正式开始。
适用场景:教师比赛准备、演讲活动策划
演讲要点:讲述中国历史苦难与复兴历程、通过教师个人故事体现教育梦想、呼吁青年教师为强国梦贡献力量
行文逻辑:回顾历史→阐述梦想→展示案例→号召行动
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们。
大家下午午好!
今天我相聚一起,共涌心中赞歌,传华夏精神,今天我们欢聚一堂,唱响中国年梦,抒发中国情。曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌,曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中国富强的正确途径。多难兴邦,艰难困苦,压不垮中国人民不屈的脊梁。在中国共产党的领导下,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。
同是黄皮肤,同是黑眼睛。同是龙的传人,同是炎黄子孙,我们都有一个复兴中国的梦。今天,我们优秀青年教师代表齐聚在这里,不光要畅想我们的中国梦,更要用自己的青*、教育梦托起我们的中国梦!预祝所有的教师能够在今天的比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采。
首先请允许我隆重介绍
担任本次比赛的评委有:张仁林主任姚元强校长姚元芳主任金杭州校长姚通富主任冉亚乔老师。
让我们用热烈的掌声对她们的到来表示欢迎和衷心地感谢!
下面我来介绍一下比赛办法和比赛评分标准。
1.比赛办法
主题演讲围绕“我的中国梦”展开,即兴演讲围绕师德内容展开。每位选手即在现场抽签确定即兴演讲顺序,依次进行主题演讲。演讲过程中共要求普通话标准、声音洪亮、吐字清晰;演讲内容主题明确、深刻,观点正确、鲜明,见解独到,符合时代精神与教育教学特点;演讲内容结构完整合理,层次分明,论点、论据具有逻辑性;仪表端庄、大方,精神风貌良好。
2.比赛评分标准(主题:3分;演讲:7分)
①演讲内容切题,重点突出,阐述充分;(3分∕8分)
②演讲表达流畅,层次分明,逻辑性强;(2分∕8分)
③演讲语言规范,普通话标准;(2分∕6分)
④演讲举止优雅,充满*,有感染力;(2分∕4分)
⑤衣着整洁,时间掌握在规定范围内。(1分∕4分)
现在,我宣布:“中国梦,教育梦”演讲比赛现在开始!
首先有请一号参赛选手上场。请2号选手做准备。
参赛选手的演讲环节到此全部结束,下面有请()对本次演讲比赛作精彩点评。
梦,是独上西楼的寻觅。
梦,是在水一方的思绪。
梦,是带着茉莉花香的咖啡。
梦,是三尺讲台下的桃李芬芳-----杨萍,我的中国梦,桃李芬芳梦。
开心快乐在山村,传播知识育群童,无怨无悔然生命,呵护山花绽放春,撑起教育一片天,三尺讲台永迁婚。冉芹------做一名阳光的乡村教师
轻轻地,我来了,带着飞扬的青春,怀着美好的梦想,踏上了神圣的讲台。有一种人生平凡而美丽,那就是教师;
有一种风景最为隽永,那就是师魂!
教育是一条漫漫长路,我们在这条路上思索、前行,追寻理想的境界。
教育是一条滔滔长河,我们在这条河中搏击、畅游,探求文化的航迹。
教育是一幅长长画卷,我们在这幅画卷上描画、书写,彰显生命的异彩。
徐清----中国梦,教育梦。
热血在青春的躯体里不知疲倦
*在青春的肢体上刚劲而轻盈
让我们高唱青春的赞歌
一路欢声一路歌唱追逐梦想奔向远方
做一名追梦的教育者-------陈春洁!跟着时代的步伐乘梦启航
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
赵丽华-----老师灵魂的灯塔
教师是一种以爱为主题的职业,用爱心去浇灌,用真情去感化。用人格去熏陶,用理想去塑造,塑造一个个充满希望与梦想的生命,并是我执着的追求,永恒的梦想。
毕小芳---------用真情教书育人,用*成就梦想。
成长,是一首小诗
“小诗不小,断章不断。”
“青春”,年轻的履痕,承载着崇高的愿景。
智者乐水,仁者乐山。
教师成长的快乐就在于
朗朗的读书声,悠悠的歌唱声……
舒展着,舒展着——
成长的拔节声……依祥丽-------一名新教师的成长梦。
我不是诗人,不能用华丽的篇章讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。我——一名从小就梦想着成为一名人民教师,在窄窄的三尺讲台上为每一个孩子开启知识的大门的年轻教师,在梦变成现实的日子里,在教育的岗位绽放。燕霞-------教育梦,中国梦。
明媚的枝头,是一朵朵芬芳的绽放,谁轻启了轩窗,透入晶润的朝阳,在那云天上,书写梦的飞扬,我要把握这美好的时光,在人生的道路上努力奔跑,展开理想的翅膀——随梦飞扬。
梁田田---------教育随梦飞扬!
结束语:东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的地方,聆听黄河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠岁月。在中国共产党的带领下,伟大祖国日行千里,不断超越,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。从唐山到汶川,从汶川到雅安,我们有的不仅仅是坚强,还有对祖国未来的坚信。强国梦里有你,强国梦里有我。做的自己,你就在为强国梦增砖添瓦;发展你自己,你就在为强国梦锦上添花。
各位领导、各位老师,“我的中国梦“青年教师演讲比赛到此结束。感谢领导的光临指导!感谢评委组的辛勤工作!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!
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