适用场景:学生考试辅导、心理成长教育
演讲要点:分析期中考试后情绪变化、讲述西斯科基励志故事、呼吁正确面对挫折
行文逻辑:引出问题→分析原因→举例说明→呼吁行动
老师们,同学们:
上午好!我今天演讲话的题目是《正视挫折,超越挫折》。上个星期,我们进行了期中考试,同学们紧张、忙碌的身影悄然而去,却将不同的感受留在心中:或因小有收获而庆幸、因大获全胜而自豪,或因成绩不理想而自责,的确是“有人欢喜,有人愁”。特别是考的不理想的同学无疑是感觉遭受了一次挫折,有的同学甚至情绪低落,失去自信,深陷于考试的阴影中难以自拔。
在此,我要对这些同学说上这样一句话:人生难免有挫折,挫折也是不可避免的!学业的压力、同学之间的矛盾、家庭的不睦都会让你感到挫折。心理学认为,挫折是指个体在从事有目的的活动中,遇到了障碍或干扰,导致其动机不能实现,需要不能满足时产生的情绪反应。挫折往往是造成思维极端的最主要因素,面对不幸,挫折,痛苦,你可以抱头痛苦,但哭过之后你会发现你长大了,也正是这些让你一路成长,一路充实,换言之则是“失败成功之母”。 既然这样,我们所要做的就是控制情绪,转悲为喜,这样也就等同于克服了挫折。
我曾经看到过这样一故事,一位名叫西斯科基的男孩出生在俄国一个贫困的家庭,这样的一个环境让他从小就很孤独——他的父母为了生计奔波各地,很少有时间陪他。而真正的不幸发生在他四岁那年。当他独自在火炉边玩耍时,不小心撞倒了火炉上滚烫的开水,双手被严重烫伤,手上留下了残疾。从此,西斯科基变得自卑起来,他不与同学们一起玩耍,只是一个人躲在一旁。他的母亲看到他这样极为心疼,便买了一个竹蜻蜓给他,西斯科基搓着竹蜻蜓的"尾巴,竹蜻蜓飞了起来。他的母亲对他说:竹蜻蜓就像他的双手,即使倾斜也能飞翔。
作家张爱玲曾经说过:有些路,有些弯路是不得不走的。人的一生是与挫折同行的,请不要在暂时的痛苦面前把困难无限放大。命运就算颠沛流离,最初的梦想仍然紧握手上;命运就算曲折离奇,最初的梦想也绝对会到达;命运就算恐吓着你做人没趣味,也别流泪、心酸, 更不应舍弃,只要生命与勇气同在,我们就一定会到达成功的彼岸。
同学们,考试已经过去,我们要认真分析考试中的得失,总结经验和教训,正确对待分数和排名,胜不骄、败不馁,正视挫折,超越挫折,把挫折当作是一次磨练、反省、升华的机会,以良好的心态、旺盛的斗志,向着心中的目标努力,自己就一定会在随后的考试中取得令人满意的佳绩!
谢谢大家!
适用场景:学生励志演讲、校园主题演讲
演讲要点:居里夫人克服困难的事例、高一学弟学妹适应高中学习、高三学生高考信心提升
行文逻辑:提出观点→举例论证→分层分析→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自高xxxx届2班的吴玉华。今天我演讲的题目是《从自信走向成功》
每个人都希望获得成功,学生希望成绩优秀,老师希望桃李满天下,国家希望人才济济……成功,可能要很多因素,但,自信是其中最重要的因素之一。爱默生说过:自信是成功的第一秘决。
我们都渴望成才,成为令父母自豪、社会骄傲的栋梁之才。但也有些同学问自己:我这样一个平凡的人,能成才吗?我行吗?在我看来,你行,一定行,只要肯相信自己,给自己一份自信。
自信是人生重要的精神支柱,是一种可贵的心理品质。我不敢说凡是具有自信心的人都能成功,但,一个成功的人一定具有百战不殆的自信。居里夫人,她为了提取纯镭盐,曾终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服,在极其简陋的棚屋里,用和她差不多一般高的铁条,搅动冶锅,从堆积如山的沥青铀矿的废渣中寻觅镭的踪迹。条件极其艰苦,但她心里却充满自信。她对友人说:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做。”她终于获得了成功,一举成名。
对于高一的学弟学妹们来说,进入高中有将近三个月的时间,对高中的学习、生活慢慢地适应了,也认识到了高中的学习和初中有很大的区别,我相信同学们能够树立自信,正确面对每一次考试的成功和失利。我们很多学长学姐们在刚进校时成绩也并不理想,但是他们却凭借着自己三年的努力和自信,走进了自己理想的大学,圆满了自己的梦想,这就是自信的力量。当你总是不自信地问自己我能成功吗?这时,你还难以撷取成功的花枝,但当你满怀信心地对自己说:我一定能够成功时,收获的季节离你已不遥远了。
对于高二的我们来说,如果想要高考顺利,并成为有理想有实力的高素质中学生,那高二这个时期马虎不得。正如马拉松比赛中,最艰难最容易拉开距离的赛程是比赛的中段;攀岩比赛中最容易失误的阶段是悬崖壁的`中间部分。高二,作为高中生涯的中期,是一个提升自身素质与实力的关键时期,更是一个两极分化的严重时期。所以说,只有hold住高二,才能hold住高中,要想hold住高二,就必须要有坚定的自信心。正如雄鹰要有展翅飞翔的信心才能征服蓝天;士兵要有统领三军的信心才能当上将军。作为高二学生,我们也要有战胜高二的信心,才能取得高考的最终胜利。
对于高三毕业班的学长学姐们来说,还有一学期就要高考了,自信对于现在的你们来说,更加重要。我想送给大家一个词,或者说一句话。我们都知道知道英语中有一个形容词叫做“不可能的”“Impossible”。把这个单词拆分一下,就变成“I’mpossible”。所以没有什么事情是不可能的,只要你们对自己有足够的信心,我相信明年的6月你们一定会创造华中新的辉煌!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
适用场景:小学生演讲比赛、校园主题演讲
演讲要点:通过个人成长经历展示自信的重要性、引用张海迪事迹增强说服力、呼吁听众树立正确自信观
行文逻辑:介绍自我→讲述经历→引用事例→分析自信作用→总结呼吁
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是四年级的赵梦瑶。
今天我国旗下演讲的题目是《我自行,我能行》。自信,是成功的源泉,只有相信自己,才有可能成功;只有相信自己,敢于大胆去尝试,才会品尝到成功的滋味。
我和大家相处了四年多,大家一定知道:以前得我很内向,没有自信,总是不敢站在讲台上演讲。是爸爸妈妈和老师给了我鼓励,让我自信,让我成为了一个阳光女孩,我才尝试着站在讲台上,展示我的风采。因为有了第一次,我就敢于尝试第二次、第三次……因为有了自信,现在我才敢落落大方的站在这里。
张海迪,对生活充满了信心,以顽强的毅力快乐地学习和生活,并且实现了生命的最大价值。这就是自信的力量,它会促使着我们走向活泼,它会指引着我们通向成功。“自信自强自尊自立=成功”,往往,成功最大的秘诀就是自信,有了自信才会有成功!在通往成功地路上,只能自己靠着自己,不要遇到困难就想放弃,不要遇到挫折就想逃避。
当一个人屡次失败,心灰意冷,他需要自信,这时自信会给他带来勇气和力量,使他为成功而奋斗。但是,过于自信,就会沾沾自喜,至使成功的.彼岸离他越来越远。所以,自信是一把闪亮的双刃刀,会让人成功,也会让人失败。自信,有时是一片飘向成功的云,有时却是一块坠落深谷的石头。
自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通往彼岸的小船。
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:学生励志演讲、青年成长教育
演讲要点:张海迪通过镜子自学外语、霍金用两根手指发表论文、个人反思缺乏自信的过往
行文逻辑:引用名言→讲述事例→引发反思→总结感悟
有人曾经说过:“自信是走向成功的第一步。”事实上,这样的例子在生活和学习中随处可见。
张海迪就是其中之一。在普通人眼里,残疾人未必能照顾好自己的生活,更不要说做一些对社会有益的事情了。但在张海迪看来,残疾并不会妨碍他的正常生活,反而会让他更加顽强。张海迪是一个下肢瘫痪的残疾人,但她并没有因此失去对生活的信心。相反,她更加顽强不屈。因为下肢瘫痪,不能像正常人一样学习生活。但是为了学习更多的知识,她躺在床上,在床头放了一面镜子,利用镜子的反射,自学了整本英语词典和几门外语。
霍金也是一个敢于挑战命运,充满自信的人。他患有脊髓灰质炎。医生说他最多只能活两年半,但他以坚强的`毅力挑战命运。他坐在轮椅上,十个手指中只有两个能动,但他并没有因此放弃。相反,他用那两根手指敲着安装在轮椅上的“语音合成器”,与人交流,发表论文。还写了震惊中外的《黑洞学说》,成为世界著名学者。
我不禁想起了自己。在日常学习中,我有时不够自信。我知道我是对的,但是我必须和我的同学回答这个问题,或者问我的父母和老师。但是看了张海迪和霍金的故事,我明白了人应该对自己有信心。当他们遇到困难时,他们不应该退缩。他们应该勇敢面对困难,勇往直前。
“自信是走向成功的第一步”成了我的名言,时时鞭策着我勇往直前!
适用场景:学生励志演讲、学校主题班会
演讲要点:林肯九次失败后当选总统、用挫折案例引发共鸣、号召学生正视困难不言败
行文逻辑:列举挫折事例→分析成长意义→呼吁积极面对
早上好!我发言的题目是《正视挫折 走向成功》
有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,他的情人离开人间;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!
这个人就是林肯。
成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。"自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。"在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。
成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻,年轻没有失败。只要能战胜荆棘,战胜自己,即便是弄行得遍体鳞伤,至少也可以证明我们曾经奋斗过,我们不是挫折的奴隶!
同学们,在学习中你遇到过挫折吗 如测验不极格,考试不理想;这会儿对一道作文题目无从下笔,那会儿对一条数学难题毫无头绪,等等。这个时候,你就该正视挫折,永不言败,努力走向成功。林肯不也是经过九次沉重的打击,最后才当上总统的吗
同学们,我们要对成功说:你不要来得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我们要对挫折说:让暴风雨来得更猛烈些吧!
面对成功,请一笑置之;面对挫折,请绽开从容的笑脸,挺直坚强的腰板吧!
谢谢!
适用场景:学生励志演讲、校园主题演讲
演讲要点:自信是成功的基础、科学家的失败经历、学生需自信与努力结合
行文逻辑:提出主题→分析自信→举例论证→强调结合努力→呼吁行动
大家好!今天我演讲的题目是《自信,让你走向成功》
成功科学的创始人拿破仑·希尔说:“自信是人类运用和控制宇宙无限智慧的唯一途径。”它是一切“奇迹”的基础,是一切不可用科学规律分析的神秘奇迹的发源地。是的,自信不仅是成功的法宝,也是一种生活态度。
我们都知道,人生的旅途充满荆棘,在这个时候我们一定要拿出自信的风帆,勇敢地穿越荆棘。
自信不是盲目的自大,不是一时的心血来潮,也不是形而上学的“宁信度,勿自信也”的固执。
它是人生精神在进步中体现的理想,是人生在追求永恒的潮流中前进的道路,是人生的第一块灵活辩证的基石,是成功的丰碑,是充分准备和随时准备的精神。
自信确实在很大程度上有助于一个人的成功,这一点我们可以从许多人的创业历史中看到。自信可以救人于困境,可以使人在黑暗中看到成功之光,可以给人奋斗的力量。可以说“信心是成功的一半”。
同样,两个勤奋、自信的人总是以一种更轻松的方式工作:当他们出色地完成任务时,他们认为这是因为自己的力量;当他们遇到一个真正不可能完成的任务时,他们会认为这个任务本身太难了。
缺乏自信的人会把他们的成功归因于好运,把失败视为自己的无能。正因为这个小小的心理差异,两个人虽然花费的时间、精力都差不多,但往往更有信心的一面收获的就大得多。
有多少国内外的科学家,尤其是发明家,对征服哪一个不是自己的项目充满信心?一次又一次的失败只会一次又一次地激励他们——他们失败得越多,就越觉得离成功越近。
但是自信不是没有原因就会依附于人,首先,人要有真正的天赋,然后才会有真正的自信感,它作为一种非常有用的动力。空虚中充满自信,也就是说自以为是。这种所谓的“自信”,不仅不能推动人前进,反而会伤害人。
同样,在我们的学习中,只有自信是不够的,自信应该与努力相结合。经常看到一些学生在考试中,没有一丝紧张,充满信心地走进考场。
但是考试后,他们中的一些人得了高分,一些人很害羞。这看似不合理的事情其实很简单:这部分学生既自信,又勤奋;一是有信心,但没有努力。
这两种学生似乎对参加考试充满信心,但由于平时积累的知识不一样,结果完全不同。
所以同学们我们不应该轻易否定自己,而应该树立自信,去尝试我们想做的一切却没有勇气去做,我们想要属于我们的自信生活!
适用场景:学生励志演讲、校园主题班会
演讲要点:林肯多次失败后当选总统、华罗庚强调科学道路曲折、期中考试后反思调整学习方法
行文逻辑:提出问题→举例论证→分析对策→总结号召
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!我是来自高一(6)班的xxx,今天,我讲的题目是《正视挫折走向成功》。
人的一生,不如意事十常八九。在我们的生活中充满着成功与失败、欢乐与忧愁、幸福与痛苦等矛盾。但是无论你遇到什么样的挫折,你都要正视挫折,同时必须为之长期不懈地努力奋斗,这样,我们才能真正走向成功
古今中外一切杰出人物,没有一个是一帆风顺走向成功的。在失败和挫折面前,他们无不是选择了发愤图强之路。有这样的一个故事,在美国有一个人,他二十一岁时,做生意失败;二十三岁时,角逐州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,伴侣去世;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时角逐联邦众议员落选;三十六岁时,角逐联邦众议员再度螺旋;四十五岁时,角逐联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐联邦参议员再度落选;然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,他终于获得了成功,当上了美国第十六任总统!这个人就是林肯。由此可见,一个成功者是需要无比坚强的毅力和非凡的勇气的!每个成功者都经历过无数次的失败,不管这些挫折有多严峻,多么冷酷,在他面前只有一条路——正视失败,挑战挫折。对待挫折,著名的数学家华罗庚曾经说过:“在科学的道路上没有平坦的大道可走,只有一条条弯曲的小径。只有不谓攀登的人,才有可能登上科学的顶峰。”强者在挫折面前会愈挫愈勇,最终走向成功!
作为一位汉城国的学子我们应如何面对挫折呢?
第一要正确看待挫折,要发愤图强。人生之路,机遇与挑战并存,成功与挫折结伴而行。我们所应做的.就是善待人生,我们不一定能拥有一个个美丽的风景,但完全可以创造一个美好的心境,以此去努力和追求,“有志者,事竟成”,只要我们发愤图强,勇敢奋斗,相信在我们的前方将会有坦荡的旷野和蔚蓝的天空。
第二,要有自信和勇气。对于勇敢自信的人来说,挫折和苦难更能激发他们奋发向上的斗志和豪情。请相信,“没有爬不过的山、没有倘不过的河,没有战胜不了的困难和挫折”。
第三,要善于总结反思。失败是成功之母,当我们件一事情没有做成功时,我们停下来认真地反思一下,是我们自身努力不够,还是采取的方法不对,我们要吸取经验,总结教训,换一种方法也许能成功,所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的道理也在于此。
同学们,期中考试即将开始,面对期中考试的成绩有的同学会欢呼雀跃,也有同学会懊悔沮丧。期中考试的最终目的不是获得一个分数,一个排名,它是让我们及时地分析总结,从而尽快调整自己。面对成绩,我们要静静思考的是自己前半学期的学习生活是如何度过的,究竟自己投放的时间和精力有多少,是否合理,学习的方法是否正确,学习的效率是否高。通过分析,肯定优点,加以发扬;找出缺点,及时改正,继续奋斗,惟其如此,才能在今后的学习征程中所向披靡,战无不胜。
面对期中考试,无论成与败,我们都应在自己的灵魂深处包有一种如水心境和豁达情怀。同时也要自信。相信惊涛骇浪之后必是光明的灯塔,悬崖峭壁之上必是胜利的顶峰。只要我们尽力了,我们每个人都是成功者
同学们,面对挫折请不要去抱怨,我们要怀着一颗感恩的心,感谢父母对你的养育,感谢老师对你的教导,感谢生活给你的磨练。贫困也好,病痛也好,失败也好,打击也好,该经历的都要经历。或许因为你经历的磨难比别人多,你才能比别人更丰富、更善良、更慈悲、更宽厚、更坚强、更勇敢。
同学们,相信自己,相信“天生我材必有用”,相信“阳光总在风雨后”,你今天的努力就是明天走向成功的基石,偶尔的失败打击也只是你人生路上必经的风雨。“不经历风雨怎么见彩虹?你今天经历的挫折越多明天成功的机率也就越大。
为了明天的希望,让我们继续跋涉吧,“不问山有多高,只管攀登吧。”路就在你脚下。同学们,正视挫折不懈奋斗,我们一定会走向成功!
适用场景:学生励志演讲、校园主题班会
演讲要点:贝多芬双耳失聪仍坚持创作、海伦·凯勒身残志坚成为社会活动家、挫折使人坚强的论点阐述
行文逻辑:引出挫折话题→分析挫折性质→举例说明作用→总结人生意义
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好!
挫折就像人生的味道,有苦有甜,成长的路上也会遇到挫折,我们勇敢面对,微笑正视。挫折是甜的。当你一次次跌倒在绝望的泥潭中,当你一遍又一遍地遭到暴风雨的袭击,当你被别人的冷嘲热讽中伤,独自舔着自己的伤口,不要放弃……终于,第一道曙光照亮了你的心灵,“幸运之星”降临到你的身上,你重新感受到生活的美好,体会到“柳暗花明又一村”之后的惊喜。这时,你会发现,挫折是甜的,正是因为经历了挫折,你才得以长大。
挫折是苦的。当你满怀信心地登上希望的高峰,当你兴高采烈地踏上理想的`征程,当你获得了一次意外的成功时,你在光明中前进。突然,你从系望的顶峰跌入绝望的深渊,你在理想的征程中被一大片荆棘拦住了i路,你因为一朵花而停留了太久,忘记了赶路,“失败之神”再次降临,别人的冷言冷语也如期到来。这时,你会发现挫折是苦的,是前进路上的拦路虎,是吞噬希望的毒蛇。
挫折既可以让我们体味到生活的欢乐,又能使我们困在迷雾中不知去向。这突如其来的挫折,就像人生一般精彩。
园艺家说,人生应该是加法,就像花园里需要加上柔韧的枝条、鲜瞰的绿草。虽然枝条不太美丽,草儿也很柔弱,但没有了它们,你的花园也不会绚烂多彩。这加上去的“枝条和绿草”就是困难和挫折。
雕塑家说,人生应该是减法。一定要减去多余的部分、碍眼的败笔。只有除去了这些,才会有美丽的雕像展现在人们面前。这减去的东西就是懈怠和软弱。
其实我认为,人生既应该有加法,也应该有减法。加上挫折、成功、痛苦、欢乐,减去盲从、贪婪、懈怠、软弱……这样的人生才是丰富多彩的,才是值得回味的。
其实,人的一生不可能一帆风顺,挫折和成功、痛苦和欢乐,结合起来,才是一个真正的人生。
贝多芬双耳失聪之后,却仍然不肯放弃他的音乐创作,相反,他更加热爱音乐。在一次又一次痛苦的经历之后,他变得更加坚强。于是,《英雄交响曲》、《命运交响曲》相继诞生,成为举世瞩目的不朽著作,而贝多芬也成为一位人人钦佩的伟人。正是由于挫折,才造就了这样一位英雄。
海伦·凯勒双目失明,又聋又哑,却依然笑对命运,自强不息,终于成了一位著名的社会活动家。史铁生在人生活得最狂妄的年龄时残疾了双腿,却并未沉沦,终于成为中国当代最有名的作家之一。正是残酷的挫折造就了他们无比坚强的意志。
挫折使人坚强。正是由于挫折,一位位敢于扼住命运咽喉的伟人相继诞生。让我们都正视挫折,接受挫折的考验,使自己成为一个笑傲苍穹、顶天立地的“大写”的人。
适用场景:职场人士演讲、青年励志演讲
演讲要点:张越通过改变学识和德行实现蜕变、周处战胜自身缺点赢得尊重、雏鹰幼草大河改变自我走向辉煌
行文逻辑:提出论点→举例说明→总结升华→号召行动
只有很好的改变了自己,自己的人生才会越来越顺利,道路才会越走越宽广。
你不能左右生命的长度,但你能改变生命的宽度;你不能左右恶劣的天气,但你能改变自己的心情;你不能改变自己的容貌,但你能改变自己的心灵。
一只雏鹰起初胆小如鼠,当它改变自己懦弱的习性后才能勇敢地飞向蔚蓝的天空。一棵幼草起初孱弱无力,当它在风雨中改变自己柔软的身躯后才能变得更加坚强,紧抓泥土不倒。
一条大河起初弯弯曲曲地在山区奔涌,当它改变自己的运动方向后才能自由地奔向浩瀚的大海。
改变自己的思想,可以更加自信、坚强。人生有很多事都是无法选择的,比如人的容貌和身材。我国中央电视台的主持人张越如今已是家喻户晓的名人。人们可曾知道她也有一段艰辛的心路历程?曾经在上大学时,由于体态发胖、长相不佳,她很自闭,她紧紧地关上了心灵之窗,面对着身材姣好的女同学,她最怕看见穿在别人身上的那美丽的花裙子。这样一段时间的封闭后,她苏醒了。她决心改变自己的学识和德行。多年的努力奋斗以后,她变成了一个气质非凡的女记者。
改变一下自己的弱点,你会发现自己的生活更丰富多彩;改变一下自己的想法,你会变得自信和坚强。外界的事物既然无法为自己所左右,何不着手改变一下自己呢?自己掌握自己,不也是一种快乐吗?请记住:成功从改变自己开始。
雏鹰、幼草、大河无法改变蓝天、风雨和山地,但它们勇敢地改变了自己,走向辉煌。人也一样,只有改变自己的不良习惯才能完善自己,赢得他人的信赖。我国古代有位青年叫周处,被当地人称作三害之一,“三害”即蛟龙、猛虎和周处。因为他总是欺负别人,人们厌恶他、恨他。周处不想再让别人把自己当成祸害,他决心战胜猛虎和蛟龙,为人民除害。后来,经过艰苦的努力,他终于成功地除掉了二患。也因此赢得大家一致的赞扬,成为了一个为百姓谋利益的好人。周处是勇敢的、明智的,他有勇气改变自己的顽劣之气,从而改变了自己的人生。
其实,我们每天都在改变自己、创造自己、超越自己。只有改变自己,才能走向成功。
适用场景:学生励志演讲、校园主题演讲
演讲要点:林肯多次失败后当选总统、尼亚鼠首领经历落差后重获新生、强调保持坚强乐观心态
行文逻辑:列举事例→分析现象→提出观点→呼吁行动
老师们,同学们,早上好!
我发言的题目是《正视挫折,走向成功》!
有一个人,在他21岁时,做生意失败;22岁时,角逐美国州议员落选;24岁时,做生意再度失败;26岁时,他的情侣离开人间;27岁,一度精神崩溃;34岁时,角逐美国联邦众议员落选;45岁,角逐美国联邦参议员落选;47岁,提名副总统落选;49岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而就是这样一个屡战屡败的人,在他52岁时,当选美国第十六任总统。
这个人就是林肯。
北非沙漠中有一种鼠,叫尼亚鼠,这种鼠喜群居,通常会在一片区域内,所有鼠洞连成一片一起生活。群体中总有一个首领对其他鼠发号令,相当有威严。白天,这个首领抬起两只前脚坐在洞口上,看着其他鼠跑来跑去,只要从它身边经过的鼠,都得放慢速度,当它发出一声呜叫后,所有的鼠必须立即停下来,然后直盯盯地看着它,好不威风。
尼亚鼠首领从来不外出觅食,然而它的洞穴里各式各样的食物应有尽有。这是因为其他鼠每天所做的第一件事便是找到食物,送到它的洞穴里,直到食物快塞满时,它才会大叫一声,其他鼠才各自分散,开始寻找自己的食物。
鼠群中有一个奇怪的`现象,就是隔上半年或是几个月后,总有一只鼠搬
离这个洞群,在离洞群很远的地方打洞,然后无精打采地站在洞口。这只鼠是曾经的首领。原来,尼亚鼠的首领不是固定不变的,而是经过争斗后,胜者为王,败者下台。而败下来的首领通常会搬离那个鼠群,然后不吃不喝,孤独地生活。
但这种状态只存在三四天,就在这个曾经的首领饿得快要不行的时候,它就不再沉默,而是重新回到鼠群,像其他鼠一样,听现任首领的,每天第一件事便是找食物给首领,然后找自己的食物……几天后,它好像忘记了自己是曾经的首领,和其他鼠一样忙忙碌碌地生活,快乐地跑来跑去。
尼亚鼠首领遭遇了巨大的生活落差,但它经过短暂的失落后又重新焕发了活力,这就给了我们很深的启示:你的人生也可能遭遇巨大落差,但要记住,我们可以失去名望,可以失去财富,但一定不能失去快乐生活下去的那颗坚强的心。
同学们,我们要对成功说:你不要来得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我们要对挫折说:让暴风雨来得更猛烈些吧!
面对成功,请一笑置之;面对挫折,请绽开从容的笑容,挺直坚强的腰板吧!
谢谢大家!国旗下演讲完毕!