适用场景:校园演讲比赛、学生主题班会
演讲要点:倡导文明习惯的具体行为规范、毛泽东以礼待人的历史事例、通过日常小事践行文明要求
行文逻辑:提出主题→定义文明→引用历史→强调重要性→号召行动
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!今天我演讲的题目是《争做文明小公民》。
朝阳出来了,湖水为它梳妆,新月上来了,群星与它作伴,春花开了,绿叶为它映衬,鸟儿鸣唱„„。大自然的一切都是那么美好,那么自然,这样的美好,不能让不文明破坏,少先队员应该行动起来,倡导文明,养成良好的习惯。
文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起".是和邻居和睦相处,感受社会的温暖,不上访,争做文明小公民。
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。由此可见,文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说,生活中主要的是和谐,是文明礼貌,它比高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明讲礼貌的好习惯。
我们要行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起。
弯下腰,捡起脚下的纸片,拉起摔倒的同学;伸出手,拧紧滴水的龙头,搀扶蹒跚的老人;张开口,讲出温馨的话语,喊出正义的声音,拿起布,擦掉墙上的污迹,擦亮明净的玻璃;停住脚,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信号;站出来,制止不文明的行为,坚决反对上访*。
这些都是做文明小公民的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明小公民的基本素质。
同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们每播下一个动作,将收获一个习惯;每播下一个习惯,将收获一个品格,让
我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行。
千学万学学做人,说的就是应先学做人,学做文明人,学做社会人,争做文明小公民,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明小公民在校园处处可见!我的演讲完了,谢谢大家!
适用场景:校园文明建设、学生礼仪教育
演讲要点:引用孔子名言阐述文明内涵、列举日常礼貌用语提升语言美、倡导从小事做起践行行为美
行文逻辑:阐述文明内涵→列举语言美做法→倡导行为美实践
老师们,同学们:
今天我国旗下演讲的题目是《讲文明礼貌,塑造美丽人生》。
文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”,富有优良的文明礼貌传统,素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期,我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说:“文质彬彬,然后君子。”也就是说,只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。
“貌美不如语言美”,可见语言美也是非常重要的。常常使用礼貌语言,见面问好,分别说再见,无意中对别人有损害要道歉,也就是用“您好,请,谢谢,对不起,再见”等礼貌语言,做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说,日常生活、学习中与人相处时,讲一点语言美,并不是难事,见面问一声“您好”,见到老师的面主动问一声“老师好”等等,但请同学们要注意,不仅对老师要这样,对所有的人都要这样。在学校里和同学的相处,回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样,这样做了,我们并没有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人们只能说:这个孩子有涵养。
“语言美要靠心灵美”,而心灵美的外在表现是行为美。鉴别一个人的是非、功过,不光是要听其言,更要观其行。行为美首先要心灵美,“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽”,心灵美可以弥补一个人外表上的不足。我们不必去做什么轰天动地的.大事,只要从我们身边的每一件小事做起就可以了,比如:见到校园里有一张纸屑,我们主动弯腰拾起;见到流水的水龙头主动关上;上楼梯时,让赶时间的同学先走……这都是心灵美的体现。同学们,让我们发扬优点,克服陋习,向不文明的行为大声说“拜拜”,你会惊奇地发现你自己——很美!
我的演讲完毕,谢谢!
适用场景:校园文明教育、青少年德育培训
演讲要点:孔融让梨典故、红领巾学生扶老人、小朋友捡垃圾丢垃圾桶
行文逻辑:讲述文明重要性→举例对比现象→阐述传统美德→号召践行文明
文明美德伴我行如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖完善了人与人,人与社会,人与自然之间的关系,它的主要作用:一是追求个人道德完善;二是维护公众利益公共秩序。说到文明美德,在我小学的时候,老师曾给我们讲过一个故事:在韩国,如果哪里有难民,给他们运输一些救灾物品,当物品分配时,他们会自动排队,并不忘说一句客气话,用完也不会乱扔,而是自觉地放进垃圾桶。听完的第一感觉就觉得他们有涵养,有道德观念,而与此形成鲜明对比的是一些青少年吃完东西,毫无顾忌地把垃圾一扔,便一走了之。一些小孩也因为他们大人的鼓动,在大街上随地大小便,而毁了城市一概清洁的面貌,使得过路人或游客也很反感,让原先整洁别致的风貌大打折扣。其实,中国素来就有“礼仪之邦”“文明古国”之称,在五千多年博大精深的古国文化当中,中国洋溢着文明色彩,彰显着文明古国的魅力。那“孔融让梨”的典故是在告诉我们要学会谦让,懂得尊敬他人。笑吟“负荆请罪”的故事,让我们明白了知错就改的真谛。古往今来,多少让我们感动,让我们学习的故事很多。在今天的生活中,有不懂礼数,不讲文明的“粗人”,更有一批遵规守纪,倡导美德的“新星”。学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的"一切,都会在生命中打上很深的烙印。在校园里,常常会看到一群孩子在玩耍时,如果其中一个不慎受伤,另一个则是会毫不犹豫地上前扶起他,然后大家再把他背起火速送往医院。看到同伴安然无恙时,他们便乐得合不拢嘴。过马路时,也时而看到一两个系着红领巾的小学生,扶着步履蹒跚的老人,小心翼翼地穿过斑马线。有时,在大街瞎逛的时候,偶尔也会看见一些小朋友会挣开大人的手,跑去把地上的垃圾拾起来,然后蹦蹦跳跳的把垃圾丢进垃圾桶里。文明美德就在我们身边,只是生活在琐事喧嚣的人流中的人们没有留心罢了。养成讲文明的道德品质,其实很简单,不需要费尽心思的学,也不需要煞费苦心的演,只要有一颗纯朴的心,一个健康的心态就足够了。为了传承我国的优秀传统,为了美化我们的家园,为了让我们生活在文明的环境中,让我们一起努力,讲文明,树新风,遵守我们的生活原则。文明美德伴我行,天天都有好心情。
适用场景:环保教育演讲、校园主题演讲
演讲要点:倡导减少一次性物品使用、分享家庭节水环保方法、呼吁全体参与环保行动
行文逻辑:提出问题→分析现状→给出方案→呼吁行动
亲爱的同学们:
大家好!
生态文明低碳生活在我们周围环绕,大自然给予了我们美丽的环境,而我们并没有很好地去保护这篇大自然,而在无畏地浪费。
人类的发展史越来越快,而我们提倡的“低碳生活”却几乎没有人理睬,而在一直破坏它的本质。人类的"生活水平逐渐提高,而大自然的绿色又在哪儿呢?
我们应该知道地球是唯一一个适合人居住的地方,但随着人类的破坏,再过几百年后我们应该去哪儿生存呢?所以我们应该从小做起,从身边的一点一滴做起,来保护我们的家园。
我们应该少用一次性物品;出门不用塑料袋,自备环保袋;把洗拖把的水可以用来冲马桶;洗米、洗菜之类的水可以用来浇花浇菜;不随意扔垃圾,要把来及进行分类。少开汽车,多骑自行车;家里尽量备用无磷产品……其实我们能为环保做的事情有许多,只是看你平常在不在意。让我们做好环保,为环保贡献出我们的一份力量。环保就在我们身边,让我们共同为环保出一份力,你出一些,我出一些,她出一些,相信吧,我们的环境会越来越好,让我们拥有这样的环境而自豪吧!让我们为这大自然共创美好的明天,一起来为大自然母亲贡献力量吧!
我们为这大自然也许字献出了单薄之力,但全世界都能这样做的话,我们的明天将会跟美好!相信吧,美好的明天将会来到!让我们手拉着手一起迎接崭新的一天吧!加油!一起来吧!
适用场景:生态文明教育、环境保护宣传
演讲要点:生态文明建设核心主张、自然生态破坏具体案例、呼吁全民参与环保行动
行文逻辑:回顾自然美景→描述环境恶化→反思生态问题→提出建设方案→呼吁共同参与
曾记否?白云悠悠,雄鹰自由自在的在高空飞翔;一道道青山横贯中华大地;一座座雪山披着那金色霞光;中华好儿女在北疆、在森林牧场放牧、御马长鞭;绿水长长,难忘那九曲黄河、滚滚长江偕同百川奔流向海洋;烟雨村庄,小桥流水,硕果青黄,还飘荡着稻花的芬芳……
看如今:雾霾汹涌,pH2.5危害环境;青山不在,五十年不遇的泥石流、八十年不遇的沙尘暴、一百二十年不遇的大地震犹如下山猛兽,无情地将美丽的山河撕毁得面目全非;可爱的动物面临濒临灭绝的险境;稻花香愈淡……
忆往昔:“游过小河的"白鹅红掌爱拨清澈,撒欢山坡的小鹿犄角舞动蓬勃;宝石蓝的天空里星星闪烁秋波,翡翠绿的大地上花蕾绽放羞涩!还有,还有蔚蓝色的天空 / 梦一望无际苍黄色的大地 / 回荡着传奇 翠绿色的春天 / 蓬勃着生机……”
望未来:春雨轻声敲打着新绿;深秋幸福地收获金黄;江河快乐甜蜜地流淌;星光闪烁璀璨的梦想;山水温暖地相依......山美、水美,江山如画,秀丽多姿。
问苍茫大地,锦绣山河怎样日渐秀丽?你我勇做生态文明建设者。
美丽中国有锦绣华南、神奇高原、风雪塞外,还有沃土中原,所以我们爱江河浩荡、惊魂气魄,爱万里江山、沃土辽阔。
锦绣华南
记忆中的江南,天空空明、澄澈如海,烟雨
适用场景:校园文明教育、学生行为规范
演讲要点:通过废纸团处理方式对比阐述习惯差异、列举日常行为细节引导反思、呼吁践行文明礼仪提升素养
行文逻辑:提出问题→分析案例→列举行为→呼吁行动
老师们,同学们:
早上好!
今天国旗下讲话的题目是:养成好习惯,争做文明人什么是习惯,就是长期养成的一种行为,在随意中,想都没想就做出的事情。举两个例子:上学途中,有一个同学手上有一个废纸团,顺手就把它扔在了地上,他还经常这样做。又有一个同学,也是在上学途中,同样是手上有一个废纸团,一直攥着手上,当他前行到一个垃圾桶旁边时,才将废纸团扔进了垃圾桶。大家说说,前面一个同学的习惯好,还是后面一个同学习惯好?对,后面一个同学的习惯就是好习惯,就是文明的习惯。
好的习惯文明的习惯应该怎样养成呢?
首先从小事做起,当你发现操场上有一片纸屑你该怎么办?
发现学校洗手池水龙头没人用了,水还在哗哗的流,你该怎么办?
在校外见到老师或长辈你该做什么?是主动和长辈打招呼问好,还是当着没看见?在校园里,是不是微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好?
学校规定了不能够在楼道上乱跑乱跳,你什么都不管,还是继续的跑,继续的冲?继续的跳?
当有一个同学没注意踩着你的脚了,你是冲上去骂他然后踹他一脚呢?还是提醒他,“你踩到我啦!”对方说“哎呀,对不起啊”“没关系啦”。请问,哪一种做法好?
和你的`爸爸妈妈在电影院看电影,看到精彩的地方,你会不会大声叫喊:哇,太好看啦!?然后一边吃瓜子一边把瓜子皮扔在地上?
行走在大街上,已经是红灯了,你是不是不顾来来往往的汽车继续的穿过道路?
在公共汽车上,遇见老人或抱着孩子的乘客,这时你该不该让座?
还有好多好多事例,我就不一一举例了。
同学们,这一个一个的“小事”如果你都做到了,你已经是一个有良好习惯的人了,已经是一个文明的人了!
我希望,我们所有的同学都成为一个有良好习惯的有教养的文明的小学生。
谢谢大家!
适用场景:文明城市创建、市民动员宣传
演讲要点:市民共同参与城市建设、弘扬社会公德规范、维护公共环境秩序
行文逻辑:明确目标→落实责任→弘扬道德→维护秩序→号召行动
__,是我们共同的家园。建设一个温馨和谐、文明繁荣的家园是我们共同的心愿。去年4月25日,市委、市政府召开了“三城同创”暨城市管理动员大会,提出了“三城同创”的工作目标,这是市委、市政府作出的重大工作部署。今年5月我市将要迎接省级文明城市复检,9月份要申报全国文明城市创建工作先进城市。当前,文明城市的创建迎检工作处于关键时期,广大市民是城市的主体,每个市民既是争创全省文明城市的受益者、评判者,更是参与者和建设者,惟有我们共同用心血和汗水才能浇灌出灿烂的文明之花。
创建文明城市,需要我们共同支持参与。创建文明城市既关系到__未来的发展,更关系到我们每个市民的切身利益。全市各行业、各单位应按照市委、市政府创建文明城市的部署安排,围绕《全国文明城市测评体系》的要求,明确责任,扎实工作;抓好整改,提高质量;齐抓共管,形成合力;办好实事,造福于民创建文明城市作文优秀范文作文。全体市民都应以创建文明城市为己任,树立“__是我家,管理靠大家”的观念,紧紧围绕争创省级文明城市、建设美好家园的目标,迅速行动起来,以主人翁的历史使命感和高度的责任感积极投入到“创建文明城市、争做文明市民”的活动中。
创建文明城市,需要我们共同讲求社会公德。遵循“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德的具体规范,积极向英模人物和先进典型学习,崇尚先进、争当先进做到自我教育,自我完善,自我提高,在社会上做一名好公民,在单位里做一名好员工,在学校做一名好学生,在家庭中做一名好成员。
创建文明城市,需要我们共同爱护公共环境。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象,坚决制止不文明行为。不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不乱贴乱画广告,不乱穿马路,不乱停放车辆,不乱建乱搭棚亭房屋,全面展示我们的文明形象。
创建文明城市,需要我们共同维护公共秩序。自觉学法律、循准则、讲规范、懂规矩,遵纪守法,依法办事,抵制“黄、赌、毒”和各种封建迷信活动,在公交车上主动为老、弱、病、残、孕让座,友善对待外来人员,营造社会安定有序、环境舒适优美、家庭温馨和睦、邻里团结友善的和谐家园。
广大的市民朋友们,让我们共同行动起来,用我们的勤劳和汗水,用我们的爱心和智慧,为打造“天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美”的新城市而努力吧!
适用场景:文明城市创建、市民动员宣传
演讲要点:提升文明素质践行核心价值观、维护城市环境杜绝乱扔乱倒行为、投身志愿服务传播文明正能量
行文逻辑:发出倡议→提出建议→阐述措施→呼吁参与
市民朋友们:
全国文明城市,是一座城市最亮的名片。创建全国文明城市、建设美丽幸福大理,是全体市民的共同心愿。当前,大理市创建全国文明城市工作已到了攻坚克难关键时期。文明城市大家创,文明成果大家享。作为城市的主人,您既是文明城市的创造者,也是城市文明的受益者。在此,我们向全市广大市民朋友发出如下建议:
一、加强自身修养,提升文明素质。积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,遵守宪法、法律法规、公序良俗及其他文明行为规范,争做文明市民。用文明的言行举止,展示自身文明素养,为城市文明增光添彩。
二、爱护城市环境,共建美好家园。自觉爱护市容市貌,不乱贴乱画,不乱写乱涂,不乱挂乱晒。维护城市卫生,不乱扔乱倒,不随地吐痰,不随地便溺。保护生态环境,保护苍山洱海,践行低碳、绿色生活方式,努力创造整洁优美的城市环境。
三、遵守公共秩序,彰显城市文明。自觉通守公共场所秩序,爱护街道、广场、社区公共设施,监督和举报损坏公物现象,不大声喧哗,不践踏花草。坚决摒弃乱闯红灯、乱抢道、乱停乱放、乱穿马路和乱插队等不文明行为,做到人车礼让,形成文明礼让的`社会秩序和井然有序的交通秩序。
四、擦亮窗口形象,树立行业新风。旅游、商务、金融、交通、卫生、政务、通信等公共服务行业和饮食服务业等窗口行业,做到文明用语、礼貌待人、诚实守信、依法经营、公平竞争,共同维护良好市场秩序。
五、投身志愿服务,促进社会和谐。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神,积极参与各类志愿服务活动,帮助他人、提升自己、服务社会、促进和谐,传播文明正能量,引领社会新风尚,让文明之风吹遍苍洱大地。
市民朋友们,讲文明话、办文明事、做文明人、建文明城,我们义不容辞!创建全国文明城市离不开每一位市民的支持参与!我们呼吁全体市民朋友行动起来,积极投身到创建活动中来,为大理市成功创建全国文明城市贡献自己的力量!
适用场景:单位评优汇报、女性职工表彰
演讲要点:打造学习型团队、帮扶活动提升业务能力、残疾纳税人上门服务
行文逻辑:重学习强素质→讲效率树形象→讲奉献创佳绩
xxxx年4月14日,是省会新华区国税局难以忘怀的日子,来自省市妇联以及市国税局和新华区委、政府的领导来到这里,为该局办税服务厅颁发了国家级“巾帼文明岗”荣誉牌匾。在上台领奖的时候,巾帼文明岗岗长、办税服务厅副主任胡建柳的眼睛湿润了,当她高高举起荣誉牌匾的时候,台下爆发起雷鸣般的掌声。是啊,这一刻属于每一个为创建工作中付出辛勤汗水的人们,此时也只有他们才能在真享受到收获的幸福。
重学习、强素质,打造学习型团队
新华区国税局办税服务厅有28名女干部,占办税服务厅总人数的61%,全部拥有大专以上学历,她们是一支活跃在纳税服务一线的优秀团队,也是服务窗口的一道亮丽风景。她们所从事的工作重复而烦琐,工作在18个办税窗口,承担着全局14000多户纳税人的税款征收、认证报税、发票发售等涉税事项,每月需要接待纳税人7000多人次,平均日接待300多人。热情礼貌地接待每一位纳税人,为纳税人提供方便、快捷的服务,是每个女税官的服务宗旨。可真正将简单的服务宗旨转化为实际行动,需要具有高度的敬业精神和扎实的业务功底作基础。为此,她们在工作中始终把提高自身素质放在首要位置,努力创建学习型团队,积极开展形式多样的学习活动,不断提高自身的政治素质和业务素质。她们认真坚持学习制度,每周抽出两个小时,认真学习思想政治理论和业务知识,形成了“在学习中工作,在工作中学习”的良好风气。她们还定期开展礼仪培训,不断规范服务言行;进行计算机操作、业务规范培训,不断提高服务本领:开展帮扶活动,结成帮扶对子,以老带新,以强带弱,使大家能够在工作生活的方方面面互帮互助。通过开展创建活动,逐步形成了团结协作、争先创优的良好工作氛围。
讲效率、树形象、提供最优化服务
当你走进新华区国税局办税服务厅,处处能感受到温馨和谐的服务氛围,以“巾帽文明岗”女税官为生力军的办税服务厅工作人员在本职岗位上恪尽职守,时刻为纳税人提供准确、快捷、高效的服务。来税务局办税对一般人来说并不是一件困难的事,但对于残疾人来说,则是件十分费力的事情。每次,当看到有残疾的纳税人前来办理涉税事项的时候,接待人员都会主动上前询问来意,帮他办完业务,送出门外。她们还针对残疾纳税人推出了上门服务,上门为纳税人办理税务登记、申领发票等业务。用细致贴心的服务带给纳税人无比的温馨,是每位女税官不懈的追求,一声发自内心的“谢谢”,是每位女税官辛勤付出的最大回报。
在作风建设年活动中,新华区国税局把强化服务意识、提升服务质量作为作风建设的重要抓手,全面实行了公开承诺制、首问首办负责制、限时办结制等八项制度,将服务承诺内容制成图板置于办税服务厅显眼位置,明确了各涉税事项的办结时限,并设置了举报电话和举报箱,广泛接受纳税人的监督。在这里,第一个接待纳税人的工作人员,就要全程负责到底,直至所有业务办理完毕,真正实现了“只进一个门,只找一个人,办结所有事”;在这里,只要手续齐全,所有事宜都能在办税大厅按时限一次办结,大大的缩短纳税人的.办税时间,提高办税效率。女税官们巾帼不让须眉,认真执行各项制度和承诺,她们坚持微笑服务,文明用语,热情接待每一位纳税人,并以娴熟的业务技能快 速办理着每一项业务,为纳税人提供着贴心服务,赢得了纳税人的广泛赞誉。
讲奉献、创佳绩,筑就和谐税收环境
在建设和谐社会的时代背景下,办税服务厅的女税官们,以实际行动关爱社会、奉献爱心,她们到革命圣地西柏坡参观学习、重温“两个务必”、接受传统教育;汶川大地震发生后,踊跃向受灾地区捐款;到儿童福利院慰问孤残儿童,为孩子们送去衣物、书籍、文具等生活学习用品……。一系列社会实践活动培养了女税官们爱岗敬业的职业操守,在办税服务厅创建活动中,女税官们更是唱响了建功立业的主旋律,涌现出许多可歌可泣的感人事迹。李新英在办税服务厅拣到3400元现金千方百计寻找失主并如数归还;王玮拣到纳税人丢失的IC卡后主动打电话寻找纳税人:王素惠为残疾人代开普通发票并亲自送到店里:魏晨霞在节日放假期间,牺牲休息时间为企业办理购票事宜,解了企业的燃眉之急……。女税官们在平凡的工作岗位上创造了不平凡的业绩,用辛勤和汗水谱写了一曲曲奉献之歌。
酬巾帼壮志,为税徽添彩。新华区国税局办税服务厅的女税官们用实际行动树立了“公正严明的执法形象、文明高效的服务形象、廉洁勤政的公仆形象、秩序优良的国税形象”,成为当地经济建设中一道亮丽的风景线。今后她们将不断提升创建活动水平,以优质服务回报纳税人的信任,回报上级组织和社会各界的关心与厚爱,铸就税收事业辉煌灿烂的明天!
适用场景:校园思想教育、青年道德培养
演讲要点:刘富文书记大爱育人理念、汶川地震国际救援行动、小悦悦事件引发社会反思
行文逻辑:剖析荣辱内涵→列举正反事例→提出荣辱标准→号召践行荣辱观
各位老师、各位同学:
大家好!我今天的演讲题目是知荣辱、创文明、树新风:
对荣辱的思考,人类从未停止过,并必将伴随着人类的发展而日久弥新。
在社会主义条件下,荣辱观包含两层含义:一方面是社会用以评价人们行为的道德规范尺度;另一方面,是人们对行为道德规范的自我认识。
时代呼唤精神动力,民族需要精神空间。在鞭挞丑恶的同时,我们弘扬世间的真情,秉承人性的光辉。用一己之力,用实际行动勾勒出人世间不可或缺的真善美。
我院刘富文书记“提倡大爱育人”理念,使每一个同学在校期间,都能感受到家的温暖和老师那父母般的关爱,展现的是学院爱生如子的博大情怀;汶川地震,我们的温总理和世界各国的救援队伍,在灾后几小时之内就踏上了救灾征程,传递的是祖国对人民的关爱和世界各国人民在灾难面前的众志成城,这美的一面让我们感动久久……但不要忘记,前不久的小悦悦事件,让“人性”丧失,这个残酷的事实再一次摆在了我们的面前,引无数国人深思。这个事件不正反映出当代人世风日下,人们明哲保身,人伦丧失的悲哀吗?
众多的事例,让我们在追寻人生的价值,剖析人性丑恶的同时,也在不断探求人性的光辉,让天地间生生不息的浩然正气可以代代相传。
以何为荣?我们以爱国主义、集体主义,以为人民服务为荣!以何为耻?我们以危害祖国、背离人民、见利忘义为耻!
作为新世纪的大学生,肩负着现代化建设的艰巨重任,承载着民族兴旺的光荣使命。在社会主义荣辱观的.践行中,在弘扬时代精神,树立科学品格的征途上,大学生责无旁贷!实践荣辱观,我们需要自强不息,立志成才,用无悔的青春创造闪亮的人生,与祖国共奋进,与时代共前行,作社会主义荣辱观的坚定践行者!
芸芸众生中,我,只是沧海一粟。浩瀚的知识海洋里,我更像个无知的孩童。但我不因渺小而枉自菲薄,不因无知而少自矮三分。在追梦的旅途上,在实现人生价值的征程中,我时刻不敢松懈自己。在社会变革浪潮中,在物欲横流面前,在喧嚣的世界里,我们要以青春的昂扬,以年少的锐气,坚守诚信,守住本分;坚守勤奋,守住理想;坚守科学,守住信仰;坚守信念,守住精神。以荣辱观为科学指引,用昂然正气在天地间书写一个光明磊落的人生!
奥斯特洛夫斯基在〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉一书中写道:“人的一生可能燃烧,也可能腐朽。我不能腐朽,因为我渴望燃烧起来。”燃烧起来把,让生命之光燃烧起来!让明辨荣辱的智慧之光燃烧起来!让辨别美丑的性灵之光燃烧起来!我知道,这条路很长,但我将——执著地——前行!前行在那条艰辛却光明的大路上。
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