适用场景:校园演讲比赛、青年励志活动
演讲要点:以彩虹象征拼搏精神、以断翅蝴蝶体现坚持信念、以粉笔比喻无私奉献
行文逻辑:设问引入→举例论证→情感升华→呼吁点赞
同学们:
伴着初升的太阳,听着小溪的歌谣,感受着风儿的洗礼,凝视着瓦蓝的天空。我静静地坐在窗前,轻轻抬眸:云,孤独的挂在天边,又勾起我无尽的幻想。
假如我是雨过天晴的一道缤纷彩虹,请给我点赞。看,蒙蒙的雨雾中,蓝蓝的天空上出现了一道巨大的七彩拱桥,色彩斑斓,鲜艳娇美,如同少女的发带。请给我点赞——我这一身绸缎来之不易,是与大雨的拼搏换来的,对,是拼搏。
假如我是一只断了翅的蝴蝶,请给我点赞。看,我在与那命运死神顽强抗争却再也飞不起来,但我不放弃,宁死也要振翅,直到振出希望,亦或是死。你看到了什么?是我那憔悴的面孔,是那断了翅滑稽的样子,还是我那宁死不屈的坚持?要记得,请给我点赞,因为我坚持了。
假如我是一支粉笔,请给我点赞。你看呐,我耗尽自身,却留下知识最洁白的.记忆。望着黑板上密密麻麻的雪白的粉笔字,像夜晚天空中的明星,像树叶上凝着晶莹的晨露,又像平静的湖面被激起的涟漪。望着望着,我会心一笑,闭了眼......你看到了什么?是我矮小的身躯,是可怕耀眼的白色,还是我无私奉献的精神?请给我点赞,要记住,为真理献身,是人类永恒的回忆。
假如我是枯黄的树叶,但我愿意“化作春泥更护花”;假如我是破旧的三角尺,我愿意规范
出最直的路,因为我知道身正为师,或正人先正己......请给我点赞。
刹那间,我被一阵轻风打破了思绪。轻轻抬眸:云,依然孤独的挂在天边,不同的是,多了一点你给我的赞。
幻想被打破,但心却回味着:什么时候你能再给我一个赞呢?
适用场景:校园励志演讲、青年成长讲座
演讲要点:反思青春虚度现象、引用名人名言增强说服力、分享理想诗激发共鸣
行文逻辑:提出问题→引用名言→分析现状→分享诗歌→呼吁行动
亲爱的老师、同学们:
青春,一个美丽的词语;理想,一个人人在追逐的东西。谁不曾拥有青春,谁不曾拥有理想。可是我们又有几人在把握自己的青春,追逐我们的理想呢?因为很多人都感觉自己生活得浑浑噩噩,所以我们不得不反思一下我们这样的生活是否有意义。
雨果曾说:“谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。”现在的我们正值青春年华,还有许多的理想还未实现。或许我们觉得自己还很年轻,还有大把的光阴去挥霍,但是时间是不等人的,它如流水一样从我们身边悄悄溜走,走得悄无声息。
马克思也说过:“青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。” 在这里,大多数都是二十来岁的年轻人,我们坐在这不错的教室里面学习,可是我想问一下有几个人敢自信的说一声:我在认真学习,没有浪费青春。
有人说,大学生活是美好的,可是却仍然有很多人感受不到这份美好。在我看来,美好或不美好,在于你选择一种怎样的生活方式。如果你浪费时间,浪费青春,生活得浑浑噩噩,你自然会感受不到大学生活的美好了。相反,如果你积极的去面对大学生活,用一种积极的方式去生活,你的生活也就会变得多姿多彩了。如果你确定了你的理想,确定了你的目标,你便可以根据自己的目标去奋斗,不会像一只无头苍蝇一样瞎忙活。为生活而奋斗吧,为理想而奋斗吧,别给青春留下遗憾。
不错,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的`理想成真!
有一首关于理想的诗是我比较喜欢的,大家也都应该比较熟悉这首诗,我想把它分享给大家:
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
这首诗写出了理想的真正内涵,也阐述了理想的重要性。理想是一种动力,是一股力量,它告诉着我们在前进的道路上不要气馁。
生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……
把握住我们的青春年华,为理想搏一把,为理想奋斗。因为我们年轻,所以即使失败我们也输得起。不要给青春留有遗憾,为青春奋斗,为理想拼得一回人生的精彩!
适用场景:学生励志演讲、校园主题演讲
演讲要点:以个人成长经历为情感共鸣载体、强调理想需远大且不虚幻的核心论点、呼吁听众坚持本心并为之奋斗的行动号召
行文逻辑:提出问题→分析现象→引用古语→总结观点→发出号召
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
认定了一个目标,就要坚持不懈地走下去。因为,这是自己选择的理想。
小时候,总是认定自己会成为一名科学家,制造出一种吃一片可以补充所有营养的药——因为当时不喜欢吃饭。可渐渐被时光拉着向前走着,理想也在不断变化,与其说是理想,最多算是梦想罢了。从宇航员到国家首脑,再到军事专家,如此变化,也终究没能在心上刻下印记。如今伴我成长的风筝线早已不见踪影,现在的我们,理想大抵是“考上一中”、“当上医生、教师”之类的吧。不禁感叹,曾今纯真的你我,竟会被现实捆住了手脚。待这些实现了,估计“考上清华、北大”一类的词语又会被贴在墙壁上了。
太过现实的理想,终究会变成回忆——被“成功者”遗忘,亦或被“失败者”抛弃。而所谓的“高远的志向”,大概也会因无法实现而使人悔恨,抱憾终生。只有树立远大却不虚幻的理想,并为之不懈奋斗,才不会变得碌碌无为。
“燕雀安知鸿鹄之志哉?”这是因为,鸿鹄为了自己的理想永不放弃、不哀怨。即使实现了理想,也不会停步不前,而是为更高远的理想继续追求。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”若在追寻实现理想的道路的过程中,遇到了挫折,也不要一味哀叹、抱怨,只要勤奋努力,一切困难终将成为前进的动力。
认定一个追求,我相信终将有所成就。坚持自己的本心,不受世俗的纷扰,时光终会予以回报。理想的实现,是生活对我们的勤奋努力报以的微笑,是我们的笑容在镜中的映像。理想就是对未来的想象和希望,是对美好未来的设想,也是前进动力的源泉。有了理想,我们的生活才有方向,奋斗才有目标。人类有了理想,才能使世界不断进步。
实现理想,对于心中有斗志的你我来说,并不遥远。
适用场景:学生励志演讲、校园活动演讲
演讲要点:坚持梦想克服困难、具体描述畏难情绪、呼吁保持努力态度
行文逻辑:提出问题→分析困难→鼓励坚持→强调结果
各位老师,各位同学:
每个人的心里,都可能有一个美好的梦想,可能因为各种原因而无法实现。你有没有为了梦想努力过?
你对自己的梦想绝望吗?也许,你很喜欢,也很努力,但是你坚持了吗?有没有畏难情绪?想要成功,就不能一帆风顺。在通往成功的路上,不可避免的会有烦恼挡住你的去路。那个时候,一定有人鼓励你,安慰你。如果你没有朋友和家人的支持,你可能不会成功。机会来了,一定要为了梦想好好把握。只要坚持梦想,一定会找到属于自己的舞台!
热爱它,然后实现它!无论遇到什么困难,都要为之努力!因为这是你的梦想!在成功的路上,我们经常因为恐惧而无法实现梦想。记住,时刻提醒自己,不要害怕!告诉自己你能行!踩着你所有的烦恼没什么大不了的!很多人都有很好的天赋,但我们也要告诫自己,后天要加倍努力,永远不要放松对自己的要求!只要你坚持,奇迹就会发生。
一切都有一个过程。玩起来很容易,但是想要达到一定的境界,肯定会走一条很难的路。不可能每个人都去那里。只有少数人能咬牙扛。如果你扛过去,你会看到天空,从人群中脱颖而出!这些人就是强者!告诉自己,只要有梦想,就要朝着梦想努力。不管遇到什么困难,你都会成功的扛过去!你会得到你想要的结果!
适用场景:校园励志演讲、学生心理辅导
演讲要点:少年为梦想奋斗的细节、萨克斯练习过程、深夜学习场景
行文逻辑:引入主题→分述坚持表现→总结感悟→表达感谢
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
稚嫩的幼苗顽强地钻出土壤,终于迎到自己的春天;潺潺的溪流永不停息地向东驶去,终于汇入了汪洋大海;初生的雏鹰努力拍打着双翼,终于翱翔于天空之上……自然界的万物中皆有坚持,而我的生命中,也有着那份坚持!
坚持,是手指敲击电脑键盘汇成的一篇篇诗意文字。
从母亲手中接过了茶水,感觉着缕缕的茶香在卧室中缠绕,心不禁荡漾起来。一双手,努力敲动着键盘;显示器中,一个个文字正艰难地跳出来。第一次学习打字的我,正费力地敲打着一篇文章。有时,键盘上的手指也变得僵硬麻木;有时,心中仍惦记着那未看完的电视……但我仍然坐在电脑先前,让文字一个个跳出来。终于,文章打完了。那一行行文字,仿佛绽放的花朵,香气正透过显示器渗出来。那一刻,我嗅到了坚持的气息。是坚持,让一篇篇美妙的文章能在显示器上纵横驰骋。
坚持,是金色萨克斯所发出的动人旋律。曾经,老师的苦笑,同学的嘲讽,在我的心里留下了阴霾。而从那以后,我与萨克斯成了患难知己。在夕阳照射的家中,少了一份电视机的嘈杂,多了一份萨克斯的长鸣;在周末清闲的下午,少了一些午后的宁静,萨克斯回响渐渐蔓延开来……望着那个入神练习的我,母亲也会心一笑,说道:"这孩子也长大了。"那阵阵悠扬的旋律,回荡在我的心中,扬起了我不甘的斗志。是坚持,让萨克斯在我的手中也能拥有沙哑,忧伤而又缠绵的旋律。
坚持,是少年为了多年梦想付出的努力。深夜里闪耀的灯光,照亮了寂静的夜晚;灯光中抖动的笔尖,划出了一道道痕迹。我独自坐在桌前,正为了梦想而坚持奋斗。曾经那在球场上驰骋的"身影,如今在教室中奋笔疾书;曾经那在人群中闲聊的声音,如今正在老师面前虚心求教;曾经那在电视前专注的眼睛,如今正死死地盯着一道题不放……那一缕缕灯光,照着桌上的试卷,照到我的心里,为我照亮了前进的方向。那一刻,我看到了坚持散发的光芒。是坚持,让我在疲惫中仍坚持着自己追梦的道路。
回顾这十几年的风风雨雨,几多感慨,又几多欣慰。难以忘记,为了体育,我曾背对夕阳,奔跑在环形操场之上;难以忘记,为了写作,我曾风雨兼程,来往于家和补习班之间……而正是这份坚持,融入我的生命里,贯穿在我的人生之中!
在青春岁月里,有坚持相伴,我感谢风雨!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
适用场景:学生励志演讲、青年成长辅导
演讲要点:通过个人创作经历阐释积累重要性、以种树比喻说明坚持价值、用10000小时法则强调持续投入
行文逻辑:分享感悟→剖析案例→提出方法→总结号召
同学们:
你们好!
我曾在许多次的演讲中谈到过理想、责任、善缘、积累……这样一些话题,勉励年轻人追求人生的自我价值,这是人生的意义所在。这也是我自己人生经历中的一些感悟和体会。今天,我想和大家再次分享《梦想与坚持》。
前不久,我在中信出版社出版了一本散文书,书名叫《一个人的乡村》,书的内容与人生励志无关,却与不同的人拥有不同的人生有关。书中讲了很多故事,这不重要,重要的是通过身边的这些凡人琐事,说明一个有心人对社会环境的留意与观察,让我们感觉到生活的精彩、文字的优美,更可贵的是生活感悟后对事件的文字积累带来的生活契机转变的好处,这种由各人努力带来的机遇对一个人的成功是多么重要的一笔,而它内在的成功因素主要来自于坚持。这是我多年来对"梦想与坚持"收获的感受和启示,在此与大家分享。
我想简单地说一个人的成功并不难,因为成功的路上人并不多。成功的路上没什么竞争,因为坚持的人不多。
我深知这一点。从少年时代我就存有梦想,而且一直在努力积累成果,向着这个目标前进。坚持着努力与积累这种宝贵的优良品质,因为我确信“努力是奇迹的另一个名词”。"永不放弃是让梦想实现的唯一秘诀"。今天,当我走在庐山特训营的校园里,我看到了这个红色条幅写的这几个字,我很有感觉。
我至今在繁忙的工作之余,我已写下了近150多万字的散文及随笔,三百多幅手机绘画作品,1000多幅纸上水墨画、水粉画,还有大量的乡村速写,以及大批量的设计方案。
人若有志、万事可为。
记得有一天我去看牙医,那个年龄很小的女牙医告诉我:由于我从小养成的不良刷牙习惯,已导致我的许多牙龈都将坏死。她给我打了一个比方,说一棵大树如果你不停地反复砍这一个点,这棵树不论它再大,它也会很快倒下。她的一席话让我感触颇深,受益匪浅。有些道理说起来很深奥,其实很简单。
我悟出来一个人不仅仅需要激情,更要有方法。给你两把砍刀,你充满激情地做出各种优美动做,喊着各种口号,朝大树不同地方乱砍,这一辈子你也砍不倒这棵大树。其实你只需每天清晨早茶后悠然地朝你选择的点砍上几刀。午饭后小憩一下,伴着下午的阳光朝那个点再砍上几刀,如此如此,夜晚也不放过。不出多久,一切会有起色和应有的收获。
我喜欢种树,我就耐心地每天在我的门前种下二棵小树。每天如此。有天我站远处眯眼望去,"哇!"这都是我的树吗?我原来是个“森林王”呵!
从现在做起,从小事做起,不要怨天尤人,争做耐心种树的.人,你就是未来的“森林王”。
积累,是人成功的一个重要的过程。学会积累就是一种成熟。欣赏积累就是一种智慧。不积跬步谈不上千里,没有小溪,难以汇集江湖。江湖千里告诉我们,每件事情都是有千丝万缕的小事组合而成,一笔一划一点一滴的积累,才能汇成鸿篇巨作。但是他们都要靠最初的起步阶段的超级简单积累而成。
这些很重要。
不要因为事情小就忽视它,不要因为是刚开始就不认真去做。同学们,当你们离开学校后,身边的每一件小事都可能是积累未来发展优势的那个机会。良好的开端是成功的一半。希望大家迈好这走向社会的第一步,从小事做起,从现在做起,从身边的一点一滴做起,把自己的成长融入到国家发展、社会进步的洪流中,即使遇到了困难和挫折,也决不要消极悲观、怨天尤人。这是我想说的一点体会。
另外我还要谈到坚持。坚持,只有坚持,全心投入,不要轻易放弃。凡是有特长的人,他的特长最少都要有10,000个小时的积累。当我们陶醉于婉转悠扬的乐曲时,经常会赞叹演奏者的高超技巧,并可能会将此归功于他们的非凡天赋,其实不然。我查过一个资料:一个小提琴还是钢琴专业的学生,他们从5岁左右开始学琴,到20岁时,那些具有成为世界级独奏家潜质的学生都至少练习了10000小时,那些被认为比较优秀的学生累计练习了8000小时,而那些被认为将来只能成为一名音乐辅导老师的学生只练习了4000小时。这就是所谓的“10000小时法则”。如果一个人的技能要达到世界水准,他的练习时间通常需要超过10000小时。这个法则也应验在我们熟知的很多著名人士身上。做设计和绘画还有文艺的不同类别亦是如此。
做一件事情,只有持之以恒地坚持下去,你才能从中产生对事物的深刻理解和认识,获得与众不同的感悟和洞察,这是一个人成长不可或缺的重要过程。没有这样的积累,即便机会到了你的面前,也很难能把握住。所以,平庸与卓越之间的差别,不在于天赋,而在于长期的坚持、持续的投入,还有反复的锤炼。
另外我还强调一点,人生漫漫、杂乱无章,我们真需要懂得取舍,不要被眼前小的利益轻易地诱惑。人生最难的不是坚持要做什么,最难的是"决定不做什么?"。因为当下浮躁的社会有太多伟大的、令人兴奋的想法鼓舞着我们,而我们同时要极力安静地去想哪些是最适合我们的事情,哪些是最有益于我们们特长?在这些想法中去选择最好的想法,去丢掉次要的想法?有些想法很大看上去都是最好的想法,但我们精力有限、能力也有限,时间更是有限,所以我们只能选择其中一种,并下定决心、排除万难地努力把它做到极致、做到达人,其他的我都会果断放弃。
同学们,人的成长就是一个不断选择的过程。对优秀的人而言,选择更是人生中面临的最大挑战。今天你们走向社会,将面临各种各样的机遇、诱惑,也会遇到很多的挑战、挫折。每当这时候,你都是在回答与"选择"相关的问题。我希望大家,无论面对机会还是挑战,都能有舍弃的胸怀和勇气,摆脱小市民的意识,都能从人生的意义出发,不要患得患失,选择对自己来说有价值的事情和专业,专心专注地立下保证做下去,让自己投入的事业从平淡走向突出,从突出走向优秀,从优秀走向"达人秀",然后再与专业人士PK。
生活就是这么精彩。
当然从我讲的几点感悟中,即使你做到了这三点,也未必一定能获得我所期望的结果,但作为红色人生的健康成长历程来说,意义非常大。我的创业至今,所经历的挫折和失败非常的多,还有困难和不信任,但我仍然相信,只要做到了从小事做起,从现在做起,持之以恒地坚持栽种你的小树,勇于舍弃残枝败叶以及美丽的诱惑,你一定会成为自己的使者,去摘取属于你“森林王”的桂冠。
你也许会欣喜的从自己的每一次收获中尝到甜头,再次提升对成功与失败更为深刻的理解。但你绝对不会为碌碌无为而懊丧,你会为自己所骄傲,因为你是一个不平凡的人,而不是一个碌碌无为的人,更不是一个叹息"时间都去哪儿……"的人。
世界是你们的也是我们的,但是归根结底是那些有志向且勤劳、勇敢坚定、内心强大的人。我还是那句话:人若有志、万事可为。
朱镕基曾对清华同学们讲"要大胆地试,不要怕失败;你们还年轻,失败了也无所谓"。
我想一个活在当下的人,一个有知有觉的人,一个有着独立意识的人,一个想获得别人赞许的人,你只要有志气地活着,这就是希望。言谈举止中永不言败,既使今天平凡,人生明后天仍不失人生就会有精彩出现。
期待你,也鼓舞我。
共同努力求发展。
谢谢大家!
适用场景:学生励志演讲、校园主题演讲
演讲要点:父亲严厉质问古筝练习、母亲支持坚持考级、手指长茧仍不放弃坚持
行文逻辑:讲述家庭冲突→分析坚持意义→展现行动成果
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
“砰”的一声,那本乐谱随着音乐的戛然而止摔落在地,我抬起头,看见父亲严厉的眼神,心里一阵恐慌。“整天就知道练古筝,你看你成绩都烂成什么样了?整天在这练啊练的,也没看你练出个什么名堂来!你知道你都落到多少名了吗?”父亲的语气不容反驳,我委屈地低着头,眼泪在眼眶里打转,却固执地不肯落下。父亲一向不同意我学习古筝。在他的观念里,学生就该老老实实学习,其他的无论兴趣还是特长都得抛到九霄云外去。
“哎呀你真是的,又来打扰孩子练习,她都快要考级了,你就让她好好练练行不行啊!”母亲一瞧见这一幕,便匆匆走来,既是抱怨也是劝导地跟父亲说。母亲与父亲不同,她一向都支持我想做的任何事,如果不是她,恐怕我就与我心爱的古筝无缘了。
“你让她练这个有什么用啊?她能练出个重点高中来么?”“怎么没用啊,我说你这个人怎么这个冥顽不灵呢?”……他们你一言我一语的,让人越发烦闷,考级迫在眉睫,我心急如焚,却始终练不好那一首曲目。加之父亲阻挠,我怕这次如果考级不过,就再也没有机会继续学习古筝了……
父母走出去后,我静下心来,看看自己的手指,已长满了厚厚的茧,我问自己:这值得吗?值得!心底一个坚定而充满自信的声音告诉我,霎时间,我仿佛重生一般,感觉全身都充满了力量,拿起乐谱,不顾手上传来一阵阵的疼痛。心中那个坚定的声音不停地告诉我两个字:“坚持!坚持!”我无法想象我是怎样度过那几天的,从小吃不得苦的我,每天累得“汗如雨下”,有时候都觉得手指不是自己的了……可是还好,我坚持下来了!
拿到考级证书的那一天,父亲的脸上露出了久违的笑容……
那段日子,我与坚持不期而遇,也真正明白了坚持的含义!
适用场景:校园励志活动、学生思想教育
演讲要点:柏拉图坚持学习的故事、贝尔坚持发明电话、九十九度开水与温水的比喻
行文逻辑:讲述故事→分析道理→提出观点→呼吁行动→激励听众
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是《青春,坚持》。
首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,并要求学生们从今天开始,每天做300下,学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!可过了一个月,苏格拉底再问学生们,能够坚持下来还有90%。又过了一个月,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家,这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的,的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,贵在坚持。谁能坚持到底,谁应能获得成功,众所周知,贝尔发明了电话,可他所做的仅仅是将电话中一个螺母转动了4。1周,而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的。双方为此走上了法庭,法庭最终将发明权判给贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了大量工作,但还是放弃了对电话的研究。可贝尔没有放弃,正是那4。1周,使电话有了实际用途,爱迪生等科学家并非没有那个能力,只是在发明电话时缺少了一份坚持,才会与成功擦身而过,有许多伟大成就都正在于一份坚持。
九十九度加一度水就开了。开水与温水的在于这一度之差。有些事之所以天壤之别,往往也正因为这一度之差。当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能走向成功!
世上无难事,只怕有心人。机遇对每个人而言,都是平等的,关键在于能否坚持自己的信念。现实生活中,只要为自己的人生目标,为自己的人生追求,坚持不懈、持之以恒地努力奋斗,自强不息,开拓进取,我相信,每个人都能战胜困难,都能实现自己的梦想,都能获得成功!
成功和失败之间往往只有一步之遥,想成功,就要坚持。这是一个并不神秘的秘诀。但只坚持勤奋,却选错了方向,则令人可悲。“勤奋”不是只要存在就有价值,偏离了正确方向,方向错了,就是一列疾速列车脱了轨,你汗水也罢,泪水也罢,血水也罢,那个终点却是“可望”而“不可及”的了。如果把坚持勤奋美化成点金石,以为无论何种腐朽经过它的点化都会变成神奇,殊不知这就像把一块石头变成一匹锦缎,把一束丝线攻成美玉,也许力道、方法都恰当,却选错了对象。
当困难,绊住你成功脚步的时候;当失败,挫伤你进取雄心的时候;当负担,压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!
我们正值美好年华,青春飞扬,热血张狂,好像五月的花海,风吹过便有瑟瑟的笑声。年轻是我们最大的资本,我们不应该把这样的美好时光、这样资本白白浪费掉,我们应该用有限的青春实现人生的梦想和抱负。
外界的诱惑很多,我们为了追求梦想,也许会错过许多东西,但是如果我们抵御不了诱惑的话,我们失去的就是青春和实现梦想的机会,即使实现梦想这条路注定要走得很辛苦,即使我们手中握有的筹码很少,但是不要忘了年轻是我们最大的资本,而且只要坚持,就没有实现不了的梦想。坚持,为了我们心中的梦想不断的告诉自己不可轻言放弃。为了自己的梦想我们没有理由放弃的。坚持,坚持,再坚持。我们的执著定能收到回报。
适用场景:学生演讲比赛、教师节活动
演讲要点:教师职业的价值体现、教学工作的艰辛付出、个人成长与师恩铭记
行文逻辑:引出梦想→阐述理由→描述奉献→表达决心
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
每个人都有自己的梦想,在我的心里也有一个梦想,它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子,在我心底生根、发芽。
每个人都有自己的`梦想,有人想当作家,有人想当飞行员,有人想当航天员,我呢想当人类的工程师教师。有人也许会问我:“当教师有什么好的,工资低,工作又辛苦,还不被人重视”,“家有五斗粮,不当孩子王嘛”但是你们有没有想过,如果没有老师教的知识,那我们岂不是很愚昧,正因为有了老师教给我们的知识,我们人类才能越来越聪明,越来越发达,也正是因为老师赐给我们一叶扁舟,我们才能在知识的海洋里遨游。
白天,老师站在三尺讲台为我们呕心沥血的讲课;夜晚,月亮已经爬上了树梢,可老师还在那摇曳的灯光下辛勤的为我们作业本上打着道道鲜艳的红勾……也许当一个人被成功的喜悦包围时,他会忘记自己的亲人,但他决不会忘记自己的老师,因为他的成功也有老师的一份功劳。
我也一样,无论我长多大,走多远,我也不会忘记自己敬爱的老师,因为我是在老师的呵护,爱的沐浴下长大成才的,无论我走到天涯海角也不会忘记自己的老师,所以我向往老师这个职业。现在我还是个小学生,我以后一定要勤奋、努力地学习,勤学苦练,长大后才能走向梦想中的三尺讲台。
适用场景:学生励志演讲、校园心理辅导
演讲要点:通过春天与蝴蝶的比喻阐释希望本质、以盖茨和爱迪生为例说明坚持的重要性、用勾践复国故事强调意志力作用
行文逻辑:提出问题→分析矛盾→举例论证→号召行动→总结升华
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
失望是什么?我们是否逃避了就没有了失望?希望是什么,难道就那样遥远?摆脱冬天最后一层冰雪的桎梏,春天再次开启四季的轮回之门;摆脱蛹中的最后一次挣扎,终于破茧为蝶;同样,摆脱失望的最后一秒,我们就会迎来下一次希望!人们习惯赋予春天温柔的性格,殊不知,他经过了夏、秋、冬的蜕变;人们也习惯于观看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他经过了多次挣扎!他们美好的希望不是凭空产生的,而是付出了垂死的漫长挣扎!事物的联系是普遍存在的,所以说失望无处不在,希望随后就到来!生活不是呆板的平面画,而是立体的雕塑;不是平静的海底,而是波光粼粼的湖面。所以说希望总与失望长伴,它们是双胞胎,他们是人与影子,从不分离。这就是规律,是不可违背的客观规律!失望时,愚昧的人会感伤和叹息;而明智的人会向上攀登。矛盾是对立统一的,遵循规律的人获得成功,不理它的人宣告又一次沮丧!
失望并不可怕,怕的是不会运用失望。失望并不可怕,怕的是违反矛盾的特性;失败并不可怕,怕的是等到了倒数第二秒而放弃了最后!我们的意识要有超前性,黎明前的黑暗是给我们更好的期望,我们不可能到了黎明就不迎接明天!
年轻人在希望中生活,为什么不呢?人生长河,哪个人是一帆风顺?有几个人又是平步青云?青春之所以美好,是因为希望是你的锦绣,是你灿烂的前程,挺过了这一秒,迎接你的,也许是另一番天地!我们要有良好的意志,正确的意识具有能动作用!凡是行百里者,必须经过九十步!
希望在前,我们能不断向前。这一秒不要失望,我们下一秒就有希望!
是的!在人生中有许多的事情让人欲哭,甚至欲绝望!比如,被人误解,友谊破裂……这些事情我们别无选择地承受!我们哭,我们伤心,那么之后呢?之后是否就把阳光和欢乐拒之门外?别人误会你了,你难道连自己也不相信?朋友离开你,你难道连自己也遗弃?经历风雨后就有许多怡人的风景!是的.!生活有时捉弄人,就像大人逗小孩一样,抢走孩子手中的糖块,孩子哭了,大人觉得可笑。其事实上,上帝并不像大人捉弄孩子,它对每个人都是公平的,他留给了你失望,在前面的不远处一定就留了希望!坚持下去吧!拨开重雾吧!这一秒不失望,下一秒就有希望!
我们渴望成功,渴望着像盖茨、戴尔一样富有!“一将功成万骨枯”,在现实世界里,盖茨、戴尔这样的幸运儿有几人?20世纪最伟大的励志成功大师拿破仑·希尔深信:“失败”是大自然的对人类的严格考验,它借此烧掉人们心中的残渣,使人类这块“金属”因此而变得更加纯净。他忠告道:“命运之轮在不断地旋转,如果它今天带给我们的是悲哀,明天它将为我们带来喜悦”。既然这样,我们还有什么理由失望?
爱迪生发明电灯泡,前后实验千余次;曹雪芹著《红楼梦》先后十余年!勾践尝胆复国!没有坚定的意志,如何有希望?生活中不如意,我们可以哭,但不可以失望!“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,我们谁也不知道今后会发生什么?但是有一点可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝啬给你挑战,也一定不吝啬给你希望!
失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的产儿!生活就是有希望与失望结合的彩练!朋友!当你沮丧时,还有什么理由不勇往直前?一次次的失败,就像黑夜里的明灯,指引你到达成功的彼岸!让我们笑对失望,因为有希望在等待
尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家好! 每个人都有自己的梦想,在我的心里也有一个梦想,它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子,在我心底…[更多]
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!“砰”的一声,那本乐谱随着音乐的戛然而止摔落在地,我抬起头,看见父亲严厉的眼神,心里一阵恐慌。“…[更多]
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 坚持,是一朵盛开在寒冬中的梅花,即使知道要面临暴风雪的考验,也依然坚持着在寒风中开放。 以前,…[更多]