适用场景:学校教育活动、清明纪念仪式
演讲要点:英雄事迹诠释奉献精神、历史人物引发情感共鸣、日常行为体现责任担当
行文逻辑:回顾历史→引发思考→提出号召→总结升华
尊敬的老师,同学们:
大家好!
从参军那天,他们就把生命置之度外。在那坏的一天的到来之际,他们也很淡然,没有屈服在日寇的刀下。就这样,凶残的敌人,将他们抛向了滚滚的硫酸水之中,任凶猛的硫酸水,淹没他们的头顶,灼烧他们的脸庞,侵蚀他们的肉身。
他们的名字我无所知晓,但他们绝对配得上英雄的称号。他们将“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”诠释得淋漓尽致。
忆往昔,峥嵘岁月,金戈铁马。每当这个时候,我们的眼前就会浮现出董存瑞舍身炸碉堡的身影,耳边就会响起夏明翰“砍头不要紧,只要主义真”的誓言;每当这个时候,我们就会想起长征路上倒下的年轻战士,渣滓洞里昂首挺立的员刘胡兰,每当这个时候,我们就会想起那些建设祖国鞠躬尽瘁的模范人物。
时间的波澜又淘尽了多少英雄人物!可有谁知晓,他们就是一缕正气,一直在世间升腾。也许那凄风苦雨的岁月是远了,但每当看到地理书上,我国无法跻身于发达国家的行列,我也总会惆怅。
我等晚辈,风华正茂,恰同学少年,又何不可勇敢顽强奋力向前,挑起复兴,建设中华那任重道远的使命!我们无须去抛头颅,洒热血,但我们何尝不能将那些微不足道的事做得尽善尽美,炼出刚毅的品格,和气量呢!
在体育课上咬咬牙坚持跑完800,1000米是坚持,在数学课上,动动脑攻克难题是智慧,在晚自习上,开开口为同学解答就是友善。
又到清明,雨也纷纷,泪也纷纷。地下沉睡着伟人先烈,就让阳光下的我们演绎绚烂的传奇!
适用场景:清明纪念活动、爱国主义教育
演讲要点:邓稼先隐姓埋名研发核武器、王进喜跳入泥浆池搅拌、医护人员抗疫事迹
行文逻辑:缅怀先辈→讲述事迹→弘扬精神→号召行动
尊敬的各位听众:
又是一年清明至,春风轻拂,细雨纷飞。在这个充满追思的日子里,我们缅怀逝者,更要从他们的故事中汲取力量,奋勇前行。
我们缅怀那些为国家建设奉献一生的先辈们。新中国成立初期,百废待兴,无数科学家、工程师、工人等,怀着对祖国的热爱,投身到热火朝天的建设中。“两弹元勋”邓稼先,放弃了国外优越的生活条件,毅然回国。他隐姓埋名,在艰苦的环境中,带领团队攻克了一个又一个技术难题,为我国的核武器事业做出了巨大贡献。还有“铁人”王进喜,在石油开采的关键时刻,不顾严寒酷暑,跳入泥浆池,用身体搅拌泥浆,展现出了顽强拼搏的精神。他们的付出,为我国的工业、科技等领域奠定了坚实的基础。
我们缅怀那些在平凡岗位上默默坚守的普通人。他们或许没有惊天动地的壮举,但他们用日复一日的坚持,诠释了生命的价值。疫情期间,无数医护人员白衣执甲,逆行而上,奋战在抗疫一线。他们不顾个人安危,日夜守护着患者的生命健康。社区工作者、志愿者们也不辞辛劳,为保障物资供应、维护社区秩序,默默奉献。他们是平凡生活中的英雄,值得我们永远铭记。
缅怀是为了更好地前行。先辈们的故事,激励着我们在各自的岗位上努力奋斗。作为学生,我们要努力学习,为将来报效祖国储备知识;作为职场人,我们要敬业爱岗,为社会创造价值。我们要以先辈们为榜样,树立远大理想,培养坚韧不拔的意志。在实现中华民族伟大复兴的征程中,担当起时代赋予我们的使命,用奋斗书写属于我们这一代人的辉煌。
在这个清明节,让我们带着对逝者的敬意,带着对未来的憧憬,在奋进的道路上,坚定地迈出步伐,创造更加美好的明天。
谢谢大家!
适用场景:清明祭扫活动、学生集体教育
演讲要点:学习先烈无私无畏气概、铭记历史英雄事迹、坚定共产主义信念
行文逻辑:缅怀先烈→铭记历史→弘扬精神→坚定信念→告慰忠魂
亲爱的同学们:
又是一个春风吹拂的早晨,又是一个引起沉思的时刻。今天学校团委组织我校入党积极分子和团委干部到我县烈士陵园缅怀先烈,寄托哀思,激扬斗志。
伫立纪念碑前,听了闫伯阳同学的演讲,我和大家一样心潮起伏、思绪万千……
我们伟大的祖国“上下五千年,英雄万万千”。爱国主义在中华民族历就是巨大的精神力量。热爱祖国,为祖国献身的.英雄无论何时何地都会受到人民的尊敬和爱戴。五千年沧桑,山水雄浑而来,凝固了岁月不朽的痕迹。在国家危难深重的岁月,中华民族的英雄儿女、志士仁人,为了祖国的解放和人民幸福的生活,他们历尽艰辛,舍生取义,把宝贵的生命无私的献给了祖国和人民,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇,雕塑了一座座高矗云天的历史丰碑。他们的英雄事迹,时刻激励着我们不断前进!
历史不会忘记他们,新中国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。不会忘记,不会忘记,陷入魔窟中他们沉着机警,饥寒交迫下他们笑对人生。我们敬慕他们,这些无私奉献的英雄!他们,是我们心中的丰碑,他们是祖国不倒的长城!
同学们,今天我们举行这次“缅怀先烈,铭记历史,凝聚力量,振兴辽中”清明节祭扫活动,就是希望你们学习先烈无私无畏的气概,胸怀祖国,壮志凌云;希望你们学习先烈追求真理的信念,心有大志,勇敢坚贞;希望你们学习先烈不屈不挠的意志,知难而上,勇敢攀登;希望你们学习先烈战胜困难的勇气,不怕风浪,争做蓝天雄鹰!希望你们弘扬先烈精神,坚定共产主义信念,勤奋苦读,将来用最先进的知识、最先进的生产力,为推进现代化建设、完成祖国统一大业、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务做出应有的贡献,完成历史和时代赋予你们的庄严使命。
英雄的赞歌永世传唱,烈士的英名万古流芳。
同学们,希望大家记住这庄严的时刻,以实际行动告慰烈士忠魂!让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
谢谢大家!
适用场景:清明祭扫活动、爱国主义教育
演讲要点:献花仪式中烈士事迹的讲述、学生代表宣誓表达决心、参观纪念馆强化爱国情感
行文逻辑:集合队伍→献花致敬→聆听事迹→宣誓承诺→参观学习
老师、同学们:
大家好!
四月五号是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。学校在四月一日(星期五)举行了"缅怀革命先烈"扫墓的活动。
下午一点半,学校全体三年级学生和大队部的干事们集合操场,排着整齐的队伍,举着少先队队旗,步行来到革命烈士陵园。师生们来到革命烈士纪念碑下,向革命先烈门献上自己亲手做的小白花。我们听着老红军激昂的话语,了解了许许多多为祖国牺牲的烈士们的事迹,感动不已。
在宣誓仪式上,学生代表--白梦璐同学说出了我们的心声,老师和同学们纷纷表示:要继承先烈们的`遗志,高举旗帜,沿着他们没有走完的路奋勇向前,让星星火炬代代相传。
练好本领,增强素质,为祖国的富强和民族的强盛做出自己的贡献!随后,我们又参观了烈士纪念馆,进一步了解了关于革命先烈的英雄事迹,接受爱国主义教育,我想到:作文
我们今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的;于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。……
3点多,扫墓活动结束了,同学们缓缓的回到学校。虽然,一路的步行很劳累,但大家依然斗志昂昂。在路上,许多同学都在讨论着如何继承老一辈的优良传统……作文
适用场景:学校主题班会、爱国主义教育活动
演讲要点:介子推割股啖君故事、王二小引敌入伏牺牲、五星红旗象征先烈精神
行文逻辑:讲述历史故事→引出英雄事迹→引发情感共鸣
敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家中午好!我们的好朋友——红领巾广播又来到了大家身边。本期红领巾广播台由我为大家播音,我是牛亚欣欢迎大家收听!
4月5日是清明节,清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,说到清明,大家一定首先想到扫墓。的确,扫墓是清明节最早的一种习俗,这种习俗延续到今天。每到这一天,人们常常要去扫墓、踏青,悼念已故的先辈。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。关于它的由来,有许多动人的传说。下面就让我们选一个来讲讲吧。
春秋时代,晋国国君的儿子重耳为躲避追杀,在介子推等人的帮助下逃到了国外。他们在荒山中迷了路,又找不到东西吃,此时的重耳还心系百姓,这感动了介子推,他从自己腿上割了一块肉,烤熟了递给重耳吃。重耳在外流亡了20xx年后,终于回国做了国君。他给跟随他逃亡的人都封了赏,惟独忘了介子推。经人提醒,他非常过意不去,决定亲自去请介子推。
谁知道介子推早就带着老母亲躲到深山里去了,重耳带人搜山,也没能找到他们。有人提议放火烧山,重耳采纳了这个建议,结果适得其反,把介子推母子烧死在一棵大柳树下。重耳非常后悔,把他们葬在柳树下,为忌烟火,他命令全国百姓每年的这一天都不得点火做饭,定为“寒食节”。第二年,重耳领群臣去深山祭奠,发现柳树复活了,就把这棵柳树命名为“清明柳”,把“寒食节”禁火,在“清明节”插柳,代代相传,成了全国性的大节日。
同学们,每当五星红旗迎着朝阳随风飘扬的时候,你有没有想过五星红旗为什么这样鲜红,旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮?
同学们一定会毫不犹豫地说:国旗鲜红,因为染上了先烈的热血;五星闪亮,因为凝结着英雄的精神。我们知道先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基。
先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未竟的事业。先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,宣布了蒋家王朝的灭亡,建立了人民当家作主的新中国。
先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。面对你们,我们怎么能不肃然起敬?正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。在抗战时期,也有许多和我们一样的的小英雄,大家一定听过《歌唱二小放牛郎》吧,讲述的就是王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日,二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后,用刺刀刺向二小的胸膛……
王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了,很快创作了这首流传60多年的歌曲。
本次播音同学们今天的播音到此就结束了,谢谢收听再见
适用场景:清明祭扫发言、爱国主义教育
演讲要点:介子推忠君报国事迹、先烈英勇牺牲精神、校友冯仲云忠诚报国行为
行文逻辑:讲述历史→引发怀想→反思责任→号召行动→升华精神
老师们、同学们:
早上好!
“人间三月芳菲始,又是一年清明时”。清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是一个踏青远足、亲近自然、催护新生的春季仪式,也是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日,更是中华民族认祖归宗的纽带。
传说春秋时期晋文公重耳流离逃亡时,大臣介子推以割腿肉为重耳充饥,重耳继位后,介子推拒不受禄,并与母逃至绵山,晋文公火烧绵山意图逼其出山,结果介子推以死相拒,临死还以血诗力谏文公清明为政。此后晋文公便把放火烧山的这一天定为寒食节,以示纪念,第二年,晋文公登山祭祀时,发现子推临死前身边烧焦的枯柳死树复活,绿枝千条,晋文公便把复活的老柳树赐名为“清明柳”,又把这天定为清明节。所以清明节这一天,不仅有折柳踏青吃寒食的习俗,祭祖扫墓更是其重要内涵。因为寒食与清明日期接近,并且都是扫墓的日子,渐渐的,就合二为一了。
记忆中的清明似乎总是雨霏霏,风细细,一片烟色迷朦。在这特定的节日,特定的氛围中,生死相隔的思念难免让人雨魄云魂愁肠百结,想到我们日益美好的生活,又让我们不由得生发出无尽的怀想和感慨。
怀想我们的祖先,不禁满怀感恩之心,因为我们的生命来自祖先生命的延续,我们身上流动着他们的血。当然祖先已逝,我们的生命直接来自父母,是父母将我们养育成长,我们更应该思考如何报答父母。我们要关注自己的健康,珍惜自己的生命,努力学习,立业成家之后,抚育子女,让先辈生命之脉得以继续传延。
怀想我们的先烈,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,他们用自己的血肉之躯筑起了长城,与入侵者进行着殊死拼搏。在他们的鼓舞下,成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来,高唱着“义勇军进行曲”,去继承未尽的事业,建立了人民当家作主的新中国;在社会主义建设最需要的时刻,又是他们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。他们以日月当鼓,银河作弦,奏响叱咤风云的生命礼赞!在和平的年代里,无数英烈以他们的身躯和行动,再次为人民举起抵挡天灾人祸的盾牌,在抗洪救灾、抗震救灾及任何人民最需要的时候,他们都挺起脊梁出现在第一线。读先烈的英雄事迹,我经常在想:同样是血肉之躯,难道他们不知道疼痛,不知道害怕吗?同样是亲情友情爱情,难道他们就不知道珍惜吗?是什么促使他们坚定这样的追求?就是天下兴亡、匹夫有责的主人翁精神,就是大学之道在明明德、老吾老以及人之老的责任感。
怀想至此,我们心中涌动的.竟然并不全是痛苦悲戚,也不尽是忧伤惆怅,更多的是对辞世者的一种平静牵挂,同时还滋生出一种对包括自己在内依然活着人们的终极关怀。
世界很大,人生很短,命运无常,光阴匆匆,我们宝贵的生命还幸运地存活着,我们就要好好地活着,要做的事很多,没有那么多时间庸人自扰,更没有那么多时间去怀恨,人生需要更好更积极的规划,尽力的去做自己应该做和喜欢做的事:比如踏踏实实完成我们工作和学业要求的每一件小事,比如对父母尽孝,比如关爱身边的有缘和我们在一起的每一个人,比如行善事,比如宽恕别人。总之努力去实现先祖对我们的期盼与遥望。
纵观民族历史上那些不由得让人心生敬佩的英烈们,我们还会发现他们的另一个共同点:一颗对祖国、对人民、对事业忠诚的赤子之心,我们尊敬的校友冯仲云将军就是置优越的物质条件于不顾,只为一句“东北是祖国不可分割的一部分”而投身革命,并付出了自己毕生的精力。向英烈学习,我们就应该学他们的忠诚,忠诚地对待身边的人,忠实地做好该做的事。与此同时,先烈们坚定的信念,执着的追求,为真理而流血,为祖国解放事业而献身的民族精神,激励着我们去开拓更加美好的未来,把祖国建设得更为强大和美好。以擎旗有后来告慰先人!
但使前辈英灵在,化作细雨润春泥。清明节里祭忠魂,先烈豪气耀昆仑。热血抛洒,终换得江山如画;我辈矢志,再铸光辉中华。
适用场景:烈士纪念活动、党员教育学习
演讲要点:英勇救人的具体事迹、群众自发悼念的感人场景、传承烈士精神的具体要求
行文逻辑:追思烈士→讲述事迹→号召学习→弘扬精神
同志们、朋友们:
今天我们在这庄严肃穆的革命烈士陵园来追思烈士__同志,在此我代表中共__村支部、__村委会对__同志寄予无限的哀思和敬仰!
__同志是我们__人的骄傲!他于1970年应征入伍,因表现突出在部队里光荣加入中国共产党,1976年退伍后,任__村民兵排长。1978年4月27日__同志为救一位落水儿童而英勇牺牲,时年29岁!在__桥上的义无反顾的一跳,群山为之低头,江河为之呜咽,开追悼会那天,万巷空城,万人落泪,认识的和不认识的,老的少的全都自发地去给英雄送别!风萧萧,江水寒,壮士一去不复返,他三次奋力的托举,挽回另外一个生命!他在冰冷的河水中睡去,却唤醒了我们对崇高道德的无比敬仰……他的人格,他的情操,都浓缩在他那短暂的一生中。
他用宝贵青春谱写了一曲壮丽凯歌,用年轻生命诠释了他在党旗底下的誓词——全心全意为人民服务!也许,时间会冲淡记忆,但我们__乡亲不会忘记你;时代也不会忘记__有这样一位英勇!今天把你移葬到革命烈士陵园,正是党和政府把你永远铭记……安息吧,英雄,我们会收起眼泪,会把英雄的事迹更好的传承,把对烈士精神的学习,与学习贯彻党的十_大精神、落实科学发展观,结合起来,提高思想境界,弘扬社会主义道德风尚,立足本职,扎实工作,重现__古镇雄风。
只有如此,才是对英雄精神的贯彻,才是对英灵的告慰!
适用场景:清明祭扫活动、学校集体教育
演讲要点:通过具体历史事件激发奋斗精神、以中学生行为规范引导实际行动、用先烈精神激励当代青年成长
行文逻辑:阐述清明意义→分析祭扫目的→提出行为要求→呼吁继承遗志
各位老师、各位同学:
下午好!
适值清明,春风和煦,阳光明媚,我们的校园到处生机勃勃,桃红柳绿,今天在这里隆重集会,用演讲的方式,悼念先烈,祭奠英灵,目的是为了提醒我们每一个人,勿忘历史,以史为鉴。
同学们,清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们沉浸在无限的痛苦之中,而是为了更好地激发我们奋勇前进的斗志;祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们对历史耿耿于怀,而是要我们化悲痛为力量,更好地开创未来;祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们无限地悔恨,而应把历史作为镜子,既照着过去,但更多的应是折射未来,让今天的我们以史为鉴,以史立志!
同学们,先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基,先烈们的丰功伟绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的我们,更不能忘记他们!如何继承先烈的遗志?如何发扬革命光荣传统?有的同学可能认为太难了,其实不然,只要我们能够按照(中学生守则)、(“文明学生”四十字规范)要求去做,认真规范自己的言行,在家里,做一个孝顺父母、关心老人、勤俭节约、热爱劳动的“好帮手”;在社会上,做一个热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“标兵”;在学校里做一个团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共场所做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做一个胸怀开阔,心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”,以我们的实际行动呼唤文明春风,告慰烈士忠魂,就足够了。
同学们,老师们,我们的身上,肩负着先烈们没有完成的事业,肩负着富民强国的历史重任!我们要用信心、诚心、雄心去演绎我们精彩的人生,莫让年华付水流!
适用场景:烈士纪念活动、学校爱国主义教育
演讲要点:南雄英雄人物事迹、革命先烈牺牲精神、学生学习行动号召
行文逻辑:缅怀烈士→讲述事迹→呼吁学习→传承精神
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天,我们怀着沉重的心情,来到烈士陵园,缅怀革命先烈,祭奠烈士英灵。在我们面前矗立着的一座座烈士丰碑,正在诉说着英雄们光荣而无悔的事业,岁月的风尘早已在它身上刻下斑驳的印记,让我们无法不回想起那段沧桑沉重的往事。
在那硝烟弥漫,战火纷飞的`年代,多少革命先辈,为了人民的幸福和祖国的解放事业,抛头颅,洒热血,英勇奋战,前赴后继,赢得了人民的世代敬仰。在南雄这块红色的土地上也蕴育了南雄无数的英雄人物。看,红军司令李乐天为了掩护战友,他孤军作战,最后宁死不屈,毅然用枪瞄准了自己的脑袋;红军先驱陈召南为革命的胜利,被叛徒出买被捕,英勇就义,用生命换来了胜利的曙光;年仅35岁的抗日队长董天锡,面对敌人的围剿,面不改色心不跳,用自己年轻的生命换来了他人的平安;还有巾帼英雄梁维平为了保护瑶坑这个地下交通站,她始终以一个逃难的女人出现,像这样的英雄我们南雄还有很多。同样,在解放后的和平年代里,也有无数烈士为了国家和人民的利益献出了自己宝贵的生命。
同学们,我们学校的办学理念是"让孩子享受幸福童年",而我们的幸福童年也正是这些革命先烈用生命换来的。如今我们都生活在这个多姿多彩的、和平幸福的年代里,更要倍加珍惜今天的幸福生活,勤奋学习,努力成才,牢记烈士的遗愿,踏着烈士的足迹,用自己的生命和才智去实现先烈们未实现的事业,去创造中国无限美好的明天!
"缅怀革命烈士,传承红色精神"是我们永远的誓言。放心吧!烈士们,安息吧!您的精神将永垂不朽!您的英名将万古长青!
适用场景:学校主题班会、烈士纪念活动
演讲要点:讲述王二小英雄事迹、缅怀革命先烈牺牲精神、呼吁学生继承先烈遗志
行文逻辑:介绍节日背景→讲述英雄故事→号召学习精神→传递健康知识→结束致辞
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
合:雏鹰广播又和大家见面了!
甲:我是主持人郑瑞铨
乙:我是主持人柳君铷
甲:我很激动,今天我们能在雏鹰广播与大家相遇。
乙:我很高兴,今天我们能在这美好的时刻相聚。
甲:诶柳君铷,你知道下个礼拜一也就是4月5日,是什么节日吗?
乙:当然知道,清明节呀,一般我们的清明节都在4月5日。那么,你了解清明节吗?
甲:今天我们就来和大家介绍一下吧!清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,请聂朱慧同学为大家介绍清明节的来源和习俗。
乙:的确,扫墓是清明节最早的一种习俗。
甲:在清明节的时候,大家有没有想到要去烈士园去扫墓呢?去年,xxxx年级的同学就是清明前夕去北岙烈士陵园扫墓的。
乙:是的,每到清明,我们就会想起那些为革命事业而牺牲的无数的革命先烈,我们将永远记住他们。
甲:有谁不爱自己的生命?有谁不爱自己的父母?但是又有什么爱和祖国之爱相提并论?烈士们之所以不惜牺牲生命,正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。
乙:他们的生命虽然消逝了,可是,他们用自己的鲜血为我们创造了今天美好的生活。
甲:在抗战时期,也有许多和我们一样的的小英雄,请听倪湘云为大家带来的故事《歌唱二小放牛郎》
甲:同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的责任和使命。
乙:我们不会忘记先烈,忘记历史!我们要做什么!我们要做的就是:好好读书!振兴祖国!
合:同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!
乙:杨柳依依,桃花朵朵,这些无一不在告诉着人们春天来了,春天来了。
甲:春天是一个美好的季节,但同时也是一些疾病高发季节。下面我们将为大家介绍一些健康小常识。
甲:1.保持良好的个人及环境卫生。2.勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。3.打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。4.均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。
乙:5.每天开窗通风数次(冬天要避免穿堂风),保持室内空气新鲜。6.在流感高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所;不得已必须去时,最好戴口罩。7.通过接种流感疫苗,也可达到预防保护作用。流感疫苗通常在流感季节到来之前接种,即使在流感期间接种也有效。由于流感病毒不断变异,所以每年要接种流感疫苗。
乙:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。
甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:雏鹰广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
合:感谢大家的收听,再见。
英雄王二小的故事
1943年的一天,河北涞源的一个小山村, 鬼子扫荡来了,八路军和干部们组织乡亲们转移。二小和乡亲们一起转移到长城脚下。 吴连长带着队伍去山那边,说要做个包围圈等鬼子来钻。鬼子来了。 二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去,心里着急,就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的二小,要二小为他们带路。二小牵着一头壮牛,就带着鬼子走了。二小领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子头拔出战刀威胁二小。二小心里很镇定,却装出害怕的样子,对鬼子说,那边有条路,穿过去就能找到八路。鬼子说:“你撒谎,你想骗皇军。”二小说:“那就算了,反正我也不想去。”鬼子相信了二小,就跟着他走了。
到了八路军埋伏的山沟,二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要二小快跑,一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小,把刺刀扎进了二小的身体,将二小挑到了山坡上。二小像一片树叶一样落了下来,满山的树叶都一起落了下来,鲜血染红每一片树叶和绿草。八路军发起了进攻,消灭了鬼子。大壮牛像是要报仇,用尖角挑死了鬼子小队子。 乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小,乡亲们喊着二小,可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到了。太阳也仿佛被染红了,满山都飘着红色的树叶,那景色,美丽极了。
王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。当时任涞源县青救会干部张士奎(后为保定市离休干部)同志得到这个消息,马上报道给了边区青救会,《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道,立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌曲一直传唱至今,感染了无数青少年。现在,王二小的坟上长满了青草。他的鲜血染红的那块大石头,现在还静静地卧在山沟里,人们把它叫做“血色石”。
为了纪念小英雄王二小,中国青少年基金会在二小的家乡涞源县上庄村建设了“二小希望小学”,延安时期参加革命的老作家陈模创作了革命传统纪实小说《少年英雄王二小》。
清明节
清明祭扫坟茔是和丧葬礼俗有关的节俗。据载,古代“墓而不坟”,就是说只打墓坑,不筑坟丘,所以祭扫就不见于载籍。后来墓而且坟,祭扫之俗便有了依托。秦汉时代,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。
清明节是一个纪念祖先的节日。主要的纪念仪式是扫墓,扫墓是慎终追远、敦亲睦族及行孝的具体表现,基于上述意义,清明节因此成为华人的重要节日。
清明节是在仲春与暮春之交,也就是冬至后的106天。扫墓活动通常是在清明节的前10天或后10天。有些籍贯人士的扫墓活动长达一个月。
来源
谈到清明节,有点历史知识的人,都会联想到历史人物介子推。据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,跟随他的介子推不惜从自己的腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(即晋文公,春秋五霸之一〕,大事封赏所有跟随他流亡在外的随从,惟独介子推拒绝接受封赏,他带了母亲隐居绵山,不肯出来,
晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。
寒食节是在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一。现在,清明节取代了寒食节,拜介子推的习俗,也变成清明扫墓的习俗了。
纪念方式
清明节纪念祖先有多种形式:扫墓是清明节最早的一种习俗,这种习俗延续到今天,已随着社会的进步而逐渐简化。扫墓当天,子孙们先将先人的坟墓及周围的杂草修整和清理,然后供上食品鲜花等。由于火化遗体越来越普遍,其结果是,前往骨灰置放所拜祭先人的方式逐渐取代扫墓的习俗。新加坡华人也在庙宇里为死者立神主牌,庙宇因此也成了清明祭祖的地方。清明节当天有些人家也在家里拜祭祖先。在清明节这一天,可到先人坟地、骨灰放置所或寺庙的灵位前静默鞠躬。
不论以何种形式纪念,清明节最基本的仪式是到坟前、骨灰放置处或灵位前追念祖先。为了使纪念祖先的仪式更有意义,我们应让年轻一代的家庭成员了解先人过去的奋斗历史。
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