追求卓越演讲稿（精选3篇）

追求卓越演讲稿 篇1

尊敬的各位、老师、亲爱的同学们：

今天我发言的题目是：把握今天，追求卓越。

xx年高考失利后，我带着十二分的不甘心，痛定思痛，决定挥戈再战。面对当时上有关学校褒贬不一的评论，我毅然选择了精英。从踏入学校的那一刻起，我才真正体会到那句俗话：耳听为虚，眼见为实。现实的精英并不像我以前想象的那样。学校从“为学生的一生幸福奠基”出发，从抓习惯的养成入手，瞄准学生生活学习中的细节，样样提规范，事事有要求，每项成精品。四个月的校园生活，我们受益其中：严明的纪律保证了我们充足的休息，强化物品摆放养成了我们规范的意识，紧张的跑操既锻炼了我们的身体又增强了时间观念，高效课堂改革增强了我们的成就感，培养了我们的合作探究的意识，调动了我们学习的积极性，还有很多很多的改变，我们深深地感受到经历精英一年，将使我们受益终生。而也正因为这些改变，使精英中学的社会美誉度节节攀升，从那一批批到学校参观的八方来客就足以得到证明。我们有理由相信，在不久的将来，精英必将以崭新的姿态屹立于名校之林。我们每一位也将昂首跨入自己理想的高等学府！

每一次月考之后召开的学生大会上，从年级热情洋溢的中，我们能够体会到学校对我们的殷切期望；从年级主任殚精竭虑的匆忙和班主任老师的毫不懈怠的严格要求中，我们能够体会到，竞争使精英教师迸发出无限的活力。同时我们也清楚地认识到我们肩上的责任很重很重。李校长为精英的发展描绘了蓝图指明了方向，而正将奔赴高考的我们就承载着实现学校腾飞梦想的使命，近代家梁启超在《少年说》中写道：“少年强，则国强。”而在场的我们都是支撑起精英大厦的栋梁。我想说：我们强，则精英强；我们成功，则精英成功；我们辉煌，则精英辉煌。现在，高三各班同学都在以饱满的热情、昂扬的斗志向前冲刺，对于148天后高考的胜利，我们有信心！有决心！我们每个人都将是胜利者！

临近期末，我们都在为着如约而至的考试而不懈努力。面对着书桌上厚厚的复习资料，可能有的同学会不知所措。对此，我想谈谈自己的一些认识，希望能对同学们有所帮助。一、稳住心神。听着窗外迎春的鞭炮声，有的同学已经对假期望眼欲穿。其实，假期不用期待，面包会有的，假期终会来的。我们必须明白，目前最主要的任务，就是抓紧复习，备战考试，用一个优异的成绩来迎接愉快的假期。所以，我们必须稳住心神，戒骄戒躁。二、抓住时间。目前，我们既要跟上现在的教学进度，又要抓好对整个学期内容的复习。没有时间的保证，是不可能完成的。因此，我们要抓住一切可以利用的时间，去查漏补缺，完善自己。三提高效率。考前复习，时间短，任务重。只有高效投入，才能事半功倍。这就需要我们在每个时间段的学习中，都要明确目标，制订计划，严格执行，落实到位。四、讲究方法。做到“三管齐下”：一要管好自己的口，不懂就问，不留后患；二要管好自己的手，多写多练，切忌眼高手低；三要管好自己的脑，独立思考，归纳比较，将知识内化为解决问题的能力。五、培养“考感”：临考前要注意调整状态，找到适合自己的规律感、时间感、答题感、考试感。

同学们，真正珍惜时间的人都善于抓住今天，面对期末，我相信我们每一个人都会成为学习中的弄潮儿。“自己选择的路，跪着也要走完。”我们既然选择了远方，就必须风雨兼程。让我们用实际行动向劳苦的父母、辛勤的老师交上一份满意的答卷！

追求卓越演讲稿 篇2

我已经考上了我一直想要上的大学，我为什么还要努力?我的家庭条件完全可以让我衣食无忧，我为什么还要努力?我觉得现在这样的生活就已经是我想要的了，我为什么还要努力?

是啊!当一切都朝着我们的想象发生，觉得想要的也不过如此的时候，我们为什么还要努力?你有没有想过，你现在衣食无忧、舒适安逸，但是你从来没有见过外面的世界，你永远不知道外面的天有多蓝，湖水有多清澈?当你觉得楼下面馆的拉面很好吃，想想就算吃一辈子也不会觉得腻的时候，你有没有想过红烧肉也很美味?你甚至还可以再来一份糖醋里脊?

世界上从来就没有任何一件事是理所当然的，当你认为它理所当然时，可能正是你失去它的时候。当你满足于自己现在所处的环境并认为理所当然时，可能你已经处于被动地位甚至随时会出局。

所以，我们必须努力，为了我们能够掌握主动权，为了我们的碧海蓝天，为了美味的红烧肉……

每个人都像一本书，无论你这本书有多丰富多彩，情节有多扣人心弦，都有读完的时候。为了让人继续读你这本书，你就得努力地为你的书写续集。你只有不断地丰富自己，才能展现自己的价值，才能吸引别人。

所有故步自封、不懂得进步的人，迟早都会被淘汰。所有的东西都在变化，当别人都在进步的时候，你还站在原地，那么落后的人就会是你。

为了丰富自己，为了更好的生活，为了能够有选择的权利，为了所有还没有感受过的美好，为了迎接所有的未知，我们必须努力!

追求卓越演讲稿 篇3

同学们：

当今社会，竞争日趋激烈。人与人，企业与企业，乃至国与国都在竞争中求发展，唯出色者得以胜出，成为“引领风骚”的人。一个志存高远的人，必定是将追求出色作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。

“出色”是一种习惯，而不是榜单上高高在上的名次。我认为出色的习惯可以成就一个人的一生，出色的习惯是一眼清泉，让口渴的人感到清爽和甘甜。出色的习惯就像春天的雨露，润物细无声。

首先，“出色”是一种道德品质上的自我约束习惯。“先律己，后律人”。每一次选择，每一个决定，都应该问问自己：这样做是不是一个道德高尚的人应该的?时时刻刻拿自己当一个有道德，有素质，有责任的人来看，时时刻刻以这样的"标准来要求自己，道德水平便会在不知不觉中提升上去。

不仅如此，“出色”也是一种关乎个人涵养的习惯。不遵守公共秩序，这不是出色;出口成“脏”，这也不是出色;不关心他人，不关心社会，这更不是出色;甚至，作为一个中国人，不了解自己国家的历史，不熟悉自己国家的文化，不清楚自己国家的现状，这能叫做出色吗?“涵养”，就是“内涵”与“修养”。一个真正出色的人，是一个有内涵，有修养的人。以上两点决定了一个人的“高度”。

“出色”还是一种“有能力”的体现。作为一个出色的人，对于自己需要完成的任务，不仅要考虑应该怎样完成，还应该考虑怎样效率最高的完成。对于自己交往的人，不仅要考虑如何相处和睦，还要考虑如何求同存异，合作共赢。无论是对事还是对人，都要求一种能力。还记得那个“为什么我不能升职”的故事吗?一个人的能力大小，在一次去找一个卖西瓜的人的测试中暴露无疑。一个职员只是找到卖西瓜的人，而另一个却问出了价钱，质量等多种信息。这就是差距。一个真正出色的人，就要凡事比别人多想一步，一步决定“远度”。

哈佛大学集中了全美甚至世界最出色的学生，他们的校训正是“追求卓越”。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。以最高的标准律己，以最好的程度做事，永不降低对自己的要求，这才是“出色”。 出色是一种酵母，把它用到生活中会产生一种奇特的效果。出色习惯的养成是一个漫长的过程，它可以有一个明确的起点，但肯定没有固定的终点。

在我们班的同学里面也有着许许多多的人力求完美，追求卓越，以下虽不能代表全部但也一定都是我亲眼看到的：

首先，我要说的是李振华同学，李振华同学每天十分刻苦，李振华同学并不是太过于喜欢张扬，但是他的成绩与勤奋却令我自叹不如。还有张逍遥同学，十分细心，上周五让同学互相批改的那张卷，我有好多微小错误都被张逍遥同学细心得挑了出来，而他也在这次月考中取得第一。还有我们的值周班长无一不是用尽全力在管，可有些同学还是不听，在这里我希望我们班级的同学更加配合班长的工作。还有所有课的科代表们也都是牺牲了很多时间为了我们同学的作业。这种舍己为人的精神值得我们学习。

所以，从现在这一刻起，让出色成为一种习惯吧!