适用场景:学校亲子活动、学生演讲比赛
演讲要点:投球游戏失败与成功、夹弹珠的技巧探索、飞镖游戏中的意外发现
行文逻辑:描述活动场景→参与游戏过程→分享游戏体验
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
要举行盼望已久的亲子活动了,同学们一个个兴高采烈,脸上洋溢着幸福的笑容,因为今天爸爸妈妈将要陪我们玩游戏了。原来安静的校园变得沸腾起来,沉浸在一片欢声笑语中。
美德少年颁奖仪式后,令人兴奋的亲子活动开始了。正在这时候,爸爸因为临时有事先走了,我就和李敬业一起组合闯关。我首先玩的是投球游戏。我拿起一个球,用力一投,球就像子弹一样直奔桶子而去,球进去了,我很高兴,但是由于我用力过猛,进了桶子的球竟然又被弹了出来,白费功夫,真可惜啊!第二次我汲取了经验,轻轻一投,球乖乖的进了桶子,也没有弹出来。“耶”我大声欢呼起来。
我觉得最有趣的环节是“心灵手巧”,这个环节就是拿一双筷子夹弹珠。我拿起一双筷子一夹,弹珠滑滑的,像小泥鳅一样滑走了,我又试了几次,每次弹珠都像机灵鬼似的逃走了。我想:是不是我用大了了力气呢?最后一次,我轻轻一夹,小心翼翼的.举起筷子,弹珠就像涂了胶水一样,牢牢地固定在筷子尖上,终于弹珠被我夹到了手掌里,再也逃不出我的手掌心了!
接下来我又去玩了快乐飞镖,我仔细一投,“哎呀,没中!”我又仔细地看着靶子,有一个同学等得不耐烦了,催促我:“快一点,我们可都在等着你呢!”我瞄准靶心一投,中了,而且飞镖竟然牢牢地固定在靶子上,并没有掉下来,我取下来一看,秘密原来是飞镖的底下有一个小磁铁!
后来我又玩了“亲情家园”“亲子传旗”“幸福滚轮”等游戏,就去兑奖了。奖品是一个蓝色的瓶子和一个印有“雷风侠”的纪念章!真是开心的一天啊!
适用场景:亲子旅行准备、家庭活动策划
演讲要点:学习老渔夫站船技巧、观察海上波浪变化、体验捕鱼收获过程
行文逻辑:观察环境→体验晕船→模仿站船→参与捕鱼→分享收获
清晨,我们一家四口和爸爸朋友的一家四口一起来到火车站。一进火车站,只见里面人山人海,大家都提着大包小包地在找位置,还看见一节节的车厢很长很长的,从头看不到尾的。我们按着车票上的车号和位置坐了上去,我第一
次坐火车就感觉里面特别的干净,舒适,整洁。我坐在窗边观望外面的风光景色,有山,水,树,隧道,转眼间到了终点站,火车慢慢靠边停稳后,我们一个一个下来了。
爸爸的朋友路桥朋友等在火车站把我们接到后直接送到之前他们约好的海边去打鱼,首先把我们登上小蒸气船送到前方在等候八号大船上可以打鱼,一上船我我爸爸的朋友说你们大家要有心里准备等会会晕船的,大船稳稳出发了,看见海上的波浪慢慢地一波比一波折腾厉害起来。过一会只见我们个个小孩却在船上活崩乱跳,一点都没什么事。
我爸爸的朋友以前算是一个老渔夫了,他在船上站着就像站在地上一样站如松,“随船摆动”。于是我就学他的样子在船在船上足足站了半个小时,海风也吹了半个小时,冻得我脸色苍白。
渔夫开始下网了,我的心情异常激动,站在船上观望周围一片白茫茫地大海望不到边的,只见海中间有几座小山,在约半小时过去了渔夫该收网了,突然有人大喊“章鱼”,我仔细一下真是收起了网了有一只白色的小章鱼它正在慢慢地蠕动。过一会儿他们又提着一袋子给,有三条大黄鱼,四只小章鱼,还有十几条小白鱼、今天真有收获。
虽然被海风吹的我脸色苍白,但却得到这么大的收获,我们回酒店后把这些当下酒菜了,吃着自己打来的鱼,我们的心比吃了蜜还要甜呢!
适用场景:亲子活动策划、户外亲子互动
演讲要点:袋鼠接力游戏规则说明、亲子涂鸦绘画环节设计、家长与孩子情感互动引导
行文逻辑:介绍活动主题→讲解游戏规则→组织才艺表演→引导绘画互动→总结活动意义
尊敬的各位家长、教师,亲爱的小朋友们:
大家午时好!
十分感激大家如约来到我们《欢乐家庭,幸福大串联》的活动现场,我是主持人罗敏。在这样一个莺歌燕舞、花香四溢的季节里,伴着明媚的阳光,和着轻柔的微风,我们来到美丽的仙女山大草原,将幸福串联,让欢乐传递。
《欢乐家庭,幸福大串联》的活动是由《谈婚论嫁》DM报刊社携手“重庆喀斯特旅游文化有限公司”浓情推出的暑期个性企划,旨在将各个家庭串联起来,领略自然风光、加强亲子互动、培养互助意识,让孩子们寓教于乐,欢乐成长。下头有请本次活动的发起着xxx致辞————
小朋友们,这天和爸爸、妈妈一块儿来到大草原,你们开不开心?小朋友的声音不够响亮,用大一点的声音告诉姐姐你们开不开心?小朋友们都很乖,接下来会有很多丰富搞笑的游戏需要小朋友和家长配合完成,期望家长们多给小朋友们一些鼓励和掌声,小朋友们要好好表现噢!
父母不仅仅是孩子的家长,也就应是孩子们的良师益友,这天期望家长们能够放下平日里的威严,融入孩子们的世界,多倾听孩子们的想法和孩子们尽情HAPPY。家长朋友们用你们的声音告诉我O不OK
(一)我们的活动主题是什么?——《欢乐家庭,幸福大串联》默契与默契的考验,智慧与智慧的"碰撞,让我们在这个欢乐的天地,尽情欢笑,欢乐成长。让我们进入第一个游戏:袋鼠接力
每个家庭派出一个家长,一个小朋友,此刻我们把所有家庭分成两组,分别取名为奥特曼组和铠甲勇士组,每一组(由若干个家庭组成,将每一组分成两排相对而站(间隔为十米左右)。
规则:幼儿应对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰,家长双手不能碰孩子,快速跑到对面,把接力棒传给下一位家长,哪一组先传完就是胜利队。胜利的一对将获得我们的小奖品。
(本次活动的礼品是由我们的工作人员在大型超市采购,请大家放心使用)
我相信这天到场的各位家长和小朋友都是身怀绝技的,让我们来一个才艺PK,看看哪个家庭的才艺表演获得的掌声最多,最响亮。家长能够单独表演,也能够带着小朋友一起表演,谁将会成为第一个勇士了,尽情期盼……
小朋友们,你们在家里都会认真吃饭吗?你们的声音是不是十分响亮了?下面姐姐要来检验检验你们。这个游戏,把所有小朋友分成7组,每一组四个小朋友,派一个小朋友抽题,抽到的题目是一个短句,小朋友们需要拖长这个词语的尾音,声音最长者获胜,每一组会选出一个声音最长者,最终进行终极PK.每一组的获胜者都会获得小礼品。
第三个游戏踩气球
一次上台四个家长四个小朋友,在家长脚上绑上气球,小朋友不能踩自己家长脚上的气球,在规定时间内看哪个小朋友踩的气球最多,每一组获胜者获得精美小礼品。
(灵活串词)
(二)刚刚的才艺表演精不精彩?对,十分的精彩,爸爸妈妈给小朋友们带了个好头,小朋友也像铠甲勇士一样十分的勇敢。没有表演的家庭在接下来的环节之中要好好表现,加油加油!
每个小朋友心中都有着色彩斑斓的梦想,白色的梦纯洁;蓝色的梦神秘;绿色的梦寄托着期望……这天就让小朋友们用自我手中的油彩笔在爸爸妈妈的脸上描绘自我想象的天地,放飞自己斑斓的梦想。
接下来每个小朋友拿起水彩笔,调出自己喜欢的色彩在爸爸妈妈脸上、手臂上画上自己想要画的图画,美丽的花朵、可爱的小鸟,变形金刚、恐龙、奥特曼,想你所想画你所画,期望爸爸妈妈用心配合小朋友画画,我们看看哪个小朋友的想象力最丰富,哪个小朋友是我们的小小画家。
(音乐响起)我们的“幸福涂鸦”此刻开始:小朋友们,拿起画笔,大胆的在爸爸妈妈脸上画起来吧……
时间到,接下来是我们展示我们绘画成果的时候,小朋友牵着大人的手踏着音乐走上前台。(摆POSE,采访)小朋友们都十分棒,让我们掌声鼓励鼓励。
小朋友们,你们这天玩得开不开心?那期望小朋友们今后的每一天都能够开开心心,欢乐成长。同时期望家长朋友们也能多抽出一些时间,带着孩子在户外走走,呼吸清新的自然空气,聆听鸟儿的啾啾啼鸣,寓教于乐,给孩子营造一个良好的成长氛围。祝各位家长工作顺心,小朋友们暑假欢乐!!
适用场景:幼儿园家长会、亲子活动筹备
演讲要点:晨圈活动与阅读分享、感恩仪式与品格培养、亲子活动参与号召
行文逻辑:介绍理念→阐述措施→呼吁参与→表达感谢
各位尊敬的家长,亲爱的同学们:
大家好!
非常高兴我们今天欢聚在阿呗塔这个温馨的大家庭。
在新的学期里,我们不但继续秉持阿呗塔的爱、责任、感恩的教育理念,还要为孩子们创造尊重、认同、激励的教育环境,增添更加积极的元素。每天早上的晨圈活动、每天中午睡前的阅读分享、每日三次的感恩仪式,将成为阿呗塔每日必修课。他将会让孩子们爱上早期阅读、让孩子们感受家人般的温暖、让孩子们拥有一颗感恩的心;阿呗塔的“行走的力量”、社会实践课程、自主探究式课程也将延伸到小班,让孩子们不仅享受金子般灿烂的快乐童年,也从小练就孩子们坚毅、勇敢、努力、负责、自信、顽强良好品格。爸爸妈妈爷爷奶奶们,新的学期里我们将会举办系列有意义的亲子活动,这些亲子活动也许不是那么完美,但你们的积极参与,却能让孩子们感受幼儿园里有爸爸妈妈爱的延续,爸爸妈妈时刻与我在一起。亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶们,请你们与我们肩并肩手挽手,共同托起明天的太阳!
再此,感谢你们的爱、感谢你们的支持!为我们优秀的爸爸妈妈爷爷奶奶们喝彩、鼓掌!亲爱的孩子们,你们知道吗?在我们每个老师的心中,你们是天空中最闪亮的星星,因为有了你们的到来,深化和完善了我们存在的`价值和意义!阿呗塔的孩子们,你们是那么的无邪、那么的可爱,你们天使班的笑容、你们积极向上的脸庞,让你们小小的身心是如此的神奇,如此的无与伦比!让我们一起为阿呗塔的无与伦比的孩子们喝彩、鼓掌!亲爱的老师和员工们,你们的努力和您们的付出,会让你们在这么年轻的时候,就开始积淀生活的厚度,增添了学习的动力,为他人创造了人生的价值。你们是最棒的,你们是平凡而又伟大的!在这里,我要为你们鞠躬!谢谢你们!孩子们我们一起为你们年轻的老师们喝彩、鼓掌!
谢谢大家!
适用场景:学校主题活动、亲子互动场合
演讲要点:跳绳比赛中的自我突破、母女互动中的情感联结、户外活动中的人生启示
行文逻辑:描述场景→参与活动→反思成长→总结感悟
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我和张岚兴高采烈地去“蜀岗西峰”参加小记者户外亲子活动。一看见“蜀岗西峰”这四个大字,我们立刻飞奔过去,浓绿的草坪、美丽的菊花、还有一棵棵参天大树……风景真美啊!好多大哥哥大姐姐叔叔阿姨们忙得满头大汗,他们已经做好了准备工作。
不一会,老师开始点名了,并讲了今天的活动内容,有游戏、跳绳、心有灵犀、两人三足,还有亲子跑,好多啊,我都迫不及待了。跳绳比赛开始了,第一个就是我,我好紧张啊!1、2、3……75,不好,跳停了,老师说该妈妈了,我好难过啊,怎么就只跳了那么点呢?这时,另外得老师说一分钟还没到呢,算了,一会重来吧。听见这句话,我好激动,还有一次机会呢!心想:一定要多跳点。这时妈妈开始跳了,唉,没跳几个就停了,我在一旁给妈妈加油,“3、2、1停”老师说:“时间到。”唉,妈妈只跳了79个,太让我失望了,平常叫她和我一起去锻炼,她不愿意,现在好了吧……又轮到我了,跳到七十几个的.时候我已经跳不动了,于是,我在心里为自己加油,100、101、102……110,“停”老师说。我终于跳得比以前多了。
时间过的好快啊,虽然我们没有拿到名次,很失望,但我从这次的活动中学到了很多。比如像妈妈一样,如果平常不好好学习,肯定不会取得成功的。
适用场景:幼儿园活动、亲子互动
演讲要点:促进家长与孩子交流、通过游戏增强亲子感情、呼吁家长积极参与活动
行文逻辑:介绍活动背景→表达感谢→阐述活动意义→祝愿活动成功
亲爱的客人,亲爱的父母,朋友和孩子:
大家好!
运动让孩子健康,游戏让孩子快乐!今天,为了促进家长和孩子之间的交流,向日葵幼儿园的“圣诞快乐”亲子活动在这里拉开帷幕。
首先感谢各位家长抽出宝贵的时间参与我们的活动,分享他们童年的快乐。在此,我谨代表向日葵幼儿园的全体教职员工和孩子们,向今天在座的所有来宾和家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!感谢大家对向日葵幼儿园的关心和支持!只有我们用不变的心和行动去实践和努力,才能回报社会,回报关心、支持、理解和信任向日葵幼儿园的你和他。
健康在于运动,我们的孩子正处于身体发育时期,所以更需要运动。亲子活动的.开展不仅锻炼了孩子的身体,还有效地锻炼了孩子的意志力,培养了孩子的合作意识,同时增强了父母和孩子的亲子感情,从而丰富了他们的幼儿园生活!亲子游戏是儿童游戏的重要形式,也是家庭中成人与儿童互动的重要形式。不仅有利于密切亲子关系,也有利于孩子身心健康和各方面的发展。所以我们要求家长积极配合,参与游戏活动。让你的爱陪伴孩子成长,让你的爱感动孩子,让孩子为之行动!
在此,我祝愿我们亲爱的父母、朋友和孩子们在这次活动中度过一个美好的时光、健康和智慧。最后,祝我们的活动圆满成功!
适用场景:亲子活动策划、家长代表发言
演讲要点:亲子游戏促进幼儿成长、家长参与感受孩子成长、教师辛勤教育成就孩子发展
行文逻辑:介绍活动→分享体会→感谢教师→表达祝愿
尊敬的各位老师,各位家长,各位小朋友:
今天参加了星光小学二年级的亲子活动,从中体会到许多东西。小学教育是一个人成长过程中的一个重要环节,而亲子教育又是小学教育中的一个重要组成部分,亲子游戏是为了寻求快乐而自愿参加的一种活动。可以促进幼儿身体生长,又可促进幼儿智力的发展,还可以激发幼儿的良好情绪。而小学亲子活动恰恰是幼儿游戏的一种重要形式,也是家庭内成员与幼儿交往的一种重要形式。
亲子趣味活动的开展,让家长在参与游戏的同时,亲历了孩子的成长过程,与孩子一起感受了成长的快乐!我和孩子感到,幼学校组织这样的活动太好了,平时工作太忙,忽视了与孩子的游戏,今后他们将多抽一些时间与孩子们做一些亲子游戏,增进亲子感情!
从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。
孩子的`成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。
学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举粉的亲子活动!
衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!
愿孩子们:天天快乐,平平安安!
祝愿我们的学校:硕果累累,再上阶梯!
适用场景:幼儿园活动、亲子互动活动
演讲要点:开展生活课程教学、组织亲子游戏活动、传递家庭教育理念
行文逻辑:介绍课程内容→组织亲子游戏→传递教育理念→结束活动
很高兴大家能参与这次我园举行的活动,伴着xx年吉祥的脚步,新的一年即将来临。在过去的这一学期里,我班开展了蒙氏阅读,我和音乐做游戏,经典诵读等课程,经过这一个学期课程,我们的孩子有很大的改变,会被儿歌了,会认识字卡了,会数指头了现在的我们小班孩子主要是以生活课程为主,经过前一段时间教育局举办的省十佳幼儿园开放参观的活动,我园的老师出去参观学习,对幼儿园的环境创设进行了一系列的改变,像,我们班的娃娃家,还有墙上的梅花,等一系列的课程,都是一些生活课程,能让孩子真正的在玩游戏当中学到很多课程,知道冬天来临时有哪些御寒的知识,知道多喝水会预防感冒。
1、 既然小朋友认识了字卡就要读给爸爸妈妈听,小朋友说是不是, 接下来让我们的小朋友读读字卡。
2、我们小班的"朋友可乖了,都知道不能浪费粮食,下面欣赏《悯农》
3、平时爸爸妈妈上班,孩子上幼儿园,当孩子放学回到家,家长就因上了一天班筋疲力尽,很少有机会跟自己的孩子在一起玩闹,我相信孩子肯定很希望能够跟爸爸妈妈一起玩,今天既然凑到一起就希望家长能够真正的让孩子有一个好的回忆,做一个亲子游戏名字叫做《袋鼠妈妈》让孩子抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像袋鼠一样挂在妈妈的面前,妈妈抱着宝宝,双脚往前跳跃。
4《蜗牛与黄鹂鸟》
5《手指变变变》
6、亲子活动跳圈圈 准备两个圈圈,从一个圈圈跳到另一个圈圈,家长赶紧从后面将圈拿到前面,依此类推,直到终点
对于孩子来说,跟父母在一起就是最大的幸福,最大的快乐,希望我们的孩子能快快乐乐的成长,这是我的心愿,我相信也是大家的心愿,最后一首充满幸福感的《新年好>结束我们的这次活动.谢谢大家!!
适用场景:幼儿园活动、家长代表发言
演讲要点:感谢教师辛勤付出、展示孩子成长风采、呼吁家校共育合作
行文逻辑:致谢老师→展示成果→呼吁支持
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
大家好!
我是中班李林蕊小朋友的妈妈,在这个快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。
今天,是属于孩子们的节日,首先,请允许我以一个普通妈妈的身份,向全校的孩子们表示节日的祝贺,祝你们节日快乐,健康幸福!
借此机会,我要向旺城幼儿园的院长石老师,李老师,侯老师及各位园丁说一声"你们辛苦了",谢谢你们对孩子的教育和关心,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了探索真理、热爱知识的光明道路,这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。今天,我们的孩子将在这炫耀的舞台上展示他们的风采,这里凝聚着孩子们的成长和快乐,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油。我们的孩子是最棒的,最最棒的。
最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长,祝老师们工作愉快,身体健康,祝全体家长们幸福安康,家庭和睦!
谢谢大家!
适用场景:幼儿园家长会、亲子互动活动
演讲要点:通过主题墙和成长照片墙增强情感共鸣、通过《猜猜我有多爱你》故事引发情感共鸣、通过带蛋宝宝活动实现行为体验号召
行文逻辑:介绍活动安排→阐述教育理念→展示教学活动→开展亲子游戏→总结家园合作
尊敬的家长朋友们:
您们好!首先感谢你们在百忙中抽出时间来参与今天的开放日活动。今天的活动安排是这样的,首先是观看孩子们做早操,早操过后是一个教学活动,接着是一个亲子游戏。
上学期开始,我们幼儿园采用了新教材“体验·探究·交往课程”,这套教材是利用各种各样的主题式活动,让孩子针对一个主题内容,通过不断的交往,亲身经历各种体验活动,从而产生兴趣后再进行探究、学习。例如这学期开学初我们开展的主题活动《宝宝和妈妈》,这个主题的主要目标是让孩子感受妈妈和自己相亲相爱,初步理解妈妈对自己无微不至的关爱,体会妈妈的辛苦,并尝试学会爱妈妈、爱身边的人。为了让孩子能更好的达成教育目标,所以在主题开展前我们就开始做一些准备工作了,我们让你们帮助收集孩子成长的照片,带一些宝宝小时候用过的物品到幼儿园;在家的时候妈妈多和孩子聊聊宝宝在肚子里的时候是怎样的,小时候又是怎样的,为我们开展各项活动做好准备。有了这些准备后,我们老师从环境布置入手,创设了“让爱住我家”、“宝宝和妈妈”的主题墙,还把孩子带来的成长照片布置成“成长照片墙”让孩子通过观察这些环境布置了解自己在不断的长大,在长大的过程中妈妈和自己相亲相爱。当然这些是我们给孩子的隐性教育,让孩子能更好的达成教育目标还是需要我们一系列的活动去引导他们。在晨间谈话时,我们会和孩子讨论这个主题中的一些话题,如,“我在妈妈肚子里的时候”、“我出生的时候是怎样的?”、“现在的我是怎样的”“我爱妈妈的??”等等,让孩子通过语言的表达来了解妈妈对自己的爱。当然我们也会开展许多的教学活动,让孩子能更有目的性的进行学习,如《肚子里的宝宝》、《我在长大》、《你接哪个娃》、《爱我你就抱抱我》、《猜猜我有多爱你》、《带蛋宝宝回家》等等。《肚子里的宝宝》这个活动我们通过让孩子观察孕妇的视频来了解宝宝出生前后的情况,感受宝宝和妈妈融为一体的亲密关系;《猜猜我有多爱你》这个教学活动,我们通过让孩子欣赏故事,喜欢故事中小兔子和兔妈妈的有趣对话,感受故事中浓浓的母子之爱;我们还让孩子带蛋宝宝上幼儿园,通过自己做父母,悉心的照顾宝宝来体验做父母的不容易。还准备了和主题内容想结合的"各种游戏活动,像“老鹰抓小鸡”,这是练习孩子的反应力;“你接哪个娃”这是一个音乐游戏,孩子们都十分的喜欢。通过这一系列的活动,孩子从全方面进行学习,都能感受到妈妈对自己的爱。我们也创设了各种丰富的区域活动,如“娃娃家”,我们把这个区域布置的像一个真正的家,孩子在里面学做父母,他们学着父母的样子,给娃娃穿衣服、喂奶,生病了给娃娃去医院看看等等,这些亲身体验的活动,有时比我们说上好几遍更让孩子接受;又如“美工区”,我们给孩子提供了各种工具,让他们去动手给妈妈做礼物,孩子在玩的同时又锻炼了自己的动手能力,还有其他的各个区域,孩子在玩的时候都得到了不同程度的提高。借此机会,感谢家长对我们工作的配合和支持,正是因为你们给我们的诸多帮助,才让孩子能学的这样有趣。
今天我们开展的教学活动是《小蛇散步》。故事描写了一条小蛇出去散步,前面一个大水坑挡住了去路,小蛇用自己的本领帮助小动物朋友、大动物朋友过大水坑。通过活动让孩子知道:用自己的本领帮助别人是一件很快乐的事情,而且还会交到更多的好朋友。
第二个活动,是亲子游戏“投纸球”。让各位家长在享受快乐的同时,又增进了与孩子间的亲情。
我知道课堂上每位家长最关注的是自己孩子的活动表现。其实一节课,不可能请到很多孩子来回答问题。可能有些孩子善于表现,举手发言很积极。可能有些孩子过于内向,不善于表现自己。可能有些孩子对于今天家长们的到来很兴奋,表现和平时会有所不一样,这些都是正常的。家长最主要的是看孩子在活动中的学习习惯、行为习惯,孩子和同伴的交往、解决问题的能力等等。
总之,希望通过这次亲子活动,我们的家园距离会更加接近,更加密切,“一切为了孩子,为了孩子的一切”。希望我们能携手共进,为孩子创造一个美好的明天和未来!
谢谢大家!
尊敬的各位老师,各位家长,各位小朋友: 今天参加了星光小学二年级的亲子活动,从中体会到许多东西。小学教育是一个人成长过程中的一个重要…[更多]