适用场景:英语学习辅导、学生经验交流
演讲要点:课堂笔记整理与回顾、错题本的定期反思、利用零碎时间积累英语知识
行文逻辑:分析现状→总结经验→提出方法→强调基础→呼吁行动
亲爱的同学们:
大家好。期中刚刚过去,经过这一段时间的学习,相信同学们已经查漏补缺,认识到了自己的不足。转眼间,还剩下一个多月的学习时间,初一生活就将向我们挥手告别。我们要利用这一个多月的时间,把初一画上一个完美的句号,为今后更加繁重的学习任务打下坚实的基础。
对于绝大多数同学来说,英语始终是心头大患。我与大家经历相同,从4年级便被扣上了这顶帽子,每一次考试,英语总是给我拖后腿,但在一次次摸索中,我也在不断进步,总结了一些经验。正所谓“方向不对,努力白费”,正确的学习方法会使我们的学习效率大大提高,从而达到事半功倍的目的。下面是我总结的一些学习英语的经验,希望可以供同学们参考。
第一,做好课堂笔记。
顾名思义,课堂笔记便是利用课堂时间将老师所讲的重点、难点、疑点记下,千万不可以“手懒”,对于知识零碎的`英语来说更是如此,好记性不如烂笔头。然后是回顾笔记,回顾笔记才是做笔记的重点,建议大家,周末时专门抽出时间回顾一下当周所做的笔记,这样能有效地缓解紧张的心理,可以让你在下一周的学习中得心应手。举个我自己的例子吧,记得有一次英语抽测,我抱着侥幸的心理,没有做好复习工作,所以考试前就开始临时抱佛脚,结果到了最后,根本没有时间复习完,考试时慌慌张张,考得一塌糊涂。所以说,做好笔记对于学生来说十分重要。
第二,整理回顾错题。
对于很多同学来说,都能做到整理错题,但重点是我们不仅仅要整理,更要回顾与反思。所谓“好马不吃回头草”对我们学生万万不可适用,要想成功挤过中考这座独木桥,就必须回顾自己的错题,也防止再出现类似的失误。再举个例子吧,我开始和很多同学一样只是纠一下错,之后就不管了,但是有一次考试,我真记得做过某一题,就是忘了怎么做,结果不仅没做出题,心情也糟糕透顶,考试结果可想而知惨不忍睹,后来我学着经常回顾错题本,慢慢地积累,厚积薄发,考试也不再出现类似的失误。
第三,要利用零碎的时间。
英语是一门需要长期积累的科目,知识点很多,一定要好好利用互联网、学习机和其他移动方便的设备,更不用说书籍和杂志这样的传统学习资源!你完全可以在课间、排队、午休等时间记几个单词,要养成“天天英语”的习惯,每天按老师的要求作一篇完形阅读,坚持天天听英语。其实学英语的过程更像是一朵云的形成,是水汽的一点点积累;而不像砌一面墙那样,把砖堆上去就好。
个误区,对基础知识重视不够。基础知识是最简单的但也是最重要的。
许多人面对这个问题时总是用不认真、不仔细来解释,但这不是根源。前面提到,即使去检查也不一定能查出来,而且还会浪费一些思考偏难题的时间。因此,一次做对是关键。但怎样才能一次做对呢?首先,要重视熟练。古人说熟能生巧,只有多做练习才能做到熟练,心中挂一个警钟,一遇到这种题小心就能避免出错。经常做练习,看到这些题就能不假思索写出正确答案,这样就比我们草草做完,回头花大量时间去检查要好的多。
当然,英语学习并不只是这么一点,同时需我们多进行一些词汇量的扩展。课外阅读是一个很好的方法。我们手中的空中英语教室就是一个很好的选择。遇到不懂的单词多查,多问。扩充我们的词汇库。
掌握以上几个要点,再加上勤奋。我相信,每个人都可以在英语考试中运筹帷幄。以上是我学习英语的一点小经验。我希望大家都能重视基础知识,学好英语。谢谢大家!
适用场景:学生家长会、英语学习交流会
演讲要点:通过朗读提升语感、利用听书软件营造英语氛围、积累词汇提升阅读理解能力
行文逻辑:介绍方法→营造氛围→积累词汇
亲爱的同学,敬爱的老师,各位叔叔阿姨,大家下午好,感谢各位家长能在百忙之中抽空参加这次会议,结合这次英语成绩的得与失,现在由我来向大家分享分享我的英语学习经验。 英语测试通常都分为两个板块,一部分为听力题,一部分为笔试题,而针对这次大家普遍失分较多的听力,我想介绍这样几个我的学习方法。
首先,要想练好听力,英语语感是十分重要的。大声朗读课内以及课外英语短文,对我来说是每天的必修课。挺胸、坐直,放开嗓音,多次朗读以增加对文章的熟练程度,适当的时候可以加快速度,多注意单词之间的连读,久而久之将口腔的肌肉活动开来,对英语的感觉自然产生。倘若单词发音不准,建议先熟练掌握元音音标与辅音音标的读音,识别单词或遇到生词时可以先尝试根据所给音标朗读,再到网页上搜索单词,听正确的读法,与此同时,最好将美式英语和英式英语都听几遍,因为英美国人对有些单词的读法不尽相同,只有统统掌握,才能保证在做听力测试时不被单国口音难住。
其次,各位家长可以尝试为孩子营造很好的英语氛围。母亲常在早餐时间和晚餐时间为我播放英语文章,尽管许些单词生疏难懂,但却着实羡慕欧美人一口流利的英文。大家可以在手机上下载听书软件,利用这些空余的时间把剑桥英语、新概念英语或者教科书上的文章放给孩子听,让他们熟悉那种音调,并逐渐对英语产生兴趣,产生感觉,如此一来,当考场上初次接触那些并不熟悉的英语朗读时,便能很快适应,而不会因为“录音放的太快”“读的不清楚等原因”在听力上失太多得分。
倘若能很好地掌握口语,想必听力方面也并不成太大的问题。
以上是我在英语听力方面的经验。
接下来是笔试部分。其实笔试部分除阅读理解题以外基本上是考察同学们对基础知识的"掌握情况,对于这部分的知识,倘若所有同学能在老师的指引下牢记并及时弄懂语法方面的难题,不折不扣的完成单词默写及短语默写等日常小测验,理应不成太大问题。而大家需要给予最大注意的便是阅读理解题。
我这次的失分也是在阅读理解,对文章内容掌握不够,理解片面,或根本看不懂题目便是我们失分的重要原因,而这些问题归根到底我认为还是词汇量的缘故。因此,这些词汇便是靠日常的积累。也并不是说要找多难,多长的难词来背,重要的是在平常做练习题时能够自己动手,翻翻词典,查查自己不懂的生词,做上记号,时常巩固,才可以从日常的积累中收获。这就需要同学们不怕麻烦,有耐心翻词典,有耐心背记。等到量足了,自然会有质的飞越。
另外,对于读记单词也有困难的同学,可以先反复的照我才开始的那个方法大声朗读,再遮住英文看着中文背诵,直至能将中英文对号入座了,再根据读音记单词拼写,对特殊的单词特殊记忆。将会有事半功倍的效果。
上面的这些都是我中学以来总结的学习经验,希望大家能择其精华,找到适合自己的,也能给大家多多少少的帮助。
我的发言到此结束,谢谢大家!
适用场景:学生经验分享、英语学习辅导
演讲要点:转学后英语听读训练、课后请教师生互动、家庭英语练习活动
行文逻辑:介绍自己→分享经验→总结计划
老师们,同学们,你们好!我是三(4)班的xxx,我能站在国旗下讲话感到无比荣幸和自豪。
我在这里向你们介绍一下自己一点的学习经验,希望大家有点启发。我是二年级才转来杨仙逸小学读书的,我以前没有学过英语,当我上英语课时觉得很困难,老师上课提出的英语问题,我一点也听不懂,而看到其他同学听到问题后马上举手回答问题,还答得非常流利和准确,我很佩服这些同学。于是我暗暗下决心,决定把英语这门功课学好。下课时,我抓紧时间请教老师和同学,老师说:“你只要平时刻苦、用心学和坚持听录音带就很快跟上。”我按照老师的话去做,每天早上六点钟起床,听录音带30分钟。每天这样反复多听录音带,使我的听读能力有所提高。平时还组织几个同学们聚在一起比赛拼读词句,回到家里都用英语跟家人练习和进行多方面的训练。在上学期期末考试取得了97分的`成绩,语文和数学都有90多分。
虽然我取得了一定的成绩,但还要加倍努力,学好每门功课,争取更大的进步。我的讲话完了,谢谢大家!
适用场景:英语学习指导、课堂经验交流
演讲要点:英语口语训练方法、标准语音跟读技巧、单词积累策略
行文逻辑:分享学习经历→分析问题原因→提出解决方法→总结学习建议
很荣幸今天能站在这里跟大家交流一下英语学习经验。直接进入正题吧。现在既然大家坐在这里,说明大家还是对大学阶段的英语学习有一定规划的,至少是有一些想法要提高自己的英语水平吧。我去年这个时候,基本上什么都不知道,对英语怎么继续学习也比较茫然,不知道你们现在有没有这个感觉。
我是分在五班,班里的同学一般英语都很强。基础英语课还行,视听说说课曾让我郁闷了很长时间,几乎每次上听说就很紧张。因为我们高中课上比较沉默,不爱发言,正好跟听老师说课,然后我们就奋笔疾书。我的口语发音还行,就是感觉英式思维不是很敏捷,总担心对话时答不上来,脑子一片空白怎么办。班上很多同学课上表现非常积极,有时给我压力很大。但是,压力归根结底还是要化为动力嘛,大家还是要强迫自己积极举手,不要怕在课堂上因为说错而丢脸,在学习面前是不需要面子一言的,更何况英语关系我们的前途啊,一定要在课上多说英语,并且不懂要不耻下问,这是最关键的。口语方面只有多联系对话才会提高。当自己跟着老师说或者与同学用英语对话时间久了以后就会自然而然产生语感,这对你的基础英语提升也是有很大帮助的。还有说道口语还有一点,现在我们的新标准英语是配了mp3格式音频文件,英语发音非常纯正,因为口语跟写完全不同,我们需要跟着正确的读音进行复制,而新标准英语的这套mp3材料给我们提供了一个很好的平台,我们一定要每天跟着标准语音进行朗读,像我就会在背课文前先听1遍背诵段落之后熟悉了,再试着跟着mp3进行复制其语音的朗读,可能一开始跟不上他的口语速度,毕竟我们是中国人,发音与他们不同,所以我们可以在某些他读重音或者停顿或者是快速连读的地方做一些标记,再进行跟读,这样,多跟读几遍就会有显著效果,虽然不能完全模仿,但是你会明显体会到自己的口音开始改变,像标准的口语靠拢了。俗话说,冰冻三尺非一日之寒,英语就很好的的印证了这句古话,只要我们勤加练习,一个学期应该就会有很大提高,政治上我们也说只有量的积累才有质的飞跃嘛!再说背课文,之前我们多次跟读对我们背课文也有很大帮助。当我们朗诵完5~6遍文章之后,我们对课文内容已经能比较熟悉了,此时我们取下耳机,进行一段一段地慢读,顾名思义,就是慢速阅读,因为之前口语速度过快,所以我们无法记住文章细节,因此我们需要慢读,放慢一些阅读速度,让我们大脑有充分记忆文章细节的反应并且记忆的
时间,注意一定要是一段一段的慢读和背诵背诵,这样能记忆牢固,不易忘。我
这些大概就是我的英语学习情况了。
最后我再提一些对英语学习的建议:第二,单词的积累。这是学习任何一门语言都是要
做的.基本功。因为英语单词的数量之多,掌握一定的方法和技巧来记单词是十分必要的。
第一,要有一本够用的词典。词典是最好的老师。这里说的词典不是电子词典。了词典还要学会用词典和养成查词典的习惯。
第六,注重口语和听力练习,养成背诵和广泛阅读的习惯。口语和听力是我们学习弱项。
要解决它们,首先是要重视口语课和听力课;其次是在课后进行大量的口语和听力练习。
第四,预习和复习。学习好外语预习和复习一个都不能少。通常需要我们认真预习的课
程有精读课,泛读课,作文课。口语课也需要在上课前进行充分的准备。
我希望大家能从我的经验中学到些许,然后好好地去规划自己的英语学习,毕竟每个人的学习方法学习态度都不一样。最后祝愿你们在英语学习中取得质的飞跃,早日飞上蓝天!
适用场景:学生英语学习、英语爱好者交流
演讲要点:记忆句型结构、阅读英文报刊、与外国朋友交流
行文逻辑:提出观点→列举方法→补充建议→请求帮助
a foreign language is very helpful in our daily life. i feel it a great honor to share my opinions about english learning with you. firstly, i believe it is useful to remember as many sentence patterns as possible. secondly, we should try our best to read more english newspapers and magazines after class, which helps to improve our reading abilities. besides, tv programmes are of great help to us. last but not least, it’s necessary for us to communicate with foreign friends as much as possible and increase our awareness of foreign cultures, which can also help to improve our english. however, sometimees i find it difficult to pronounce some english words correctly. i would appreciate it if someone could give me some advice. thanks for your attention.
适用场景:学生英语学习辅导、校园经验交流活动
演讲要点:词汇学习方法分享、语法练习技巧讲解、听力与口语提升策略
行文逻辑:介绍学习方法→讲解词汇规律→分析语法应用→强调听力重要性→指导口语练习
敬爱的各位家长,老师:
大家好。
我是六(1)班的金甜甜,今天,由我来和大家分享一下我学习英语的心得:
一、在英语的学习过程中,词汇学习是最初的也是最重要的一环。单词记得越多越准确,释义,搭配,例句,用法掌握得越牢固,你学英语才会如虎添翼。下面给大家将一些学习词汇的方法。学习词汇首先可以找规律。英语中的词汇构成大多都是有规律可循的。
另外联想法也很有用,当你的词汇量累积到一定程度时,就要学会在学习新的单词时联想到曾学过的与新单词有联系的表达方式,反之亦然。这样不仅能更深刻理解这些有联系的单词的区别。同时也能起到“温故”的作用。
词汇的应用也是非常重要的,我们可以和学习伙伴用英语交流,自己朗读等。
二、学语法是为了让我们更好地了解英语的逻辑,使学英语达到事半功倍的效果。下面来谈谈语法的学习。
1、练习是学习语法最好的方法,也就是造句,写作,以及最基本的口语句子造句。
2、有人说语法是英语学习中最枯燥的环节,但仔细看看,你会发现同中文有很多相通之处,如句子构成,主谓宾,词的运用,要注意的就是中英文元素排序不同。语法对于分析句子的意思帮助也是非常大的,尤其是超长的句子,有的时候一个句子就有三四行甚至占据整个段落。尝到了甜头,就有了学语法的动力了。
三、英语听力不行,就等于你是英语聋子,生活中最多的还是口语上的.交流,你听不懂对方说的话,根本就无法进行交流。所以英语听力也是非常重要的。
1、家长首先要培养孩子听英语的兴趣。可是兴趣要从你喜欢的事物中来。可以通过看英文电影,听英文歌曲,收听英文节目提高英语学习的兴趣时间一长,听力成绩就会大大提高。
四、口语
1、练英语口语首先要解决语音语调的问题,一开始我就是尽量去模仿老师的语音语调,后来可以看英文电影来模仿起来。
2、不要让自己认为讲的不好羞于开口,这是练习英语口语最大的忌讳,一定要鼓足勇气,只有说出来才会发现自己的不足,进而改正并提高。
以上就是我个人学习英语的一点心得,谢谢大家。
适用场景:学生学习交流、英语学习指导
演讲要点:强调基础技能训练、词汇记忆方法、学习方法趣味化
行文逻辑:介绍背景→分析方法→提出建议→总结提升
亲爱的叔叔婶婶们:
今天我很荣幸站在这个讲台上。既然老师要我发言,我将应老师的要求进行简短的经验交流。
英语不同于汉语和数学。这是一种需要每天仔细阅读和记忆的语言。学习英语就像学习音乐、打网球、游泳和开车。有效、经常和反复的练习是掌握这项技能的关键。这是课文。完成听力测试后,剩下的听力部分是填空,材料基本上是课文中的句型。从这个角度来看,练习基本技能是学好英语的必要条件。没有坚实的英语基础,我们就不能继续学习,更不用说取得成绩了。如果你想拥有扎实的基本技能,你必须全神贯注于课堂,认真听讲,做好每一节英语课,提高课堂效率,脚踏实地,循序渐进,实现五个目标:心、手、耳、眼。
此外,回家后仔细复习也是我们能否学好英语的`一个重要因素。学习英语,词汇记忆更为重要。词汇是学好英语的基础。没有词汇,我们就谈不上句子,更不用说文章了。我坚持每天在家里记住必要的词汇,过几天再复习一遍。这样,如果我循环往复,反复记忆,经常使用,我会把短期记忆变成长期记忆,并牢牢地抓住它。应该注意的是,一旦这种方法开始,我们就必须坚持下去。我们不能半途而废。我们不能三天打鱼,两天晒网。
还有另一个诀窍可以教你:把枯燥的英文字母变成新鲜有趣的东西,并将记忆单词的方法融入到学习英语中
适用场景:学生学习分享、英语成绩提升
演讲要点:神指飞扬软件学习经历、单词量提升至350个、家长教师支持作用
行文逻辑:介绍自我→讲述学习过程→展示成果→表达感谢
大家好,我叫刘xx,我是xx小学四年级五班的学生,我今年10岁。
我以前的单词量非常少,在一次偶然的机会我认识了神指飞扬这个软件,从此我的英语水平提高了许多。
以前我在课余时间报名了一个英语班,可是当时成绩不是很好,我们一家人都很着急,就在这时学校召开家长会,神指飞扬这个软件能运用心、手、眼、耳、口全感官刺激达到快速记忆单词的效果,妈妈觉得这个软件很好,妈妈和爸爸商量了一下便给我报了名。几天后,神指飞扬的学习班开课了,我不能辜负了爸爸、妈妈对我的期望,经过了10小时的学习我大体了解了这个软件,这个软件有4000个单词,800个词组和2300个句子。
功夫不负有心人,现在我的单词量是350个单词和20个词组,在外面报的英语班成绩名列前茅,每次小考都考100分或99分呢!成绩十分不错。
我要谢谢神指飞扬科技英语让我的.英语成绩在班上名列前茅,我还要谢谢一直关心我的老师,给了我一个很好的学习环境和一个很好的学习方法。
适用场景:学生竞选演讲、班级干部竞选
演讲要点:英语语感培养方法、小学英语成绩逆袭经历、鼓励同学努力学习英语
行文逻辑:介绍自我→分享方法→讲述经历→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是xx,我本次想竞选的班干部职位是英语课代表,我性格开朗大方,为人诚实善良,乐于助人,学习成绩优异。
在为期一年多的相处时间里,想必大家都对我很了解吧。这一次的英语课代表竞争很激烈,为此,我做了充足的准备来精选这次英语课代表。
在这一年的时间里,我的英语成绩从来都是年级排名最靠前的,每一次的英语课堂上,我的表现也很积极。其实要说到学习英语,我认为最重要的还是掌握英语语感,那么怎样培养自己的英语语感呢?我用的"方法是多看英语电影,多听听英文歌,时不时跟着一起说一起唱,渐渐地预感就来了。
大家不要认为英语多么多么的难,其实迈过这道坎,你就会觉得英语学习起来还是很简单的。掌握单词,熟悉主谓宾句子,掌握时态的运用,包括勤练习自己的口语发音。有的时候并不是英语难,而是你没有付出努力。在我读小学的时候,我对英语可谓是一窍不通,无论怎么样都用不明白英语到底是怎么回事儿,所以英语考试经常不及格,但是到了初中,我们很幸运遇到了本校英语教学资历最丰厚的英语老师。
她的课堂风趣幽默,每一次都能充分调动班级氛围,从小学开始便对英语一窍不通的我,在第一次月考当中获得了96分的成绩,总分是120,我非常满足了,虽然不是特别优异,但对于我来说一次大的突破,我第一次取得这么高的成绩,自从那以后,我的英语成绩便一路高歌猛进,稳坐英语成绩年纪第一的交椅,小学英语不好的我,因为对英语突如其来的开窍,让我开始对英语产生了浓厚的兴趣。
所以同学们呀,并不是你不行,而是你不愿意付出努力,难道你真的是因为这门课很难吗?如果你努力钻研这门课好几个月,而不是一两天就放弃,的成绩一定会突飞猛进。要知道这世界上最简单的语种就是英语了,我们连最难的中文都会,难道英语还学不会了吗?
我是一名实干家,做了一年多的同学,大家也对我认真的学习态度有所了解,你们也常说我的学习态度时刻影响着你们。同学们,请相信自己,也请相信我,我有一套完备的学习方法,来带领同学们和我一起进步,让我们都看见一个不一样的自己。支持我的同学,请给我投上宝贵的一票,谢谢!
我的演讲完毕,谢谢!
适用场景:考试复习指导、英语学习交流
演讲要点:英语学习方法分享、日常积累重要性、多读多听多看实践
行文逻辑:介绍成绩→提出方法→分点阐述→总结建议
老师、同学们:
大家好哦!这次的期末考试成绩,除了英语拿了个满分外,其他六门科都不咋地。看来我就只有英语这一门特长了,我就在这里给同学们小秀一下我的英语学习方法。
①多读
英语要学好,其实没有什么宝典秘笈,重要的是多读,光会做考试的巨人可不行,语言可是要学以致用的。在每天早晨,当你第一眼看到透过窗帘射进来的阳光时,不要在赖床了,起床读英语可是一件好事。早上地记忆力是最好的,读读英语课文,单词,还有助于深化印象。光会写单词可不行,要会读,看好音标,发音一定要准确。这样你学的英语才有用,语言时说出来的,可不是写在卷子上的。
②多听
说完了多读,多听也是一项不可缺少的项目。别真到了用上英语的时候,你自己侃侃而谈之后,别人说什么你想听天书一样,那也是没用,语言使用来交流的。
应该多听一些外国人说英语,开始的时候,能听清几个单词算几个,如果你们的学校有外教,那就更好了,在口语课上一定要尽量仔细听,这是提升你英语口语水平的好机会,也要多和外教交流。想在看电视时,加入看的是一部英国或美国电影,最好强迫自己不看字幕。尽量去听其中的英语对话。另外,也可以试着听一些英文歌。
③多看
多看一些英文读物同样是一个提升英语水平的好办法。我在家里,母亲常给我买《书虫》以及其他的英文读物。这可是考验你平常的词汇与短语积累的机会,先阅读一遍,又不会的地方先更具上下文猜测一下意思,实在不行就看注释,那些生活常用的短语啊,单词啊,句型啊,一定要多做积累。当意思通顺,单词发音掌握后,就大声的`读,训练自己流利的读下来。有些电影都是中英双字幕,可以在看电影时,不让自己看中文字幕,先看底下的英文字幕,能看出大概意思后就要和上面的中文字幕对照一下。英语也要灵活,这样中英对照多了后,你会发现,其实往往你为一个单词抓耳挠腮百思不得其解时,其实可能另一个单词换上后一切问题就都迎刃而解了,在英语中,一个单词其实可以代表其他相近的意思。
好了,其实学英语要我说,也就多读多听多看。自己平常的积累也是很大的一部分。
各位评委、老师们、同学们: 我校英语口语比赛即将拉开帷幕,我代表学校对这次活动的如期举行表示热烈地祝贺!向积极筹备本次比赛的老师和同…[更多]
大学生英语演讲稿比赛范文1尊敬的各位领导,亲爱的同学们: 这是一杯白开水,平淡无味,对吧?可是加上点糖呢,他尝起来会有甜味;如果加的…[更多]
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好! 今天我来竞选英语课代表,这是我梦寐以求的事了,我以前还从未在班上任过职务,这次竞选当课代表,主要…[更多]
英语演讲比赛活动总结范文为了激发广大同学学习英语的热情,提高同学对英语口语的兴趣,营造一个良好的英语学习氛围,为更多的同学提供一个尽…[更多]
竞选英语课代表发言稿 五年级二班姜梦帆 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!这次我要竞选的是英语课代表这一职位,竞选英语课代表发言稿…[更多]
同学们: 大家好!我叫___。这次我很荣幸能站在讲台上进行英语科代表的竞选。这次,我要通过我的努力,成为老师的助手,同学的榜样,我相…[更多]
Hello, my ame i Yagbo, I am 9 yea old. I like happy life ad alo li…[更多]
Ove ime, ou gea eeach uiveiie dive huma poge. They lay he foudaio…[更多]
英语演讲稿范文good afeoo ! ladie ad geleme:i am vey glad o make a peech h…[更多]
Good eveig, ladie ad geleme I’m vey glad o be hee fo hi Eglih peec…[更多]