适用场景:学生演讲比赛、校园主题活动
演讲要点:狼来了故事警示、诚实守信行为规范、一诺千金品质倡导
行文逻辑:提出问题→分析危害→阐述价值→引发思考
在座的各位同学们、老师们:
听到诚实守信这个词,你们第一时间会想到什么?可能想到这是什么意思;也可能想到发生在自己身边关于诚实守信的故事。我会想到诚实守信就是不撒谎,讲信用。每个人,每个家庭甚至每个国家都应该具备诚实守信的基本品德。
无论你是怎么样的一个人,也许你的家庭很贫穷,或许你的家庭很富有,都要做一个诚实守信的人,而不能做一个言而无信的人,如果做不到诚实守信终的结果就是“狼来了”故事里的放羊人的下场。
如果作到了诚实守信会得到人们的尊敬。诚实守信就是衡量自己的一面镜子,是一种优良的美德。如果有人求你办事,要想好了再回答,要以自己的能力来决定答应不答应。不要随便要诚实的告知。
守信的人总是一诺千金,不守信的人总是言而无信。同学们你们愿意做什么样的人呢?
我的演讲结束了,谢谢。
适用场景:学生诚信教育、校园演讲比赛
演讲要点:作者亲身经历守信故事、朋友未赴约引发反思、通过等待过程体现诚信价值
行文逻辑:讲述故事→分析现象→呼吁行动
古人有句话:与朋友交,言而有信。确实如此,一个人只要有了诚信,就等于拥有了数不尽的财富。
我在书上看到过这样一篇文章:作者的一个朋友约他去玩,可是到了那天却下起了倾盆大雨,作者为了不违背诺言,就去车站等朋友。到了车站,作者看见一个男孩也一直等在那里。一问才知道,这个男孩是在等他的伙伴。
又过了许久,来了一辆公共汽车,车上跳下了一个小男孩,男孩终于等到了他的伙伴,他们俩高高兴兴地离开了。作者等啊等,可是却始终没有等到他的朋友。雨,越下越大,作者只好回家了。当他回到家时,朋友打来了电话,解释说因为雨下得太大了,所以没有来。作者一听,轻轻挂下了电话。是啊,一个有诚信的人,不管是倾盆大雨还是蒙蒙细雨,他都会履行自己的诺言,绝不会为自己找任何借口。
有一次,我和唐诚遥、岑瑜燕约好了星期天去公园玩,在我家集合。星期天下午,唐诚遥第一个到我家,可是岑瑜燕却还没到,我和唐诚遥只好等她。等了一会儿,唐诚遥不耐烦了,说:“这个岑瑜燕,怎么还不来?
是不是没把这件事放在心上?我们别等她了,还是先去公园吧?”可我却不同意:“不行,要是我们先去公园玩了,而岑瑜燕正好来了,她找不到我们怎么办?再说了,我们要守信用,不能没信用。”唐诚遥被我说得哑口无言,只好答应下来。为了打发这段无聊的时间,我和唐诚遥先玩了一会儿,又看了一会儿书。
虽然这一天因为岑瑜燕的迟迟不来,公园之行最终泡汤了,但我还是感到很高兴,因为我信守了自己的承诺。毕竟,诚信才是最重要的!
适用场景:学生演讲比赛、校园主题演讲
演讲要点:曾子杀猪教育子女诚信、考试中拒绝作弊行为、诚信对个人发展的重要性
行文逻辑:提出问题→讲述故事→分享经历→总结升华
各位老师,亲爱的.同学们:
大家好,我叫石蕴玉,今天我演讲的题目是《诚实守信伴随我们成长》。
诚信是什么呢?诗人说,诚信是三月的春风,是五月的花海;商人说,诚信是宝贵的信誉,是无价的财富;爷爷说,诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背叛的人生契约;我说,诚信是两根小指拉指后的百年不变,千年不悔。
有这样一个故事。
曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说:“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。现在你骗他,就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。
通过这个故事使我受益匪浅,发人深思!你觉得呢?
记得我在一次考试中,有一道题目不会做。正想偷偷地看一眼书,又想这样考出来的成绩不是我真实的成绩,就打消了这个念头。
我深信,有了诚信,我们会飞得更高,飞得更远!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动主持
演讲要点:故事《诚实与信任》的细节描述、古代店铺诚信经营的案例、诚实对个人和社会的价值体现
行文逻辑:讲述故事→引用古语→分析美德→呼吁行动
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自xx年级的学生xxx。
我曾经读过一个故事,故事的题目叫《诚实与信任》。这个故事说的是有一天作者开车出差回来,不小心碰到了一辆小红车,小红车的左镜片被撞碎了,小红车的主人又不在,但作者很诚实,留下了一张小字条,上面写了自己的名字和电话。结果,第二天小红车的主人在电话里说:“这镜片不用你赔了,因为你给了我诚实与信任,这让我很感动。”读完这个故事,我被深深地感动了:作者遇事主动承担责任,而小红车的主人也是个宽容的人,一场纠纷在他们彼此的诚实和信任中悄无声息地就化解了,这是多么高的思想境界啊!
“人之所以为贵,以其有信有礼;国之所以能强,亦云惟有信与义”,这是大孝子张九龄写的。
古时候中国店铺的门口,一般都写着“货真价实,童叟无欺”八个字。自古在商品买卖中,就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。在当代中国,诚实守信的美德表现在工作和学习上,就是专心致志、认真踏实、实事求是;表现在与人交往中,就是真诚待人、互相信赖;表现在对待国家和集体的态度上,就是奉公守法,忠诚正直。在平时的学习和生活中,要答应人家做什么事情前,一定要三思,因为有些事情已经超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答应别人的事情就一定要做到,一定要做个诚实、讲信用的人。
诚实不仅仅是一种做人的美德,还是为人处世的一个重要原则。拥有诚实,便可以坦然地面对纷繁的世界,便可以问心无愧地行走于天地之间。有时撒下一粒诚实的种子,就会有一篮子金灿灿的收获。
在市场经济大潮中,人有时把金钱看得比诚信还重,但我想跟大家说:“错!如果一个人没有了诚信,那这个人就不会被大家承认和信赖。”人有许多美德,有许多宝贵的品质:善良、勤劳、谦虚等等,但诚实是纯净的。它是人心灵纯净光芒的折射,不但可以照亮自己,也能温暖他人。让我们一起努力做个诚实守信的人吧!
谢谢。
适用场景:学生演讲比赛、诚信教育活动
演讲要点:放羊的孩子故事、诚实守信道德品质、呼唤诚实守信行为
行文逻辑:讲述故事→分析寓意→呼吁行动
各位老师、各位同学: 大家好!今天我演讲的题目是《以诚实守信为荣》。从我上幼儿园到现在,所有的老师都教导我要做一个诚实守信的人。如果我不能做到这点,就不会品尝到生活的乐趣!大家都听说过《放羊的孩子》的故事吧。
故事讲述的是一个孩子在山坡上放羊,感到很无聊,就对着山下大叫:“狼来了,狼来了,快来人哪!快来人哪!……”山下的村民闻讯赶来,却没有看见狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起来,人们才知道上了当,告诉孩子撒谎是不对的。第二天,孩子忘记了村民的话,又一次欺骗了大家。第三天,狼真的来了,而村民们谁也不愿意相信他了。结果,狼把羊全部都吃光了。
试想,如果放羊的孩子没有前两次的欺骗大家,他的羊会被狼全部吃光吗?对一个人来说,诚实守信是一种道德品质和道德信念,是我们每一个人人格的体现。所以,我呼唤“诚实守信”!做“诚实守信”的人,以“诚实守信”为荣! 谢谢大家!
适用场景:党员干部培训、群众思想教育
演讲要点:剖析正气缺失现象、列举党员义务要求、强调正气对民族复兴作用
行文逻辑:分析正气缺失→列举党员义务→呼吁弘扬正气
尊敬的各位老师,同学们:
大家好!
一个国家没有正气,就可能亡国;一个民族没有正气,就可能灭族;一个家庭没有正气,就会损害家;一个单位没有正气,就会衰败。
讲正气,是中华民族也是我们党的一个优良传统。引经据典、深入浅出地说明了“一个人必须树立正气,必须有正义感。有了一腔浩然正气,才能无所畏惧地前进,才能不屈不挠地为国家、为社会建功立业”。改革开放至今,不可避免地对建设有中国特色社会主义社会带来了一些负面的影响,主要体现在以权谋私和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等歪风邪气上。要树立高尚的价值观就不得不在全社会弘扬正气,一方面对违法犯罪行为予以坚决打击,另一方面要为广大群众树立光辉的典范和学习的榜样。
由此想到:自古以来,奸臣贼子投机取巧,祸国殃民,以至于留下千载骂名。如果认真琢磨,无昏君哪来奸佞?无贪官哪来小人?这些所谓的奸臣小人之所以能大行其道,也是有一定的基础和环境吧?否则,奸佞小人从何而来?纵观现实,小人得道,邪气上涨,中央这么好的政策不能“政令畅通”,对人民有利益的事,明知可为而不为,有正义感的人将正气藏在心里,伸张正义的人屡屡遭到打击报复……如此等等,为何如此?不是说明我们的环境正气还不足以压邪气么,因此要引起我们高度重视,不光要讲正气,还要树立正气,形成一种良好的社会风气。正气如何树立?
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和民族的先锋队。一个中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切。其中谈到党员必须履行义务中有两条:切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争;发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。
“讲正气、树新风”对于中国人的意义不仅仅停留在当代,还在于它能最大限度地发掘我们身上所特有的气质——活力四射的蓬勃朝气、勇往直前的昂扬锐气、光芒万丈的浩然正气!这些恰恰是我们在实现中华民族伟大复兴的进程中所需要的。
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:学生演讲比赛、校园主题演讲
演讲要点:安妮苏醒故事、真诚换取真诚、人生信条诗作
行文逻辑:提出问题→讲述事例→引用名言→引发思考→总结升华
大家听说过这样一句话吗 "真诚不是智慧,但它常常放射出比智慧更诱人的光泽。"茫茫人海,芸芸众生,在我们的生活中哪一处能缺少真诚 真诚是什么 真诚是巨大痛苦的一剂良药,是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空……
我听说过这样一个真实的故事:少女安妮由于受到严重碰撞,成了"植物人",如同死人一般,现代的医疗束手无策。她醒来的.希望极为渺茫,安妮亲密的伙伴东尼,默默承受着巨大的痛苦,每天来到她的床前,抓着她的手轻轻地呼唤着,仿佛在同一个正常的安妮娓娓而谈。日复一日,年复一年,奇迹终于出现了,真诚战胜了死神,安妮苏醒了过来。
的确,再先进的技术手段也有其力所不达的盲区。但"精诚所至,金石为开"。
当我们赞叹真诚的力量时,也会听到一些抱怨,说生活中缺少真诚。我想那是因为我们总渴望享受真诚,却忘记了真诚必须由真诚换取。《渴望》中的刘慧芳把自己的真诚给了所有人,虽然生活给了她太多坎坷,可她的真诚换来了人们的理解和敬佩。这,就是真诚的力量。如果你希望自己周围充满真诚,那么就先让自己真诚起来吧!
我用这样一首诗作为我的人生信条:"大理石,雕成塑像;铜,铸成钟;而我这个人,是用真诚制造的,即使破了,碎了,我片片都是真诚。"
适用场景:校园文学讲座、青年思想引导
演讲要点:文学价值核心论点、文学作品深度分析、读者思考能力提升
行文逻辑:指出文学本质→分析作品差异→批判快餐文化→提出坚守主张→呼吁不忘初心
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
文学之所以称为文学,是因为这是一门学问,并不是为了赚钱。
文学讲求的是,一部好的作品中一定要有自己独道的见解,有自己的思考,这样的作值得读者去反复品味,反复翻看。大道理是看不腻的,而玄幻类络小说有如块肥肉,最初的几口是尝尝鲜,感觉不错,但吃多了,便会让人看到油腻,感到无趣。唐家三少的小说虽然读者多,收入高,但试问又有多少人会不断地翻看,不断地细细品味呢?这类玄幻小说有的只是精彩的剧情,但这剧情的背后有什么呢?或者说,它并没有背后。幅长,无,最终只会被人们尘封在书柜里,时而瞥一眼,佩服自己当初能够看完整本书的毅力。
像普希金,陈忠实等人烤出的瘦内则有嚼劲多了,薄薄的一本书便充斥着丰富的.,短短的一句话可让爱思考的读者写下几百几千字的理解,这不就深刻得多?这种文学,是由作者生活中沉淀下来的精华编织而成的,这种文学数量不多,但足够改变许多公示人生的看法,足够带领那些陷入黑暗的人们走向光明。读者因此骄傲的是自己引发出来的一大堆思考,这些都是有意义的。有如鲁迅,作出的文章里面每一句话都有内容,整文章没有华丽的词藻,它简洁,却能够轻易地进入读者的内心深处。
文学巨作在当今浮躁的社会上几乎是写不出来了。在这快节奏的时代中,人们只知道跟随走在前方的人的步伐,不会思考哪条路更快更安全,原先沉静的心在这繁华的城市中被消磨的一干二净。人们喜欢吃快餐,也喜欢看络上这种千一律的“快餐文”,没有了自己的见解,人类和动物,和机器又有什么不同呢?
所以我赞同“坚守沉静的心湖”反对“适应流行,不忘自己来到这个社会的初心,抵制社会上各种利益的诱惑,做一个最好的自己,净化这片文学的土地,净化这个世界。
不忘初心,坚守沉静的心湖。
适用场景:学生演讲比赛、校园主题演讲
演讲要点:小男孩归还车费、内心对人性的怀疑、呼吁保持诚实品质
行文逻辑:讲述经历→引发思考→传递信念
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家上午好!
诚实,这个词对每个人来说都不陌生。诚实意味着相互信任。有人总在想,这个社会还会有诚信吗?但我相信我们身边总会有诚实的人保持正直。
以前我一直以为这个世界上没有好人,大家都不靠谱。人们穿着一流的衣服,举止似乎很文明。他们看起来真实、诚实、可靠。但是,当你走近他们的时候,你可能会发现他们的心比蛇和蝎子还要毒,和他们的外表对比会很大。但是直到那天,我对人有了新的认识,有一个人融化了我之前的认识,让我对人有了新的认识和理解。
有一次,在去姨妈家的路上,我看到一个小男孩在哭。好奇的我走上前问他怎么了?他说他丢了多少钱,哭着说:“坐车回家的钱都丢了。”当时我就是想帮他,就给她钱让她坐车回家。一开始他不接受,但是经过我耐心的劝说,他接受了,破涕为笑,答应明天来这个地方还我钱。我当时也没说什么,只是心里一直在嘀咕:他会还吗?心里突然划了一个大大的问号。你做梦去吧。他不改也没关系。反正他也没多少钱。
真的没放在心上,第二天也没去。过了很多天,路过那条路,突然看到一个熟悉又陌生的身影。我走过去一看,是他!他看到我就跑上来笑着说,我找你好几天了,天天在这里等,今天终于等到了你。我站在那里。
这件事让我明白,我的生活中有诚实,诚实的光芒是耀眼的,但我期待男孩长大后保留诚实的种子,让它燎原,创造一个诚实的火焰世界。
适用场景:学术讲座、历史课程
演讲要点:胡适留学经历与学术背景、哲学史研究方法创新、学术规范建立意义
行文逻辑:介绍背景→分析原因→阐述影响
亲爱的老师、同学们:
大家好!
胡适以倡导“白话文”、新文化运动闻名于世,被人称为著名家、文学家、哲学家。1919年2月,胡适《哲学史大纲》由上海商务印书馆出版,全书共分12,10余万字,以时间为线索,人物为主题,对从老子、孔子到韩非子的哲学的历史演变进行了系统论述。可惜《哲学史大纲》只有上半卷,所以只能算先秦哲学史。
为什么胡适会写这本《哲学史大纲》呢?第一,学业成果。胡适1910年19岁时考取庚子赔款官费生留学美国,入康奈尔大学选读农科,1915年入哥伦比亚大学哲学系,师从哲学家约翰·杜威,其博士论文为《古代哲学方法之进化史》。第二,授课讲义。胡适1917年留学回国后,受聘北京大学教授哲学史,他根据博士论文编成“哲学史”的讲义。第三,求得关注。胡适在北大讲哲学史,由于人很年轻(当时只有26岁),而且与此前讲哲学史的教授们讲法完全不同,引来无数争议。后来受出版社邀请,把讲义改编成书,并由北大校长蔡元培作序推荐,正式出版可以让更多人来评说。
《哲学史大纲》一书的出版,虽然非议颇多,但是影响巨大,意义非凡。第一,引入西学方法。该书是第一本人采用西方的逻辑分析研究方法,研究哲学史,有开创之功。第二,冲破传统框架。该书首次对没有可靠材料依据的古史的内容采取了拒绝的态度,摆脱旧有的框架。第三,建立学术规范。该书还给当时的学术界展示了现代学术的研究方法,首倡之功不可没。
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