适用场景:教师节致辞、开学典礼演讲
演讲要点:教师节祝福语、高一新生适应校园生活、高三学生坚持梦想
行文逻辑:致谢教师→分析学段→鼓励学生→展望未来
尊敬的各位教师、亲爱的同学们:
大家上午好!
在这个金风送爽日子里,新学期的编钟又敲响了,不管是学生还是教师,我们都踏上了新的求学之路,我们不断地在求学的道路上探究,太多的等待着我们,是不是你们也和我一样既感到对它的害怕,也感到兴奋。教师节快要降临了,我先在这里代表全体的学生跟所有的教师说:“教师节快乐,教师,您辛苦了!”
高一的学弟学妹们,你们才刚踏进这所校园,与自己的新同学们相遇,相信你们也像当初的我们一样,经历了人生的第一个考验——中考,来到了这里,怀揣着自己的梦想,浑身燃起了热血,斗志昂扬地在求学的道路上一路披荆斩棘,已经准备好被繁重的学业逼迫着,却不放弃的精神。高一的学弟学妹们,你们是中学最新颖的血液,一中会因为你们的到来而更加的精彩辉煌,你们在十几天的军训生活后,应该早已适应了学校的生活了,希望你们能在学校有自己的一番天地。
高二的同学们,我与你们一起在一中经历了一年的风风雨雨,曾经的我们,坚决不移,如今是否我们的心已经更加的坚强了。高二是为高三参加“百米赛跑”的比赛养精蓄锐,我们要在高二这一年积攒越多的知识和经历,才能在高三的比赛中冲得更快,将别人远远地甩在后面。有一句俗话说得好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”想要在学习中找到捷径是不可能的,我们必须踏踏实实地一步一个脚印的往上走,扎扎实实地站稳脚,这样我们在奔跑的道路上才能不会摔倒。
高三的学长学姐们,你们即将要面临自己最重要的.时刻了,你们还在继续为这自己的梦想拼搏吗?是不是觉得那座书山攀爬得很困难,自己当初的坚决有些动摇了,可是你们要仔细地回想一下,自己坚持了这么久的目的,之前为了这个目的付出的所有汗水和泪水,就让它们这样白白地流失,自己的努力没有得到回报,连你自己都不觉得可惜,那更没有人会替你觉得可惜了。所以,为了自己当初的那个梦想,在坚持一会,没有什么是坚持打败不了的。我们有教师跟着一起并肩作战,我们的教师会是我们坚强的后盾,所以,不要害怕,没关系,你可以迈着自己不太确定的步伐往前走。在新的学期中,我们继续迈着自己坚决的步伐往前走,我们要把握好自己的青春,我们和教师一起同舟共济,乘风破浪,即使风雨交加,我们也仍然继续航行。
谢谢大家!
适用场景:教师节活动、学校表彰大会
演讲要点:表彰优秀教师与学生事迹、提出高三冲刺具体要求、强调名师名校建设目标
行文逻辑:回顾成绩→分析现状→提出要求→展望未来
敬爱的老师、同学们:
金色九月,阳光明媚,伴着秋天的气息,我们迎来了新学年。今天是教师节,首先让我代表学校向各位老师表示节日的祝贺!
金秋送爽,硕果累累,二中校园,桃李芬芳。今天我们在此隆重集会,表彰过去一学年品学兼优的学生和工作成绩优秀的教师,展望二中美好的未来。
过去的一学年,是学校扬眉吐气、喜获丰收的一年。全校师生在上级领导及广大家长的支持下与时俱进、精诚团结、顽强拼搏,学校取得了骄人的成绩。“名师造就名校”,9月有11名专业一流的教师调入我校,他们中有县第二届名师原武平一中实验班教师曹珍书老师、有原武平一中生物教研组长实验班教师钟萍老师、有市计算机教师技能比赛第一名获得者李养星老师、有县首届优秀班主任县首届优秀专业技术人才曾碧兰老师、有国家两级篮球教练原实验中学生管负责人兰新春老师、有上海体院优秀毕业生我县篮球运动骨干方荣才老师、有教育硕士邱其老师。名师荟萃必将造就名校!xxxx年我们的高考也续写新辉煌,有400多学子上本科线,纯应届生上本科比率创历史新高,其中被福师大录取的邱玉林同学还获我县唯一的2万元奖学金。过去的一学年众多教师因工作出色受到上级表彰,潘诗建副校长做为教育部门的唯一代表被评为县第一届劳模;林婷婷、李龙祥、潘诗共、兰仁加获县教学技能大赛一等奖;过去的一学年我校获“省学校创先争优先进基层党组织”、“省五·四红旗团委”、“市第十一届文明学校”。过去的一学年学校比赛竞赛取得我校历史最好成绩:黄福荣老师在指导学生兰国军、邱璇、刘镓维等五位同学包揽全国英语能力竞赛我县参加决赛的高一组所有名额,黄福荣、兰仁加、陈占新老师指导的学生兰国军、邱璇、傅丹萍、刘仰瑤同学获“市英语演讲赛”一等奖,我校成为我市所有学校中获一等奖人数最多的学校!曾文锋指导的刘灿等同学在全国高中生化学竞赛福建省预赛获胜,独占我县高一组3名获胜名额中的2位;由刘水长老师指导的学生曾德燊荣获市物理竞赛一等奖;由熊光生、陈常青指导“县第十五届中学生女子排球赛第一名”,实现两连冠。
展望过去,我们充满自豪;面向未来,我们充满信心。新学年,新希望,二中将是优秀学生表演的舞台。高一的同学们,希望你们能自立、自主地学习,尽快适应高中知识密度相对较大、坡度相对较陡的特点,认认真真上好每一节课,发扬军训中“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,尤其是英语、数学相对较差的同学,希望你们与老师一起制订确实可行的补习方案,要下决心,花大力气在半年之内把薄弱学科补上!
高二的同学们,你们已经经历了高中生活一年,此时的你,应该好好审视自己在进入高中过去的一年所走过的人生足迹是否存在偏差,好好反思自己是否承担起了对自己、对父母的那份沉甸甸的责任。希望你们不断地提醒自己:两年后的收获,还要看你今天的辛勤耕耘!此时此刻,我们都还来得及把握自己命运之舟的方向和速度,无论你是暂时领先的还是暂时落后的,我们要加强反思,反思自己一年来的行为品德,反思自己一年来的学习方式,反思自己一年来的目标定位,总结成功与不足,重新定位,继续奋斗!
高三的同学们,你们已经等待了整整十一个春秋,今天该是你们开始冲刺的时候了。此时的你们,汇聚了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血!不到九个月的时间,你们就将告别母校,面临人生的又一次选择,这是人生最重要的转折点!此时此刻,你们准备好了吗?你们把握好自己了吗?希望高三的学子要有“志在必得”“舍我其谁”的信念和气魄,树立千锤百炼,挑战极限,分秒必争,分分必得的意识!务必挖掘自身最大的潜能,利用一切可以利用的时光,获取想象不到的`硕果!
新学年,新希望,二中将是优秀教师表演的舞台。期待老师们努力提高教学效率,放弃单纯用题海战术来提高学生的成绩的方法,反思自己的教育思想和教学态度,反思自己的教学行为和教学方法,不断地充实自己、提高自己、完善自己。名校不能没有“名师”,“名师”不是吹出来的,是干出来的,期待老师们积极参与各级各类的教学技能、课堂教学大赛,积极参与辅导学生竞赛,善于总结经验,做个把握学科能力强、课堂施教能力强、教育科研能力强的“三强”教师。
新学年,新希望,二中将是优秀管理人员表演的舞台。期待我们的行政管理人员有创一流的观念,有创一流的能力。保证各人分管的部门、工作业绩至少有部分进入全市一流!在新的学年要形成能者上,无能者下,无能者换岗位、换单位的新机制!
学校也将拿出切实可行的措施,竭尽全力为有愿望实现业绩一流的管理人员、教师、学生搭好舞台!义无反顾加重表彰、奖励具有全市一流业绩的管理人员、老师与学生!力争形成不讲条件,人人求精品,人人创一流的校风,以保证教代会制定的办学目标的实现!
老师、同学们,新学年、新起点、新希望、新形象、新跨越。新的学年我们要紧紧围绕“力争3-5年把二中打造成闽西一流、全省知名闽粤赣边名校”的办学目标,积极践行“民主与科学”“精品与高效”的管理理念,努力营造“求真务实”的校风,矢志不移,坚定信心,排除一切困难实现学校发展的新跨越!
谢谢大家!
适用场景:学生演讲比赛、教师节活动
演讲要点:高考竞争压力分析、改错本学习方法、清华校园精神体现
行文逻辑:表达感恩→分析高考→分享学习方法→介绍大学精神→呼吁行动
尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是,非常荣幸能够在这个神圣的节日——教师节,回到母校为同学们做这个报告,并且借这个机会表达我对母校的感恩,对老师的感谢,并送上我以及因军训或学业未能赶回来的同学们对老师们的祝福:老师教师节快乐!
从踏入学门的那一刻开始,我们就为自己选择了一条路,那就是高考。不管现在同学们距离高考还有多长时间,高考都是在座的每一位的最终目标,考一所理想的大学都是在座的每一位的梦想。但是在这样一个人口众多的大国,高考就像是电影院散场时的出口,人人都在摩肩接踵的向着那个出口努力,顺着人口努力走都有可能不知不觉掉队,更何况自己走着走着就丢掉了向前进的动力、自己放弃了呢?要知道,大学在每个省份的录额大部分都是固定的,也就是说,他们看的是排名而并非分数,如果自己放弃了岂不是白白做了他人的垫脚石?所以,在这条求学路上,拼搏奋斗不轻言放弃是绝对的信念,不到最后一步就不要放弃自己,这不是偏执,只是为了告诉自己也告诉别人,我能行。
学习这件事情并不是靠一味的苦学就能出色完成的,考试这个东西也不是一味的刷题就能够高分飘过的额,我们在努力地基础上也要讲求一些技巧。但是如果让我说某一科怎么学更甚至某一道题怎么解,我肯定是说不上来的.,因为每个人都会有一套自己的学习方法,每一道题也会有自己的难点和知识点。我们作为学生就是要在这种日复一日的学习生活中找出最适合自己的那一两种学习方法;我们作为要参加高考的学生就是要在一张张从不会间断的试题卷子里出各种题的难点和知识点。但是,在高三、初三之前的学习中想要做到是很难的,在高三初三的时候如果没有材料想要最适合自己的复习资料也是很难得。在这种时候就体现出改错本的重要性了。改错本记录的既是错误也是,改错本的存在应该也是广泛接受的。当然像那些自信的态度、乐观的心态等等,也是必须要有的。
我现在就读于清华大学航天航空学院,这是一个理工类学科非常高大上的综合性大学。我在清华一年的时间,还不敢说清华会带给我什么,但是我却更深刻地理解了“自强不息,厚德载物”的清华。严谨务实的科学求真;海纳百川的包容会通;人文日新的进取求新。说起来这些大家也许都很清楚,但是当这些的体现者都是自己的身边人的时候,每个人都会有更深刻的感受。身边的每个人都不会放过任何一个学习更多知识的机会,都会力求把每一件事做到最好,身在其中的你即使不想,也会不知不觉拿出和他们一样的热情去拼搏奋斗。
最后说一句,如果你的目标是清华,那就从现在起把自己看做清华人吧。
适用场景:教师节致辞、校园活动演讲
演讲要点:教师日常辛勤工作细节、教师奉献精神具体表现、学生努力学习行动号召
行文逻辑:表达敬意→描述奉献→呼吁行动→展望未来
老师们,同学们:
大家好!
秋风吹去了暑期的炎热,也吹来了一个新学年。秋雨绵绵,润物无声。九月十日,一年一度的教师节悄悄的走来了。在此,我代表全体同学向辛勤的园丁们表示热烈的祝贺,并深切的道一声,老师们,辛苦了!
九月十日是个不寻常的日子,我想在此对默默工作在教育第一线的老师们表示衷心的感谢!他们每天清晨急匆匆步入教室,来关心自己的学生是不是到齐了,来的有没有认真读书。
他们心里总是这么想着,一个也不能少,都能用心听讲学习,因此他们在课堂上用最整齐的字迹,最响亮的声音,耐心而仔细的讲着每一节课。粉笔染白了他们的头发,可他们无怨无悔。
他们有的备课到深夜,灯光里是他们全神贯注的目光,眼睛里有他们辛劳熬夜的血丝。有的老师远离家乡,有的.老师与家人各在一方,有的老师由于条件艰苦或任课繁多而积劳成疾。
几多风雨,几多春秋,老师们忠诚教育,无愧于心,毅然坚守在祖国教育事业的岗位上。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”不正是他们的真实写照吗?
老师们,桃李满天下是你们的美好愿望,你们默默耕耘者,精心培养着。在学生们的诗文里有你们的崇高精神,实验台上有你们辛勤的汗水,作画时有你们欣慰的一笔,嘹亮的歌声中有你们灿烂的笑容。
你们为祖国培养出了一代又一代的栋梁。在平凡的工作上做出了卓越的业绩!如果说我们是春天的花朵,那么你们就是辛勤的园丁;如果说我们搏击风浪的翔鱼,那么你们就是辽阔的大海;如果说我们是八九点钟的太阳,那么你们就是黎明时分托起太阳的蔚蓝天空。
在民族的振兴史上有你们浓重的一笔;在共和国历史前进的鲜艳旗帜上也有你们的滴滴鲜血;在世界文明巨轮后更有你们的一道亮丽的足迹!同学们,我想从塑造心灵,推进人类文明的角度来讲,老师是最可爱可亲的人,是最值得尊敬和爱戴的人!
当今科学技术突飞猛进,知识经济日新月异,科教兴国,尊师重教,是社会的共识。过去,我校的的老师们取得了非凡的成就。今年我们XX中学又夺取了高考成绩的新辉煌。这正是我们老师呕心沥血,孜孜不倦写下的培育四有新人的新篇章!我们为此骄傲而自豪。
滴水之恩,当涌泉相报。同学们,我们怎样才能给老师们献上最美的节日礼物呢?
我们要刻苦学习,不断进取,用优异的成绩,高尚的道德情操和崇高的理想信念,远大的抱负来报答我们的恩师。千里之行,始于足下。我们要脚踏实地,百折不挠,胜不骄,败不馁,创业维艰,艰苦奋斗,奋斗以成!
祖国的未来是美好的,青年一代风华正茂,前途似锦,任重而道远。祖国和老师把希望寄托给了我们血气方刚的这一代,我们怎能虚度青春年华,更不能半途而废,更没有理由自暴自弃。因为人最宝贵的是生命,生命中最宝贵的是青春。相信,精诚所至,金石为开。
同学们,让我们和老师们一道在党的领导下,同心同德,顽强拼搏,勇于开拓,在创辉煌!让我们共同为现代化的光辉目标奋斗,为全面奔小康的宏伟蓝图奋斗,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
最后我还想说,同学们,我们要不断努力,勤奋学习,争取在来年以优异的成绩,献给老师一份节日的厚礼!
适用场景:开学典礼演讲、教师节致辞
演讲要点:毛泽东坚持读书学习、老师如园丁般奉献、学生表达对老师的感恩
行文逻辑:引入主题→阐述读书重要性→赞美教师奉献→表达感恩→结束致辞
时间像一缕青烟,漂然而去,转眼间,美好的暑假就过去了,九月的风儿把我们送回了美丽的校园,就连玲珑可爱的小鸟都想再次聆听我们美妙的读书声,在这个美妙的日子里我们迎来了新学期的开学典礼和教师节。
新的学期,新的起点,在此我祝愿,所有的同学都能,好好学习,天天向上,把更多的知识凝聚在我们的脑海中,记得有这样一句话:"饭可以不吃,但书一定要读。"读书不但丰富了我们的知识,还武装了我们的头脑。就拿伟人毛泽东来说吧!他参加过无数次战役,但没有哪一次不带书。就连生病了都坚持看书学习,为建设美丽富饶的祖国奉献自己的一份力量。
奉献!说到奉献我就不得不提到为我们默默奉献,不求回报,几十年如一日辛勤工作的`老师们,你们就像园丁一样,为我们浇水、施肥、除草,我们在您辛劳汗水的浇灌下慢慢成长。你们又像一座桥,我们踏着您的身躯迈向成功的彼岸,你们从不叫苦叫累,只是希望我们好好学习,学习就是给您最好的安慰!
在教师节来临之即,我代表全校同学向全校老师说一声:"老师我爱您,老师您辛苦了,老师谢谢您的教育,老师节日快乐!"
谢谢大家!
适用场景:教师节致辞、教育工作者交流
演讲要点:用冰心名言阐释教育理念、通过师生互动案例体现关爱、以生命感悟呼吁坚守教育初心
行文逻辑:引用名言→阐述理念→举例说明→升华主题
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
冰心老人以前说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源,有爱便有了一切。”踏上三尺教台,我正为实现这一切而努力着,我带着一颗为学生服务的心走上讲台,就像一个大哥哥一样嘘寒问暖,不仅仅关注他们的学习,也关注他们的生活,我也经常提醒学生:“要劳逸结合,活而不乱,注重效率”,犯错了,老师与之谈心,有难了,老师帮忙解决,我不断地向学生“提醒幸福”,而我的学生也不断地感受到幸福。
有了一颗服务心,才会有一张微笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱”,这是教育的.真理,给学生一张微笑的脸,会让学生在掌握知识技能的同时也明白怎样去笑看世界。笑对人生。微笑着,欣赏学生做慧眼的伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感,微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感,是啊!笑脸下才有欣赏,才有鼓励,才有宽容,才有爱。
在短短数年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放下,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。在那里,我想到了这样两句诗:“生命的远景,艰难而稳重,美丽而动人,道路的伸展,都是给时间的方向,从脚下开始,从脚下结束。
我们拥有充实的教师人生,我相信,当我们的生命走向尽头时,我们能够自豪地说:“天空没有留下我痕迹,但我已飞过。
适用场景:高三学生发言、教师节活动
演讲要点:引用名人名言增强说服力、结合个人成长经历引发共鸣、列举科技创新活动体现实践价值
行文逻辑:回顾过往时光→阐述高三意义→展望未来奋斗
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是高三(12)班的徐丹,值此三十二个教师节及开学典礼到来之际,很荣幸代表高三全体同学在这里发言。首先,请允许我代表全体高三学生向我们全校的老师表示深深的敬意,向全体同学表示亲切的问候!时光匆匆如白驹过隙,仿佛昨天才踏入新高校门,今日我却已走上高三的阶梯。
高三,是充满希望和挑战的时期。路德说过:“强大的勇气、崭新的意志——这就是希望。”我们有着坚定的意志,每天都在追求着梦想,每天都在困难面前展现强大的勇气。我们,就是希望的代名词。高三,是充满磨难的时期。歌德说:“流水在碰到谷底时才会释放活力”,我们有着挑战磨难的`魄力,每天都在砥砺前行,每天都在磨砺成就宝剑的锋芒。历经一番寒彻骨,换得梅花扑鼻香。我们,总能成就更好的自己。
走进高三,梦想的实现需要切实的奋斗。我们上下求索,要做理想的追梦人;不做艾青笔下“梦里走了许多路,醒来还是在床上”的梦想家。走进高三,我们正在积累知识的厚度,拓宽知识的广度,日积月累的积淀带来更多的自信。旧书不厌百回读,熟读精思子自知。温故而知新,亦是不忘初心。
回首悄然而逝的时光,感谢师长,感谢同学。在师长的谆谆教诲下,在同学们热心相助下,我走过了高一高二的美好时光。奋斗与前进是主旋律,其中也不乏美妙的小插曲。回想起国庆节颂红歌比赛,爱国的热血在你我心中沸腾;还记得端午赛诗会,经典的传承是你我肩头的重任。没忘记在20xx年元月举行的新县首届科技创新大赛上,我与同学合作完成的创新成果“双曲线—椭圆两用教具”获青少年组科技创新成果项目特等奖,并因此有幸参加20xx年8月举办的新县首届赴北京科普夏令营。这两项活动,让我体会到实践与创新的重要性,感受到科学的魅力,更让我懂得:知识就是洪荒之力,学以致用是对它的最好利用。
展望起早贪黑、披星戴月的高三岁月,我们披荆斩棘,一路奔腾。高三,是义无反顾拼搏进取的一年,更是破茧成蝶蜕变新生的一年。我们将面临更大的挑战,不仅是堆积如山的资料与习题,不仅是目不暇接的小测与大考,更是面对成绩的心理承受力的锻造。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,在这百步九折因岩峦的一年中,我们必将面对困难,经受磨难;必将在一次次的挫折与疼痛后变得更加成熟坚强。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”无论有多少高山阻挡我们的去路,我们必将翻越而永不言弃;无论有多少深谷隔断我们的征途,我们必将飞越而勇往直前。
十年面壁,三年铸剑,面壁十年图破壁,铸剑三年斩蛟龙。面对20xx年的`六月沙场鏖战,今天,我们保证:困难面前,绝不低头;挫折面前,绝不退缩。明年六月,必当击水中流,浪遏飞舟。
最后我想对高一的新同学们说,你们象我们当初一样,怀着梦想,带着期盼,拥着激情,踌躇满志的跨入了新县高中,披荆斩棘走在求学路上,不顾风吹雨打,踏遍万水千山,一路飞扬。高一的同学们,祝愿你们用成功和辉煌,感动所有关心自己的人!期待你们成功!
高二的同学们,你们已走过一年的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此,面对高中的转折点你们一定要夯实基础、提高能力,精益求精,使成绩更上一层楼。
全体高三同学们,在八个多月的日子里,我们将和敬爱的老师朝夕相处,并肩战斗,尤其是有老师为我们导航,有老师做我们的坚强后盾,我们不再迷茫,不再彷徨,我们将挺起胸膛,迈出铿锵的步伐,信心百倍的去迎接六月的辉煌。为了我们的理想,“衣带渐宽终不悔”。我们永远记住,今天我们以新高为荣,明天新高以我们为骄傲!
适用场景:教师节活动、学校表彰大会
演讲要点:引用孟子三乐阐述教育幸福、通过学生优秀品格引发情感共鸣、呼吁学生与教师共同创造幸福
行文逻辑:引出主题→分析幸福内涵→列举学生品质→强调师生互创幸福→呼吁共同守护幸福
各位领导,各位同仁,同学们:
能作为教师代表,站在这个讲台上,我甚感荣幸。今天校会的主题是“幸福”,那么请允许我谈谈做一个教师的幸福。
孟子曰:“君子有三乐。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐中,一是亲情之乐,一是处世之乐;这两乐,很多人都能做获得。唯独这“得天下英才而教育之”,是最崇高的快乐,并非人人都能享有。
今天,五千多位英才济济一堂。高一的孩子们,带着满满的憧憬;高二的同学们,带着历练后的沉稳;高三的同学们,带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念;高四的勇士们,带着蹉跌后奋勇跃起的气概。同学们,你们英姿勃发地站在这里,就是为老师们送来了“得天下英才而教育之”的快乐幸福。
求知,向善,这是美好人性的基石。我们这样的历经百年风雨依然青春勃发的学校,正是屹立在这块基石之上的。我想,没有那一块地方,能像我们的校园这样,充满求知和向善的纯净气息;我想,没有哪一个人群,能像我们的学生这样,身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的善良。我想,没有哪一个人群,能像我们这些教师这样,如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。
是的,能够伴随同学们的求知、向善的历程,从而,能够将梦想引领成为动力,将负担引领成为责任,将求知引领成为智慧,将善良引领成为对生活的热爱、对生命的敬畏、对贫弱的同情、对苦难的悲悯……这,就是教书生涯能够获得的最大幸福。
但是,老师可以获得的幸福不仅如此。陶行知在《创造宣言》中说:“先生创造学生,学生也创造先生。”在二十余年的教书生涯中,我深深体会到:在师与生的关系中,老师并非总是知识的引领者、智慧的开启者和光热的施与者。许多时候,是学生指出了我的错,是学生逼着我去读书,是学生启发了我的思考。我非常幸运,我所带的每一届学生中,都有品格特别优秀的学生。有的,从小就担当了巨大的苦难,但从内心到脸上,始终阳光灿烂;有的,宁肯自己一天只啃两个馒头,也要把助学金让给其他同学;有的,在家里是家庭的支撑,在班里是班级的支撑……他们的优秀品格,是注入我心灵的清泉。
所以,在与学生的交流中,接受学生的创造,提高学识,荡涤灵魂,这,是教书生涯可以获得的又一份幸福。
当然,老师获得的最直接的幸福,源自同学们的尊重和关怀。每天上下班时,老师们总会获得应接不暇的问候;每年教师节、春节,老师们总会收到应接不暇的短信;每个假期,毕业的孩子们会候鸟般归来,再一次聚到老师身边。我想,老师一定是这个世界上获得问候最多的人群。我记得,今年5月份我患咽喉炎到人民医院打针,那里人满为患,当我的耐心即将崩溃时,09(24)班的几个同学给我发来问候短信,于是我心平气和地等待,因为我觉得自己虽得了这倒霉的病,却的的确确确是一个幸运的家伙。我记得06(9)班送我的茶杯,这个茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我记得,03级的一个孩子给我留言说:“老师,在你臂膀之上的天空里,我们飞远了,但我们永不飞离!”
这些,就是教书生涯能够获得的幸福。我深知,这样的幸福,在社会上某些人看来,虚若浮云,淡若清水,出了学校的大门,这样的幸福或许就会被人嗤之以鼻,因此我们只在这里谈论,不足为外人道也。但老师们既已选择了教书,终须好好经营属于自己的幸福。心中自有足乐者,岂知口体之奉不若人哉?
当然,同学们也应该知道,老师们的幸福,多数时候并不挂在嘴边,并不写在脸上。即便老师脸上流露的是疲倦,是忧虑,但在他的心底,或许恰恰是他对职业幸福的持守和珍惜。
最关键的,同学应当牢记,老师们与你们休戚与共,老师们的幸福,实际上,就写在你们的幸福里。
谢谢大家!
同学们,老师们,大家上午好。 20__年就这样悄无声息地过去了,20__年也就这样悄无声息地来了。对于____年,我们在高考中取得了…[更多]
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尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 在这个秋高气爽的金秋时节,我们走进了新学期,同时迎来了一年一度的教师节。我…[更多]
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尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 你们知道每年农历五月初五是什么传统节日嘛?(端午节)对,是端午节。你们知道端午节的来历吗?让…[更多]