适用场景:开学典礼演讲、学生动员演讲
演讲要点:初中生应追求知识和美德、通过具体学习行为实现自我超越、针对不同年级提出成长建议
行文逻辑:提出问题→分析现状→提出目标→分年级号召→总结激励
老师们、同学们:
大家下午好!
截止到今日,大家的暑假余额都已经清零。新的学期,新的一切悄然而至。同学们大可不必停留于上学期的胜与败,更不能念念不忘假期中的玩与乐。新的征途已经踏上,甩掉慵懒,和以前的坏习惯说拜拜,初中生就应该要有初中生的样子。
“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德”。这是诗人但丁的一句名言。确实,作为初中生的我们,用知识填满我们原本空虚的.大脑是我们目前的主要职责。新的学期,先为自己订下一个小目标吧。从点滴开始做起,把你正在做的小动作停下来,试试在课堂上把耳朵竖得更直些,多举几次手,多读一会书,多做几道题,你可以超越之前的自己,或者超越之前一直在追赶的同学。你也可以慢下来,一笔一划地练字,刻下青春的誓言。学习需要勤于积累,善于反思。学习需要积极乐观,不骄不躁。
当然,美德的追求也是我们永世不变的信仰。作为初中生,我们要诚实守信、自尊自爱、严以律已、宽以待人、尊敬师长、与同学友善相处、遵守校规校纪、说文明话、做文明事、当文明人。学会理解、学会感恩、热爱生活、热爱生命,我相信周中学子个个都能做美德少年。
也许,今早踏进校园,大家的悲欢并不相通,刚入周中校园的初一同学们,心中应该有对新生活的小期待、小欣喜吧,又或是对过去的小小留恋,对陌生环境的拘谨与不知所措。对你们来讲,初中的一切都很新鲜,你们准备好了吗?去打开新世界的大门吧。
和我一样的初二同学们,经过初xxxx年的磨练,我们更成熟了,我们更稳重了,我们更需要努力了,我们面临着新的挑战,新的学科物理即将加入。初二是关键的转承点,希望我们都能通过自己的耕耘过好时间轴上那微小但重要的一段。
初三的学长们,你们面对的是一年后的中考,人生的第一个分岔路口。日渐繁重的学习任务,渐渐背上的压力,或许还有对别离的惆怅,对未来的迷惘,但是请相信你的努力不会被辜负,好好学,用力学,你们都将是雄鹰,挥动翅膀,迎风飞翔吧!初中生活的最后一年将会化成纸上那一行行灵活跳动的数字,一排排荡气回肠的文字。
学习知识是为了不把这世界看得太过片面,不断狂奔是为了从此甩掉人们的偏见,我们的努力不是为了别人的赞美。生命本没有意义,我们的使命就是为其找到一个意义。也许,我们成长的道路并不是那么平坦,但我相信,有你有我,我们一同前行,再辛苦的日子在之后也会升华成美好的回忆。
新的学期,我们一同努力吧!无论过去,不问将来,只问耕耘,自有收获。同学们,在这挥洒青春的年纪里,让我们拼尽一切吧!
适用场景:毕业典礼准备、学生动员使用
演讲要点:中考挑战与责任意识、成长历程回顾、学习态度转变号召
行文逻辑:致谢师长→回顾成长→呼吁奋斗→展望未来
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我们又迎来了新的学期,站在了新的起点。在此,我代表九年级全体同学向各位老师深情地道一声:老师,你们辛苦了!我们的每一点进步都凝聚着你们的心血,我们的每一份成绩都汇聚着你们的智慧,我们的每一次成长都饱含着你们的辛劳。
岁月匆匆。三年的初中学习生活弹指一挥,转瞬将逝。仿佛就在昨天,我们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到江声的.怀抱。也仿佛就在昨天,我们还是一个懵懵懂懂的顽童,可现在我们已变成了向善向上、求知求真的少年。单纯的双眸已多了几分深邃,顽皮的脸庞已添了些许凝重,纯真的心田已悄然增加了责任与信念!所有这一切,我们还没来得及回味与沉醉,再过四个月,我们就迎来人生旅途中第一次重要的挑战——中考,中考就已站在我们面前!
同学们,我们的父母正为我们即将到来的中考心急如焚,我们的老师正在承受着巨大压力。中考,容不得我们有一丝迟疑!容不得我们有片刻懈怠!中考,我们必须挑战,必须胜利!人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!同学们,松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,八斗丘的灯下又该呈现我们的身影,命运的航船掌握在我们自己手中,“三年磨一剑,剑剑扬眉出鞘:九年对寒窗,窗窗捷报频传”。让我们以更饱满的学习热情,更踏实的学习作风,投入到生动活泼、紧张有序的学习生活中去,以优秀的成绩向父母向老师向学校汇报。
最后,愿同学们挽起手来一起干,昂首阔步向前冲!祝我们的老师年年桃李,岁岁芬芳!祝我们江声实验学校更添风采,再谱华章!
我的讲话完毕,谢谢大家!
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