以关注弱势群体为题的演讲稿（精选2篇）

以关注弱势群体为题的演讲稿 篇1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家晚上好！我非常荣幸可以在这个讲台上讲话，心情无比激动。这次我演讲的主题是“门里门外”。

以前，我看过一部舞蹈剧，其中一个情节深深打动了我。一个天真烂漫、穿着薄弱衣服的男孩拼命奔跑，伸手希望可以触及到前方父母。虽然他用尽全力，却一直够不着，只能眼睁睁地看着他们远去。孩子哭了，泪水模糊了他的视线，突然间，他“嘭”的一声摔倒在地，咬着嘴巴，孤单、绝望和无助在那一瞬间汇聚成泪水倾泻而出，他呼喊着：“母亲，别走，求求你不要走。”

这幕深深震撼了我，泪水潮湿了我的眼圈，小孩无助的呼喊在我耳旁缭绕。事实上，生活中这样的.父母并不罕见。一次志愿者活动让我意识到，在世界的某个角落，同样存在那样的一群人。其中，有一种人让我特别心疼。在我刚上楼的瞬间，模糊中我似乎看到了那双呆滞却充满渴望的眼神。在我仔细一看，目光却瞬间消失了。下楼时，我看见一个小男孩傻傻地站在门边，双眼紧紧盯着我左手的手机。我沿着他的视线，把手机递给他。当她接过手机时，便飞快躲进角落奇怪地玩弄着，口中反复叨唠：“我想给哥哥打电话，我想给哥哥打电话。”那一瞬间，我心被深深揪紧。之后，我了解到他是一个孤独症儿童，父母在外打工，只有哥哥偶尔来看望他。

这些学生在自身孤单的世界中，只能期盼着遥远的家人，他们对真情的向往是多么明显啊！他们孤单、自闭，有些甚至性格歪曲，他们的童年笼罩在黑暗之中。我们应该用心去感受、聆听，并真正去关心他们。让我们用真诚的心，为留守儿童撑起一片蓝天吧！

以关注弱势群体为题的演讲稿 篇2

各位老师、同学们：

大家好!

非常荣幸能站在这个讲台，心情非常激动，今天我所演讲的题目是《门里门外》。

我曾经看过这样一个舞蹈剧，其中有一个情节让我至今感动不已，一个天真无邪却穿着单薄的小男孩，拼命的奔跑，他伸出手希望能够着前方的父母，任凭他使出全身的力量，却怎么也够不着，只能眼睁睁地看着他们渐行渐远，孩子哭了，泪水模糊了她的视线，突然嘭的一声重重的摔在了地上，他咬着嘴唇，孤独，绝望，无助在那一瞬间积聚成泪流喷涌而出，妈妈，不要走，求求你不要走。

我被震惊了，泪水润湿了我的眼眶，孩子无助的呐喊还在我耳边萦绕，其实现实生活中，这种孩子并不少见，一次义工之行，让我感受到了在世界的"某个角落里还有有这样一群人的存在，其中这样一类人却让我尤为痛心，在我刚上楼的那一刹那，朦胧中，我似乎看到了双呆滞却又带渴求的眼神，当我仔细看时，当我仔细看时，却在瞬间消失不见，当我再下楼时，一个小男孩傻傻的站在门边眼珠子死死的定格在了我右手的手机，跟着他的视线我便将手机递给了他，当他接到手机时飞快的躲在角落里好奇的把玩，嘴里一直嘟囔着，我要打给哥哥电话，我要打给哥哥电话，那一瞬间心里狠狠的纠了下，后来听管理人员说，他是个自闭症儿童，父母远在外面打工，只有哥哥偶尔看她一次。

这些孩子在自己空白的世界里却只惦记着远方的亲人，她们是多么渴求亲情的温暖啊，他们孤独，自闭，有的甚至性格扭曲，他们的童年被笼上了一层黑色，他们需要我们用心去感受，用心去聆听，用心去把握，让我们用真诚为留守儿童撑起一片蓝天吧!