适用场景:学校主题班会、科技创新活动
演讲要点:祖冲之突破历法误差计算圆周率、父子共研数学培养创新人才、设计制造多种实用工具
行文逻辑:提出论点→列举事例→分析精神→呼吁行动
各位老师、各位同学:
大家好!今天我演讲的题目是《成功源于创新》。
当你在亭林公园游玩时,你有没有注意到一尊祖冲之雕像?当你路过这尊雕像时,你有没有沉思过:这位历史上杰出的数学家、科学家,为什么会取得如此辉煌的成就呢?我的答案就是:创新。
祖冲之(公元429—500年)是我过南北朝时期宋齐人,曾任娄县县令(就是今天的昆山)等官职。他是我国历史上著名的数学家、天文学家、科学家,他博学多才,甚至对文学、音律、地理等都有研究。让我们一起来回顾一下他的主要成就吧。
在祖冲之之前,人们使用的历法是《元嘉历》。祖冲之经过多年的观测和推算,发现《元嘉历》存在很大的差误。于是祖冲之着手制定新的历法,宋孝武帝大明六年(公元462年)他编制成了《大明历》。《大明历》区分了回归年和恒星年,首次把岁差引进历法,实现了中国历法史上的重大进步,在当时是最先进的历法。
在数学方面圆周率的计算更是为人们所熟知,在祖冲之生活的年代,人们对圆周率的`认识就是3.14,祖冲之认为不够精确,于是就开始了复杂的计算工作,他采用割圆术之法,一直切割到正24576边形,得出圆周率介于3.1415926和3.1415927之间的结论。这一成果领先世界一千年多年。
在古代,人们普遍认为学习四书五经才是读书人的正道,但祖冲之冲破世俗观念,他着力培养儿子祖暅的数学才能,带着儿子一起进行数学研究,并最终把儿子培养成为一位杰出的数学家。祖暅创立了球体体积的正确算法,数学界把他发现的这一原理称为“祖暅原理”并沿用至今。
祖冲之设计制造过水碓磨、铜制机件传动的指南车、千里船、定时器等等。此外,他在音律、文学、考据方面也有造诣,他精通音律,擅长下棋,还写有小说《述异记》。是历史上少有的博学多才的人物。
为纪念这位伟大的科学家,人们将月球背面的一座环形山命名为“祖冲之环形山”,并将国际永久编号为1888的小行星命名为“祖冲之星”。
祖冲之,之所以能够取得这样辉煌的成就,并不是偶然的。他十分重视古人研究的成果,但又决不迷信古人,用他自己的话来说,就是:决不“虚推古人”,而要“搜炼古今”;他不畏惧守旧势力,不怕斗争,不避艰难,为推广“大明历”和皇帝的宠臣据理力争;他冲破世俗观念把儿子培养成数学大家;他不满足现状,发明和制造了许多的实用工具;他对未知的知识充满了渴求,在很多领域都取得令人瞩目的成就;他不怕困难采用科学的方法验算圆周率……这一切如果用一个词来概括的话,我觉得最合适的就是:创新精神!
回顾许许多多科学家的成功经验,无一不是发扬创新精神的结果。是啊,只有创新,才能不满足现状;只有创新,才能不因循守旧;只有创新,才能掌握更多的知识。作为一名学生,学习是我们的主要任务,在学习上我们不也应该发扬这种创新精神吗?因为只有这样我们才能激发我们求知的欲望,才能掌握更好的学习方法,才能掌握更多的知识。反之,一旦缺乏这种精神,势必导致我们目光短浅、因循守旧、安于现状,最终只能是一事无成。
同学们,让我们再一次回到祖冲之的雕像前,向这位伟大的先贤深深地鞠上一躬吧!他留给我们的不仅仅是丰硕的科学成果,还有他伟大的创新精神。
谢谢大家!
适用场景:学生励志演讲、青年成长讲座
演讲要点:越王勾践卧薪尝胆事例、莱特兄弟实现飞行梦想、王安石游记揭示成败因素
行文逻辑:提出论点→举例论证→分析原因→总结观点
大家好!
中国有句名言:“有志者事竟成。”说明立志的重要性,并鼓励人们拼搏向前。不过真理是相对而不是绝对的。任何事理、名言警句都是以一定的条件为前提而存有的。那么,是不是“有志”就一定能“事成”呢?自古以来,阐述“有志者事竟成”的事例不胜枚举。越王勾践卧薪尝胆十年生聚终于灭吴复国成为一方霸主;诸葛孔明通晓时世将才引来刘备三顾茅庐终成一代名相。这些名人事迹无不教育我们:立志方能有所作为。
有了志向,努力才不会盲目;有了志向,前进就有了动力。
古今中外多少有才能的人,就因为志向不明,最终只能碌碌无为,遗憾终生。在空中飞翔是很多人的梦想,但为何只有莱特兄弟成功?探寻生命的`起源是很多人努力的目标,但为何只有达尔文写出《物种起源》?成败得失的关键就在于是否有志!
不过,“立志就能成功”这句话不是绝对成立的。
王安石的游记名篇《游褒禅山记》中有段文字:“非常之观常在于险远……故非有志者不能至也……然力不足者,亦不能至也……至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。”这肯定了有志的重要性,同时也指出事物的外因与内因同时作用并影响事物的发展。
徜若越国父老没有同仇敌怕上下一心,吴王精明强干没有沉迷美色耽误朝政,勾践能一举得胜吗?徜若汉朝统治天下太平没有割据混战,刘备恃才傲物没有仁德兼备礼贤下士,诸葛亮能闻达于诸侯吗?
由此可见,“有志”是“事成”的前提条件,但不是条件。
谢谢大家!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动发言
演讲要点:移植绿萝过程、黄叶处理细节、成功喜悦体验
行文逻辑:观察绿萝状态→处理黄叶→完成移植→展示成果
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
这一天,我品尝到了成功的喜悦。
路旁,树影婆娑。老了的苦楝树,随风摇摆。风穿过高楼的肋间,像吹响颤音的芦笛,只看笛声绕云烟。
这天,妈妈买了一盆绿萝。回家后,才发现绿萝里面有好多黄叶散发着疏黄,那颜色像蛋黄那样。妈妈嘴里念叨着:“又要麻烦咯。”我心里突然萌生出了个念头:“妈,我来移植。”
“好,让你练习练习。”
我先把根上的细腻而柔软的土从根上抖下来,偶尔上面还会有些小虫子,那虫子瞪着我,像再说:“我就不下来”。我又把黄叶剪了下来,插进花瓶里做装饰。那些散发着沁香的`黄叶在风中摇曳,像一位委婉女子从清水河岸边缓缓走来。
恍惚间,太阳缓慢地从山头,树梢,屋顶,落下来。
当想着绿萝里将没有黄叶只剩刚萌生出的绿叶,即将从营养不良变成营养充分,心里就十分激动,也很担心。
终于完成了,郁郁葱葱的它在花盆中,舒展出新鲜美丽的四肢,在花盆中自由生长,展现出他的繁华,它的袅娜……我把作品端给妈妈看,妈妈看到那婀娜身影,十分惊讶,让我非常喜悦。
成功,就是一遍一遍的推敲。越接近成功,就越幸福。成功,不仅要遐想,还要实施行动。这样我就品尝到了成功的喜悦。
适用场景:学生自我激励、班级励志分享
演讲要点:学渣经历被误解的事件、林肯勤奋学习的事例、二胡考级努力过程
行文逻辑:讲述经历→分析原因→分享感悟
学渣只是一颗没有引爆的原子。有些学渣只是不想努力,可一旦他们努力起来成绩就会在班上脱颖而出,但很容易让别人误解,以为他们是抄袭的。我就干过这样的事情:
那是一个下着倾盆大雨的日子,我背着书包走在上学的路上。下午第一节课,数学老师拿着试卷走进了喧闹的教室,看到老师来了,同学们瞬间安静了下来,而数学老师则用恶的眼神死死的蹬着我们,就好像仇人见了面,要打起来似的。
过了一会,数学老师走上讲台说:“你们这是什么样子?没素质,没教养,没班风,没纪律,一点学生的样子都没有,你们这次考试考的很差,90分以上的只有一些平时上课认真听课的人”试卷发下来的时候,我简直不敢相信眼前的一切,试卷上写着60分,正好及格。这是我的人生最低分。回家后我爸爸妈妈把我揍了一顿,还让我跪搓衣板,直到半夜12点,妈妈才让我去睡觉。
从那以后,我上课认真听课,认真做笔记,还买了一些资料做,为此我爸爸给我买了步步高家教机,第二次数学考试我考了97分,拿回试卷时下面的人都说我是抄的.,第三次我又考了97。5分,这次他们就没有说我是抄的了,我其他科目的分数也逐渐上升了。
我的成功是我通过努力取得的,我问心无愧;我考的成绩并不理想,但我尽力了,我问心无愧;我成绩因事被人误解了,我问心无愧。我就是我,不一样的火,我要做一个与众不同的人。
又到了快乐的暑假,读一些好书是少不了的,这个暑假,我就读了《简爱》《林肯》等书籍,不过给我感触最深的还是《林肯》,他告诉了我很多道理。
《林肯》讲述了林肯生平的事迹。里面讲到了他小时候就勤奋好学,十分懂事,长大后一步一步走向成功。其中林肯成功有一个原因,就是他很努力。就说在林肯小时候,在沙滩边捡拾事先撒好的近万颗黄豆,穿好多针来锻炼自己的耐心、观察力,顶着酷热把一个字练几百次,使字写好。随着年龄的增长,小林肯对知识的渴望越来越强烈,他为了能看到更多的书,给邻居做活,以看到邻居家的藏书。青年时期,他骑好长时间马,到城里去看报纸,来获取更多的知识,他还走50公里路去法院听审。这使他有了很多经验、知识,为他后来成功打下了基础。
很多成功人士都像这样,因为努力不放弃,才获得成功。任何事情都是这样。只有你努力了,才收获成功。生活中很多事例都可以。比如说,我最近又开始二胡考级,但是练习曲久久不会背因为每次练习,我都不努力背,总想着把曲子练练熟就行了,明天再背。可总是这样,临近考级了,我还不会背,于是我天天练习,规划好每天背的段落,一天一个段落不停地拉,有不熟的和不会背的,更是要不停地练习。经过一段时间的努力,我终于会背了曲子,又经过练习,继续巩固,防止紧张时忘记谱子,终于成功避免了再考级时突然想不起来或绕着一个地方不停地拉的情况,至少不会因为忘记谱子而考不过级。
这本书让我知道努力了才能成功,我今后一定要将它铭记在心。
适用场景:职场励志演讲、青年成长讲座
演讲要点:孔子周游列国实现政治抱负、赤壁之战曹操败北的历史教训、项羽因刚愎自用失去民心的警示
行文逻辑:分析成功本质→追溯历史案例→总结失败原因
一时的得志并不意味着成功。成功是对自己将来相当长的一段日子有一定的把握。谁都渴望成功,生活上的成功,事业上的成功,这需要天赋与机遇,但绝离不开自身的努力奋斗。成功,没有意外。哪怕是看似出人意料之外的成功,若仔细想想,却又在情理之中的。黑格尔曾说过:“存在的即是合理的。”
一渴望成功
古往今来,无数仁人志士莫不都渴望成功,就连孔孟这样的大圣人也不例外。孔子周游列国,孟子与齐宣王讲王道,不都是希望那些王侯们采纳自己的政治主张,实现自己的政治抱负。但出人意料的是,尽管在他们的游说下点头称是的王储们,实际上却都并未采纳他们的意见,而是依然采用以武力来解决的霸道。但细思一下,也在情理之中。各诸侯国为夺得霸主之位,相互之间进行频繁的战争和纷纷进行改革。但诸侯们夺得霸主之位的实际目的是想拥有更大的权力,更多的土地,金银财宝,兵力&奴婢……而不是为了让人民过得更好。于是,孔子发出悲叹:“凤鸟不至,河不出图,吾已矣夫。”
但人们是不会忘记他们的,他们的性情铸就了他们的英名,他们从此不朽,就像一座灯塔,照亮了中国漫漫五千年的历史长河。
二得到成功
水风轻,萍花渐老,月露冷,梧叶飘黄,遣情伤。故人何在,烟水茫茫,难忘。难忘在这“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的赤壁,高歌着“对酒当歌,人生几何”的曹操率领着二十多万大军浩浩荡荡地来到了这里,望着对岸区区五万多的孙刘联军,他笑了,只要打赢了这关键的一战,那么实现大一统的雄心壮志将指日可待。而这,简直易如反掌。出人意料的是曹操败了,火烧赤壁烧掉的不仅是二十多万的曹军,还有曹操那颗充满壮志豪情的心。最终,曹操败走华容道,狼狈不堪地退回了北方。
“骄兵必败”这一千古颠扑不破地真理揭示了曹操失败的秘密。“百步者,半九十”在离得到成功仅一步之遥的时候,曹操败了,留下的是“大江东去,浪淘尽”的千古叹息。
三把握成功
“力拔山兮气盖世”的西楚霸王项羽,本已得到了成功,但却出人意料的被他自己一向不放在眼里的刘邦所击败,何故?只因他缺乏对大一统的正确认识,又不善于用人之道,刚愎自用,烧杀掳掠,失去民心,因而由强变弱,最终被围在垓下,人少食尽,四面楚歌,哀叹“虞姬虞姬奈若何”自刎于江边。
活着的意义在于不知道活着的全部滋味,类似的开始,其结果往往并不相同。成功,没有意外。但不要采玫瑰时因迷恋它的芳香而忘了它长满了尖尖的小刺,否则玫瑰不但没采着,反而会被扎伤手指。
适用场景:高考备考指导、学生励志教育
演讲要点:攀登泰山意志分析、刘邓挺进大别山事例、科学作息与学习态度要求
行文逻辑:提出问题→列举事例→分析原因→提出方法→鼓舞士气
同学们,为什么我第一次成功登顶了呢?第一,我那时候年轻,不到三十岁。第二,我决心大。我的目的只有一个,攀登高峰!第三,我准备充分,水、干粮、手杖装备齐全。当然,最重要的,我认为还是决心大,意志坚强!第二次就差得远了,同伴一退缩,我也打了退堂鼓。没有登顶,主要还是我们缺乏顽强的意志,没有必胜的决心!同学们,现在我们没有爬山,登泰山我们来日方长!但是,我门现在有一个比登泰山还要艰巨,还要重大的事情要做,那就是,再过八十五天的高考!同学们,这是决定我们前途命运的关键时刻!是我们人生的转折点!著名作家柳青说过,人生紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。如果把现在比做登泰山,那么,此时此刻,我们已经征服了上十八盘,到达了南天门!咬紧牙关,就将到达泰山之巅!在哪里,无限风光在召唤着我们!
同学们,成功从来就属于时刻准备着的顽强拼搏者。成功从来就青睐自强不息的奋斗者!这是历史已经证明并将继续证明的真理!
1946年,刘邓千里挺进大别山,面对数倍于我的国民党军队,刘伯承元帅豪迈的说:狭路相逢勇者胜!刘邓大军以最顽强的毅力,以大无畏的革命精神在国民党统治区打出了自己的根据地!为解放战争的胜利 奠定了坚实的基础。
同学们!如果说拼搏与坚持是胜利之道,那么,懒惰与放任必然是失败之源。而失败一定不属于风华正茂,犹如红日喷薄欲出的同学们!同学们,为了八十天后高考的最后胜利,我们还要做些什么呢?第一,踏实认真的学习态度。我们还要梳理各门功课,语文课里,要背的古诗词你会背了吗?每周一篇的作文你写了吗?不要放过任何可能的疏漏,不要侥幸任何薄弱的环节。很多同学惧怕数学,数学公式你牢记了吗?解析几何的.基本方法你掌握了几个?每天的早读不要放任自流。英语单词、常用语句、课文背诵绝对不能等一等再说。第二,科学合理的作息时间,要劳逸结合。我们不打无准备之仗,我们更不能劳师远征。不懂得休息就不能很好的工作,不善于休息也不能打胜仗!
同学们!我们已经为自己定下了宏伟的目标,有了战略上的蓝图,再加上科学合理的学习方法,我们一定能够达到胜利的彼岸!在这最后得八十天里,送大家几句话。第一句话:坚持,坚持,还是坚持!坚持就是胜利!当然,这个坚持,要有"咬定青山不放松"的执着!要有"吹尽黄沙始到金"倔强!第二句话:要有伟大的志向!"天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能"。凡是成就伟业的人莫不如此:中华人民共和国的创立者毛泽东,改革开放的总设计师邓小平,都是历经磨难,都是九死而无悔!
最后,我用毛泽东在《星星之火,可以燎原》这篇文章中的话作为我今天讲话的结尾:"她是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆的一只航船,她是立于高山之巅远看东方已见光芒四射,喷薄欲出的一轮朝日,她是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿"!
适用场景:学生励志演讲、学校主题班会
演讲要点:林肯九次失败后当选总统、用挫折案例引发共鸣、号召学生正视困难不言败
行文逻辑:列举挫折事例→分析成长意义→呼吁积极面对
早上好!我发言的题目是《正视挫折 走向成功》
有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,他的情人离开人间;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!
这个人就是林肯。
成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。"自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。"在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。
成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻,年轻没有失败。只要能战胜荆棘,战胜自己,即便是弄行得遍体鳞伤,至少也可以证明我们曾经奋斗过,我们不是挫折的奴隶!
同学们,在学习中你遇到过挫折吗 如测验不极格,考试不理想;这会儿对一道作文题目无从下笔,那会儿对一条数学难题毫无头绪,等等。这个时候,你就该正视挫折,永不言败,努力走向成功。林肯不也是经过九次沉重的打击,最后才当上总统的吗
同学们,我们要对成功说:你不要来得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我们要对挫折说:让暴风雨来得更猛烈些吧!
面对成功,请一笑置之;面对挫折,请绽开从容的笑脸,挺直坚强的腰板吧!
谢谢!
适用场景:家庭教育指导、家长培训讲座
演讲要点:培养健全人格的教育理念、以心理健康发展为核心、引导孩子发现兴趣爱好
行文逻辑:阐述教育理念→分析心理健康→强调道德培养→关注兴趣发展→总结意愿与资源
各位xx:
大家上午好!
今天上午的主题是留学,但是我的主题不仅仅是留学。因为我始终认为留学只是人生进步的一个阶段,人想一辈子取得成功,不一定是靠留学的。留学只是增加了孩子可能成功的机会。一个人成为一个完整的人,比留学本身要重要很多。
首先,从人的主题来讲,教育孩子的理念,其实就是为了培养他成为一个健全的人。健全的人是什么概念?首先他的心理是特别健康的,遇到困难、遇到挫折不会气馁;在生活中遇到困境、遇到绝望,还是愿意去奋斗;总是心胸比较开阔,性格比较开朗,总是能够保持一份积极乐观向上的精神,这才是一个最重要的健全标志。我们在座的每个家长都不希望自己的孩子心胸狭窄,尽管我们很多家长自己心胸狭窄,我们也绝对不希望自己的孩子得忧郁症,对于任何东西都没有包容的看法。如果一个孩子对生命热爱、对生活热爱,当然也包括对工作和学习热爱,就会使这个孩子一辈子开心和知足。如果送一个孩子去名牌大学读书,最后心情不愉快、得了忧郁症,那我建议你还是选择把孩子留在国内。所以,对孩子的培养一定要以健全的人格为主线,以积极向上和开朗为主线。
孩子的成长与家长密切相关,比如说,当孩子成绩差的时候怎么去鼓励他,在孩子做错事的时候怎样与他沟通而不是打击他?现在,我们的家长动不动就用侮辱人格的方式来教育孩子,比如家长总会说,隔壁的孩子成绩考到第五名,你怎么是第二十五名?这就是对孩子的打击,是错误的做法。还有就是对孩子提出无理的要求。比如说,孩子能考到一般的大学,你却一定要让孩子考北大,这个也是不合适的。只要能看到孩子在努力,并且孩子在积极主动地努力,至于努力后的结果是什么,你不一定去给孩子设定一个标准,这个标准会对孩子造成巨大的压力。不要看孩子平时和你对着干,也不要看你平时说话孩子听不进去,实际上父母给孩子提出的要求,孩子心里都是特别在意的,不管他平时怎么跟你对着干。有时候我们无意中说的一句话,就会给孩子带来巨大的压力。比如说,你无意中说北京大学挺不错的,孩子就会精神紧张好几天,因为你好像在告诉他,北京大学是他必须去的学校。孩子在青春期想法会特别多,所以,只要你看到他在认真学习,你什么都不用说,明智之举是让他心情开朗地吃顿好饭,就够了。
除了心理健康外,第二个要素就是要保证孩子的道德正确性。所谓正确性,就是孩子不能是一个没有伦理道德的人。他积极开朗的前提条件是,他是一个好人。比如说,我们要培养孩子一种喜欢去帮助别人的能力,如果这种能力当真能够被培养出来,那么孩子基本上一辈子不怎么会受苦;如果他有这样一种能力去主动帮助同学,作为一个小朋友,敬老爱幼,那么孩子一辈子不会孤单。为什么?他只要遇到事情,周围的朋友就会出来帮助;他对周围的人都很好,周围人也都会对他很好。因为人与人的关系就是一面镜子,包括我们在座的成年人,如果你发现周围的人一直跟你过不去,静下来想想就会发现其实是你跟周围的人过不去。这个世界上是不是一定会有跟你过不去的人?一定会有。就我来说,我已经算是很能帮助别人了,已经算很善于去关注别人的需求了,否则我也不会把新东方做到这么大。即便这样,我的生命中也碰到过六七个就是跟你死磕的人,你对他多好都不管用。你碰到那种有心理问题或是有心理阴暗的人,真是一点儿办法都没有。这个世界我们不怕罪犯,就怕小人。可小人是一定会有的,但是这样的小人和你整体认识的人群相比,不会超过1%。你如果碰到这样的小人,你绝对不要想小人学习,最后把自己变成一个小人。在大学,一个宿舍里六个人,如果说四个人跟你很好,只有一个人跟你对着干,那可能说明问题不在你,是那个人的问题;但是,如果说一个宿舍里六个人中有三个人跟你不好,两个人跟你好,那就说明你已经有问题了。因为,绝对不会出现一个宿舍同时出现三个小人的情况,而中国也不是一个成就小人的国家。所以,在工作中也好,在其他场合也好,如果发现到处都是跟你对着干的人,那么你就一定要反过来想想,一定是自己有问题了。
我们应该怎么教育孩子呢?你必须让他跟周围大部分的人都友好相处。我创办了新东方以后,大学同学过来帮我干,中学同学过来帮我干,因为他们觉得跟我干不会吃亏。其实,最不吃亏的就是我。最近在放映一部电影叫做《中国合伙人》,是以新东方为背景拍摄的,讲的就是朋友合伙共同发展的故事。当你自己本身愿意去为别人服务的时候,你周围的人气也就起来了。我身边出现了任何困境,都不会是我一个人独立支撑的,一定会有朋友来帮我。所以我说的第二个要素,就是人品道德一定要好。在“真、善、美”中,“善”字是最主要的。这是大家培养孩子成长的第二个要素。
孩子成长的第三个要素是我们要来关注他到底学什么。需要强调的就是,你要通过长期观察来发现孩子到底喜欢什么。我碰到很多家长逼迫孩子学自己认为重要的东西。像刚才新东方胡楠老师讲的法学,要孩子喜欢法律才要去学,不要认为法学院培养出了许多成功人才就认为法学院对你的孩子就是好的。我是英语系毕业的,学英语也没有什么不好。重点是要看你的孩子自己是否喜欢,而不是家长是否喜欢。我碰到过一个家长,明明孩子喜欢学文学,家长说去学文学没出息,强迫孩子学计算机。到了第三学期,孩子看到计算机就想吐。最后孩子来找我,我就把孩子和家长一起叫来,和父母进行深度交流,最后让孩子转到文学系去了,孩子才开心起来。如果按照家长的意愿来安排孩子的前途,孩子又不喜欢家长的安排,家长会害了孩子。
这样的情况太多了,好多家长要求孩子去学银行、学金融、学法学,去学很好找工作或是能够赚大钱的专业,而并没有关注孩子最喜欢的到底是什么。孩子最喜欢画画你让孩子去学理科,那么你可能把一个最伟大的画家给消灭掉了。尽管画家可能很少能够发大财的,比如梵高,到死之前一张画都卖不出去,但现在梵高的"画平均每幅画都是几千万美金,为世界留下了一份巨大的文化遗产。所以说,要迎合孩子的兴趣爱好。但这个爱好要有所规范,是积极的爱好,如果你的孩子一天到晚打游戏机,有网瘾,就不能称作是孩子的爱好。如果你的孩子的爱好是谈女朋友,谈了十个,还要谈第十一个,这就不正常了,肯定就有心理问题了。对不对?如果你发现孩子的爱好是正确的,就不要把它毁掉;如果你发现孩子的行为有问题,就耐心和孩子沟通,帮助纠正过来。家长最重要的任务是培养孩子对于规矩的尊重,在什么该做、什么不该做的问题上,父母和孩子达成一致。只要家长对“什么该做、什么不该做”这个问题不动摇,孩子基本上就能尊重家长的意见。
一个人想要做成事情,一般有三个决定因素:意愿、能力和资源,这其中意愿起到了最重大的作用。我当初为什么考三年高考,最后考上北大?就是强烈的意愿。我不觉得当时我有能力,我不觉得当时我有任何资源,但是我有强烈的意愿:我必须离开农村。所以,一年考砸了我不甘心,两年考砸了还不甘心,第三年考出来了。意愿最重要,意愿能把能力带出来。在出国问题上,一定是孩子自己有出国求学的强烈意愿,在孩子意愿很强烈的时候,孩子学习英语的能力就自然会带出来。因为英语并不是那么难学的一件事情,英语不是一门知识,知识是要用大脑思考的,英语是一门工具,只要反复训练,就能上去,它不需要大脑思考。你觉得学中文很难吗?学中文不难,只有让你学中文学到大学中文系写作专业的时候,你才会觉得中文难。为什么?因为这个时候需要用语言来表达深刻的思想、独立的思想。但是,中文作为日常的交流语言,你觉得难吗?不难。因为语言学习和一个人的智商没关系,学语言只需要反复练习。我的语言天分其实不强,我的模仿能力也不强,但也把英语学好了,不断地重复,不断地练习,每天对着录音机重复上百遍。
对于留学来说,资源是一件非常现实的事情,因为最重要的资源就是钱,现在国外大学给中国学生的奖学金不多,大部分都是自费,所以在留学费用上必须要有充分的准备。在中国最重要的资源是人脉,你认识了人就好办事,但在国外的大学,认不认识人不重要,因为国外大学认识人也不管用。我认识很多大学校长,但我给自己孩子写推荐信都不一定管用。国外大学录取学生,完全是靠对你的实力的评价。另外,我也不主张家长一定要把孩子送到美国的顶尖大学去。能去美国顶级大学再好不过,但只要孩子能进美国前150位的大学,我觉得就了不起。美国几千所大学,前150位已经在世界上基本排到很前面。关键是孩子学的专业是不是自己喜欢的专业。
也请家长注意,不要为了让孩子进好大学,就帮助孩子作假,弄假成绩单、假经历。美国人最不能容忍的就是作假,有学生被美国大学遣送回来,因为高中成绩单造假被发现了。新东方有自己的高中,有两个学生考试成绩不及格,家长就来找我要我帮忙改成绩,我坚决不改,让家长老实告诉对方大学孩子不及格的原因,让孩子真实地展现在别人面前。最后,两个孩子都被美国大学录取了。美国大学喜欢你的诚实和诚恳。我们和美国大学说,不能因为孩子有一两门课不及格就对孩子全盘否定,因为一两门课考试不及格就不录取,表明你们大学价值观有问题,不重视人才只重视分数。当然了,如果你的孩子门门功课都不及格,那就表明你的孩子确实不喜欢学习,也就别动把孩子送到国外去的念头了,否则反而会害死孩子的。
我今天的演讲到此为止。希望和家长一起共勉,一起共同努力,让孩子的前途更加美好,让孩子的人品也更加美好。
谢谢大家!
适用场景:学生励志演讲、职场成长讲座
演讲要点:牛顿科学探索经历、陈晓兰以身试针事迹、钱学森归国科研历程
行文逻辑:提出论点→举例论证→总结升华→呼吁行动
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
不经风霜雨雪,怎样会有梅花暗香浮动?不经历千锤百炼,怎会有钢铁无坚不摧?同样,不经历孤独寂寞,怎会有成功向我挥手致意?
孤独,成功之路第一课。它会告诉你:成功并非偶然,首先要学会忍受孤独。牛顿,经典物理学理论的创立者。他在科学上做出不朽的巨大贡献,是人类认识自然界的漫长历程中一个划时代的里程碑。他的牛顿三大定律,成为物理学史中无法逾越的经典。然而众多光环之下,牛顿的一生却是孤独的,他终生未婚,将自己的大部分时间投入到了枯燥乏味的科学试验及运算中。他为成功所忍受的孤独十分人所能受。也正是这超凡的本事,造就了他这一不朽的传奇。
成功的人往往仅有少数。仅有忍受住了孤独,你才算向成功迈进了一步。
孤独,成功之路第一课。它会告诉你:要想成功,必须学会孤军奋战。陈晓兰坚守医德、无私无畏的医生。在医疗器械行业打假的10余年中,为了取得一手证据,多次假扮病人,冒着危险“以身试针”。
她明白,在这条路上,她是只身一人在与一个群体战斗,这无异于以卵击石。而她坚持着,坚持着……对生命负责,更使这个行业变得纯洁,她为国人所称赞。正是这孤身奋战勇敢前行的勇气,铸就了她这一光辉形象。
成功的路坎坷险恶,有时就需你只身上战场,有了这种勇气,成功便指日可待。
成功之前的孤独,是厚积、是蛰伏,仅有将力量聚积到足够多,才能做到薄发,做到一呜惊人。拨开历史的烟云,我们看到:5年归国路,xxxx年两弹成,开创了祖国航天事业的钱学森;屡遭报复,却奋然前进的打假斗士方舟子……哪一个不是在孤独中取得成功?
古往今来,人类历史上那些著作等身的"文学大师,那些硕果累累的科学巨匠,那些思想光华闪耀的哲学智者,之所以能够取得辉煌的成就,不是因为他们拥有多于常人的时间,而是因为他们全神贯注、全力以赴的投入自己的事业。
在别人休息的时候,在别人四处游荡的时候,他们都在分秒必争的工作,为了工作,他们放弃了常人所应有的幸福与欢乐,而选择了冰冷的孤独与寂寞。在无数个酷暑严寒里,他们忍常人所不能忍,受常人所不能受,最终取得了巨大成功,完成了自身价值的超越。
刘亚洲说过,黎明前最黑暗,而我想说,成功前最孤独,经得住孤独,便也受得了繁华。孤独,永远是成功之路的第一课。
适用场景:小学生演讲比赛、校园主题演讲
演讲要点:通过个人成长经历展示自信的重要性、引用张海迪事迹增强说服力、呼吁听众树立正确自信观
行文逻辑:介绍自我→讲述经历→引用事例→分析自信作用→总结呼吁
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是四年级的赵梦瑶。
今天我国旗下演讲的题目是《我自行,我能行》。自信,是成功的源泉,只有相信自己,才有可能成功;只有相信自己,敢于大胆去尝试,才会品尝到成功的滋味。
我和大家相处了四年多,大家一定知道:以前得我很内向,没有自信,总是不敢站在讲台上演讲。是爸爸妈妈和老师给了我鼓励,让我自信,让我成为了一个阳光女孩,我才尝试着站在讲台上,展示我的风采。因为有了第一次,我就敢于尝试第二次、第三次……因为有了自信,现在我才敢落落大方的站在这里。
张海迪,对生活充满了信心,以顽强的毅力快乐地学习和生活,并且实现了生命的最大价值。这就是自信的力量,它会促使着我们走向活泼,它会指引着我们通向成功。“自信自强自尊自立=成功”,往往,成功最大的秘诀就是自信,有了自信才会有成功!在通往成功地路上,只能自己靠着自己,不要遇到困难就想放弃,不要遇到挫折就想逃避。
当一个人屡次失败,心灰意冷,他需要自信,这时自信会给他带来勇气和力量,使他为成功而奋斗。但是,过于自信,就会沾沾自喜,至使成功的.彼岸离他越来越远。所以,自信是一把闪亮的双刃刀,会让人成功,也会让人失败。自信,有时是一片飘向成功的云,有时却是一块坠落深谷的石头。
自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通往彼岸的小船。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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