适用场景:校园环保活动、学生主题班会
演讲要点:过度开发导致生态破坏、校园内乱扔垃圾现象、倡导环保行为习惯
行文逻辑:分析现状→列举问题→提出倡议→呼吁行动
我们大家都知道,挑战与机遇同在,困惑伴希望孪生, 21 世纪,也是人类面临挑战的时期。特别表现在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。
人类向自然界过度的索取,遭致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到 年达到 1 亿人。 惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,生态环境改善就是其中重要的内容。我国先后出台了许多保护环境的政策和法规。我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”在全国上下开展的轰轰烈烈。
同学们,我们学校始终都在倡导“绿色万里”,其中重要的内容之一就是保护美化我们的校园。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们,我们是 21 世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化万里校园。
适用场景:校园环保活动、学生演讲比赛
演讲要点:呼吁减少乱扔垃圾行为、列举环境破坏的具体表现、倡导从身边小事做起
行文逻辑:提出问题→分析危害→指出不足→提出建议
老师们、同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《保护地球母亲,净化校园环境》。我们都知道,地球是迄今为止人类所知道的宇宙中可以承载人类生命的星球。人类在地球上生活已有几百万年的历史,在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的,所以,地球是人类的母亲。
世界文学大师雨果说:"大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:水土流失,洪水肆虐,火灾频发……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……这是多么可怕的.后果呀!
在课间休息时,我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深浅浅的脚印、有的地方甚至走成了小道。
为了我们校园更加美丽,首先不要随地乱扔乱丢废弃物;不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。
我的演讲完了,谢谢大家!
适用场景:环保宣传演讲、校园环保活动
演讲要点:科学家强调幼儿园教育的重要性、记者揭露环境问题的虚伪性、邻居行为反映环保意识薄弱
行文逻辑:引用案例→揭示问题→呼吁行动
在一次诺贝尔奖以奖大会的采访中,一位记者采访其中一位科学家,问道:“您认为在哪个大学,哪个实验室学到的知识对于您最重要?”科学家回答:“幼儿园/”其他科学家也都赞同在幼儿园学到的知识最重要,在那里老师就教我们要热爱大自然,认真观察大自然。这使我回忆起在小学六年级时学过的一篇课文,名叫《只有一个地球》。不错,因为只有一个地球,所以我们作为地球的儿女、子孙,才更应保护好我们的母亲。社会各界总提倡要热爱自然,保护环境,可真正做到的又有几个人。难道,真的要等到母亲被抹黑后我们才帮她清洗吗?我想那时已来不及了。
一条条臭水沟发出臭味,一道道街路旁满是垃圾,一个个老旧肮脏的垃圾桶随风摇晃,一片片森林正被人们所啃噬……面对这一切,人们又应作何解释。老实说,有时,我觉得电视里有些新闻做得挺虚伪,就拿诏安新闻来说,风个领导带领群众清扫一条臭水沟,新闻就把那领导吹捧得跟英雄似的,诏安的臭水沟还有很多,各处的居民也被困扰着,是否诏安新闻总要把那些臭水沟拿起来拍,我并不是在否定诏安新闻,只是有些新闻拍得挺无聊。保护环境不能总用口头说,而不去实际行动;有些群众默默无闻地为环境做贡献,任劳任怨,我要是记者,我宁愿去拍他们,用他们的事迹来呼吁大家,来使大家的环境意识增强。就拿我们家的邻居来说,他们的环保意识真够差的,他们家的院子里有一条水沟,已经臭了很多天,有时影响到我们都睡不着觉,可他们仍装作若无其事,本来早早地清理好,一切事都没有,可……,我们也跟他们说过,他们还不乐意,说没关系,瞧,这是什么人啊!要保护严正声明,热爱自然的首项措施,就必须增强大家的环保意识,意识增强,大家就还会乱扔、乱丢、乱破坏了。那时,甭说诏安人高兴,全国人都会乐得合不拢嘴了。
在这材料中科学家们也表示在幼儿园就已学习怎样热爱大自然,况且小孩都懂得的道理,难道大人们会不懂吗?热爱自然,保护环境,是全国人民应尽的义务,希望大家都可以起来保护地球,保护母亲!告别过去的肮脏,展望未来的清洁!
适用场景:环保教育演讲、学生主题演讲
演讲要点:人类破坏自然生态→小鸟失去家园的悲惨故事→呼吁保护动物和环境
行文逻辑:描述环境恶化→列举污染现象→讲述动物受害→呼吁行动保护
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。她看着可爱的孩子们一天天长大,心里有说不出的高兴。但是,现在人类为了自己的利益,为了自己的财富,为了自己的生活,无情地拔掉了地球妈妈的头发,一棵棵挺拔、高大的树;无理地摘掉了地球妈妈的头饰品,一朵朵争奇斗艳的花朵;人们在地球妈妈的乱糟糟的头发里乱抛白色垃圾……地球妈妈是多么的伤心,她被自己亲手养育的子孙折磨得天昏地暗,不成样子。现在,“救救地球”已成为世界各国人民烈的呼声!因为我们只有一个地球。
我曾在报纸看到一份关于地球环境问题的报告,报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然资源所造成的。触目惊心的环境问题主要有:大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源。”一个个无法改变的事实告诉我们,环境的恶化像恶魔般每时每刻吞噬着人类的生存空间,打乱着大自然的生态平衡,危害着我们人类自己的健康,让我们的地球妈妈苦不堪言……近年来,世界各地都发生了特大灾害,比如:印度洋地震海啸、xxxx年我的家乡重庆旱灾、xxxx年我的家乡重庆115年难遇的水灾、xxxx年春节南部地区雪灾等等,这些都是地球妈妈发怒了,大自然的惩罚呀!虽然我们克服了重重困难战胜了灾害,但是更不能忘记了大自然的惩罚。让我们行动起来保护我们的环境,爱护我们的地球妈妈,依法治理好环境,地球一定会成为我们美好的家园。我心中的地球应该是这样的:天空一定是蔚蓝的,水是清澈见底的,绿树成荫,绿草如茵;鲜花遍地,花团锦簇;名胜古迹,千山万水。有四野飘香的花丛,郁郁苍苍的原始林海;我们尽情地享受着花草的芳香、阳光的沐浴、如诗如画的仙境。
可今天,由于人类乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏:沙漠吞噬了绿油油的田地、洪水冲毁了可爱的家园、大雪堵塞了交通。这是大自然恼怒了呀!大自然的报复让人类尴尬哑然。我常常看到这样的故事:森林已经变得光突突的,地面上倒下了许多小鸟,原来因树木都被砍倒了,可怜的小鸟无家可归、到处流浪,最后又累倒在所谓的“森林”里的地面上。每当看到这里,我的眼眶湿润了,我仿佛听到了小鸟的悲鸣、哭救……。更可恨的是:还有人乱捕乱杀,使许多人类的朋友——动物惨遭涂炭,这是愚人的疯狂捕猎。听妈妈讲,在重庆居然还有人捕吃穿山甲、野猪、野鸡等,我和妈妈都非常震怒,我想这些人是否也将要把枪口对准自己!
救救我们的动物吧!救救我们的地球妈妈吧!就让我们从现在做起、从身边的点点滴滴做起,爱护环境、保护大自然,用我们的实际行动创造一个和谐而美丽的家园,我们再也不能容忍任何蹂躏地球妈妈的行为了,我们要拯救她、呵护她,因为我们需要这个地球,我们需要地球妈妈温存的哺育啊!
适用场景:环保教育演讲、学生主题演讲
演讲要点:人类破坏生态平衡、战争导致环境恶化、呼吁珍惜生命资源
行文逻辑:描绘地球现状→列举破坏行为→呼吁保护行动
亲爱的老师、同学们:
在广袤无垠的宇宙中,存在着一颗瑰丽的明珠——地球,一个如蓝宝石般美丽的蓝色星球。广袤的海洋覆盖了我,仿佛披上了一层蔚蓝的面纱;郁郁葱葱的树木,就像是我的华服;清澈见底的小溪和河流,好似我的血液在流动;巍峨险峻的山峰,则如同我的壮丽肝脏;而肥沃的土地,则构成了我的柔润肌肤。在我身体上幸福生活的人类,就是我的亲爱子民......我与我的可爱子民一同,在这世界上快乐地生存了亿万年......
记得从前,我是一片绿树成荫,鸟语花香的.土地,到处充满欣欣向荣的景象。然而,很可惜,这美好的景象没有持续多久。尽管我的儿女们曾经爱护过我,但他们一次又一次地伤害了我。现在的我已遍体鳞伤,千疮百孔。你们只顾自己,不注重可持续发展,滥砍树木,导致水土大量流失;盲目捕杀动物,破坏生态平衡。你们大肆砍伐森林,使得我逐渐变成沙漠,70%的土地被沙子所吞噬;无节制地开采地下能源,特别是对水资源的浪费和废水排放,让海洋变成了蓝黑色。我的气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现;传染性疾病如非典和禽流感也时有发生,给人类的生活和工作带来了严重威胁和不便。同时,你们还不断地相互残杀,引发战争,甚至几次大战。我成为了伤痕累累的战场,你们因战争需要研制了大量武器,造成了严重的环境污染,对我的威胁也同样危及着你们的生命。美国与伊拉克的战争长期无法平息,硝烟弥漫让我胸口直疼;你们也有无数生命在战争中被夺走。就在几年前,印尼发生了海啸事件,近五百万的生命被吞噬,其中大多数是儿童。这是多么可怕的悲剧啊!这正是你们对环境保护不够重视的结果啊!现如今的城市一片灰色调,很难见到小鸟,甚至连麻雀都渐渐消失了。我失去了往日百鸟争鸣的宁静景象,失去了许多动物朋友。人类是万物之灵,是万物的根本。人有生命,动物也有生命,他们都是我的儿女啊!你们伤害了作为你们生存依托的母亲,为什么还要相互残杀呢?请懂得保护环境,爱护彼此的生命。
人类啊,请照顾好我——你们的地球母亲吧,我只有一个生命,也只有一次机会。让我从濒临死亡的边缘看到希望的苗头,重新变回过去那美丽的模样吧!醒悟吧,人类……我已经无法承受你们的伤害与打击了。如果你们不拯救我,将来会后悔的是你们自己啊……。
适用场景:环保教育演讲、学生主题演讲
演讲要点:人类过度索取资源、动物植物灭绝现象、呼吁保护生态环境
行文逻辑:描绘地球美丽→讲述生命起源→描述生态失衡→提出环保呼吁
地球是我们的母亲,她无私奉献,给人类许许多多的资源,可是利益当前,人类却开始永无止尽的索取。
在很久以前宇宙中就有了一个美丽的星球,她很美,蔚蓝色的纱裙衬托着地的高雅,一层薄薄的白色气层更为她添加一种无言的神秘,也许,上天眷恋这位天之骄女,把最美好的东西——“生命”给了她。
地球她很爱惜这些可爱的生命,她用她甘甜的乳汁喂养她们,用她轻柔的声音唱歌哄他们入睡……渐渐的,地球上的这些蕨类值物茁壮成长,遍布了陆地,后来地球惊奇的发现又多了一种生命,他们能动,能走,能跑,很活跃,与那文静的植物有所不同。于是地球给他们取名为“动物”。
地球妈妈守护着自己的这一对儿女“动物”与“植物”生活得很幸福,每天看着自己的儿子们打打闹闹,追追赶赶丝毫没有无聊的意思。
时间在地球妈妈这飞速运转着,她发现自己的儿女们也长大了,女儿“植物”更加文静,更加内向了,而儿子却相反,“动物”却在时间的雕琢下更威武,更凶残,更聪明……地球妈妈还发现自己的儿子中有一个出类拔萃的"物种“人”。人很聪明,他们有自己的思想,自己的领土,而人也在向她索取资源,以供他们自己的需要。地球妈妈真的很爱自己的孩子们,她把自己拥有的东西都给了自己的孩子。毫无保留的给了,无怨无悔给了,因为她把孩子的生命看得比自己更重要。
地球妈妈原以为这样可以满足她的这个儿子,可是事实并非这样。人开始捕杀其他的动物,砍伐其他的植物,这种情况食愈演愈烈。后来,地球妈妈就看见自己的一些儿女灭绝了,她再也看不见他们了,自己亲爱的儿女消失了。“本是同根生,相煎何太急”。
地球妈妈生气了,她给自己的这个儿子许多警告:地震,火山,泥石流,海啸……但人类还在永无止尽的索取。人类把还拉圾,有毒的污染物,工业上的废气,废水……统统给了她。
现在的地球妈妈已经是遍体磷伤,最重要的是她心痛,为什么自己细心的呵护哺育出来的儿子会如此无情……
人类醒悟吧!“谁言寸草心,报得三春晖”。拯救自己病重的母亲是我们的责任与义务,呵护自己的兄弟姐妹也是我们的责任与义务,这个“家”需要我们来呵护保卫。
适用场景:校园环保活动、学生主题演讲
演讲要点:呼吁师生共同参与环保行动、通过日常小事体现环保意识、引用古语强调环保重要性
行文逻辑:提出问题→分析原因→提出倡议→号召行动→总结升华
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
今天,我国旗下讲话的题目是“保护地球母亲,净化校园环境”。同学们,地球是人类共同的家园。然而,随着社会的发展,人类的地理环境不断恶化。
面对日益恶化的地球环境,我们都有义务用自己的`实际行动来保护我们的家园。虽然我们还是学生,但我们可以从身边的小事做起,从关心学校环境做起。
同学们,我们学校一直非常重视校园环境的建设,为了让大家在美丽的校园里有一个舒适的学习和生活。权利和义务是统一的。只有大家都关心环境,我们才能一起分享快乐和幸福。
同学们,在4月22日“世界地球日”来临之际,我特别发出倡议:“用自己的实际行动保护环境,让绿色生命来激发我们对生活、对学习的热爱!”古人曾经说过,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
我们应该从小养成良好的健康习惯。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一株花木,我们珍惜;一棵小草,我们爱护。请多弯腰,捡起果皮和纸屑,采取更多措施保护绿色生活。
从一点一滴的环保行为做起,拯救一片绿色,留住一片美丽,平凡之中见精神,细微之处显文明。热爱学校、保护环境是每个人的责任。
让我们积极行动起来,从你我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。用实际行动爱护我们美丽的校园!
我的讲话完了,谢谢大家!
适用场景:校园环保活动、学生主题演讲
演讲要点:全球生态破坏数据、世界环境日设立背景、弯腰工程具体实践
行文逻辑:分析环境问题→阐述环保意义→列举校园行动→呼吁共同参与
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《保护地球母亲,净化校园环境》。
21世纪可谓是挑战与机遇同在,希望与困难共存。它在为我们创造辉煌业绩的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。
环境与我们的生存息息相关。美丽的自然能带来美丽的心境,美丽的心境能带来了美丽的生活。文学家雨果曾经说过:"大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"因为人类不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,所以造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,2000万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。南极臭氧层空洞正逐步增大,温室效应正渐渐加剧,地球气温不断增高,南极冰冠开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将会被无情的海水吞没。全球近1.2亿人生活在混浊的空气里;12亿人面临着生活缺水的困难;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失近200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。
人为地破坏环境,无异于自掘坟墓。这一系列的环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至还威胁着人类的生存。自然界惨痛的教训,已经引起全人类的重视,1972年6月5 日,世界环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了的《人类环境宣言》。同年10月,第2xx届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。
在实现现代化的过程中,我国也十分重视环保工作,把保护环境列为一项基本国策。仅1989年颁布的《环境法》,对环保工作就有100多项法规,保护环境正成为我国人民的自觉行动。
我校“弯腰工程”开展以来,我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们的身边仍旧存在着一些丑陋的行为,例如:随处乱扔纸屑、塑料袋等废弃物;随意践踏草坪,破坏花草树木,肆意伤害益虫益鸟。这都是我们需要去改进的不足之处。我们应该心系世界,着眼身边,立足校园。多弯腰捡拾果皮纸屑,不要随地乱扔垃圾;多走几步,不要穿越绿化带,践踏草坪,保护动物植物。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。保护环境,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。
同学们,我们是未来的主人,环保意识是现代人的重要标志,保护环境是我们大家义不容辞的责任。让我们一起来保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽,让祖国的天更蓝,地更绿,水更清!
我的演讲完了,谢谢大家!
适用场景:环保教育演讲、学校主题班会
演讲要点:呼吁减少污染行为、列举地球受伤害的具体表现、倡导关爱地球母亲
行文逻辑:引入自然美景→揭示地球伤痛→列举环境问题→提出保护呼吁
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家下午好!
“明月松间照,清泉石上流。”让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆。”让我们触摸壮丽;“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”让我们聆听婉转;“春色满园关不住,一株红杏出墙来。”让我们体味斑斓;……碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;草长莺飞,问鸟语、嗅花香;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”;鸟兽鱼虫皆生命,花草树木总关情。这美好的景象,带给我们美好的心情,这美好的心情带给我们美好的生活。当我们在尽情享受着这一切时,可曾想到这正是地球给我们的关爱和恩赐呢?
地球是一位慈祥的母亲,无私地哺育着我们这些儿女。我们也很聪明,有能耐,千百年来,用自己的聪明才智不断地认识她,改造她,利用她,造福于自己,创造了一个又一个历史奇迹。但也正是我们的贪婪自私,随心所欲,毫无节制,给母亲带来了毁灭性的打击。母亲随我们一路走来,历经了无数的风风雨雨。走到了今天,当我们放眼现实时,才发现她早已千疮百孔,不堪一击,正经历着痛苦的煎熬:大片大片的森林以惊人的速度被砍伐;漫天飞舞的`黄沙吞噬着成千上万亩良田;沙尘暴、龙卷风肆无忌惮地摧毁着她日益单薄的身躯;滚滚的浓烟正腐蚀着她越来越小的呼吸道;各种废弃物让他的肌肤滋生着各种病菌;每年将有五十余中的生物从她的视野里消失;臭氧空洞,酸雨普降,疾病不断,洪灾泛滥,气温升高,冰川融化……这种种迹象无一不在表明:如果我们这些地球的儿女还一味盲目地索取,不积极地去保护自己的母亲,这无异于是在自掘坟墓,最终毁灭的将是自己。我们该是觉醒的时候了,别等到“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”时,再来对母亲加以呵护,那时为之已晚矣。其实,母亲的要求不高,只需我们这样做:母亲的天空,是慈祥的笑靥,请不要往天空吐烟,让母亲难看。
母亲的草地,是温暖的摇篮,请不要讲它毁坏,让母亲心酸。
母亲的河流,那是爱的源泉,请不要往里面排放脏水,让母亲的心灵受到污染。
地球是我们的母亲,我们都是她的孩子,你爱母亲吗?
请不要给她增添麻烦
适用场景:环保教育演讲稿、校园主题演讲稿
演讲要点:呼吁减少污染行为、列举环境问题危害、倡导日常环保行动
行文逻辑:点明主题→分析现状→列举问题→提出方法→呼吁行动
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我演讲的题目是《地球妈妈病了》。
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
多么美妙的文学意境啊!可是,在如今的生活中恐怕这已经成为一种奢望了吧!其实,这也是一种必然的结果,大家自己想一想,不难发现,无知的人类——我们自己,无时无刻不在破坏着这个我们赖以生存的大自然!
郁郁葱葱的森林里,常常传来伐木的声音,因而森林中的绿色植被在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大,许多鸟儿没有了家。碧绿的湖水里常常有几根管子排放污水,因而碧绿的湖水变得墨绿油黑,连鱼儿也难逃厄运。因为人类随意毁坏大自然,所以地球妈妈病了。
到目前为止,威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有:全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒-化学品污染等众多方面,这些问题都会给人类社会发展带来难以预料的影响,所以我们现在要做的就是保护好我们赖以生存的"大自然。
讲到保护环境,方法有很多,总的来说有:治理工业污染、重点区域水土流失的治理、扩大自然保护区建设规模等。小的方面来说可以是节约用水,节约用电等等。其实,这些都是生活中零碎的小事,也是我们必须做到的。俗话说:“人心齐,泰山移。”众人团结起来的力量是十分强大,每人节约一滴水,这些水足以填满2个西湖。每人节约一张纸,可能就能挽救整片森林。每人少摘一朵,就能多一大片绿地······
一片绿地荒了,人们可以搬到另外一片绿地上,可是世界荒了,人们可以搬到哪儿去呢?所以让我们大家一起行动起来,保护我们唯一而又伟大的地球母亲吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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