做一个有道德的人演讲稿（精选10篇）

做一个有道德的人演讲稿 篇1

做一个有道德的人演讲稿【一】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

这天来到那里参加“做一个有道德的人”主题演讲活动，我的心里个性高兴。正因，在那里，我能够为道德插上翅膀，让她在天空自由飞翔;在那里，我能够把道德人物颂扬，为咱们树立行动的榜样;在那里，我能够让更多的人知道，道德不用苦苦寻找，翘首观望，她就在咱们的身旁。

道德是什么呢?是礼貌?是诚信?是感恩?还是职责?是啊，这些美丽的词汇都在以不一样的方式描绘着道德。但是我要说，道德绝不仅仅仅是这些。在我的眼里，道德宛如山间的涓涓细流，虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观，但是能默默地润人心田;好像颗颗细小的沙砾，虽然没有碧玉的青翠欲滴，却能成就万丈高楼。

说起道德，前些日子的云南大旱再次牵动了我的心。那一幅幅感人至深的画面无一不是道德的缩影，无一不在展示着道德的力量。我清楚地记得，在旱情最严重的地方有一名小学生，把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来。当记者阿姨问她为什么要这样做时，她说要留给山顶的母亲。看到那里，我哭了。在电视里，我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸，不舍得用水洗一洗的蓬乱的头发，因缺水而干裂的嘴唇。我想，她的嗓子也必须干涩了吧，或许她渴得只剩下为母亲带矿泉水的力气了。她攒下的不仅仅仅是矿泉水啊，更是一个孩子对母亲真诚的爱，是传承了几千年的中华民族的传统美德。在云南，有比我还要小得多的背水的孩子，有住在石洞里守护着全村水源的老爷爷，还有许多为那里送水的车辆和叔叔阿姨……在大家的发奋下，那里最后挺过来了。我为他们感动了，我在想，道德就像那清清的水，没有颜色，没有味道，那么清澈，那么纯净，却能够让人们心里甜甜的，暖暖的。

道德让咱们的生活环境更加清新亮丽，让咱们的情绪更加愉悦舒畅。当咱们随着父亲母亲漫步在清洁而美丽的清水绿堤，是道德让咱们享受着那里的鲜花、绿树和青草;当年迈的老人挤进公共汽车，是道德让他们拥有了座位;当放学时几百名学生一齐涌出校门，是道德使机动车绕行或停止行驶，让咱们的道路畅通无阻……

道德，让咱们感动，让咱们享受，更让我愉悦而愉悦。

校园里，我弯腰拾起一团废纸，老师夸我讲究卫生;在家里，我为年迈的奶奶打上一盆洗脚水，奶奶把我紧紧地搂在怀里，说我是个孝顺的孩子;小区里，我主动为抱着小弟弟的阿姨开门、拎东西，阿姨夸我有爱心……一句句表扬，让我感受到了讲道德的愉悦，让我体验到了讲道德的愉悦。

道德，就像是蒲公英的种子，随风飘散，落到哪里，就在哪里生根，成长，就会在哪里开出美丽的金色小花。而咱们的行动就像那传播种子的缕缕轻风。让你，让我，让咱们大家都行动起来吧，共同播下道德的种子，让咱们的身边开满道德的花朵，咱们的世界必须会更加绚丽多彩，芳香宜人。

做一个有道德的人演讲稿【二】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在生活中这样的镜头你必须不会陌生：公园里，给小兄弟姐妹系鞋带;在家里，咱们把自我煮好的饭菜端到晚归的母亲手中;校园里，咱们把一张废纸悄悄地塞进自我的口袋……

这就是道德的举动。有些人以为做一个有道德的人难，其实你用心去做了，就会发现其实很简单，正因道德有时是一种感恩。

我要给大家讲一个这样的小故事：某学校举办了一个亲子游戏活动。活动中，先给母亲们蒙上双眼，看他们能不能在一排孩子中摸到自我孩子的手，结果所有的母亲全都找到了自我的孩子。但是，当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自我的眼睛去摸寻母亲的手时，却没有一个孩子能摸到母亲的手。所有的母亲都哭了，像孩子一样哭得那样悲哀、委屈。正因她们为孩子付出那么多，却得不到爱的共鸣。

这是一个令人心痛的故事。此刻的孩子怎样啦?学习并领悟感恩以成为培养道德之心之首要。鲜花感恩雨露，正因雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，正因长空让它飞翔。咱们要学习并领悟感恩父母，正因父母给了咱们温馨的避风港;咱们要学习并领悟感恩老师，正因老师教育咱们用知识和修养去书写青春的篇章;咱们要学习并领悟感恩社会，正因社会让咱们发挥所长、神采飞扬!

道德，有时是一种习惯。

着名教育家陶行知先生以前说过，每一天都要问一问自我的道德有没有进步，正因道德是做人的根本。根本坏了，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。做一个有道德的人是做人的基本准则。只要咱们从身边小事做起，就会成为有道德的人。比如：给工作了一天的父亲母亲捧上一杯热茶，为领悟困难的同学解答一个疑难问题，在公交车上主动为年迈的老人让座，把被风吹歪了的小树苗扶正，见到纸屑弯腰捡起等。生活是一面镜子，学习并领悟道德，对生活时时持续微笑，生活也会还你以微笑。播种思想，收获行为，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。只要咱们从每一件小事做起，咱们就会成为有道德的好少年。

道德没有重量，却能够让人有泰山之重;道德没有标价，却能够让人的心灵高贵;道德没有体积，却能够让人的情绪高昂。道德是做人的准则!让咱们追随道德之光，让道德在性命中绽放最绚丽的色彩吧!

做一个有道德的人演讲稿【三】

亲爱的老师们、亲爱的同学们：

所谓道德，是指必须社会、必须阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关联的一种特殊的行为规范。这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间的关联的行为规范，道德总是扬善抑恶的。

在选拔人才时，坚持德才兼备、以德为先，既重德也重才。以德为先，“德”为前提、“德”为先决，失去“德”，就失去了提拔重用的基本资格。意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人能够用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”咱们能够看出“德”的重要，“道德”的重要。

做一个有道德的人，是党和国家对广大未成年人的殷切期望。做一个有道德的人，是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。做一个有道德的人，也是亿万家庭对未成年人的心愿。

在中共中央频发了《公民道德建设实施纲要》，提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的20字公民基本道德规范以来，咱们包头市透过群众推荐、严格审核、媒体公示、群众投票、评委评选等程度评选出：文光学、张凤、陈允光、沈富财、田林森、刘嗣东、张庆杰等30名道德模范。

透过树立先进典型和其他有效手段，开展以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为主要资料的道德实践活动是咱们包头市的传统，也是咱们包头市思想道德建设的特色。这也是咱们包头市被评为礼貌城市的一个亮点。

做一个道德高尚的人是需要勇气的，有时还需要付出很大的代价。在刚刚结束的第2xx届奥运会上，中国户外健儿们不仅仅在金牌数上取得了突破，而且表现了道德风尚，受到了世界人民的好评。给我印象很深的中国男子花剑团体的户外健儿们和俄罗斯体操户外员涅莫夫在户外场上所表现出来“一切服从裁判”的道德行为，告诉每了一位户外员和咱们这样观众这样一个道理：只要表现出高尚的道德风尚，那么虽然可能会失去项目上的金牌，但必须会得到观众心中的金牌。

人是需要完善自我的，社会也是需要完善的。有了职责和良知的人，是有道德的人了。但咱们需要的不是一个人的道德，咱们需要的是全社会的道德，需要构建稳固、持久、健康和用心的社会道德体系，使社会道德成为推动社会进步和发展的重要力量，成为每一个人愉悦和愉悦的内在力量，那么，这就需要每个人能自觉地把自身的境界提高作为生活和工作的主要目标。在经济水平和生活水平已经提高的同时，咱们要发奋提高自我的精神境界和道德境界。不仅仅要成为认真履行职责和富有良知的人，更要使自我成为一个远离庸俗和低级趣味的人。

亲爱的同学们，党和政府在关心着咱们的成长，父亲母亲在期盼着咱们成才，咱们在为现代化建设而发奋领悟文化知识的同时，咱们还要明白自我在道德建设中所肩负的重要使命。让咱们从这天开始，从此刻开始，从自我开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人!

多谢大家。

做一个有道德的人演讲稿 篇2

大家好！我是

我是xx班的，今天我演讲的题目是“做一个有道德的人”。

说真的，道德是什么？我也不清楚。我问了爸爸，爸爸说：“道德是什么还真难讲清楚，她是一个非常美好的词汇，道德高尚的人很受人们尊敬，是我们学习的榜样。”哇，道德还有些深奥呢！

在我纳闷的时候，爸爸又说了：“道德其实也很平凡，很多高尚的人也是从小事做起的。你年纪小，可以想一想身边的事，比如在学校、在家里，你的言行好不好，这些都是道德的表现啊。做一个有道德的人就是做个好孩子嘛！”

哦，道德原来也可以这么简单，道德就在我们身边啊！

在学校，我要牢记“学做人、会求知、健身心、育特长”的校训，做到好好学习、遵守纪律、尊老师爱同学、爱护公物、爱护花草，努力做个品学兼优的好学生。

在家里，自己的事情要自己做，不要给爸爸妈妈添麻烦。对了，有一次，爷爷身体不舒服，我赶快给爷爷倒杯水，还叫爷爷躺在床上，我帮他捶捶胸口。爷爷一下子好多了，还夸我是个懂事的好孩子呢！

在其他地方也有很多小事可以做啊，比如坐公共汽车主动为老人让座；要讲卫生，不随地吐痰、不乱扔东西。今年，我也向四川灾区捐款了，能帮助其他小朋友我也感到很开心。

我相信自己能够做个好孩子，做个有道德的人。同学们，你们呢？

谢谢大家！

做一个有道德的人演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

今天，我们四年级的全体师生欢聚在“桂圆楼”，隆重举行 “做一个有道德的人”为主题的演讲比赛。我们的心情无比的高兴与激动。

道德可以很小，一个温暖的眼神，一次真心的谦让，一缕淡淡的微笑，一场真诚的对白。

道德可以很大，它可以胸怀天下，也可以博爱万物。不同的人对道德的理解肯定不一样。下面就让我们一起来聆听四年级同学们的精彩演讲吧!

1、有请四、一班的卢婉莹，她的演讲题目是《点亮道德明灯》。

2、让我们用热烈的掌声感谢她为我们带来的精彩的演讲。四、一班的邓于达同学已胸有成竹。下面有请他为我们演讲，他的演讲题目是《道德》

3、四(1)班的同学表现得好吗?想看看四(2)班的表现吗?有请四(2)班的谢宇灵同学为我们带来《绽放道德之花》

4、道德之花开遍每一个角落，温暖每个人的心房。让我们把热烈的掌声送给这位同学。四、二班李付淼还为我们带来了。大家掌声欢迎!

5、四、三班的廖明锴也做好了准备。他演讲题目是《心田上的道德花》有请廖明锴同学。

6、自信满满的唐小童将会带给我们怎样的惊喜呢?让我们拭目以待吧!有请唐小童上场!

7、阳光活泼的栾奕言已经做好了准备。她的演讲题目是《道德之花》，掌声欢迎!

8、家，是温馨的港湾。有了家，我们才能健康地成长。有了家，我们才能温馨地生活。是什么让家更温暖?杨颜铠同学会告诉你答案。有请杨颜铠。

9、的确，家最最美丽，家最最温暖，道德会让家更温暖!让我们都做一个有道德的人吧!有请四、四班的余佩凌上场。

10、下面为我们演讲的是四、4班的孔兰晞同学，题目是《道德之花》。掌声有请!

11、四、5班的汤惠瑜同学已等候多时，让我们以热烈的掌声欢迎她为我们演讲《做一个有道德的人》。

12、希望我们每个小学生都来做一个有道德的人，四5班的殷文曦同学也要告诉大家怎样《做一个有道德的人》有请殷文曦!

13、 “道德是心灵的妈妈” ，四6班的程璐锦同学将用他的演讲告诉大家。掌声欢迎!

14、四5班的杨举豪同学已做好准备，让我们一起听听他的演讲吧!他演讲的题目是《道德之花处处开放》

15、下面该我们四7班的同学演讲了!让我们用热烈的掌声欢迎四7班的殷凤雯同学带来的《道德，世界因你而美丽》

16、下面有请四7班的甘露宇同学上台演讲。他演讲的题目是《做一个有道德的人》

17、四8班的同学们跃跃欲试，同学们想听听他们班的演讲吗?有请周俊宇为我们准备的《道德——人生的一缕阳光》。

18、我们的演讲比赛已接近尾声，下面请今天最后一位演讲者殷博言上台为我们演讲《有一个有道德的阳光少年》

结束语：道德是一面镜子，它照亮了人的心，看清了人的丑与美;道德是一棵参天大树，在你人生的道路中，你必须依靠这棵大树，才能走好每一步，让我们都争做一个有道德的阳光少年，让道德之花开满人间!

今天的演讲比赛到此结束!谢谢大家!

做一个有道德的人演讲稿 篇4

大家好，我是六年二班的程芷瑶，今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。

道德是什么？是诚实？是友爱？是善良？是谦让？还是责任？这些词汇都从不同角度诠释着道德的含义。

道德就像我们手中的一把钥匙，打开了曾经封锁心灵的窗户；道德就像冬天一道七彩的阳光，透过窗户，暖暖的照在纯洁的心田。

道德是一颗感恩的心；广西省15岁少女梁燕，从10岁起独自照顾病瘫在床的养父，每天五点起床，做饭、喂鸡、帮养父洗脸搽身，放学后，还要挑水砍柴、编竹筐......

五年来，她用坚强、执着，用辛勤、用感恩的心守护者养父，小学6年，她年年获奖，多次被评为市、县“三好学生”。

“慈母手中线，游子身上衣”，让我们学会感恩父母，因为父母赋予我们生命，养育我们成长；让我们感恩老师，因为老师给予我们知识，教会我们思想；让我们感恩社会，因为社会让我们学有所用，意气风发。

道德又是一种诚信；高尔基曾经说过：“诚实是人生永远最美好的品格”。前几天我看到都市新闻中报道，一位60多岁的`老爷爷，捡到一个手包，他为了寻找失主，找了一家超市和三个小区，最后又骑车一个多小时，到了十几公里外的小区，将包物归原主。“黄金有价，诚信无价”，让我们学会诚信，做到诚信。道德其实又是一种习惯；著名教育学家陶行知先生说过：“道德是做人的根本，根本一坏，纵然你有一些学问和本领，也无甚用处”。做一个有道德的人，其实不难。比如：给工作了一天的爸爸妈妈端一杯热茶、公交车上给爷爷奶奶让出一个座位、帮助学习上遇到困难的同学解答难题、把掉到地上的纸屑扔到垃圾桶、遇到红灯不抢行、不随地吐痰、不讲脏话等等。“小行为，大道德。”一滴水中可看到世界，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

生活就像一面镜子，学会道德，对生活保持微笑，生活会还以你微笑。泰戈尔说过：“播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获人格；播种人格，收获命运”。

同学们，让我们从现在开始，从一点一滴的小事做起，做一个有道德的人吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

做一个有道德的人演讲稿 篇5

重抬道德的话题，感觉既熟习又陌生。究竟，道德在我们生活中与我们牢牢相随，每时每刻都未曾分别，道德与人类同生，与社会同生。兴许有人会问，什么是道德?道德就是调剂人与人之间及个人与社会之间关系的行为标准。我认为，道德就是爱国爱民团结互助：道德也是不丢垃圾，不随地吐痰德，道德更是遵纪遵法，明哲保身;道德还是文化礼貌自尊自强。说道小处，道德是上课不迟到，不迟到。在公共场合，不乱丢垃圾。以此等等。

一位愚人说过：“道德广泛被以为是人类最高尚的目标。但是当你走出校园，可能会有一些负面的信息，如充斥线人的暴力、行窃、吸毒、贪污、受赌;弱者无肋，壮力血流;大巷污水满地，人嘴脏话漫天……凡此种.种，让人感到道德巳被扭曲，人进已经损失。为什么道德会失去呢 我个人认为跟着时期的疾速发展，人们的道德观点一直地受 到社会变革产生的冲击：原有的“熟人”社会敏捷过渡到“生疏人”社会，人和人之间的传统关系被冲淡;经济利益的驱使，工 作压力的增大，占用了更多的时光和精神，无暇反思道德;过错价值观的影响，对本身利益的过分追赶，对道德的不屑一顾，更是加速了道德的“休眠” ;而孤破的“好人反被委屈”的消息事件引发的不适当的舆论则过火夸张了道德窘境，对彷徨迟疑中的 道德产生了负面的导向。 这种.种因素就似乎给道德罩上了一个玻璃罩，明明看得见，就是摸不着，道德就在这缺氧的状况中匆匆 “休眠”了。 孟德斯鸠说过：“在一个国民的国家中还要有一种推进的枢 纽，这就是美德”。但丁说“人不能象飞禽那样活着，应该寻求 知识和美德” 。 那么我们当初应当如何做呢 24 岁的山东烟台姑娘刁娜以身挡车、用一条腿换回一条命的感人故事传遍大江南北。事件中施救者见义勇为，被救者心怀 感恩，闹事者敢于担负，各方独特用举动弘扬社会公德的仁慈之举。在社会转型时代，受经济好处、多元思想、多元文明的影响，社会上呈现了一些不道德行动。我们有过为“小悦悦事件”的满腔怒火，有过为“彭宇案”的愤愤不平……然而，仅仅是责 怪、抱怨、愤慨，并不能彻底转变当前的状态。

道德的大厦要靠 每一个人来构筑，与其一味痛心道德缺失、召唤道德复苏，还不 如从我们每个人做起，从身边的每一件小事做起。刁娜危难时刻的一个动作、受伤后的一句心语、病床上的一脸微笑，都让我们 看到其映射出的时代意思和道德价值。更多的时候，我们不是缺少爱心，而是缺乏行为的勇气。弘扬社会道德，需要在平常的小事中去实现。公共汽车上给白叟让个座，路上有人问路指个方向，有人拉车帮着推一把……人道的善良就在这些微小的善举中彰显。“星星之火，可以燎原。”小小善举可以积蓄成大义大爱，颗 颗爱心可以凑集成爱的天空。在我们这样一个素以守望相助、急公好义为传统的民族中，真情正义还是当今社会道德的真理，蕴藏于民间向善的道德力气仍然深沉博大，“平凡良心”仍需要我们加以珍视和发挥。为见 义勇为者供给良好的舆论环境和法律支援，是推动道德建设的重要一环。目前，诸如设立见义勇为帮扶基金、在法律层面给予见 义勇为者以支撑等办法，都会增进全社会的道德自发和道德自信，终极使每一个人好事做得光彩，善举办得踏实。

还在等什么?每个人从现在做起，从小事做起吧!

做一个有道德的人演讲稿 篇6

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天，我怀着无比兴奋的心情来到这里参加“做一个有道德的人”主题演讲活动。我心里特别高兴，因为，在这里我可以为道德插上翅膀，让她在天空自由飞翔;在这里，我可以把道德人物颂扬，为我们树立行动的榜样;在这里，我可以让更多的人知道道德不用苦苦追求，翘首观望，她就在我们的身边，那么，道德是什么呢?其实，道德看起来很遥远，做起来却很近。一句“您好!”“对不起!”“谢谢!”会使大家气氛和睦而文明;一次充满怜悯的小施舍，会让我们变得充满爱心和高尚;一句简单的问候“老师好!”“苦了!”能体现我们懂礼而孝顺。一个感激的眼神，一个豁达的笑容会让我们变得感恩而宽容。我想，道德从来不缺乏体现，缺少的只是我们的发掘和实现。

现在谈谈我的亲身体会：四月二日放学后，我独自走在回家的路上，由于天下雨，路很滑，我不小心摔倒墈下，脚踝骨脱臼，怎么也站不起来。这时，一位素不相识的阿姨听到我的哭泣声，立刻向我跑来，飞快地抱起我向乡村医生那里跑去。我抱紧阿姨的脖子忍住了疼痛。激动的泪花不断地向外涌。我想这位阿姨就是道德的化身。第三天，妈妈背着到学校，我不能走路，我班的"女同学就背着我上下楼梯。整整两个星期，我感觉到道德就在我的身边，道德就像无微不至的关爱。

作为小学生的我们就要从现在做起，从点点滴滴的小事做起，让我们身边永远开满道德的花朵，我们的世界一定会更加绚丽多彩，芬芳宜人。

我的演讲完毕，谢谢大家。

做一个有道德的人演讲稿 篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

每年的3月都是学习雷锋活动月，无论是哪个行业都要掀起向雷锋同志学习的热潮，作为一名中学生我永远会记起雷锋叔叔说的这么一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……

今天，我们的生活水平提高了，更应该学雷锋，更应该大力弘扬雷锋精神，并把它持续不断的学下去，虽然现在和过去不同了，社会经济得到了大力发展，但我们还是要牢牢记住：雷锋精神无疑是崇高的，但它不是高不可攀的，只要努力去践行，还是能做到的。

雷锋在他的日记中写道：“我要做一个有利于人民，有利于国家的人。如果说这是傻子，那我是甘心愿意做这样的傻子。”今天重读《雷锋日记》，重温他那心向着党，向着人民，向着国家的“傻子”精神，仍能给我们深刻的启示和教益。

其实在我们的日常生活中，很多事情是可以做到的。如：当你看见一个小学生跌倒，你可以主动帮他扶起;当你看见校园里有果皮纸屑，你可以主动捡起扔到垃圾桶;当你乘车看到老人没座位时，你可以主动让位给老人;当你过渡船看见有人站在船头时，你可以及时劝阻他站到船舱里来;当你看到有困难的学生辍学时，你能献出你力所能及的捐款爱心;当你在校园里看见有人浪费粮食时，你能劝阻他要爱惜粮食;当你做了一件好事时，你可以做一个无名小英雄……

为此作为新时代的中学生，只要我们平时以雷锋精神来约束自己，从小事做起，从我做起，持之以恒。相信我们可以做雷锋精神的继承人，可以大大提高我们思想道德境界，从而提升我们的整体素质!

做一个有道德的人演讲稿 篇8

尊敬的老师、同学们：

大家好：今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》

道德是一双手，推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是美好的天空;道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。

做一个有道德的人，很多人都觉得很难。其实，道德离我们很近很近，近得触手可及。比如，见到老师时说声您好;同学之间互相帮助;诚实守信，不说谎话;保护环境，爱护花草树木等等。我相信，每个人都做到的话，社会将变得更加美好。

同学们：我们曾经学过这样一个故事。冬天到了，下了几场大雪，兔妈妈要出去找食物，它担心小白兔孤单，就和小白兔堆了一个白白胖胖的雪人，雪人一下子活了，它调皮地眨着眼睛，朝小白兔笑呢。兔妈妈跟小白兔说了些话，然后就走了。小白兔跟雪孩子高高兴兴地玩了起来，玩了一会会，小白兔觉得有些冷，就回到屋里，点燃柴火，呼呼地睡着了。屋外的雪孩子看见小白兔家蹿出的火苗，急匆匆地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小白兔，自己却融化了。多么善良的雪孩子，为了救出小白兔献出了自己的生命。雪孩子虽然融化了，但我们相信，它一定会永远留在小白兔的记忆中。它提醒小白兔，也提醒我们每个小朋友，在危难之中应如何对待朋友。

道德有时是渺小的"，多做一个动作，多说一句话，你就已经获得了道德。

比如在学校里我们帮助同学解决一道难题;在公交车上我们主动为年迈的老人让个座;在上学路上我们扶正一颗被风吹歪了的小树;在校园内我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好少年。

人们常说：道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。

同学们，让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人。

做一个有道德的人演讲稿 篇9

丁、林：各位老师，各位同学，大家好!

丁：道德是一双手，推开封锁在心里的窗;

林：道德是一扇窗，透过流动着美好的光;

丁：道德是一道光，孕育沉浸在纯洁中的心田。

林：道德源自于我们的内心，有了道德感，你做出的事情自然就不会错。

丁：做好事，不是为了得到谁的表扬，得到怎样的荣誉。

林：真正的道德，发自内心，你对社会，对每个人的爱，就是一份珍贵的道德。

丁：我们的祖国是礼仪之邦

林：最重要的一点就是道德

丁：人与人之间要讲究道德

林：不同的人对道德的理解肯定不同。下面就让我们一起来聆听同学们的精彩演讲吧!丁：其实道德就在我们身边，只要我们播下一颗道德的种子，就会养成一个好习惯，收获一个好品质。多希望美丽的小白鸽把无数道德的种子撒向全世界的各个角落，让种子生根、发芽，长大开花，让道德之花开满人间!接下来为大家带来八年级二班吴淑婷的《道德之花遍地开》。

林：道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时，伸出你的援助之手，帮助他人渡过难关。道德其实离我们很近很近，近得触手可得。接下来为大家带来七年级二班李海航的《做一个有道德的人》。

丁：道德宛如山间的涓涓细流，虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观，但是能默默地润人心田;好像颗颗细小的沙砾，虽然没有碧玉的青翠欲滴，却能成就万丈高楼。道德让我们的生活环境更加清新亮丽，让我们的心情更加愉悦舒畅。接下来为大家带来七年级二班李莉莉的《做一个有道德的人》。

林：道德没有重量，却可以让人有泰山之重;道德没有标价，却可以让人的心灵高贵;道德没有体积，却可以让人的情绪高昂。道德是做人的准则!让我们追随道德之光，让道德在生命中绽放最绚丽的色彩吧!接下来为大家带来九年级一班邓瑞祥的《做一个有道德的人》。丁：道德是引导人们追求至善的良师，是社会矛盾的调节器，是催人奋进的引路人，是公正的法官，更是一盏指路明灯，点亮我们前方迷茫的路途。接下来为大家带来八年级一班黄美鑫的《道德》

林：道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。道德汇成的一个个心灵，它们照亮起未来迷茫的路。接下来为大家带来七年级一班张舒婷的《做一个有道德的人》。丁：在春天，道德是一片金灿灿的迎春花，闪耀得令太阳也为之失色;在夏天，道德是一池*端庄的荷花，高雅得让酷暑也俯首称臣;在秋天，道德是一束幽美的菊花，幽静得令落叶也无地自容;在冬天，道德是一枝腊梅，傲然挺立在漫天大雪中。接下来为大家带来九年级二班邓丽娟的《做一个有道德的人》。

林：道德是一种美，最纯朴的美，它会给我们人生添加一道亮丽的风景线;我们每一个人都想完美，道德就是其中必不可少的一环，拥有道德眼前一片晴空;从生活的小事做起，从身边的点滴做起，你会快乐一生，终身受用。接下来为大家带来九年级二班苏静的《做一个有道德的人》。

丁：道德，是春天的花儿，是植物的肥料。道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。道德，如此珍贵，我们应该一同去遵守，一同去行动!让道德的种子在我们心田生根，发芽，开花，结果。接下来为大家带来九年级一班俞正东的《做一个有道德的人》。

林：让道德之光点亮美丽中国。道德的力量能够成就梦想，只要每个人身怀向善之心，从一个人到一群人，从一座城市到一个国家，就一定能到达道德层面的最美中国。接下来为大家带来八年级二班陈颖和邓秀凤的《让道德之光照亮美丽中国》。

丁：道德，就像是蒲公英的种子，随风飘散，落到哪里，就在哪里生根，成长，就会在哪里开出美丽的金色小花。而我们的行动就像那传播种子的缕缕轻风。接下来为大家带来八年级一班丁嘉丽的《做一个有道德的人》。林：道德是最美丽的花儿，隐藏在人们的心底，散发出它那迷人的清香。道德是一种爱心，当别人在需要帮助时，给予最真诚的帮助。人间处处有真情，真情时时暖人心，总有这么一种爱心叫道德，道德时时暖人心田。接下来为大家带来七年级一班杨舒柔的《道德时时暖人心》。

丁、林：本次《做一个有道德的人》演讲比赛到此结束，感谢大家的参与，谢谢大家，再见。

做一个有道德的人演讲稿 篇10

非常有幸，我校被确立为区“全国‘做一个有道德的人’主题活动联系点”，两年多来，我们在区文明办和教育局的关心和指导下，在促进学生身心健康发展的基础上，积极号召、组织全校师生开展“做一个有道德的人”主题实践活动。取得了突出的成效。现将活动总结如下：

一、“做一个有道德的人”主题教育活动回顾

（一）构建“做一个有道德的人”主题教育活动机制

在开展“做一个有道德的人”主题教育活动中，我们将其与校训“诚、恒”的丰富内涵与“两纲”教育，与学生自主发展结合起来，形成以校训“诚、恒”为特色的“做一个有道德的人”的主题教育活动机制：

1、注重加强校本德育课程建设。探索构建促进学生完整人格形成的德育课程体系，充分发挥德育课程的整体育人功能，培养学生良好的道德文明素养。

2、我们将道德教育与“二期课改”紧密结合，落实到基础型课程、拓展型课程和研究型课程的各门学科课程教学中，教学过程中注重潜移默化，强化突出学科特色，突出学生体验，有效提高了学生的道德素养。。

3、温馨教室创建有特色。我们以“温馨教室，快乐中队”为创建口号，营造有益于学生身心健康发展的教育氛围，让幽雅的、健康的教室文化，影响学生个性的培养、心理素质的锻炼、道德习惯的形成，促进师生关系的民主、融洽、和谐。使学生在充满温馨气息的教室里养成良好的道德品行。

（二）、注重实践，在丰富的活动中提升道德素养

各类社会实践活动是开展道德教育的重要途径，它不仅是对学生进行教育的有效抓手和载体，也是学生体验、履行和成为“有道德的人”的良好渠道，为此，我们设计开展了一系列生动有益的活动。

1、开展节庆教育和仪式教育活动。

利用“三五”学雷锋、“三八”妇女节 “五四”青年节、“六一”儿童节、 教师节、国庆节、端午、中秋、重阳、清明、入团、入队、升旗仪式等一系列节庆教育和仪式教育活动，突出传统节日的文化内涵，深化民族精神教育。

在庆祝建国60周年、少先队建队60周年纪念日之际，我校举办了一次区级现场展示活动——“我和祖国共成长 高举队旗迎世博”纪念少先队建队60周年主题集会活动。隆重的换巾仪式、队旗下的庄严宣誓，让队员们深深感受到了一种前所未有的责任感和荣誉感。

2、以四大传统校本节日为载体，落实“诚恒”教育。

充分发挥读书节、艺术节、体育节、科技节这四大校本节日的巨大教育作用，围绕主题挖掘有关“诚恒”精神的内容和精髓，开展丰富多彩、符合学生特点的系列活动。xxxx年，学校举办了市级读书活动现场会、区级艺术教育展演活动，深获好评。这些活动不仅丰富了同学们的生活，锻炼了能力，更让同学们从中领略到中华民族悠久的历史、璀璨的文化、传统的美德等许多可贵的品质和精神，使传统道德教育深入人心。

3、开展法制、安全健康教育活动。

特聘校外辅导员与学校联手，开展安全健康专题教育。与区武警中队、江海派出所结对共建，联合各公安部门开展形式多样的法制宣传、禁毒、预防艾滋病、消防演习等专题教育实践活动，让学生懂得珍爱生命，做一个有道德的人。

4、深化大手牵小手活动。

学校从九年一贯制的特点出发，积极贯彻“以学生发展为本”的教育理念，开展了“大手牵小手”的学生自主活动，在原有“服务、管理、指导”的基础上注重学生责任心、爱心、诚信、恒心意识的培养，建立了有效的运行机制，形成了特色。

5、 完善、深化“班级值周评星”活动。

完善学校“星级行规示范班”评比制度，深化“班级值周评星”活动，真正发挥学生的主人翁精神，将监督、评比、反馈的的职权交到学生手中，让他们积极主动地参与学校的管理，加强道德自律，促使行规内化。

6、积极开展“小小志愿者”活动。

与区福利院、居委结对共建，开展“小小志愿者”——为社会爱心奉献活动。同学们走进敬老院和社区，为老龄家庭，为孤寡患病老人等提供服务；积极投身社区建设，参与社区宣传、保洁工作，培养学生承担社会责任的意识。在此过程中，同学们体验到了劳动的辛苦与快乐，培养了学生尊敬老人、关爱弱势群体、关心社会的爱心和公德心，同时向社会展示了我校学生文明向上的良好道德风貌。

7、开展“迎世博”活动。

在喜迎世博的日子里，学生们以主人翁的精神，以满腔的热情投入了宣传、学习的活动中。大家纷纷制作了小报、宣传语，深入社区进行宣传，倡议每一个公民都要以身作则，从自身做起，以最好的姿态迎接“世博”的到来。学校坚持每周都组织学生在周边地区开展“整治环境，清洁家园”迎世博活动。学生志愿者们不嫌脏，不嫌累，为上海xxxx年世博会贡献出一份市民应尽的力量。同时，学校层面开展了主题班队会、主题论坛、知识竞赛等系列活动，为世博的到来及顺利开展做好了充分的准备。

8、开展爱心活动。

“一方有难，八方支援”。为了培养学生的爱心，学校多次组织了各种类型的募捐活动，为灾区、为身边不幸患病的学生，伸出友爱之手。活动的开展，让学生懂得了爱心的无价和生命的"珍贵。

二、下阶段“做一个有道德的人”工作设想

近日，区文明办和区教育局倡导发起了“争当贤少年，引领好风尚”道德实践活动、“童心向党，同声欢唱”未成年人歌咏活动两大重要活动，这是有效落实上级文件精神、充分发挥“贤文化”的教育引导作用，进一步提高未成年人思想道德素质的积极举措，我校是区唯一一所全国“做一个有道德的人”主题活动联系点，更应该积极响应区的号召，创造性地开展相关活动，主要设想如下：

1、做好宣传发动工作。利用教职工大会、升旗仪式、家长学校等场合向全体教师、学生、广大家长宣传即将开展的“争当贤少年，引领好风尚”道德实践活动、“童心向党，同声欢唱”未成年人歌咏活动这两大重要活动，营造浓厚的舆论氛围，发动全体师生和家长踊跃参与。

2、制订活动实施方案。我校将按照区里的文件精神和总体安排，成立活动领导小组，认真研讨、制订学校的具体实施方案，创造性地开展生动活泼、形式多样的未成年人道德实践活动。

3、在校园网上开辟“争当贤少年”专栏。我校已建立“做一个有道德的人”专题网站，在此基础上，开辟一个“争当贤少年”专栏，及时发布、记录、反馈活动动态。

4、积极开展各类活动。按照区的总体部署和学校的方案，在学校、家庭、社会组织开展内容丰富、形式多样的道德实践体验活动，通过活动引导广大学生从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品格。

5、做好总结评价工作。在活动中，评选出学校的、区级的“风尚贤少年”， 利用学校校园网、广播、板报、小报校刊、宣传栏等阵地，弘扬学习身边“风尚贤少年”道德小模范的先进事迹和文明风采，引导学生在道德实践活动中实现自我教育、相互提高。

以上只是一些不成熟的想法，作为全国“做一个有道德的人”主题活动联系点，我们深感责任重大，我们一定积极响应号召，充分发挥学校的主渠道作用，充分发挥引导带头作用，发动组织学生踊跃参与，积极培育一批“风尚贤少年”，不断深化未成年人思想道德养成和实践教育，提高学校德育工作的实效性。