适用场景:学校爱国主义教育、青少年思想引导
演讲要点:四大发明对欧洲文明的影响、近代志士仁人的奋斗历程、突破教育体制束缚培养创新人才
行文逻辑:回顾历史→剖析问题→提出主张→呼吁行动
大家好!
我们伟大的祖国曾拥有享誉世界的四大发明。那些璀璨夺目的文化瑰宝,它们是中华儿女不尽的骄傲!
四大发明传入欧洲后,对欧洲的文明进步产生了巨大的影响。以指南针为例,它推动了欧洲国家航海事业的发展,新大陆的发现,环球航行。无不都得益于此吗?
十九世纪,当我们仍然用指南针看风水、占卜吉凶时,西方列强已用坚船利炮横行世界,敲开了中国的大门!中国人曾经的创新精神呢?他们的进取风貌呢?创造四大发明的中国人,为何不能站在科学技术的竞争中落伍了?强大辉煌的中国,怎能受尽西方列强的践踏?幅员辽阔的中国,为何要忍受日本无情的摧残?
“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之。”从开眼看世界第一人林则徐开始,近代以来无数志士仁人,为中华民族的复兴倾尽了所有的智慧和热血,中国梦在一代又一代中国人的奋斗中,露出雏形。如今的中国在大国崛起的步伐越来越坚定。
中国梦,是国家富强,科技发达,人民富裕。要实现着一切,创新人才的培养、教育创新至关重要。明清时的封建专制主义制度,像囚牢般困住了创新的思想,给中华民族带来重创。我们必须突破分数、名次等一座座压在学生身上无形的大山。中国的强大需要创新人士,需要创造实践!
中国梦正在中国大地上萌芽,茁壮生长,实现中国梦,它需要我们所有中华儿女共同努力。我希望有一天,中国教育激发起孩子们创新的渴望,帮助孩子们插上想象的翅膀,不再点燃起我们创新创造的火花!我们相信充满朝气,充满活力的中国大地就是梦工厂!我心中有一个强大中国的梦,愿富强的大中国屹立在世界的东方,愿强整片美丽土地上的人们都在创造自己的瑰丽梦想!
适用场景:环保教育演讲稿、乡村生活演讲稿
演讲要点:舅舅菜园无污染种植、屋檐雨水收集利用、柴火灶与环保筷子制作
行文逻辑:描述场景→展示资源利用→说明环保做法→总结低碳主题
今年五一节,我到舅舅家去玩。
舅舅家离我家挺远的,我一年难得去几次。这是一个恬静的小山村,山清水秀,风景优美。一走进舅舅家的小院,首先映入眼帘的是一大片绿色,一个长长的菜园子仅靠着围墙,菜园里种满了绿油油的青菜。每次我到舅舅家,舅舅都会在菜园里摘菜,常对我打趣地说,“没喷农药的,正宗的无污染绿色食品。”
环顾小院,你还会发现舅舅家的屋檐下放着两只大水缸。原来,这是舅舅用来“借水”的缸。每当下雨的时候,屋檐上的水就会顺着下水管流到水缸里。舅舅就用缸里的水浇花、浇果树、冲猪圈……走廊上,放着一只垃圾桶,是一只用废旧油漆桶做成的。每当垃圾桶盛满了,舅舅就会把垃圾挑到山上,当做果树的肥料。
不知不觉中,传来一股香气。没错,那一定是舅舅在烧菜了。顺着香气走进厨房,舅舅正在灶上忙乎呢!你以为舅舅在用煤气灶烧菜吧,那就大错特错了。舅舅很少使用煤气灶,他用的最多的是用枯枝作燃料的柴火灶。舅舅能烧出色香味俱全的佳肴来。在柴火灶的旁边,还有一个不锈钢做成的开水炉。开水炉像一只小锅炉,也是用果树的枯枝作燃料的,一下子就能烧五六壶开水呢!
晚饭的时候,我发现筷子跟市场上的不太一样,细细的、长长的,还带有点粗糙。这不用说了,肯定是舅舅的杰作了。
第二天,我对拿着竹篮正要去街上的舅舅说:“舅舅,你们又不缺钱,干嘛还这么节约呀!”舅舅笑嘻嘻地说:“家里的这几只竹篮抵得上几千只塑料袋呢!我们这样做,既环保,又节约,还可以避免对食物的污染呢!”
原来,舅舅家的生活就是低碳生活呀!
适用场景:环保教育演讲、校园主题演讲
演讲要点:人类无节制排放二氧化碳的后果、冰川融化威胁人口生存、提倡低碳生活具体措施
行文逻辑:介绍概念→分析后果→提出倡议
敬爱的老师、同学们:
大家好
低碳就是减少大气压中2氧化碳的排放量,减少大气污染,使空气清新,也就是我们常说的注重保。
生活中我们工厂排放特别严重、浪费一些不该浪费的水电、浪费纸张、常坐私家车、常砍伐树木、坐电梯……你们有没有想过这会制造出多少二氧化碳啊!
人类无节制的排放二氧化碳的后果:
融化的冰川开始时会增加洪水的风险,之后会严重的降低水的供给,最终会威胁到六分之一的世界人口。这些人主要居住在印度次大陆、中国的一些地区和南美的安第斯山脉。冰层的融化或者坍塌最终将威胁到二十分之一人的家园。
粮食生产逐渐下降,特别是非洲,这可能导致数以亿计的人失去生产或购买足够食物的能力。在中到高纬度地区,粮食生产虽然因为温度稍微上升(2~3℃)而增产,但是温度持续上升将导致产量下降。当稳定达到并高于4℃时,全球粮食生产很可能受到严重的影响。
在更高纬度的地区,与寒冷相关的死亡会减少。但是气候变化会使因营养不良和热应力而死亡的人数上升。如果有效的控制措施不到位,像疟疾和登革热这样的媒介传染病的传播范围会扩大。
当全球变暖3或4度时,每年遭受洪水袭击的人口将由于海平面上升而增加上千万甚至是上亿人。根据一项估计,本世纪中期可能有2亿人会因为海平面上升、洪水越来越严重、干旱更加严酷而永远离开家园。变暖可能导致区域天气模式的突然改变,例如南亚的季风或是厄尔尼诺现象。这些变化都对水的获得和热带地区的洪水状况有着严重的影响,也威胁着成百万人的生计。生态系统将尤其容易受到气候变化的影响。大概有15-40%的物种可能会在变暖2度后面临灭绝的命运。还有海洋酸化。酸化是二氧化碳水平上升之后的直接结果,这将对海洋生态系统产生重大影响,还有可能对鱼类的存量产生不利的后果。有数项研究表明,亚马逊的热带雨林有可能受到气候变化的不良影响,因为模式预测这个地区会出现重大干旱。比如,有一个模式显示,如果温度上升2~3℃,就有可能给亚马逊雨林带来严重的,甚至可能是无法挽回的损害。
所以我提倡低碳生活,我们可以:1、少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。
2、每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;
3、随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;
4、绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以。
5、随身带个无纺布购物带,一只塑料袋5毛钱,但它造成的污染可能是5毛钱的50倍;
爱护地球就是爱护自己的家,我们只有一个家,地球妈妈太累了,让我们一起保护地球妈妈吧!
适用场景:社区环保活动、居民生活指导
演讲要点:倡导节能减排理念、通过具体生活实例引发共鸣、呼吁践行绿色行动
行文逻辑:提出环境问题→分析责任义务→明确行动方案→发出倡议号召
绿色环保低碳生活倡议书
同志们、朋友们:
你们好!
我们生活的地球,正在遭受浩劫:全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞、灾害频发……人类正面临着能源耗竭和气候变暖的生存危机。积极行动,保护地球已刻不容缓,而减少温室气体,特别是二氧化碳的排放又被称为拯救地球的“治本”之举。作为地球家园的一份子,每一个人都有责任和义务,保护我们赖以生存的地球。在此,我们格林社区环保志愿者向全社区居民发出“低碳减排、绿色生活”的倡议书。
一、争当“低碳减排、绿色生活”的倡导者。低碳不是一种能力,而是一种态度。我们要做一名低碳“大使”,向家人、邻里、同事、朋友和社会宣讲低碳知识,影响和带动更多的居民践行低碳生活,节约能源,减少污染;我们要做一名低碳“卫士”,对身边污染环境、浪费资源、危害健康的现象和行为,坚决制止,敢说敢管,互相监督,协力保护资源和环境。
二、争当“低碳减排、绿色生活”的引领者。低碳不是追求时尚,而是肩负职责。我们要牢固树立“节能减排、保护环境”意识,学习掌握节能减排知识,遵守节能减排法律法规,树立“简约就是时尚”的生活理念,使用节能减排产品,倡导绿色消费;要不断增强节能减排的紧迫感、使命感和责任感,使节能减排成为自觉行动,争当减排楷模,共同营造“人人关心环保、人人参与环保”的氛围。
三、争当“低碳减排、绿色生活”的实践者。低碳不是空喊口号,而是践于行动。让我们从现在做起,从小事做起,从点滴做起,共同做到:
1、杜绝木筷、纸杯、纸巾等一次性制品,重复使用纸张,多发电子贺卡,积极参加植树造林,减少白色污染,爱护森林资源;
2、学会旧物巧用,尽量一物多用,节约使用不可再生能源,合理应用可再生能源;
3、自觉使用节能节水器具,适度使用空调,随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮用水等电器设备;
4、尽量购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,循环利用水资源,自觉对生活垃圾进行分类;
5、以公共交通代替私人车辆,以自行车和步行方式减少交通拥挤、能源消耗和污染排放,实现城市出行的“环境友好“。
不要让人类的眼泪成为地球上最后一滴水。我们倡议“低碳减排、绿色生活”,不仅是一种放眼未来的智慧,更是一份社会责任的担当;不仅是一种幸福指数的盘算,更是一份泽被后人的诠释。
让我们积极行动起来,用爱心关注环境变化,用热情传播生态理念,用行动肩负环保重任,为建设天蓝水清、环境和谐的生活环境而倾注心力!
倡议人:______
20____年__月__日
适用场景:学生励志演讲、校园主题演讲
演讲要点:考试失利后的自我反思、挫折带来的成长价值、乐观心态的培养
行文逻辑:讲述挫折经历→分析挫折意义→呼吁积极面对
亲爱的老师、同学们:
不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。
人生变化莫测,它如同无边无际大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到过种.种的荆棘坎坷。
那是一个阳光明媚的早晨,我们进行了一次数学测试。也正是那次,我怀着喘喘不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么这次考试的结果是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自己,努力寻找自己自身的不足与缺陷。
但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是消沉?都不是,关键就是看自己的抉择,我想;人生就是由无数的挫折累积起来的,若经不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自己,而被压倒所屈服。
其实挫折未必是坏的,而是财富。以后,因为学习上有了挫折与失败,所以我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得骄傲使人落后,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。
失败了没有关系,重新振作起来。阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的。
挫折,让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!
老师们,同学们:大家好!清明节在春的怀抱中,悄悄地走来。我们来到烈士陵园,拜谒你,长眠的英雄。远逝的画面,已载入历史;英雄的壮举,化…[更多]
同胞们、同志们、朋友们!世界反法西斯战争是人类历规模空前的战争,战火遍及亚洲、欧洲、非洲、大洋洲,有80多个国家和地区、约20亿人口…[更多]
播音稿件:晓文:各位听众,中午好!我和静静又与大家相聚在“爱心传递时间”,今天的故事不多,但我们相信,足以够感动大家。让我们从《爱的…[更多]
人人都有自己的梦,虽然我们自己的梦很小,但中国十几亿人民的梦却很大。所以说小梦成就大梦,我们的梦就是祖国的梦,就是中国的梦。我的梦就…[更多]
纵观泱泱华夏五千年历史,历朝历代都有平民无以饱食而被残忍的饿死,那么造成这一现象的原因便是缺粮。近代,随着新中国的成立,改革开放以及…[更多]
扬起自信的风帆演讲稿500字篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《扬起自信的风帆》自信是做人的根本,自信是展…[更多]
亲爱的老师,同学们:大家好!站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么伟大?我想,答案一定是两个字——祖国。我们在圆明园里…[更多]
老师,同学们:大家好今天我演讲的题目是:我们90后90后是我国90年代后出生的新一代公民,关于90后的批评众多,有人说,他们养尊处优…[更多]
九一八事变(又称沈阳事变;日本称满洲事变,因中国东北被日本称作满洲)指1931年9月18日在中国东北爆发的军事冲突和政治事件。冲突双…[更多]
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好,今天我们辩论的题目是《讲诚信》或《善意的谎言》。而我坚持的观点是《善意的谎言》。在我们的生活中,有…[更多]