适用场景:学生演讲比赛、校园主题活动
演讲要点:在父亲脸上画老虎的恶作剧、用自然材料画画的童年乐趣、回忆无忧无虑的童年时光
行文逻辑:讲述童年故事→回忆童年趣事→表达对童年的怀念
尊敬的老师,亲爱的同学们:
我小时候很调皮。现在我给大家讲一个关于我童年的有趣故事。记得有一次回家看到爸爸在床上睡觉,然后小脑袋里蹦出一个?不好?思想就是绘画?Facebook?当然不是写在纸上,而是写在我父亲的脸上。我先找出颜料,笔和水,然后小心翼翼的在爸爸额头上画了一个大的?王?话,然后用卡其色在爸爸脸上画一串金色的.条纹,这样我就成了很有威望的老虎了。画画后,我会拯救自己?杰作?父亲的脸被画成这样,我觉得很开心,也觉得很遗憾,因为父亲漂亮的脸被画成这样,真可惜。我看自己的开心吗?杰作?突然,父亲醒了,一脸茫然的看着他。我突然大笑起来。父亲莫名其妙的看着我。当他看到满地的水彩和水,看着我恶意的笑容,我爸赶紧跑到卫生间照镜子。当他发现自己的脸是我画的时候,他根本不在乎脸上的水彩,就赶紧跑进屋抓住我打了一顿。但我至今记忆犹新。
快看!我小时候多调皮啊!到现在想起来还挺有意思的!
尊敬的老师,同学们:
大家上午好!
今天我在讲台上将要做的一个演讲是《我的童年》。亲爱的同学们,现在我们已经进入了初中了,童年已经离我远去。那么大家还记得自己的童年吗?今天我就来说说我的童年。
现在回想小时候,我的童年,我觉得童年的记忆还是十分的鲜明。回顾童年,我发现那时的我是那么的稚嫩,那么的有趣啊。童年时期还没有手机玩,每天的乐趣都是跟着小伙伴们一起爬树,下河抓鱼抓虾,最喜欢河里面的小石子了,五颜六色、五彩斑斓,各种各样的,喜欢捡来在墙上画画写字,看着用天然的色彩画出来的话,十分的有成就感。我的童年十分的有趣,没有无聊,即使没有现在这样能够拿着手机刷视频看电视剧,也不能跟朋友用QQ微信聊天,但是我却觉得那时候的我们比现在更加的亲密。因为是面对面的聊天玩耍,下午约在一起玩,上学放学都在一起,一路上说说笑笑回家,其实再回头去看的时候,才发现原来那时候的我们都是那么的天真可爱。
童年的时光早已一去不复返,我想大家心里都对自己的童年都美好的回忆吧。我想念以前没有手机的时光,所有的一切都是那么的自然。小时候的我,不需要去想很多懂得事情,也没有很多的烦恼,有的是无止境的快乐。我在孩童时期,最喜欢的就是跟着大哥哥大姐姐上山摘果子,那是大自然馈赠的,是我最回味无穷的味道。放假时候最喜欢往山上跑了,在葱绿的树林里穿梭,热爱那样的自由,是属于那个时候的我。生活无忧无虑,虽然没有现在的生活这么便利,没有现在的多样化,可是一切都是那么的自然又美好。
长大的我添加了很多的烦恼,学业繁重,需要考虑很多的事情了,没有以往的无忧又无虑了。我猜大家肯定与我也是一样的心情,童年的时光成为了我们放在心里的"回忆,偶尔回忆起来的时候还是会觉得特别的温馨。我们在不断的长大,随着年龄的增长,童年真的就离我们越来越远了。现在的我,会把童年放在心中,慢慢的回味,惦念那时的玩伴,只愿未来的自己更加的精彩。童年,是特别的,我会永远记得那时候的自己,是那么的天真和无邪。
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
什么是童年?是树上的蝉,水中的青蛙,牧羊人笛子的短笛,同伴的神秘.总之童年无忧无虑,幸福快乐。每当我生动地回忆起童年的`趣事时,我的脸总是红光满面。毕竟过去就像
潺潺的流水声萦绕着我,曾经产生的是如此滔滔不绝….
我5岁的时候,妈妈带我去外婆家。我奶奶住在农村。当他们从一个村庄到另一个村庄时,有许多人骑马。我很羡慕,想试试骑马,但是马太高了。我起不来。我正想起床的时候,看见奶奶在喂猪。我以为猪很小,很容易爬上去。看到奶奶喂猪,我就去猪圈。猪跑进奶奶的花园,里面的黄瓜和柿子被猪踩坏了。我还被果树的树枝抓伤了手和肚子。这次,奶奶抓到了猪。把猪赶进圈后,奶奶说我太调皮了,连猪都敢骑。
还有一次,我七岁的时候,刚学会骑自行车。那时候我骑得不是很好。我和妈妈骑自行车去广场玩,那里有很多空间。我在那里骑自行车,骑得越来越快。突然看到一个大人从前面骑自行车。因为骑得太快,车停不下来,就要撞上了。我妈在叫我,我想:打中了会受伤,骑行也不太好。我一转身摔倒了怎么办?我也不知道该怎么办。然后我突然想起来:跳下车,一定没事吧?我跳下车。我没有受伤,但我的车撞到了那个人。
每当我回忆起这些,总是?傻笑?慢慢笑,笑得那么甜,那么灿烂。仿佛所有过去的梦都生动再现。我继续回想年轻时的诗意岁月和梦幻季节.我觉得童年是一棵没有年轮的树,永远不会老去,永远不会消失。
适用场景:学校演讲比赛、学生演讲训练
演讲要点:种菜失败经历、拔草误认事件、莲文化教育意义
行文逻辑:回忆往事→描述种菜→讲述拔草→引述诗词→总结感悟
诗人说,童年是梦境。不错,当你度过金色的童年,掀开斑驳的记忆,一桩桩,一件件的往事浮现在你的面前,你会觉得,童年真的如梦境一般。
记得童年是在乡下奶奶家度过的,乡下的夜是那么静,天是那么蓝,水是那么清。我跟着奶奶来到菜园里准备忙,但是却无从下手。看见奶奶那么娴熟,我便也学着种起来。
但是我种的"菜苗像被雨拍打过后东倒西歪的样子,奶奶看见我种成这样,不禁笑了起来:“你种成这样是不行的,这样的菜苗是经不住风吹雨打,长不大的。”奶奶只好重新再种一遍。种菜不行,我也只好去拔草了。我蹲在地边看了好一会儿,但却不识得哪种是草,哪种是菜,于是我看见那长出了花的便是菜,而那没长出花的便是草了,于是开始把“草”全拔光了。
奶奶走过来,看见被我拔了一地的“草”,大声叫起来:“哎呀,那是菜呀,你怎么全拔了呀,你还是不要动我的菜地,去提点水来浇地吧。”我点点头满心愧疚地去提水了。来到河边我死命地往桶子里摇水。结果满满一桶水,我拼了命才能提起来。好不容易提到了菜园里,却没有坚持住让水潵了一地,桶子也摔烂了。奶奶十分无奈地说:“你就是来帮倒忙的!”虽然忙没帮成,但是却让我明白了“粒粒皆辛苦”的道理。
妈妈常带着我来赏莲花,奶奶也常常教我背周敦颐的《爱莲说》,其中,我印象最深的便是“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这一句,以前还不懂是什么意思,可慢慢地我竟也懂得了那种纯洁与正直的莲精神。
夜晚,我和妈妈坐在家门口的院子里赏月,四周一片寂静,只有蝉在给我们弹奏乐曲,月光撒在地上,竟有苏轼的《记承天寺夜游》的“亭下积水如空明……”的意境。
珍惜童年梦境,纵然年老也能童心不泯,把童年的梦插在记忆的相册里,我们将永远纯真。
适用场景:学生演讲比赛、校园主题活动
演讲要点:高一学生深夜做作业场景、泡泡象征童年美好瞬间、童年时光不可逆的警示
行文逻辑:描述童年景象→展现童年欢乐→揭示学业压力→呼吁珍惜时光
每个成年人和每个孩子都有一个快乐的童年。童年丰富多彩,精彩神奇,就像泡泡一样。
我经常看到许多孩子吹泡泡。都是四五岁。一个小女孩手里拿着泡泡水,几个小男孩在泡泡之间打架,很幼稚。
小女孩轻轻地吹着,许多气泡神奇地从小缝里蹦了出来。那些泡泡在阳光下五彩缤纷,非常漂亮。
我看到的不仅仅是眼睛里五颜六色的泡泡,还有每一个泡泡里孩子的欢声笑语。一个个张开大嘴,露出洁白的牙齿,把眼睛眯成一条缝隙,弯眉如月牙,往往睫毛很美,笑起来就成了向日葵。他们的笑容似乎散发着魔力,让人忘记了所有的烦恼,感觉很舒服。
这些泡泡就像敲打音符,演奏美妙的音乐。泡泡虽然美,但会像隐形人一样,消失得无影无踪。
最后一秒钟,泡泡突然从孩子开心的笑脸变成了悲伤的脸。
我走近一看,看到一个高一的学生在其中一个泡泡里。现在是晚上九点,他还在桌子上做作业。他皱起眉头,看着一个话题,无法做出选择。这时,他们的妈妈走了进来,骂了一句:“做作业这么久!周六周日不玩了,练习练习!”他脸上乌云密布,不知道该找谁发泄。
“砰”的.气泡消失了,散落的小水滴也渐渐消失了。
现在,我们还有这个快乐的童年,请珍惜每一分钟,因为在未来,这短暂的一秒是买不到的!
适用场景:学生回忆演讲、校园情感分享
演讲要点:纸飞机承载童年梦想、文具受创象征童趣、恶作剧体现童年顽皮
行文逻辑:回忆童年→描述童趣→反思成长→表达怀念
每个孩子都相信童话,梦想有一天他能来到童话世界。众所周知,童年是我们不知道如何珍惜的最美丽的童话世界。我们称之为童年。童年有太多美好的回忆,却不再属于我们。
纸飞机承载着我们对天空和未来的无限想象。我们总是残忍地撕下一页书,把它变成一架载着梦想飞翔的纸飞机。班级和操场总是纸飞机飞行的地方。也许它会坠落,但它起飞的那一瞬间,却充满了我们的远大期望。我们期望它飞得最高、最远、最长。这个纸精灵改造的纸飞机,陪伴了我们很多美好的童年时光。
还记得那些重伤的文具吗?我们好幼稚,好开心,总有一些奇怪的事情,然后在上课的时候缓解上课的无聊。用圆规在桌上画太极,用修正液和黑笔上色;用刀把要罚的橡皮切成许多小块,然后用纸巾包好,等下课的橡皮大战;用从自己手中传到另一个手中的尺子建造一座房子、一座桥或其他充满歌曲和笑声的.建筑。虽然文具受了重伤,我们会被老师处罚,但这不正是童年的象征吗?
童年总是调皮捣蛋,我们童年也做过很多恶作剧。我们会在吃完糖果后把糖纸包回原来的方形;我们会在喝水的时候用吸管吹进水里,然后看着气泡起伏,也许还会随着气泡滚动的声音唱一首歌;我们会用镜子反射阳光,照在教室里,照在学生幸福的脸上,也许还会照在路过走廊的老师身上;我们可能会做一些更有趣的恶作剧,在出电梯之前把楼层的所有按钮都推到一边,然后若无其事的离开,或者从顶层到底层敲门,然后快速跑出大楼。当我们看到每个人都生气和愤怒时,我们就成功了。但是现在我们已经忘记了当时恶作剧的感觉。
在童话世界里我们是多么的天真,我们以为每辆公交车都可以坐在家里;我们认为只有两个国家:中国和外国;我们以为吞下泡泡糖就会死;十八岁的时候我们以为可以为所欲为。当我们悲伤地长大,我们知道现实并非如此。用单纯的心去看待复杂的感情,怎么能当真呢?
小时候,我们不会想太多。我们勇敢、自信、大胆、顽皮、天真、快乐,我们就是我们自己。现在我们生活在现实世界里,我们怀念那些曾经生活在童话世界里的人。
适用场景:亲子关系教育、成长经历分享
演讲要点:童年与母亲因旱冰鞋产生冲突、通过母亲耐心劝导达成理解、以乖孩子自我要求约束情绪
行文逻辑:回忆往事→引发冲突→说服劝导→达成共识
童年是一生中最难忘的一段经历。也是最最开心的日子,无忧无虑,没有任何烦恼。小时候的我十分听话,爸爸妈妈也一直夸我是个好孩子,虽说是好孩子,但好孩子也有和妈妈吵架的`时候。
记得在我5岁的一个晚上,我和妈妈到世纪联华超市采购商品;那是我第一次和妈妈逛超市。超市里人山人海,热闹极了!人们都采购着自己喜欢的东西,我和妈妈也以最快的速度采购完了商品。正当妈妈要买单时,我拉住了妈妈的手说:“妈妈,我们这么快就回家,我还是第一次来呢,你和我再逛一圈吗?”妈妈一下子答应了,我拉着妈妈的手,看着货架上琳琅满目的商品,心里高兴极了。忽然,我被前面一闪一闪地东西吸引住了,我连忙跑过一看,原来是一双粉红色旱冰鞋。这双旱冰鞋在灯光映射下闪闪发光,我迫不及待地服务员拿给我,我左看看,右看看,爱不释手;我用期待的目光看着妈妈,妈妈一下子看穿了我的心思,说:“宝贝,我们不要买了!”我听说妈妈不买了,生气地一屁股坐在地上,大声说:“你是不是心疼钱,你要不买,我就不起来!”妈妈和蔼地摸着我的头说:“宝贝,不是妈妈舍不得给你买,你现在还小,万一在玩旱冰鞋时,摔跤了,骨折了,影响了学习怎么办?等你长大后,妈妈一定买双比这双还漂亮的旱冰鞋。再说,宝贝是一个乖孩子对吗?”经过妈妈一些耐心的劝告后,我终于想通了,我要听妈妈的话做个好孩子。但是在付账时,我还是目不睛地盯着那双旱冰鞋。
这就是我,一个听话的小女孩。
适用场景:幼儿园活动策划、学生演讲比赛
演讲要点:植物园游玩经历、课堂互动场景、童年情感表达
行文逻辑:回忆往事→描述场景→抒发情感
敬爱的老师,亲爱的同学:
童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年,是银河中的一颗灿烂的星光。多少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的。幼儿开学的第一天,妈妈带我去上学。到了幼儿园门口,妈妈把我交给了一位长头发的教师,就急忙上班去了。女教师牵着我的手,走进幼儿园。走着走着,便听见一阵哭闹声从一个教室传出来。我和教师连忙跑过去。
原先是我的同学们。他们一个个哭得脸通红通红的,嘴里念着:“爸爸、妈妈,我要回家!”有几个教师在哄着他们,逗着他们别哭。看着他们不久,我也加入了他们的行列,放声大哭起来。整个教室人生鼎沸,“热闹”非凡。除了一齐大哭,当然少不了大家一齐玩啦。
其中,植物园最受我们的欢迎。植物园是个美妙无比的乐园,各种树木花草散发出宜人的清香,草丛中不时窜出蚂蚱,吓人一跳。植物园的植物种类虽然不多,但面积却不小。
一块块地的地头还插着小木牌,标明了植物的种类。一条大的.过道的两旁摆满了菊花。一盆盆菊花有的绽开着,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一个个小婴儿的拳头;还有的是花骨朵,好像一个个绒球,真是千姿百态。
他们颜色各异,有的金黄的,紫红的还有大红的,真是美不胜收!随着一阵清脆的下课铃声,我和小伙伴们像飞出丛林的鸟儿涌出教室。我们在那里跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上谈笑,有时竟上课了都不晓得。
每次玩到上课,大家要不一个接一个陆续回到教室,要不其中一人装肚子痛,分散教师的注意力。短短的幼儿园生活过完了,我便进入了小学生活。小学生活令我十分愉快。它不仅仅使我学到许多知识,还使我交到不少好友。我的童年是那样完美,那样充满乐趣。它像是一幅画,描绘出我童年中的欢声笑语,它像是一个五味瓶,包含着我童年中的酸、甜、苦、辣。
适用场景:学生演讲比赛、班级主题班会
演讲要点:学骑单车过程中的失败与坚持、妈妈鼓励的细节描写、成功后的喜悦情感表达
行文逻辑:回忆往事→学习骑车→遭遇挫折→获得成功→感悟成长
童年是无忧无虑的,也往往是幼稚可笑的。我童年的趣事是许许多多,但到现在还是令我记忆忧新的就是我在学骑单车的时候了。
记得那时候,我在上三年级,因为我生日,所以舅舅送了我一辆两个轮子的自行车。它的外观很好看:天蓝色的外壳、有几朵白云在天上飘、有六七只的海豚在蓝蓝的大海中游泳,十分好看。生日的第二天,我叫妈妈教我骑两个轮子的新单车,妈妈笑着说:“好啊,你想学,我就教你啊,想以前我上学的时候,天天骑着单车去,有天天骑着单车回家,熟的可以不用手也行,你真是找对人了。”妈妈叫我坐在单车上,然后把车的高度调好,紧接着,我就要开始这个“惊险”的游戏了。妈妈对我说:“你不用怕,我在后面扶着你,你就像平时骑四个轮的单车就可以了。”我一直向前看和骑,走了挺远的路了,我就向后一看,妈妈没在后面扶我,而是站在很远的地方看着我,我一吓,就失去了平衡力,就摔了我一个四脚朝天,哭了,之后的几天,妈妈突然对我说:“欣欣,来,我们下去骑单车。”我一听,脸都青了,忙说:“不去……!”但在妈妈的再三鼓励下,我下去了又学骑单车,摔了好多次。我终于成功了,心了只有成功的喜悦,把之前的脚痛都忘到了九霄云外了,感觉就是吃了蜜的熊一个样。
适用场景:学生演讲比赛、校园活动主持
演讲要点:童年河流象征梦想追求、阳光照亮成长道路、绿地描绘童年欢乐场景
行文逻辑:回忆童年→描绘景象→表达情感→展望未来
我的童年是一条快乐的河;童年是一缕金色的阳光;童年是一片广阔的绿地;童年是大海中的白帆;童年是一个快乐的故事;童年是漫漫长路的起点。
这条流淌的河,嵌进了我童年对梦想的追求,让我像这条河一样永远向前奔跑。为了我的梦想,我可以付出代价。我们将共同努力克服任何困难,永远向前迈进。
温暖的阳光照亮了我前进的道路。它就像一盏明亮的灯,总是在我面前飞舞,为我闪耀。在它的照耀下,我茁壮成长,勇敢前行。
这片广袤的绿地!这片不断生长的绿地!这个免费绿地!是童年时欢笑和欢笑的结合,给了我发挥和成长的空间,让我感到快乐和幸福。在这片大片的"绿地里,我用彩画画出了正在生长的小树——,正在玩耍的绵羊——,快乐的鸟族——,正在航行的小船——。画出银河——,飞向天空!
童年永远是快乐幸福的,但终究会过去。在它过去的日子里,我还会记得,她——小时过去了,记忆还在。
适用场景:学生作文素材、校园演讲比赛
演讲要点:种菜失败经历、荷花欣赏与《爱莲说》学习、赏月场景描写
行文逻辑:回忆童年→体验农事→学习文化→感受自然→总结感悟
诗人说,童年是一场梦。是的,当你度过你金色的童年,揭开斑驳的回忆,一个又一个的过去都会浮现在你面前,你会觉得童年真的像一场梦。
我记得我的童年是在乡下奶奶家度过的。乡下的夜晚如此宁静,天空如此蔚蓝,水如此清澈。我跟着奶奶到花园准备上班,却无从下手。看到奶奶这么熟练,我也学会了种。
然而我种的菜苗看起来像是被雨水打了。奶奶看到我长这样忍不住笑了:“你不能长这样。这样的菜苗经不起风雨,长不大。”奶奶又要种了。我不会种菜,只好拔草。我蹲在地上看了半天,分不清哪个是草,哪个是食物,就看到花是食物,没长出来的是草,于是开始拔所有的“草”。
奶奶走过来,看到了我拔掉的“草”。她大声喊道:“哦,那是一道菜。为什么要全拔?你最好别碰我的菜地,带点水来浇浇。”我点点头,内疚地去打水。当我来到河边时,我把水倒进桶里。结果一桶水满了,我想尽办法把它提起来。最后提到了花园,没坚持住让水泼了一地,水桶坏了。奶奶无奈的说:“你是来帮你的!”虽然没帮上忙,但让我明白了“粒粒皆辛苦”的道理。
我妈经常带我欣赏荷花,我奶奶经常教我背诵周敦颐的《爱莲说》。其中给我印象最深的是那句“只施爱莲不沾泥,荡涤涟漪不妖”。以前不知道是什么意思,慢慢的就学会了清纯正气的莲魄。
晚上,我和妈妈坐在屋外的`院子里赏月,四周一片寂静。只有蝉在为我们奏乐,月光散落在地上。有苏轼《记承天寺夜游》《亭下水清如天……》的意境。
珍惜童年的梦想,即使老了,也永远不会失去童心。把童年的梦想插入记忆相册,我们永远是无辜的。
适用场景:家庭聚会演讲、儿童成长分享
演讲要点:表妹用吸管偷取饮料的机智行为、表妹与陈校长互动的幽默场面、表妹纯真性格引发的温馨回忆
行文逻辑:回忆往事→讲述趣事→表达感悟
随着时间的推移,童年在我的脑海中逐渐消逝,但在那笑声中,我隐约发现了它,我的童年。
表哥丹丹今天2岁。她和同龄人一样淘气又聪明。她的大眼睛后面似乎有一种不可抗拒的灵气。因为她的纯真和聪明给我们带来了很多有趣的东西。
我记得她刚刚学会走路。我阿姨有一次发现小板凳不见了。当她匆匆忙忙的时候,丹丹从她藏在某个地方的小板凳上走了出来。理智上,我出去给哥哥坐,哥哥固执地站在那里不肯坐,姐姐也不拉他,也不推他。正当我们饶有兴趣地看着他们滑稽的行为时,我表哥丹丹似乎生气了,坐在长椅上。我们立刻笑了。我想:表哥可能在想,你不白坐,我来坐。现在想想挺有意思的。
更有意思的是堂弟1岁10个月的时候。可爱的小表妹爱上了酸饮料。天天喝。姨妈见她不吃东西,就把吸管都藏起来了。有一天,小表妹像往常一样拿了一瓶饮料,向姑姑要了一根吸管。姨妈哄着说:“这个不能喝。不加热就不能喝。现在不喝了。”表哥听了之后,白皙的脸上并没有表现出什么不悦。她去了一个阿姨想不到的地方,——垃圾箱,只看到她用小手在那边翻着什么。姨妈一看,连忙叫道:“丹丹,那只脏了,别翻了!”但是丹尼仍然像没听见一样翻着身。突然,丹丹咯咯地笑了起来,姑姑好奇地俯下身,看见丹丹拿着一根用过的稻草。姨妈哭笑不得,只好用新的代替表姐的旧吸管。
不久前发生了一件有趣的事。当时我们隔壁的陈校长正在吃麻花,丹丹在地上用好奇的`眼神看着陈校长。大人们一般看到孩子吃东西都会觉得孩子想吃,于是陈校长扯了一个小麻花递给丹尼。丹尼不想要,但看了看陈校长的手,又看了看陈校长的手。只见丹尼机灵地抓起包重重一扭,然后逃跑了。陈校长愣了一下,然后笑着说:“我怎么没想到丹丹要多花?怎么没想到呢?”表姐听到陈校长的笑声,停下了脚步。她“哈哈”大笑,却不知道自己在笑什么。
现在,我的童年正在逐渐消逝。我只能祝愿这个天真无邪的小女孩,我的表妹,以后能保住自己的童年。
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