适用场景:学校活动策划、班级活动组织
演讲要点:亲手栽种树苗的体验、与家长协作完成植树任务、写下心愿卡寄托希望
行文逻辑:准备物资→分组集合→植树实践→参与活动→表达愿望
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天是3月15日,我们班组织了亲子植树活动。昨天晚上,我早早把作业做完,就和妈妈一起准备植树活动要带的东西。准备完不到十点妈妈就让我休息,但是我激动的睡不着。
今天一大早我们就出发了,到了目的地同学们都还没有来,我们是第一名。等了一会儿,同学们陆陆续续的都到齐了,我发现每个同学和家长都很兴奋,大家都期待活动早点开始。
活动开始了,教练先对我们进行了安全教育,然后又把我们分成了四组。我在第三组,我们的队名是雄鹰队,口号是雄鹰、雄鹰,展翅高飞。
我们先进行的活动是植树,我期待的时刻终于来到了。
我们像一群放飞的小鸟,跟在教练的身后叽叽喳喳地来到了植树的山坡。到了山坡上,教练先给我们每家发了一棵树苗,我挑了一棵大的树苗。然后我和爸爸就一起挖了一棵又大又深的树坑,妈妈轻轻地把树苗放在坑里,我和爸爸又把土填回树坑,完了我还用铲子把土拍得结结实实,防止小树苗被风吹倒。培完土我和爸爸又去提了两桶水,我小心翼翼的把水倒在小树苗上。后我还写了一张心愿卡挂在小树苗上。我边挂边说:小树,小树,快快长大,明年我还会来看你的。
植完树,我们又进行了攀岩、走独木桥、爬天网等活动,我害怕的是攀岩和爬天网,走独木桥我一点也不害怕,走得飞快。
快乐的时光总是过得很快,我还没有玩够活动就要结束了。我希望我种的小树能够茁壮成长,能给我们的地球带来更多的绿色。
谢谢。
适用场景:校园环保活动、学生主题教育
演讲要点:董奉种杏树事迹、树木生态功能、爱护花草树木行动
行文逻辑:引入春景→讲述传统→阐述价值→呼吁行动→总结升华
老师们,同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《爱绿护绿,从我做起》。
三月,细雨如丝,小树抽出了新的枝芽儿,花儿绽开了五彩的笑脸,小草儿也悄悄地探出了脑袋,同学们,你们是否闻到了春的气息?
俗话说:“一年之计在于春!”春天是温暖的季节;春天是万物复苏的"季节;春天更是播种的季节!
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔白,爱松树不屈的风骨。
三国东吴名医董奉,医术精湛,济贫善施,为人治病不收财礼。只要求治好一个病情不严重的病人,种一株杏树,治好一个重病人,种5株杏树。天长日久,他的房前屋后竟有10余万株杏树,人称“董林杏仙”。
现代,人们更看重树的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作“呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、降噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。
同学们,让我们积极行动起来保护花草、树木,一起来美化绿化我们的校园。除此之外,我们更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。
同学们,在我们生活中,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!
适用场景:校园环保活动、环境保护宣传
演讲要点:沙尘暴频发引发生态危机、水体污染导致生态破坏、中学生应参与环保行动
行文逻辑:分析现状→揭示问题→提出对策→呼吁行动
同学们:
今年3月到4月,北京、内蒙古、河北辽宁西部、京津地区,多次出现了大范围的扬沙、沙尘暴或浮尘天气。由于风沙大,能见度低,给交通运输和人们的生活工作带来很多不便,个别地方大树被狂风连根拔起,电线杆被刮倒刮断,甚至造成了人员伤亡。连南京一带也受到了沙尘暴的影响,"沙尘暴"这个原本陌生的字眼,如今成了人们常常议论的话题。植树节升旗演讲稿由精品学习网提供!
沙尘暴就是土地荒漠化的警报,而沙尘暴发生的频率与强度的增大,更敲响了生态危机的警钟,看那冒着浓浓黑烟的高耸入云的烟囱,流入江河湖海的废水,滥砍滥伐林木造成水土流失,我们的生态环境正在恶化:几十年前清澈明净的古运河而今已接近黑色,河水上还零星飘着各种生活垃圾,我国七大河流经过的15个主要城市的河段中,有13个河段水质严重污染,全国35个较大的淡水湖,有17个遭到严重污染,在地表水受污染的同时,城市地下水的污染也在迅速蔓延,一些水塘湖泊里鱼虾绝迹,沿海大片滩涂报废,特别是北方的地下水资源面临着枯竭的危险。今夏以来,供应北京市水源的密云水库,第一次出现了出水量大于进水量的现象。想想我国的母亲河--黄河正面临着断流的危险,想想98年长江、嫩江流域发生的特大洪涝灾害,使多少个家庭流离失所,有家难回,这一切都是人们不注意生态保护结出的苦果。
亡羊补牢,为时不晚,目前我国有关部门已经把环境保护工作纳入法制化的轨道,并且把治理污染、保护环境的工作列为我国的一项基本国策。但保护环境、治理环境是一项长期的、艰巨的工程、需要全社会的关心、支持,作为一名中学生,要争做环保宣传员、环保小卫士,从我做起,从现在做起,从小事做起,如:不向河里乱倒垃圾、杂物,节约用水、用电,爱护树木,积极参加植树造林活动,爱惜使用书本,不使用一次性筷子等等,对于破坏环境、影响卫生的行为要敢于揭发、制止。
最后,希望人人行动起来,为保护我们共有的家园而努力吧!
适用场景:校园环保活动、植树节演讲
演讲要点:保护校园花草树木、践行环保行为规范、倡导绿色生活理念
行文逻辑:点明主题→阐述意义→列举问题→提出行动→呼吁号召
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
3月12日是中国的植树节,因此,我们今天演讲的主题是《争做绿色使者》。
我们中华民族自古以来就有“爱树养树”的传统。喜欢白杨的挺拔,垂柳的柔软。热爱松树不屈的性格。除了这种精神寄托,人们更注重它的实用价值。
树木,既能防风固沙,保持水土,又能美化环境,是城市的忠实守护者,以其独特的"色彩为城市披上绿色的新衣。这个忠诚的卫士为了美化城市,真的做了很多“工作”!绿树可以进行光合作用,为人类的呼吸提供氧气。它还可以吸收氮气、二氧化碳等。是一种自然净化,并具有调节空气温度和湿度、去除噪音等功能。
现在看看我们的校园!花木在春姑娘的问候下揉着朦胧的睡眼,渐渐的苏醒。学校给我们创造了这么好的学习生活环境。你有没有想过珍惜这一切?回忆你平时的行为。你保护和维护过这个美丽的环境吗?你有没有随意踩过草坪或绿化带?你有过扔纸屑的习惯吗?你摘过树叶和花吗?如果有,请现在开始。
作为城市的一员,我们应该在植树节前采取积极的行动,保护学校的花草,给花坛里的小树浇一点水,培养操场上的小树,共同美化和绿化我们的校园。另外,我们的同学要努力做环保的绿色宣传员和小卫士,爱护我们校园里的每一株植物和每一棵树,爱护我们城市和社区里的每一株植物和每一棵树。
同学们,让我们以每一天为植树节,让我们记住,多走几步,不要越过绿化带,不要践踏绿地。“不为小事善,不为小事恶。”从我做起,从小事做起,从现在做起,做一个有心绿化美化环境的人。为了让我们的校园更美丽,我们的城市环境更清新!我们的祖国更加美丽!我们都“努力成为绿色使者”。
谢谢大家!
适用场景:校园演讲比赛、环保主题活动
演讲要点:绿色斗士马塔伊事迹、3000多万棵树种植数据、植树信念心理种下
行文逻辑:介绍人物→讲述事迹→呼吁行动
尊敬的老师同学们:
说起植树的好处,人们早已耳熟能详,今天我不是向大家介绍植树造林的好处,而是要向大家介绍一个大力倡导植树造林,并身体力行,而获得诺贝尔和平奖,一个执著植树的绿色斗士——马塔伊女士。
她是中东非第一位获得博士学位的女性;30多年来,她领导的环保组织“绿带运动”在非洲种下了3000多万棵树。为了留住非洲大陆已然不多的绿色,有“绿色斗士”之称的她蹲过监狱,挨过打,流过血,有人将她比作一棵树———就像那些她在非洲各地种下的树那样,面对艰难险阻,她始终坚强不屈;她是自诺贝尔和平奖20xx年设立以来首位获此殊荣的非洲女性。
马塔伊女士为了植树造林不惜一切代价,这种精神多么值得我们学习啊!我们小朋友现在没有很多机会参加植树造林活动,但是我们要把植树造林的信念种在心里,爱护校园、家乡的一草一木,从我做起,从现在做起。
适用场景:校园活动策划、国际交流活动
演讲要点:国际文化节会徽征集、文化节活动参与形式、仁爱精神践行
行文逻辑:阐述文化意义→介绍筹备情况→描述活动内容→呼吁行动号召
老师、同学们:
早上好!两千多年前,孔子曾这样教导他的弟子们:“里仁为美。择不处仁,焉得知?”,这是两千多年前的孔子对交友的箴言:与仁者为邻。里仁为美,这是十年育华国际文化节对友谊的践行:十年来,友好学校们和我们如亲戚好友般相互关心,往来交往。友谊越处越深,朋友,越来越多。在我们看来,这些朋友们在一起,是一件很美好的事情。十月,杭城最美的季节,育华,浙江最美的校园,我们即将重逢,这是一个新的十年,我们将再次共同铸造“新境”!
文化节就这样来到了我们身边,其实整个校园里早已涌动着这蓬勃的气息。文化节开幕前夕,各类前期工作已经启动,其中共征集会徽作品64份,最终高一7班郑佳莹同学的作品被票选为本届文化节会徽。在“我为文化节出点子”活动中,全校66个班级共征集电子800多个;已经毕业的校友还送来了开幕式方案;“微博嘉年华”已经开通,上面已经满是育华校友对历届文化节的期冀和感怀。而就在本周,我们将陆续迎来来自世界各地13个国家和地区的150多名友好学校的师生,来自绿城教育集团各个教育单位的老师和同学们、来自省内外其他兄弟学校的老师和同学们也将与我们共襄盛举,共同与我们参加开幕式的人数将达到4000多人。
作为浙江省一级特色示范学校,仁爱求真的校风,先进的教学理念,以及前卫的管理模式,促成了整个校园中民主自由的氛围和浓厚的人文气息。在这其中,一年一度的国际文化节又是专属于育华园的盛宴,海纳八方来客,多姿多彩的校园活动,育华为每一位学子都搭建了一个展示自己,了解世界的平台。无论是优良的氛围,还是多彩的文化节,我们作为其中的一部分,都同时都扮演着创造者和获益者的角色。国际文化节展现着育华的魅力,而我们是国际文化节中不可或缺的闪光点。我们在运动场上奔跑,去体会拼搏的感觉;我们在跳蚤市场上叫卖,去体会如何成为一个生意人;我们在舞台上歌唱,去感受属于自己的那份快乐与享受;我们同来自五湖四海,不同肤色,不同语言的朋友交流,去了解另一种文化,去分享喜悦……这一切,我们所做的,我们所创造的,都将我们人生中巨大的财富。
同学们,育华园不再是往日那个我们熟悉的家园,更是展示我们风采的国际大舞台,而这又需要我们去共同维护。从自身开始做起,培养公共空间意识,在公共场合控制自己的音量,不打扰他人,保持各个活动场地的整洁,不乱丢垃圾,与家人、有人友好相处,热情、大方、有礼……“仁”的作为,构建成“仁”的环境,再让“仁”的环境继续影响我们,这正是“里仁为美”的意义之所在。
莎士比亚曾说过:迁延蹉跎,来日无多,二十丽珠,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。在这易过的青春岁月里,为留下更多美好的回忆来点缀青春,希望大家在育华园最大的盛宴——文化节当中,积极参与,去做一个创造者与收获者,而不是旁观者,去挥洒青春的汗水与激情,留下人生最美好的故事。20xx年第十一届国际文化节,我们携手同行,我们拥抱未来。
绿城育华学校学生会
适用场景:环保教育演讲、生态文明建设演讲
演讲要点:森林吸附粉尘能力数据、伦敦治霾历史案例、我国森林覆盖率现状
行文逻辑:分析雾霾现状→揭示治霾措施→列举治霾案例→阐述森林作用→呼吁全民参与
近年来,我国雾霾天气的波及范围越来越广,持续时间也越来越长。尤其是去年全国遭遇史上最严重雾霾天气,波及25个省份,100多个大中型城市,全国平均雾霾天数达29.9天,创52年来之最。空气质量与人民群众的幸福指数息息相关,蓝天白云是人们对美丽中国最朴素的理解,治理雾霾已是生态文明建设重要而紧迫的任务。
雾霾大面积集中爆发是大自然发出的警告,告诉我们发展需要转型、增长需要升级。国家也已出台一系列措施、打出组合拳,坚决减少污染物排放,严控高耗能、高污染行业新增产能,大力推行清洁生产,加快调整能源结构,在转变经济发展方式上下功夫,用法律、标准“倒逼”产业转型升级。
然而,这显然还不够。有分析认为,森林是大气良性循环系统的核心。没有一个相对均衡的高覆盖率、高质量的森林资源,中国的雾霾天气很可能无法完全得以解决。确实,森林是地球的“绿肺”,也是治霾的有效“武器”。据资料显示,林木对于大气中的粉尘污染能起到阻滞、过滤的作用。由于林木的枝叶茂盛,能够减小风速,因而可以使大气中携带的大粒灰尘沉降地面。同时,植物的叶表面粗糙,而且多生有茸毛,有的还能分泌油脂和黏性物质,这些都能吸附、滞留空气中的一部分粉尘,从而使大气得到净化。例如,草地吸附粉尘的能力比裸露的地面高70倍,而森林吸附粉尘的能力比裸露的地面高75倍。1公顷的毛白杨林,一年之内吸附的"粉尘就有68吨之多。
实际上,以植树造林“抵御”雾霾,不乏成功的经验。比如雾霾污染也曾经困扰伦敦,19世纪,英国进入工业急速发展期,伦敦工厂所产生的废气形成极浓的灰黄色烟雾。“雾都”、“阴霾”、“昏暗”等词在19世纪的英国名著中常常出现。英国人为摘掉“雾都”的帽子,经过了半个世纪的努力治理空气污染。一方面,伦敦市严格约束废气排放,有效减少烟尘和颗粒物,同时,不可忽视的一个有力措施,就是植树造林,在城市外围建造大型环形绿地面积达4434平方公里,使得绿化带是城市面积的三倍,真正成为森林城市,也从此告别了雾霾。
植树造林不仅于治理雾霾有着重要作用,由于森林有着制造氧气、净化空气、过滤尘埃、杀灭细菌、消除噪声、涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候等功能,森林又是最美的风景,因此森林是宜居家园不可或缺的组成部分。而且,前人种树,后人乘凉,植树造林是造福子孙万代的千秋大业。也因此,种树可以说是“性价比”较高的治霾之道。
我国是森林资源贫乏的国家,目前我国的森林覆盖率仅为21.63%,远远低于全球31%的平均水平,而沙化土地面积却超过国土面积的1/5,水土流失面积超过国土面积的1/3。生态环境恶劣、生态承载力不高的形势相当严峻,同时,出于急功近利的浮躁心态,经济建设中漠视生态环境,盲目乱砍滥伐,依然屡禁不止,不断加剧的荒漠化,于雾霾起着“助纣为虐”的作用。显然,无论是治理雾霾,还是阻击荒漠化,守护我们的家园,乃至建设美丽中国,都必须全民动员,大力植树造林,大幅提高森林覆盖率。尤其是面对雾霾的肆虐,每个国民都更要有人人参与植树造林的紧迫性和自觉性,无论如何,植树造林已是时不我待。
适用场景:幼儿园健康课、幼儿活动策划
演讲要点:佝偻病患儿照片展示、污染空气危害案例、清洁空气环境推荐
行文逻辑:讨论身体健康→分析太阳作用→讲解空气影响→总结健康建议
活动目标:
1、知道太阳、空气与人们的身体健康有密切的关系。
2、知道多晒太阳,多在空气清洁的户外游戏活动,可以使人的身体更健康。
活动准备:
幼儿用书:"暖暖的太阳、新鲜的空气"活动过程:1、讨论:身体健康离不开太阳。
提问:图片中有谁?他们在干什么?小朋友为什么喜欢在太阳下玩游戏?妈妈为什么要抱小娃娃在外面晒太阳?
(在太阳下游戏会感到很舒服,很暖和,小朋友们正在长身体,更需要多晒太阳,太阳光能帮助我们身体多吸收钙,使骨头长得粗壮结实。)出示佝偻病,o型腿患儿的照片,介绍多晒太阳的重要性。
小结:太阳真好,照在身上很温暖,能帮助我们杀死衣服及其他东西上的细菌,使人们不生病或少生病,使我们的骨头长得结实。没有太阳的照射,我们会生病。人离不开太阳,人需要多晒太阳才健康。
2、讨论:清洁的空气对我们身体健康有好处。
提问:图片中的小朋友怎么啦?他们为什么会这样?
(知道空气被污染了,小朋友将被污染的空气吸入体内,就感到很难受,甚至会中毒、生病,影响身体健康)提问:图片中的小朋友怎样才不难受呢?
(捂住嘴、鼻子,尽快到空气新鲜地方,平时注意不去空气被污染的地方)你需要空气吗?清洁的空气对我们有什么好处?什么地方空气清洁?
3、小结:太阳和空气真好,能使我们身体健康。
小朋友们要多晒太阳,多呼吸新鲜清洁的空气,这样才能使你们更好地健康成长!
适用场景:环保宣传演讲、校园主题演讲
演讲要点:春日自然景象描写、树木对城市的重要性、三月十二日植树活动反思
行文逻辑:引入自然景象→分析环境问题→提出保护原因→呼吁行动
同学们,老师们:
大家好!
我今天的主题是“保护环境人人有责。”在第一抹新绿冲向枝头时,在一只小鸟飞翔在蓝天上,在一丛小草冲出大地时。春姑娘已经踏着轻盈的脚步向我们走来……
每当三月十二日,在一些种植区就会有许多人来种植。虽然人们在这天都会明白要爱护环境,但是过了这天,人们就会忘记爱护环境。你们有想过吗?有了树,我们才会有白云山呀!有了树我们才有房子呀!有了树我们才有广州现在美丽的景物呀!
有些人问了,我们为什么要保护大自然呀?我可以明确地和你们说明三个原因。第一,大自然给予了我们多少,你们知道吗?有些人为了自己的利益不断收取大自然的能源,为了弥补对地球母亲造成的伤害,我们要爱护大自然。第二,如果没有了大自然,就会有很多灰尘进入市区让人们吸进大量灰尘而生病,所以要爱护大自然。第三,是因为现在的景象也是大自然的功劳。
所以我们应该行动起来,保护大自然。
适用场景:校园植树活动、青年志愿者集会
演讲要点:种植班级纪念树的象征意义、植树造林对环境的积极影响、校庆周年纪念活动的参与形式
行文逻辑:介绍身份→阐述意义→说明背景→表达情感→结束致辞
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家中午好!
我是来自系的,我很荣幸作为一名青年志愿者代表站在这里讲话。
“一年之计在于春”,春天,是植树造林的好季节。今天,我们也要去植树了,这是多么令人高兴的事呀!现在我们相聚在这里,亲手种植纪念树,由衷的表达对学校的感情;可谓是意义重大,又令人感慨万千。
植树造林的好处很多,意义重大。树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化我们的校园环境。它用它特有的颜色为我们披上绿色的新装。这个忠诚的卫士,为了美化大自然,还真做了不少的“工作”呢!它不仅可以保护、改善环境,而且有利于社会生产的发展,可以为我们直接提供木材和林副产品。
今天我们去植树,还有更深刻的意义。今年我们将迎来学院校庆xx周年,为表达我们对学院的辉煌历史喝彩,和学院美好明天的祝福,我们特意种植班级纪念树。
种植纪念树,是绿化校园,美化生活,也是表达我们的祝福和希望;更是代表我们的感恩与梦想。同时,它还是我们青春岁月的纪念和见证!
谢谢大家!