适用场景:课堂规范建设、校园文明宣传
演讲要点:实现零缺勤课堂、杜绝食物进入课堂、倡导无手机课堂
行文逻辑:提出倡议→列出措施→强调意义→呼吁行动
各位老师,各位家长:
青春是人生汲取知识的黄金时期,学校是我们学习知识的公共场所,课堂是老师传授知识的庄严殿堂。“尊师重教”自古以来就是中华民族的传统美德,创建“文明课堂”不仅是学校构建“文明校园”和创建良好学风的重要组成部分,也与你我的学习生活息息相关。文明课堂创建连着你我他,文明创建需要每个人的积极参与,为创建文明课堂,向全院学生发出如下倡议:
一、实现“零缺勤课堂”。坚决做时间的`主人,合理安排自己的生活节奏,把握作息,成为时间的主人,不迟到、不早退、不旷课、不代答到,不找人代课。
二、实现“无食物课堂”,不携带早餐食品进入课堂,不在课堂吃东西,杜绝酸甜苦辣咸取代了恬静清新的书香,学习乐园变成了饭堂。
三、实现“抬头族课堂”,拒做“低头族”,争做“无手机”课堂,上课不玩手机、不上网,课前把手机调为静音或关机。
四、实现“着装、举止文明课堂”,做到着装整洁得体,不穿拖鞋、背心上课,爱护公共设施设备,不乱涂乱画,教室无垃圾,不在教室内外吸烟,不大声喧哗,塑造大学生良好形象。
五、实现“学习氛围浓烈课堂”,争做“排头兵”,前排就坐,养成课前预习,课后复习的学习习惯,上课认真听讲做笔记,多提问勤思考,积极与老师互动,共建优秀课堂氛围。
六、实现“尊师重道高素养课堂”。课前主动起立问好,课后给老师致以真挚的掌声,遇到老师,驻足微笑,主动问好,杜绝上课睡觉的行为,提高听课效率,以良好的精神面貌上好每一堂课。
窥一斑而见全豹,一叶落知天下秋。我们的一举一动、一言一行都能折射出自身的文明素养。让我们从建设“文明课堂”做起,争做先进典范课堂,提升素养,践行日常规范,成为彬彬有礼、温文尔雅的优秀艺院学子。
适用场景:校园节约宣传、食堂文明倡议
演讲要点:倡导光盘行动的具体措施、呼吁大学生制止浪费行为、号召参与光盘签名活动
行文逻辑:提出问题→列出倡议→号召行动→呼吁参与
亲爱的老师,同学们:
目前,餐桌上浪费的粮食数量惊人,“舌尖上的浪费”触目惊心,在我们身边,对粮食的浪费比比皆是。餐桌文明是人类文明的缩影,小餐桌承载的不仅仅是人类文明的生生不息,更传承了人类自古以来文明有礼,节俭,珍爱粮食勤俭节约的优良传统。为减少校园食堂饭菜的浪费,提高大学生节俭节约意识,倡导健康文明的生活方式和消费理念,营造“尊重劳动、尊重他人、厉行节约、拒绝浪费”的校园氛围。现提出如下倡议:
1、爱惜粮食,适量订餐,避免剩餐,减少浪费。
2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
3、点餐时,明确说出自己要的才菜,不留剩饭剩菜。
4、提高节约意识,制止身边的.朋友和同学浪费粮食的现象。
5、爱护餐桌卫生,不乱扔食物残渣、餐巾纸,创造干净整洁的用餐环境。
6、积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好氛围。
7、做文明大学生,光盘后自觉将碗筷放到指定位置。
8、做勤俭节约宣传员,宣传带动家人、亲戚、朋友参与光盘行动。
校学生会生活卫生部将于4月26日(今天)在我校各食堂举行以“光盘行动,勤俭养德”为主题的活动,光盘的小伙伴可以进行拍照,签名留念,欢迎各位曲师的小伙伴加入我们光盘的行列!
我光盘,我行动,我光荣。让我们积极行动起来,从我做起,从点滴做起,勤俭节约,为节约型社会贡献自己应有的力量吧!
适用场景:校园文明宣传、学生思想教育
演讲要点:通过晨练青年公益广告事例引发共鸣、列举家庭和学校中不文明行为进行反思、阐述文明的具体表现形式和重要性
行文逻辑:提出主题→举证分析→列举问题→定义内涵→发出号召
老师们、同学们:
大家好,我是高二11班的高XX,今天我演讲的题目是《做一个文明的XX》
爱默生曾经说过这样的一句话,生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间来讲究礼仪。同学们,礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她确实最珍贵的事情!
在这里我不想过多的举伟人、名人的例子,因为这样会让大家产生一种错觉,认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究,那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物,我们更需要的是一群讲道德的民众。演讲稿
还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔进了垃圾箱,帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。
有的同学会说别扯的太远了,我们还是学生呢!可是我们终将会成为中国未来的民众,那么我们现在又是怎样做的呢?请大家跟我一起扪心自问,在家里有没有对家人冷漠、自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的`劳动,一味索取不知奉献;在学校有没有不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型,不知道认真学习,在校园内大声喧哗、乱扔垃圾。这些行为严重影响了我们的成长,影响着我们成为中国未来民众的形象。这与中国在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。这些现象不得不引起我们的深思,自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中?
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑,是同学又困难的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长时的问早问好,是撞到对方的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们,我们来到Xx这么美好的校园环境中来求学,学的到底是什么?千学万学,就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言,文明是我们的信念,让我们人人努力争做文明的崇雅人,让素质和文明体现在我们的一言一行当中。
适用场景:校园环保倡议、生态文明宣传
演讲要点:倡导绿色生活理念、开展环保实践活动、树立生态文明观念
行文逻辑:宣传生态文明→践行绿色行动→守护生态环境
同学们:
为全面贯彻落实的“建设美丽、实现中华民族永续发展”的总体部署,传播生态文明理念,构建全民参与环境保护的社会行动体系,在全社会营造爱护生态环境的良好风气,引导人们选择低碳环保绿色生活,积极、理性、深入地参与生态文明建设,我们向全校提出以下倡议:
一、积极响应号召,争做生态文明的宣传员。
让我们自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,支持、参与生态文明宣传教育,形成爱护生态环境的良好风气。进一步推动形成“我为建设绿色家园尽责,我以奉献生态文明为荣”的良好风尚。
二、积极主动参与,争做绿色家园的践行者。
自觉参与全民义务植树活动,加快推进绿色家园和生态文明建设。积极倡导梳理生态文明观念,把个人的环保行为视为文明修养的组成部分,争当“环保卫士”、“文明标兵”,大力宣传绿色生活的理念。
三、坚持从我做起,争绿护绿的.带头人。
通过开展少开一天车、清理环境卫生、环保大家行等活动,践行低碳生活、绿色消费。珍惜生态绿化建设成果,爱护花草树木,争做绿色家园的守护人,争绿护绿的先进和模范,切实保护好造林绿化成果。
用热情植下一棵树,用爱心呵护一片绿。建设生态盐城、绿色盐城,我们义不容辞!让我们携起手来,共同努力,从我做起,从现在做起,争当积极营造优美人居环境的创造者,为共建绿色家园,共促生态文明建设贡献自己的一份力量!
适用场景:校园文明宣传、学生礼仪教育
演讲要点:引用荀子名言强调礼仪重要性、列举外国人捡垃圾行为对比国人陋习、提出具体行为规范要求
行文逻辑:阐述礼仪意义→对比中外行为差异→提出行为规范→呼吁共同践行
集锦
老师们,同学们:
大家好,我是。今天我们为大家演讲的是讲文明树新风演讲稿。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。今天我的讲文明树新风演讲稿就是江夏我们的文明礼仪。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种.种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和-谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。
作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。
其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。
所以,同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。
社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵 相通,友好相处,在和-谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!
同学们,让我们全校上下,携起手来,做一名合格的高中生,让文明之美遍布校园,让礼仪之花开满校园的每个角落!
讲文明树新风演讲稿我已演讲结束了,谢谢大家!
适用场景:校园文明建设、学生思想教育
演讲要点:文明行为具体表现、校园不文明现象描述、构建和谐校园责任担当
行文逻辑:阐释文明内涵→剖析现实问题→强调责任担当→呼吁共同行动
集锦
老师们、同学们
大家好!
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它――光彩夺目;
有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它――深藏不露;
有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。
那怎样才能更好的创建和谐校园呢
好,今天我演讲的题目是――文明缔造和谐
首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起",……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
可事实上我们真的做到这些了吗看看我们正在修建的校园吧,刚粉刷好的墙壁,转眼间,就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;刚有点生机的小树苗,被人拦腰折断;再看看宣传栏上那一幅幅踏青而过的同学们所留下的背影吧!
看到这一切的一切,不觉使人心头一震,新世纪的大学生为什么会是这样呢这样的学生能接下建设祖国的重担吗
文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的大学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为黄河水院的学生,我们更应该和不文明的行为决裂;因为我们的学校正面临着遴选,遴选后的学校正努力向着"和谐校园"这个远大的目标前进;因为和谐校园已在全国各大高校争先创建,这是一种趋势,也是一种必然。构建和谐校园也是大学生义不容辞的社会责任。
同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园。
老师们。同学们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!
老师们,同学们,"天下大事,必行于细",让我们高度重视"讲文明",我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和谐校园的明天,最后祝我黄河水院繁荣发展,祝院领导老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝学院所有的同学们学业有成,祝愿我院所有的毕业生前程似锦!
适用场景:校园秩序管理、学生行为规范
演讲要点:食堂拥挤现象描述、个人素质体现细节、节约粮食行动号召
行文逻辑:分析问题现状→提出具体倡议→呼吁共同参与
亲爱的同学们:
作为一中南校中的一员,相信大家都曾为食堂就餐时的拥挤而苦恼过,为你挤在人群中买饭菜却挤不到窗口时而烦心过,为你经过努力打上的饭菜却不知怎样出来而发愁过。目前,我校食堂就餐环境还存在着挤(吃饭时大家一拥而上)、乱(不排队,没有秩序)、慢(拥挤而导致售菜速度很慢)的现象,而且有愈演愈烈之势。良好的就餐环境不仅需要服务人员的不断提高服务质量,更需要广大同学的理解和支持。为此,学校团委、学生会特向全体同学发起“自觉排队打饭,注重文明就餐”的倡议:
一、请保持良好的就餐秩序,自觉排队就餐。营造一个良好的就餐秩序。
二、请注意食堂卫生,不要随地吐痰、乱扔餐巾纸或者食物残渣。
三、就餐时请勿大声喧哗,注意个人形象。
四、请爱惜粮食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现。
五、为了您的财产安全,也为了他人方便,请不要用包或书等物品占座。
细微之处可以看出一个人的内涵,排队事小,但是以小见大,人的.最基本的素质就体现于此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力,文明就餐,从我做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴。希望广大师生能积极的加入我们的行列,让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围。
适用场景:校园演讲比赛、文明礼仪教育
演讲要点:文明行为具体表现、不文明现象反思、文明习惯养成方法
行文逻辑:提出问题→分析问题→解决问题→呼吁行动
尊敬的各位评委:
我是一名小学生,我幸运,因为我居住在一个美丽而繁华的城市;我自豪,因为我成长在一个充满活力和希望的城市;我幸福,因为我生活在一个既文明又充满关爱的城市。
也许你会问我,文明在哪里?文明在幸福的校园里,文明在温暖的家庭里,文明在和谐的社区里。
文明无处不在,文明使者无处不在,只要我们去观察,去感受,就能发现许许多多的文明行为和文明使者。我们这座城市正是因为有许许多多文明使者的文明行为,才变得越来越美。
我们也会看到一些不文明的行为。比如,有人不守交通规则,结果伤于车祸,甚至死于车祸;有人语言不文明,结果心情不好,甚至心灵受伤;有人不保护环境,结果环境变脏,甚至影响健康等等。这些都是我们不愿意看到的,为什么这些人有如此不文明的行为?也许这些人还没有认识到文明所带来的好处,也许他们还没有养成文明的习惯,也许他们觉得做一个文明使者很难。
其实做文明使者并不难。他可以做文明使者,我可以做文明使者,你也可以做文明使者。见了同学露出纯真的笑脸,相互间真诚的问候,为老师和同学送上美好的祝福,同学遇到挫折时给予的鼓励;亲人见面时的拥抱,出门时父母的叮嘱,为父母倒杯茶,为爷爷奶奶捶捶背;对他人的善意提醒,主动为他人让座,捡起地上的垃圾丢进垃圾桶,排队时让老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到他人帮助时真诚地道一声谢谢。
我们中华民族有着五千年的文明,是一个文明礼仪之邦,一代代传承着文明,相互间传递着文明。
文明使者是太阳,灿烂的阳光可以照耀大地;文明使者是鲜花,美丽的花朵可以装扮世界;文明使者是歌曲,优美的歌声可以幸福你我。让我们争做文明使者,创造美好的校园吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
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