适用场景:银行员工培训、青年励志教育
演讲要点:金融卫士岗位奉献、父亲病危情感冲突、青春价值升华
行文逻辑:讲述事迹→刻画细节→引发共鸣→号召行动
“青春”,一个多么富有魄力的词语啊!诗人说:“青春是金秋田野上的一株红枫”。作家说:“青春是一条奔腾的河流,流淌着快乐与酸涩”。而我要说,青春是一篇宏伟的乐章,一篇用生命、用激情、用奉献谱写的乐章!在我们身边有许许多多的年青人,他们在自己的岗位上默默的奉献着青春,人行保卫科的 ×××就是这样的人。那一年,全省人行系统举办保卫技能大比武,×××被抽调到市人行集训队。当时他年迈的父亲身患重病住在医院,为了参加这次比赛,×××毅然离开了病塌上的父亲。用他自己的话说:关键时刻我×××不能掉链子”。
在训练中,他每天都在右臂上缠满沙袋,枪筒上坠块砖头,烈日下他神采奕奕,任凭灼热的阳光刺痛他的肌肤,风雨中他纹丝不动,任何袭来的雨水冲刷他的脸庞,他依然精神抖擞,英姿勃发,仿佛一尊威风凛凛的雕塑!然而,就在比武即将临近的时候,×××的家里打来电话,父亲病危,让他马上回去。这个沉痛的消息宛如晴天霹雳强烈地震撼着李大军。他知道,弥留之际的父亲多么想看到他心爱的儿子啊!但他更清楚领导和队友们此时此刻更需要他呀!为了集体荣誉,为了不辜负同志们的殷切希望,他宁愿舍小家而顾大家!于是,他隐瞒了这个消息,又继续投入到紧张的训练当中。在那难忘的日子里,×××默默地承受着巨大的感情折磨,他几乎每天都彻夜难眠,他忘不了父亲给他买过的糖葫芦,忘不了父亲给他挎上的小书包,忘不了父亲那双抚摸过他脸庞的大手,忘不了父亲那被岁月压弯的脊梁……他好像听到了父亲在呼喊他的乳名,他仿佛看到了父亲那慈祥的微笑,他再也控制不住自己的情感,禁不住泪如泪下。
而当黎明到来的时候,他依然端起了枪,坚强地走进了训练场。苍天不负有心人,在这次比武中,×××以优异的成绩荣获全能冠军。就在同志们欢呼雀跃,举杯相庆的时候,×××的父亲却悄然离开了人世。他来不及与队友分享胜利的喜悦,就满怀悲痛地踏上回家的路。他多么想再见父亲最后一面啊!然而,当他赶回到家里,父亲遗体已经掩埋了,他跪倒在父亲的坟前,失声痛哭,泣不成声。“爸爸,儿子回来晚了,你为什么不等等儿子呀!”他双手捧着那早已被泪水打湿的荣誉证书,他要把这证书端端正正地放在父亲眼前,让他老人家好好地看一看,让他老人家含笑九泉!同志们,从×××的身上,我们看到了一名金融卫士火热的青春,感受到了一名央行员工燃烧的激情。
春天去了还有再来的时候,而青春属于我们只有一次,年青的朋友们,让青春在我们的奋斗中开出最绚丽的花朵!让青春在我们的岗位上闪耀最夺目的光芒!让青春在我们的生命里永远珍藏!
适用场景:新生入学教育、校园励志活动
演讲要点:以马丁路德金等人物为例阐述使命感、通过雄鹰轮船等比喻激发情感共鸣、呼吁拒绝沉默亮出青春风采
行文逻辑:提出问题→分析使命→强调积累→激发斗志→呼吁行动
尊敬的各位老师,同学们:
大家好!
相信在座的同学们和无数的同龄人一样,在高考的华容道上,我们摩拳擦掌、披荆斩棘、过五关斩六将、无不豪情、无不壮志、无不快哉,在经历过车轮之战后,我们迈步踏进了为之奋斗的大学,压力的解脱尽如同漫天的繁星闪闪,虽然璀璨却令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、压抑、无聊、空虚这些毫无生机的字眼犹如幽魂一样缠绕于我们周身。这使我们不得不发问:我们的青春难道真的无处安放?我们的青春到底为谁张扬?我们难道真的允许青春悄然滑过指尖或用腐朽的残忍来埋葬我们的青春?不不!不是这样的!我们的青春飞扬!我们的青春在路上!
一个真正意义上的大学生,必须拥有使命感。像马丁路德金怀抱解放美国黑人的梦想而奋斗,像周恩来同志年少就立志为中华之崛起而读书,像比尔盖茨为了世界上每张桌上都有一台计算机而拼搏。
我,作为一名普通的大学生,我个人的未来同样是我更为关注的,是成功是辉煌是平庸是随便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,虽然未知,但我知道无论怎么走都得从第一步走起。这是最根本的一步,从这步走起,还要一步一步的积累,一步一步的奋斗。“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,不经历风雨,就见不到彩虹。
青春的美丽,不是街市流行的时装;青春的旋律,不是吉他弹奏的缠绵忧伤;青春的潇洒,不是身体摇摆的忸怩作态;青春的浪漫,不是车轮郊游的旋转飞扬。青春是一种态度、是一种精神,青春是一种勇往直前的冲劲、是为了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鹰,你就应该向往蓝天,期盼飞翔;如果你是一艘轮船,你就应该依恋大海,渴望远航;如果你正年轻,那么,就请拒绝沉默,亮出青春的风采!
也许有人会说:我平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳不会吟诗作画,注定青春就如水般平淡。可我要说,世上只不过一个天才贝多芬,只不过一个神童莫扎特,能登上金字塔的不仅仅有雄鹰,还有那勤奋的蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
请相信,青春,永不言败。
请相信,青春失败了第100次,我们爬起来第101次。
请相信,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
请相信,我们的青春飞扬!我们的青春在路上!
相信自己,我们一定能行。
谢谢大家,我的演讲完毕!
适用场景:校园励志演讲、青年成长教育
演讲要点:用青春定义诠释核心论点、以飞鸟传说引发情感共鸣、呼吁勇敢追梦实现态度转变
行文逻辑:阐释青春内涵→剖析青春价值→号召奋发图强
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炽热的情感。是生命的源泉在不息地涌动。厄尔曼这样定义青春。如今,年少的我们正值大好年华,正是勇敢攀登,追求梦想的时候,怎能让时光在平凡和庸碌中悄然而去。
青春无价而短暂,它是上苍赠予我们珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自我潜能,让青春尽情地飞扬,让展现自我成为我们一生中重要的课程。传说有一种鸟,一生都在风中飞翔,累了就睡在风里。它的一生只有一次落地,就是它死的时候。这鸟在风雨中尽情的飞翔,极尽生命之美,而我们最美的青春,是否也该有一次浓烈而绚烂的炽燃。
青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。如今荒废的每分每秒都将成为明日的`悔恨。在你所处的位置,用你所有的资源,去做有意义的事情,无非是更好的选择。自主课堂是教学的特色,而能否把握机会,勇于发言,是否援疑质理,学有所得则是你的选择;自习课堂是学习的要地,而能否遵守纪律,入定入神,能否认真研习,巩固发展则是你的选择;高中三年是勤恳学习,奋力拼搏的时候,而选择滞留淘汰抑或成长发展则由你决定。穿梭岁月的峰头,走过历史的云烟,一代代出色青年用青春树立起一面一面的旗帜,他们心中始终深藏着一个精神、坚持着一份信念、铸炼成一种魂魄———一种燃烧激情、力争上游的魂魄。青年啊你的名字叫奋斗!青春因执着的奋斗而倍显精彩。
在我们过往的人生中,上演了无数悲欢。辗转中的快乐,在百转千回中,碎成一地琉璃。我们站在风中默默的把他们扫进心底的角落。从此学会了坚强,学会了隐忍。面对挫折,会坚强地挺起胸膛,即使不幸,也会昂起额头对人微笑。学习上的困难和挫折不能使我们畏惧,因为我们还有青春,还有梦想,还有直面失败,逆风飞翔的勇气。只要青春还在,你就不要悲哀,纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来,只要青春还在,你就不要悲哀,纵使陷身茫茫沙漠,还有希望的绿洲存在!
今日青春似火,今日梦想如花,在熠熠的阳光之下,我们应该做的,不是含苞待放,而是勇敢怒放。少年们,谨以青春的名义,请在逐梦的路上奋力奔跑,让汗水浇灌生命的花朵,愈开愈盛,愈开愈香。
适用场景:大学新生入学教育、学生干部培训
演讲要点:以伟大使命感定义青春价值、用历史人物激发情感共鸣、号召青年投身国家发展事业
行文逻辑:提出问题→分析现象→树立榜样→呼吁行动
各位同学:
我不止一次的寻找着青春的含义,字典中没有给我满意的注解,然而有一条我是坚信的,拥有伟大使命感的青春将是一篇酣畅淋漓气势磅礴的文章,青春必将在奋斗中闪光。
和无数的同龄人,在高考残酷的华容道上,我们摩拳擦掌、披荆斩棘、过五关斩六将、无不豪情,我们壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,无不快哉。在车轮战过后,迈步踏进那为之日夜奋斗的大学,压力的解脱和丰富的大学生活,尽如同漫天闪烁的星光,虽然璀璨却令人应接不暇不知所措——迷茫、困惑、压抑、无聊、空虚这些毫无生机的字眼犹如幽魂一样缠绕于我们周身。这使人不得不发问:
我们的青春难道真的无处安放?
我们的青春到底为谁张扬?
我们难道容许华丽的青春悄然滑过指尖
或用腐朽的残忍埋葬我们的青春?
不!我们应该坚决的说一声不!
在高雅的象牙塔里,我们曾经被奉为“天之骄子”,我们拥有一道道亮丽的光环,我们手捧着大学本科文凭自信是一块坚韧的敲门砖。但踏入社会,现实的残酷常常会让我们中的不少人哑口无言。
那么我们应该如何挥洒我们那短暂的青春?
一句话,为完成我们的使命感而奋斗,在奋斗中挥洒青春!
一个真正意义上的大学生,必须拥有伟大的使命感。要像马丁路德金怀抱解放美国黑人的梦想而奋斗,要像周恩来同志年少就立志为中华之崛起而读书,要像比尔盖茨为了世界上每张桌上都有一台计算机而拼搏,要像孙正义为建立软件银行在20岁就规划了百年宏图大业那样的执着……他们不是为了一己而奋斗,他们的青春与热血并不只是为了铸造个人的历史。在这些伟大的人物面前,我们难道不会油然而生一种心向往之的崇敬之情,压抑已久的使命感难道还能甘于沉默?我们本是热血澎湃的年轻人,国家提供了良好的教育条件教学设备,社会和家庭给予了物质方面的资助,我们更应在大学期间,不断的提高自身的思想层次、道德水平和文化修养;我们要感受伟大人格的熏陶,震撼于他们的精神,磨砺着自己的意志,让前进的方向上英雄的彩霞一路飘逸;我们更应该用无悔的青春履行我们伟大而艰辛的使命,书写壮丽的乐章。
韶逝,也许同样是这样的一路走过,同样是在青春的踏板上起舞,但多少年之后,为着个人私欲而奋斗的人生,即便辉煌一时,当老之将至繁华落尽之刻难免黯然神伤孤苦难耐;而以人类进步民族崛起国家富强为目标不断奋斗的人,即便一生的奉献微乎其微但也无憾此生。这不同的人生,更可以说是世界观人生观的差异。我们大学生,我们的青春,应该交付于伟大的使命,我们必须时刻提升我们的思想层次,为国家为民族为全人类而不断奋斗。
来吧,让我们膨胀着激情,怀抱着梦想,期待着跨越。让我们每个人都拥抱着伟大的雄心及高远的梦想。让我们拥有的青春如同红红火火向前驶近的列车。有了伟大的使命感,我们深知这不是一个人在奋斗,所有的热血青年都是可爱的战友。我们年轻但气不盛,初生牛犊不怕虎。当抱负实现的时候,我们会在在成功的台阶上更加锐意进取;当挫折来袭、个人的使命没有得到实现时,我们不会气馁,因为年轻,宽阔的胸襟和强劲的臂弯足以抵御命运的寒风。来吧,让我们抓紧这宝贵的青春,永无止境的追求进步,全面提升和强化个人综合素质,认真学___大的精神,用__大的精神武装自己,唤醒心中沉睡的巨人,为着全人类全民族的伟大的使命而奋斗,为了我们伟大的祖国笑傲江湖而奋斗。
适用场景:校园演讲、青春主题演讲
演讲要点:青春成长的瞬间转变、青春美好与珍贵的比喻、掌控青春的行动号召
行文逻辑:引出主题→阐述青春意义→描绘青春形象→呼吁珍惜青春
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
溪水急着要流向海洋,浪潮却渴望重回土地。不知道光阴是不是一座围城——城外的人想进来,城里的人想出来。
虚度是可耻的。尤其是在这个美如诗、香如花、幽如画的年纪,等待无异于挥霍。如初夏之花般绚烂,青春——我们的青葱岁月,需要热血,需要喝彩!
成长会让生活中的一切猝不及防,因为成长,往往只在一瞬间。前一秒我们还留恋着黄发时的童真美好,下一秒我们只能祭奠心中的那份纯真。我并不为昨日而惋惜,因为那成熟已悄然溜进我心。若人生是一台戏,那么青春便是其中最精彩的片段。
滴答、叮咚。随着秋叶的飘落,随着泉水的丰盈,随着稻花的香溢,初阳照耀大地。都说蜕变是人生的花季,没错,青春便是一个去伪存真的年纪。当生活被占据,当心灵被占据,当思想被占据。当我们学会了承担,当我们学会了奉献……我们在青春的道路上,鞺鞺鞳鞳;在一切都方兴未艾的旅途中,志在四方。在这个最好的年纪,我们变成最好的自己,掌控自己的青春,掌控自己的未来!
含苞待放的玫瑰啊,那绽放的前夕便是你的青春;傲霜而立的红梅啊,那最残酷的严冬便是你的青春;孤寂冷清的星辰啊,那永恒的光芒便是你的青春。青春是积蓄,青春是收获,青春是绽放。青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不回头。在这美好的年纪,青春需要一场响彻九霄的喝彩!
适用场景:校园励志演讲、青年责任教育
演讲要点:树立远大理想并努力学习科学文化知识、孝敬父母并承担家庭责任、遵守校纪校规并积极进取提升自我
行文逻辑:提出主题→分析现状→分层论述→呼吁行动→升华主题
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一只雄鹰,翱翔蓝天,美在它勇猛,美在它点缀了天空的单调;一枝腊梅,独立寒冬,美在它傲寒,美在它增添了冬日的生机;一曲赞歌,青春飞扬,美在它激情,美在它吹响了奋斗的号角。
青春经得起磨练,却经不起消磨;青春经得起开发,却经不起挥霍。有人说;人生最美好的季节莫过于青春时期,可惜短暂的青春稍纵即逝,当这些珍贵的时光面临岁月的吞噬,我们在自己的青春中又能抓住些什么呢?年轻是我们的资本,但青春不是永恒的,时间不是无限多的,可要做的事却是无限多的。要用有限的时间去做无限多的事是不可能的,与其做无限事还不如做几件有意义的事,让青春更有意义。
身为新一代大学生,青春的美丽,不是都市流行的时装;青春的旋律,不是吉他弹奏的痴缠忧伤;青春的潇洒,不是胡乱花钱的奢侈浪费;青春的快乐,不是车轮旋转的郊游飞扬。虽然我们面临来自社会的重重压力,但我们更应该认识到的.是我们肩负着建设祖国的重担,承载着社会、学校、家庭对我们的期望,我们的青春不容怠慢,任重而道远。
穿梭在现实社会当中,大步向前,青春飞扬就是对社会,家庭、学校负责。
生活在社会中面对复杂纷乱的现实,我们不再是与世无争、一无所知的懵懂少年。我们享受着法律的保护拥有着各项权利,在得到保护的同时我们也应该对社会负责,承担相应的义务。为此,热爱祖国、遵守法律法规、崇尚道德、坚持正义;危难时刻、挺身而出、见义勇为;响应号召积极参加社会公益活动帮助需要帮助的人就是青春飞扬。
生活在家庭中,我们身为人子,身为小辈,我们长大了不再是以前那个只会坐享其成、天真烂漫的孩童。既然是家庭中的一份子,就应该为亲人着想对家庭负责。此刻,孝敬父母、听从他们的谆谆教导、尊敬长辈、爱护幼童、照顾亲人、辛勤劳动、勤俭节约便是青春飞扬。
生活在校园里,校园是广大师生共同拥有的家园,我们的一言一行都影响着和谐校园的建设。我们应该为共同家园的和谐发展而负责。此刻,积极爱护校园卫生、节约用水用电、遵守校纪校规、尊敬师长、团结同学、积极进取、努力学习科学文化知识为校园争光便是青春飞扬。
奔驰在人生道路上,急速前进,青春飞扬就是对自己负责。古人云:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。既然我们来到了这个世界就注定会体味到人生的酸甜苦辣、生离死别,在生命的旅途中我们可能会遇到很多艰难困苦、风雨坎坷,我们不能放弃,因为有青春做后盾、活力做踏板、无知为动力只要坚持前进,一定会;长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。生命不是永恒的,青春更是无法回头,
我们必须对自己负责。此刻,树立远大的理想、追求卓越、努力学习科学文化知识;坚持崇尚道德正义、树立良好的人生观和价值观、热爱生命、积极乐观的生活;加强身体锻炼、保持身体、心理健康;正确处理好学习、生活、健康三者之间的关系就是青春飞扬。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酝酿的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不懈的奋斗编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用坚定的信心和无畏的勇气铸造的城墙——固若金汤。飞舞的青春、张扬的个性,生命在激进中前行让我们承续着先辈们的光荣传统,顺应着时代前进的方向,拥抱着青春、让梦想起航、让青春自由飞扬!
适用场景:校园励志演讲、青年成长教育
演讲要点:呼吁大学生追求卓越、以自信面对人生挑战、强调把握青春时光
行文逻辑:提出问题→分析现状→引发共鸣→号召行动→展望未来
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
五月的清晨,把窗子推开,第一片阳光与我们亲密接触。春天从窗口靠近了我们。我们打开窗子,不光是为了迎接阳光空气,或远眺青山的青,新柳的绿,燕子飞来的掠影,而是要将他们荣辱到我们的宝贵青春当中。
作为一名大学生,更应当不断追求。许多同学进入大学后,认为自己苦了这麽多年,该是好好享受放松一番了。他们满足于现状,丧失了追求的动力,将更多的时间置于吃喝玩乐,殊不知正因为生活的道路曲折多变,才需要我们不懈的追求;正因为人生的答案丰富多彩,才吸引我们执著追求。
亲爱的同学们,追求的人生是美丽的,何必等四年大学生活结束时,再去懊悔昨天的懒散;何必等青春逝去时,在去叹息年华如烟;何必等白发满头时,在去哀叹青春难返。为了避免今后那一声“我好后悔呀!”努力吧!朋友,因为决定命运的"时刻就在今天。
作为一名大学生,我们更应该心怀自信。自信让我们的生活丰富多彩,充满了去;自信让我么更加勇敢,富有勇气。想想我们自己,因为我们是三本的学生,许多学生因自卑而缺乏自信,他们每每抬不起头,制止抱怨命运的不公。如果你有这种观念,那你就大错而特错了。事实并本资料原创网站更多非如此,在学习上,我们可以获得更优异的成绩,考取更多更好的研究生。在生活中,田径赛场上,活动中都有我们自信的身影。在全省乃至全国的比赛中,更有我们自信的微笑与骄人的成绩。
缺乏自信的认识不可能成功的。如果你还在为是三本的学生而苦恼,自卑。南无从现在起,请你昂起头,用你的行动来证明你是自信的。
同学们,你不呢决定生命的长度,但你可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以预知今天;你不能样样顺利,但你可以事事压力。
同学们,把握你人生最美好的时光,为自己做点学问吧!不为父母,不为成绩,只你要为你自己纯净的心灵上,多记录些美好的事物和前人的智慧,只因为你要大早已把钥匙去开启人生的每一道门。
最后,祝愿大家用和煦的春风,描绘出属于我们新的奋斗蓝图;在璀璨的春华中灿烂我们青春的笑靥,让明媚的春光和我们青春的活力和希望一起,走向收获的季节。
谢谢大家。
适用场景:大学校园活动、青年学生集会
演讲要点:分析大学生思想倾向问题、呼吁德智体美劳全面发展、强调把握光阴创造人生
行文逻辑:分析问题→提出对策→号召行动→激励奋进→展望未来
曾经,大学生是天之骄子,谁家中出了一名大学生更可谓是光宗耀祖,门楣大幸,但随着社会的发展,各大高校的扩招,大学生在社会中所占比率越来越高,虽然,大学生依旧是祖国的栋梁,民族的希望,但相应的问题也随之而来。
在大学生中普遍存在着一些片面抑或极端的思想倾向,而这些倾向桎梏了同学的思维,抹杀了同学们的创造力,阻碍了同学们的进步和成功,比如大学生中的浮躁风,机械思想,极端个人主义,忽视体育锻炼等,这些都是遏制人才,残骸栋梁的凶手。
当代大学生,受当前全球化和市场经济所带来的一些不良思想潜移默化的影响,加上当前独生子女增多,在家中可谓集万千宠爱于一身,任何事物张嘴便可要来,伸手便可拿来,因此许多不良习气也都有所沾染,如何能帮助这些学子走上正确的人生轨道,改正不良习气及习惯,是我们社会人都应该考虑及身体力行的。
首先,与时代一起,与国际接轨,将个人命运同时代命运紧密联系在一起。青年的前途离不开国家的前途,国家的前途离不开青年的前途。大学生只有将个人的前途名誉同国家民族的发展前途结合在一起,才能真正的实现个人理想,做对社会有用,对自己无愧的优质人才。
其次,我们要充分利用现有条件,成为好人才,成为好栋梁。众所周知,当今时代是知识的时代,唯有有真才实学才能在今后日益复杂的社会中博得一席之地。所以,我们每位大学生在校期间,应该充分利用各种资源,不符按的提升自己,超越自己,有专业所长、有眼光、有创造力。
然后,要成为培养德智体美劳全面发展的好学生,好公民,培养高尚且健全人格,以健康的身心迎接困难及挑战。同时,养成大爱,以博大的胸怀去为人处世,从而形成基本的价值观、道德观、思维观和社会工作的能力,为将来的走向社会服务他人奠定夯实的基础。
最后,把握有限光阴,创造无限人生。当代大学生往往刚刚步入社会,年少气盛,应学习例行,培养分析能力和判断力,先思后言、先思后行。同时注意个人言行,知礼,诚信,明德,修身,学会控制自己,调整自己,走向社会、参与实践、志愿服务、公益事业,以充分展现个人魅力及个人修养,这将会是我们今后就业中无形的财富。
望当今大学生,承前启后,实事求是,活出自我,少年强则,学子们,愿你们用努力与奋斗托起明天旭日,扛起中国脊梁。
大学生青春励志演讲稿范例二
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。中华励志网
生活得的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?
在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!
大学生青春励志演讲稿范例三
我们心中始终深藏着这样一个信念:正是水的冲击,卵石才臻于完美。迎评促建对我校而言就是那一股股源源不断的流水,为我校攀登辉煌的高峰不断地注入能量与动力。
机遇总是偏爱有准备的头脑,机遇在即,我们只能下意识地问我们自己:"准备好了吗 如何准备才算充分 "面对这些问题,目前我们的回答显得不太肯定,但我们能自信地说:xxxx年,我校一定会交上一份令人满意的答卷。
这一片又一片的足迹是一批又一批的财院儿女心血的见证,是财院人心中的绿洲,是歌词中唱到的"付出总有回报"在大学校园里的真实现影。作为03级的财院人,我们理当为他们的付出唱一曲赞歌,但更重要的是用我们的行动为这一重大使命画上一个完美的句号。
我一个人的力量显然是微不足道的,但千万个像我一样的财院人携起手来,还有什么困难是不能战胜的呢
坦白地说,我的成绩在众多同龄人中是毫不起眼的,我属于差生的行列,但我却从不认为自己不能为我校的"评建创优"做些什么。因为我也会付出,而且我的付出也肯定是有意义的。我为迎评所做的贡献虽然平凡,可是只有做好这些细微的工作,我们才能让专家们见微知著地了解我们的学校。从现在起,向成绩优良的同学靠拢,并继续发挥我在其他方面的优势,让自己尽早融入到特长生的队伍。
我也曾没想过倘若我目前已经是一名优秀生,我的蓝图有所改动,然后使自己变得更优异,但这种优异绝不局限于书本,而是植根于校园的各种各样的学生社团,乃至窗外那所更大,更深奥的社会大学。
我相信,这样的设想是现实的,可行的,可取的。大家一定知道营销大师里斯·特劳斯吧,他在其划时代著作《定位》里写道"……获得成功的希望是要有选择性,缩小目标,分门别类,简言之,就是"定位""。"迎评促建"是国家教育部给我校的定位,是对我校目前乃至将来办学水平的肯定,本质上却是对我们当代大学生的重视与关怀,是提高我们各方面素质的助推器,积极配合,勇于上进才是我们的回复。一个人今天学到的,将来在工作,生活中用得上多少呢 一个人是否优秀,是不能光看他的文化知识的掌握程度的,而要看其综合组织的高低,将来走上工作岗位,不可能你会说英语,会做数学题就很优秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要现在经过锻炼才会得到提高的。难道我们还要再让别人说我们是高分低能的人吗 难道我们还要让企业说我们是眼高手低的人吗 不!我们要因此而清醒!从现在做起,从自身做起!我校的学风还存在这很大的不足,我们一定要重视,要改进它!要针对自己的不足,对症下药,努力提高自己,完善自己。
放眼大千世界,生活中的各个领域都需要一种"定位"的意识,要使我们的明天更美好,务必使全院师生一条心,领导基层一条心,大家为了同一个目标,各就各位,各司其职,以付出为圆心,以行动为半径,画一个充实的圆,献给财院的明天。
大学生青春励志演讲稿范例四
巴金在自己的随想录中说过。“人不是点缀太平的。而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。
从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上,永不后悔。我赤着双脚。用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。
荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。
只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!
我要在荆棘中开辟道路!
这就是我的人生,像滔滔江河一泻千里,奔腾向前,不论山高路远,将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着,卷起千层波浪,无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。
精彩的人生就是这样,闪烁最耀眼的光芒,绽放最美丽的花朵,播撒爱的阳光雨露,彰显人性最完美的瑰丽风采,披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去 实现最辉煌壮丽的理想。有路,沿着路走,无路,也要开辟出一条光明的通道来,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艰辛,哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奋进不息。
大学生青春励志演讲稿范例五
大家好!我演讲的题目是:《我不是一张牌》。
大家一定都有玩扑克的经验。每副扑克有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中,它们的命运也掌握在其中,就连“大王”和“小王”也无法主宰自己的命运。
有时,我也在想,我们这场人生是否也是一盘牌局?我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌?回顾十几年的成长历程,在家里,要受父母的管制,有时甚至是厉声的呵斥;在学校里,要受纪律的约束,老师的训导;长大了参加工作又要受社会环境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二岁,在儿时的憧憬里,该是一个充满阳光的辉煌灿烂的季节,然而,当你自己亲身乘上这趟列车,又常会感到身不由己。
就拿考试来说吧,考好了,家长会把你当宝贝,对你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌概成人才,甚至一条虫也能变成龙或凤!老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气,脸上会泛起一阵欣慰的笑容,左邻右舍碰到你,也会瞅个没够,说个没完。那真是横着看你有出息,竖着看你前途无量;左看你是个人才,右看你是个栋梁。而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢?家长虽只轻轻地说一句:“考大学可是你的选择啊!”但你听起来却感觉好沉重好压抑;老师不会说什么,只是用一种期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好惭愧好内疚;左邻右舍呢?他们也不过在与你擦身而过的一刹那,用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本伤感的心辛酸得掉泪!
我们随别人喜而喜,随别人忧而忧。如此说来,你我果真都成了一张扑克牌,一张任别人揉捏、任别人摆弄的扑克牌?―没有自己的主张,没有自己的愿望,更没有自己的自尊。就这样一生摆脱不了别人的支配与选择?
果真这样吗?
不!我在心里这样对自己说:我们绝不是一张扑克牌!
扑克毕竟没有思维,而我们,却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊!我本该拥有与扑克截然不同的人生!自己的历史靠自己去书写,自己的青春靠自己去创造,自己的世界靠自己去闯!而不是像牌那样在冥冥中失去自我!
谢谢大家!
适用场景:大学课堂演讲、校园主题活动
演讲要点:陆涛叛逆行为与梦想追求的对比、青春价值的多元定义、大学生安于现状现象的反思
行文逻辑:引出主题→分析青春内涵→反思现实问题→呼吁奋斗精神
青春的花季.雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的梦想。我的花季.雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利来规划我的青春,我要用青春做砖,奋斗做瓦,筑起自己的未来。我坚信:我的未来不是梦!------题记
说道这个题目,第一个蹦进脑海的词语是“奋斗”。不仅是这个词,还有《奋斗》这部连续剧。我特佩服里面的“陆涛”,他叛逆,带女朋友吃饭不付钱;他仇富,看不惯富爸所谓的商道;他义气,为兄弟两肋插刀;他血性,敢爱敢恨,放着千金小姐不爱,偏爱穷穷的灰姑娘;他自负,认为他的设计天衣无缝;他风流,正所谓人不风流枉少年嘛,似乎只要是女的.没有他征服不了的。这似乎是所有自侍青春的人所向往的,将其视为楷模,认为咱们的青春就应该这样,“叛逆”.“仇富”.“义气”.“血性”.“自负”.“风流”。可是你错了,错的太离谱了!这些都是青春这部大戏的配角,而真正的主角.最重要的是:他有梦!他坚信他的梦,矢志不移,他笃信:他的未来不是梦!这才是青春这部大戏的主角;这才是青春这首悦耳歌曲的主旋律。如何扮演,如何奏乐,如何让你的未来不是梦,就看你的规划.你的奋斗了!
说到底,青春是什么?青春可以是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是无休止的泡吧,疯狂的蹦迪。如果还嫌不够刺激的话,那就去蹦极,开飞机。难道!...难道青春仅仅就剩下这些了吗?青春也可以是潜心于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡是那一声惊天动地的呐喊声!
青春是梦想的沃土,我们需悉心照料,努力奋斗,让梦想开出奇葩,让青春的梦想之花装点我们的未来。那美好的未来不是海市蜃楼!那美丽的梦想之花不是为别人怒放!只要你肯耕耘青春,你肯奋斗,那么你的未来不是梦!
我记得,陆涛在哥们儿高强的葬礼上说过这么一席话:“我现在脑子全乱了,以前从没想过自己的一生有什么价值,要入何度过。只是追时髦,玩酷,以为是有性格。但是谁都没你酷,你说死就死了,都没有跟我们告别一声,你是我们中最了不起的人,谁也没你有性格,谁也没你酷。你的死突然提醒我,生命原来是这么的脆弱,死亡和我们如此的接近。我要回去好好想想,什么是生命中最重要的,我还要想,我要成为什么样的一个人。以前我觉得自己知道这些问题的答案,但高强你一死,忽然让我觉得所有的一切,全都失去了意义,除非你告诉我你为什么离大家而去。”
也有人说过:“大学生和其他人的区别就在于寻找自己的存在价值”。真的,有时候,我们真的应该想一想:我为什么来上大学?我要用这青春干点什么?我想要的未来是什么样?我要怎样实现梦想?我要怎样规划我的青春?多想想这些,或许我们就会明白,青春之于我们真正意味着什么。不要等到失去之后,才追悔莫及,因为上天不会再给你一个机会,更不会让这个期限是一万年!所以,我们要把握青春,努力奋斗!
曾几何时,我们这些携着抱负.带着理想,跨进大学校门的莘莘学子,也开始高呼:“平平淡淡才是真”。失去了原有的激情和热情,变得安于现状,固步自封。是因为我们没有了压力,而少了动力;是因为我们没有了约束,而放纵了自己;是因为我们没有了目标,而不再奋斗不已;还是因为我们的心真的不再年轻?不!都不是!主宰世界的是你,然而,放弃世界的也是你!
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。马活驰骋,人活梦想。人生的意义在于不断丰富自己,拓展自己,追求自我真实价值。生命的真谛也在于:在生活中不断追求新的,美的,愉快的东西。我们要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,我们要保留那份执著追求和热烈激越的愿望,我们要坚持梦想,让梦想飞翔,迎上风雨,奋力振翼!因为我的未来不是梦!
适用场景:学生励志演讲、校园主题演讲
演讲要点:陈独秀关于青春与社会关系的论述、青少年沉迷网络导致人生荒废的案例、五四运动青年救国精神的回顾
行文逻辑:提出责任概念→分析青春与责任关系→列举反面案例→引用历史事例→呼吁积极作为
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
青春,一个多么美好而又令人向往的字眼。它是热情的,张狂的。
而责任,它并不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。正如英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”没错,责任是冰冷的,约束的。
人们总难以将青春与责任联系到一起,一个神采飞扬,一个却是约束劳累。但是,陈独秀说过:“青春之于社会,犹新鲜活泼细胞之于身。”于是,为社会奉献青春成为了我们的责任。
青春是一笔弥足珍贵的财富,但是,有的人却对自己的青春毫不负责,多少风华正茂的年轻人,挥霍时间,浪费生命,将人生的花样年华虚度在网吧中,舞厅内。多少新闻报道过不少处于花季雨季的少年少女,由于沉迷网络,而荒废学业,最后有的甚至走上犯罪的道路。他们是否知道:浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀。他们不担当起青春的责任,白白蹉跎了岁月,葬送了自己的前途!
青春的脚步如行云流水,生活的道路靠我们探求。莫叹息,莫停留,要思考,要奋斗,趁风华正茂,莫让年华付水流。
是否记得1919年的5月4日?在民族危亡的关头,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀担起了民族救亡的重任,他们用青春,扛起了救国家于水火的重任。往今来,多少仁人志士为了“责任”二字,用青春,用热血,用生命去履行,去扞卫。同样青春的我们,如今的任务便是好好学习,如今的责任便是把国家建设得更加繁荣富强。
青春不是游戏人生,它是积极进取,不屈不挠。它是那句“为中华崛起而读书”的回音。
青春不是粉面桃腮,它是迎难而上,吃苦耐劳。它是那一句“有国才有家”的气魄。
同学们,青春是一道美丽的风景线!虽然美丽的青春难常存,但只要我们有常驻青春的豪情,有为国为民的责任,让我们的青春年华承担责任,我相信我们将永远拥有这份美丽。
谢谢大家!
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